在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的魔方的作文，歡迎大家分享。
魔方的作文1
我是一個活潑開朗，學習努力的可愛女孩。因爲我的臉上長了一粒粒淡淡的“黃種子”，所以家人喜歡叫我“斑點女孩”；在學校，因爲我姓羅，名檸，所以同學們喜歡叫我“圓溜溜的菠蘿”，“酸酸甜甜的檸檬”。
我的興趣愛好非常廣泛。我喜歡彈鋼琴、唱歌曲、搭樂高、算24點……但是在這麼多的遊戲中，我最喜歡的還是玩魔方了，因爲轉魔方妙趣橫生。
我的魔方技術是名不虛傳的`。我還在學校魔方六面還原比賽中拿過一等獎呢。只要一摸魔方，我就會着了魔一般，拼命地轉它，完全聽不見爸爸媽媽在說話。
有一個雙休日，因爲下午有表演，我一大早就開始排練了，整天排得滿滿當當，沒有休息。到了晚上，哈欠連天，媽媽叫我可以洗洗睡覺了，可是我還不肯休息，想再玩會魔方。媽媽好像看懂了我的心思，堅定地搖搖頭，我只好嘟着嘴，悶悶不樂地上牀睡覺了。
過了一會兒，我按捺不住，瞧瞧外頭，黑得看不見五指，媽媽肯定不會發現我。於是，我伸手去牀頭櫃上拿魔方，偷偷地藏在被窩裏，又輕手輕腳地按下電燈開關。瞬間，一束光像箭一樣刺進我的眼睛，可我還是捧着魔方興致勃勃地轉了一遍又一遍。正當我轉到第五回合時，一團黑影從門外悄無聲息地進來，而專心致志玩魔方的我竟然絲毫沒有發覺，當那隻“魔爪”伸到我面前，把魔方奪走時，才知道那是媽媽。唉，我只好乖乖地躺下。
這就是愛轉魔方的我，忙着，樂着，幸福並收穫着。
魔方的作文2
我的玩具可多了，有裝上電池就嗚嗚叫的、有會眨眼會跳舞的、還有可任意組合的鐵膽火車俠……在這些琳琅滿目的玩具中，我卻偏偏喜歡又簡單又便宜的小。
我的魔方是一個和粉筆盒差不多大小的彩色。它是用塑料製成的，十分堅固，摔到地上也不會壞。正方體的小魔方有六個面，也同時存在六種顏色的小方格，每個小方格之間都可以互相轉動，當你把六種顏色的小方格分別轉到正方體的六面時，一個漂亮的彩色的`魔方便呈現在你的眼前了。不過，這可不是一件容易的事，要不然怎麼叫“魔”方呢？
小小的魔方每天都陪伴着我。寫完時，我會拿着魔方轉來轉去；時，我會拿着魔方轉來轉去；睡不着時，我會拿着魔方轉來轉去；有時候轉的滿頭大汗，九個方格八個都在一面上，只剩下一個不聽話，氣得我哇哇大叫。“魔方可沒有那麼聽話呢！”笑着對我說“小小的魔方里面可有問呢，做事情要有耐心、恆心，否則會一事無成！”媽媽的話我始終記在心裏，而且每當我在困難面前打退堂鼓的時候，我就會想起小魔方，想起媽媽的話，前進的勇氣油然而生。
我喜愛我的小魔方，它給我增添了智慧，給我帶來了歡樂！
魔方的作文3
我們班有一個同學，他的頭髮到半額就剪了，劉海很齊。他，是我們班的魔方大師——楊同學。
有一天，他帶了一個魔方到學校。我們班幾乎所有的`同學都不會玩魔方，楊同學則大聲問道：“你們誰能把魔方復原嗎？”沒有人應答。這時，楊同學說：“我可以馬上覆原！”同學們立刻圍過來。誰都想看一看他是怎麼樣復原的。
楊同學先讓大家看看魔方，說：“看好了，這個魔方已經打亂了。可不要冤枉我哦！”大家都說：“不會，不會。”
要開始復原了！一旁的同學開始計時，只見這邊楊同學手拿着魔方，我都幾乎看不到他的手指在轉動。漸漸地，魔方彷彿是自己正在復原一樣，又過了幾秒，魔方就基本上被複原了。當到第六十秒時，他大喊一聲：“好了！”同學們都驚訝着看着他手裏的魔方，那個魔方已經完全復原了。
又有幾個同學自告奮勇：“我也試試。”結果看起來簡單，真正自己操作起來很難，幾分鐘過去了，他們也沒弄好。而楊同學再拿了過來。還是幾秒鐘的時間，很快又復原了。同學們驚歎不已，都佩服楊同學的高超技藝。
楊同學還參加過魔方比賽。聽說那一場賽事十分激烈，有人連選拔賽都上不了呢。而楊同學是我們班同學中唯一一個選上去參賽的。出乎意料的是，他竟然進了初賽。要知道，連選拔賽都是那麼的難進，進初賽就更不容易了！那次以後，我就更加被楊同學的高超技藝折服了。
這就是我們班的“魔方大師”！
魔方的作文4
嗨！你們一定都認識我吧，我就是主人的貼心小寶貝——三階魔方。
考你們一個問題：我一共由多少個小方塊組成？你一定會說，這個問題簡單極了，一層9個方塊，三層就是27個方塊。那你就大錯特錯了，因爲我是空心的，所以正確答案是3×9—1=26
我剛被買回來就被小主人打亂了。小主人苦惱了幾天，不但沒把我整理好，還把我弄得更亂了。幸好小主人有個姐姐教她，沒過幾天，小主人已經能把我恢復一層了。可是再進一步的卻不會了。小主人想盡了辦法，問爸爸媽媽，不會；上網查公式，看不懂。她毫不氣餒，又上網去找視頻，可視頻的節奏太快了，邊看邊做根本反應不過來。終於有一天，她找到了一個合適的網站——魔方小站。經過幾天的學習，小主人終於能把我的六個面都恢復了。
有一天，小主人的`搗蛋鬼妹妹（自稱“破壞大王”）把我給摔碎了，她不慌不忙，根據恢復六面的方法又把我拼好了。小主人是不是很能幹呢？
在小主人家裏，我還有很多兄弟姐妹：四階魔方哥哥，五階魔方姐姐，還有分子魔方、糉子魔方、齒輪魔方、魔尺姐姐……小主人不在家的時候，我們經常在一起聊聊天，做做遊戲，看誰能解出對方的“密碼”。經過了解，我們大吃一驚，我的小主人竟然都能把我們打亂再恢復，你說，我的小主人是不是很厲害呢？
魔方的作文5
今天，老師給我們介紹了一種益智類的玩具，叫做魔方。
魔方的階級和種類有很多，階級有二階魔方、三級魔方、四階魔方等。種類也有很多：例如金字塔、魔球、亞歷山大之星、五魔方，真是奇形怪狀。
我介紹的二階魔方是最初級的魔方：它由6箇中心塊、12個棱角、8個角塊、1箇中心軸，中心軸用來支撐方塊與轉動方塊的需要的支撐軸。
二階魔方只有8個角塊，可以利用“三階魔方層先法”的一部分原理進行還原。第一階段：還原頂層。第二階段：翻轉底層角塊，對齊底角層顏色。第三階段：調整底層角塊位置，還原完成。
普通魔方顏色分爲紅、藍、綠、黃、白等顏色。
魔方也有一個故事：有一個孩子，他得了自閉症，即將走向死亡，這時，父母送他了一個魔方，當魔方走進了他的生活中時，他的`生活開始慢慢變化，他變得活潑，開朗。後來，一舉成名，成爲了魔方高手。
小朋友們，魔方是個神奇的東西，靠智慧開發，魔方看起來簡單，可是玩起來難。希望我們能多動腦，挑戰它吧！
魔方的作文6
在我這個年齡，正好是一生中最貪玩的時候，對任何事情都只有好廳心，卻沒有足夠的耐心，就在這個時候，一個看似渺小的魔方卻徹底改變了我。我第一次玩魔方是在我十歲那一年。有一天，我看見爺爺正在桌前專心致志地轉動着魔方，我就特別的好奇，心想，咦？這個色彩鮮豔的`小方塊是什麼呢？於是，我央求爺爺教我怎樣玩魔方。
一開始，我還覺得很有趣，可是玩着玩着，這也不懂那也不會的我就開始覺得無趣了。爺爺見了，語重心長地對我說：“你要有耐心，不可以學到一半就放棄的，你想想啊，羅馬也不是一天就建成的呀！”聽了這話，我那快要熄滅的舉之火又重新燃燒了起來，我又繼續拿起魔方，開始琢磨其中的奧祕。每次，我都看得眼花繚亂，總是拼不完整一個面，但也正是因爲這樣，才更好的激發了我一定要學好它的決心。
雖然一開始我對魔方很生疏，但我每天堅持鞏固它。練熟一步，才肯向下一步進軍。就這麼一步步地摸索着，我竟然成功地將一個魔方復原了！這次的成功激勵了我。從此，我興趣大增，對它是愛不釋手。現在，經過多年的努力練習，我終於可以比爺爺玩得還要好了。
魔方不僅讓我變得更有耐心，更有毅力，還讓我明白了，只有堅持不懈的與困難抗爭到底，纔可以取得最終的成功。這個道理將永遠陪伴着我成長。
魔方的作文7
前幾天，我和媽媽出去買東西，還帶回來一個魔方。一到家，自己就拿出魔方，以最快速度拆掉包裝盒，拿出魔方和說明書就向房間走去，想好好琢磨一下這個魔方。
自己坐在椅子上，一下子就把魔方的六個面打亂了。自己緩慢的拿起說明書，想根據說明書將魔方還原，但我看了一下說明書一下子就呆住了，上面沒有任何漢字，只有標着序號還有一些圖片和一些有字母組成的公式，自己完全不懂那些公式是什麼意思，自己又看了一下，那個因我手快打亂的魔方，心中很是絕望。魔方對我來說是很高深的東西，自己玩魔方也有幾年了，但一直不求甚解，一直不會復原魔方六個面，只會復原一個面。
自己之後又用媽媽手機收了復原魔方的公式裏面各個字母的意思。經過自己的不懈尋找，終於找到了一張關於各個字母運動方向的.圖片，還知道了一個字母，右上角的小撇表示的是這個字母表示的運動軌跡的反方向。自己藉助着自己找到的字母意思圖片和說明書上的公式開始復原魔方，把所有精力都放在了這件事上，經過種種困難，如一個步驟弄錯了，就要重新開始等。自己終於完成了這一件大工程。
不管完成一件事有多麼困難，只要我們付出，都會成功的，突破自己，收穫成功的喜悅。
魔方的作文8
我們一家三口在8月16日時去水魔方玩，這可是我期盼已久的事了，我的性情興奮的可想而知！
經過一個多小時的車程，水魔方已近在眼前，我們感激買了票，匆匆的檢了票，換好衣服，我便迫不及待的向玩衝浪的地方跑去，我看別人玩的好開心，心想：這一定很簡單，可誰知到我時，我卻一個跟頭翻下了衝浪板，被水衝了上來，我悻悻的拉着爸爸媽媽去玩別的項目了，我看見有一個模仿大海的巨大池子，變奔了過沙灘，直接躍入了水中，我把水槍的'水灌滿向爸爸偷偷游去，然後突然襲擊爸爸，果然，爸爸措不及防，摔了一跤，但爸爸馬上就反擊了，他也拿起水槍對我一通掃射，嘴裏還喊着：“呔！吃我一槍！我便趕緊把頭埋水裏，哈哈！爸爸的攻擊現在對我無效了，我高興極了，把水槍深處水面，頭不出來對爸爸亂射，我擡起頭來，看見爸爸被我射得連連後退，不禁哈哈大笑起來，可立馬就被爸爸擊中了，唉！真是樂極生悲啊！
後來我們吃完了晚飯，我們便又去完了漂流和橡皮艇，又去看了表演，臺上放的是《小蘋果》，有演員在跳舞，真有趣，後來還完了衝浪遊戲，就是在水池裏，有很大很大的浪向我們撲來，我和爸爸都被掀了好幾個跟頭，爸爸告訴我，只要浪來的時候跳起來就沒事了，我一試，哈！果然行，可惜，媽媽不會游泳，只能套個泳圈，是體會不到這種刺激和興奮的。最後，我們玩到了十點纔出來。
這一天，我真開心啊！我以後還要來！
魔方的作文9
我得到了一樣寶貝，那就是神奇的魔方。
說這魔方神奇，還真不是吹的。這天，我和爸爸動起手來，看看魔方有多神奇。我拿起魔方開始玩了起來，我左一下，右一下，前面一下，後面一下，玩得可起勁了。這魔方手感挺好的，轉起來速度快極了。可是我轉了半天，連一個完整的面都沒完成，我真是急得團團“轉”。
爸爸見了，哈哈大笑，說:“讓我來試一下身手吧”。爸爸接過魔方，轉了起來。那魔方像是被施過魔法似的，可聽話啦。只見爸爸左手一轉，右手一扭，又仔細地看了看，把底部轉了一下身，又把頂層翻了一下。大功告成，完整的一面出來了。我連忙拍手：“爸爸真牛！真牛！”可是，只完成了一面，還有五面呢？這可怎麼辦呀？哈哈，連爸爸都沒難倒了來。
這魔方真的太神奇了！有興趣的話，你也試試吧！我得到了一樣寶貝，那就是神奇的魔方。
說這魔方神奇，還真不是吹的。這天，我和爸爸動起手來，看看魔方有多神奇。我拿起魔方開始玩了起來，我左一下，右一下，前面一下，後面一下，玩得可起勁了。這魔方手感挺好的，轉起來速度快極了。可是我轉了半天，連一個完整的`面都沒完成，我真是急得團團“轉”。
爸爸見了，哈哈大笑，說：“讓我來試一下身手吧”。爸爸接過魔方，轉了起來。那魔方像是被施過魔法似的，可聽話啦。只見爸爸左手一轉，右手一扭，又仔細地看了看，把底部轉了一下身，又把頂層翻了一下。大功告成，完整的一面出來了。
魔方的作文10
今天是星期六，陰雨綿綿，下午我在家閒得無聊，幹什麼好呢？爸爸說：“我們把那個拆散的魔方拼回去吧！”
我說：“太難了！我拼了好幾次，到最後一部總是沒有成功。”爸爸說：“沒事，我們再試一次。我不相信，我們不會成功。”聽了爸爸的話，我的信心又來了。
我們先把散的魔方倒在桌上，接着把中間的一圈拼好，再把旁邊的一塊一塊拼上去，然後把角塊也拼上去，到了最關鍵的時刻，拼最後一塊了。因爲我每次拼到這裏時，弄不好，魔方都會散落一地。我急得滿頭大汗，爸爸說：“別緊張，你一定行的，爸爸相信你。”我費了九牛二虎之力，還是不行。正在這時，中心塊的`片掉了出來，一看，這裏面還有螺絲。心想：“這螺絲肯定有作用的。”我叫爸爸拿來螺絲刀，先把螺絲弄寬，再把角塊放進去，然後再把螺絲擰緊了，這樣就大功告成了。
爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。只要功夫深，鐵杵也能磨成針。好多事情並不像表面看的那麼簡單。只要肯動腦筋，堅持不懈，都能成功。”
魔方的作文11
今天是一個特殊的日子，我們班要舉行一場對我來說不是很嫺熟的魔方比賽。
伴隨着同學們的歡呼聲，比賽開始了。會拼一面的“菜鳥們”，當然，也包括我，開始了激烈的魔方大戰。每位觀衆都屏息凝視，猜猜誰會得第一。
比賽進行得如火如荼，選手們各個神情專注、沉着應戰。有的人手中的魔方像一隻溫順的小綿羊，任意擺佈；有的人手中的魔方卻像一隻調皮的小兔子，機靈得很；有的'人手中的魔方儼然就是一位魔法師，瞬間改變了模樣。我專注的盯着潘穎，只見他左右手隨意轉動，十根手指靈活極了，一會兒上下轉動，一會兒前後撥轉，看得我目不暇接。聽着他那轉動魔方發出的“咔咔”的聲音，就像擂起的戰鼓，似乎在督促着說：“快一點兒！再快一點兒！”
短短的幾分鐘，他就把兩面拼好了，再看看其他的選手們都還沒有拼完兩面。我一邊看着，一邊喃喃自語道：“哇！好厲害啊！”心想如果換做是我，我一定不好。要知道在幾周前老師剛提出要舉行魔方比賽時，潘穎也不是很會玩呢！可他每天勤學苦練，才練就了現在的魔方高手。
“操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器”。通過這次魔方比賽，我徹底明白了其中的真諦。
魔方的作文12
每個人都有自己的心愛之物，我的心愛之物是魔方，這個魔方是姐姐在我生日的時候送給我的生日禮物，我特別喜歡。
它長得四四方方的，每一面的顏色都不一樣：紅、橙、黃、綠、藍。除了這些，它的周圍都有一些黑色線條圍成的，這就是它的標誌。扭動它的時候還會發出“叭叭”的聲響，好像在鼓舞我：“小主人加油，你一定會把我拼回原樣的。”
它不僅會鼓舞我，還會給我帶來以前所沒有的勇氣。有一次，我在做數學練習題的時候，無意中遇到了一道“攔路虎”這時我心想：這道題該怎麼做呢？這時我看到了我的魔方，彷彿跟我說：“小主人你仔細地想一下，一定能做出來的。”於是，我廢了九牛二虎之力才把那道題做出來了，我真想對你說：“謝謝小魔方，是你給了我智慧，讓我做出了這道題。
還有一次在生活的.一個難題，也是魔方它給了我勇氣克服了困難。我在院子裏踢足球的時候，無意中太過用力，結果把鄰居家的窗戶給踢碎了，這時，我心想：要不要給人家道歉呢？這時我的目光又轉向了我的魔方，它好像對我說：“做錯事要勇於承擔責任，纔是一個好孩子喲！”這時，我就趕緊去給鄰居道歉，鄰居反而沒有責怪我還對我說：“知錯能改是個好孩子。”這一次他就原諒我了。
這就是我的心愛之物—魔方，是它給了我巨大的勇氣和智慧。
魔方的作文13
奕揚姐姐帶來了一個魔方，這可引起了大家的興趣，外公說我們要向奕揚姐姐學習魔方。
酸
說到剛開始學習魔方，那可真是一個字：酸。對於魔方，奕揚姐姐輕輕鬆鬆就能轉六面，寶來弟弟悟性不錯，很快要突破六面，而我一竅不通，那學的過程有多辛酸，想必大家都知道吧……
苦
學海無涯，苦作舟。魔方很難，無邊無涯，轉到六面，是我的美夢，“白日夢”但我也會化作一隻小牀，在苦海中遨遊，實現我的夢。我轉，我轉，我再轉。轉得我頭昏眼花。看着魔方，我不禁發出一聲感嘆：“魔方長征何時了！？”
辣
“沒學會六面就不準睡覺！”外公發出的河東獅吼把我嚇得魂飛魄散。轉錯了，回不去，只好重來，一遍又一遍，一錯再錯，正當我垂頭喪氣的'時候，一句話傳進我的耳朵裏：你比弟弟還沒用，弟弟都會六面了。這對我更是雪上加霜，我的臉上火辣辣的，一個念頭更加堅定：我一定要轉出六面，證明給外公看！
甜
轉過來，再轉一面。“我成功啦！六面轉好了！”我高興得一蹦三尺高。感謝奕揚姐姐，是她，一心一意地手把手教我學魔方，是她專心致志地給我講解魔方，是她，和我一起分享成功的喜悅，我想在成功的時候對她說聲謝謝。
酸甜苦辣，百感交集，你也想體會嗎？那就學魔方吧。或許會遇到很多困難，但是不經歷風雨，怎會有彩虹，先苦後甜，你學了就知道。
魔方的作文14
和魔方結緣是偶然看到別人可以很快的復原一個魔方，我感覺非常神奇，產生了濃厚的.興趣。後來，老師給我們開設了益智課程，於是我的探索魔方之旅就開始啦。
剛開始，我小心翼翼地拿來三階魔方，生怕打亂它。我左看看右看看，還是不敢打亂，害怕打亂後就拼不回去了。所以，我就先把魔方書拿來，先進行魔方書學習，先不動手。後來我發現，這種方法行不通，因爲還原魔方需要公式，而如果先只記公式，也許玩的時候就會把公式弄混。而在學習公式的時候把這個公式多做幾遍，熟能生巧嘛，就不容易記混了。
後來，我狠下心來把魔方打亂。原本，我一點兒也看不懂魔方書，可爲了我那打亂的可憐的魔方，我一定要學會還原魔方。所以，我努力學習魔方公式。後來，我終於把魔方復原了，當時我真是無比高興。但這還不夠，還要熟練。於是，我練了一遍又一遍，終於把還原魔方練得得心應手了。於是，我更高興了。
後來，我又學習了一些還原魔方的高級手法，速度當然更快了，也更熟練了。
從學習魔方我知道了，天下無難事，只怕有心人。只要堅持，沒有什麼事不能成功。就看有沒有恆心了。
魔方的作文15
每個人都有自己喜歡的玩具，每個人喜歡的玩具也不一樣：有的人喜歡玩竹節，有的人喜歡拼字謎，有的人喜歡玩陀螺等等。我最喜歡的玩具是魔方，因爲它經常給我帶來快樂。
第一次遇到魔方是在朋友家。那時候我才四年級，對什麼都很好奇。有一次，一個朋友生日，邀請我去他們家玩。那個朋友是魔方高手，經常和別人PK。結果他贏的多輸的少。他拿起魔方，三次、五次、兩次後又變回原來的形狀。突然，我對魔方產生了興趣。吃完飯別跑回家在我手機上下單。
有魔方，誰來教？自學是不可能的！很快，我想到了一個在網上查的方法。終於找到了一個叫“魔方站”的教學軟件。興奮之餘，我開始如飢似渴地學習。一開始，我有一點知識。隨着老師的分析，我恍然大悟。
經過一個多星期的研究，我終於瞭解了魔方的復原過程，它似乎開啓了一個新的世界，在這個世界裏，你必須不斷挑戰自己，超越自己。後來我開始提速。從原來的'5分鐘到接下來的3分2分鐘。在這個寒假裏，我終於突破了50秒！這既是我玩魔方的本錢，也是我玩魔方的肯定。我相信我會慢慢進步的，15秒就能進入國際比賽拿冠軍。
魔方不僅給我帶來快樂，還鍛鍊了我的思維能力！