在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的橡皮泥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
橡皮泥作文1
21：55，終於我安上了娃娃的泥腿。我憐愛地撫摸着我半天的戰績——小泥人，不覺進入了夢鄉…….
“叮鈴鈴——”一陣刺耳的鬧鈴聲驚醒了我，我猛然坐起，揉着惺忪的睡眼，看了看錶。“呀！”我驚叫一聲，都7：55了，還要去醫院看望阿姨呢！
我趕忙洗漱好，準備出門。“帶上我！”不知從何處傳來了一個稚嫩的童音，我環顧了一下四周，忽然發現桌子上放着一盒橡皮泥，盒子做得十分精巧，而且每一袋橡皮泥都被一層層特殊面料的花布包裹，更誇張的是盒子的把手上竟然寫着一行密密麻麻的小字。PS：“萬能泥又稱神泥馬良。它可以將一切捏成的東西變爲現實”。“嘿！這個廣告倒是有點意思”想到這兒，我毫不猶豫地將橡皮泥扔進了書包裏，飛奔着下了樓。
2：00，醫院異常的安靜，所有病人都在午休，我獨自在窗戶旁邊擺弄着橡皮泥：“真的可以將捏成的東西變成現實嗎？”我獨自喃喃。在好奇心的催促下，我還是打開了那個盒子。我隨手捏了朵野花，紅色夾着白色的小花。不到幾秒鐘，竟然真的變成了一朵花，除了外形差了一點，手感和味道都和真的一樣！
“咔嚓！”正在我興奮之餘，門外隱約傳來了玻璃碎裂的'聲音。我向外看去，只見一個小姑娘正獨自坐在輪椅上抽啼，地上是碎裂的玻璃杯。
我走出病房，輕輕來到她面前，莞爾道：“小妹妹，你怎麼了？”她擡頭望了望我，原本垂在臉側的黑髮散了開來，露出一張慘白的面孔和一雙死水般的雙眼。良久，她全身震了一下，隨後看着自己那病號服包裹着的雙腿，用細雨般的聲音說道：“腿.,,,腿斷了。”看着她緊緊握着拳頭，我有些爲她可惜。
我低頭深思了一會兒，迅速從包裏掏出那盒橡皮泥，然後興奮地對她說：“看，看這個！”我激動地幾乎語無倫次，然後蹲下身，慢慢地捲起她的褲腿，取出肉色的橡皮泥均勻地塗抹在她的腿上，往下延伸，捏出了腿腳的樣子。“快，快站起來試試！”我高興地對她說，她先是吃了一驚，但還是試着站了起來。“怎麼樣？”我說。她真的不敢相信，但接着她跳了起來，拉着我轉起了圈，眼裏也重新閃起了童年應有的光茫……
“叮鈴鈴——”我突然驚醒！
7：55。原來這只是個夢。驀然回首，剛好看見昨晚做的娃娃，它好像對我微微一笑。
假如橡皮泥可以萬能，我想我要幫助那些身體有殘缺的人們，幫助她們重新燃氣生活的希望….…
橡皮泥作文2
它，五顏六色，有一股讓人陶醉的淡淡的清香。它就是我童年最愛玩的玩具——橡皮泥。
在一次“憶童年”的口語交際課中，我看到了那陪我度過童年的“老朋友”橡皮泥。更讓我興奮的是這種橡皮泥比以前的還要多幾種工具——盒子外面附有一個圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動，讓橡皮泥更加的平整；盒子底部還有一個圖案讓人們拿着橡皮泥去印出它的形狀；盒子裏面還有各種形態的印章，如：貓眯、狐狸、小狗、大白菜，看了讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。
我和我的好朋友禁不住橡皮泥香氣的味道，捲起袖子，開始玩起橡皮泥來。她提議說：“我們來捏動物，好嗎？”我興奮地說：“好！”我們便開始行動了。我拿起一個粉紅色的印章，上面有一隻可愛的小狗，我拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球，把印章往上一印，哇！小狗的頭印好了。我想：這裏好像缺了點什麼東西？對了，還欠一個身子，還有一件衣服和鞋子。想到這裏，我便開始動手了，左捏捏，右捏捏，上捏捏，下捏捏，終於大公告成了，看着這隻小狗，我心裏甭提有多興奮了！這隻小狗真好看，黃白相間的皮膚，黑衣服，白褲子，黑靴子，真像一位帥氣的小王子。
而她捏的恰好是一隻花貓小公主，黃頭髮，白裙子，紅靴子，這位帥氣的“小王子”和這位美麗的“小公主”真是天生一對！
我想了想：不如再做一桌“美味佳餚”，讓它們共進晚餐。說做就做……不一會兒，一張桌子，兩把椅子就完成了。我們倆把桌子和椅子擺好，然後就可以“上菜”了，“辣椒炒魚”，“白菜炒魚”還有一瓶“紅酒”就上桌了。擺好了，認真一看，好像還差點什麼。忽然，我的.好朋友又動起手來，她在做什麼呢？“好了，完成了！”哦，原來是一朵玫瑰，擺上玫瑰，增添了不少情趣……
“叮叮叮……”時間過得真快，眼就到了放學的時間。我們戀戀不捨的離開了教室，離開了那一桌“美味佳餚”、帥氣的小狗、美麗的小貓，還有那童年的回憶……
再見了，我的“老朋友”。
橡皮泥，你讓我回憶起童年的樂趣。
橡皮泥作文3
捏橡皮泥?哇!這麼簡單，有什麼難的，學校竟然給了四天，我微微吃驚，心裏覺得是不是有點浪費時間了。這是我還沒有開始捏橡皮泥時的感覺，但我開始捏的時候才發現這樣的想法是多麼的愚蠢可笑!
當天晚上，我就開始捏橡皮泥了，我要捏的是北極熊。做北極熊要兩種顏色——白色和黑色。首先要把白色、黑色橡皮泥從二十四種顏色中找出來，並打開，把橡皮泥拿出來。然後就要先做北極熊大大的、圓圓的臉(和我一樣)，拿出一半白色的橡皮泥，放在手心揉捏，不一會兒就搓出了大大圓圓的頭，再拿出另一半白色橡皮裏的.很少一部分做北極熊肥肥厚厚的小耳朵，把那部分橡皮泥分成兩份再分別揉捏成兩個圓圓的、小小的小圓球，再輕輕地往下按，把這兩個小耳朵粘在腦袋的左上方和右上方。這樣，頭部就只差眼睛、鼻子和嘴巴了。但是下一步可不是做眼睛，而是先做身體，應爲眼睛是黑色的，我怕沒有做好就把白色和黑色混到了一起，那就要重做了，這樣不僅浪費橡皮泥，還浪費我的精力，到那時就得不償失了。我再從白色橡皮泥中拿出來一半，放在手上揉捏，很快就成了一個稍微有點橢圓的圓球，在身子的正上方和腦袋的正下方輕輕的連接在一起就好了。之後，再把剩下的白色橡皮泥中扯出三分之一，把它揉捏成兩個前面是個圓形，後面是很細的形狀，然後把它連接上，雙手互搭着，就可以看得出來它是一幅傲義凜然，天不怕、地不怕的的樣子。再做它的腳，把剩下的白色橡皮泥分成兩份，揉捏成兩份圓圓的小球，然後把它粘在身體的下側兩旁就行了。做它的眼睛時，從黑色橡皮泥裏拿出一點點，分成兩份，分別粘在腦袋正中間的兩側，輕輕地按下去，就成了一雙小小的眼睛。再做鼻子，從黑色橡皮泥裏拿出五分之一，揉捏成小球，粘在腦袋的正中間，按下去，就成了黝黑黝黑的鼻子，就只差嘴巴了，再從黑色橡皮泥中扯出一點點，揉捏成細細的、短短的、像小繩子一樣的黑色橡皮泥，再把它擺成一個“w”，粘上去，一個栩栩如生的北極熊“出爐”了。
這個北極熊既可以做吊墜，也可以放在家裏展示，真棒!本來我想拿它參賽的，但中途被我弄壞了，真可惜!不過，這種動手找快樂的體驗，我終生難忘。
橡皮泥作文4
橡皮泥散發着各種芳香的橡皮泥手工放在桌上，卻少了一個觀賞之人。 ——題記
寒冷的冬天到了，臘梅花開了，雪花又飄下來了，處處瀰漫着浪漫的氣息。風寒中開放的臘梅，它們散發着淡而溫暖的馨香。這細細的微香刺破了殘冬的冰寒，令冬窒息。
在白雲國小604班的教室裏，同學們書聲琅琅，可在西南角洋溢着陽光的位置，卻空了出來，座位旁坐着一個男孩，他叫華，學習優秀。華的同桌是個眉目清秀的女孩，她叫麗，酷愛橡皮泥。兩人同桌了六年，並沒有吵架，可是命運卻那麼不公平——兩年前的冬天，麗在上課的時候突然暈倒，醫生搖了搖頭說：“白血病，可能活不了多久了。”從此，麗離開了華，天天躺在醫院陰陰森森的病房裏，華哭了。兩年後的今天，新學期開始了，華經歷了沒有麗的第二個年頭，第一節是美術課，教的是橡皮泥手工製作，華很快就學會了，於是，他轉過頭呆呆地望着窗外，陽光射在他同樣陽光的臉上，顯得格外俊俏，他心裏叨唸着：麗最愛橡皮泥了，我也給她做一個橡皮泥小人，她一定會喜歡的`。華立即就開始製作了。
放學了，華騎着自行車直奔醫院，他來到麗的病房前，麗向他招了招手，示意他進來。華走到麗的牀前，拿出了早已準備好的橡皮泥小人，說：“這個……送給你。”麗驚呆了，他發現華的眼睛裏含着淚水，說：“男子漢的，哭什麼？我的身體好着呢！謝謝你送我的橡皮泥小人，真可愛！”麗發出了她銀鈴般的嗓音。“那如果你喜歡，以後我每天給你做一個！”華的臉突然紅了起來。麗笑了，笑得那麼美，那麼甜……從此以後，華的生活因橡皮泥而改變了，每天都在捏橡皮泥，因爲他知道，也許橡皮泥能讓麗的病好起來。可是，直到有一天……放學後，華騎着自行車又來到了醫院，一邊走一邊看着手中的橡皮泥，他咯咯地笑了。今天麗的病房格外熱鬧，華驚愕了，他發現每個人的眼中都有淚花，他走到了的身邊，麗微笑着對華說：“男子漢的，不能哭，看，滿屋子都擺滿了橡皮泥，可是，我卻不……不行了。”華哭喪着臉，大聲喊道：“不，你要支持住啊！看，我又給你帶來了橡皮泥，這是你最喜歡的呀！”華的吶喊驚動了整個病房，連橡皮泥都被嚇得搖搖晃晃。“華，我知道你捨不得我，但你也阻止不了死神的腳步啊！謝謝你，一年來一直用橡皮泥陪伴着我，我一定記住你。”說着，麗含着微笑睡着了，永遠地睡了。
春意盎然的春天到了，數百個橡皮泥小人靜靜的坐在華的房間裏，他將永遠珍藏這橡皮泥，因爲，橡皮泥中隱藏着一位女孩的靈魂。
橡皮泥作文5
今天，老師給我們玩了一個遊戲——捏橡皮泥，聽到這個消息的時候，同學們高興的像一隻只小兔子一樣一蹦三尺高。
我拿起一盒橡皮泥，盒子寬寬的，猶如一座城堡，裏面住着一個個橡皮泥公主。然後，我擰開蓋子，裏面的橡皮泥五顏六色的像一道彩虹，並且還穿着漂亮的“小雨衣”，接着，我再把它的“小雨衣”撕掉，那個小公主好像在生氣的對我說：“你幹嗎脫我衣服呀！”我仍舊笑眯眯地伸出我的“小魔爪”。
我從盒子裏拿出了一個黃色的橡皮泥，我準備做一個小鴨子。首先，我把橡皮泥揪出一半，把它搓得圓嘟嘟的，好像一個小圓球，這樣鴨子的頭就做好了；接着，我再把剩下的橡皮泥用來做身子，於是我把它搓成皮球一樣圓，再用手輕輕地捏了捏，鴨子的身體就變成了圓鼓鼓的，像吃飽了的胖娃娃。
突然，那隻小鴨子好像對我着急地說：“我沒有手，我怎麼拿東西呀！”我一看黃色的用光了，我該怎麼辦呢？我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。突然，我靈光一閃，“我可以用橙色代替呀！”我高興地想。於是，我迅速地把橙色的橡皮泥拿了出來，在手裏壓啊壓，直到把它壓成餃子皮的形狀，扁圓扁圓的。最後，我把它貼在身體上，這樣，它就有“手”了。
做好之後，我看着它，總覺得不太對，是哪呢？耳邊彷彿又響起了可憐兮兮的聲音：“我沒有眼睛，我成瞎子啦！”我立馬從白色和黑色的橡皮泥裏各揪出一點，把它們壓平，讓它們一起貼在頭的兩邊，“好了，完成了。”我這麼想着。“我還沒有嘴和腳呢，我怎麼吃美味的食物和跑步呀！小主人，你真馬虎！”我不好意思地笑笑道：“對不起，我不是故意的'。”我迅速拿起紅色的橡皮泥把它們壓平，腳貼在下面，嘴貼在臉上，可是，悲劇又發生了——嘴掉下來了，怎麼辦呢？突然，鉛筆盒的鉛筆芯引起了我的注意，我把它插在小鴨子的腦袋上，它好像在對我說：“好疼呀！”我再把嘴插在上面，我的小鴨子終於完成了。老師誇我做的很漂亮。
今天，我非常開心，因爲今天我自己動手，完成了一個小作品，我感到很驕傲。
橡皮泥作文6
童年是天真的，像粉紅色一樣甜蜜。自幼兒園手工課接觸橡皮泥時，就對粉紅色橡皮泥愛不釋手了。
幼兒園裏每個小朋友都有自己的一盒十二色橡皮泥。上面有着老師寫的名字。小小的一盒橡皮泥，佔據了我內心的最深的渴望。
紅色的，藍色的，橙色的，白色的……都散發着一種奇怪的味道，臭臭的……但我又是多麼喜歡聞。也總喜歡把粉紅色的橡皮泥壓成變變的一大塊。彷彿，童年就是粉紅色的一塊橡皮泥，臭臭的，但有那麼讓我着迷。
純白色。
我們其實都還是小孩；姐姐也經常說我簡直是一個“純兒童”。是啊，我現在其實也很喜歡玩橡皮泥呢。
現在的好多橡皮泥，都沒有了那種臭臭的'味道。而是各種各樣的香味。聞起來好香好香，讓人迷醉，但似乎我更加喜歡那種臭臭的味道……
雖然說還是小孩，也雖然說很喜歡還玩橡皮泥，但沒有一盒完全屬於自己的橡皮泥。
偶然的幾次，和侄女玩起橡皮泥。子女有好大的一盒三十六色橡皮泥，看了真讓人羨慕。如果讓我每天玩這些橡皮泥，恐怕我也不會厭倦。那幾次，都和子女完成了好漂亮的“大作”才依依不捨地走。迷你的餃子、可愛的小船、漂亮的帽子……彷彿回到了童年那美好的時光。
我們都是純白色的小孩，期待長大又不想長大。我們就像一塊純白色的橡皮泥，還有許多事物等着我們去懂得。
銀灰色。
以後我還會像現在這樣喜歡橡皮泥嗎？不管會不會，橡皮泥已經在我童年回憶裏佔據了一大片。
未來對我們來說，太遠了又太容易到了。一切都是未知的，因爲未來是銀灰色的；怎樣都琢磨不透。
不管以後會怎樣，我都會用神祕的銀灰色爲這些故事添上一段完美的片尾曲。
銀灰色的橡皮泥，我正在憧憬。
回憶粉紅色的橡皮泥，珍惜純白色的橡皮泥，憧憬銀灰色的橡皮泥。
“小q，給我一塊粉紅色的橡皮泥好嗎？我粉紅色的橡皮泥丟了。”
“那就珍惜你現在手中純白色的那一塊呀！別讓純白色的也丟了！”
“唔……是哦！不過我很想要一盒二十四色的橡皮泥……聽說裏面有銀灰色的！我好像要哦！”
……
橡皮泥作文7
橡皮泥是我小時侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香，令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來，有的盒子底部還有一個圖案讓捏造者拿着橡皮泥去印出它的形狀，盒子裏面還有各種形態的`印章，如：貓眯、狐狸、大白菜等，讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的裏面有8種不同顏色的橡皮泥，有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時，盒子外面還附有一個圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動，讓橡皮泥更加的平整。
我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學的生日中，我與她一起玩耍，忽然，她拿出一個圓形的塑料盒子，外面寫着“橡皮泥”三個大字，我驚喜的跳了起來。這時，他提議說：“我們來一個動物大聚會，好嗎？”我大聲地說：“好！”我們便開始行動了。我拿起了一個紅色的印章，上面有一隻可愛的小花貓，我興奮極了，拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球，往印章上一印，哇！小花貓的頭印好了。我便想：這好象缺點什麼？對，一個完整的身子，還有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便開始動手了，左捏捏，右捏捏，終於大公告成了，瞧着這隻小花貓，我心裏別提有多高興了，他真漂亮，黃頭髮，白裙子，紅鞋子，真像一位小公主。
瞧！我的同學已經把桌子做好了，“貓眯夫人”開始用餐了，這時，我學着小二的聲音說道：“夫人，菜來嘍！是您喜歡的‘辣椒炒魚’，‘白菜炒魚’！還有一杯‘紅酒’。”我心裏想：啊！一頓上等的美味佳餚誕生了，如果再加上一朵玫瑰花，那該多好哇！說幹就幹，這不，一朵玫瑰花就大公告成了！
哎！時間過的真快，一下子就到了吃午飯的時間，我便與同學匆匆告別了！
現在，我有好久都沒有去商店逛了，所以有好久都沒有看見橡皮泥了，有時幫媽媽洗菜，都把菜當成橡皮泥捏起來，如果不是媽媽叫我，恐怕菜就要被我捏糊了。好希望時間能夠倒流，回到那個快樂的我。
我愛橡皮泥，我要捏出最好的菜餚給太空人員吃，不過，我知道那是不可能的，因爲他吃了，就會消化不良，“死了死了的”。
橡皮泥我愛你，你是我的“好朋友”，但你更是我童年的一個美好的回憶！
橡皮泥作文8
在一個橡皮泥盒中，住着許多不同顏色的橡皮泥。它們各據一方。從此，掀起來一場江湖風波。
他們整日打打殺殺，使出渾身招數，真是“八仙過海——各顯神通”啊！如棕橡皮泥一向妒忌黃橡皮泥漂亮。有一次，它變成一口大炮，一顆顆棕色的炮彈打在黃橡皮泥的身上，把它變成了一塊土黃的橡皮泥。還
有白橡皮泥一向都是優雅、美麗而高貴的，可紅橡皮泥不這樣認爲，她自以爲自己是高貴的，因爲她認爲自己的顏色與傳說中的鳳凰是一樣的。有一天，她終於決定要與白橡皮泥來一場決鬥。
紅橡皮泥變成一隻美麗的火鳳凰，而白橡皮泥變成一隻高貴的獨角獸。她們你爭我奪，結果兩敗俱傷。主人嘆息道：“兩塊看起來是很高雅的橡皮泥其實與野蠻人差不多。”於是，主人把它們捏成一團，這下她們就不能再打了。
發生這種事情的不止它們，就連青綠橡皮泥和墨綠橡皮泥這兩個自家兄弟也打了起來。不用問原因，一定是爲了爭誰纔是真的綠色，是假的就要退出江湖，他們日夜作戰，結果兩塊橡皮泥粘到了一塊。別的橡皮泥都笑他們，說：“古人都說：‘打虎不離親兄弟，上陣不離父子兵。’兄弟倆現在可是你中有我，我中有你了。”------
到底這一場江湖風波何時了結呢？誰又能一統江湖呢？現在我們就一起來掀開這張神祕的.面紗吧。
在一個黑暗的角落，有一塊橡皮泥在等待。它沒有白色那麼優雅；沒有紅色那麼高貴；沒有綠色那麼充滿活力------可它擁有着雄心壯志，有着超強的意志力，敏銳的洞察力，它就是黑橡皮泥。
在一次次的江湖風波里黑橡皮泥始終很低調，因爲他還沒有很強大。他用假象欺騙了一個個來挑戰他的人。他始終安靜地呆在黑暗裏，無人發覺，無人知曉。好想他在這一個橡皮泥江湖上是個沒有威脅的人物。其實他正在耐心等待，正在精心策劃準備一統江湖。他相信金子總是會發光的。
當他看到許多橡皮泥在廝殺中元氣大傷的時候，他覺得時機成熟了。它宛如一隻猛虎，從黑暗中衝了出來，消滅了一個又一個敵人。
最後，黑橡皮泥統一江湖了。
橡皮泥作文9
想要自己的人生過得充實，過得精彩，就要學會擁有一盒屬於自己的橡皮泥。
人生就像橡皮泥。它有紅、藍、綠、紫、黃、黑等多種顏色，只看你如何用罷了！困難是考驗，挫折是考驗，一切阻礙是難免存在的，但“青山遮不住，畢竟東流去”，相信自己能行。其實，橡皮泥一直在扮演着重要的角色，它可以在生活中提點你，指出成功的祕訣：有的人，將它展現在生活的道路上，像雄鷹翱翔在無邊的天際，沒有一絲摻假；而有的人，卻把它埋在無人知曉的地方，像蚯蚓鑽進土裏，不知哪兒去，要知道“欲窮千里目，更上一層樓”我們要爲目標奮鬥，積極進取。我們不必收藏，既然選擇了生活就要活出它的亮點??長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
人生就像橡皮泥。創新在生活中佔着不可缺少的地位：有人的生活是多麼火紅，就似非凡的紅色；有的是多麼黯淡，就似冰冷的藍色;有的是多麼寂寥，就似枯燥的黃色；有的則是黑色的，就似無情的黑色；亦有人的生活如同一張白紙，這時他無從選擇，只有悲傷和痛苦……讓我們過在驚喜、浪漫裏吧！我的前途我做主，用自己的雙手創造美妙的人生。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”
只要，我們都知道黃加藍變清新的綠，白加黑變純然的巧克色，還可以抓住白色的橡皮泥，就可以多選擇地調製，那繽紛的顏色何曾不是自己創造的呢？就像多拉A夢變魔術一樣，變幻多側。生活就是這樣，是多變的，是意想不到的常言道:生活越簡單越美好。但一定要懂得創新，他盡掌握在我們的手裏，丹心未泯創新願,白髮猶殘求是輝。
人生就像橡皮泥。多姿多彩的人生要用自己的雙手捏造。生活需要我們開鑿，開創人生前進的`道路。若你在這條崎嶇不平的小徑上遇到堵塞、風吹雨打；若你在捏不出形體，而失去信念和變得狂躁，不用求助於人，靠自己：寶劍峯叢磨礪出，梅花出自苦寒來。希望就在你身旁，相信風雨後會有彩虹。困難的背後總有一些無窮的力量支撐着你，使你剷平崎嶇，就像長江黃河一樣，無論怎樣的險阻，也不能制止它們前進的動力，奔流的信念。不必懷疑，它就是人生的精彩，人生的支點。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，也許我們真的迷失了方向，請不要放棄，成功就在前方，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
橡皮泥的“人生”，富有動感，過得充實、或可歌可泣、或受民景仰，人才不枉此生。久而久之，你會發現自己具有自信、創新、堅忍不拔的品質。
橡皮泥作文10
今天，我和媽媽去超市買生活用品。我們偶然看到超市貨架上的各種橡皮泥。我對它們充滿了興趣，所以我纏着媽媽給我買了一個盒子。
我帶着橡皮泥快樂地回到家，心想:我能捏各種東西。我走進書房，把橡皮泥放在桌子上，打開盒子，陽光透過窗戶照射進來。在陽光下，彩色橡皮泥看起來令人眼花繚亂。
坐在辦公桌前，我想:我應該捏什麼？否則，捏一個雪人。我拿出白色橡皮泥，做了兩個不同大小的球來做雪人的頭和身體。然後用黑色橡皮泥捏出兩隻圓眼睛，貼在頭上。然後用紅色橡皮泥捏雪人的嘴和鼻子，嘴是一個小長條，做成一個彎曲的形狀；然後他用黑色橡皮泥捏了一頂大禮帽，放在雪人身上。他看上去很有禮貌，但看起來很像。他還捏了四個按鈕，把它們粘在雪人的身上。最後，我用橙色橡皮泥捏了一把掃帚，把它插在雪人身體的右邊。這樣，一個紳士雪人就完成了。它看起來真可愛！此外，它似乎還在對我微笑。
這時，媽媽推門進來了。它看到了我的工作，稱讚我做得很好！因此，我媽媽有了一個小主意。她想和我一起工作，但是她應該有什麼樣的主題才能好看又賣座呢？我一直在認真考慮這件事。如果我有，我想以“水下世界”爲主題。我媽媽也同意我的觀點。
我先拿了一塊藍色的紙板，這相當於水下世界，但最重要的是水下世界的生物。我拿出綠色的橡皮泥，把它捏成幾條細條，均勻地放在紙板上。關鍵是讓他彎曲以符合水生植物的形狀。這只是開始。接下來我要捏一隻小章魚。我拿出粉紅色的橡皮泥，揉捏成球形。這是章魚的頭。然後我捏了八個小圓球作爲章魚的八條腿，把它們均勻地粘在章魚的頭下，幾乎成型了。然後用黑色橡皮泥捏章魚的眼睛，用粉色橡皮泥捏成一個扁平的圓圈，然後壓下中間，用一張嘴結束。就這樣，一隻可愛的.小章魚出現在我們面前。
我母親也不甘示弱。她拿起一團藍色橡皮泥，捏了一條鯨魚的身體、頭和尾巴。我母親捏橡皮泥的技術似乎很好。然後他用黑色橡皮泥捏了兩隻眼睛，然後他用手摳了一個嘴巴。就這樣，一條小鯨魚完成了。媽媽太棒了！
然後，我們捏了淘氣的小龍蝦、笨拙的烏龜、靈活的小魚和可愛的海星。最後，我們把所有的動物都放在紙板上，完成了一幅逼真的水下世界的圖片。看着我和媽媽取得的成績，我不太開心！
我認爲發明橡皮泥的人真的太聰明瞭。它給孩子們無限的遐想空間，給我們的童年生活增添各種樂趣。
橡皮泥作文11
今天我真是太高興了！因爲摯友奇奇和玥玥要來我家玩兒。
“叮咚、叮咚……”你聽，她們來了！
“玩什麼呀？”一進門，玥玥就迫不及待地問道。
“玩兒……”我冥思苦想。“嗯！我提議：今天咱們要動手又動腦，玩轉橡皮泥！”
“好！行！”她們倆異口同聲地喊道。
說玩就玩，我拿出今天新買的橡皮泥，掀開蓋子，把橡皮泥從陰涼的“小房子”裏拿出來，讓它在“餐桌草坪”上伸了個“懶腰”。
我們三人趕忙挑選出自己喜歡的顏色，我把手伸向了黃色的橡皮泥，可誰知奇奇的手也探向了它。唉！奇奇呀奇奇，你是客人，那我就“忍痛割愛”把這個它讓給你吧！
挑選好了各自喜歡的橡皮泥，大家開始聚精會神地做起了自己的作品。
我想做一個可愛的娃娃，我先把天藍色的橡皮泥一絲不苟地揉成一個圓圓滾滾的“元宵”，準備做娃娃的腦袋。我一邊揉，一邊把頭轉向了奇奇和玥玥，看看她們倆做什麼，真是心有靈犀一點通呀！她們也不約而同地做起小娃娃，我們互相笑了笑，又埋頭做起了各自的娃娃。
我拿出黑色的橡皮泥，從上面捏下來一點，揉成兩個小小的“月牙形”分別粘在娃娃腦袋上，它就成了娃娃的眉毛；又拿出一些粉色的橡皮泥，捏成一個蝴蝶結，讓它緊緊地貼在娃娃腦袋的上邊，一朵美麗的頭花就插在了娃娃的腦袋上；最後我拿出紅色的橡皮泥，在娃娃的臉上貼上了一張笑眯眯的嘴巴。這時，我看看玥玥手中的娃娃已經快完工了！奇奇已經開始給娃娃做小褲子了！看來！我要加油了呦！
我給娃娃做什麼衣服呢？我可不要依葫蘆畫瓢，學奇奇給娃娃做褲子了。咦？對了！我給小娃娃做條小裙子吧！於是，我拿起了橘黃色的橡皮泥給小娃娃做了一條精緻、可愛的'小裙子。哈哈！大功告成！看着可愛的娃娃，我的心裏美滋滋的。
“咕咕嚕、咕咕嚕…...”娃娃們做好了，可是，我彷彿 “聽”見小娃娃們的肚子咕咕地響了起來，於是，我提議大家當一回廚師，給小娃娃們做飯吃！
我們分工合作，我給娃娃做牛排、蛋糕；玥玥做漢堡、薯條；奇奇做壽司、果汁。我們用剩餘的材料又給娃娃們做了一頓豐盛的晚餐。這時的我彷彿聽到 “吃”飽後的娃娃們好像在說：“我們吃飽了!謝謝你們！”
我們把娃娃和它們的“飯菜”放在“托盤”上，走向我們的觀衆們——媽媽和阿姨。我們一走進客廳，耳邊便響起了“觀衆們”嘖嘖的讚歎聲和熱烈的掌聲。
哇！今天我們真是開心極了！
橡皮泥作文12
捏橡皮泥是我在夥伴中賴以成名的絕技，它不僅可以鍛鍊我的動手能力，也訓練我的思維能力。在那個孩提時代，捏橡皮泥曾風靡一時。自從橡皮泥在我手中乖乖躺着時，它再也不是一堆花花綠綠的泥土了，它似乎有了魂魄，像調皮的小孩，四處亂伸展；又像變形金剛，隨心所欲地變換造型：一會兒像花枝招展的孔雀，一會兒像展翅高飛的雄鷹，一會兒又像機甲戰車……這都是拜我所賜，誰叫我是行家呢？
面對一桶36色的橡皮泥，我真是愛不釋手哇！紅的、黃的'、白的……顏色真是應有盡有呀。不過，要想像那些栩栩如生的動物一樣的話，還不是得經過我的巧手嘛！剛纔的孔雀、雄鷹，我可是捏起來得心應手的呢！
在衆多作品中，我最得意的作品之一要數那賽過彩虹顏色的藍孔雀啦！我取來五顏六色的橡皮泥，先用藍色橡皮泥捏出一條粗細適中又不失流暢的曲線兒，作爲它長長的脖子與小七的頭，再用剩餘部分捏出一個圓球兒，作爲它的身體。藍孔雀嘛，怎麼可以少了它那華麗非凡的尾屏呢？我拿來藍綠相間的橡皮泥，“拔”出一根根結實的“棒子”，算是羽毛根部，給“藍孔雀”增添了幾份壯實的感覺。但是轉眼間，“藍孔雀”的羽毛柔軟飄逸，又給它增加了幾份溫柔多情。最後，不管是哪裏的“眼睛”，我都裝飾得“金光閃耀”。完工後，似乎你一走近它，它就會帝王般地傲視你。
當然，最可愛的是“哆來A夢”啦！“哆來A夢”是我最喜歡的卡通形象，我可不能在我的業餘愛好行業上讓它“失手”。我拿來藍、白、紅、黃等顏色，先用藍色搓出兩個圓，當成它可愛的頭和身體，再差兩個白色的圓，壓平，變成它白白胖胖的臉頰與肚皮，接着，我將它的手臂與圓滾滾、俗話說“伸手不見五指”的圓手裝上去，以及它獨特的腳和鬍子，眼睛與鋃鐺鼻裝在那可愛的身體上。我遠遠地瞧了瞧，真是可愛至極呀！噯？好像少了什麼？對了，它的超能口袋和鋃鐺呀！我以迅雷不及掩耳之速捏了鈴鐺、項鍊和口袋，嵌進它的脖子與肚皮，再用牙籤壓一壓，確保項鍊不會“掉”下來。嗯嗯，真不愧是我的得意之作：“哆來A夢”呀！
在玻璃櫃裏，一團團經過我的巧手製作的橡皮泥，就像一個個有生命力、栩栩如生的小動物或小物品，我用橡皮泥描繪了七彩的生物世界，它給我帶來太多樂趣，讓我驕傲，讓我自豪！讓我的童年生活更加豐富多彩、歡樂多多！
橡皮泥作文13
一說起橡皮泥，誰都知道是那個軟軟的，可以隨心所欲捏成各種形狀的，就像是變形蟲一樣的東西。它可以說是人見人愛得玩具。不僅可以動腦，還可以培養孩子的動手能力。
其實。每一個人的心中都有一塊橡皮泥等着他去創造。每個人心中的橡皮泥都不一樣，橡皮泥反映着這個人的道德修養，心中理想，想法……橡皮泥的外表漂亮，不重要。重要的是，我們要用心去捏，捏出自己心裏真實的想法，如果你騙人，你的作品也就會帶着虛假，就永遠都不是最好的，也不會得到大家的讚揚。因爲每個人的想法不同，只有用心把真實的想法捏出來，纔會顯得獨特。
像富人和窮人，富人想讓自己的產業擴大，賺錢越多，不惜一切代價，比如造假，貪污……可以想象，富人心中的橡皮泥一定是很漂亮，華麗，這些就是他賺得贓款，和用贓款購買的'髒物。這些髒物將富人外表的一切佈置得富麗堂皇。但是橡皮泥內是空的。因爲它虛假，美麗在外表，內心是醜惡的。只要你輕輕碰一下它，就會爛掉。再看窮人，他的生活很窮困潦倒，只要有一點點收穫就滿足得不得了，直到他的兒女都成了婚，自己和老伴都健康的時候。他已經知足了。只是偶爾上工廠做點工作，上飯店打雜。他寧可靠自己的雙手獲得財富。還說：“不管什麼時候，哪怕我已經站在死亡的邊緣，我也不會作出不勞而獲的事情。”這個窮老頭，憑着他的信譽和品質，人人都願意接納他，幫助他。他漸漸的不再是窮人，他也成了一個小富翁。他的橡皮泥，還用說嘛。一定是一個充實，飽滿，獨特，真實的作品。因爲他的作品是真實的，他沒有像富人一樣造假。他的一切是靠自己，這一切，就早已充滿了他的橡皮泥。
橡皮泥，它就像一人的內心模型。它可以是一個內部外部都完美的作品，也可一是一個表裏不一的虛假作品。總之，它反映出來的是這個人的真正想法。如果有女孩的想法是：長大當一名舞蹈家，她的內心也非常熱愛這個職業的話，那麼那個女孩的橡皮泥將是由她自己捏出來的：一名美麗的女孩在舞臺上舞蹈，她的舞姿足以侵道所有的觀衆。“這個女孩的想法多麼美好啊！”你會不會這樣讚歎呢？
橡皮泥作文14
馬拉松大賽即將開始，溜溜坐在選手準備室裏生氣地嘟囔：“爲什麼沒有同學來報名，我這個班長就必須硬着頭皮上！什麼“千里之行，始於足下”，這麼遠的距離，我怎麼能堅持下來。”
哈哈，班長大人，你也有愁眉苦臉的時候啊！球球忽然跑了進來，別當心，這是我老爸最新發明的飛奔橡皮泥，只要你吃一塊，就能跑得飛快，而且不會覺得累哦！說着，球球拿出一盒五彩橡皮泥。
我纔不作弊呢!溜溜固執地說。
這可關係到咱們班的集體榮譽，就算不拿名次，你至少也要堅持跑完全程呀！球球拿出一塊紅色橡皮泥塞給溜溜，溜溜沒辦法，只好把橡皮泥塞進嘴裏。
“真噁心!”橡皮泥的味道很糟，溜溜差點把他吐出來。
沒辦法，誰知道老爸爲什麼把它做成橡皮泥呢？球球說。
比賽開始了，賽場上人聲鼎沸。原來奧運會冠軍劉翔竟被請來領跑，每位參賽選手都得到了劉翔的簽名T恤一件，還可以和劉翔合影，溜溜可是劉翔的'鐵桿“粉絲”，他高興得圍着劉翔轉來轉去，一口一個“大哥哥”，叫得可真親熱。
啪——，發令槍響了，溜溜像箭一樣地衝了出去，連劉翔都被甩在了後面 ！
天啊，溜溜竟然這麼厲害？同學們驚呆了。
這時，球球老爸氣喘噓噓地跑出來，一把揪住球球的耳朵說：臭小子，你是不是偷拿了我的橡皮泥，快還給我。
球球只好把橡皮泥交給爸爸，說，紅色的那塊在哪，球球說，紅色的那塊我已經給溜溜吃了。
什麼?橡皮泥怎麼能吃？這是外用的，內服會中毒，還有，千萬不能喝水，老爸哭笑不得，還不快去找溜溜，球球嚇壞了，這時也不敢猜測溜溜知道的後果了，忙借了輛自行車去追溜溜。
再說溜溜，他開始覺得身輕如燕，健步如飛，可喝了一瓶水後，雙腿像灌了鉛似的，越來越來沉重，漸漸地，不僅雙腿，連全身都彷彿灌了鉛一般，沉重得他直不起腰來。
球球騎車趕過去，大驚失色，原來，他看見溜溜漸漸變成了一個大鉛球，但仍然執着地向終點滾動。球球追上去抱起“鉛球”哭了起來，班長，我對不起你啊……
好在球球老爸帶來了萬能解毒丸，將球球變了回來。劉翔哥哥還關心地趕來探望溜溜呢！球球和溜溜慚愧地低下頭“我們再也不投機取巧了，千里之行，始於足下！
橡皮泥作文15
擠橡皮泥，這是我的絕活。我能用橡皮泥捏各種動植物。想捏什麼捏什麼，可以當工藝品用。沒關係，先捏一下。
我先說簡單的。我五歲的時候，爸爸給我買了一盒橡皮泥，說：“這是橡皮泥，可以捏很多種東西。應該先捏圓，再完善圓，捏成圓形的東西。揉捏後小心放回盒裏，不然橡皮泥會幹的。”
這一天，我練了揉圓。關於這個我也開了個玩笑：我覺得揉圓太麻煩了，就去找了個方便的揉法。幾個小時後，我終於想出了一個好辦法，就是把橡皮泥揉成一個橢圓，然後放在桌子上，按每一個角落就完成了。我想了想，稍微掂量了一下，把它做成一個正方形。我沒注意。我帶我父親參觀了廣場。父親說：“啊！兒子，你才學了一天，捏的方塊好漂亮。你一定很努力了！”等我回過神來，看到手裏拿着一個方塊，心想：“怎麼了？我把它捏圓了，怎麼變成方形了？”經過不斷的努力，終於可以快速捏圈了。
第二天，我捏圓了東西。爲了方便，使用橡皮泥工具中的“刀”。有一次，我捏我的頭，先用“刀”劃掉一些，上面成了毛。而且兩邊都插着“刀”，成了耳朵。眼睛、鼻子和嘴巴都一樣，用“刀子”鑽幾個小洞，一個人的腦袋就完了。好像很多其他動物的頭都可以做成這樣。我是從東到西做，但是覺得太麻煩了。我還有一個橡皮泥工具，——式模具。圖案模具雖然可以反轉，但只能打印平面圖形。我想做三維圖形，這樣好看多了。我想成爲一隻立體狗。用“小狗”模具印一隻狗，然後做一隻對稱的'狗，放在一起，就完成了一隻狗。萬一沒有“小狗模具”，自己動手。首先，你要把頭、身體、腳和尾巴做好，然後把它們放在一起，你就完成了。
練啊練。練到一定程度後，我會做一個大模，但是很難。作爲一個人頭我做不好。練爲人頭！把你的頭髮染成黑色。有肉色的臉，就把頭髮頂上去，眼睛有黑色，然後壓在臉上。把你的耳朵從臉上拿開。嘴紅，兩個半圓，敷臉，頭就好了。
我喜歡揉捏橡皮泥，它帶給我無盡的快樂。我爲此付出了很多努力，終於可以很快完成了。