在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的粉筆的自述作文，歡迎閱讀與收藏。
粉筆的自述作文1
哈嘍，大家好！我是一隻藍色的粉筆，是大海的顏色哦！我是校長從粉筆廠買來的，初次到這個班我被裝進一個精緻的粉筆盒裏。我看着全班同學覺得他們都很文靜、可愛。
我是多麼希望自己能變成知識啊！“叮零零~”上課鈴響了，老師走進了教室。他抓起我的同伴——一位身材苗條，身着一條粉紅色連衣裙的粉筆小姐。以下掰成兩半，我看着看着，覺得可怕，我心想：這可噩耗什麼時候會降臨在我的'頭上呢？那隻大手又伸進了粉筆盒裏，噩夢又降臨了，我慶幸着。“叮鈴鈴~“下課了老師回辦公室，我鬆了一口氣。同學們一下子活躍起來了。有些同學走上了講臺一位胖胖的同學從粉筆盒裏把我拿起來，掰成了兩半，把我的另一半給了他的好朋友，他在黑板上寫道：‘xxx是豬。”我心想，天哪！我的希望是成爲知識可是卻變成了髒話，我傷心極了。“叮——”上課鈴又響了我本以爲他會把我放回粉筆盒，誰知他居然把我隨手一愣。牆角又變成了我的家。我多麼盼望有人把我撿起來讓我重新回到我的家，突然，有人從我身上經過，我變成了一灘粉末。
唉，我多希望人們能珍惜我們！愛護所有東西啊！
粉筆的自述作文2
HI，我是一支粉筆，名叫APPLE，和許多兄弟共住一套粉筆盒。
一天，我和兄弟們被一個一年級的小朋友領走了。那個班的小朋友一點也不愛惜我們，沒到五天，我的許多兄弟就被這些小朋友們下課的時候在黑板上畫畫消滅掉了。
下課的時候有這樣的事，上課的時候也有這樣的事。比如上課時小朋友不認真聽講時，老師拿一支粉筆扔過去。比如老師上課寫字時，用力過緊，斷了。最常見的就是老師用我們的頭髮寫字時，頭髮掉光了我們就結束生命了。
我僥倖沒有被用過，但我始終會被用到的。現在我在粉筆盒裏是最漂亮的。你看，頭髮紅紅的，衣服紅中帶白（這白是老師拍手時濺到我衣服上的），小腳丫特別紅，再配上我這高高的身子，就如同紅日初升似的`。
一個月過去了，我高高的身子已逐漸變矮小。我的家被扔到了垃圾筒裏。我搬到了街頭（黑板下的那條板）流浪。結識了許多新朋友，如欄杆似的長尺，像我以前那樣的粉筆，肚子飽滿的圓珠筆……….。這些朋友有的埋怨命運的不公，有的爲自己的成就感到驕傲，有的……..。
最終，在寫那個字的第一筆時終結了我的生命，我被扔到了垃圾筒。
粉筆的自述作文3
大家好，我叫粉筆，兩寸多高的個子，近似圓柱形，身材勻稱。我的家庭成員有很多：白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有，其中白色是最常見的。
我們粉筆家族給了人們帶來了很多的幫助，尤其是在教學方面：不管是漢語拼音、漢字組詞，還是阿拉伯數字的加減乘除運用，或是英文字母的拼寫成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫着最美的文字，畫着五顏六色的美麗的圖畫，猶如一位導遊，帶領着人們在知識的'海洋裏遨遊，在多彩的天空中飛翔。隨着我們慢慢地變短，孩子們也在慢慢地長大，他們的知識，也變得越來越豐富了。
我們作文任黑板擦輕輕地擦去我們在黑板上用身軀寫的行行字跡，無數細小的粉筆末兒隨着風在空中飛揚，再慢慢地漂落下來，沉澱。我們不禁會想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺上的辛勞，從滿頭青絲到雙鬢飄雪的歲月，這種無私奉獻的精神，正是我們粉筆家族所要學習的。
老師在黑板上奮力寫着，我們在生命的軌跡上用力證明着自己的價值，讓我們和老師在精神上融爲了一體，化成了點滴，凝聚成輕盈滋潤的甘露，孕育着知識的花朵；又化成一條光明而璀璨的道路，帶領着孩子們走向多彩的知識寶庫裏。我想向人們大聲吶喊：“我是粉筆，我無悔一生！”
粉筆的自述作文4
大家好，我是一個粉筆頭。我有許多兄弟姐妹。他們都是彩色的，能畫出美妙的線條。只有我是白色的'，因此，我很羨慕他們。但是，老師上課時最需要的是書和我---粉筆頭。所以，我在兄弟姐妹之中貢獻是最大的。
有一次，一個小同學爲我做了一套衣服，穿上去既美觀，又合適，還留了一半的地方供老師寫字。這樣一來，老師的手就不用整天粘滿白灰，而我呢，則不用整天光着身子。而且，我還是粉筆家族裏第一個穿上衣服的粉筆頭。
還有一次，我掉在了地上，一個小朋友看見了，不把我撿起來，還用腳踢我，還踩了我幾下，我差點就粉身碎骨，你看，我現在還疼着呢！
我會變得越來越小，但是，別看我小，我的用處是最大的。老師就是利用我來將知識傳授給大家，這樣一來，大家學到的知識就會越來越牢固。
你瞧，這就是我--------一個充滿着喜怒哀樂的粉筆頭；一個犧牲自己，奉獻他人的粉筆頭。
粉筆的自述作文5
大家好！我的名字叫粉筆，是黑板的親密朋友，是老師的得力助手，是學生的知識嚮導。
我披着一件雪白的外衣，身高兩寸多，直近約近一釐米的圓柱體，頭略略小一點兒，我的兄弟姐妹可多啦，有的穿着黃色的大袍，有的披着紅色的外衣，有的穿着藍色的`毛衣，有的披着綠色的錦襖，有的包着紫色的襯衫，還有的套着咖啡色的皮襖 …… 真是五顏六色，漂亮極了。
別看我的個兒小，我的作用可多着呢！語文課上，老師用我寫出了端正秀美的文字；數學課上，老師用我寫出了漂亮的阿拉伯數字和計算公式；英語課上我留下了我歡快的腳印；美術課上，我和兄弟姐妹發揮了各自的特長，畫出了幾幅五彩繽紛的圖畫 …… 我就是這樣一位忠實的嚮導，引領孩子們在知識的海洋裏乘風破浪。
但我也有不高興的時候：有一次，一些同學玩打仗遊戲，把我們當子彈扔來扔去，我和我的兄弟姐妹都被扔得粉身碎骨；還有一次，有一個同學把我碰掉在了地上，我正痛得嘆氣呢，他又冷不防踩了我一腳，我立刻斷了手腳，幸好我的兄弟姐妹及時趕到，把我擡進醫院。
我是一支快樂而悲傷的粉筆。我默默無聞地爲大家服務，每服務一次，我的身體就矮了一大截，即使耗盡我全部的生命，也無怨無悔。
粉筆的自述作文6
我是一隻粉筆，我有許多好朋友，分別是藍粉筆、黃粉筆、綠粉筆……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，老師像往常一樣走進教室，站在講臺上往粉筆盒裏拿粉筆寫字。我拼命地往外鑽，事情不出我所料，老師第一個就拿到了我這支粉筆，我別提有多高興了。我正在得意時，老師就幫我翻了一個舒服的身。我剛反應過來，老師就揪起我的尾巴，“唰唰！唰唰！”地寫起來，黑板姑姑不解地問：“你可真是又笨又傻，你的'屁股都消失了，你以後怎麼能快樂呢？而且你何必這樣求死呢？”我朝黑板笑了一下，繼續着我的必要工作。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，老師又把我放進了粉筆盒，我長長吸了一口氣，滿意地看着黑板上那段優美的文字，又看看自己的剩下的半個身子，我願意犧牲，讓語文老師變出優美的文字，爲音樂老師變成優美的音符。
我們粉筆有一種精神，就是付出不求回報。我爲自己是一支粉筆而驕傲。
粉筆的自述作文7
我是一根粉筆，我離開了自己的“出生地”，開始了短暫的.歷程。
我被一位老師拿起來，讓我和黑板摩擦，但不幸的是斷了腰，掉在黑板的邊緣，這是我們兩兄弟的分離。先說我，後說它。
我在掉落後，被一位頑皮的孩子拿起，當作炮彈，飛了出去，打中了一位男同學，那位男同學二話不說，拿起了我扔了出去，我又飛向那位調皮大王。可惜，沒打中，而打中了另一位男同學，他拿在手裏，毫不客氣地將我用小刀碎屍萬段，轉眼間變成粉末，又吹向另一位男同學，弄得他灰頭土臉，引得周圍人哈哈大笑，可沒有人管我的死活。
而它，是在老師上課時，發現一位同學不認真聽課，順手一扔便飛向她，打住後，掉在地上。一直等到放學，被值日生看見，就又飛了起來，一下子飛到講臺上的同學頭上，掉在講臺上，那位同學拿起一個替罪羊飛了過去……
直到第二天，又上課了，它終於被老師拿起寫字，最後總算爲了教學光榮獻身。
同學們，我想告訴大家，我們是要消失，但要爲教學獻身，不要爲玩耍獻身，更不要讓工人叔叔浪費辛苦！
粉筆的自述作文8
我，一隻普通的粉筆頭。記得有人曾誇我是冰清玉潔的白雪公主，有人稱我是潔白無暇的雪娃娃，還有人讚揚我是“成灰淚使幹”的蠟燭。可現在，我什麼也不是，只是一截躺在角落裏的粉筆頭。
我怎麼也想不通，我是一截好好的粉筆頭，怎麼會被人遺棄呢?我絕望極了，真是有苦難言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知識圓舞曲”，去滋潤求知的心靈;我真想在智慧的花園裏採集朵朵豔麗的'花兒，去張揚聰慧的孩子;我真想在創新的殿堂裏摘取璀璨的珠寶，放飛理想的翅膀……
終於有一天，一個大手把我拿了起來。我興奮極了，我仔細看了看他，他是一個陽光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住，“啪——”一聲，我被弄斷，我當場昏了過去。等我甦醒以後，小男孩正在和夥伴們把我扔來扔去，我的願望被徹底毀滅了。扔夠了以後，小男孩又用尺子把我切成粉，裝進水裏，把我變成了溶液。
在此，我真想呼籲一聲：“同學們，請珍惜粉筆頭吧，不要當成玩具。”
粉筆的自述作文9
我是和幾千幾百個兄弟姐妹一起在一個大廠裏出生的，做好後，我們被裝進盒子裏運往需要我們的地方。
我和三十多個姐妹在一個學校裏安了家。我們是“以身殉職”，我們的職業是讓自己化成粉末，從而讓各位同學看清楚老師的一筆一劃，這樣我雖不存在了，但是我很快樂。下課了，有一些同學喜 歡拿着我在黑板上寫寫畫畫，我們也是消失，可是我們卻一點也不願意，我們如果會走的話，真想一下子蹦下來。
有時我們被用到了最短，被扔掉了，有一些不願意浪費的同學把我們撿起來，用來塗鞋子，回家畫小黑板，這些都是我們喜歡的結束方法。
對了，我還沒有介紹我們的樣子，我們又圓又白，是橢圓形的，可以立起來，約一分米長，小巧玲瓏，是學習的好幫手。
我們是無私奉獻的，是最美麗的`、是可愛的。
粉筆的自述作文10
大家好，我是粉筆。大家對我很熟悉，因爲在上課、畫畫都得用到我，而現在你們卻把我們當做玩的東西。
我清楚地記得一次，那時是在下課時間，你們把我們全倒到地上。當時我還以爲你們要美化地板，但你們卻把我們扔來扔去，把我們家族全摔得四分五裂。我不但身上很疼，而且爲我們家族感到心 疼。
有時候，你們把我們雕成娃娃，我看着你們笑了，我心裏也很開心。你們還用我畫出許多黑板報，每次我聽見：“嘿，黑板報畫得很好！”我心裏也會有一點兒開心的滋味。
在課堂上，老師用我在黑板上寫下一個個字母、一道道公式。我能領着學生在知識的海洋中遨遊，讓你們學會更多的.知識。
我就是這樣：一支普通的粉筆，寧願用自己的身軀讓你們學會更多的知識，把我的一生奉獻給知識，獻給人類。
粉筆的自述作文11
大家好！我是一支粉筆，我是用石灰粉製作而成的，上小下大，呈圓柱體，像一個挺拔的戰士。我有五彩斑斕的外衣，黃色、紅色、藍色、綠色……，唯獨沒有黑色，因爲穿上黑色的外衣，我就要“失業”了，那不是我的幸運色。
我們和蠟燭一樣，通過消耗自己爲人們提供服務，我們一點也不會傷心，反而會感到自豪。看，在我們的幫助下，語文老師寫出一段段優美的文字，數學老師寫下一串串奇妙的數字，美術老師畫出一幅幅美麗的圖畫，同學們也在我們的`帶領下在知識的海洋中遨遊，汲取營養。但是也有意外的事情發生，個別淘氣的同學故意把我們掰成一段一段的，當做子彈互相投擲；還有的用我們在白牆上亂塗亂畫，強迫我們做這些不文明的事情時，我們心裏很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上，不要浪費我們短暫的生命。
當然，和人類一樣，我們身上也有缺點。我們在使用的過程中，會釋放粉塵，對人體的肺部和呼氣道會有一定的影響，這不是我們願意看到的，但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學能發明一種儀器，讓粉筆灰在我們生活中完全消失，不再讓老師和同學的健康受到威脅。
粉筆的自述作文12
大家好，你們知道我是誰嗎？下面就來根據我的自我介紹猜一猜吧。
我渾身雪白，住在一個漂亮的盒子裏，一直待在透明的玻璃櫃。直到有一天，來了一位女士，把我領回到工作的地方——講臺。哈哈，這下知道我是誰了吧？我就是一支白色粉筆。一到講臺，我就明白了自己重要的使命——爲祖國的花朵奉獻自己的力量。
我一直默默無聞地奉獻自己的`生命，爲學生帶來淵博的知識，並且緩緩地結束了自己的生命。開始老師同學都很愛惜我，也很器重我。
可是，好景不長，在我剛滿月的時候，來了一羣花枝招展的大小姐，她們蠻不講理地擠開我，來到講臺正中間。從此，美術老師不再喜歡我，其他各科的老師也漸漸地遠離我，因爲在講課重點階段，老師就會拋棄我，重用那些花枝招展而又傲慢無理的大小姐。漸漸的，我和我的兄弟姐妹成了玩具，下課後被調皮大王當作子彈來扔，摔得粉身碎骨。即使僥倖生存下來的兄弟們也成了殘疾人。
親愛的老師、祖國的花朵們，我們白色粉筆家族一生奉獻自己，卻從來不求回報，你們爲什麼還要不公平地對待我呢？雖然我們“白色”家族相貌平平，可一直兢兢業業啊！希望你們能平等對待粉筆家族各族成員！
粉筆的自述作文13
我，是一支普通的粉筆頭。記得有人曾誇我是潔白無瑕的雪娃娃，有人曾稱我是冰清如玉的白雪公主，還有人讚揚我們是成灰淚始乾的蠟燭。可現在，我什麼也不是，只是一截躺在門角里佈滿灰塵的可憐的粉筆頭。
我苦悶極了整天躺在灰暗的角落裏，任憑骯髒的灰塵將我緊緊包裹，任憑風霜在我的臉上刻下深深的痕跡。粉筆有淚不輕彈，我強忍着淚水，不讓它滑落。我深知：流淚只能讓我的價值在時光的推移中消失。我有苦難言，思緒萬千。
記得第一次站在神聖的講臺上，看到外面的繽紛世界，我心潮澎湃，激動不已。我真希望能在黑板的原野上跳起知識圓舞曲，去滋潤學生們求知若渴的心靈；我真想在知識的花園裏採摘朵朵鮮豔的花，去張揚孩子們聰慧的天資；我真想在創新的殿堂裏摘取璀璨的珠寶，去放飛孩子們理想的翅膀
終於有一天，一個小夥子見我從粉筆盒裏抽出來，我興奮極了。小夥子用粗大的手指將我緊緊捏住，用力一揮，伴隨着一陣猙獰的'笑聲，啪——我被攔腰截斷，一陣撕心裂肺的疼痛使我頓時暈闕過去
啪——又一個夥伴從九霄雲外拋來，打斷了我所有的回憶。
看着身邊傷痕累累的難友們，我真想對你們說老師們，同學們，請珍惜我的生命吧！
粉筆的自述作文14
我叫粉筆，我圓圓的身子上穿着白色的禮服，我還有許多兄弟姐妹，他們的禮服顏色各不相同，紅的、藍的、黃的……我們有一個共同的任務——傳播知識，但我們也有一個共同的苦衷——會被小朋友弄得傷痕累累。
我們居住在教室裏，雖然我們的個頭小，但我們的用處可大呢，老師上課總離不開我們。語文老師拿我寫字，讓同學們識字；數學老師拿我寫一道道難題，讓同學們解答；音樂老師拿我寫一個個蝌蚪似的音符，讓同學們盡情歌唱。
但可恨的是，是有些小朋友總要隨意傷害我們，他們看見我們的身子就剩下一點兒的.時候，就把我們從粉筆盒裏拿走，用直尺把我們弄成粉筆灰，有的小朋友看別的同學不順眼，就拿我們去扔，這樣他纔開心。有的同學用指甲在我身上劃，把我們弄的左一傷右一道傷，痛的我們“哇哇”大哭，可他們聽不見，不把我們當回事。
唉，小朋友們，請你們不要再傷害我們了！我們有生命，我們也有親情，少一個兄弟姐妹大家也會傷心難過。我們默默地工作，默默地消失，以短暫的生命把知識傳播。你們在知識的海洋裏遨遊時，是我們犧牲了自己，不斷支持你們，幫助你們。請每一位小朋友愛惜我們吧，我們是你們學習的好幫手啊！
粉筆的自述作文15
嗨！我是大家最熟悉又最普通的粉筆，我身材苗條小巧、非常惹人喜愛，平時喜歡穿一身白色的衣服，但是淘氣的時候，還會穿一些五顏六色的衣服。
我神通廣大、是一個神奇的魔術師，在黑板這個舞臺上，我有時變成綠油油的草地，有時變成字母，讓你走進英語王國，有時變成複雜的算式，讓你遨遊在數學的海洋，有時變成了一串串奇妙的語言文字，讓你瞭解祖國燦爛的歷史文化......
有一天，我再次被一隻嫩白的'小手取了出來，緊緊地握住，“沙沙沙”，她用我輕輕地勾勒出一條條弧線，這些線條在漆黑的黑板上組成了一幅洋溢着春天氣息的畫，她用我抒發她那源源不斷地靈感，我是多麼高興、多麼幸福啊！
可是我也有難過的時候，被同學們折斷，扔去了垃圾桶裏，讓我在垃圾桶度過了一天又一天。我和我的同伴希望同學們珍惜我們、愛護我們，這樣的話我們會讓你們更有知識，更加描繪出美好的明天！
我們粉筆在傳授知識的時候，也在慢慢的變短，最後悄悄的消失了。粉筆和老師一樣，帶同學們遨遊知識的海洋，爲同學們奉獻了一生，因爲“粉筆不是無情物，化作粉塵送知識”。