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關於粉筆作文15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關於粉筆作文,希望對大家有所幫助。

關於粉筆作文15篇

關於粉筆作文1

同學們,相信大家對粉筆實在是最熟悉不過了,今天,我們就來談談粉筆吧!

粉筆,有的穿着紅色的衣服,有的穿着白色的衣服,有的穿着藍色的衣服,還有的……真是千變萬化。它長着長長、瘦瘦的身子,雖然比不上電燈那樣明亮,比不上電視能給人們的生活帶來快樂,更比不上小燕子、小喜鵲給春天帶來生趣,卻能創造出一幅幅斑斕、令人賞心悅目的圖畫,寫出一篇又一篇令人心醉的文章。

當粉筆靜靜地躺在粉筆盒中時,又有誰去注意過它呢!而老師拿起它時,它便不惜犧牲自己短暫的生命,儘自己所能,把新的知識送到我們面前,直到默默地逝去。

粉筆,當它走到生命盡頭時,又有誰去憐惜過它呢?不是把它當作戰鬥武器,就是隨手扔進垃圾箱。

同學們,粉筆這樣爲我們服務,難道我們不該愛惜它嗎?

關於粉筆作文2

它大頭小腳,全身通白,它叫粉筆。是老師寫字的好幫手。

它和兄弟姐妹們躺在粉筆盒裏。上課前它成爲了全班同學互相玩耍的武器,上課後只有一些倖存的粉筆狂恐不安的躺在粉筆盒裏,生怕被學生們拿走。沒有人注意它,也沒有人關心它。課堂上老師用它的身體寫字,它用自己換來了孩子們的好成績。他的一筆一劃都深深地印在了黑板上,下課後,便被無情的擦去。

而它,卻沒有一絲的怨言,因爲它知道它就是爲孩子們能有知識而存在的。就像那些紮根邊疆的西部開發者一樣,默默無聞,那些開發者也知道他們也和粉筆一樣,是爲了國家,爲了家庭,爲了使他的家人和孩子,能有一個更好的生活,他們不畏懼,不退縮,爲了能讓西部的人民能夠通往外面的世界,爲了讓家人和孩子能有一個美好的生活,他們無私奉獻,他們毫無怨言,他們的精神難道不像粉筆一樣可貴嗎?我們應該學習他們這種無私奉獻,默默無聞的可貴品質啊!

關於粉筆作文3

如今,我已經上四年級了,對粉筆來說,已經見慣了。人們都說“物以稀爲貴”,粉筆多,但是同學們不珍惜她,總是把他們掰斷、踩碎。

粉筆叫我們學知識,它無私奉獻,從一年級的拼音字母,到現在的英語單詞,粉筆一直默默無聞的奉獻着。

有一次,有一個人和另一個人拿粉筆頭互相亂扔,正好被老師看到了,他們被說了一通。老師大聲斥責:“你們爲什麼破壞粉筆?沒有粉筆你們怎麼學到知識?”兩位同學慚愧地低下了頭。

請同學們別再亂扔粉筆頭了。

關於粉筆作文4

一支又細又長的粉筆拿在我手中,看着它我凝思,從一年級的學拼音到今天我學漢字,一直都是它在任勞任怨、粉身碎骨。

其實它也可愛美了,赤橙黃綠青藍紫各色的花衣服,應有盡有,只可惜展現在我們眼前只有那美麗的一瞬間,但是帶給我們的卻是永遠的知識。

我在課堂一角看到一個粉筆頭,很孤寂地呆在那裏。它似乎在對我說:“別看我現在渺小,從前你們學到的那些知識可都是我帶給你們的哦?”。

默默無聞,無私奉獻這就是粉筆的一生,就是最值得我們學習的的地方。

關於粉筆作文5

有人稱讚柳樹婀娜多姿的溫柔風采,也有人誇讚荷花出於泥而不染的高貴品質,而我卻獨鍾情與粉筆。

粉筆,你一聽就知道這篇文章一點也沒有意思,但是它在我的眼裏卻是很偉大的。

粉筆就是一個很普通的東西,你怎麼會說偉大呢?你們一定很好奇,可是你們 想過嗎?就算在普通的東西也有它的作用,粉筆雖然不起眼,但是我們學習要用到它。粉筆默默奉獻出自己的身軀,而把知識帶給了我們大家,如果不是粉筆爲我們傳授知識,那我們只會一問三不知,是一根又小又普通的粉筆使我們的只是一代一代的傳承下去。

雖然生命短暫,但她卻把畢生的精力與力量都奉獻給了人類,粉筆的工作就是整天劃來劃去磨損着這寸長之軀,它在那塊黑板上辛勤的工作,磨掉了自己的身軀,最後它有無怨無悔的,默默地化作一片粉沫,那麼平凡而短暫的生命。

由此我想到了成天和粉筆打交道的老師,老師 多麼像粉筆那麼平凡呀!

從中我發現粉筆默默奉獻,不求回報的精神。

關於粉筆作文6

粉筆,對每個人來說,再熟悉不過了,但在粉筆這個不起眼的小東西身上,卻蘊含着崇高的品格。

粉筆,靜靜的躺在黑板槽裏,默默無聞地看着同學們嬉戲打鬧,不知疲倦的工作着。粉筆,比不上電燈那樣明亮;比不上電視那樣給人們的生活充滿樂趣;比不上小燕子那樣爲春天添加一絲生氣,但粉筆能繪畫出一幅幅讓人色彩斑斕的圖畫,寫出一篇篇讓人賞心悅目的文章,粉筆,對自己很滿足。

粉筆,躺着的時候,沒有人會注意它,而當老師拿起它時,它卻把知識送到我們腦子裏。而它自己,直到被磨成粉筆末才停止貢獻。

粉筆,默默的工作,又默默的逝去,它用短暫的生命,爲我們傳播一生的知識、文明。

粉筆,我讚美它,但,更讚美拿着粉筆站在講臺上,辛勤耕耘把知識傳播在我們這些幼苗身上的老師們!

關於粉筆作文7

一次值日,看到講桌上的粉筆,不由得滋生出了一種敬佩之情。

粉筆的一生,幾乎只有短短的幾個星期。可粉筆每時每刻都在爲我們人類奉獻,可從未求什麼回報。這種默默無聞,無私奉獻的精神很值得我們學習。

上課的時候,老師拿着粉筆,把這節課講的內容寫在黑板上。粉筆犧牲了自己的身軀,換來了我們腦海裏的知識。粉筆,一個多麼不引人注目的角色呀!可是我們都離不開它。試想一下,如果沒有了粉筆,那會是怎麼樣的呢?其實粉筆如此,老師不也是這樣的嗎?

在一個月明星稀的夜晚,所有人都已安然入睡,可昏黃的燈光下,敬愛的老師卻在辛勤的批改着我們的作業;在天氣晴朗的週末,許多人都選擇了出去遊山玩水,可尊敬的老師卻在準備着課件?老師,不也具有粉筆的那種精神嗎?

在我們生活中,還有許許多多像粉筆一樣默默無聞、無私奉獻的人只是我們沒有關注罷了。我們一定要做到像粉筆一樣犧牲自己,服務他人的好品質。

關於粉筆作文8

有人說我是潔白無瑕的雪娃娃,有人說我是冰清玉潔的白雪公主,也有人說我是“到死粉方盡”的蠟燭,但現在我什麼也不是,只是一截躺在角落裏的粉筆頭。我的身體沾滿了灰塵和泥土,我不敢哭,因爲我知道那樣只會加快我的死亡。想知道發生了什麼嗎?唉,說來話長啊。

當我從粉筆盒裏探出好奇的小腦袋時,我看到了這個五彩繽紛的世界。當我看到那神聖的黑板時,我渴望在那兒跳起知識的圓舞曲,渴望犧牲自己小小的身軀,哪怕只爲學生做出一點小小的貢獻。

一天,一雙大手把我從盒子裏拽出來,我激動的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想:我終於可以大放光彩了!突然,那雙大手扳住了我的細腰,只聽“咔嚓”一聲,我的身體已經斷成了兩截,一陣鑽心的'痛折磨着我的知覺,我實在受不住了疼痛,閉上眼睛昏了過去。

等我睜開眼睛一看,發現我滾到了一個骯髒的角落,看着身邊奄奄一息的戰友們,我在內心忍不住大喊一聲:老師們,同學們,請珍惜我們的生命吧!

關於粉筆作文9

教室的桌子上,零零碎碎的擺放着許多粉筆,這些粉筆幾乎都快要走到了生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們馬上坐到座位上,老師走進來,開始了這節課的內容。

老師握住了一隻能寫字的粉筆,轉身在黑板上寫着。沙沙沙,沙沙沙,粉筆變成了白色的顆粒狀物體,一點點消失了。這支粉筆在默默的奉獻着,而我們卻不知道。

默默奉獻就在我們身邊。警察叔叔每天都在他們的崗位上堅守,無論颳風下雨。哪裏需要,他們出現在哪裏,換來的是交通通暢。

粉筆默默奉獻的精神值得我們學習。我們要像粉筆一樣,雖然不起眼,但很有用,從粉筆的精神我領悟到了——她就像我們的母親,默默奉獻着,卻從來不會向我們索取。

所以我要做一個像粉筆一樣的人,雖然不好看,但對別人有幫助的人,對社會有用的人。

關於粉筆作文10

粉筆,對於我們每一個上學的人來說,實在最熟悉不過了。但是,你可想過就在粉筆這樣一種非常普通的東西身上,卻蘊涵着崇高的品格。

粉筆,比不上電燈那樣明亮,比不上電視能給人們的生活帶來快樂,更比不上活潑可愛的小燕子能給春天帶來生趣。但是它斑斕的色彩也能創造出一幅令人賞心悅目的圖畫,寫出一篇篇令人陶醉的文章。

粉筆,當它靜靜地躺着的時候,誰也不會注意到它,而每當老師拿起它,它便把知識送到我們面前。而它自己,直到全部被磨成粉末方停止奉獻。

粉筆,默默的工作,又默默的逝去,以它短暫的生命,把文明傳播。

關於粉筆作文11

粉筆,到處都有的東西,幾乎每個教師手裏都握有它。

上課的時候,握於手中,在黑板上刷刷的寫着。似乎,黑板很痛苦,時不時會抵抗。於是,老師在寫不出字時,便生氣的將粉筆丟入垃圾桶或重重的仍進粉筆盒裏。

其實,最痛苦的是粉筆。上課時,將自己的頭,觸在黑板上,任其舞動。寫來寫去,粉筆的生命也在消失。“肉屑”不斷掉落在地上,那情景“慘不忍睹”。更慘的是,當老師見學生調皮時,往往會隨手將手中的粉筆拋中學生的小腦袋,老師到威嚴了,粉筆可倒黴了,有些粉筆會淹沒在“茫茫腳海”,有的則會葬身於學生那憤怒的手中。可是,卻沒有一個文人墨客讚美粉筆的默默無聞。

我爲粉筆的悲慘命運感到惋惜,她羨慕那成天被文人墨客所包圍的松竹梅,他知道自己十分平凡,卻仍默默無聞的爲人服務。

唉!可悲的粉筆,它永遠沉睡在世俗之中。

關於粉筆作文12

在這漆黑一片的黑板上,有着許多雪白的身影,這是粉筆一生留下的痕跡。雖然粉筆在我們任何人的眼中都非常渺小,但是我們少不了它,生活也少不了它。

粉筆在這些頭腦靈活的老師這飽經風霜的手中,慢慢的抹去了的自己這短暫的生命。它什麼也不圖,它只求讓我們學到更多的知識。它是多麼的樸實無華。默默無聞。無私奉獻啊!

它們的生命有長又有短,因爲它們覺得自己的生命並不重要,最重要的是它們會爲他人着想,會爲我們着想。但是有些人卻認爲粉筆有毒這並沒有錯,但他們卻因此討厭粉筆。從現在開始,就讓我們甩開這些思想,重頭開始,對粉筆又重新的思想,從此讚美它吧!

粉筆的好處只有一點,但是可貴的是它的精神:好好工作,就算只在一個黑暗潮溼的小角落,我要爲它人奉獻自我,發揚我的精神。

粉筆值得讓人稱讚。粉筆值得讓人紀念,粉筆值得讓人發揚它的精神。就讓我們從自我做起,從大家做起吧!

關於粉筆作文13

有人讚美蠟燭,有人讚美掃把,有人讚美春蠶……而我卻讚美粉筆。粉筆比香菸稍大略長,上頭稍小下頭稍大,渾身潔白,樸實無華,價格非常低。

粉筆是由水、石膏、石灰配置而成,它的製作非常簡單,將三者拌勻放入模型中曬乾而成。

粉筆還是老師和學生的好幫手。老師用它傳授知識給學生,它不斷磨短自己,但學生的知識卻增長了不少,粉筆爲人民服務,變成粉末也毫無怨言,無怨無悔。

辛勤培育我們的老師也和粉筆一樣,她們樸實無華,默默奉獻無所求,將知識一點一滴地傳授給我們,將自己的心血一點一滴地灑在祖國未來的花朵上,她們嘔心瀝血地教學生們,爲的是什麼?她們不就是爲了讓我們的祖國更加繁榮、昌盛嗎?她們的精神感動上帝。來吧!讓我們一起來祈禱,祝這些默默耕耘、無私奉獻的老師們永遠幸福、快樂吧!

關於粉筆作文14

小小的圓柱形,硬硬柔柔的,前仆後繼,不怕粉身碎骨,忠誠地耕耘在黑板這塊迷人的土地上,堅持不懈,捨己爲人,這就是你的身影。

純潔的白,熱情的紅,輕鬆的黃,冷靜的藍,朝氣蓬勃的青,還有高雅的紫,閃爍着你多彩的光輝。你經常向人閃耀的白裙,是那麼純潔、神聖,是那麼誘人,是那麼令人喜愛。你的身軀也許只有三寸長一釐米大,卻猶如一把巨掃,把人腦中的無知、邪惡和盲從通通清除乾淨,又掃進了真情、善良和智慧的珠寶。

你是老師傳授知識時不可缺少的工具。由於你的付出,使我們一個個從年少無知的小孩迅速脫變成舉止文雅、學識豐富的花季少年,又變成社會物質文明和精神文明的建設者。而你,卻化成絲絲微小的粉末飄逝人間。你是人類文化的繼承者和傳遞者,卻默默無聞地奉獻着自己的一切,不留芬芳垂青歷史。

你是人類暢遊知識海洋的嚮導、探索自然奧祕的明燈、攀登科技的雲梯……

關於粉筆作文15

一根白色的圓柱組成了粉筆。粉筆是一個很普通的東西,但教室裏不能缺少粉筆,它犧牲自己,讓我們學會了許多知識,懂得了許多道理。

在我們的教室裏,粉筆幾乎每節課都會用到。大家學到了很多知識,可它,卻已經變成了粉末。粉筆奉獻自己,不求回報。正如那些礦山人。它們捨去溫暖的陽光,日日夜夜生活在地底下,無怨無悔的爲我們挖掘礦石,爲我們到來溫暖。我相信,他們也想沐浴在陽光下吧。

礦山人不像那些明星,在舞臺上展示自己的風姿,卻在暗處爲我們挖掘着溫暖與光明。礦山人有着默默無聞、無私奉獻的品質。想到這,我不由想到了杜甫寫的《春夜喜雨》中的一句詩:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

假如世界上沒有礦山人,那我們在冬天就不會覺得暖和;假如沒有粉筆,黑板不會起到自己的作用;假如沒有路燈,那車子就會迷失方向;假如沒有蠟燭,停電時你會怎麼辦……

粉筆是一種非常普通的事物,我也要做想粉筆一樣默默無聞、無私奉獻的人!