在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的橡皮泥作文，歡迎大家分享。
橡皮泥作文1
想要自己的人生過得充實，過得精彩，就要學會擁有一盒屬於自己的橡皮泥。
人生就像橡皮泥。它有紅、藍、綠、紫、黃、黑等多種顏色，只看你如何用罷了！困難是考驗，挫折是考驗，一切阻礙是難免存在的，但“青山遮不住，畢竟東流去”，相信自己能行。其實，橡皮泥一直在扮演着重要的角色，它可以在生活中提點你，指出成功的祕訣：有的人，將它展現在生活的道路上，像雄鷹翱翔在無邊的天際，沒有一絲摻假；而有的人，卻把它埋在無人知曉的地方，像蚯蚓鑽進土裏，不知哪兒去，要知道“欲窮千里目，更上一層樓”我們要爲目標奮鬥，積極進取。我們不必收藏，既然選擇了生活就要活出它的亮點??長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
人生就像橡皮泥。創新在生活中佔着不可缺少的地位：有人的生活是多麼火紅，就似非凡的紅色；有的'是多麼黯淡，就似冰冷的藍色;有的是多麼寂寥，就似枯燥的黃色；有的則是黑色的，就似無情的黑色；亦有人的生活如同一張白紙，這時他無從選擇，只有悲傷和痛苦……讓我們過在驚喜、浪漫裏吧！我的前途我做主，用自己的雙手創造美妙的人生。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”
只要，我們都知道黃加藍變清新的綠，白加黑變純然的巧克色，還可以抓住白色的橡皮泥，就可以多選擇地調製，那繽紛的顏色何曾不是自己創造的呢？就像多拉A夢變魔術一樣，變幻多側。生活就是這樣，是多變的，是意想不到的常言道:生活越簡單越美好。但一定要懂得創新，他盡掌握在我們的手裏，丹心未泯創新願,白髮猶殘求是輝。
人生就像橡皮泥。多姿多彩的人生要用自己的雙手捏造。生活需要我們開鑿，開創人生前進的道路。若你在這條崎嶇不平的小徑上遇到堵塞、風吹雨打；若你在捏不出形體，而失去信念和變得狂躁，不用求助於人，靠自己：寶劍峯叢磨礪出，梅花出自苦寒來。希望就在你身旁，相信風雨後會有彩虹。困難的背後總有一些無窮的力量支撐着你，使你剷平崎嶇，就像長江黃河一樣，無論怎樣的險阻，也不能制止它們前進的動力，奔流的信念。不必懷疑，它就是人生的精彩，人生的支點。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，也許我們真的迷失了方向，請不要放棄，成功就在前方，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
橡皮泥的“人生”，富有動感，過得充實、或可歌可泣、或受民景仰，人才不枉此生。久而久之，你會發現自己具有自信、創新、堅忍不拔的品質。
橡皮泥作文2
捏橡皮泥?哇!這麼簡單，有什麼難的，學校竟然給了四天，我微微吃驚，心裏覺得是不是有點浪費時間了。這是我還沒有開始捏橡皮泥時的感覺，但我開始捏的時候才發現這樣的想法是多麼的愚蠢可笑!
當天晚上，我就開始捏橡皮泥了，我要捏的是北極熊。做北極熊要兩種顏色——白色和黑色。首先要把白色、黑色橡皮泥從二十四種顏色中找出來，並打開，把橡皮泥拿出來。然後就要先做北極熊大大的、圓圓的臉(和我一樣)，拿出一半白色的橡皮泥，放在手心揉捏，不一會兒就搓出了大大圓圓的頭，再拿出另一半白色橡皮裏的很少一部分做北極熊肥肥厚厚的小耳朵，把那部分橡皮泥分成兩份再分別揉捏成兩個圓圓的、小小的小圓球，再輕輕地往下按，把這兩個小耳朵粘在腦袋的左上方和右上方。這樣，頭部就只差眼睛、鼻子和嘴巴了。但是下一步可不是做眼睛，而是先做身體，應爲眼睛是黑色的，我怕沒有做好就把白色和黑色混到了一起，那就要重做了，這樣不僅浪費橡皮泥，還浪費我的精力，到那時就得不償失了。我再從白色橡皮泥中拿出來一半，放在手上揉捏，很快就成了一個稍微有點橢圓的圓球，在身子的正上方和腦袋的正下方輕輕的連接在一起就好了。之後，再把剩下的白色橡皮泥中扯出三分之一，把它揉捏成兩個前面是個圓形，後面是很細的形狀，然後把它連接上，雙手互搭着，就可以看得出來它是一幅傲義凜然，天不怕、地不怕的的樣子。再做它的腳，把剩下的白色橡皮泥分成兩份，揉捏成兩份圓圓的.小球，然後把它粘在身體的下側兩旁就行了。做它的眼睛時，從黑色橡皮泥裏拿出一點點，分成兩份，分別粘在腦袋正中間的兩側，輕輕地按下去，就成了一雙小小的眼睛。再做鼻子，從黑色橡皮泥裏拿出五分之一，揉捏成小球，粘在腦袋的正中間，按下去，就成了黝黑黝黑的鼻子，就只差嘴巴了，再從黑色橡皮泥中扯出一點點，揉捏成細細的、短短的、像小繩子一樣的黑色橡皮泥，再把它擺成一個“w”，粘上去，一個栩栩如生的北極熊“出爐”了。
這個北極熊既可以做吊墜，也可以放在家裏展示，真棒!本來我想拿它參賽的，但中途被我弄壞了，真可惜!不過，這種動手找快樂的體驗，我終生難忘。
橡皮泥作文3
馬拉松大賽即將開始，溜溜坐在選手準備室裏生氣地嘟囔：“爲什麼沒有同學來報名，我這個班長就必須硬着頭皮上！什麼“千里之行，始於足下”，這麼遠的距離，我怎麼能堅持下來。”
哈哈，班長大人，你也有愁眉苦臉的時候啊！球球忽然跑了進來，別當心，這是我老爸最新發明的飛奔橡皮泥，只要你吃一塊，就能跑得飛快，而且不會覺得累哦！說着，球球拿出一盒五彩橡皮泥。
我纔不作弊呢!溜溜固執地說。
這可關係到咱們班的集體榮譽，就算不拿名次，你至少也要堅持跑完全程呀！球球拿出一塊紅色橡皮泥塞給溜溜，溜溜沒辦法，只好把橡皮泥塞進嘴裏。
“真噁心!”橡皮泥的味道很糟，溜溜差點把他吐出來。
沒辦法，誰知道老爸爲什麼把它做成橡皮泥呢？球球說。
比賽開始了，賽場上人聲鼎沸。原來奧運會冠軍劉翔竟被請來領跑，每位參賽選手都得到了劉翔的簽名T恤一件，還可以和劉翔合影，溜溜可是劉翔的鐵桿“粉絲”，他高興得圍着劉翔轉來轉去，一口一個“大哥哥”，叫得可真親熱。
啪——，發令槍響了，溜溜像箭一樣地衝了出去，連劉翔都被甩在了後面 ！
天啊，溜溜竟然這麼厲害？同學們驚呆了。
這時，球球老爸氣喘噓噓地跑出來，一把揪住球球的耳朵說：臭小子，你是不是偷拿了我的橡皮泥，快還給我。
球球只好把橡皮泥交給爸爸，說，紅色的那塊在哪，球球說，紅色的`那塊我已經給溜溜吃了。
什麼?橡皮泥怎麼能吃？這是外用的，內服會中毒，還有，千萬不能喝水，老爸哭笑不得，還不快去找溜溜，球球嚇壞了，這時也不敢猜測溜溜知道的後果了，忙借了輛自行車去追溜溜。
再說溜溜，他開始覺得身輕如燕，健步如飛，可喝了一瓶水後，雙腿像灌了鉛似的，越來越來沉重，漸漸地，不僅雙腿，連全身都彷彿灌了鉛一般，沉重得他直不起腰來。
球球騎車趕過去，大驚失色，原來，他看見溜溜漸漸變成了一個大鉛球，但仍然執着地向終點滾動。球球追上去抱起“鉛球”哭了起來，班長，我對不起你啊……
好在球球老爸帶來了萬能解毒丸，將球球變了回來。劉翔哥哥還關心地趕來探望溜溜呢！球球和溜溜慚愧地低下頭“我們再也不投機取巧了，千里之行，始於足下！
橡皮泥作文4
它，五顏六色，有一股讓人陶醉的淡淡的清香。它就是我童年最愛玩的玩具——橡皮泥。
在一次“憶童年”的口語交際課中，我看到了那陪我度過童年的“老朋友”橡皮泥。更讓我興奮的是這種橡皮泥比以前的還要多幾種工具——盒子外面附有一個圓柱體的`小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動，讓橡皮泥更加的平整；盒子底部還有一個圖案讓人們拿着橡皮泥去印出它的形狀；盒子裏面還有各種形態的印章，如：貓眯、狐狸、小狗、大白菜，看了讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。
我和我的好朋友禁不住橡皮泥香氣的味道，捲起袖子，開始玩起橡皮泥來。她提議說：“我們來捏動物，好嗎？”我興奮地說：“好！”我們便開始行動了。我拿起一個粉紅色的印章，上面有一隻可愛的小狗，我拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球，把印章往上一印，哇！小狗的頭印好了。我想：這裏好像缺了點什麼東西？對了，還欠一個身子，還有一件衣服和鞋子。想到這裏，我便開始動手了，左捏捏，右捏捏，上捏捏，下捏捏，終於大公告成了，看着這隻小狗，我心裏甭提有多興奮了！這隻小狗真好看，黃白相間的皮膚，黑衣服，白褲子，黑靴子，真像一位帥氣的小王子。
而她捏的恰好是一隻花貓小公主，黃頭髮，白裙子，紅靴子，這位帥氣的“小王子”和這位美麗的“小公主”真是天生一對！
我想了想：不如再做一桌“美味佳餚”，讓它們共進晚餐。說做就做……不一會兒，一張桌子，兩把椅子就完成了。我們倆把桌子和椅子擺好，然後就可以“上菜”了，“辣椒炒魚”，“白菜炒魚”還有一瓶“紅酒”就上桌了。擺好了，認真一看，好像還差點什麼。忽然，我的好朋友又動起手來，她在做什麼呢？“好了，完成了！”哦，原來是一朵玫瑰，擺上玫瑰，增添了不少情趣……
“叮叮叮……”時間過得真快，眼就到了放學的時間。我們戀戀不捨的離開了教室，離開了那一桌“美味佳餚”、帥氣的小狗、美麗的小貓，還有那童年的回憶……
再見了，我的“老朋友”。
橡皮泥，你讓我回憶起童年的樂趣。
橡皮泥作文5
今天我真是太高興了！因爲摯友奇奇和玥玥要來我家玩兒。
“叮咚、叮咚……”你聽，她們來了！
“玩什麼呀？”一進門，玥玥就迫不及待地問道。
“玩兒……”我冥思苦想。“嗯！我提議：今天咱們要動手又動腦，玩轉橡皮泥！”
“好！行！”她們倆異口同聲地喊道。
說玩就玩，我拿出今天新買的橡皮泥，掀開蓋子，把橡皮泥從陰涼的“小房子”裏拿出來，讓它在“餐桌草坪”上伸了個“懶腰”。
我們三人趕忙挑選出自己喜歡的顏色，我把手伸向了黃色的橡皮泥，可誰知奇奇的手也探向了它。唉！奇奇呀奇奇，你是客人，那我就“忍痛割愛”把這個它讓給你吧！
挑選好了各自喜歡的橡皮泥，大家開始聚精會神地做起了自己的作品。
我想做一個可愛的娃娃，我先把天藍色的橡皮泥一絲不苟地揉成一個圓圓滾滾的“元宵”，準備做娃娃的腦袋。我一邊揉，一邊把頭轉向了奇奇和玥玥，看看她們倆做什麼，真是心有靈犀一點通呀！她們也不約而同地做起小娃娃，我們互相笑了笑，又埋頭做起了各自的娃娃。
我拿出黑色的橡皮泥，從上面捏下來一點，揉成兩個小小的“月牙形”分別粘在娃娃腦袋上，它就成了娃娃的眉毛；又拿出一些粉色的橡皮泥，捏成一個蝴蝶結，讓它緊緊地貼在娃娃腦袋的上邊，一朵美麗的頭花就插在了娃娃的腦袋上；最後我拿出紅色的'橡皮泥，在娃娃的臉上貼上了一張笑眯眯的嘴巴。這時，我看看玥玥手中的娃娃已經快完工了！奇奇已經開始給娃娃做小褲子了！看來！我要加油了呦！
我給娃娃做什麼衣服呢？我可不要依葫蘆畫瓢，學奇奇給娃娃做褲子了。咦？對了！我給小娃娃做條小裙子吧！於是，我拿起了橘黃色的橡皮泥給小娃娃做了一條精緻、可愛的小裙子。哈哈！大功告成！看着可愛的娃娃，我的心裏美滋滋的。
“咕咕嚕、咕咕嚕…...”娃娃們做好了，可是，我彷彿 “聽”見小娃娃們的肚子咕咕地響了起來，於是，我提議大家當一回廚師，給小娃娃們做飯吃！
我們分工合作，我給娃娃做牛排、蛋糕；玥玥做漢堡、薯條；奇奇做壽司、果汁。我們用剩餘的材料又給娃娃們做了一頓豐盛的晚餐。這時的我彷彿聽到 “吃”飽後的娃娃們好像在說：“我們吃飽了!謝謝你們！”
我們把娃娃和它們的“飯菜”放在“托盤”上，走向我們的觀衆們——媽媽和阿姨。我們一走進客廳，耳邊便響起了“觀衆們”嘖嘖的讚歎聲和熱烈的掌聲。
哇！今天我們真是開心極了！
橡皮泥作文6
擠橡皮泥，這是我的絕活。我能用橡皮泥捏各種動植物。想捏什麼捏什麼，可以當工藝品用。沒關係，先捏一下。
我先說簡單的。我五歲的時候，爸爸給我買了一盒橡皮泥，說：“這是橡皮泥，可以捏很多種東西。應該先捏圓，再完善圓，捏成圓形的東西。揉捏後小心放回盒裏，不然橡皮泥會幹的。”
這一天，我練了揉圓。關於這個我也開了個玩笑：我覺得揉圓太麻煩了，就去找了個方便的揉法。幾個小時後，我終於想出了一個好辦法，就是把橡皮泥揉成一個橢圓，然後放在桌子上，按每一個角落就完成了。我想了想，稍微掂量了一下，把它做成一個正方形。我沒注意。我帶我父親參觀了廣場。父親說：“啊！兒子，你才學了一天，捏的方塊好漂亮。你一定很努力了！”等我回過神來，看到手裏拿着一個方塊，心想：“怎麼了？我把它捏圓了，怎麼變成方形了？”經過不斷的.努力，終於可以快速捏圈了。
第二天，我捏圓了東西。爲了方便，使用橡皮泥工具中的“刀”。有一次，我捏我的頭，先用“刀”劃掉一些，上面成了毛。而且兩邊都插着“刀”，成了耳朵。眼睛、鼻子和嘴巴都一樣，用“刀子”鑽幾個小洞，一個人的腦袋就完了。好像很多其他動物的頭都可以做成這樣。我是從東到西做，但是覺得太麻煩了。我還有一個橡皮泥工具，——式模具。圖案模具雖然可以反轉，但只能打印平面圖形。我想做三維圖形，這樣好看多了。我想成爲一隻立體狗。用“小狗”模具印一隻狗，然後做一隻對稱的狗，放在一起，就完成了一隻狗。萬一沒有“小狗模具”，自己動手。首先，你要把頭、身體、腳和尾巴做好，然後把它們放在一起，你就完成了。
練啊練。練到一定程度後，我會做一個大模，但是很難。作爲一個人頭我做不好。練爲人頭！把你的頭髮染成黑色。有肉色的臉，就把頭髮頂上去，眼睛有黑色，然後壓在臉上。把你的耳朵從臉上拿開。嘴紅，兩個半圓，敷臉，頭就好了。
我喜歡揉捏橡皮泥，它帶給我無盡的快樂。我爲此付出了很多努力，終於可以很快完成了。
橡皮泥作文7
提起有趣的事，我第一個便會想到捏橡皮泥。在我的房間裏，不論是書架上，寫字檯上，電冰箱上……都擺滿了我捏的各種作品，平時的課餘生活，都是我創作的時間，一有空就拿出一小塊橡皮泥，一會捏，一會搓，不一會兒，一塊塊不成形的橡皮泥就變成了一個個小玩意。
有一天晚飯後，電視裏沒什麼好節目，我就提議搞一次別開生面的捏橡皮泥比賽，參賽的有奶奶、媽媽、我和老舅4個人。
奶奶帶上老花鏡，拿起一塊白色的橡皮泥，一會兒這兒揪下一塊，一會兒那兒補上一塊，一會兒用手按按，不大工夫就捏成一隻可愛的和平鴿。她把鴿子放在一塊天藍色的橡皮泥上，把一張寫着“全世界人民嚮往和平”的紙條貼在上面。
媽媽捏了條金黃色的龍，龍身彎彎曲曲，龍尾像條大魚的尾巴微微翹起，那挺拔昂揚的`龍頭、龍鬚，捏得惟妙惟肖。最引人入勝的是那雙龍眼，媽媽用黑色和黃色相配嵌在龍頭上，真起到了畫龍點睛的作用。
我拿上一塊桔紅色的橡皮泥，又拿了一塊紅色橡皮泥，我把紅色的橡皮泥拍成一個扁兒，用小刀切成小條，然後，把它和桔紅色的橡皮泥揉成一個橢圓形，一個桔紅色爲主題微帶紅色條紋的魚身做好了。我又在魚身前部用手輕揉出一個頭型，在它的兩旁，安上了一個滾圓滾圓的大眼睛。平常我最喜歡魚的大尾巴，這次我更是精心製作，我用桔紅、紅色、黃色三種橡皮泥混合，作成了一個大扇片，用小刀刻出魚尾，真是活靈活現。啊！成功了。我把這條魚粘在一塊綠色的橡皮泥上，彷彿要告訴人們，它是大海的驕子，然後我用筆寫下“年年有餘”4個大字。
嗬！每個人都有一套。再看老舅捏的，只見他面前擺着一盤“棗年糕”，一盤“花生米”，一盤“元寶大雞蛋”，更有趣的是他還用棕色橡皮泥捏了一套小泥壺泥碗，真是絕了。我問：“老舅，你捏的真好。可他有什麼意思呀？”媽媽和奶奶笑起來。”老舅一本正經地說：“笑什麼，正好你們捏餓了，渴了，讓你們吃一頓美餐。”聽了他的話，我們的笑聲更大了。奶奶幽默地說：“剛吃完飯，怎麼又吃又喝，不怕把你的肚子撐爆了。”“哈哈哈……”又是一陣笑聲。
最後經過評比，老舅拿了第一名，我拿了第二名，媽媽第三，奶奶當然是第四名了。大家看到自己的勞動成果，笑得兩眼眯成了一條縫。
我喜歡捏橡皮泥，它不但鍛鍊了我的動手能力，而且豐富了我的課餘生活。
橡皮泥作文8
今天我把所有的作業都又快又好地完成了，媽媽獎勵我看5分鐘電視。電視節目裏，一個人用橡皮泥做了各種各樣的玩偶，小雞、小狗、小兔子，個個栩栩如生、生龍活現。我驚呆了，我也想要這些可愛的玩偶！
可是家裏沒有橡皮泥，疫情時期又不能出門。唉！真是傷腦筋！就在我垂頭喪氣時，我一拍手，哈，有了！我在家裏的書裏看過一篇介紹製造橡皮泥的文章。我立刻衝到書房，去找那本書。書很快找到了，我定睛一看，它介紹的是做史萊姆橡皮泥。唉，看書一定要認真仔細，不能囫圇吞棗。
這時，我靈機一動：“反正也是橡皮泥，我試試吧，應該很好玩！”說幹就幹！我先按照書上的介紹準備材料，工欲善其事，必先利其器。大量杯、小量杯沒有，大碗小碗代替。玻璃棒沒有，筷子代替。色素沒有，美術課畫畫的`顏料代替。明礬、食用油、麪粉、食鹽、勺子、冷水、熱水……哈哈，我越看越高興，這是要做飯嗎？
我又仔細看了一遍流程，然後按照順序施展我的魔法。先在大碗里加入50克麪粉，再加十分之一勺食鹽攪拌。之後在小碗里加半勺明礬，然後滴入20滴顏料，再加入30毫升熱水攪拌，拌勻後放一旁冷卻。接下來，先在大碗的麪粉里加3毫升食用油，再把小碗裏的彩色水倒進大碗，繼續攪拌。很快，柔軟有彈性的史萊姆橡皮泥就誕生了。哈哈！我太厲害了！我就是傳說中的科學小達人！
媽媽看到我得意的樣子，忍不住打擊我：“你這是知其然，不知其所以然。爲什麼這些東西放一起就變成了橡皮泥呢？”
“這……”我瞠目結舌。
媽媽摸摸我的頭，對我說：“我來告訴你吧。麪粉里加上水攪拌揉捏會使麪糰有黏性，麪粉裏的麥膠蛋白和麥谷蛋白逐漸吸水膨脹，互相粘結，就成了有彈性的麪筋。你喜歡吃的青椒炒麪筋裏的麪筋就是這麼做出來的。在麪糰中加鹽可以增加麪糰的韌性和筋度，這就是媽媽每次給你擀麪條時都會在麪粉里加鹽的原因。”
“原來這樣啊！”我恍然大悟！
一個小小的史萊姆橡皮泥的製作，居然蘊含了這麼多原理，而且和我們的生活息息相關！
我暗下決心：一定要好好學習！長大了當一個科學家！爭取爲國家爲人民做出更大的貢獻！
橡皮泥作文9
今天，老師給我們玩了一個遊戲——捏橡皮泥，聽到這個消息的時候，同學們高興的像一隻只小兔子一樣一蹦三尺高。
我拿起一盒橡皮泥，盒子寬寬的，猶如一座城堡，裏面住着一個個橡皮泥公主。然後，我擰開蓋子，裏面的橡皮泥五顏六色的像一道彩虹，並且還穿着漂亮的“小雨衣”，接着，我再把它的“小雨衣”撕掉，那個小公主好像在生氣的對我說：“你幹嗎脫我衣服呀！”我仍舊笑眯眯地伸出我的“小魔爪”。
我從盒子裏拿出了一個黃色的橡皮泥，我準備做一個小鴨子。首先，我把橡皮泥揪出一半，把它搓得圓嘟嘟的，好像一個小圓球，這樣鴨子的頭就做好了；接着，我再把剩下的橡皮泥用來做身子，於是我把它搓成皮球一樣圓，再用手輕輕地捏了捏，鴨子的身體就變成了圓鼓鼓的，像吃飽了的胖娃娃。
突然，那隻小鴨子好像對我着急地說：“我沒有手，我怎麼拿東西呀！”我一看黃色的用光了，我該怎麼辦呢？我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。突然，我靈光一閃，“我可以用橙色代替呀！”我高興地想。於是，我迅速地把橙色的'橡皮泥拿了出來，在手裏壓啊壓，直到把它壓成餃子皮的形狀，扁圓扁圓的。最後，我把它貼在身體上，這樣，它就有“手”了。
做好之後，我看着它，總覺得不太對，是哪呢？耳邊彷彿又響起了可憐兮兮的聲音：“我沒有眼睛，我成瞎子啦！”我立馬從白色和黑色的橡皮泥裏各揪出一點，把它們壓平，讓它們一起貼在頭的兩邊，“好了，完成了。”我這麼想着。“我還沒有嘴和腳呢，我怎麼吃美味的食物和跑步呀！小主人，你真馬虎！”我不好意思地笑笑道：“對不起，我不是故意的。”我迅速拿起紅色的橡皮泥把它們壓平，腳貼在下面，嘴貼在臉上，可是，悲劇又發生了——嘴掉下來了，怎麼辦呢？突然，鉛筆盒的鉛筆芯引起了我的注意，我把它插在小鴨子的腦袋上，它好像在對我說：“好疼呀！”我再把嘴插在上面，我的小鴨子終於完成了。老師誇我做的很漂亮。
今天，我非常開心，因爲今天我自己動手，完成了一個小作品，我感到很驕傲。
橡皮泥作文10
橡皮泥是我小時侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香，令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來，有的盒子底部還有一個圖案讓捏造者拿着橡皮泥去印出它的形狀，盒子裏面還有各種形態的印章，如：貓眯、狐狸、大白菜等，讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的裏面有8種不同顏色的橡皮泥，有的只有6種不同顏色的.橡皮泥。有時，盒子外面還附有一個圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動，讓橡皮泥更加的平整。
我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學的生日中，我與她一起玩耍，忽然，她拿出一個圓形的塑料盒子，外面寫着“橡皮泥”三個大字，我驚喜的跳了起來。這時，他提議說：“我們來一個動物大聚會，好嗎？”我大聲地說：“好！”我們便開始行動了。我拿起了一個紅色的印章，上面有一隻可愛的小花貓，我興奮極了，拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球，往印章上一印，哇！小花貓的頭印好了。我便想：這好象缺點什麼？對，一個完整的身子，還有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便開始動手了，左捏捏，右捏捏，終於大公告成了，瞧着這隻小花貓，我心裏別提有多高興了，他真漂亮，黃頭髮，白裙子，紅鞋子，真像一位小公主。
瞧！我的同學已經把桌子做好了，“貓眯夫人”開始用餐了，這時，我學着小二的聲音說道：“夫人，菜來嘍！是您喜歡的‘辣椒炒魚’，‘白菜炒魚’！還有一杯‘紅酒’。”我心裏想：啊！一頓上等的美味佳餚誕生了，如果再加上一朵玫瑰花，那該多好哇！說幹就幹，這不，一朵玫瑰花就大公告成了！
哎！時間過的真快，一下子就到了吃午飯的時間，我便與同學匆匆告別了！
現在，我有好久都沒有去商店逛了，所以有好久都沒有看見橡皮泥了，有時幫媽媽洗菜，都把菜當成橡皮泥捏起來，如果不是媽媽叫我，恐怕菜就要被我捏糊了。好希望時間能夠倒流，回到那個快樂的我。
我愛橡皮泥，我要捏出最好的菜餚給太空人員吃，不過，我知道那是不可能的，因爲他吃了，就會消化不良，“死了死了的”。
橡皮泥我愛你，你是我的“好朋友”，但你更是我童年的一個美好的回憶！
橡皮泥作文11
星期天，在家做完作業，又複習了一會兒數學有點累了，媽媽讓我休息一會兒，我突然看到我的橡皮泥，來玩一會橡皮泥吧！捏什麼呢？我想了想，捏一些我知道的水果和蔬菜吧！
我先用紅色的橡皮泥，捏出一個個小圓椎形，像小辣椒，然後我給它們戴上一個“綠色的小帽子”，又捏了幾個綠色的小辣椒，一串又綠又紅的小辣椒捏成了。然後我又團了幾個黃黃的小豆豆，外面包上一個綠色的小豆莢，像不像剛熟透的豆莢啊！我又用紅色橡皮泥捏出一個三角形，就當是西瓜瓤吧，還得捏幾個小西瓜籽，然後又用綠色和白色做出西瓜皮，哈哈，又紅又甜的西瓜做好了，真想吃啊！
給這個作品用橡皮泥捏一個我自己的“名片”
我用紫色和綠色捏一個茄子，它的'把是一個六邊形做成的。
我用白色捏出的蓮藕，然後用切掉一片，用牙籤在上面紮好多有規律的小洞，當做是蓮藕的洞洞。
我用藍色和白色搓兩個長長的條條，這像什麼呢？有了，當蝸牛的殼吧！用一種顏色做它的殼不明顯，兩種顏色比較醒目。然後用白色做蝸牛的身體，再做兩個小觸角，最後團兩個最小的小黑球球當眼睛，你們看，像蝸牛嗎？
我用黑色、白色和綠色捏的熊貓寶寶，他正在抱着竹子吃竹葉呢！
最後，我用綠色捏出了幾片荷葉，然後又用粉紅色做了一朵荷花，我想
光有荷葉、荷花是不是太單調了.於是，我又做了幾條小蝌蚪，團一個黑色的小球，捏出一條細細的尾巴，小蝌蚪就做成了，還缺少點什麼？青蛙，再用綠色做一隻青蛙吧！做這隻青蛙可是費了我不少工夫呢！它怎麼也坐不到那兒，最後我把它的身子又做得大一些，總算馱住它的頭和身體了！綠色的青蛙和荷葉，放到一起看着還少點什麼？對了，荷葉上的葉脈和青蛙身上的花紋，我用白色橡皮泥搓了很多細細的小細條，一條條粘到荷葉上和青蛙身上，這樣看起來總算是有點像了，媽媽誇獎說：“還很逼真呢！”我又在荷葉上做了一隻蝴蝶，還有水下的一顆小海星。起個什麼名字好呢？有小蝌蚪還有青蛙，就叫做“小蝌蚪找媽媽”吧！你們看，像嗎？
複習累了，自己找點樂趣，媽媽說，這叫勞逸結合。而且多動手也能開發智力，不是說，智慧就在手指尖上嗎！有興趣的小朋友也來試試吧！
橡皮泥作文12
捏橡皮泥，這就是我的絕招。我能用橡皮泥捏出各種各樣的動物，植物。想捏什麼就捏什麼，捏來好看還能當工藝品。不管，先捏吧。
我先從簡單的做起。我五歲時，爸爸給我買了一盒橡皮泥，說：“這是橡皮泥，能捏出很多種東西，你先捏圓，再改進圓，把它捏成圓形的東西。注意，捏完要放回盒子裏去，否則橡皮泥要幹。”
這天，我就練習捏圓。我還爲這鬧了一個笑話：我覺得捏圓太麻煩了，就去找方便的捏法。幾個小時後，我終於想出了一種好方法，把橡皮泥捏成橢圓，然後放到桌子上，每個角都按一下，就做好了。我想好後，按重了一點，做成了方形。我沒注意，拿着方形給爸爸看，爸爸說：“呀！兒子，你才學一天，捏的方形都這麼好看，一定下了很大的功夫吧！”我回過神來，看見手中拿着方形，心想：“怎麼了？我捏的是圓啊，怎麼成了方形？”經過不斷的努力，我終於能很快捏出圓了。
第二天，我捏圓形的東西。想方便，就用橡皮泥工具中的.“刀”。有次我捏人頭，先用“刀”在下面劃掉一些，上面成了頭髮。又用“刀”在兩邊劃，成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同，用“刀”鑽了幾個小洞，一個人頭就做完了。照樣子還能這樣做出許多其他動物的頭。
我東做西做，覺得太麻煩了，又有一樣橡皮泥工具——樣式模具。樣式模具雖然做出來反，但是隻能印出平面圖形。我想做立體圖形，這樣好看得多。
我要做立體狗。用“小狗”模具印一隻狗出來，再做一隻對稱的狗，拼在一起，一隻狗就做完了。萬一沒有“小狗模具”，就自己做。先想看樣子做出頭、身體、腳、尾巴，然後拼在一起，就做完了。
練來練去，練到一定程度後就做大模形，但是難度非常大，我做人頭都不能做得太好。
練習做人頭吧！用黑色做頭髮。臉用肉色，要正好頂起頭髮，眼睛用黑色，再按在臉上。耳朵從臉上弄起來就行了。嘴用紅色，兩個半圓，安在臉上，頭就做好了。
我喜歡捏橡皮泥，它給我帶來了無窮的快樂。我下了很大的功夫，終於能很快捏完了。
橡皮泥作文13
21：55，終於我安上了娃娃的泥腿。我憐愛地撫摸着我半天的戰績——小泥人，不覺進入了夢鄉…….
“叮鈴鈴——”一陣刺耳的鬧鈴聲驚醒了我，我猛然坐起，揉着惺忪的睡眼，看了看錶。“呀！”我驚叫一聲，都7：55了，還要去醫院看望阿姨呢！
我趕忙洗漱好，準備出門。“帶上我！”不知從何處傳來了一個稚嫩的童音，我環顧了一下四周，忽然發現桌子上放着一盒橡皮泥，盒子做得十分精巧，而且每一袋橡皮泥都被一層層特殊面料的花布包裹，更誇張的是盒子的`把手上竟然寫着一行密密麻麻的小字。PS：“萬能泥又稱神泥馬良。它可以將一切捏成的東西變爲現實”。“嘿！這個廣告倒是有點意思”想到這兒，我毫不猶豫地將橡皮泥扔進了書包裏，飛奔着下了樓。
2：00，醫院異常的安靜，所有病人都在午休，我獨自在窗戶旁邊擺弄着橡皮泥：“真的可以將捏成的東西變成現實嗎？”我獨自喃喃。在好奇心的催促下，我還是打開了那個盒子。我隨手捏了朵野花，紅色夾着白色的小花。不到幾秒鐘，竟然真的變成了一朵花，除了外形差了一點，手感和味道都和真的一樣！
“咔嚓！”正在我興奮之餘，門外隱約傳來了玻璃碎裂的聲音。我向外看去，只見一個小姑娘正獨自坐在輪椅上抽啼，地上是碎裂的玻璃杯。
我走出病房，輕輕來到她面前，莞爾道：“小妹妹，你怎麼了？”她擡頭望了望我，原本垂在臉側的黑髮散了開來，露出一張慘白的面孔和一雙死水般的雙眼。良久，她全身震了一下，隨後看着自己那病號服包裹着的雙腿，用細雨般的聲音說道：“腿.,,,腿斷了。”看着她緊緊握着拳頭，我有些爲她可惜。
我低頭深思了一會兒，迅速從包裏掏出那盒橡皮泥，然後興奮地對她說：“看，看這個！”我激動地幾乎語無倫次，然後蹲下身，慢慢地捲起她的褲腿，取出肉色的橡皮泥均勻地塗抹在她的腿上，往下延伸，捏出了腿腳的樣子。“快，快站起來試試！”我高興地對她說，她先是吃了一驚，但還是試着站了起來。“怎麼樣？”我說。她真的不敢相信，但接着她跳了起來，拉着我轉起了圈，眼裏也重新閃起了童年應有的光茫……
“叮鈴鈴——”我突然驚醒！
7：55。原來這只是個夢。驀然回首，剛好看見昨晚做的娃娃，它好像對我微微一笑。
假如橡皮泥可以萬能，我想我要幫助那些身體有殘缺的人們，幫助她們重新燃氣生活的希望….…
橡皮泥作文14
一說起橡皮泥，誰都知道是那個軟軟的，可以隨心所欲捏成各種形狀的，就像是變形蟲一樣的東西。它可以說是人見人愛得玩具。不僅可以動腦，還可以培養孩子的動手能力。
其實。每一個人的心中都有一塊橡皮泥等着他去創造。每個人心中的橡皮泥都不一樣，橡皮泥反映着這個人的道德修養，心中理想，想法……橡皮泥的外表漂亮，不重要。重要的是，我們要用心去捏，捏出自己心裏真實的想法，如果你騙人，你的作品也就會帶着虛假，就永遠都不是最好的，也不會得到大家的讚揚。因爲每個人的想法不同，只有用心把真實的想法捏出來，纔會顯得獨特。
像富人和窮人，富人想讓自己的產業擴大，賺錢越多，不惜一切代價，比如造假，貪污……可以想象，富人心中的橡皮泥一定是很漂亮，華麗，這些就是他賺得贓款，和用贓款購買的髒物。這些髒物將富人外表的一切佈置得富麗堂皇。但是橡皮泥內是空的'。因爲它虛假，美麗在外表，內心是醜惡的。只要你輕輕碰一下它，就會爛掉。再看窮人，他的生活很窮困潦倒，只要有一點點收穫就滿足得不得了，直到他的兒女都成了婚，自己和老伴都健康的時候。他已經知足了。只是偶爾上工廠做點工作，上飯店打雜。他寧可靠自己的雙手獲得財富。還說：“不管什麼時候，哪怕我已經站在死亡的邊緣，我也不會作出不勞而獲的事情。”這個窮老頭，憑着他的信譽和品質，人人都願意接納他，幫助他。他漸漸的不再是窮人，他也成了一個小富翁。他的橡皮泥，還用說嘛。一定是一個充實，飽滿，獨特，真實的作品。因爲他的作品是真實的，他沒有像富人一樣造假。他的一切是靠自己，這一切，就早已充滿了他的橡皮泥。
橡皮泥，它就像一人的內心模型。它可以是一個內部外部都完美的作品，也可一是一個表裏不一的虛假作品。總之，它反映出來的是這個人的真正想法。如果有女孩的想法是：長大當一名舞蹈家，她的內心也非常熱愛這個職業的話，那麼那個女孩的橡皮泥將是由她自己捏出來的：一名美麗的女孩在舞臺上舞蹈，她的舞姿足以侵道所有的觀衆。“這個女孩的想法多麼美好啊！”你會不會這樣讚歎呢？
橡皮泥作文15
橡皮泥散發着各種芳香的橡皮泥手工放在桌上，卻少了一個觀賞之人。 ——題記
寒冷的冬天到了，臘梅花開了，雪花又飄下來了，處處瀰漫着浪漫的氣息。風寒中開放的臘梅，它們散發着淡而溫暖的馨香。這細細的微香刺破了殘冬的冰寒，令冬窒息。
在白雲國小604班的教室裏，同學們書聲琅琅，可在西南角洋溢着陽光的位置，卻空了出來，座位旁坐着一個男孩，他叫華，學習優秀。華的同桌是個眉目清秀的女孩，她叫麗，酷愛橡皮泥。兩人同桌了六年，並沒有吵架，可是命運卻那麼不公平——兩年前的冬天，麗在上課的時候突然暈倒，醫生搖了搖頭說：“白血病，可能活不了多久了。”從此，麗離開了華，天天躺在醫院陰陰森森的病房裏，華哭了。兩年後的今天，新學期開始了，華經歷了沒有麗的第二個年頭，第一節是美術課，教的是橡皮泥手工製作，華很快就學會了，於是，他轉過頭呆呆地望着窗外，陽光射在他同樣陽光的臉上，顯得格外俊俏，他心裏叨唸着：麗最愛橡皮泥了，我也給她做一個橡皮泥小人，她一定會喜歡的。華立即就開始製作了。
放學了，華騎着自行車直奔醫院，他來到麗的病房前，麗向他招了招手，示意他進來。華走到麗的牀前，拿出了早已準備好的橡皮泥小人，說：“這個……送給你。”麗驚呆了，他發現華的眼睛裏含着淚水，說：“男子漢的，哭什麼？我的身體好着呢！謝謝你送我的橡皮泥小人，真可愛！”麗發出了她銀鈴般的嗓音。“那如果你喜歡，以後我每天給你做一個！”華的臉突然紅了起來。麗笑了，笑得那麼美，那麼甜……從此以後，華的生活因橡皮泥而改變了，每天都在捏橡皮泥，因爲他知道，也許橡皮泥能讓麗的病好起來。可是，直到有一天……放學後，華騎着自行車又來到了醫院，一邊走一邊看着手中的橡皮泥，他咯咯地笑了。今天麗的病房格外熱鬧，華驚愕了，他發現每個人的'眼中都有淚花，他走到了的身邊，麗微笑着對華說：“男子漢的，不能哭，看，滿屋子都擺滿了橡皮泥，可是，我卻不……不行了。”華哭喪着臉，大聲喊道：“不，你要支持住啊！看，我又給你帶來了橡皮泥，這是你最喜歡的呀！”華的吶喊驚動了整個病房，連橡皮泥都被嚇得搖搖晃晃。“華，我知道你捨不得我，但你也阻止不了死神的腳步啊！謝謝你，一年來一直用橡皮泥陪伴着我，我一定記住你。”說着，麗含着微笑睡着了，永遠地睡了。
春意盎然的春天到了，數百個橡皮泥小人靜靜的坐在華的房間裏，他將永遠珍藏這橡皮泥，因爲，橡皮泥中隱藏着一位女孩的靈魂。