再回首作文[精華]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的再回首作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

再回首作文1

回頭看過去的路。過去是那麼渺小、童稚、天真。又是那麼的不懂事。好像過去怎麼也忘不掉，彷彿它以深深扎入我的心，對於過去我也只好回首罷了。

夜景果真美。天，是那麼的暗，在星星的裝點下，顯得是那麼明，彎彎的月亮掛在樹梢，微風輕輕的吹拂着，樹葉歡快的.起舞，整個夜晚，只聽嘩嘩的響者，不由，構成了一段夜幕曲。

我獨自一人走在大街上，當走過那棵柳樹時，我停下了腳步，閉着眼，感受歲月無情的痕跡，傾聽到時光劃過的響聲。此刻，腦海中，一浪一浪的往事涌來，我鼓起勇氣，放棄了過去，睜開眼，加快腳步，走完了這段路。當我走到一條叉路時，我又停了，一條是那樣的陰森，一條又那樣的平坦。平坦之路，乃是一段上坡路，而陰森之，則爲下坡路，平緩。這時，我的大腦已不聽神經的調節了，它指揮我走了陰森之路。(陰森之路，鼓平坦，但殺機重重，誘惑不斷)當我向那條陰森之路走時，不知爲什麼，我竟然回頭看了那段構起我回憶的路。我連忙跑回了柳樹下，這才知道：那條路叫“歧途”。

過去是美，想要什麼就有什麼，但過去也悲，在我的過去，也曾走過一段陰森之路，但後來還是明白了過來。過去的也已經過去了，過去以沒有什麼牽掛了。

風輕輕地吹落了枯黃的樹葉，也吹亂了我的頭髮，但是，它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長是快樂的，而過去是美好的。成長意味着時間的流逝，時間的流逝意味着遺失。遺失！遺失了什麼呀？遺失了追逐現實的勇氣和自信。

算了！還是相信現實吧！過去的美好、痛苦、歡笑、悲哀、就讓它隨着風吹散吧！別在沉睡了，快！鼓起勇氣，向美好的明天出發。

再回首作文2

告別學校後的莘莘學子,卻在多年後始終不能全部聚集到一起。如果我們有幸在20年後還可以聚在一起，那麼20年同學聚會祝酒詞你會說些什麼呢？是感嘆光陰荏苒青春不再，還是談論聚少離多，各自漂泊？

20年同學聚會祝酒詞一定要感謝母校，老師，同學。不知不覺我們已經走過了二十個春秋。二十年來，我無時無刻不再想念你們，期盼着與你們聚會。我真想看看同學們過得怎麼樣了？前幾天，同學們相約來個聚會，我欣然前往。 二十多年沒見面了，多麼漫長的歲月呀！我們這些國小同學都按捺不住激動和喜悅的心情，男同學之間一一握手相認，我們女同學則緊緊地擁抱在一起，傾訴着自己久藏在心底的那份同學情義．

這麼多年都沒聯繫，同學們的變化都挺大的，結婚的結婚，生小孩的.生小孩，日子都過得有滋有味，也有的同學訴說起外面打工的艱難歲月，靠自己的本事拼打出一番事業來．同學們真了不起，看得出來同學們的臉上爬滿了歲月的痕跡大家圍坐在一起，開始講述那說不完、道不盡的校園生活。回首同窗歲月，我們四面八方相聚在一個平凡的集體裏，六年的同窗生活，使我們度過了那段最純潔、最浪漫的時光。我們說，這不僅是一種記憶，更是一種財富，足以我們享用一生。一件件往事歷歷在目，男同學的調皮和女同學的乖巧，這些彷彿就在昨天，和同學們在一起是那樣輕鬆、自在。

最後讓我們端起酒杯，這20年同學聚會祝酒詞我不想說的太客套顯得生分，讓我們一起幹杯祝我們的友誼地久天長！

再回首作文3

時光如梭，歲月如流，六年國小生活就要結束了，我們馬上就要跨入國中的門檻。在離開母校的時刻，我的心中充滿了感激與留戀之情。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那麼親切；再回首，母校的老師們都是那麼溫柔；再回首，母校的教室還是那麼寬敞明亮。

忘不了，我敬愛的老師，你們關心我們，教育我們，教我們學習，在我們比賽時賣力地爲我們加油，在我們生病時關心我們，在我們被欺負時爲我們評理。我忘不了你。

忘不了，我親愛的同學們。我們一起學習一起玩耍了六年。可見我們一起踢毽子，一起跳格子，一起看書，一起聊天。我們在暑假一起放小兔子，一起出去玩。記得有一次我們去遛小狗，跑的我們一身的汗，但是我們不累。我忘不了你我親愛的同學。

忘不了，可愛的校園，校園裏的一草一木我都那麼熟悉，綠色的操場紅色的跑道，嶄新的教學樓，還有明亮的.教室，還有小花園我都忘不了。

忘不了，厲害的學習對手。忘不了你的語文成績，是你讓我懂得戰勝對手，戰勝自己。是你讓我明白了努力就可以戰勝一切。我忘不了你---對手。

忘不了，在這裏美好的回憶，還記得小時候在小花園裏捉豆娘，回想起在小樹林中找各種有趣的石頭。想起我們在水池邊玩水，我們一起看書，玩牌。我們偷偷地到寄宿部去玩跳跳牀。這些美好的回憶我都忘不了。

我們在一起生活了六年，一起學習一起成長。

再見了，我敬愛的老師，再見了，我親愛的同學，再見了，我可愛的母校，再見了，低年級可愛的說小朋友們，我永遠也不會忘記你的。就像歌詞裏說的一樣，要永遠記住最出的夢。

再回首作文4

天下無不散的宴席，是啊，我的內心有多少不捨，可是我們終究還是散了。很多事情我們不能自己決定，只能遵從，處於叛逆期的我們，囂張，任性，可是我們沒有錯！

朋友，我們都羨慕俞伯牙與鍾子期的知己情誼，他們對彼此感情超越愛情卻不及親情，可那是友情，世界上最純潔的感情。再回首往事，總會覺得以前的一切都好搞笑，可是那時的我們是純潔的，那時的我們都還是涉世未深的孩子！再回首往事，想到了那些年的你和我，那些年的小彭，那些年的老胡。那段時間是我迄今最快樂的日子，因爲有你的陪伴，只可惜那是的'我不懂珍惜，錯失好多努力的機會！

謝謝你，因爲有你，我纔會成長！謝謝你，因爲有你，讓我懂得了這世上除了血緣之外的另一種情感！謝謝你，因爲有你，讓我收穫了這世上最純潔的感情！我希望我們真的可以永遠這樣一起走下去，可是，這個想法真的很天真，我們都還是孩子，沒有辦法去阻擋家長的決定，我終究還是走了，離開你，離開了我喜歡的老師，離開了我的同學，離開了那個熟悉的街道，20xx年7月2日！

時間，真的是一把鋒利的刻刀，不經意間在我們的記憶裏劃下了一道深刻的弧線！我到現在都在想：以後當我們在相間的時候我們會是怎樣的場景，我似乎早已預料到了一個結果什麼都變了。我不敢想象以後，因爲我怕，我知道你也會怕，可是我不後悔遇見你。回首往事，一點一滴，都是你們，特別是你曹宇鑫，謝謝有你！真的謝謝！

再回首作文5

再回首，母校的歡聲笑語，同學的點點滴滴，童年的一切一切，都深深烙印在我的心底，忘不掉，也揮之不去

------題記

再回首，親愛的同學。我們一起生活了六年之久。我們曾在知識的海洋裏奮力拼搏，在生機勃勃操場上盡情的玩耍。 我們的嘻嘻哈哈的笑聲，我們膾炙人口的朗朗讀書聲。獲得獎勵時，同學們肯定的目光。沒考好時同學們安慰的話語。受到批評時傷心時的淚水.......。還記得一次跑步比賽，我們都在奮力的跑。爲班級爭光，沒想到，我怵然暈倒。醒來時發現，同學們，有的拿着我的衣服，有的焦急的看着我，有的餵我喝水.......雖然比賽輸了，但收穫了滿滿的友誼。

再回首，敬愛的老師。你的額頭上有一縷白髮是爲我而生，你的眼角 有一絲皺紋是爲我而長。你用您一生的心血，默默地培養我們。還記得，一次。我考試沒考好。趴在桌子上痛哭，您看見了，走過來，輕輕地撫摸我的`額頭。安慰我。把我錯了的題目耐心的講給我聽。一遍遍，直到我聽懂爲止....... 啊，老師。您是天使，您是大樹，您是海洋!

再回首，美麗的校園。你像一位和藹的母親。一直用你的一切，滋養着我們。在您的懷抱中，我們懂得了什麼是善惡美與醜，什麼是圓周率，什麼是地球，什麼是........

再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。六年來的歡聲笑語，酸甜苦辣，一切的一切，都是我最珍貴，最美好的回憶。沒有他們，沒有這一段回憶，我的人生就不完整.......

再回首作文6

有時候，時光太窄，指縫太寬。當我們拼命回首時，剩下的大概只有回憶了。

——題記

窗外陽光融融，揮灑溫暖。不經意間，調皮的一束鑽進屋內，怔怔地看着照片上的一張張笑臉，不動了。

於是，回憶打開了心底的一個小匣子，露出了那泛黃的，卻依舊珍貴的快樂。

那照片上的人，照片上的景，再熟悉不過。六年的朝夕相處，酸甜苦辣，我們一同分享，一同品嚐。當照相機按下快門的那一刻，畫上了句號，於是回憶又有了一個嶄新的'名字——畢業照。

再回首，多少人停在那個路口，多少人又已經離開？

照片上，那位胖胖的女生，你可還記得你那位不夠優秀的朋友？不是約好一起哭，一起笑，聽古箏的快樂，笛子的憂傷。可如今你已轉身離開，不在那個路口。

還記得分離那天，我們走在回家的岔路口。風兒吹過我們的髮梢，一切都那麼沉悶，像你我的心情那樣。於是，我們約好，從這裏開始一起走，誰也不許回頭。可你我都知道，這個岔路口，也許就是我們人生的岔路口。

再回首，昔日的朋友的背影，卻都蒙上了白色的紗巾，若隱若現。

再回首，那些事，那些人，全都歷歷在目，我伸手卻已觸及不到。

再回首，校園中的一草一木，都散發着熟悉的氣息，那是思念的味道。

當我再次回到我們生活了六年的校園時，朋友們，你們是否也在世界上的某個角落，深深思念着這裏的人和事呢？

再回首作文7

再回首，我還是惦念着她與我的同桌時光；再回首，她在我身邊的每一個剪影都還歷歷在目；再回首，我們的友情已經像一盤棋一樣，永遠在那一刻凝固了。

她是我曾經的同桌，也是我曾經要好的朋友，然而，我和她還是分開了。她跟着她的父母去了遙遠的地方，再也沒有過任何音訊。也許我們的友誼還在，可我已經不是很能感覺到了。再回首，她站在我面前告訴我，她即將要跟着她的父母去遠方時，我嘻嘻哈哈準備和她說“明天見”的心情，在那一刻凝固了。她沒有哭，我也沒有哭，我沒有笑，她也沒有笑，我倆就那麼僵直地站在那裏，站了足足一刻鐘，她的父母來了，向我揮着手，帶着她走了。

再回首，我還是想問問那個杵在那裏一動不動的我，以及那個被她的.父母帶走的她，我們是不是因爲太難過了，所以才什麼也沒有說；我們是不是因爲不知道如何道別，所以才連一個微笑也沒有留下；我們是不是因爲知道永遠不會再相見了，所以纔不得不以這樣的方式結束友誼。

再回首，我還是有許許多多的問題想要問她，然而，一切已經來不及了。我懷念着她在我身邊的一顰一笑，也懷念着我們一起嘻嘻哈哈走過的同桌時光，懷念着我們午後的小憩，也懷念着我們放學後一起散步回家的時光。

再回首，這些還都在我的心中，唯獨她的人，已經不在我的眼前了。我留着這些回憶，像是留着她的頭髮，珍惜着，呵護着，想要等到她回來找我的那一天。然而，這一天會來嗎？我不知道。除了再回首看看那些我們一起走過的時光，我不知道自己能做一些什麼，爲我們倆的友誼，爲我們的未來。

再回首作文8

一輩子能有多少個知已，一個眼神就心有靈犀，舉杯回憶，那些過去，那不變的情誼。

第一次見你時，我還很小，我們的故事從這裏開始。春日，綠草悠悠，我們在草地上追逐着，吃着誘人的燒烤，時間爲我們刻下最初的童真。夏日，水波輕蕩，我們在池中拍打着水花，似魚兒般肆意地遊，在心底唱着最歡快的歌謠。秋日，和風陳陳，異鄉風景如畫，我們無所顧忌地登山，涉水，徜徉在大自然中，涼風爲我們輕繪下一方無波蓮池。冬日，人聲嘈雜，我們齊聚一堂，吃着沸騰地火鍋，餘香飄蕩在我的童年，久久未除。再回首，歲月共度。

你長我兩歲，因此，你不但是我最貼心的朋友，更是如親人般的姐姐，猶記得那天早晨陽光很暖，正如那碗麪一般，我不小心將自己的面弄潑了，而你卻將自己的那一份給了我，你對我無處不在的關愛，總將自已認爲最好地都給我。暑假的夜晚，月朗星稀，我和你一同談論着各自的小祕密，時不時發出歡樂的.笑聲，一個眼神便能知道對方所想，再回首，知心知已。

我們也會像普通朋友那樣時而意見不合，因此我們約定彼此，每每如此，都要以微笑釋然。從小到大，你都是我學習的目標，我們不斷地超越對方，什麼事都會互幫互助，彼此激勵，奮發向前，你也會是我堅持下去的理由。再回首，好友如你。

讓我們隨着時光一起老去，讓我們肩並着肩笑看風雨，這善變的世界難得有你，微笑是我們心底最美的約定，回首望去，有你的這段路真美。

把酒祝東風，且共從容，垂楊紫陌洛城東，總是當時攜手處，遊遍芳從。

再回首作文9

偶然間，聽到這麼一首歌：再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。頓時，平靜的心裏起了陣陣漣漪。是啊，我們已經要成爲一名六年級的學生了，回想過去的五年裏，我們經歷了大大小小的事情無數件，也正向國中邁進，在這最後一年裏，我們也要向國小的終點衝刺。

好，讓我回首過去，五年中的點點滴滴。在一年級中，當我還是一個懵懂的，叫着要媽媽的小男孩時，卻發生了一件令人啼笑皆非的事情。剛開始學拼音，老師都是拿着拼音卡片來鞏固我們的拼音。一天，老師像往常一樣拿出了拼音卡片在早讀上給我們讀。本來進行得很順利，教室中只有朗朗的讀書聲，祥和的氣氛充滿了整個教室。但是，很快就有了噪音，而且，還是我發出來的。是什麼原因呢，原來，我讀到了“跪下”這兩個字，當時我還不懂，就以爲老師要我們跪下。我想：媽媽從小教育我，男兒有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，是不能隨便哭和跪的。於是我便小聲地嘀咕了一句：“我纔不跪下呢！”老師似乎有順風耳，馬上就聽見了，本來溫和的.臉立馬板了下來，並嚴肅地說：“沈宸逾，你給我站起來！”我臉立馬紅了起來，恨不得鑽個地洞下去。一年級時的我就是這麼調皮。

三四年級時，我也有一件糗事。老師在講臺上佈置作業，我沒有認真聽。以爲作文只有一篇。回家後也很疑惑，到底要寫幾篇，我心想：算了，就寫一篇吧，兩篇也可以再補。想完便寫起作文來。週一去學校的時候，問問了問同學，到底要寫幾篇作文。沒想到要寫三篇。這下我急了。最後的結果可想而知，當然被批評了。

再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。讓我們朝着美好的未來前進吧！

再回首作文10

日子就像從指尖渡過的細沙，在不經間悄然滑落，往日的憂愁則在記憶的銀河中隨波輕輕地逝去，而剩下的歡樂與笑顏則在記憶的深處歷久彌新……

和泠認識的時候在初秋，那是樹上的葉子剛剛變黃，在風中搖曳不定，上課鈴剛剛響起，兩個揹着書包的身影在教學樓前匆匆閃過，又在老師銳利的目光中灰溜溜地走進了教室，趁老師不注意時又偷偷扮了個鬼臉，偷着樂了一把。

從那以後，陽光下多了一對彩色的背影，我和泠成了最好的朋友。我們漫步操場的林蔭道上，在她對我說：“國小六年很快就會過去，我們要寫一些文字來紀念我們的友誼。”而我總是搖搖頭，說道：“我纔不寫呢，如果寫了那我們就真的會分開了。”泠總是搖搖頭，說我倔強。我沒有寫，但泠卻離開我了。

從此，操場上沒有了泠的笑聲，放學的路上沒有了泠的陪伴，夢境中也沒有了泠那熟悉的臉龐。她曾告訴我：人的一生會遇到很多的人和事，但它們不過是你人生旅途上一晃而過的風景。但是泠，我們已經把友誼的種子深深地埋進了對方的心底，你永遠是我心絃上那永不逝去的風景。

在蒼涼的秋夜，尋一輪明月，覓一林幽謐，寄語遠方的友人：你曾說“友誼，像不凋的'花，似永恆的燭光”，然而，年復一年，爲何夢裏仍尋不着你的音訊？片片楓葉蘊含了我的無限思念，且讓水晶似的船，載給你一個水晶似的祝福！泠，國小六年有了你的陪伴，謝謝你，是你陪我走近了友誼。

再回首作文11

三年的國中生活，十七天後就要與之告別，回首三年來自己走過的路，滋味番多。

可樂一般的七年級生活，剛從國小生活中脫身，來到國中面前。新鮮感和刺激感充滿了大腦，七年級的軍訓，是我們體驗國中生活的第一步。烈日下汗水溼透的衣服，大雨中響聲灌耳的口號，這一幕幕如可樂一樣，新鮮而又滿含着刺激。

白開水一般的八年級生活，經歷了一年的風風雨雨，熟悉了老師同學，適應了國中緊張的生活。八年級，沒有七年級的那種新鮮和刺激，期而代之的是如白開水一般無味的生活，但此時生活雖無味，卻是國中三年中收穫知識最多的時候，因此，聰明的人喜愛着這白開水一樣的生活，爲自己打下一了堅實的基礎，八年級生活如白開水，雖無味，卻是人類少不了的.物質，有了它才能健康成長。

苦咖啡一般的九年級生活。步入九年級，緊張感驟然而生，壓力隨之而來，鋪天蓋地的卷子和習題撲面而來。九年級，國中生活的最後一年，也是最苦最忙碌的一年。自己忙，家長忙，老師忙，苦澀辛苦的生活不會沒有回報，奮鬥了三年終會有所成。九年級，苦咖啡一般，雖然苦，但隨後便是瀰漫於脣齒之間的香醇。

再回首往事如風，再回首往事如夢，過去的日子如風，一吹而過，過去的日子如夢，美好而又令人留戀，回首過去的三年，有後悔，有快樂，有激動，有悲傷，但那些都已成爲往事，無法改變。

回首國中，現在的我有着懷念，或許在多年後，在回首國中，又會有着不同的感慨與新的滋味。

再回首作文12

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……

歷史的河流靜靜地流淌，多少人多少事都已如沙般沉澱。幾千年後，再回首那段歷史，那一幕幕又宛如昨日……

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。哦，是你——青蓮居士。你才華橫溢，卻偏偏落得君王身旁執墨視若伶人的下場；你迷茫自己前途所在，卻也看清了宮中不是自己的位置，“安能摧眉折腰事權貴？”激情如火，豪氣如虹的氣魄，讓你的人生道路格外艱險和坎坷。一壺酒，一把劍，白衣飄飄，寒風凜凜，或“閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，逍遙于山間草木之間，或乘長風破萬里浪，你從未對自己的前途放棄過……回首李白，我學到了你的樂觀，學到了你勇往直前的信心。

“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”你很小便寄人籬下，雖有寶玉的照顧，賈母的疼愛，但寄人籬下的`滋味終不好受。殘花與淚上演了你的一生，你不喜歡封建，不喜歡循規蹈矩，但終究是因爲那個時代，造成了你不被理解的寂寞與無奈。隨着淚的鹹苦，你孤零零地來，又孤零零地去。你的離去，是封建社會最完美的祭品。回首黛玉，我懂了，懂得了要在污濁的社會中高潔而不媚俗，出淤泥而不染。

在這個人心浮躁、喧囂嘈雜的社會，回首歷史，穿越過往，我向往李白的浪漫與豪邁；憐惜黛玉的多愁善感；我也喜歡范仲淹“不以物喜，不以己悲”的心懷，更喜歡陶淵明“不爲五斗米折腰”的剛毅和執著。回首歷史，那些美好的品格，都會轉化爲我成長的正能量，讓我站在古人的肩上，放眼這個世界的精彩。

再回首作文13

我穿過時光的隧道，來到了二十年後的家鄉。

這裏的一切都變了，小鳥從天邊飛過，留下了一道魅影；蝴蝶在嗅着花蜜的香甜；魚兒在清澈見底的小河裏游來游去，真是一派綠色天堂之景。

我回到我的家鄉，哇！這裏發生了翻天覆地的變化。

我剛回到家鄉，就想起了我的母校，我本來想叫一輛車過來，可一個無意間的'招呼，便“召喚”來了一輛公共用車，我發現二十年後的車都沒有輪子，全都懸浮在空中，它的車頂還有一大塊太陽能板，這就可以看出二十年後的車不再燒汽油了，而是用太陽能做爲動力，而且太陽能汽車還比二十年前的車跑得更快了，從我現在的位置到十多公里外的母校只用了五分鐘！

進入校門，便有一個機器人走了過來，我心想：它是怎麼認識我的呢？經過我提出的一堆問題，機器人說出了在它大腦裏儲存着全部同學的信息。我來到了科學實驗課堂上。我剛坐到座位上，發現人只要一坐下，這綠色的桌面就會出現一個立體投影，只對投影說出你的問題，它就馬上會爲你解答。如果你按下桌子的紅色按鈕，就會有機器人爲你端茶倒水。如果你還認爲有老師爲你講課，那麼你就錯了。在二十年後的母校，教室裏每個桌子上都有一個讀書儀，只要把課本放入裏面，就會有名師爲你講課。

哇！二十年後的家鄉真的發生了翻天覆地的變化！我相信，二十年後的人們會將地球變得更加美好，更加富饒。

再回首作文14

沒有月亮的夜晚，很黑。遠處的山和天連成一片，分不清哪裏山，哪裏是天，那象徵着金黃與燦爛的白燁樹此時也已消失得無影無蹤。淙淙的流水似乎在向情人傾訴着自己的無限委屈，這聲音裏夾雜着幾聲蟲鳴鳥叫，偶爾從村裏傳來幾聲狗叫，思緒便隨着這聲音飄得老遠老遠。

眼前又浮現出音樂老師教我們《再回首》時，表情專注，萬分投入的神態，就像在不斷按重播，快鏡頭閃個不停，心裏竟泛起了意味深長的微波，就像是二月的.陽光照在了我的臉上，我真想按暫停，讓時間永遠留在這一瞬間，只可惜，時間就像鬥簍，總在我們不經意間溜走，將那些難忘的畫面沖洗乾淨，就像膠片曝光了一樣，對於我們，也只能拿着灰白的底片獨自發呆，我就像蝸牛總想在晨露未乾之時，爬到山頂看日出，而這一切都是幻想，因爲那時，我的生命已逝。

曾經我好想乘着飛機飛往紐約，實現了，如果可以重新選擇，那麼，我會毫不猶豫地選擇走路，因爲我想看看這一路上忽視的一切，捕捉每一個快樂的瞬間。

往事如煙，會被風吹散；往事如霧，會被太陽曬乾；往事如畫，會隨着時光的流逝而漸漸失去光澤，而我們現在要做的，不是將往事留住，將記憶放在過去，我們應該把最美的瞬間好好收藏在心底，我們不可以永遠留在過去，因爲我們還有未來，那裏，也有值得我們留戀的地方，對於過去，只顧回顧即可，我們只有不斷奮鬥，不斷努力。纔會有更多的最最之最，我們要時刻想着明天，會更好！

沒有月亮的晚上，雖然很黑，但總會有星星爲我們照亮前方的道路，往事如煙，就讓它隨風吹散，如霧，就讓它散去，再回首，也只是心靈上的安慰吧！

再回首作文15

柳條回首，窺見那被月華搖落的一地細碎；鴻雁回首，張望那蔚藍天際淺淡山純的孤線，歲月回首，記憶那些逝去的美好，我們回首。銘刻一抹真實的感動。

再回首，那被雲遮斷的歸途隱去，再回首，那荊棘密佈的路向右延伸，再回首，多少傷痛和迷惑被珍藏；在回首，寒夜漫漫，星雲慘淡，只是踽踽獨行的腳步永不停息。

那些遲到被罰站歲月，再回首，竟也是這般珍貴在運動會上汗淚的揮灑，那般椅子颯爽，勢不可擋，還有一雙雙拼拔河比賽磨紅的手，將團結鐫刻在記憶的石碑上，誰的青春不曾犯錯，誰的熱血不曾爲班級沸熱，誰的激情至今存在，誰的記憶寶盆一直在熠熠閃亮。

是誰說過“那些逝去的，都會沉澱成美好在心靈深處珍藏”；是誰說過“能使你快樂的都足以使你悲傷”。

在我們即將離別的十字路口，我們不捨地送走一些難捨的人，只因身邊的位置就那麼多。有人要進來，就有人不得不離開，可是再回首，卻發現上帝苦心，孤詣安排的傷感，只是爲了反襯相逢時的喜悅。

三毛說，我們一步步地走下去，踏踏實實地走，永不抗拒生命的託負。而在驀然回首的一瞬間，生命總會給出一個公平的`答案和又一次乍喜的心情，而那時的山和水，又回覆了是山是水，生命已然走過，多麼美好的一個秋天。

再回首，曾經的蒼白已被塗抹的斑斕紛呈；再回首，曾經不敢踏出一步的征程，竟然也已接近尾聲；再回首，哪些快活不快都一幻化成生活得風景；再回首，山窮水復輾轉爲柳暗花明。