當前位置:國文齋>範文>語文>

《村莊》閱讀答案15篇

語文 閱讀(3.46K)

在學習、工作中,我們都要用到閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。那麼你知道什麼樣的閱讀答案纔能有效幫助到我們嗎?下面是小編爲大家收集的《村莊》閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《村莊》閱讀答案15篇

《村莊》閱讀答案1

我在草中睡着時,我的身體成了衆多小蟲子的溫暖巢穴。那些形態各異的卑小動物,從我的袖口、領口和褲腿鑽進去,在我身上爬來爬去,不時地咬兩口,把它們的小肚子灌得紅紅鼓鼓的。吃飽玩夠了,便找一個隱祕處酣然而睡。

我身體上發生的這些事我一點也不知道。

那天我翻了一下午地,又餓又累。本想在地頭躺一會兒再往回走,地離村子還有好幾里路,我幹活時忘了留點回家的力氣。時值夏季,田野上蟲聲、蛙聲、穀物生長的聲音交織在一起,像支巨大的催眠曲。我的頭一挨地便酣然入睡,天啥時黑的我一點不知道,月亮升起又落下我一點沒有覺察。醒來時已是另一個早晨,我的身邊爬滿各種顏色的蟲子,它們已先我而醒忙它們的事了。這些勤快的小生命,在我身上留下許多又紅又癢的小疙瘩,證明它們來過了。我想它們和我一樣睡了美美的一覺。有幾個小傢伙,竟在我的褲子裏呆舒服了,不願出來。若不是搔癢得難受我不會脫了褲子捉它們出來。對這些小蟲來說,我的身體是一片多麼遼闊的田野,就像我此刻爬在大地的某個角落,大地卻不會因搔癢和難受把我捉起來扔掉。大地是沉睡的,它多麼寬容。在大地的懷抱中我比蟲子大不了多少。我們知道世上有如此多的蟲子,給它們一一起名,分科分類。而蟲子知道我們嗎?這些小蟲知道世上有劉亮程這條大蟲嗎?有些蟲朝生暮死,有些僅有幾個月或幾天的短暫生命,幾乎來不及幹什麼便匆匆離去。沒時間蓋房子,創造文化和藝術。沒時間爲自己和別人去着想。生命簡潔到只剩下快樂。我們這些聰明的大生命卻在漫長歲月中尋找痛苦和煩惱。一個聽煩市囂的人,躺在田野上聽聽蟲鳴該是多麼幸福。大地的音樂會永無休止。而有誰知道這些永恆之音中的每個音符是多麼倉促和短暫。

我因爲在田野上睡了一覺,被這麼多蟲子認識。它們好像一下子就喜歡上我,對我的血和肉體的味道讚賞不已。有幾個蟲子,顯然乘我熟睡時在我臉上走了幾圈,想必也大概認下我的模樣了。現在,它們在我身上留了幾個看家的,其餘的正在這片草灘上奔走相告,呼朋引類,把發現我的消息傳播給所有遇到的同類們。我甚至感到成千上萬只蟲子正從四面八方朝我呼擁而來。我血液沸騰,彷彿幾十年來夢想出名的願望就要實現了。這些可憐的小蟲子,我認識你們中的誰呢,我將怎樣與你們一一握手。你們的脊背窄小得籤不下我的名字,聲音微弱得近乎虛無。我能對你們說些什麼呢?

當千萬只小蟲呼擁而至時,我已回到人世間的某個角落,默默無聞做着一件事。沒幾個人知道我的名字,我也不認識幾個人,不知道誰死了誰還活着。一年一年地聽着蟲鳴,使我感到了小蟲子的永恆。而我,正在世上苦度最後的幾十個春秋。面朝黃土,沒有叫聲。

(選自劉亮程散文《遙遠的村莊》,略有改動)

11.在文章作者描寫了蟲子怎樣的生命狀態?請加以概括。(4分)

12.第一段在文中有什麼作用?請簡要分析。(6分)

13.結合文本,從修辭手法的角度來賞析秀美的兩個句子。(6分)

(1)田野上蟲聲、蛙聲、穀物生長的聲音交織在一起,像支巨大的催眠曲。

(2)我因爲在田野上睡了一覺,被這麼多蟲子認識。它們好像一下子就喜歡上我,對我的血和肉體的味道讚賞不已。

14.第二屆馮牧文學獎評委會在給劉亮程的獲獎評語中說,他從村莊和田野中獲得了單純而豐饒的生命體驗,並以中國農民在蒼茫大地上的生死衰榮,莊嚴地揭示了民族生活中“素樸的真理”。請以本文爲例,從三個方面談談你所領悟到的“素樸的真理”。(8分)

閱讀答案

11.(4分) 勤勞(1分) 快樂(1分) 生命簡單(1分) 好處共享(或無私)(1分)

12.(6分)通過描寫小蟲子在“我”身上吃喝玩樂的各種形態及動作,表現了小蟲子簡單而快樂的生活;(3分)引起下文作者對蟲子生活的思考,並進而反思了人類的生存狀態(或爲下文思考蟲子的生活,並進而反思人類的生存狀態作鋪墊)。(3分)

13.(6分)①比喻的手法,將大自然各種聲音比作催眠曲,表現出“田野”中一切生靈悠揚婉轉的綿綿韻律,這些都展現出了一種祥和美好的情境,突出了自然萬物共生共存的和諧,形象生動。

②比擬的手法,用“認識、喜歡、讚賞”等詞語賦予蟲子以人的情感,表達了對蟲子的喜愛之情,情趣盎然。

(每句3分,其中手法1分,作用分析2分)

14.(8分)①作者試着在與蟲子的比照中發現人自身,我們人類應該用平等的眼光去觀照自然萬物。

②在自然與人之間,人不一定要征服自然或屈服於自然,我們可以與自然融爲一體,包容萬物,熱愛生命,懂得人類與自然的和諧共存。

③蟲樂而人苦,蟲子的生活因簡單而快樂,人類因追求複雜而痛苦。大道至簡,生命有不能承受之重,我們要善待自身,不必自尋煩惱。

④雖然蟲子的個體渺小、短暫,但大地的音樂永無休止,由個體組成的集體卻會強大、永恆。由此可知,個體的生命應該融入集體之中。

(表述意思對即可,答出一點得2分,兩點5分,三點8分。其他答案,若言之成理,得之有據,即可酌情給分)

《村莊》閱讀答案2

漸行漸遠的村莊 黃輝

一個人的夜晚,我的思緒常常從村莊開始

茅草、鐮刀、烏鴉和月亮,一葉瓦,半塊磚,數縷輕薄的寒煙,幾棵擎天的大樹,那裏棲滿了我心靈的詩意。多年之後,當我在某一個城市的冬天的黃昏裏獨倚欄杆眺望西北故鄉的方向,我的睫毛被從故鄉趕來的雪花打溼,我看見在高樓之間漫天的花間飛翔着孤獨的鳥,它已找不到歸程和穴巢。它將在這樣一個充滿寒冷的濃黑的夜晚裏死去嗎?在那生命將盡的一刻它能夢到母親雪白且溫暖的胸膛嗎?

那是一羣冬天裏幸福的鳥。棲居在村莊裏的鳥都是幸福的鳥,即便是一羣烏鴉。

它們一起在冬天晃眼的陽光下飛起飛落,舞蹈,鳴叫和歡宴;傍晚,當夜幕下沉,它們又一起喊叫着歸巢。它們沒有迷失和孤獨。村邊的那一片樹林,夜色已經來到,鳥們已經歸巢,四周充滿了如水的靜謐和安詳。在樹林的上方,有星星和月亮。

空氣開始逐漸地冷下來,蟲子們也停止了嗚叫,只剩下泥土和樹木的呼吸漸漸清晰,只剩下隱私和祕密充滿柔情。樹林旁的錯落的房舍在銀灰色的月輝下隱約可見。高高的屋脊上蹲着一兩隻眼光雪亮的貓頭鷹,而檐下石臺上滿布青苔的小石窪裏儲

滿了上一場下的未乾的雨水,白天裏有雞和鳥撅着小嘴來喝,到夜晚就都盛滿了一枚枚晃動的水晶般的月亮。

我的心靈已承受不起這樣的村莊上空的月亮。

它是詩人心中純潔的纖塵不染的藍月亮,它只能在詩歌裏出現,只能在多年前的村莊夜晚的上方出現,只能在我的夢裏和我的小妹的囈語中出現,它屬於童年和夢,屬於心靈和靈魂。

史蒂文斯說:“月亮就摺疊到大衣裏了。”這讓我想象在一個有月亮的村莊的夜晚,月輝是那麼皎潔,我們在晚飯後信步到村邊的樹林旁散步,我們的孩子睡在家裏,出來時,她告訴我們要把月亮帶給她,然後,等我們回家,一輪月亮就摺疊在我的大衣裏抖落在她的小手裏了。這樣的孩子是幸福的。她可以看到鄉村最純潔和最完美的月亮,她有一顆童稚的心。

當我背叛了村莊走進華燈閃爍的城市,在晚飯後漫步在人流熙攘的廣場上。我牽着孩子的小手想在城市的上空指給她看哪是星星哪是月亮時,我失敗了,我們的視力被刺眼的霓虹燈遮擋。我們的周圍不再擁有寂靜和月華,充滿耳朵的是流行的噪音和聲嘶力竭的喊唱。我知道也許我的這種言說帶有某種矯情的成分,因爲我現在已無法離開城市,但我的心靈承受的是背叛的煎熬和對那一輪出現在村邊樹林的藍月亮的無窮無盡的思念。

我知道,當我在廣場上能時時看到白色的大理石雕塑和五顏六色噴泉的時候,那一枚屬於村莊的藍月亮已漸行漸遠。

可憐的孩子!你不能認識月亮,還能認識什麼?

我累了,疲憊已極,那一間童年村莊的低矮草房已成爲我精神的天堂。

我在那一個春天出走,母親趕着她潔白的羊羣把我送到村口;然後,我離開羊腸小道,走向城市的方向,母親轉身趕着她的羊羣走進草原。她知道有一天她的兒子還會回到她的身邊嗎?村莊,這是一個怎樣的概念?爲何年齡愈大愈對它魂牽夢繞?

其實,許多個夜晚我都不敢觸摸這樣一個燙手的詞語,它是我的靈魂和根。我的根紮在村莊裏,紮在鄉野的有一搭無一搭的狗吠聲裏,紮在長滿鳥羣和月亮的天空、長滿樹木的大地上。

(選自《散文百家》,有刪改)

1.結合原文,理解“我看見在高樓之間漫天的雪花問飛翔着孤獨的鳥,它已找不到歸程和穴巢”一句的含義。

2.畫線句子“我的心靈已承受不起這樣的村莊上空的月亮”中的“這樣的村莊”指怎樣的村莊呢?

3.文章中作者一再提到“月亮”這一意象,有何作用?

4.閱讀全文,體會“漸行漸遠的村莊”的含義。

參考答案

1、答案作者以“孤獨的鳥”比喻遠離村莊的“我”(人),以鳥“找不到歸程和穴巢”比喻居住在高樓問的“我”(人們)找不到自己心中的“村莊”,表達自己對村莊的迷失之感。

2、答案充滿心靈的詩意;有嗚叫、歡宴、歸巢,沒有迷失和孤獨;充滿靜謐和安詳,有着水晶般的月亮。

3、答案(1)是貫穿全文的線索;(2)表達作者思念家鄉的情感;(3)表達作者對純潔、美好的村莊式的生活的嚮往。

4、答案“漸行漸遠的村莊”不僅寫出作者離開村莊,漸遠村莊,表達作者對村莊和親人的思念之情,而且更寫出對“村莊”這一靈魂和根的精神遠離,表達了作者對純潔、美好,具有精神依託的村莊生活的渴望和呼喚。

《村莊》閱讀答案3

村莊田鑫在一個清晨,我踩着露水上山了。只有在那裏,我才能看到整個村莊。一路上,風一直吹着樹嘩嘩地響。風每吹一次,樹就斜一次,連續幾次以後,樹明顯的和被吹之前大不一樣了。它像我的村莊一樣,被風吹出老相來。我想,應該就是這些多情的風把我的村莊吹老了吧。

這個世界上,風是除人爲之外,最有可能使村莊變老的因素。在我的村莊,它們沒日沒夜地吹着。高興的時候,它們將村莊東邊的土吹到西邊,再將西邊的土吹到東邊,一遍又一遍地玩弄着那些土,似乎只有這樣才能顯示出自己的強大。不高興的時候,它們會把屋子上的瓦吹下來,把曠野地裏僅有的一棵樹吹折,把在風裏趕路的人吹得東倒西歪,還會把埋藏着種子的肥土吹得一乾二淨。真的,我對風毫無辦法。它們就這麼在我的眼皮子底下一直吹着。它們肆無忌憚地貪婪地吹着我的村莊,吹着我的心。時間都被它們吹落了,何況我的瘦弱的村莊呢。繼續往山上走,就能看清楚整個村莊了。村莊被一些樹包圍着。這些樹,比村莊裏的任何建築都高大。它們用寬大的葉子遮住我的視線,不讓我看到村莊蒼老的面容。我越想看清楚村莊,樹就越肆意地用它高大的身軀和寬闊的葉子遮蔽我的視野。我開始懷疑,樹的這種行爲似乎是一個陰謀,它們好像故意不讓我看清村莊,故意不讓我找到村莊變老的原因。び謔牽我不再上山了,開始往回走。

  在下山的過程中,我已經想好了對付樹的方法。風之所以叫我束手無策,是因爲它們詭祕、無形,而樹,只要它們還長在村莊裏,我就有辦法對付它們。の藝依錘子和鋸,找來火柴,找來能對付一棵樹的所有工具,開始對一棵樹進行報復。我挑了村莊裏最高最大的一棵樹,照準它最脆弱的部位就是一頓亂砍。它在斧子的作用下,開始晃動。我砍一次,它就晃動一次,樹屑就掉一次。當我在它的身上砍出一條縫子來的時候,我發現樹哭了,我發現它的眼淚像泉水一樣汩汩地流了出來。看到樹流出淚水,我以爲它疼,它已經被我征服了,於是我的心裏便生出一絲的快意來,誰叫你把我的村莊弄成這樣,疼死活該。砍到一半的時候,我看見樹身上一圈一圈的年輪整齊地在斧子下面一點一點變成碎屑。它們在樹身下越積越多,堆不下的時候,它們便向樹的周圍蔓延,卻始終沒有離開過樹。它們擠在一起,似乎想告訴我什麼。但是要命的是我怎麼會聽懂一些樹屑的話呢。

  我停下手裏的斧子,看着它們。或許真的是我錯怪了樹。細細想想,樹怎麼能讓自己生活的村莊變老呢,要是村莊老了甚至死了,樹自己豈不是沒有生存的空間了。再說,要是沒有這些樹,風不知道會把村莊吹成什麼樣子呢。看來,是這澇壩的水讓村莊變老的。以前的澇壩,水滿滿的,還清,還美。現在只剩下渾濁的一灘,泊在乾涸的河牀裏。於是,我撿起澇壩周圍的土塊往澇壩裏扔。扔一次,渾濁的水泛一次圈,那些圈一圈接着一圈地向岸邊漾。它們用最大的力氣將一些小水珠漾到岸上來了,這些水一下子就讓岸上的土溼潤起來。我繼續扔,水繼續漾,直到岸上的一片土被水浸溼時,我發現這一澇壩水其實也不想讓它身邊的土乾涸,也就說,澇壩裏的水不會是村莊變老的原因。那究竟是什麼讓我的村莊變老了呢?

  不是風,也不是樹,更不是水。我像打了敗仗的堂·吉訶德,頭低低地往回走。我想到一戶開着門的人家去看看,那家屋子裏冒着煙,似乎有人。屋子裏沒有動靜。再敲,就見一個老人顫顫巍巍地從屋子裏出來。他看見我時,沒了牙的嘴突然張開了,臉上的表情就像見到他多年不見的老友似的。他把我迎進屋子。坐下,然後把爐子上的熱水遞給我。我們邊喝水邊聊了起來。他說,娃,看你的樣子,你好久沒有在村子裏轉了吧?我說,差不多四年了。我一直是在外面的。他沒接我的話,左手手指在右手手指上數來數去。我明白,他這是在計算這四年的光陰。數了一會,他說,四年,這村子裏就走了一茬人啊。他又說:這四年走了不止一茬人。先是孫子輩的從村莊裏出去了,接着是孫子輩的父親輩,然後是孫子輩的爺爺輩。你看是三茬人吧?這人一茬一茬地往外走啊,村子就空了,村子一空下來,就會慢慢地老去。

  面對老人,我默然無語,隨即也恍然大悟。當我再次把目光投向村莊的時候,我知道,我應該可以立即爲村莊做一些什麼。(選自《散文》20xx年10月,有刪節)

  (1)下列對文章有關內容的分析、概括和賞析,最恰當的兩項是(5分)

  A.文章用“高興”和“不高興”寫風,“高興的時候”意味着風要大一些,“不高興的時候”意味着風要小一些。

  B.“我”之所以挑了村裏最大的樹亂砍,是因爲“我”懷疑樹有陰謀,故意不讓我找到村莊變老的原因。

  C.看着樹的碎屑在樹的周圍蔓延,始終不離開樹,作者說“我怎麼會聽懂一些樹屑的話呢。”說明作者很遲鈍。

  D.“我”撿起澇壩周圍的土塊一次次往澇壩裏扔,這個特定的動作形象地表現出了“我”對水的極度怨恨。

  E.當作者最終明白了自己也是使村莊變老的原因之一之後,他準備爲村莊做一些有益的事,這種態度是誠懇的。

  (2)文章怎樣寫風、樹、水對村莊的影響的?這樣寫的目的是什麼?(6分)

  (3)請具體說明作者是怎樣發現村莊變老的原因的。(6分)

  (4)文章的最後一段,作者爲什麼“默然無語”?他“恍然大悟”到了什麼?他可能爲村莊做一些什麼?(8分)

  參考答案

  (1)BE解析:A項應是“高興的時候”意味着風小一些,“不高興的時候”意味着風大一些;C項並非“遲鈍”,實際上體現的是有些領悟;D項原文沒有極度怨恨的意思。

  (2)解析:要分別列出風、樹、水對村莊的影響。答案:風沒日沒夜地吹着,最有可能使村莊變老;樹遮蔽我的視野,故意不讓我找到村莊變老的原因;澇壩的水讓岸上的土溼潤,不會是村莊變老的原因。作者在寫風、樹、水時肯定又否定,吸引讀者情不自禁地要找到村莊變老的原因,引人入勝。(言之有理即可)

  (3)解析:抓住發現村莊變老的原因不是樹,不是水,最終從老人的嘴裏獲得村莊變老的原因。

  答案:①領悟到“要是村莊老了甚至死了,樹自己豈不是沒有生存的空間了”,明白不是樹讓村莊變老;

  ②發現“這一澇壩水其實也不想讓它身邊的土乾涸”,明白不是水讓村莊變老。

  ③瞭解到“這人一茬一茬地往外走啊,村子就空了”,最終明白是因爲村莊的人出走了才使得村莊一天天失去活力,因而慢慢地變老了。(言之有理即可)

  (4)解析:結合全文相關內容理解,同時加上自己的合理想象,分三點作答。

  答案:①因爲自己也是出走者,有慚愧感,無言以對。

  ②終於明白了村莊變老的原因是人一茬一茬地出走。

  ③他可以給走出村莊的每一個人寫信,把在村莊裏看到的一切統統告訴那些離開村莊的人們,讓他們知道,是他們讓村莊變老的。讓他們知道,等他們老得不成樣子的時候,再想回到曾經生活過的村莊已經不可能了。讓他們知道,終會有一天,他們會成爲一個沒有村莊的人。(言之有理即可)

《村莊》閱讀答案4

(1)很多人一生都在做一件事,離開村莊。這話似乎有些偏頗,但若是把“村莊”改成“城市”,這話就有些失去理智了。

(2)其實,看看周圍的人,包括我們的父親,我們熟悉的朋友,還有我們自己,真的很多人一生都在挖空心思地“逃離”村莊,甚至寧死也不回頭,一副大義凜然的樣子,使村莊覺得自慚形穢。是不是有的村莊太醜陋了、太窮了、太封閉了?和城市比較起來——不,村莊是無法和城市相提並論的,比起城鎮,比起闋閬之地,它都那麼土。

(3)老掉牙的人,開始老的人,在村莊裏抗爭了一輩子,終於沒能逃離出去,就都不停地把希望寄託在後生身上,拼命地、砸鍋賣鐵地供孩子讀書,就一句話:讀了書,就能走出村莊了。

(4)村莊裏的人都不容易。

(6)總是覺得,每一箇中國人都是屬於村莊的。現在不是,以前是;以前不是,祖上是。應該是沒有徹頭徹尾的純正的城裏人。不過是,有的人很快地進入了城市,並融入其中,還使自己像極了比之更先去城裏的“城裏人”,說話像,舉動像,逐漸地,生活方式也像,乃至忘記了自己的村莊。不去想,不去說,懶得說,也羞於說。似乎村莊帶給自己的,完全是一種恥辱。

(7)那真的是一種自欺欺人。

(8)總有一樣東西,你是決然抹殺不去的,就是方言土語。在你一出生,在你還在村莊時,在你離開村莊前,你一直說的語言,是完全屬於村莊的。那是烙印。有趣的是,離得近的村莊,方言不會差別很大,可是倘若把範圍擴大到方圓百里,就未必了,聽起來覺得很陌生甚至很可笑。村莊就是這麼耿直,不是它的,它決不容留,也因此,千百年來,它封閉得越發讓後生們嫌棄,乃至紛紛離家出走。但即便如此,刻意地抹殺關於村莊的記憶或者烙印是不明智的。那是人的根,盤桓在記憶深處。那甚至是人心靈的唯一的沃土,抑或是最後的守地。

(9)一個人骨子裏如何,是可以和他的村莊聯繫起來的。村莊是碩大的根,人是枝梢或者葉子。那是一種類似血液般的灌輸,或者是文化的傳承吧。而村莊原本是沒什麼文化的,讀書人少,名勝古蹟少,沒有大學,也沒有圖書館,更沒有講堂。我不是借用漢語的修辭,運用反諷之類的方法來玩弄文字遊戲,真的,村莊有什麼?什麼都沒有,什麼都沒有的地方,會有文化嗎?可是,不能否認,村莊對一個人的成長多麼有雕刻作用,宛如歲月的刀,緩慢地、不急不躁地、耐性十足地、一筆一筆地在人的腦子裏刻下,刻成年輪,刻成思想,人才成爲一個獨立的人。到底是誰把持着那柄刀?是村莊不清亮的荒山,是村莊不好看的歪脖子樹,是村莊渾濁的水潭,是村莊的一杯土,乃至,是方言土語?是的,這些是天然的大學、圖書館、講堂。人甚至從一隻羊和一匹馬那裏開始了對人性的思考,開始認知善良、醜陋、殘忍和兇惡。是的,只有村莊才能全面且公正地給予你對生活的全部認識。可能有野蠻,卻沒有欺騙;可能有愚昧,卻不妨礙你對知識的追求。爲什麼村莊要鼓動你成爲一個城裏人?那是因爲村莊覺得城裏好,並實實在在地承認村莊有太多的地方不如城裏,而絲毫不把自己的觀點藏着。

(10)在村莊裏,你看到的都是真相。這是除了村莊以外的地方所欠缺的秉性。

(11)城裏很好。生活在城裏的時間一長,有的人就忘記了村莊。很久都不想回去,彷彿村莊是牢籠,是地獄,是陷阱,回去就失了城裏人的身份,滿身滿腦子都再也掙脫不了村莊難聞的氣息。方言土語也不說了,說普通話,說外國語,“Why?”“OK!”夾雜着,半土半洋的。

(12)那天在廣州242路大巴上,看見一個長得並不好看的女孩接了一個電話。大巴是從開發區駛向火車站的,而由於連日來的暴風雪,火車站已經聚集了太多的人。我爲這個顯然是去火車站的女孩擔憂。那個電話是她的村莊打來的,她用我完全聽不懂的方言土語說着,笑着,聲音不大,表情豐富,眼睛都眯成了一條縫,旁若無人,那麼開心。我都想笑了。十幾分鍾吧,她掛了電話,趴在了扶手上,看樣子她是暈車的。來自村莊的電話,讓她一瞬間那麼可愛,是的,這就是村莊的力量。

(13)村莊決不會給你大把的錢,讓你富有;決不會給你權力、地位,讓你不可一世一村莊只會給你快樂。任何時候,只要你走回村莊,你生於城市的那些煩憂,都會離你遠去,哪怕很短暫。你說起方言土語,立即就有人搭話,不像在城市,你一張嘴,別人可能就覺得是陷阱。

(選自20xx年9月20日《中國教育報》,有刪改)

1、結合全文,下列不能體現“村莊的力量”的一項是( )(3分)

A、爲城市的發展提供了必要的物質保障。

B、決然抹殺不去的方言土語所留下的烙印。

C、伴隨成長,雕刻思想,使人才成爲一個獨立的人。

D、只有村莊才能全面且公正地給予你對生活的全部認識。

2、下列對文章的理解和表述,有誤的一項是( )(3分)

A、村莊的人都想“逃離”村莊是因爲村莊跟城市相比顯得太醜陋了,太落後了,太閉塞了。

B、從另一個意義上說,每一箇中國人都屬於村莊的。

C、文章寫到女孩用方言通電話這個細節,目的是指出任何人都與鄉村有千絲萬縷的關係,不是刻意就可以迴避的。

D、文章最後一段體現了村莊的包容與慈善,它只給你快樂、開心,讓煩惱遠離你。

3、文中說“任何時候,只要你走回村莊,你生於城市的那些煩憂,都會離你遠去”請你就作者這一觀點寫上簡潔的批註,發表你的評價和看法。(4分)

答:

參考答案:

1、A(從全文看,“村莊的力量”主要體現在六個方面上,而“爲城市提供必要物質保障”卻沒有提及)

2、C(寫女孩使用方言土語時的…城市交通擁堵,環境污濁,食物有毒,而且人情淡薄,關係緊張,而居住在村莊,生活比較休閒,感情比較融洽,生活的幸福指數也比較高。

3、略

《村莊》閱讀答案5

村莊如風

賴賽飛

從一個偏僻寂寞的村莊長大並出走後,一直對別人的村莊充滿了關切。

無法形容看見生長在自己村莊的野草以同樣的長短、同樣的疏密綠在他鄉的河堤上,河堤一側的楊柳以同樣優美的曲線垂向水面,長長的枝條蘸着水,劃出同樣的粼粼波紋時的感覺。

每次初見的剎那,起一陣輕微的恍惚,像是在夢中。

關於村莊的起源,離不開自然的恩賜。天地之大,容人安身立命的去處很多。一條河的鮮活,一座山的厚實,一方地的平坦,都可以成爲村莊形成的理由。人則隨遇而安。因此敘述一個個村莊的歷史,好比傳唱童謠:從前,山上有座廟,廟裏有個老和尚。老和尚對小和尚說,從前,山上有座廟在巡迴往復的敘述中,村莊自然而然地繁衍開來。

原生態的村莊是包容的,草木向榮,六畜興旺,人樂在其中。是自由的,缺少限制性、警示性的標誌。對一輩子生活在村莊的鄉人而言,世上沒有不可以走的路,即使橫着扁擔走都行。同時,狗也有權在上面遛彎,興之所至賴在路中央伸伸懶腰。雨後,雞將爪子提上按下,悄悄地印出一枚枚的竹葉。鴨羣經過,扁掌紛至沓來,發出極具煽動性的啪噠聲。甚至卑微的蛤蟆、毛蟲時不時現身其上,大膽地跳躍、爬行。

村莊還是簡單的,有些到了坦誠通透的地步。沒有太陽照不到、風吹不着的死角。如果願意,凡是生命都擁有一片天空。那裏,雖然大地被草木嚴密覆蓋着,人始終感覺不到巨大的陰影。而村頭和房前屋後大樹篩下的斑駁影子是那樣的惹人喜愛,成爲清爽的福地。

面對村莊,覺得心裏有底。一條路從村這頭通到村那頭,站在稍遠處,就能觀察到整個村莊的輪廓。這意味着目光足以將它籠罩,並能從中捕捉到某些特徵。如果村莊緣水而建,常會牽牽連連悠長如帶。如果坐落在山坡上,會像棋師留下的殘局,散漫中玄機重重。聚在平地上,則是荷葉上的一大滴水珠,風輕易吹不動它。

我對城市化並不反對,一些時候充滿了感激。城市就像日長夜大的魔樹,枝繁葉茂,根鬚發達。它們以人類爲土壤,人中的精英,年輕膽大氣壯的被汲走了。留下老邁或幼小的,步履蹣跚之輩,時間與生命的流逝隨之變得緩慢。村莊因此安詳,甚至懶洋洋機械化盛行,土地不再過度榨取人的力氣,田野更加綠意蔥蘢,人類活動的痕跡不明顯了,地頭不總是撒滿了勞作的人。

有陣子,呆在久違的村子裏,白天竄到靠近後門山的住戶。那一帶在山坡上,拾級而上是一處房子,拾級而下是另一處房子,爬高摸低,落差挺大。屋後是連綿的果樹,再過去就是叢生的雜木林,看不透的綠色枝葉,重重疊疊,碧油油的。許多人家已人去樓空,一個人站在略顯神祕的庭院內,看見門窗緊閉,臺階上泛出了隱隱的青苔色,縫隙間長滿了閒草。燦爛的陽光照耀着門前的美人蕉,翠綠的長葉闊大光滑,從中抽伸出一串串猩紅花朵,濃豔的色澤,鮮豔如血,始終被約束而無法氾濫,因鬱悶而充滿着勃動。肥壯的根芽擊穿花砌,長長短短,在殘瓦斷磚間四處萌發。另一種也是鄉村常見的雞冠花,舊年的種子隨風播撒,沿着牆根向外輻射,無人刈割,長得遍地都是。設想秋天開出花來,頂着紫冠,好似站着一院子的公雞。

連闖幾戶民宅,都是如此景象。暮春的和煦中,長久呆立在沒有看門狗的院落,聽着風吹樹葉沙沙響,夾雜着三兩聲鳥兒的幽鳴。忽覺獨對盛開的鮮花,好像聆聽陌生的靈魂向你傾訴衷腸。那些風花雪月的流言往事,暗暗敘說村姑和後生風華正茂的時光。與所有農村人一樣,她們曾因土地被禁錮,任由如花的青春兀自大紅大紫,熱烈而寂寞。時過境遷,土地的束縛力日漸式微,許多年青人似蒲公英的種子,飄離了這塊貧瘠狹小的故土,憑藉自身的微薄之力,乘風飄向不可知的未來。造化弄人,感受着他們命運的無常,心中無限淒涼。

一段時間,對着辦公室牆上的地圖盡發呆。地圖從本縣直到世界很齊全,叫人身處斗室,也不得不胸懷全球。仔細看,線條在我眼前向四周輻射,串連起一個個的點與圈城市,這不是我想要的,我尋找的村莊在地圖上不會有標註,它們隱身在點線構成的空白處。其實隨便一處,都聚集着許多的村莊,就像魔法袋裏取之不竭的寶藏,喚起你綿綿的遐想。

我希望有那麼一天,雙腳能與念想一樣輕盈自由,永不疲憊,我會沿着地圖上的網絡,仔細搜尋心目中的寶藏,那些平日隱藏起來的村莊。當我不停地從一個村莊走向另一個村莊,我的心也漸漸融入到了那些不再是空白的村莊中。

11.指出第二自然段在文中的作用。(3分)▲

12.理解下列句子中加點部分的含義。(4分)

(1)每次初見的剎那,起一陣輕微的恍惚,像是在夢中。

(2)我對城市化並不反對,一些時候充滿了感激。

13.閱讀全文,概括作者是從那幾個角度來寫村莊的?(3分)

14.賞析文章畫線的句子。(5分)

15.文章的題目是村莊如風,請結合閱讀談談你對於文中村莊和風之間的聯繫的理解。(5分)

閱讀答案:

1.(3分)①結構上承上啓下。②呼應了上文對別人的村莊充滿了關切③爲下文對村莊的深厚情感的追尋在感情上預做鋪墊。

12.(4分)(1)(2分)恍惚,描寫了我看到別人的村莊時,心頭涌起的似曾相識的親切感和遠離家鄉的思念交織在一起的複雜的情感。

(2)(2分)感激,寫出了我覺得城市化帶給瞭如我一樣的衆多離開村莊的人走向外面的世界的機會;也讓村莊顯得安詳。

13.(3分)村莊的起源,村莊的生活,村莊的興廢,村莊中人們的生活走向。

14.(5分)①景物描寫,通過描寫村道上的行走着的畜、禽的畫面,展現村莊生活的悠閒自在和包容。

②運用了比喻、擬人的修辭手法,繪聲繪色地寫出不同的生命情態,豐富了村莊生活的畫面。

答出景物描寫手法給1分,分析合理給1分;答出擬人、比喻手法各1分,分析合理給1分。

15.(5分)①村莊如風一樣自然而起。②村莊的生活如風一樣簡單不拘。③村莊的生活如風一樣包容。④村中的年輕人如風中的蒲公英,乘風飄向不可知的未來。

《村莊》閱讀答案6

《小村莊的偏僻小屋裏住着一對母女》現代文閱讀原文

母親深怕遭竊,總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風景畫般枯燥而一成不變的鄉村生活。她嚮往都市,想去看看自己通過收音機所想象的那個花花世界。

一天清晨,女兒爲了追求那虛幻的夢,趁母親睡熟時偷偷離家出走了。

媽,你就當作沒我這個女兒吧!她只留下這樣一張紙條。

可惜這世界遠不如她想象的美麗動人。20xx年後,淪落風塵的女兒拖着疲憊的身軀,回到了故鄉。媽!回到家時已是深夜,微弱的燈光透過門縫滲透出來。她輕輕叫着,又敲了敲門,卻沒有回答。

她輕輕一推,門卻開了。好奇怪,母親之前從來不曾忘記把門鎖上的!

進了門,她看到母親瘦弱的身軀蜷曲在牀角,睡着了。媽媽聽到女兒的哭泣聲,母親睜開了眼睛,然後一語不發地摟住女兒疲憊的肩膀。

在母親懷裏哭了很久之後,女兒突然好奇地問:媽,今天你怎麼沒有鎖門,有人闖進來怎麼辦?

母親回答說:不只是今天啊,我怕你晚上突然回來進不了家門,所以20xx年來門就沒鎖過。

十年如一日,母親等待着女兒歸來,女兒房間裏的擺設一如當年。這天晚上,母女回覆到20xx年前的樣子,緊緊鎖上房門睡了。

《小村莊的偏僻小屋裏住着一對母女》現代文閱讀題目

1、假如你是這位母親,你的女兒不辭而別,卻只留下媽,你就當作沒我這個女兒吧!時,你的感受是怎樣的?試結合情境,描寫一段心理活動。(3分)

__________________________________________________________________________________________________

2、前文寫母親深怕遭竊,總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖有何作用?(2分)

_______________________________________________________________________________

3、本文語言有何特點?(1分)

_______________________________________________________________________________

4、讀了本文後,你有什麼感受?(2分)

_______________________________________________________________________________

《小村莊的偏僻小屋裏住着一對母女》現代文閱讀答案

1、提示:一定要寫出當時母親那種失望、悲傷、痛苦的心理,如果寫母親不願意要這個女兒,此題不得分

2、寫母親鎖門就是爲了與20xx年來母親不鎖門對比,突出母愛。

3、質樸感人。

4、略。

《村莊》閱讀答案7

我那時以爲這一生大概只會做一件事:離開村莊。

我並非在村莊裏過得不愉快,那裏的水土很適合我,只不過村裏人都說外面的世界很精彩,把離開村莊當作出息。我選擇一個夏天離開,人們都在打瞌睡,我神不知鬼不覺地走了,不要讓他們以爲我有什麼留戀,以爲我帶走了村莊的什麼東西,我走得要有出息,能留給他們的全留給他們。

後來我發現我是自欺欺人。路上累了歇腳的時候,把行囊打開,裏面裝的是一整個村莊。我很羞愧,我曾想在城市的某個角落把它們抖掉,但人生這段漫長的路上,想要的東西還未得到時,原來擁有的東西你也還無法捨棄。在縣城讀書,我不能捨棄我的貧窮。在寄宿的同學中,我的伙食比許多人都要差,一般我只買個小菜,另外吃自己帶的家鄉菜:鹹魚、壇壇菜、鮓辣椒。肚子餓了,就用炒米茶充飢。炒米茶是母親親手做的,只要用開水一衝,加點紅糖,很香。在省城讀書,我以爲離村莊越來越遠了,但我卻無法擺脫家鄉話的困擾。在機關裏辦公,我擺脫不了家鄉老土的做派。我常常懷疑同事是不是私下裏議論我是個鄉巴佬。我常見到來看我的老鄉,看到他們就像看到自己,我爲此憂戚:難道真的就拋不開村莊了嗎?

在我盡力掩藏村莊時,村莊卻如影子一樣照看我,照看着許多像我一樣從村莊出來的人。我畢業後被安排到這座城市,在城裏我遇到一個叫蓮的女子,她的一切都具有村莊的風韻。她不在乎我的家底,卻看上了農家孩子的勤勞和樸實;接受她的愛情,我知道又等於接受了村莊的一筆恩惠。後來,我的繼父、母親跟着我進了城,開了一家土菜館,曾經叫我害羞的家鄉菜,全部端上了大桌子。家鄉菜全部來自家鄉的風水,別有一番滋味。藉助土菜館,我發了一點小財,我真的離不開村莊了。我開始懂得,我們這些出門在外的人,永遠都是村莊的驕傲,也永遠都是村莊的累贅;我們把她的善良播撒,也把她的醜陋翻新。

不知何時起,我開始把村莊像糖一樣含在嘴裏,稍不留神,香甜就脫口而出。我走到哪裏,村莊都撲面而來。村莊的竹器、村莊的糧食、村莊的花卉,全都進了城,我感到這一切似乎都是跟着我進城的。我們這些從村莊出來的人,常常聚會,侃起村莊,就好像是在村莊的某個田畝說話,高昂鏗鏘。當我們貧窮,老把村莊當作羞澀;當我們富有,又拿村莊來調味。我們永遠在把村莊當作鋪墊,當作背景。

總感覺對村莊有所虧欠,總是不想爽爽快快承認,終於有一天,我的靈魂在不斷地拷問中,村莊才真實地凸現出來。走吧,回吧,從村莊出來的人,回去乾點什麼,或者什麼也不幹。村莊最初不認識我們,但等我們一開口,就知道我們是誰了,在這塊土地上,我們畢竟赤身裸體地摸爬過,村莊還殘留着我們的呼吸。其實正是我們想再次縮短和村莊的距離時,村莊似乎在一點點遠去。村莊的風物,村人的思維,常讓我們寡言少語,我們走近親近,又走近了陌生。我們對村莊難以有什麼回報,因爲過去我們帶走的太多。我們走的時候,不是帶走一把鐵鍬,而是別的東西,這隻有我獨自在夜晚書寫文字時才真正知道。

而我那時疏忽了的是,我的文字又把村莊打擾了。我這後半生還有最大的一個願望要實現,那就是什麼時候,要讓村莊打個盹兒,我要帶着我去上路。

題目:

18.下列對原文理解不正確的兩項是( )

A.文章開頭,“我”一心想離開村莊,但全文卻抒發了他對村莊永遠無法捨棄的深情厚意。

B.無論是在省城讀書,還是在機關工作,“我”都曾爲受到家鄉話和“老土”做派的困擾而自卑。

C.離開村莊時,“我”的行囊裏裝着整個村莊,曾想抖掉它卻又不能,他覺得家鄉永遠是個累贅。

D.“我走到哪裏,村莊都撲面而來。”這句話生動形象地表達了“我”對村莊的親切感情。

E.這是一篇用詩的語言、按時間順序、以村莊的貧富變化爲線索寫成的優美散文。

19.回答下列問題。

①“我們走的時候,不是帶走一把鐵鍬,而是別的東西。” “別的東西”指的是什麼?

②比較下列兩個畫線的句子在句式、語意、語氣方面的不同。

(1)我們這些出門在外的人,永遠都是村莊的驕傲,也永遠都是村莊的累贅;我們把她的善良播撒,也把她的醜陋翻新。

(2)我們這些出門在外的人,永遠都是村莊的驕傲和累贅,我們把她的善良播撒,也把她的醜陋翻新。

20.概括說明“我”對村莊的感情變化。

21.聯繫全文,說說你是如何理解作者在文章結尾處所說“我要帶着我上路”的。

答案:

18.C、E

19.①“別的東西”是指勤勞、淳樸、真誠、善良等美的精神、

品德。

②(1)句比(2)句的優長是:

句式勻稱工整且相互交叉照應。

語意表達充分且得到反覆強調。

語氣舒緩且深沉。

20.要點:

①“我”想離開村莊,拋開村莊,因爲離開纔有出息;②“我”盡力隱藏村莊,但村莊卻像影子一樣關照我,不斷得到她的恩惠,這使“我”開始懂得我們永遠是村莊的驕傲,對村莊心存感激之情;③“我”反省自己,認爲自己對村莊應當有所回報。

21.句中的第二個“我”是指一個全新的“我”,考生對“我帶

着我上路”可有不同的理解。

答案示例一:“我”帶着“新我”上路。“新我”是對村莊有新的認識的“我”。“我”對村莊懷有深情厚意,不再因爲村莊而“羞澀”。“我”要帶着村莊上路。

答案示例二:“我”帶着“新我”上路。“新我”是指對自己有新認識的“我”。“我”已經和村莊融爲一體,一輩子不可能擺脫村莊。村莊的精神將永遠與“我”同行。

答案示例三:“我”帶着“新我”上路。“新我”不想再打擾村莊,不再向村莊索取,而想讓村莊休息。“新我”要更好地回報村莊,爲村莊貢獻力量。

《村莊》閱讀答案8

村莊的四季

雷曉婉

①有時候,當因生活而麻木的心之觸角,伸向遙遠的記憶時,腦海裏,便會出現這樣一幅場景:一條河流從村子中央流過,河水童話般清亮無比,連魚兒的觸鬚都看得清清楚楚,芳草萋萋,羊羣雪白,少年的歌聲穿越桑林,衝向雲霄,村子周圍的莊稼茂盛得近乎瘋狂……這個時候,我的心裏,就會莫名其妙地溫暖起來。

②啊,故鄉,童年的故鄉,遙遠的夢想,憶及總會有美好的東西紛至沓來。關於故鄉的味道,四季中,不同的味道,開始進入渴望的鼻腔。

③春天來了,溫暖的陽光活潑地照在村子上空,這個時候,鄉親們開始做春耕的準備了。整個村子,已經被或白或紅的槐花包圍,甜絲絲的香氣,氤氳着村莊裏的甜蜜氣氛,空氣裏,流淌着美好的氣息。周圍的養蜂人總願跋山涉水,趕來這個小山村讓蜜蜂採蜜,釀出的槐花蜜,油亮暗紅,一扯一根線,質量好極了。嗡嗡嗡的蜜蜂,怒放的槐花,原來春天的故鄉,招蜂引蝶、流蜜溢香。

④夏天,莊稼恣意生長,整個田野,翻滾着生命的旺盛,莊稼的味道,熱烈生動,撲面而來。裏面既有高粱火紅的青澀味兒,也有嫩玉米羞澀的甜絲味兒,更有飽滿的大豆散發淡淡的豆腥味兒。所有的一切,混合成了一股生長着的濃烈的莊稼味兒。行走田間,風就會捧起莊稼的青澀味兒,往你的鼻孔裏送,這是春季糞肥的力量和老農的精心哺育發揮了作用,莊稼排行站在地裏,瀟瀟灑灑,汲取地氣,慢慢積蓄着力氣,等待秋後變化爲五穀的香氣,潤澤人間。所以,夏天的村莊,莊稼狂舞、青澀味濃。

⑤秋天到了,天高雲淡,自有秋的獨特味道飄散開來。民以食爲天,這個季節,正是曬大醬的好時候,把發黴的饅頭扔入盆中,加上鹽,就可以放在牆頭,不管不問,任意晾曬了。民間的經驗無比珍貴,比方說,這大醬須得凌晨端出,讓朝露滋潤,方纔味道鮮美。果真,奶奶做的大醬,就比鄰居家晚輩做的味道好。如果你在秋季的鄉村走一遭,焦乾噴香的莊稼秸稈在街道兩旁,金黃的玉米在平樓頂上咧嘴而笑,各戶曬在牆上的大醬,散發出陣陣醬香味。天上的雲彩少而靜,白雲悠然遊走,恰似鄉人的慢生活,活出生活的韻致,活出生活的精彩。被大醬味包圍着的鄉村,是充滿煙火氣息的人間田園。

⑥冬天到了,鄉村也開始貓冬,放在土窖裏的地瓜被取上來,丟在大鐵鍋裏,燉上半個時辰,就有甜絲絲的地瓜香味順鍋沿飄出來,這個,得配上醃漬的老鹹菜,才能吃得噴香。那老鹹菜,用五香調料,一層菜,一層粗鹽,碼好醃上一個冬天,就是絕好的下飯菜。所以,鹹菜那種奇異的味道,代表了冬天鄉村真正的味道。冬之暖陽照耀着,上了年紀的老人,蹲在牆根處,手捧大海碗,夾一筷子老鹹菜,喝着冒着熱氣的地瓜稀飯,這是冬天鄉村的味道,是地瓜稀粥老鹹菜的農家樂生活的味道。

⑦鄉村的味道,是說不清道不明的,它是一種情思,是一種懷念,是一種想起來就讓人流淚、讓人唏噓不已的情愫,更是在心靈疲憊或麻木時,一種溫暖、慰藉心靈的感覺。不過這鄉村的味道啊,現在正離我們遠去,逐漸愈行愈遠。(選自《思維與智慧》)

20.上文被轉載時,相關報刊編輯對其標題做了調整,改爲“鄉村的味道”。你能說說爲什麼這樣調整嗎?(3分)

21.從全文看,文章第①段有哪些作用?(3分)

22.作者筆下的鄉村四季各有什麼標誌性的“味道”?請分別用簡潔語言進行概括。(4分)

23.品味下面語句中加點詞語的表達效果。(6分)

(1)周圍的養蜂人總願跋山涉水,趕來這個小山村讓蜜蜂採蜜。

(2)金黃的玉米在平樓頂上咧嘴而笑,各戶曬在牆上的大醬,散發出陣陣醬香味。

24.探究文章結尾段落,說說上文表達了作者怎樣的情感。(4分)

參考答案

20.(3分)再現記憶中童年故鄉的美好場景(1分),揭示其給“我”的溫暖感受(1分),引出下文有關故鄉四季味道的描寫(1分)。

21.(4分)春天:甜香味(1分);夏天:莊稼味(青澀味)(1分);秋天:醬香味(1分);冬天:鹹菜味(1分)。

《村莊》閱讀答案9

一個小村莊的故事

在一片河坡上,早先有過一個很像樣的小村莊。

村裏住着幾十戶人家。家家都有一兩把很鋒(fēn fēng)利的斧頭。誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎(nīn līn)起斧頭到山坡上去,把樹木一棵棵砍下來。就這樣,山坡上出現了裸露的?地。

一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大。樹木變成了各家各戶一間間一棟棟的房子,變成了各式各樣的工具、應有盡有的傢俱,還有大量的樹木隨着屋頂冒出的柴(cái chái)煙消失在天空中了……

不管怎樣,河坡上家家戶戶靠着鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。

然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨(才就)停下來。可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。

什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切(qiē qiè),包括那(些把)鋒利的斧頭。

1、選擇正確的拼音或字詞,畫上“√”。

2、根據短文回答。

(1)“裸露的土地”指的是_________________________________________________________________________________。

(2)“大量的樹木隨着屋頂冒出的柴煙消失在天空中了……”你的理解是_________________________________________________________________________________。

(3)“所有靠斧頭得到的一切”指的是_________________________________________________________________________________。

(4)毀滅這個小村莊的真正禍首是誰?讀了這個故事,你得到什麼啓示?

_________________________________________________________________________________。

參考答案:

1、fēnɡ līn chái才qiè些

2、(1)被砍光了樹的土地

(2)許多樹木被人們當柴、當無用的東西白白地燒掉、毀掉、消耗掉了

(3)靠濫砍濫伐,破壞森林換來的生活

(4)毀滅這個村莊的真正禍首是這個村莊中的人。

《村莊》閱讀答案10

閱讀下面的文字,完成16~19題。

樹是村莊的歷史

李星濤

夏天,你在淮北平原上很難一眼就看見村莊,但要想於廣袤的原野中找到村莊,又異常容易。你只要看見麥海中,哪裏有一嶺嶺高低錯落的綠雲臥着,那裏面肯定就會藏着一座溫暖的村莊。

也許是先前淮水常常氾濫侵略村莊的緣故吧,淮北平原上的村莊大都建在土築的臺子上。臺子的前前後後,上上下下,自然就成了樹的沃土。平原上,樹的種類很多,有槐樹、椿樹、榆樹、棗樹……這些樹木環立在村莊周圍,高高低低,胖胖瘦瘦,全然沒有了獨立的形象。樹冠兒深深淺淺,交錯重疊,於村莊上空撐起朵朵綠雲,藏狗吠於深巷,匿雞鳴於樹顛。世界上再沒有什麼比樹更忠貞的了。自植下去的那天起,樹們就默默地守候着村子,以自然的方式,漸漸融進村莊的生活。用葉,用花,用果,用枝條,爲父老鄉親們報告着不同的節氣。而鄉村的父老,也就會根據樹身上發生的變化,及時安排好不同的農活。樹是季節的預報,是有形的諺語,是一個村莊風雨的見證,是一個村莊歷史的記錄,當然也包括村莊的愛情。

村莊周圍,栽什麼樹是有一定的講究的。門前只栽槐樹、榆樹、棗樹。槐乃“懷”的諧音,寄寓着孩子幼時平安生長,始終在親人的懷裏;“榆”暗喻家庭過日子五穀豐登,年年有餘;“棗”隱指門庭興旺,早得貴子。另外,家的周圍也是不栽柳樹的,“柳”乃留戀之意,父母怕孩子長大以後,貪戀家園,沒有出外闖天下的雄心大志。

別看樹木那麼高大,可以把村莊抱在懷裏。可在人們眼裏,它們也是莊稼。莊稼需要施肥、灌溉、鬆土,樹木也需要種植、修剪、捉蟲,莊稼要拔節、楊花、抽穗,樹木也要分枝、開花、結果。莊稼當中生長期最長的要數小麥,小麥做出的飯食自然就會倍受人們的青睞;樹木當中長得慢的要數槐樹、棗樹,它們的木質也是同類當中的精品。家裏的八仙桌往往是棗樹的邊框,槐樹的桌堂,桐油一刷,亮光閃閃,叩之鏗鏘,有金屬之韻。家裏來了貴客,八仙桌子一抹一擺,多大的臉面!樹木和莊稼,雖然一個屬於草本,一個屬於木本,但它們都屬於村莊,都是鄉親們放在汗水裏養着的莊稼,只是樹木收穫的時間比莊稼長些罷了。前人栽樹,後人乘涼,倘若不是誰家遇到急事,這些家前園後的樹木是不會輕易被伐倒的。它們站立時間的長短,不僅意味着這家人家道的興旺程度,也暗示着這個村莊歷史的時間長短。

樹雖然是村子的莊稼,但這莊稼所包含物質的成份較少,而屬於精神成份的居多。在鄉親們的眼裏,那些長得慢的樹,都是身邊一些踏踏實實幹活的人,那些像白楊樹一樣浮浮躁躁的人,即便在很短的時間就成材了,但他們依然會被列入輕浮的行列中去。因爲他們經不住自然界的風雨,更經不起時間的考驗。從一棵棵樹上,人們讀到的不僅僅是節氣,還有人的性格。棗樹身上可以讀到堅硬,槐樹身上可以讀到剛強,柳樹身上可以讀到柔情,香椿身上可以讀到清朗……家鄉的父老,雖然無法用語言來表達這種感覺,但在實際生活中他們已經實實在在地體驗到了。他們只要看看一棵樹年輪的疏密程度,便可斷定這棵樹在人世間的價值了。平日裏,倘若再看見這種樹在風中“嘩嘩”地喧囂,他們也就不會再被這些花言巧語所迷惑了。

我們做孩子的,也常常會順着樹幹爬上去,像果子一樣結在枝椏間。看到遠處飛翔的鳥被吸進綠陰,我們會想到大樹上鳥兒們的生活;看到鳥兒們搭在樹梢精緻的窠,我們想到自己家溫暖的草屋;看到樹上空的藍天白雲,日月星辰,我們會想到自己也正在像樹一樣,一天天長高,一步步去接近天空。無形中,樹用葉、花、果實,用這些世界上最具感染力的語言,完成了對我們最初的啓蒙。從樹上走下來的我們,永遠都會記住這些站在記憶裏的樹,就是長大以後遠離了故鄉,我們也會在夢中找到這些站在門前的樹。然後再順着它們,找到自己,找到父母,找到一叢叢永遠也掙脫不了的扎進黃土深層的根系。

村莊,樹懷中揣着的美夢;樹木,村莊呵護着的莊稼。樹陰下走出的我們,手指上結滿了果實。我們屬於村莊的一棵棵會走動的樹。

(選自《視野》20xx年第2期,有刪改)

16.請簡要分析“那裏面肯定就會藏着一座溫暖的村莊”這句話的表達效果。(5分)

答案 (5分)“藏”字用擬人手法,從側面生動形象地寫出了樹林的茂密;“溫暖”運用通感(或“比喻”)手法,表達了人們對村莊的留戀和熱愛之情。(評分標準:每點2分,其中手法1分,作用分析2分。)

17.爲什麼在人們眼裏,樹木也是莊稼?請簡要概括。(5分)

答案 (5分)樹木跟莊稼一樣也需要管理;跟莊稼一樣有生長過程;跟莊稼一樣長得慢的珍貴;跟莊稼一樣都屬於村莊,都是鄉親們放在汗水裏養着。

18.文中結尾說“我們屬於村莊的一棵棵會走動的樹”,你怎樣理解?(5分)

答案 (5分)我們正在像樹一樣一天天長高;我們也接受村莊和村人的哺育;我們也記錄了村莊的歷史;我們能夠隨處走動。

19.文章把“村莊的歷史”比喻爲“樹”,你認爲合適嗎?說說你的理由。(6分)

答案 (6分)合適。樹漸漸融進村莊的生活;樹是一個村莊風雨的見證,是一個村莊歷史的記錄;栽什麼樹可以看出村莊的講究;樹意味着這家人家道的興旺程度,也暗示着這個村莊歷史的時間長短;樹影響村莊里人們的性格;樹是年輕人找到故鄉和父母的記憶。(評分標準:觀點1分,理由每點1分。)

《村莊》閱讀答案11

人一到三十歲,莫名就喜歡上了懷念,懷念和父母在一起的時光,我常常會禁不住想起炊煙、泉水、柴垛、梯田、溝壑、草以及糧食,還有在村莊裏繁衍生息的生靈們。它們就像是先前藏匿於多處角落裏的一些碎片,將它們收攏,復原,卻是我的村莊。懷念於我,就像生命中的鹽,而封存於記憶中的村莊,就是一塊永不磨滅的鹽雕。逝去的時間塑造了記憶,未來的時間將要消磨掉我的全部記憶,還有生命。

我再回到村莊裏的時候,村莊已是面目全非。等待着我出生,陪伴着我長大,等我長到狂妄的年齡並決意離開的那個村莊,彷彿已經完成了它留存於世間的使命。坍塌的半截老牆是我的村莊存在過的證據,也是我的村莊正在消失的標誌,高大的瓦房,院牆、窯洞都坍塌了,散落了一地的木頭、磚瓦和泥土,野草從下面鑽出來,泥土就沉積下去了,野草就高過了破敗的磚瓦和腐朽的木頭。看到滿目瘡痍的村莊,我才堅信,在我腳下的這片土地上,不會有永恆的村莊,不會有永恆的植物,更不會有永恆的人。只有大地纔是永恆的,它無慾無求,既能享受大地上的所有歡樂、旺盛和沸騰,也能承受大地上所有的憂傷、寂靜與蒼涼。

我的根植於大地的村莊此刻正在像享受着它曾經的煙火旺盛一樣承受着它隱身草木之中悄然的衰敗。一座村莊,從茂密的草叢裏低矮下去,就永遠地消失了。而先前藏匿於土壤中的千年種子和沒有放開來生長過的植物的根系,伺機紮根於村莊紮根過的土壤中,在村莊腐朽了的根系上站立起來,成爲這片土地上新的子民。

灰條、雞冠草、甘草、車前草,芨芨草,蒲公英,茵陳,冰草,秦艽,刺蓬、駱駝蓬以及一些不知名的野草雜居而生,覆蓋了村莊,覆蓋了我自出生以來的所有憂傷和歡樂,我用淚水澆灌過的村莊的根系業已腐朽,而我依然禁不住將淚水復又灑在這片土地上,澆灌了恣意生長着的野草,任憑它們蔓延,掩蓋了我的村莊,荒蕪了土地。

村莊已不是我記憶中的那個村莊了,記憶中的村莊,青堂瓦舍,窯洞林立,黃土築造的院牆拔地而起,氣勢恢弘,我們用黃土將自己圈起來,黃土築造的莊院便因爲人在裏面而顯得生機盎然,樹木圍着莊院而生,四通八達的道路聯絡着莊院,路邊上鑲滿着雜生的草,村莊裏的每一條路上,都有我成長的腳印,通往每一處院落的路上,都灑滿了兒時無盡的歡笑或淚水以及成長中的煩憂和喜悅。過去的一切,被迫不及待破土而出的野草覆蓋了,已找不到蹤跡,草木毫不留情卻又合情合理地覆蓋了往昔的一切。

在茂密的荒草灘上,固守着村莊的幾戶人家,七零八落地散佈着,被四處蔓延的野草逼到了荒草灘的邊緣上,他們之間彷彿好就都不用道路來聯絡了。莊院與莊院之間的路,被野草覆蓋了,野草仍在蔓延,向着留守的年邁的老人的老房子蔓延,向着大門上那一把生鏽了的鐵鎖蔓延,野草漫過了道路,漫過了窯洞,就連粗壯的樹幹上也掛滿了牽牛子的莖蔓,莊院的院牆上爬滿着毛茸茸的苔蘚,蒿草高過了院牆,伸出枝葉,遮蔽了莊院的生機。這裏的所有植物正在盡情的生長,發揮着植物自由生長的天性,最大限度地揮霍着這片土地的肥力,矮下去的村莊,隱匿於草木之間,化爲了土壤。

村莊裏殘存的斷壁殘垣已不足以完全呈現昔日村莊的面貌,幾處散落的莊院也阻止不了一個村莊的衰敗。不必去村莊裏尋找可以勾起回憶的事物,不如在記憶中尋找村莊。

我的村莊正在消失,消失在它曾紮根的土地上,被一茬又一茬的植物掩蓋着,這便是大地用自己的方式對逝去的村莊的隆重祭祀。

我已經不在村莊裏,而村莊卻一直在我的心裏。

11.文章開頭寫了什麼內容?在全文中有什麼作用?(3分)

12.如何理解文中畫線句子的含意。(4分)

13.文中的野草具有什麼特性?作者爲什麼要寫野草?(3分)

14.結合文章內容,分析文章表達了作者什麼樣的情感?(5分)

15.作者記憶中的村莊爲什麼正在消失?請簡要探究。(5分)

11.文章開頭說作者很懷念村莊的一切。(1分)這一段開門見山,爲下文作了鋪墊。(2分)

12.這是作者從眼前所見得出的結論,村莊已經不再是從前的村莊了,植物也會隨着季節變換而變化,生在村裏的人也會因外面世界的誘惑而離開。(4分)

13.生命力極強,雜居而生,生長迅速。(1分)作者通過對野草的.描述,力圖展示村莊已經被荒草覆蓋的景象,突出村莊的荒涼,讓人產生一種蒼涼的感覺。(2分)

14.①失落,憂傷。想到兒時村莊的熱鬧、歡樂,作者生而失落、憂傷之感。②對農村和土地的依戀和懷念。作者是由村莊走出的年輕人,他雖然是生活在城市,但村莊裏的一切已經融進了他的骨子裏,想起兒時的村莊和土地,十分懷念。(5分)

15.因爲村莊中的年輕人因爲外面世界的誘惑而離開村莊,去外面闖蕩,只有少數老人留在村莊,他們卻無力打理村莊,從而使村莊失去了生機,變得寂靜、荒涼,所以作者記憶中的村莊正在消失。(5分)

【注】考生答案言之有理即可,請酌情給分。

《村莊》閱讀答案12

她們回來了。她們不久將會看見自己的村莊。幾分鐘以前,長途汽車“嘎”的一聲停下。她們從窗口扔下大包小包,匆匆擠出車門。汽車重新啓動,拖一股白煙,拐過溝岔不見了。一會兒,她們要跨過乾涸的溝川,沿着對面那條蜿蜒的小徑爬上去,然後,就能看到她們的村莊了。她們從南方趕回來過年,帶着一大堆顏色鮮豔的包裹行李。

她們站在路邊四下張望。才五點鐘剛過,太陽就已經看不見了,只在西邊的溝坡上殘留一些餘暉。溝川裏靜得很,霧氣瀰漫,既朦朧又透明,讓人覺得恍若幻影神祕莫測。在將近兩年的時間裏,這村莊、溝川、羊腸小道,曾經那麼執拗地,記不清有多少次在她們遙遠的異鄉的夢裏出現過。

她們不急於爬溝。她們需要平息一下心情,定一定神。再說,她們後頭還要進行一場比賽,看誰先爬上溝坡,第一個看見村莊。這是她們的約定。

現在,她們走到了溝川的西邊,擡頭打量那條像被野風吹得彎彎曲曲的灰布帶一樣的路。就是它,那麼親切地通向坡頂,通向她們的村莊。

“我不知道爲啥一點兒也不激動,”她們中的一個說,“我想我們應該是激動的呀。你說這是爲啥呀,二丫?”

二丫說:“你鬼迷心竅!我的心撲通撲通亂跳哩。你想想,爲了省路費,咱們去年就沒有回來,快兩年了啊。我不知道我一走進家門會是啥情景,先叫爺還是先叫媽?”

不叫二丫的姑娘沒有應聲。

“我不想看見我媽的手裂的口子,”二丫說,“我媽每年冬天兩隻手都裂成了鋸齒,整天痛得吸溜吸溜的。”

不叫二丫的姑娘也張開自己的手指看。

“我想哭。”二丫說。她佯裝成哭的樣子,“啊嗚”了一聲,但她馬上又嘲笑自己說:“我這是幹嗎呀,神經兮兮的。”這時候她擔心起另外一些問題來。

“咱們寄的錢,家裏會不會沒收到?”

“不會。”不叫二丫的姑娘說,“咱們回去後翻開本子一筆一筆查對。”

“會不會有人認爲咱們不乾淨?”

“你真能瞎操心。誰乾淨不乾淨在臉上會寫着字?”

“衆人口裏有毒哩,硬把白的說成黑的。”

不叫二丫的姑娘有些不耐煩,她哼了一句歌詞作爲回答:“白天不懂夜的黑。”然後她說:“我要唱歌。”然後她扭動屁股,怪聲怪調地唱起來:“回到拉薩,回到了布達拉……”

“我也唱。”二丫說,“唱完咱們爬坡。”她看見太陽在東溝坡上只剩一點兒蠟燭光的顏色了。

“常回家看看,回家看看……”她們唱歌。她們的歌聲一高一低,在溝川裏被凌厲的風撕扯得七零八落,實在不成什麼調子。

“呀,”二丫說,她突然住了聲,“我們的臉!”

不叫二丫的姑娘愣着。二丫頓了一下腳:“我是說咱們嘴脣上的口紅,還有描的眼影!”

不叫二丫的姑娘說:“你多漂亮啊。”

二丫說:“我給你說正經的呢。我這個樣子怕我媽認不出來,說我是個妖怪。”不叫二丫的姑娘啞了聲。她看着二丫。她們互相看着。她們以前沒想到這會是個問題。她們每天都要化化妝的,包括在擁擠的火車上和顛簸的汽車上。

“一定得擦掉。”二丫說。

她們開始找紙巾。但翻遍了身上所有的口袋和小包,也沒有找出一片軟一點兒的紙。她們帶的紙巾一路上大手大腳地用光了。她們甚至用紙巾擦火車的茶几和汽車的玻璃,還擦了幾次鞋,惟獨沒想到最後會用它來清除嘴上的口紅。她們低頭四處探望,希望能看見一汪水。但是,沒有。溝川是乾的。她們盯住自己的衣服,可她們捨不得橘黃色和天藍色的外套上留下不同顏色的斑跡。她們快要恨死自己了。

“我說,咱們吃了它。”她們用唾沫把嘴潤溼,拿牙齒啃上脣,再啃下脣,讓舌頭轉了一圈兒,又轉了一圈兒。她們把唾沫吞下去,又“呸呸”吐出來,沾在手指上擦拭眼影。

不叫二丫的姑娘說:“呀,咱們的口紅不高檔,吃下去怕會中毒。”

“不管它,”二丫說,“這個不重要,毒不死人。”

她們擦呀,抹呀,臉上已麻麻的,只是不知道此時臉上的樣子。她們互相看也看不清,因爲太陽早已熄滅了。她們想着這麼一弄她們的臉就很本色了呢。

“呀,天都黑了,”她們說,咱們快爬吧,看誰先看見村莊。”

黑夜像洶涌的黑水淹沒了她們。

(摘自《小說界》20xx年2月期,略有刪改)

(1)下列對作品有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)

A.這篇小說沒有離奇的故事,沒有跌宕起伏的情節,沒有人物之間強烈的矛昏衝突,是一篇平淡無奇的作品。

B.“誰先看見村莊”既是“她們”比賽的內容,也表現了“她們”對家鄉的眷念,還暗示“回家”是她們一個永遠的期待。

C.“她們”用紙巾擦火車上的茶几和汽車玻璃,還擦了幾次鞋,這一情節表明“她們”已經完全融入到了城市文明中。

D.文中通過語言、動作、心理、肖像等手法來刻畫“她們”,小說中以“她們”作爲主人公的代稱,暗示了平凡的“她們”具有普遍性,寫的是小人物卻有沉重感。

E.這篇小說具有一種濃郁的生活氣息,表現了一種人生況味,滲透着現實主義的蒼涼之美。

(2)請從手法、結構、意蘊等方面對文章末尾劃線的句子“黑夜像洶涌的黑水淹沒了她們”進行賞析。(6分)

(3)作者安排“她們”擦掉口紅和眼影這一情節有何作用?請簡要分析。(6分)

(4)“她們”是在南方謀生的農村姑娘,她們身上充滿了城鄉矛盾,結合全文探究“她們”矛盾的思想性格和普遍意義。(8分)

(1)E(3分),B(2分),C(1分)。

(C項“已經完全融入”不夠準確;A項“平淡無奇”錯,應是平淡中見波瀾;D項沒有“肖像”描寫)

(2)①運用比喻手法,將“黑夜”比喻爲“洶涌的黑水”,形象地突出了黑夜力量巨大,將歸家的“她們”完全淹沒;(或者:運用雙關,“黑夜”既實指天黑了,又象徵一種看不見的巨大的力量,給人以無邊的恐懼和未知的兇險之感)

②結構上,按時間順序,水到渠成。從開

頭的“太陽就已經看不見了,只在西邊的溝坡上殘留一些餘暉”到“太陽在東溝坡上只剩一點兒蠟燭光的顏色了”再到“太陽早已熄滅了”再到“黑夜”,首尾照應,結構自然;

③以景作結,意蘊豐厚。“她們”還未看見村莊,卻已經被黑夜淹沒,“她們”能歸家嗎?引人深思,含蓄地揭示了主題。(每點2分,共6分)

(3)①使情節有波瀾。在“常回家看看”的歌聲中準備爬坡歸家時情節陡生波瀾,突然意識到化妝的“她們”回家會被認爲是妖怪,擦妝的情節使“她們”歸家的節奏再一次延遲放緩。

②使人物形象更豐滿。擔心化妝會被家人責罵,可見其內心淳樸;以爲擦掉化妝就很本色了,可見其天真。

③使主題更深刻。“她們”回村前要先擦掉留有城市生活印跡的臉,否則很難被鄉村接受。城市不是“她們”的歸屬,而“她們”已不再本色,鄉村也難回去,“回家”只是她們心裏一個溫暖的回憶,“回家”永遠在路上,引人深思。

(每點2分,共6分)

(4)①“她們”既節儉又養成了城裏人大手大腳的習慣。爲了省路費兩年沒有回家,但又用紙巾擦火車茶几、汽車玻璃,甚至擦鞋。

②“她們”愛城市人的美麗而回到家鄉爲了免遭非議又要保持鄉下人的本色。在城裏她們塗口紅、畫眼影,每天都化妝,但回到村莊須迴歸本色。

③“她們”眷念故鄉但又不得不在城市裏打拼。故鄉又不知多少次在她們遙遠的異鄉的夢裏出現。但爲了省路費,多給家裏寄錢,不得不留在城裏打工。

④“她們”遊走在城鄉的夾縫間,處在想做城裏人而不得,想歸家而亦難的尷尬境地。在這種城鄉文化的碰撞中,“她們”矛盾的思想性格與生存現狀讓人心酸,具有普遍意義,引發社會思考。

(每點2分,共8分)

《村莊》閱讀答案13

①父親,像他那一代大多數農民一樣,沒有文化,樸素、勤勞。父親的村莊,也像大部分膠東農村一樣,貧瘠、平淡、寂寂無名。然而,就是這樣的父親,和他的東石水頭村,成爲了我生命的起航。

②改革開放前,父親一直是生產隊趕馬車的,這份略略異於普通農人的職業,是我向小夥伴們誇耀的資本。我總覺得,父親能走得很遠很遠,走到村人們都走不到的地方……因此他的每一次離家,都會引發我對外界無窮的想象,然後添油加醋地演繹給夥伴們聽。

③大約在我三四歲的時候,父親第一次帶我到生產隊的飼養場玩耍。當時的飼養員叫張愛,乾瘦老頭,跛腿,脾氣大,早年在外當長工,闖蕩江湖,見多識廣。張愛大爺定定地看着我的眼睛,轉頭對父親說:“這孩子,以後就靠這雙眼吃飯!”父親不屑:人都靠雙手吃飯,哪有靠眼吃飯的?後來我考上大學,學攝影專業,父親想起張愛大爺當年的“預言”,不勝唏噓。

④年齡稍長,我隨着父親的馬車進了城。我知道,在城裏,有不用馬拉就會自己跑的汽車,還有能把人吸到肚子底下軋死的火車。父親說:“使勁唸書吧,念好了才能到城裏工作。”我聽父親的話,從縣城的重點中學一直唸到北京的重點大學。大學畢業,系裏保送我上研究生。四年本科,我已經讓家裏家徒四壁了,還可能再讀三年嗎?我回家問父親,要不要上這個學?“研究生是什麼?”父親問。“大學畢業了可以教高中,研究生畢業了,就可以教大學。”我比劃着跟父親解釋。“那咱村有孩子讀嗎?”“沒有。”“那咱附近這三個村子有孩子讀嗎?”“好像也沒有。”“那你得上!砸鍋賣鐵也得上!這個不是錢能買來的!”父親果斷地替我做了主。

⑤後來,我真的在城裏工作了。我覺得自己就像一支箭,而父親,就是那張弓。他鉚足了一生的氣力,把我放飛出去;自己卻囿於那個封閉的鄉村,日漸衰老。

⑥父親經常說起一個故事:有一年正月十五晚上,一位年齡比父親小、輩分比父親高的小老奶奶來到我家,坐下了,只是一個勁兒地東拉西扯。父親陪了一會兒,問:“奶奶,您來我家,是有什麼事兒吧?”奶奶的確是有事,可她不好意思張口——她是來借錢的。兒子去煙臺打工,缺一百塊錢盤纏,正着急上不了路。父親二話不說,拿出錢來:“一百塊夠不?”“夠!夠了!”小老奶奶連聲說。父親客客氣氣地雙手呈給她一百塊錢,奶奶客客氣氣雙手接過。年尾,臘八剛過,小老奶奶就來了,還拎了兩瓶“萊陽白乾”。她客客氣氣地雙手呈上一百塊錢,父親客客氣氣地雙手接過。第二年正月十五,小老奶奶又來了,還是客客氣氣借一百塊錢;待到年尾臘八,還是拎兩瓶“萊陽白乾”,客客氣氣地還一百塊錢,而父親,總是客客氣氣地接過。如此往復五六年,直到她的兒子成家立業。父親說,小老奶奶遵循古訓,債不過年,她真是個要面子的人!我喜歡聽父親說這個故事,很多東西,從這個故事一直流淌進我的血脈。

⑦近些年,許多體力活兒,父親已經力不從心。經常地,他會發現一堆土雜肥“被偷了”;待到耕種時,卻發現那堆肥已經被均勻地撒到了地裏。或者,在大收時節,門口突然響起一嗓:“大叔,你陡崖山的麥子割回來了,扔門口了啊!”出門去看,卻是杳無人影。

⑧20xx年4月16日,在我的一再勸誘下,一輩子不願花錢的父親終於同意做手術,安裝心臟起搏器。在手術室外,我算了一筆賬:我一年差不多回老家四趟,父親已經七十五,假如他再活十年,那麼,我統共只能再見他四十次!

⑨就是這個結果,讓我開始拍攝《父親的村莊》。每拍一個人,我都會向父親唸叨唸叨,父親便給我講他們的故事。我驚訝地發現:每一個看似最平常的生命,都是一個不可複製的傳奇。人到中年,驀然回首,卻發現,這片自己曾經拼命掙脫的土地,卻早已註定了此生所有的精魂。

(有刪改)

15.閱讀③—⑦段的內容,將下列情節補充完整。(每空限15字以內)(4分)

情節一:張愛大爺預言我將來靠雙眼吃飯

情節二:

情節三:小老奶奶多次年初借錢年尾還錢

情節四:

16.結合第⑥段內容,說說作者7次運用“客客氣氣”一詞有什麼作用。(4分)

17.結合全文內容,說說父親的村莊裏的人們有怎樣的特點,給予作者怎樣的影響。(不超過150字)(7分)

參考答案:

15.情節二:父親決定砸鍋賣鐵供我上研究生 情節四:鄉親們不留名幫父親幹體力活

(4分。每空2分,人物1分,事件1分)

16.表現了父親對小老奶奶的恭敬,小老奶奶對父親的感謝,村莊裏的人們重情義、講禮數的特點。(4分。前兩點各1分,後一點2分)

17.示例一:張愛大爺預言成真,看出他見多識廣;父親砸鍋賣鐵供“我”讀研究生,體現了父親無私的愛;小老奶奶按時還錢顯示了鄉親對誠信的看重;鄉親不留名地幫助父親幹農活,寫出了人們的淳樸和善良的性格特點。村裏人的這種品質、性格、生活態度深深影響了“我”,鑄就“我”一生所有的精魂。

示例二:父親村莊的人們樸實,善良,他們重情義,有愛心,講信譽,他們雖然貧窮,但是他們熱情。那裏有見多識廣的人,有像我父親一樣對知識和未來充滿嚮往和憧憬的普通人。父親村莊這些人的性格、品質,以及他們所表現出來的對生活的態度,深深影響了“我”,鑄就“我”一生所有的精魂。

(7分。結合內容2分,特點2分,影響2分,語言1分)

《村莊》閱讀答案14

祖父駕鶴西遊那晚,我在靈前三跪九拜,突然一隻桃子掉下來,不偏不倚砸中我的腦袋,頭上隆起一個桃子。家人疑惑,莫非我在祖父生前得罪了他?

屬猴的祖父有八個兒子,希望有誰能走出山旮旯,但個個都是戀山的主。祖父說,龍生龍,鳳生鳳,老猴生兒鑽山洞。我生肖屬馬,馬踏天下,日行千里。祖父便把希冀轉移到了我身上。彌留之際,祖父緊抓住我的手,氣若游絲:你不走出去,我死不瞑目!那一刻,我淚流滿面。在屬猴的祖父靈位前擺上桃子,心裏一萬遍地默唸我要走出大山。

按祖父的遺願,葬他於村郭的高山之上。我想,祖父還是很留戀人間煙火的,他可以看到村莊的朝霞夕煙,聽到牛羊的長哞歡唱,望到江上的輕舟白帆。更重要的是,他還有一個願景留在了人間。他站在高山之巔,是想有一天看着我走出大山!

於是,一匹馬朝着高山昂首嘶鳴,頓時大風起兮雲飛揚,烈馬絕塵,踏破萬里關山我滿懷激情地參加了市水利局的資料員考試,以赤驥之勇過五關斬六將,殺出一條血路,最終一舉奪魁,成爲了一匹城市中的千里馬。

離開老家那天,祖母用柴火在家燒菜,父親搖着木船載我飄過凌江。家裏的炊煙彷彿架起了一座天橋,一直通向祖父的墳墓。我想是祖父知道我要來報喜了,專爲我搭了這煙橋。

順着橋的方向來到山腰,在父親的桃園摘了又大又紅的桃子。正想離開時,瞥見好幾人在風中白袂飄飄,我猛一驚。父親說,那是看護園子的稻草人,一個大男人還怕沒靈魂的人麼?我定了神,把頭上的紅草帽扣在了一個稻草人頭上,嘿,白衣紅帽,精神着呢!我拍了拍它,老夥計,替我好好看護園子,下次回來賞你!

把桃子等供品在祖父墳前一應擺上,點了香燭,鞠了大躬。我氣宇軒昂地把喜訊告訴了祖父,渴望他用桃子再砸一下我的腦袋。但是沒有,祖父心疼都還來不及呢。

回到家,品嚐着祖母親手做的梅菜扣肉、釀豆腐、醋溜魚和客家黃酒,那個味兒美的啊,至今還垂涎三尺。可惜,這是我在老家吃的最後一頓客家美食了。

我到市水利局上班後,被安排到下屬的移民辦寫材料。不久市裏做了一個重大決定對我市的凌江水庫進行加固擴容,須遷移上游的部分居民。我們村是上游地勢最低的一個村,被定爲全村遷移。儘管村民一百個不願意,但誰敢跟龍王爺掰胳膊?

移民工作很快就開鑼了,我忙成了轉陀螺,根本抽不出身回老家。僅一年多時間,全村就遷移到了凌江水庫之畔。回到按城鎮標準建設的移民村,水泥硬底化路面把家家戶戶的房子切割成一排排豆腐塊,全沒了過去那種倚山而建、傍湖而居的隨意和閒適。村民也不再有土地,五穀蔬果都是從街上現買的,失卻了泥土的芳香。吃着祖母用煤氣煮的客家菜,再也品不出當年的滋味。

清明時節,我們精心準備了祭品,跋山涉水回到了原來的村莊。哪裏還有村莊的影子呢,湖波浩淼,一片澤國,在低處的房屋都成了水底龍宮,只有高處的幾座房子還在臨水照花,顯出無限落寞的怨婦神態來。

再看我的祖屋,一半在水裏,一半在水面。我的童年記憶一下子淹去了大半。在那個老宅裏,我曾經牙牙學語、蹣跚學步、聞雞起舞,曾經聽着祖父無數次走出大山的絮叨,吃着祖母用柴火燒的飯菜還有,在這村莊裏,曾經阡陌縱橫、雞犬相聞、炊煙繚繞、漁歌唱晚。而今,秋風蕭瑟,洪波涌起,一片記憶化作無情水域

你看,那邊怎麼浮着人?順着父親手指的方向,看到遠處一個個人頭在浮動,我臉色煞白。父親忽然一拍腦袋,說,怎麼忘了呢,那是村民以前用來看護菜園的稻草人!

便想起了那些守護自家桃園的稻草人。舉目望去,幾個白袂飄飄的稻草人仍忠實地守候着,竟然還看見了那個戴紅草帽的老夥計,只是沒有了當年的精神勁兒,耷拉着腦袋,像釘在十字架上的耶穌。

我收回目光,不忍再看,眼前的凌江在怒吼咆哮,掀起滔天濁浪。要過江去祖父墳前祭拜,斷然是不可能了。便在江邊的一棵桃樹下襬了供品,父親隔江高喊爹啊,吉日良辰,天朗氣清,恭備三牲,祭奠爾魂。伏惟兮尚饗!

點了香燭,燒起紙錢,曾經村莊的裊裊炊煙、雞鳴狗吠、漁米飄香瞬間灰飛煙滅。我心情沉重地屈膝下跪,忽然樹上掉下一隻桃子,嘭一聲砸到了我的腦袋,頭上長起一個桃。家人疑惑地看我,我真想一個猛子扎進凌江

晚上,我喝得酩酊大醉。夢見祖父指着一戴紅草帽的稻草人大聲呵斥:你走出了山旮旯,怎麼還把全村人都帶走了呢!

1、下列對小說有關內容的分析和概括,不恰當的兩項是(5分) ( )

A.這篇小說以樸實、自然的筆觸,重點描寫了我從鄉村到城市工作的過程,巧妙地表達了作品深刻的內在意蘊。

B.作者寫我無法過江去祖父墳前祭拜,是要表現在現代化進程日新月異的當下,如火如荼的城鎮化建設,使廣大農村正在失去其生活的本來面目。

C.小說結尾寫我作了一個夢,祖父責備了我,實際上體現了我因爲不能給祖父上墳,不能盡孝心的一種愧疚之情。

D.作者善於運用比喻、對比等手法。如把造鄉運動比喻成來勢洶猛的湖水;將水泥路面切割出的豆腐塊的死板和倚山而建、傍湖而居的隨意、閒適對比等。

E.小說的謀篇佈局,看似隨手拈來,隨意鋪展,實則步步爲營,匠心獨運。語言沉穩老練,不動聲色,卻力透紙背,發人深省。

2、小說中的稻草人具有怎樣的含意?作者反覆寫它的意圖是什麼?請簡要分析。(6分)

3、小說在開篇和結尾處都寫到了桃子掉下來砸中了我的腦袋,其作用分別是什麼?請簡要分析。(6分)

4、小說標題叫靈魂遠去的村莊,你是如何看待在現代化進程中農村變成城市這一問題的?請結合文本,聯繫實際進行分析。(8分)

參考答案:

1、A C。(A項,本文重點不在於寫我從鄉村到城市工作的過程。C項,作者寫我作夢,主要用意是斥責我以及村民離開家園,失去靈魂歸依的行爲。)(答對一項給3分,答對兩項給5分。)

2、①稻草人有雙關意義。它既是現實中農村生活的常見物,代表了一種典型而濃厚的鄉土氣息,又象徵着千百年來一直守護着生活家園和精神家園的村民。(4分)②作者運用對比的手法,將遷移之前精神奕奕,忠實地守護家園的稻草人和遷移後無精打采,充滿悲傷無奈的稻草人進行對比,從而突出了主題。

3、①開篇:在內容上,寄託了祖父對我的關懷與期望,希望我能夠走出大山;(2分)在結構上,引出下文情節,寫我通過奮鬥,成爲了城市人,完成了祖父的遺願。(1分)②結尾:在內容上,暗示祖父因鄉村的遷移而產生的對我的責備與不滿,(2分)從而揭示出鄉村我們的精神家園正在逐漸離我們遠去的主題。(1分)(或從結構上答出引出下文夢境中祖父對我呵斥的情節,也可給1分。)

4、觀點一:鄉村就應該保持鄉村的特色,不能人爲、硬性地將它變爲城鎮。

觀點二:農村進行城鎮化改造雖然是歷史進步的體現,但也失去了鄉村所特有的靈魂和精神。

觀點三:農村變成城市是大勢所趨,是歷史現代化進程的必然。

(可就其中一種觀點進行論述,要求明確觀點,2分,聯繫文本論述,4分,聯繫現實分析2分。)

《村莊》閱讀答案15

春天裏的村莊

田遇春

①三月的日子,風,呼啦啦的吹得樹枝搖曳不定,雲彩如漂。那伴隨着冬天的寒冷一夜間被吹得飄飄嫋嫋遁去,陽光走出陰冷的日子,把一顆熾熱的心掛在窗口,一臉的笑意寫在蔚藍的天空,一身的輕鬆洋溢在春風裏。

②融進焦枯的原野,才發現小草的生命已經萌動。擠進街道,熱情的春風已把人們的冬衣卸去,流動着一條彩色的河流。臃腫沉悶的冬天悄然離我們遠去,青春亮麗的色彩涌動着一股激情的熱流,燃燒的不僅是一輪春陽,生命的激流都在燃燒,放射出壓抑後的奔放。

③我被春風吹進村莊,才發現已是一個奼紫嫣紅的青春季節。梅花已在春雪飛舞的日子凋謝,變成了愛情的果實掛在枝頭。接踵而至的是桃花,經不住春天帥氣的誘惑,嬌嬈的豔麗不能躲藏在枯枝荒草中,猶如美麗的女子不能潛藏在深閨裏,而要驚豔出世,色震寰宇般的,探出一顆粉紅嬌豔的臉龐,一個媚眼激盪在村莊的早晨。迎接她的是一輪和煦的驕陽,還有驚歎的目光。一陣春雨飄飄而至,裹帶着溫暖的風。潤潤的雨絲從遠方而來,是傾慕芳菲的嬌麗,還是爲桃花增添亮色,誰也無法知曉,只有春雨知道,只有桃花知曉。一夜春風過,朵朵桃花紅。最爲搶眼的是農家小院的那份春光外泄、一枝紅桃出牆的嬌羞景緻。村邊的一條小溪流得清爽,也流得悄然無聲,只有溪邊潔白的院牆點點桃花伸出頭來,把一個姣美的芳容亮給溪流,讓我幾度回眸。幾隻蜜蜂經不住桃李芬芳的誘惑,風情萬種地遠道而來,擁抱在花叢中,親吻在花蕊裏。叢叢翠竹傲然向上,擁抱着白牆青瓦,伸進紅桃白梨叢中,在風的推搡下,摩肩接踵地嬉戲於其中;嫩黃的柳絮起舞在水邊,與深紅的木瓜花、粉紅的桃花、白色的梨花各顯芳容,把一個農家院裝扮得五彩繽紛,春色滿園。菜園裏翠綠的青菜和白菜鬱鬱蔥蔥,一個年輕的姑娘正舞動着一把長柄水瓢,飄灑的傘形水網在夕陽下七彩光亮,跳躍着珠圓滴露。菜園子倏忽間青翠欲滴,生機盎然。幾個婦女蹲在溪邊洗着晚餐的菜餚,交談着家長裏短。濃濃的生活氣息瀰漫在碧水花間。

④我正悠然地坐在春天的田埂上,用發現美的眼光欣賞這一切。怦然心動的是偶然的發現讓我責怪平時的孰視無睹。任何事物只要用心發現,都有動人之處。

⑤村莊的春天自有特色,山村的春色比城市更具青春。冰冷的水泥建築對春天的降臨無動於衷,生硬的水泥路面並不會欣賞春天的到來,一臉的陰沉猶如借債不還。流水一樣的車流吐出的尾氣把個春天的氣息驅趕得一乾二淨,人們只有從彩色的人流中來判斷春天的到來。

⑥田野的風光依然誘人。一望無際的綠,勃發的生命力顯示了春的力量,春天一路高歌,在高山之巔,在河水之畔,在田野鄉村,天地之間流動着暖暖的春意,濃濃的色彩,流進了村莊,流進了田野,流進了河流,流進了人們心裏。花開了,水暖了,樹活了,草醒了,人們的心情特別地好。農家最爲勤勞,早早地就忙在田野上,肥料堆積在莊稼地裏。水稻的秧苗在春分節令裏就撒在田裏,驚蟄節令忙着育蔬菜的苗,南瓜辣椒豆類一應俱全。

⑦走進春天,心裏頓時溫暖起來,人們都希望生活就像春天一樣,桃紅柳綠,奼紫嫣紅;但春天是不以人們的意志爲轉移的,該來她就來了,靠發號施令是無濟於事的。但心中的春天是要靠自己創造的。把那些莫名的心煩意亂之事拋在春天的陽光裏,人生得意只有一二,不得意豈止八九。開心的事少,煩心的事多,油鹽柴米醬醋茶,這就構成了生活,一個囊括了酸甜苦辣鹹的五味瓶,伴着你我走過一生。

⑧我在三月明媚的村莊邊上頓悟出冬夏秋無法理解的含義。我在桃紅柳綠的季節裏把心裏的絮語傾灑在村邊溝旁菜園裏;讓心裏灑滿春天的陽光,讓絲絲春雨浸潤心田血液;讓思想隨着爛漫的春光鋪灑在字裏行間;伴隨着春天的腳步朗朗地走進生活的空間。在你經歷過無數個春夏秋冬以後,對生存的意義會有更多的解析,也會更加深刻和富有哲理。

⑨春天的村莊富有浪漫,更富有自由和詩意。與城市的春天有天壤之別。她是那麼散淡、恬靜。毫無喧鬧嘈雜,就這樣悄悄地綻放,無人讚賞沒關係。難怪村莊的天空是明淨的,那是簡單純樸的生活薰染了這片天空。在那個晚霞萬丈的夜晚,春天就這樣走進村莊。沒有大驚小怪的詫異,也不會像詩人一樣浮想聯翩,夜不能寐。就這樣一句淡淡的話,一切含義都蘊藏在樸實平淡之中。

小題1:從全文看,在作者眼中,春天裏的村莊具有哪些特點?(3分)

答:

小題2:本文語言優美,富有表現力。請以劃線句爲例進行賞析。(3分)

賞析:

小題3:文章要描寫的是村莊裏的春天,爲什麼還要在第⑤自然段寫城市的春天?(4分)

答:

小題4:第⑧自然段開頭說“我在三月明媚的村莊邊上頓悟出冬夏秋無法理解的含義”,從上下文來看,作者“在三月明媚的村莊邊上”到底悟出了哪些道理?(4分)

答:

參考答案:

小題1:奼紫嫣紅(五彩繽紛,春色滿園);蓬勃,奔放,富有青春活力(生機盎然,充滿希望,有生命力);富有浪漫、自由和詩意;恬淡、樸實、靜謐(明淨)。(答對其中的任意三點即可)

小題1:運用了擬人的修辭,(1分)寫出了春花的繁茂豔麗(1分)和春天的生機、活力。(1分)

小題1:運用對比(反襯)的手法,(1分)突出強調(1分)了村莊的春天充滿了生機與活力(山村的春色比城市更具青春),(1分)深化了文章主旨。(1分)

小題1:①任何事物只要用心發現,都有動人之處,我們要有善於發現的眼睛。②心中的春天要靠自己來創造,我們要以陽光般的心態生活。③簡單純樸的生活,散淡恬靜的風格更富有攝人心魄的魅力,我們要學會用心體味。(答對三點得4分,答對兩點得3分,答對一點得2分。)

小題1:試題分析:根據三段中的“我被春風吹進村莊”可知,在三段及以下段落中,從前向後找“是一個奼紫嫣紅的青春季節”“村莊的春天自有特色,山村的春色比城市更具青春” “田野的風光依然誘人。一望無際的綠,勃發的生命力顯示了春的力量” “春天的村莊富有浪漫,更富有自由和詩意。與城市的春天有天壤之別。她是那麼散淡、恬靜”找到這些關鍵語句,其特點就可概括出來了。

小題1:試題分析:“幾隻蜜蜂經不住桃李芬芳的誘惑,風情萬種地遠道而來,擁抱在花叢中,親吻在花蕊裏”本句很明顯運用了修辭,“經不住”“風情萬種”“擁抱 親吻”等是明顯的人格化的標誌。這是首先的賞析角度,結合語境答出效果即“桃李芬芳”。

小題1:試題分析: 根據“村莊的春天自有特色,山村的春色比城市更具青春。”這句話,可知,文章在表現村莊的春天的特點時,是與“城市”加以對比的,目的在於突出村莊的生機與活力。

小題1:試題分析:此句出現在文章倒二段,是對全文總結昇華的部分,所以要在全文尋找,當然更要關注此段前後。“用發現美的眼光欣賞這一切。怦然心動的是偶然的發現讓我責怪平時的孰視無睹。任何事物只要用心發現,都有動人之處。”是感悟,“春天是不以人們的意志爲轉移的,該來她就來了,靠發號施令是無濟於事的。但心中的春天是要靠自己創造的。把那些莫名的心煩意亂之事拋在春天的陽光裏,人生得意只有一二,不得意豈止八九。開心的事少,煩心的事多,油鹽柴米醬醋茶,這就構成了生活,一個囊括了酸甜苦辣鹹的五味瓶,伴着你我走過一生”也是感悟,“在你經歷過無數個春夏秋冬以後,對生存的意義會有更多的解析,也會更加深刻和富有哲理”還是感悟,“她是那麼散淡、恬靜。毫無喧鬧嘈雜,就這樣悄悄地綻放,無人讚賞沒關係。難怪村莊的天空是明淨的,那是簡單純樸的生活薰染了這片天空”更是感悟。提取這些語句加以概括即可。