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後孃閱讀答案

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無論是在學校還是在社會中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。大家知道什麼樣的閱讀答案纔是規範的嗎?下面是小編收集整理的後孃閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

後孃閱讀答案

後孃閱讀答案1

暑假開學,爹給滿子新娶的後孃和後孃帶來的那個胖胖的五歲的小弟弟都走出院子送滿子回學校讀高三,後孃很溫和地同滿子說再見,①滿子心裏就像裝進了一個春天的太陽。

春天的太陽一直掛在滿子心裏,所以滿子的笑臉就多。老師同學都說滿子變了一個人兒,滿子忍不住抿嘴兒笑:當然!爹終於不再孤寂,滿子能一門心思衝大學聯考了!

可是,上半學期的一天上午,滿子正由寢室去教室,突見鄰居興堂叔找來。興堂叔看見他就喊:“滿子——滿子——”

滿子忙跑過來:“叔,你咋來了?”

“我進城買農藥,你……你爹讓我順道看看你。”

“我爹好嗎?”

“好……好,你娘對他一千個好哩。”

“我……後孃好嗎?”

“好,好呀。可是……”

“咋?”

“你娘她……她不要你了。她不許你回家去。”

“可我想爹呀。”

“想也別回。你娘說你要回去,她就走。你爹讓你千萬別回家去。”

滿子的眼一潮。滿子九歲時沒了娘,他多想有爹又有娘呀。可是,後孃的話滿子得聽,滿子心疼爹。滿子潮着眼說:“我不回家,一定不回。”

興堂叔的眼也潮了。興堂叔叫聲“滿子呀”,從兜裏掏出一沓錢說:“這是你爹捎給你的一千塊錢。省些用,夠到大學聯考了。”

滿子不由得瞪大眼睛:“爹哪來這麼多錢?”

“他把你家的牛賣了。爲這,你娘氣了一大場呢!眼下總算好了。滿子,一定好好讀書,一定要考上呀。”

滿子接過錢,喊了聲:“爹呀!”眼圈兒紅了起來。

興堂叔小心地從兜裏掏出一張小照片捧給滿子:“滿子,這是你爹的照片。想你爹了,就看上一眼吧。”

滿子雙手接過照片,眼淚一下子淌下來。滿子淌着眼淚對興堂叔深深鞠了一躬。

興堂叔重重拍了一下滿子的肩說:“孩子,一定好好讀書!一定要考上呀!一定別回家去呀!”

興堂叔走了,滿子一口氣跑回座位,淚水一下子打溼了幾本書。他一時真有點兒拐不過彎兒來,那輪太陽還在呢……可錢和照片實實在在地揣在兜裏。他抽泣一下,狠狠地把照片和錢捏了一下,那輪太陽就被捏出了心窩兒。滿子想:她不要我就不要吧,只要她要爹就行。再抽泣一下,慢慢擦乾眼淚。可是,賣了拉犁的牛,爹該平添多少苦和累呀!他彷彿看見瘦削的爹在田裏彎成一隻碩大的蝦。

滿子拼命嚼書,每天都對自己說:只許勝不許敗。

大學聯考後,滿子在城裏打工,上大學不能再全靠爹了。

錄取通知書拿到手,滿子突然有個大膽的想法兒:也許拿了通知書回家她不會罵的!這個想法兒一旦出現便難以剋制,滿子進村時正值晌午頭兒,正是各家坐在自家院子裏的樹蔭下吃午飯的時間。毒辣辣的太陽把沒有樹蔭的土地、房屋曬得白花花的,灼死人。滿子緊陣兒腳,走到自家院門口樹蔭下。不灼熱了,舒服了許多,滿子又害怕起來,萬一惹惱了她咋辦?只一會兒,滿子就拿定主意:不管咋地都要看一眼爹。他壯下膽,幾步跨進院子大喊:“爹——爹——”

沒人應聲!

他這才覺出院子裏很靜,院子裏因少了那頭牛顯得很空落,在原來拴牛的地方坐着一個剝花生的小男孩。②【小男孩的臉瘦瘦的,胳膊細細,乾癟的小手似乎捏不開花生殼兒】。小男孩聽見喊,猛地擡頭。他的臉怔怔的,兩隻眼睛格外大。

小男孩突然明白了什麼,哇地哭起來:“哥,哥……咱爹早死了……娘不許給你說。”

滿子愣住了。看着破舊的屋子,看着屋子上升起的黑黑的炊煙,滿子的淚一下子涌了出來。

《後孃》閱讀練習題:

11、請用簡潔的語言概括文章的故事內容。3分

12、選文語言精煉、內涵豐富,請品味文中畫線的兩個句子。4分

①滿子心裏就像裝進了一個春天的太陽。

②小男孩的臉瘦瘦的,胳膊細細,乾癟的小手似乎捏不開花生殼兒。

13、後孃是個怎樣的人?請結合選文具體分析。4分

14、選文在結構上有何特點?請具體分析。4分

《後孃》閱讀答案參考:

11、文章敘述一個後孃爲了讓孩子安心大學聯考,費盡心思隱瞞了孩子親爹去世的消息,獨自挑起生活重擔的感人故事。意思答對即可

12、①運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出後孃的到來給滿子帶來了溫暖,使他對生活充滿希望。2分

②通過對小弟弟的外貌描寫,與上文“胖胖的”形成鮮明對比,反映家庭變故、生活困苦。共2分,外貌描寫1分,作用1分

13、答案示例:後孃是一個善良富有愛心、任勞任怨賢惠的農村女性。爲了讓滿子安心學習,費盡心思隱瞞滿子爹去世的消息,獨自承受誤會,挑起生活重擔。評價、分析各2分

14、層層設疑處處埋下伏筆,設置懸念。2分本文以“後孃讓他別再回家”設置懸念,引起讀者的閱讀興趣,直到最後點明事情真相,揭示主旨。2分,意思相近即可

後孃閱讀答案2

⑴暑假開學,爹、爹給鏟子新娶的後孃和後孃帶來的那個圓胳膊圓腿兒圓肚肚圓腦袋圓臉盤圓眼睛的五歲小弟弟,都走出院子送鏟子回學校讀高三,後孃很溫和地同鏟子再見,鏟子心裏就裝進一個春天的太陽。

⑵春天的太陽一直掛在鏟子的心裏,所以鏟子的笑臉就多。老師同學都說鏟子變了一個人兒,鏟子忍不住抿嘴兒笑:當然!爹終於不再孤寂,鏟子能一門心思衝大學聯考了!

⑶上半學期的一天上午,鏟子正由寢室去教室,突見鄰居興堂叔找來。興堂叔看見他喊:“鏟子--鏟子--”鏟子忙跑過來:“叔,你咋來了?”“我進城買農藥,你……你爹讓我順道看看你。”“我爹好嗎?”“好……好,你娘對他一千個好哩。”“我……後孃好嗎?”“好,好呀。可是……”“咋?”“你娘她……她不要你了。她不許你回家去。”“可我想爹呀。”“想也別回。你娘說你要回去,她就走。你爹讓你千萬別回去。”

⑷鏟子的眼一潮。他九歲上就沒了娘,他多想有爹又有娘呀。可是,鏟子得聽,他心疼爹。鏟子潮着眼說:“我不回家,一定不回家。”興堂叔的眼也潮了。興堂叔叫聲鏟子呀,從兜裏掏出一沓錢說:“這是你爹捎給你的一千塊錢。省些用,夠到大學聯考了。”鏟子不由瞪大眼睛:“爹哪來這麼多錢?”“他把你家的牛賣了。爲這,你娘氣一大場病吶!眼下總算好了。鏟子,一定好好讀書,一定考上呀。”

⑸鏟子接過錢,喊聲“爹呀!”眼圈兒紅起來,他彷彿看見瘦削的爹在田裏彎成了一頭牛。興堂叔重重拍下鏟子的肩:“孩子,一定好好讀書!一定考上呀!一定別回家去呀!”

⑹興堂叔走了,鏟子一口氣跑回座位,淚水一下子打溼幾本書。他一時真有點抹不過彎兒來,那輪太陽還在呢……可錢實實在在在兜裏。他抽泣一下,狠狠把錢捏一下,那輪太陽就被捏出了心窩兒。鏟子想:她不要我就不要吧,只要要爹就行。再抽泣一下,慢慢擦乾了眼淚。

⑺鏟子拼命嚼書,每天都對自己說:只許勝不許敗。大學聯考結束後,鏟子在城裏打工,上大學不能再全指望爹了。

⑻錄取通知書拿到手,鏟子突然有個大膽的想法兒:也許拿了通知書回家她不會罵的?這個想法兒一旦出現便難以剋制。他進村時正值晌午頭兒,正是人家各自坐在自家院陰裏吃午飯的'時間。毒辣辣的太陽把沒樹陰的土地、房屋曬得白花花,灼死人。鏟子緊陣兒腳,走到自家院門口樹陰下。不灼熱了,舒服了許多,鏟子又害怕起來:萬一惹了她咋辦?只一會兒,鏟子就拿定主意:不管咋的都要看一眼爹。他壯下膽,幾步跨進院子大喊:“爹--爹--”

⑼沒人應聲!

⑽他這才覺出院子很靜,院子因少了那頭牛顯得很空落,在原來拴牛的地方坐着一個剝花生的小男孩。小男孩的臉瘦瘦的,胳膊細細的,乾癟的小手像是根本就捏不開花生殼兒。小男孩聽見喊,猛地擡頭,臉怔怔的,兩隻眼睛格外大。

⑾小男孩突然明白了什麼,哇地哭起來:“哥,哥……咱爹早就死了……娘不許給你說。”

⑿鏟子愣住了。看着破舊的屋子,看着屋子上升起的黑黑的炊煙,鏟子的淚涌出來。

(1)請聯繫語境解釋第⑴段中加點短語“春天的太陽”的意思。

(2)最後一段說“鏟子愣住了”、“ 鏟子的淚涌出來”。請思考並回答;①鏟子愣住的原因是什麼?②鏟子的淚爲誰而涌?

(3)小說通篇圍繞“我”來寫,對“後孃”着墨不多,爲什麼還以“後孃”爲題呢?

(4)小說中“後孃”有哪些性格特徵?請根據文章提供的信息舉例說明。

(5)小說如果安排興堂叔一到學校就對鏟子說出了事情真相,你認爲好不好?請談談你的認識。(80字左右)