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粉筆的自述作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的粉筆的自述作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

粉筆的自述作文15篇

粉筆的自述作文1

大家好,我是一隻粉筆,今年已經半歲了,在粉筆中算是長壽的了。我的性格和溫柔大方的主人一樣,也非常溫柔大方——我的主人就是小任老師。我來自粉筆出廠公司。

我身穿桃紅色的一條直身裙,因爲考慮到人們書寫的便利,上大下小。我完整的長度大約5cm,因爲長時間和別的彩色粉筆住在一起,我純色的衣服,上面被染上了各種各樣的色彩,爲我的衣裙做裝飾,別提有多漂亮了!我的構造非常簡單,是由顏料和一種灰組成的。我的`作用是在黑板上寫字、畫畫。陪伴主人在主人身邊學習。

我和親愛的小主人發生過很多故事。可令我印象最深的是這個:有一次一個貪玩的小男孩把我拿出去玩,一不小心把我弄斷了,主人知道後立刻把我找回來,批評了那個小男孩,還罰那個小男孩寫“愛護公物”一百遍。這個真實的故事讓我非常感動。

我的願望是和主人永遠在一起,但這個願望是不可能實現的。因爲在我實現自己的價值的時候,我的生命正在消失着。我會和無數個兄弟姐妹一樣,爲了人們的學習,犧牲在自己的崗位,可我一點都不後悔。因爲我的職責是傳播知識,我做到了,和無數守在自己崗位上的人一樣默默無聞地付出了自己的一生。做一隻粉筆,我感到驕傲,這就是我的一生。

粉筆的自述作文2

哈嘍,大家好!我是一隻藍色的粉筆,是大海的顏色哦!我是校長從粉筆廠買來的,初次到這個班我被裝進一個精緻的粉筆盒裏。我看着全班同學覺得他們都很文靜、可愛。

我是多麼希望自己能變成知識啊!“叮零零~”上課鈴響了,老師走進了教室。他抓起我的同伴——一位身材苗條,身着一條粉紅色連衣裙的粉筆小姐。以下掰成兩半,我看着看着,覺得可怕,我心想:這可噩耗什麼時候會降臨在我的頭上呢?那隻大手又伸進了粉筆盒裏,噩夢又降臨了,我慶幸着。“叮鈴鈴~“下課了老師回辦公室,我鬆了一口氣。同學們一下子活躍起來了。有些同學走上了講臺一位胖胖的同學從粉筆盒裏把我拿起來,掰成了兩半,把我的另一半給了他的.好朋友,他在黑板上寫道:‘xxx是豬。”我心想,天哪!我的希望是成爲知識可是卻變成了髒話,我傷心極了。“叮——”上課鈴又響了我本以爲他會把我放回粉筆盒,誰知他居然把我隨手一愣。牆角又變成了我的家。我多麼盼望有人把我撿起來讓我重新回到我的家,突然,有人從我身上經過,我變成了一灘粉末。

唉,我多希望人們能珍惜我們!愛護所有東西啊!

粉筆的自述作文3

我是一截小小的粉筆頭。

記得有人曾經誇我是潔白無瑕的雪娃娃,還有人曾經誇我是冰清玉潔的白雪公主。可現在呢,我什麼也不是,而是一截躺在牆角里佈滿灰塵的粉筆頭。我心裏苦悶極了,整天躺在灰暗的牆角里面,任憑灰塵把我緊緊裹住,任憑風霜在我臉上留下了道道傷痕。我強忍着淚水不讓它流下來。我深知流淚只能讓我的價值在時光推移中消失殆盡。我有苦難言,思緒萬千。

記得第一次,我站在神聖的講臺上,看到外面繽紛的世界,我心澎湃,真希望在黑板的原野跳起知識的“圓舞曲”,去滋潤那些求知若渴的學生們的心靈。

我發誓,我願用自己的.生命爲人類留下一點光輝,哪怕是一句話,一個詞,一個標點符號,我都死而無憾。

終於有一天,一個男同學把我從牆角里撿起來,我非常興奮,誰知道,他卻緊緊抓住我的身體,“啪”的一聲,我被攔腰截斷,我感到一陣陣撕心裂肺的疼痛,立刻昏厥過去。

一會兒,又從後面“飛”來一些難友,看着那些傷痕累累的難友們,真想大聲疾呼:“老師們,同學們,請珍惜我們這些粉筆頭吧!”

粉筆的自述作文4

Hi,大家好,我是一隻小粉筆。

我全身雪白,體型像個小圓柱,大部分時間都生活在學校裏。我的兄弟姐妹有很多,他們的顏色也各不相同,有紅色的、黃色的、綠色的等等,但我們有着相同的使命,那就是讓老師板書寫字,讓知識傳遍到每個同學的腦海裏。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”我是老師的小助手,但我的生命也很短,有時可能不到一天的時間,就結束了生命之旅。但當我看到同學們考試考得非常理想的時候,我就很欣慰,即使結束了生命,也充分發揮了生命的價值,沒有虛度一生。

每個老師都很喜歡我,常常把我拿起,讓同學們在知識的海洋裏遨遊。可是當老師不在時,一些調皮的同學就拿起了我,把我掰成一小段一小段的,往遠處扔去。天哪!這簡直是扼殺我的生命啊!同樣是拿起,爲何用如此不一樣的方式來結束我的生命呢?我爲老師的'事業和同學們的成績鞠躬盡瘁,爲什麼還要這樣對待我呢?

我希望老師和同學們可以好好對待我們,別看我們個頭小,用處可大了。請大家好好珍惜我們,不要讓我的兄弟姐妹們從我的身邊毫無價值地消失。

粉筆的自述作文5

粉筆盒裏,黑板槽裏,都有我們的身影。你猜對了,我們是粉筆。

我們身高7釐米,上面細,下面粗,呈圓臺形,就像縮小版的電線杆。我們有的雪白,有的天藍,有的霞紅,有的金黃,有的荷粉。

各科老師都青睞雪白的我們,語文老師用,數學老師用,英語老師用,就連音樂老師寫樂譜,美術老師構圖都用我們。彩色姐妹們不無羨慕地說:“長得白真好呀!”她們雖然這麼說,可誰也不願意變成白色的.我們。儘管科技這麼發達,無論電視,無論報紙,五論網絡,都沒報道過彩粉筆變成白粉筆的事例。

粉姐妹說:“瞧我多漂亮,荷的顏色跟我一樣。”

黃姐妹說:“看我多美麗,金子的顏色跟我一樣。”

紅姐妹說:“我更養眼,霞的顏色跟我一樣。”

藍姐妹說:“我也不遜色,天空的顏色跟我一樣。”

不管哪科教師,只用用彩姐妹,她們便像舞臺上的歌星一樣,立刻吸引了全體同學的眼球,但我們百分比絲毫也不羨慕嫉妒恨,我們懂得:只有團結協作,才能更好地位同學們服務。

粉筆的自述作文6

大家好!我的名字叫粉筆,是黑板的親密朋友,是老師的得力助手,是學生的知識嚮導。

我披着一件雪白的外衣,身高兩寸多,直近約近一釐米的圓柱體,頭略略小一點兒,我的兄弟姐妹可多啦,有的穿着黃色的`大袍,有的披着紅色的外衣,有的穿着藍色的毛衣,有的披着綠色的錦襖,有的包着紫色的襯衫,還有的套着咖啡色的皮襖 …… 真是五顏六色,漂亮極了。

別看我的個兒小,我的作用可多着呢!語文課上,老師用我寫出了端正秀美的文字;數學課上,老師用我寫出了漂亮的阿拉伯數字和計算公式;英語課上我留下了我歡快的腳印;美術課上,我和兄弟姐妹發揮了各自的特長,畫出了幾幅五彩繽紛的圖畫 …… 我就是這樣一位忠實的嚮導,引領孩子們在知識的海洋裏乘風破浪。

但我也有不高興的時候:有一次,一些同學玩打仗遊戲,把我們當子彈扔來扔去,我和我的兄弟姐妹都被扔得粉身碎骨;還有一次,有一個同學把我碰掉在了地上,我正痛得嘆氣呢,他又冷不防踩了我一腳,我立刻斷了手腳,幸好我的兄弟姐妹及時趕到,把我擡進醫院。

我是一支快樂而悲傷的粉筆。我默默無聞地爲大家服務,每服務一次,我的身體就矮了一大截,即使耗盡我全部的生命,也無怨無悔。

粉筆的自述作文7

在一個溫暖的下午,一隻看似普通的粉筆小白誕生了!

在這個對小白來說人生最重要的一刻,小白對自己說:“經過這麼多的苦練,我終於修成正果,變成一隻光鮮亮麗的粉筆了。咦?奇怪!我怎麼沒有腳呢?”突然聽見有人回答:“你是笨蛋嗎?我們是粉筆,不是人類!”原來是旁邊有粉筆同類,小白不甘示弱回嘴:“既然我們是粉筆,當然也沒腦袋,所以,你也沒資格罵我笨啊!我看吶,我們就不要再吵了!”於是兩人只是大眼瞪小眼的,無言的渡過這個下午。

第二天,小白被送到一間很鬧哄哄的教室裏,他東張西望想知道爲何會來到這兒,後來,他看到許多早已斷掉的粉筆,不自覺的害怕了起來,但是又自言自語的`深信自己的功力深厚,不會輕易斷掉。

纔剛說完話,就看到有一位小朋友把一旁的粉筆折磨得半身不遂、不成“筆”形,小白開始爲了自己的命運感到忐忑不安,接下來不到三秒鐘,另外三個小朋友把小白輕易地五馬分屍,接着更把他的身體碾成碎片,遠遠看去彷佛是亮晶晶的珍珠粉,但其實這美麗潔白的粉末卻是一具粉筆的屍體。

此時,小白的幽魂不停的吶喊:“下輩子我要再努力修煉,如果我有長腳,我就可以光速的速度逃走,不再忍受人類的欺凌。”

粉筆的自述作文8

我是和幾千幾百個兄弟姐妹一起在一個大廠裏出生的,做好後,我們被裝進盒子裏運往需要我們的地方。

我和三十多個姐妹在一個學校裏安了家。我們是“以身殉職”,我們的職業是讓自己化成粉末,從而讓各位同學看清楚老師的一筆一劃,這樣我雖不存在了,但是我很快樂。下課了,有一些同學喜 歡拿着我在黑板上寫寫畫畫,我們也是消失,可是我們卻一點也不願意,我們如果會走的話,真想一下子蹦下來。

有時我們被用到了最短,被扔掉了,有一些不願意浪費的同學把我們撿起來,用來塗鞋子,回家畫小黑板,這些都是我們喜歡的結束方法。

對了,我還沒有介紹我們的樣子,我們又圓又白,是橢圓形的,可以立起來,約一分米長,小巧玲瓏,是學習的好幫手。

我們是無私奉獻的,是最美麗的.、是可愛的。

粉筆的自述作文9

HI,我是一支粉筆,名叫APPLE,和許多兄弟共住一套粉筆盒。

一天,我和兄弟們被一個一年級的小朋友領走了。那個班的小朋友一點也不愛惜我們,沒到五天,我的許多兄弟就被這些小朋友們下課的時候在黑板上畫畫消滅掉了。

下課的時候有這樣的事,上課的時候也有這樣的事。比如上課時小朋友不認真聽講時,老師拿一支粉筆扔過去。比如老師上課寫字時,用力過緊,斷了。最常見的就是老師用我們的頭髮寫字時,頭髮掉光了我們就結束生命了。

我僥倖沒有被用過,但我始終會被用到的。現在我在粉筆盒裏是最漂亮的'。你看,頭髮紅紅的,衣服紅中帶白(這白是老師拍手時濺到我衣服上的),小腳丫特別紅,再配上我這高高的身子,就如同紅日初升似的。

一個月過去了,我高高的身子已逐漸變矮小。我的家被扔到了垃圾筒裏。我搬到了街頭(黑板下的那條板)流浪。結識了許多新朋友,如欄杆似的長尺,像我以前那樣的粉筆,肚子飽滿的圓珠筆……….。這些朋友有的埋怨命運的不公,有的爲自己的成就感到驕傲,有的……..。

最終,在寫那個字的第一筆時終結了我的生命,我被扔到了垃圾筒。

粉筆的自述作文10

嗨,我是大名鼎鼎的粉筆。我可是老師的小幫手哦!

一天我正在我家睡覺,忽然,一陣吵鬧聲把我驚醒了,一隻龐大的怪物把我從我家拿了出來,我心裏十分害怕。當我睜開眼時,一個個小朋友都仔細地看着用我寫出來的字,我知道他(她)們心裏十分奇怪,好像要來摸摸我,看看我是個什麼東西。我是粉筆,所有人都知道,可他(她)們怎麼不知道,我很納悶,哦!他(她)們是纔開始上學的小豆包呀!怪不得不知道我呢!

我雖然是老師的小幫手,深受老師喜愛,常被老師誇獎,說:“有了粉筆就是方便。”可也有人辱罵我,說:“粉筆真髒。真不好。”爲什麼呢?因爲我寫字時和被擦掉時就會有一種灰會掉下來,會把衣服弄髒。其實人們誤會我了,這是我的本性,改不掉,每每聽到這些辱罵的'話,我就會很傷心,但一看到小朋友們用我在黑板上快樂地畫畫,我的心情就會好了許多。

這就是我粉筆的自述,現在你們瞭解我了嗎?

粉筆的自述作文11

大家好!我是粉筆裏的一名普通成員。我的粉筆生活多姿多彩。所以,原本是白色粉筆的我,就被彩色粉筆的大家庭給吸引住了。在我的一再要求下,終於成爲了彩色粉筆,而且就是很多人喜歡的紫紅色呢!

我是被一位阿姨裝進一個寫上“彩色粉筆”的盒子裏的。不知過了多久,我被送進了鳥語花香的鳳凰街國小,再那裏,我學到了很多的知識,如:小數除法、求小數的近似數等。

一天,我正在興致勃勃地聽語文老師講怎樣修改病句,忽然,我感到身體像在坐過山車,360度大轉彎,隨後,語文老師拿她那滿是老繭的手抓起我,在黑板上“沙沙”得寫下了好幾個大字。以後的一段日子裏,我知道了我的全身將毀於經常像個老師似的教我知識的、和我朝夕相處的好朋友——黑板哥哥。後來的每一節課,我都會認真地聽,認真地在黑板上作筆記,但每一次作完筆記後,我的'年齡就會越來越老。現在的我,已經老得說不出話來了,“咳咳……”你們看哪!我已經不行了!再也比不上年輕時的我了……

我把我的一生獻給了知識,獻給了祖國!

粉筆的自述作文12

我是一根粉筆,我的個子不高,只有老師的食指那麼長。要是和窗外的白楊樹比,那我可就差遠了。

我的同伴的顏色可多了,有綠的、藍的、黃的、紅的……不過我還是喜歡白色。瞧,那潔白的外衣是多麼美麗啊!我們身着彩色的衣裳,這不是爲了打扮自己,而是爲了學生們學習的需要。

叮鈴鈴!上課了。語文老師拿起白色的粉筆,在黑板上寫下了優美的'漢字。

第二節課,數學老師拿起黃色粉筆,在黑板上寫下了幾道算式。

第三節課,美術老師拿起我----綠色粉筆,在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍色粉筆,畫出了湛藍深遠的藍天。又拿起了紅色的粉筆,畫出了火紅的太陽……

下課了,我從一根完整的粉筆用成了一個粉筆頭,那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無怨言,因爲我本來就是一根默默無聞、無私奉獻的粉筆啊!

粉筆的自述作文13

我是一支粉筆,一隻普普通通的粉筆,我的生命很短暫,我的存在只是爲那些可憐的孩子留下一點知識。但是現在我想爲大家講述一個故事,一個真實的故事。

這兒很窮很窮,對於學生來說,不僅上學是奢侈,就連用粉筆上課也是一種奢望。我還是主人自己掏腰包買的。主人是一個剛剛畢業的小夥子,本來有很好的.前程,但是他卻自願來這個窮地方教書,哎,我都搞不懂他是怎樣想的。

主人平常對學生很好,哪個學生沒錢交學費,主人總是免費替他們支付。其實主人也不容易啊。在這兒做老師,簡直比農民工賺得還少錢,可是主人總是這樣傻傻的付出。平常,主人一天才吃一頓飯,飯桌上更是連一塊肉也沒有,可他總是對學生說;“我在減肥。”主人瘦的只剩皮包骨了,還有肉減嗎?連我都快給主人的手指頭磕疼了。冬去春來,他身上穿的也只是一兩件洗得發白的衣服,連棉衣都沒有。

你說,他慘嗎?他傻嗎?

粉筆的自述作文14

大家好!猜猜我是誰?我就是師見師愛的粉筆。

我的樣子是圓柱形的,大部分是雪白雪白的,夠老師用的。我還有個大家族,這些家族是五顏六色的`,有黃色、綠色、紅色······但是這些五顏六色的粉筆基本上是給同學們辦黑板報用的。

我的用處可大了,每當老師上課的時候,都要用上我來寫字,可是,每當老師要用我來寫字的時候,我會被老師寫的越寫越短,甚至可能只剩下一個粉筆頭了,但是爲了能讓同學們得到知識,就算讓我粉身碎骨,我都心甘情願,我還可以給孩子們帶來快樂,孩子們也經常用上我,孩子們可以畫畫,可以用我來玩遊戲,只要能看到孩子們的笑容,我就很開心了。

可是,我還有我的傷心事。有些老師如果看見學生在課堂上不乖,就把我當做武器,扔向不乖的學生,“嘭”那個不乖的學生就會變得乖起來了,但我是用來傳遞知識的,不是用來當武器的呀!還有一些頑皮的孩子,看我很好玩的樣子,一直踩我,可我也是有生命的呀!不是你的玩樂品呀!求你不要傷害我吧!

粉筆的自述作文15

大家好!是一支粉筆,我是用石灰粉製作而成的,上小下大,呈圓柱體,像一個挺拔的戰士。我有五彩斑斕的外衣,黃色、紅色、藍色、綠色……,唯獨沒有黑色,因爲穿上黑色的外衣,我就要“失業”了,那不是我的幸運色。

我們和蠟燭一樣,通過消耗自己爲人們提供服務,我們一點也不會傷心,反而會感到自豪。看,在我們的幫助下,語文老師寫出一段段優美的文字,數學老師寫下一串串奇妙的數字,美術老師畫出一幅幅的圖畫,們也在我們的帶領下在知識的海洋中遨遊,汲取營養。但是也有意外的'事情發生,個別淘氣的同學故意把我們掰成一段一段的,當做子彈互相投擲;還有的用我們在白牆上亂塗亂畫,強迫我們做這些不的事情時,我們心裏很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上,不要浪費我們短暫的。

當然,和人類一樣,我們身上也有缺點。我們在使用的過程中,會釋放粉塵,對人體的肺部和呼氣道會有一定的影響,這不是我們願意看到的,但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學能發明一種儀器,讓粉筆灰在我們生活中完全消失,不再讓老師和同學的健康受到威脅。