無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的粉筆的自述作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
粉筆的自述作文1
大家好！我是出生於粉筆王國的粉筆晶晶，別看我只有一點兒大，可是我的作用可多着呢！
但令我傷心的是，每到下課的時侯，我的噩運就要來了，同學們在追趕打鬧時，把我折斷當作武器進玫，我傷心的哭訴着：我對人類這麼好，你們爲什麼就不能愛護我呢？正當我還在養傷時，一位女同學的白布鞋被踩髒了，就拿我往鞋上抹，我哇哇大叫起來：真疼呀！真是禍不單行。
在課堂上時，老師拿着我在黑板上寫下一個個字母，一首首古詩，一道道公式。我就像一位導遊，領着同學們暢遊知識的海洋，我的心裏美滋滋的。
有時，老師讓同學們佈置黑板報，同學們用我畫出了一幅幅既美麗又生動的圖案，還用我寫出了一行行整齊、美觀的字跡呢！每當我聽見：嘿！你們班辦的黑板報真漂亮、真好看！我心裏總是一陣激動，心想：真好呀！同學們獲得了表揚。有時，同學們出去野營時，還用我來做記號呢！並且小心翼翼地用手絹把我包起來，隨身攜帶。
在衛生大掃除時，當我的哥哥姐姐們掉在了地上時，有的同學還會把它們撿起來，放好在盒子裏面呢！我的臉上露出了燦爛的微笑，心想：我對同學們的苦心看來沒有白費，太謝謝他們了！
我就是這樣：一支普通的粉筆，我寧願用我的身軀來教人類知識，我把我的一生獻給了人類，獻給了知識！
粉筆的自述作文2
我是一支粉筆，是筆中的一員。自從人類發明我之後，我們就開始盡心盡力地爲人們服務。由於我的輕便易攜帶以及使用簡單，人們也經常用我書寫，尤其是老師們，經常用我們在黑板上寫字，使用的次數也最多。
我的優點就是身體小巧輕便，一根粉筆只有九、十釐米長，重十多克。我們的身體一頭尖一頭圓，這樣設計是爲了方便人們書寫。我們還有寫在黑板、牆上等地方清晰明瞭的特點，這也使更多像教師、街頭畫家等人喜歡使用我。
雖然我很方便實用，但是我的缺點也是有的。我的身體會散發出一種異味，使人感到一陣陣地噁心。雖然我盡力想去除身上的怪味道，可怎麼也去不掉。有時我們寫在黑板上時，會發出一種刺耳的噪聲，讓人心煩意亂。還有一點，我不能沾水，不然身體凝固的話，我們就會變得更加脆弱，並且會發生一定程度的變色，手感也會變差，到時候就不好寫啦！還有，一旦我們在黑板上寫起來，就會到處粉末飛揚，嗆得人直咳嗽，長期吸入這種粉末還對身體有害呢！我還有許多兄弟姐妹，有藍的、紅的、綠的、黃的……五彩繽紛。
還有最新的無塵粉筆，也是比我們又前進了一大步。我們通常都出現在教室裏，是老師們講課的好幫手。大大的黑板光滑寬敞，就像我們的溜冰場一樣，但是在爲人們做貢獻時，我們自己的生命也在縮短，因爲我們在黑板上划動時，粉末會留在黑板上，這樣我們的身體會越來越短、越來越小，直到完全消失。尤其一些淘氣包，每到下課就會打一場“粉筆頭大戰”，把我們撅成好幾段，當“武器”扔來扔去。假如哪一個“冒失鬼”一不小心把我們的身體磕到了桌角上或摔到地上，那我們脆弱的身體將會立即四分五裂，“碎屍萬段”。我們的兄弟有不少就是這樣“死於非命”的。
粉筆的自述作文3
我是一支粉筆，我有好多的好朋友，它們是：藍粉筆，紅粉筆，黃粉筆……我們共住在一個家裏——粉筆盒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，當老師像往常一樣從粉筆盒裏拿筆時，我使勁往外跑，第一個就被老師拿了出來，我別提有多高興。這時，老師拿起我在黑板上：“刷刷”的寫起字來，我的“尾巴”在黑板上不停地摩擦着，很快就摸去了一小段。黑板不解的問我“你爲什麼要那麼傻，如果你不往外跑，也不用犧牲的這麼快，難道你對自己的生命一點也不在乎嗎？”我笑了笑沒有回答，繼續在黑板上工作。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我可以休息一會了，老師把我又放回了粉筆盒中。我伸了個懶腰，望着剩下的半截身子，又看了看黑板上一排一排整齊的字，臉上又露出了笑容。每次上課時，我和朋友們在黑板上都跳着優美的舞蹈，我們爲語文老師寫出了一段段奇妙的文字，爲數學老師把我們變成一串串活蹦亂跳的音符，美術老師用我們畫出了一幅幅美麗迷人的圖畫……我們一直爲老師、同學作出貢獻，他們也非常喜歡我們。但是，同時也有一些同學經常把我們掰成一段一段扔着玩耍，有時還把我們踩在腳下變成一團粉末，我們非常傷心痛苦。
你們要知道！我們粉筆不是無情物，老師用我們爲人類傳遞了無窮無盡的知識，而我們也在這個過程中一支一支地慢慢地消滅掉，化作粉末重回大地。人們曾稱粉筆爲潔白無瑕的雪娃娃，爲他人化作粉塵的無私奉獻的蠟燭，這是一些多麼動聽的稱謂啊！請愛惜我們粉筆吧！
在我們粉筆的身上蘊含着崇高的品格，那就是“只付出，而不求回報！”我們爲我們的精神感到驕傲自豪。
粉筆的自述作文4
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。
我變成了一支粉筆。大家好！我是一支剛剛出爐的粉筆。我是用石灰石做的，你可別碰我，我可有自己的保護方式。我的形狀接近圓柱，可我長得一頭粗一頭細，很奇特吧！我的皮膚很光滑，全身雪白雪白的。雖然我的身高只有7釐米，但你們可別小瞧了我！
我有許許多多的經歷，自從我被裝進盒子那一刻，我的旅途開始了！我會被送到哪裏呢？結果我被送到了一所國小裏。當一位老師走到教室門口，把裝着我的那盒粉筆拿了出來。這時，一位同學從教室裏急匆匆的跑了出來，撞到了老師，她手中的粉筆盒掉在了地上，我被摔得渾身疼痛，兄弟姐妹們有的已經被摔得粉身碎骨了。當有同學上課開小差時，老師把我折斷扔向那個同學。有一次，我還參加了一場粉筆大戰：那時老師不在，同學們紛紛衝上講臺，每人抓一把粉筆，扔來扔去。我被一位同學扔了出來，在空中翻了幾個跟斗落在了地上，眼冒金星。接着我又被另一位同學撿了起來，把我扔在的書桌上，還有一位同學把我扔在地上用腳踩，我被攔腰踩斷成了兩節，頓時疼的昏死了過去……
當然，我的悲慘經歷只是短暫的，我最美好的經歷是語文老師用我在黑板上寫詞語，寫詩。數學老師用我寫算術題，美術老師用我畫出了美麗的圖畫，音樂老師用我寫出美妙的樂譜……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我猛然驚醒了。原來是場夢啊！
粉筆的自述作文5
hello，我是人見人愛，花見花開，車間車爆胎的粉筆，我身材苗條，適合做一個模特。我穿着黃色的連衣裙，衣櫃裏還有一櫃又一櫃的衣服，有藍色的背心，有紫色的褲子，還有萬聖節的白色鬼服等等。
我的本領可大了。叮，上課鈴響了，我要開始工作了，我昂首挺胸站到崗位上，講臺上有24個兄弟，老師揪起我，在黑板上“刷刷”地寫了起來。語文課上我就像個小導遊，帶領同學們來到文字王國遨遊。數學課上，我就像破案精明的小偵探，幫同學們破解複雜的數學公式。英語課上，我就像全能翻譯員，探索“字母寶寶”的奧祕。雖然我很累，但是我不在乎，因爲我是大名鼎鼎的大功臣。
雖然我過得無憂無慮，但噩運總是降臨了，因爲全校最兇的語文老師要到我們這兒來，恐怖極了，她是名副其實的“母老虎”，我想起她就瑟瑟發抖。上課了，一陣殺氣撲面而來，果然，老師面無表情地走來，全班頓時鴉雀無聲。老師的眼睛鎖定了我，我心想：天靈靈，地靈靈，千萬不要抽到我啊！可是，天有不測風雲，我中了“特等獎”。老師拿起我龍飛鳳舞地寫了起來。突然，我們班的淘氣包跟同桌竊竊私語，馬上被老師的順風耳聽見了，老師發威了，使用了必殺技——奪命追魂釘，“嗖”的一聲，出現一道完美的弧線。我和淘氣包的頭來了個親密接觸，摔得粉身碎骨。下課了，同學們玩起了粉筆大戰，不止我受苦了兄弟姐妹們也和我一起五馬分屍。我的上身掉進了廁所，下身掉進了垃圾桶裏，我真是太苦了，太慘了。
我想請大家好好愛惜我吧！
粉筆的自述作文6
Hello，大家好，我是人見人愛，花見花開，車間車爆胎的粉筆，我身材高挑，可是粉筆家族的驕傲。
我的衣櫃裏有五彩繽紛的衣服，有紅如火的風衣，白如雪的毛衣，黃似金的黃金甲，藍如天的棉衣……
我長得極漂亮又實用，作用可大了，“叮鈴鈴”我的工作開始了。我大搖大擺地走上我的工作崗位——講臺。老師把我從我的家裏拎出來。語文課上，我是一位導遊，充滿知識，整天遨遊在知識的海洋裏；數學課上我是一個偵探，就像工藤新一，來到破案現場，解決複雜的計算題；英語課上，我是一個翻譯員，絞盡腦汁地解決英文字母；美術課上，我是一位畫家，描繪出精美的圖畫；我雖然變得又矮又胖，但是我很快樂，因爲幫助了小朋友們解決問題。
快樂的時光很短暫，語文老師走了進來。今天本來很慶幸，因爲語文老師不在，平時他把我折磨的死去活來，現在輕鬆了。正當我得意洋洋的時候，班長進來說：“魔鬼老師要來代課！”真是晴天霹靂，我嚇得瑟瑟發抖念道：“天靈靈地靈靈，千萬別選中我。”上課了，一陣殺氣向我撲來，把我揪了出來，我在半空中掙扎大叫，老師在黑板上龍飛鳳舞寫起來，這是我們班的吵包在竊竊私語，老師火冒三丈，“嗖”的一聲，我現出了優美的弧線，“砰”我跟吵包親密接觸了，我疼得“哇哇”大叫，感嘆道：“我的命好苦啊！”
這就是我——粉筆。
粉筆的自述作文7
我是一根被老師用來教課的粉筆，那時我爲我自己感到自豪，因爲我教給小朋友們很多知識。
可不到一會兒，我的身體被老師不小心給弄掉了，但老師並不撿起，而是繼續寫，他把我的頭給磨成粉，我越來越短，我意識到我就要‘死’了，這時下課了，我以爲我終於可以休息一下了，但下課了也沒什麼好事發生。
不到一會兒，一些調皮的小朋友們，就上來拿我和我的兄弟們在黑板上亂塗亂畫，這時我感覺我想一個仍人擺佈的棋子，一根粉筆對我說：“我們好可憐啊！被這些小朋友用來亂塗亂畫。”一根有點舊的粉筆說：“你們信賴的不知道吧，接下來有更多的苦頭吃呢。你看對面的那位老兄就是被用來給這些小朋友玩成這樣的呢。”
我看了一眼那根快要沒了的粉筆說：“你怎麼只剩這麼點了？”
“還不是因爲下課被他們這些小孩掰斷。”它傷心的說。
上課了，我好像又活過來了似的，隔壁的粉筆說：“上課也不好過啊！”我很疑惑它爲什麼這麼說，課剛
上到10多分鐘，一個小朋友開始不專心聽課了，老師一看，立刻把我扔出去，我飛快地像一顆子彈似的。我大喊:“救命啊！”我被一個小朋友用書擋下，我掉在了地上，我彷彿全身骨折似的伏在地上不停地打滾，減輕痛苦。
下課後，同學們用腳從我身上壓過，我理解了它們的痛苦了，之後我被一個大胖子踩過後我便四分五裂，我的一生就這樣完結了。
經過這件事後我要呼籲大家珍惜世界上每一個物體，即使是一根微不足道的粉筆頭。
粉筆的自述作文8
大家好，我是一支粉筆，很感激你們爲粉筆舉辦藝術節，讓我們粉筆登上大雅之堂。我代表粉筆家族向你們道謝。說起我，你應該不知道我的來歷，我來告訴你：古代的時候，老師每次上課前都要用毛筆把要講的內容提前寫在紙上，但寫錯又擦不掉，很麻煩。有個聰明人，他覺得用木炭在木板上寫字，效果奇佳，但還是擦不掉。
後來，有人用石灰石磨成粉末，壓成了一條條粉筆。既好寫，又好擦，我就這麼誕生了。我是石灰石製作成，上小下大，呈圓柱體，像小寫的“L”；像一位挺立的將士；像薯條，像一根又粗又大的棍子。我的身高8釐米，直徑大約0。5-1釐米。我的顏色五彩斑斕；黃色、紅色、紫色、綠色……唯獨沒有一種顏色，你們知道嗎？就是黑色，因爲黑色寫在黑板上看不見。我的作用很多呢，語文老師用我寫漢字，教學生寫作文；數學老師用我們演算畫圖，帶學生走進數字的殿堂；英語老師用我寫麪條字，教學生讀ABC；美術老師用我畫畫，把學生培養成畫家。但學生一拿到我們，我們就會粉身碎骨，他們把我們扔來扔去；把我們削斷，用我們亂塗亂畫，這是非常不文明的。我們也有分類，如有塵和無塵，有塵粉筆寫在黑板上會灰塵飛舞，煙霧瀰漫，有些老師因爲灰塵得肺炎，英年早逝。但無塵粉筆不會這樣，粉塵少了很多，但風一吹還是有粉塵。啊！我們給人類帶來了知識和智慧，我爲自己感到驕傲。
粉筆的自述作文9
我是一支普通的粉筆，我沒有毛筆那麼柔軟，沒有鉛筆有五顏六色的`外衣，也沒有鋼筆那麼有漂亮的外套。身體只有兩寸那麼長，想大人的一根手指頭，有時我穿着白色外衣，有時披着一件藍色的西裝，像一片蔚藍的天空，也經常穿着一條粉紅色的裙子，像一朵美麗的玫瑰，有時我還穿着黃色的披肩，像一朵盛開的向日葵，我是橢圓形的，頭尖尖的，圓溜溜的，滑滑的，細細的，尾粗粗的，笨笨的，我是用石灰粉澆做而成。
我的用途可多了！比如說，藝術周活動有粉筆畫，我就會大顯身手，要不是因爲我，我們同學怎麼可能的第一名呢？還有就是同學們辦黑板報是，還少不了我呢，有些時候我靜靜地躺在盒子裏休息。一上課老師拿起我，我就又大顯身手，是老師的好幫手，我神通廣大，是一個小小的魔術師，可以變出精美的圖案，可以教數學老師寫數字，教語文老師拿着我寫漢字，英語老師拿着我寫出漂亮的英文字母，音樂老師拿着我畫正在跳躍的音符和五線譜，還有包括美術老師畫出美麗的畫，好看極了！！
不過偶爾我也會傷心難過的，被同學們折斷了，就會讓同學們扔掉。還把我當遊戲來玩兒，讓我和垃圾桶度過一天又一天。
我和同伴們希望同學們珍惜我、愛護我，這樣的話我會讓你們更有知識，更加描繪出美好的明天！筆下生輝。此時此刻，我會覺得很高興。
粉筆的自述作文10
“潔白一生，無怨無憾。似春蠶吐出絲絲銀線。”你知道這是說誰嗎？是我，我是一根白色粉筆，我的身高是七點二釐米。我的體型類似圓柱體，一頭大一些，一頭小一些。大的一頭直徑是一點一釐米，小的一頭直徑是零點八釐米，兩頭之間相差了零點三釐米。
粉筆家族是一個很大的家族，有許多像我一樣的成員。我們可以分爲兩類：一是彩色粉筆，可以繪製黑板報。二是白色粉筆，我就是白色粉筆，我們是專用於輔助老師們給學生傳授知識的。因此，我們在黑板上也學到了好多知識。雖然我沒有彩色粉筆那麼絢麗的外表，但最讓我自豪的是——我可以寫出潔白無瑕的字。不止這樣，每當看到學生從黑板上通過我寫的字學到知識時，我是無比的自豪驕傲！
當教師拿着我在黑板上寫出一個個均勻的字時，我的身體也逐漸變短，與此同時我還忍受着粉骨碎身的痛，那痛就像刀割，像成千上萬跟針紮在我的身上。但爲了所有學生能有一個美好的未來——我願意爲祖國未來的棟樑默默的奉獻。“我磨盡生命爲了貢獻，只願獻與課堂辛勤的師生。”
雖然我們一次次變短，一次次忍受着疼痛的煎熬。但看到學生們有了好成績而歡笑時，那笑就像一束束陽光投向了我，頓時我感受到了無限的溫暖，領悟了人生的價值。
辛勤的老師用我織出一幅幅知識的錦緞，我只爲把知識帶給人間。到了生命最後一刻，我悄然逝去何惜此生短暫······
如果有來生，我還願化作一支粉筆，爲人類默默地做貢獻。雖然痛苦要陪伴我一生，雖然生命很短暫，但那正是我一生最幸福的時刻。
作爲粉筆，我自豪，我驕傲，我幸福。
粉筆的自述作文11
我是一隻小巧的粉筆。我有着一個白白的，長長的，十分可愛的身子。我都躺在教室講臺上那小得只有雞蛋大的盒子裏，到了早上，我會被老師拿起，優雅而自在地在大大的黑板上寫字。
我喜歡這份工作，對這份工作充滿深厚的情誼，可……好景不長……
一天下午，太陽火辣辣地照射着大地。突然，一個個子不高的小男孩，把我舉了起來，接着，隨着一聲大叫，我被他使出的九牛二虎之力，重重地扔了出去，掉在了一個沒人的地方，昏迷了。
等我費力地睜開眼後，我驚訝地發現，我的身子已不再是從前那麼白了，髒兮兮的，沾滿了灰塵，不止這樣，我的身子竟然斷成兩截！
此時此刻，我的心是徹底絕望了。
一天，飛來了一隻驕傲的小鳥，是隻黑毛小鳥。它用鋒利的嘴將我叼起，扔到了那臭臭的，噁心的垃圾桶裏。而把我的另一半，投入江中，就頭也不回地走了。
幾天裏，我一直待在垃圾桶裏，寂寞與恐懼整天纏繞着我……
又過了幾天，一個戴着黑口罩，穿藍制服的男人，將我連垃圾們一起倒進了那渾身惡臭的垃圾車中。
幾小時的奔波後，我來到了一個垃圾場，躺在最上面，四周只有成羣的垃圾……看到這兒，我不禁低聲抽泣了。
深夜，我試着讓自己儘快睡着，忘記那些煩心事，可是，無論如何，就是睡不着。於是，我擡起頭，仰望那碧藍的天空，沉思了片刻，接着又閉上眼睛，想想發生過的事情……
清晨，我睜開了那朦朧的雙眼，看這世界的光彩。可是，在這一剎那，一隻老鷹將我叼在嘴裏，嚐了嚐，沒味道，接着把我帶到川流的瀑布上空，然後扔下我。
終於，我那小小的身軀，倒在奔騰的瀑布中，永遠閉上了眼睛，再也抵擋不住風吹雨打……
粉筆的自述作文12
說起我，大家都不陌生吧。安靜時我會躺在一個小小的盒子裏。同學們需要時，我會用我纖細的身子在黑板上留下一行行精美的字，那是他們對知識的渴求。對，沒錯，我就是粉筆，可悲但值得驕傲的粉筆
說起我的家族，你一定會歎爲觀止。最早出現的是毛筆，經過幾千年時空的演變和文化的沉澱，出現了鋼筆、鉛筆、圓珠筆，還有繪畫用的馬克筆、勾線畫筆、針管筆等等。自然而然，對於這個諾大的家族來說，我只能選擇沉默，畢竟我是那麼渺小、無趣。
不過，我還是會盡我最大努力爲同學們奉獻。但是由於我本身不夠環保的缺陷，更是由於一批電子教學設備的引進，越來越多的人肯用我了。因爲在利用我時會飄落很多粉筆末，而這些粉筆末會危害教師的肺和呼吸管道。大家都不約而同的選用電子來上課。只是有必要時纔會用我在黑板上寫下重點。不過，我還是很高興。
可是這些都已經不算什麼了，更有些調皮的同學把我折斷，充當武俠小說裏攻擊人的暗器。每至下課，便是我的噩夢。因爲他們把適合我存在的地方從講臺上轉移到“戰場”，從知識奉獻轉移到武器奉獻。對此，我又能做什麼呢？
時代的步伐有些倉促，來不及適應便要揮手告別。我就像是一朵煙花，雖美，卻轉瞬即逝。我會慶幸，我曾爲人類教育事業奉獻；我會驕傲，我曾看到那麼多莘莘學子渴求知識的目光；我會愧疚，我曾無意中傷害過人們；我會期待，在我之後的時代將會如何……
再見。
粉筆的自述作文13
“啊！好刺眼呀！”一縷陽光照在我身上，我終於重見光日了。
“咦，這不是教室嗎？啊哈！我終於能爲人類奉獻了！”
“忘了介紹，我是一支紅色的粉筆，看我的顏色就知道我性格開朗、奔放熱情。我一生最大的願望，就是爲人們做一點貢獻，直到我消亡爲止。”
“吵什麼？旁邊的黃色粉筆大姐不耐煩地叫到。
“你這小笨蛋，你不清楚嗎？你被人類用得最多，你的壽命就越短嗎？還興奮呢！我倒是寧願在這裏呆一輩子。”
我不理會她，跟“鄰居們”聊起天來，一會兒，鈴聲便響起來了，一位老師慎重地走了過來，我默默地祈禱着，我將會是第一支被使用的粉筆。
老天好像聽到我的祈禱，我被抽了出來，我興奮極了。隨後聽見我身體被慢慢磨滅的聲音，我爲自己做的貢獻感到自豪，沒有一絲優傷感。
停下來了，我已經精疲力盡，倒上桌子上睡着了。
“哈哈！”一個男孩走上講臺，跟一位同學打鬧着，隨手拿起我就扔。
“天啊，我是用來寫字的，不是給你們玩的！”我對他們喊到，可惜他們聽不見，一揮手就把我扔在地上，我被他們弄得頭昏目眩，還沒回過神來，一把掃帚掃了過來，我又淪落到垃圾桶裏。
隨後，被倒在一個地方，我使盡自己的全身力氣從垃圾堆裏滾了出來，看見路上的一個個小孩、青年、老人，我不禁嚇了一跳，這樣我隨時會粉身碎骨的。
我在人羣中躲躲閃閃，爲自己的命運感到悲哀。
突然，剛纔那個男孩向我這邊跑了過來，我心想着自己完了，卻無力抵抗，最後只剩下一堆粉筆塵了。
“人類啊，我爲你們奉獻，你們卻不珍惜我！”這是我最後的遺言。
粉筆的自述作文14
Hello！我是一隻人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小粉筆。我有一個高挑的身材，穿着一件樸素的白襯衫。我們家族的富人，都穿的非常華麗。有的穿着粉紅的連衣裙，有的穿着藍色的小襯衫，還有的戴着橙色的帽子。
雖然我很普通，但我非常受老師的重用。
“叮鈴鈴”上課了，我的工作也開始了，我昂首挺胸的走上我的舞臺----黑板。老師從我的24個兄弟中，一眼就看中了我，他把我從家裏揪出來，我黑板上翩翩起舞。漸漸的，我變得矮小了，不過我不在乎。黑板上寫着優美的文字，現在我就像“導遊”一樣，帶着大家欣賞知識的風景。數學課上，老師在黑板上寫着一個個公式，我像偵探一樣帶着同化學們去尋找答案。英語課上，我在舞臺上寫着許多字母寶寶，我如同一位翻譯家，讓大家瞭解各種各樣的語言。
雖然我很受歡迎，但我的噩夢終於來了。
記得有一天，全校來了一個很恐怖的語文老師。他可是出了名的嚴厲。老師殺氣重重地走進教室，教室裏頓時鴉雀無聲。老師目光轉向了我，我嚇得縮在角落裏，心想：謝天謝地，希望不要抽中我。老師拿着我在黑板上手舞足蹈地講了起來正當老師轉過身去時，淘氣包流域峯正在跟同桌竊竊私語。老師瞬間使出絕招----奪命追魂釘，以一個完美的弧線把我拋了出去，我被摔得粉身碎骨。
雖然我很普通，但是我對大家非常有幫助，請大家珍惜我。
指導老師 王老師
評語：小作者運用擬人化的手法來寫粉筆，將粉筆寫得栩栩如生，並通過距離描寫了粉筆的作用和芬必得最後命運，呼籲人們要珍惜愛護粉筆。寫得很棒！
粉筆的自述作文15
你們好!我的名字叫粉筆，我的體型爲圓柱型，身高約702釐米，大的一頭直徑是1.1釐米，小的一頭直徑是0.8釐米，兩頭之間截面的直徑相差了0.3釐米。
我們粉筆家族的成員可多了。如果按顏色分可以分成兩大家族，一邊是白色家族，另一邊是彩色家族。白色家族的成員寫出來的字是潔白無暇的，可整潔了，遠遠望去就像一團白雲。彩色家族的成員也不遜色，它們分好多好多種顏色，有紅粉筆、藍粉筆、黃粉筆......這些彩色粉筆寫出來的字更是好看，可謂是給粉筆字錦上添花了。
雖然我們粉筆家族的成員之間有一些差異，但也有一些相同的地方。我們都是石膏母親所生的孩子，體型相同，都可以在黑板上寫字、畫圖。黑板是我的好朋友，是我的好搭檔，我們兩形影不離有我的地方就有它，有它的地方就有我。
我們在黑板上寫字是，用力要均勻，不宜過猛，也不宜過輕。用力過猛會折斷我們的身體，用力太輕的話就會字跡不清楚。
人們在用我們寫字、畫圖時，我們的身體就會慢慢變短，直到消失，就像蠟燭伯伯燃燒的時候一樣。對此，我們不但不會傷心，而且我們會很樂意，並感到自豪。蠟燭伯伯燃燒自己，給人類帶來了光明。我們的身體雖然在慢慢消失，但在黑板上寫出的字、畫出的圖，帶給了人們知識，值得!