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粉筆的自述作文(集合15篇)

作文 閱讀(1W)

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的粉筆的自述作文,歡迎閱讀與收藏。

粉筆的自述作文(集合15篇)

粉筆的自述作文1

大家好,我和你們已經在一起度過了十幾年了。我不僅是你們的好朋友,也是你們老師永遠的陪伴。我就是粉筆!

我個頭不大但是我有神奇之處,許許多多的人都知道,我在教學上面是不可以被取代的!可有的人一而再再而三的.欺負我,就比如說有一次,上課的時候老師請同學們上臺寫題目,我就成了他們的工具,有一個同學用力太大我瞬間就被他給弄斷。還有一次,在課間的時候他們把我當成攻擊的武器,拿着我對別的同學砸,就這樣經過了十分鐘我被扔的遍地都是。還有一次,我好好的待在那裏,總有些同學看我不順眼,“啪”的一聲把我的身子撇斷了,你可知道我有多痛嗎?……但是你們這羣同學都不如老師,老師,整天拿着我在黑板上寫字畫畫,根本沒有浪費我,就算我得用掉了那也是我心甘情願的犧牲的了,而不是被你們當成玩具撇斷的!人類呀,如果你們聽到我的訴說請你們一定要改邪歸正了呀!不然的話我們粉筆就會對你們人類發起強烈的攻勢,到時候就請不要怪我心狠手辣了!你們說什麼說我們粉筆國打不過你們?哈哈,開玩笑!你們的原子彈還有什麼合子彈的對我們一點用都沒有。所有我勸你們還是早點改邪歸正吧!

只要你們肯改邪歸正,我們人我們粉筆國一定會好好的幫助你們,在教學上讓你們的事業有着更快速的發展!

粉筆的自述作文2

你們好!我的名字叫粉筆,我的體型爲圓柱型,身高約702釐米,大的一頭直徑是1.1釐米,小的一頭直徑是0.8釐米,兩頭之間截面的直徑相差了0.3釐米。

我們粉筆家族的'成員可多了。如果按顏色分可以分成兩大家族,一邊是白色家族,另一邊是彩色家族。白色家族的成員寫出來的字是潔白無暇的,可整潔了,遠遠望去就像一團白雲。彩色家族的成員也不遜色,它們分好多好多種顏色,有紅粉筆、藍粉筆、黃粉筆......這些彩色粉筆寫出來的字更是好看,可謂是給粉筆字錦上添花了。

雖然我們粉筆家族的成員之間有一些差異,但也有一些相同的地方。我們都是石膏母親所生的孩子,體型相同,都可以在黑板上寫字、畫圖。黑板是我的好朋友,是我的好搭檔,我們兩形影不離有我的地方就有它,有它的地方就有我。

我們在黑板上寫字是,用力要均勻,不宜過猛,也不宜過輕。用力過猛會折斷我們的身體,用力太輕的話就會字跡不清楚。

人們在用我們寫字、畫圖時,我們的身體就會慢慢變短,直到消失,就像蠟燭伯伯燃燒的時候一樣。對此,我們不但不會傷心,而且我們會很樂意,並感到自豪。蠟燭伯伯燃燒自己,給人類帶來了光明。我們的身體雖然在慢慢消失,但在黑板上寫出的字、畫出的圖,帶給了人們知識,值得!

粉筆的自述作文3

我是一根被老師用來教課的粉筆,那時我爲我自己感到自豪,因爲我教給小朋友們很多知識。

可不到一會兒,我的身體被老師不小心給弄掉了,但老師並不撿起,而是繼續寫,他把我的頭給磨成粉,我越來越短,我意識到我就要‘死’了,這時下課了,我以爲我終於可以休息一下了,但下課了也沒什麼好事發生。

不到一會兒,一些調皮的小朋友們,就上來拿我和我的兄弟們在黑板上亂塗亂畫,這時我感覺我想一個仍人擺佈的棋子,一根粉筆對我說:“我們好可憐啊!被這些小朋友用來亂塗亂畫。”一根有點舊的'粉筆說:“你們信賴的不知道吧,接下來有更多的苦頭吃呢。你看對面的那位老兄就是被用來給這些小朋友玩成這樣的呢。”

我看了一眼那根快要沒了的粉筆說:“你怎麼只剩這麼點了?”

“還不是因爲下課被他們這些小孩掰斷。”它傷心的說。

上課了,我好像又活過來了似的,隔壁的粉筆說:“上課也不好過啊!”我很疑惑它爲什麼這麼說,課剛

上到10多分鐘,一個小朋友開始不專心聽課了,老師一看,立刻把我扔出去,我飛快地像一顆子彈似的。我大喊:“救命啊!”我被一個小朋友用書擋下,我掉在了地上,我彷彿全身骨折似的伏在地上不停地打滾,減輕痛苦。

下課後,同學們用腳從我身上壓過,我理解了它們的痛苦了,之後我被一個大胖子踩過後我便四分五裂,我的一生就這樣完結了。

經過這件事後我要呼籲大家珍惜世界上每一個物體,即使是一根微不足道的粉筆頭。

粉筆的自述作文4

“小白棍,兩寸長,吐白沫,寫白字,爲了孩子學文化。粉骨碎身都不怕。”你們猜猜我是誰?對,我就是人見人愛,花見花開的粉筆。你們喜歡我嗎?那你們知道我是什麼樣的嗎?如果不知道就讓我來介紹自己吧!

我身體小巧輕便,只有七、八釐米長;我很苗條,只有十多克;我的外形是圓柱體的,一頭尖一頭圓。我身穿一件白色的天使裙。有人說我是香菸,也有人說我是木棍……其實,我是一根粉筆。

我誕生於20xx多年前,那時候教書先生用毛筆寫好內容,然後粘在牆上給書生看,可是人們覺得很費時間,所以人們用黃泥寫在木板上教書,但是黃泥太難清洗。之後人們又用碳在木板上寫,雖然清楚明瞭,但是洗不掉,還會弄髒手,很不方便。有些人類很聰明,從一種物體中取了石灰,又用模具製成我——粉筆,這樣我就誕生在這個美麗的星球上。

雖然,我是一根小小的粉筆,在學習上我可是老師的幫手,而老師可是我的'最佳粉絲。當語文老師拿着我寫下漢字時,就把知識傳播於你們這些祖國的花朵,當數學老師拿着我寫下一道道算式時,就把知識運用於日常生活中,當英語老師拿着我寫下一個個像油條似的英文字母,就讓你瞭解了外國的文化,當美術老師拿起我畫下一幅幅美麗的畫,就把世界的美麗展示給大家……然而,你們別以爲我的壽命是不會縮短的,其實,每當寫下一劃時,我的壽命就會縮短一點,當寫完全部知識時,我也就上天堂了……

我有很多兄弟姐妹,其中分爲兩類,一類是有塵,一類是無塵,我屬於無塵,所以我很環保喔!聽完我的介紹,你是不是對我有了更深的瞭解呢?

粉筆的自述作文5

Hello,大家好,我是人見人愛,花見花開,車間車爆胎的粉筆,我身材高挑,可是粉筆家族的驕傲。

我的衣櫃裏有五彩繽紛的衣服,有紅如火的.風衣,白如雪的毛衣,黃似金的黃金甲,藍如天的棉衣……

我長得極漂亮又實用,作用可大了,“叮鈴鈴”我的工作開始了。我大搖大擺地走上我的工作崗位——講臺。老師把我從我的家裏拎出來。語文課上,我是一位導遊,充滿知識,整天遨遊在知識的海洋裏;數學課上我是一個偵探,就像工藤新一,來到破案現場,解決複雜的計算題;英語課上,我是一個翻譯員,絞盡腦汁地解決英文字母;美術課上,我是一位畫家,描繪出精美的圖畫;我雖然變得又矮又胖,但是我很快樂,因爲幫助了小朋友們解決問題。

快樂的時光很短暫,語文老師走了進來。今天本來很慶幸,因爲語文老師不在,平時他把我折磨的死去活來,現在輕鬆了。正當我得意洋洋的時候,班長進來說:“魔鬼老師要來代課!”真是晴天霹靂,我嚇得瑟瑟發抖念道:“天靈靈地靈靈,千萬別選中我。”上課了,一陣殺氣向我撲來,把我揪了出來,我在半空中掙扎大叫,老師在黑板上龍飛鳳舞寫起來,這是我們班的吵包在竊竊私語,老師火冒三丈,“嗖”的一聲,我現出了優美的弧線,“砰”我跟吵包親密接觸了,我疼得“哇哇”大叫,感嘆道:“我的命好苦啊!”

這就是我——粉筆。

粉筆的自述作文6

“潔白一生,無怨無憾。似春蠶吐出絲絲銀線。”你知道這是說誰嗎?是我,我是一根白色粉筆,我的身高是七點二釐米。我的體型類似圓柱體,一頭大一些,一頭小一些。大的一頭直徑是一點一釐米,小的一頭直徑是零點八釐米,兩頭之間相差了零點三釐米。

粉筆家族是一個很大的家族,有許多像我一樣的成員。我們可以分爲兩類:一是彩色粉筆,可以繪製黑板報。二是白色粉筆,我就是白色粉筆,我們是專用於輔助老師們給學生傳授知識的。因此,我們在黑板上也學到了好多知識。雖然我沒有彩色粉筆那麼絢麗的外表,但最讓我自豪的是——我可以寫出潔白無瑕的.字。不止這樣,每當看到學生從黑板上通過我寫的字學到知識時,我是無比的自豪驕傲!

當教師拿着我在黑板上寫出一個個均勻的字時,我的身體也逐漸變短,與此同時我還忍受着粉骨碎身的痛,那痛就像刀割,像成千上萬跟針紮在我的身上。但爲了所有學生能有一個美好的未來——我願意爲祖國未來的棟樑默默的奉獻。“我磨盡生命爲了貢獻,只願獻與課堂辛勤的師生。”

雖然我們一次次變短,一次次忍受着疼痛的煎熬。但看到學生們有了好成績而歡笑時,那笑就像一束束陽光投向了我,頓時我感受到了無限的溫暖,領悟了人生的價值。

辛勤的老師用我織出一幅幅知識的錦緞,我只爲把知識帶給人間。到了生命最後一刻,我悄然逝去何惜此生短暫······

如果有來生,我還願化作一支粉筆,爲人類默默地做貢獻。雖然痛苦要陪伴我一生,雖然生命很短暫,但那正是我一生最幸福的時刻。

作爲粉筆,我自豪,我驕傲,我幸福。

粉筆的自述作文7

我是一支粉筆,是筆中的一員。自從人類發明我之後,我們就開始盡心盡力地爲人們服務。由於我的輕便易攜帶以及使用簡單,人們也經常用我書寫,尤其是老師們,經常用我們在黑板上寫字,使用的次數也最多。

我的優點就是身體小巧輕便,一根粉筆只有九、十釐米長,重十多克。我們的身體一頭尖一頭圓,這樣設計是爲了方便人們書寫。我們還有寫在黑板、牆上等地方清晰明瞭的特點,這也使更多像教師、街頭畫家等人喜歡使用我。

雖然我很方便實用,但是我的缺點也是有的。我的身體會散發出一種異味,使人感到一陣陣地噁心。雖然我盡力想去除身上的怪味道,可怎麼也去不掉。有時我們寫在黑板上時,會發出一種刺耳的噪聲,讓人心煩意亂。還有一點,我不能沾水,不然身體凝固的話,我們就會變得更加脆弱,並且會發生一定程度的變色,手感也會變差,到時候就不好寫啦!還有,一旦我們在黑板上寫起來,就會到處粉末飛揚,嗆得人直咳嗽,長期吸入這種粉末還對身體有害呢!我還有許多兄弟姐妹,有藍的、紅的'、綠的、黃的……五彩繽紛。

還有最新的無塵粉筆,也是比我們又前進了一大步。我們通常都出現在教室裏,是老師們講課的好幫手。大大的黑板光滑寬敞,就像我們的溜冰場一樣,但是在爲人們做貢獻時,我們自己的生命也在縮短,因爲我們在黑板上划動時,粉末會留在黑板上,這樣我們的身體會越來越短、越來越小,直到完全消失。尤其一些淘氣包,每到下課就會打一場“粉筆頭大戰”,把我們撅成好幾段,當“武器”扔來扔去。假如哪一個“冒失鬼”一不小心把我們的身體磕到了桌角上或摔到地上,那我們脆弱的身體將會立即四分五裂,“碎屍萬段”。我們的兄弟有不少就是這樣“死於非命”的。

粉筆的自述作文8

大家好,我是一支粉筆,很感激你們爲粉筆舉辦藝術節,讓我們粉筆登上大雅之堂。我代表粉筆家族向你們道謝。說起我,你應該不知道我的來歷,我來告訴你:古代的時候,老師每次上課前都要用毛筆把要講的內容提前寫在紙上,但寫錯又擦不掉,很麻煩。有個聰明人,他覺得用木炭在木板上寫字,效果奇佳,但還是擦不掉。

後來,有人用石灰石磨成粉末,壓成了一條條粉筆。既好寫,又好擦,我就這麼誕生了。我是石灰石製作成,上小下大,呈圓柱體,像小寫的“L”;像一位挺立的將士;像薯條,像一根又粗又大的'棍子。我的身高8釐米,直徑大約0。5-1釐米。我的顏色五彩斑斕;黃色、紅色、紫色、綠色……唯獨沒有一種顏色,你們知道嗎?就是黑色,因爲黑色寫在黑板上看不見。我的作用很多呢,語文老師用我寫漢字,教學生寫作文;數學老師用我們演算畫圖,帶學生走進數字的殿堂;英語老師用我寫麪條字,教學生讀ABC;美術老師用我畫畫,把學生培養成畫家。但學生一拿到我們,我們就會粉身碎骨,他們把我們扔來扔去;把我們削斷,用我們亂塗亂畫,這是非常不文明的。我們也有分類,如有塵和無塵,有塵粉筆寫在黑板上會灰塵飛舞,煙霧瀰漫,有些老師因爲灰塵得肺炎,英年早逝。但無塵粉筆不會這樣,粉塵少了很多,但風一吹還是有粉塵。啊!我們給人類帶來了知識和智慧,我爲自己感到驕傲。

粉筆的自述作文9

Hello!我是一隻人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小粉筆。我有一個高挑的身材,穿着一件樸素的白襯衫。我們家族的富人,都穿的非常華麗。有的穿着粉紅的連衣裙,有的穿着藍色的小襯衫,還有的戴着橙色的帽子。

雖然我很普通,但我非常受老師的重用。

“叮鈴鈴”上課了,我的工作也開始了,我昂首挺胸的走上我的舞臺----黑板。老師從我的24個兄弟中,一眼就看中了我,他把我從家裏揪出來,我黑板上翩翩起舞。漸漸的,我變得矮小了,不過我不在乎。黑板上寫着優美的文字,現在我就像“導遊”一樣,帶着大家欣賞知識的風景。數學課上,老師在黑板上寫着一個個公式,我像偵探一樣帶着同化學們去尋找答案。英語課上,我在舞臺上寫着許多字母寶寶,我如同一位翻譯家,讓大家瞭解各種各樣的語言。

雖然我很受歡迎,但我的噩夢終於來了。

記得有一天,全校來了一個很恐怖的`語文老師。他可是出了名的嚴厲。老師殺氣重重地走進教室,教室裏頓時鴉雀無聲。老師目光轉向了我,我嚇得縮在角落裏,心想:謝天謝地,希望不要抽中我。老師拿着我在黑板上手舞足蹈地講了起來正當老師轉過身去時,淘氣包流域峯正在跟同桌竊竊私語。老師瞬間使出絕招----奪命追魂釘,以一個完美的弧線把我拋了出去,我被摔得粉身碎骨。

雖然我很普通,但是我對大家非常有幫助,請大家珍惜我。

指導老師 王老師

評語:小作者運用擬人化的手法來寫粉筆,將粉筆寫得栩栩如生,並通過距離描寫了粉筆的作用和芬必得最後命運,呼籲人們要珍惜愛護粉筆。寫得很棒!

粉筆的自述作文10

我是一隻普通的粉筆。

從我一出生就註定了我的渺小,脆弱,平淡。我和一羣和我一模一樣的兄弟姐妹們擠在一個小小的盒子裏,我的眼裏只是漆黑一片,後來,不知發生了什麼事,我所在的盒子在劇烈的震動着,又不知過了多久,盒子停止了震動,我和兄弟姐妹們只能在那個狹小的盒子裏站着。

後來,又有了一次震動,突然,盒子被打開了,那強烈的陽光照的我睜不開眼睛。過了好半天,我纔看清了,原來我到了一個更大的盒子裏,我的朋友們也在我身邊,我是白色的,他們的顏色卻各不相同,有紅的,有黃的很漂亮,突然,一隻大手把一個與我顏色相同的粉筆“抓”走了,再也沒有回來,我開始害怕,和我在一起的一位老者卻對我說:“我們生來就是爲了犧牲,因爲我們的犧牲可以爲人類的下一代換取無盡的.知識,”於是,我堅定了信念,不再害怕。

時間一天天過去,我的夥伴已走的差不多了,他們都已經化爲了灰燼,但是,我越來越鎮定,沒想到我面對死亡會變得如此從容。

又過了一段時間,一隻沾滿同伴屍體的手伸向了我,把我提到了半空中,我看到了一位女老師,以及她的學生,黑板上是我前一個同伴用生命譜寫的音符,老師把我高高的舉向空中,同學們的眼睛也盯向我,他們在爲我朗誦着一首讚美粉筆的詩,我就是千千萬萬只粉筆的代表。

當然,我的命運是相同的,我也即將死去,我只能在心裏默默祈禱:來生還要作一隻粉筆……

粉筆的自述作文11

我是一支粉筆,我有好多的好朋友,它們是:藍粉筆,紅粉筆,黃粉筆……我們共住在一個家裏——粉筆盒。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,當老師像往常一樣從粉筆盒裏拿筆時,我使勁往外跑,第一個就被老師拿了出來,我別提有多高興。這時,老師拿起我在黑板上:“刷刷”的寫起字來,我的“尾巴”在黑板上不停地摩擦着,很快就摸去了一小段。黑板不解的問我“你爲什麼要那麼傻,如果你不往外跑,也不用犧牲的這麼快,難道你對自己的生命一點也不在乎嗎?”我笑了笑沒有回答,繼續在黑板上工作。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我可以休息一會了,老師把我又放回了粉筆盒中。我伸了個懶腰,望着剩下的半截身子,又看了看黑板上一排一排整齊的字,臉上又露出了笑容。每次上課時,我和朋友們在黑板上都跳着優美的舞蹈,我們爲語文老師寫出了一段段奇妙的文字,爲數學老師把我們變成一串串活蹦亂跳的音符,美術老師用我們畫出了一幅幅美麗迷人的圖畫……我們一直爲老師、同學作出貢獻,他們也非常喜歡我們。但是,同時也有一些同學經常把我們掰成一段一段扔着玩耍,有時還把我們踩在腳下變成一團粉末,我們非常傷心痛苦。

你們要知道!我們粉筆不是無情物,老師用我們爲人類傳遞了無窮無盡的知識,而我們也在這個過程中一支一支地慢慢地消滅掉,化作粉末重回大地。人們曾稱粉筆爲潔白無瑕的雪娃娃,爲他人化作粉塵的無私奉獻的蠟燭,這是一些多麼動聽的.稱謂啊!請愛惜我們粉筆吧!

在我們粉筆的身上蘊含着崇高的品格,那就是“只付出,而不求回報!”我們爲我們的精神感到驕傲自豪。

粉筆的自述作文12

我是一支白色的粉筆,我住在一個紙盒裏,左邊和右邊站着的不僅是我的好朋友,還是我的鄰居,它們有粉紅色的、黃色的、藍色等。

我們被帶到了二年級一班的教室裏,當時是下課,教室裏大吵大鬧的,他們和我一樣,希望給這幫可愛的孩子傳遞知識,叮叮叮,叮叮叮,上課鈴聲響了,頓時,教室裏鴉雀無聲,老師走了進來,講了一些題,過了一會兒,一隻大手向我們伸來,右邊的鄰居被“抓”起,老師在黑板上寫了幾個字,便把它丟進了垃圾桶裏。

左邊的鄰居也被折磨得痛不欲生。我恐懼又害怕,不安的望着老師,心想:下一個應該到我了吧,叮叮叮,叮叮叮,下課鈴響了,同學們一鬨而散,我心裏的一塊大石頭終於落下了。一個班上調皮的孩子上了講臺,望着粉筆盒,對我奸笑了一下,我雞皮疙瘩掉了一地,他拿起了我,把我折成了三截,我疼痛難忍,他準備把一截在黑板上寫字,我心想:他似乎想寫字。我覺得只要不浪費,我願“犧牲”我有限的生命,可是他卻在上面寫了一些髒話,很不文明,我很失望,士可殺,不可辱,我寧願像夥伴一樣,都沒實現最大的願望,也不想被侮辱,可是我只是一支微不足道的.粉筆,我流下傷心的眼淚,第二次,他拿起我的身體的另一截丟在地下,狠狠的踩了一腳,我的身體變成了灰塵。

另一截被重重摔在了教室的某一角落。現在,我在別人眼裏,不只是一支傳遞知識的粉筆,而是一堆垃圾。我是來傳遞知識的,不能把我浪費,好好珍惜我吧!

粉筆的自述作文13

hello,我是人見人愛,花見花開,車間車爆胎的粉筆,我身材苗條,適合做一個模特。我穿着黃色的連衣裙,衣櫃裏還有一櫃又一櫃的衣服,有藍色的背心,有紫色的褲子,還有萬聖節的白色鬼服等等。

我的本領可大了。叮,上課鈴響了,我要開始工作了,我昂首挺胸站到崗位上,講臺上有24個兄弟,老師揪起我,在黑板上“刷刷”地寫了起來。語文課上我就像個小導遊,帶領同學們來到文字王國遨遊。數學課上,我就像破案精明的小偵探,幫同學們破解複雜的數學公式。英語課上,我就像全能翻譯員,探索“字母寶寶”的奧祕。雖然我很累,但是我不在乎,因爲我是大名鼎鼎的大功臣。

雖然我過得無憂無慮,但噩運總是降臨了,因爲全校最兇的語文老師要到我們這兒來,恐怖極了,她是名副其實的“母老虎”,我想起她就瑟瑟發抖。上課了,一陣殺氣撲面而來,果然,老師面無表情地走來,全班頓時鴉雀無聲。老師的眼睛鎖定了我,我心想:天靈靈,地靈靈,千萬不要抽到我啊!可是,天有不測風雲,我中了“特等獎”。老師拿起我龍飛鳳舞地寫了起來。突然,我們班的淘氣包跟同桌竊竊私語,馬上被老師的順風耳聽見了,老師發威了,使用了必殺技——奪命追魂釘,“嗖”的`一聲,出現一道完美的弧線。我和淘氣包的頭來了個親密接觸,摔得粉身碎骨。下課了,同學們玩起了粉筆大戰,不止我受苦了兄弟姐妹們也和我一起五馬分屍。我的上身掉進了廁所,下身掉進了垃圾桶裏,我真是太苦了,太慘了。

我想請大家好好愛惜我吧!

粉筆的自述作文14

昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。

我變成了一支粉筆。大家好!我是一支剛剛出爐的粉筆。我是用石灰石做的,你可別碰我,我可有自己的保護方式。我的形狀接近圓柱,可我長得一頭粗一頭細,很奇特吧!我的皮膚很光滑,全身雪白雪白的。雖然我的身高只有7釐米,但你們可別小瞧了我!

我有許許多多的經歷,自從我被裝進盒子那一刻,我的旅途開始了!我會被送到哪裏呢?結果我被送到了一所國小裏。當一位老師走到教室門口,把裝着我的那盒粉筆拿了出來。這時,一位同學從教室裏急匆匆的跑了出來,撞到了老師,她手中的粉筆盒掉在了地上,我被摔得渾身疼痛,兄弟姐妹們有的已經被摔得粉身碎骨了。當有同學上課開小差時,老師把我折斷扔向那個同學。有一次,我還參加了一場粉筆大戰:那時老師不在,同學們紛紛衝上講臺,每人抓一把粉筆,扔來扔去。我被一位同學扔了出來,在空中翻了幾個跟斗落在了地上,眼冒金星。接着我又被另一位同學撿了起來,把我扔在的書桌上,還有一位同學把我扔在地上用腳踩,我被攔腰踩斷成了兩節,頓時疼的昏死了過去……

當然,我的悲慘經歷只是短暫的`,我最美好的經歷是語文老師用我在黑板上寫詞語,寫詩。數學老師用我寫算術題,美術老師用我畫出了美麗的圖畫,音樂老師用我寫出美妙的樂譜……

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我猛然驚醒了。原來是場夢啊!

粉筆的自述作文15

我是一支普通的粉筆,我沒有毛筆那麼柔軟,沒有鉛筆有五顏六色的外衣,也沒有鋼筆那麼有漂亮的外套。身體只有兩寸那麼長,想大人的一根手指頭,有時我穿着白色外衣,有時披着一件藍色的西裝,像一片蔚藍的天空,也經常穿着一條粉紅色的裙子,像一朵美麗的玫瑰,有時我還穿着黃色的披肩,像一朵盛開的向日葵,我是橢圓形的,頭尖尖的,圓溜溜的,滑滑的,細細的,尾粗粗的,笨笨的,我是用石灰粉澆做而成。

我的用途可多了!比如說,藝術周活動有粉筆畫,我就會大顯身手,要不是因爲我,我們同學怎麼可能的第一名呢?還有就是同學們辦黑板報是,還少不了我呢,有些時候我靜靜地躺在盒子裏休息。一上課老師拿起我,我就又大顯身手,是老師的好幫手,我神通廣大,是一個小小的'魔術師,可以變出精美的圖案,可以教數學老師寫數字,教語文老師拿着我寫漢字,英語老師拿着我寫出漂亮的英文字母,音樂老師拿着我畫正在跳躍的音符和五線譜,還有包括美術老師畫出美麗的畫,好看極了!!

不過偶爾我也會傷心難過的,被同學們折斷了,就會讓同學們扔掉。還把我當遊戲來玩兒,讓我和垃圾桶度過一天又一天。

我和同伴們希望同學們珍惜我、愛護我,這樣的話我會讓你們更有知識,更加描繪出美好的明天!筆下生輝。此時此刻,我會覺得很高興。