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玩魔方作文(合集15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的玩魔方作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

玩魔方作文(合集15篇)

玩魔方作文1

記得我還沒轉學時,那時剛上一年級,學校有免費的少年宮,裏面有學魔方、編織、朗誦、籃球、等等……聽老師介紹魔方不僅可以鍛鍊大腦思維的靈活性,還可以鍛鍊雙手的協調能力,於是我就報了魔方班。

我來到魔方班,開始隨着老師學魔方,我以爲魔方看似很簡單,一看就會,就自作聰明,到處東張西望。等同學們拼好第一步時,可我一點都不會,老師走過來,耐心的`給我講解,我反覆練習了幾遍,終於拼好第一步了。

老師來到講臺上,慢慢的交我們第二步,把白色一面拼好,在把其它面拼成一個T字形,我跟着老師的步驟慢慢的轉動……這一次,我一心一意的聽着,不敢再有任何差錯,老師講完後,我慢慢的也獨自拼好第二步了,不懂的地方反覆練習,把老師教的公式都記住了。我很快地把魔方熟練的拼好了。

小小魔方真奇妙,能玩出各種各樣的花樣,人也如此,五花八門的人生,都由自己決定,靠自己的頭腦,去創造不一樣的人生!

玩魔方作文2

這個暑假,數學作業中有一項是練習二階魔方,可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧,應該也不難。可是一上手,我才知道,如果沒人教我,我是無法把它還原的。於是媽媽決定先去學,然後來教我,真難爲老媽了。經過媽媽一個上午的研究,她終於學會了。

看到聰明的媽媽都學得那麼辛苦,我想這下完了,我得花多大的力氣去學呀,但還是硬着頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步,前四步比較容易,但變化也不少。我認真聽媽媽講解每一個步驟,努力記住怎麼轉動才能達到目的,出現特殊情況該怎麼處理,並一遍又一遍練習,我很快就學會了。後面三步看似簡單,可包含了很多的變化,每一步都能出現很多不同的情況,手法也複雜很多。一開始,媽媽怎麼教我都學不會。媽媽耐心地對我說:“你一定能學會的,媽媽剛開始也覺得學不會,可媽媽很努力,你這麼聰明,肯定比媽媽學得快。”受到媽媽的鼓勵,我又開始很認真地學了。經過反覆努力的.練習,我也能很熟練地還原魔方了,而且能應對出現的各種不同情況。

學會了,就覺得玩魔方真簡單啊,也很有成就感。這樣的感覺,真好!

玩魔方作文3

星期六,我拿者5元零花錢和我的朋友去“三江”買我朝思暮想的模方。

來到了“三江”,我立刻帶領着我的`朋友來到賣魔方的地方,細心的挑選了一個拿到售貨臺付了錢後年,高高興興地拿着新買的模仿回家去。

到了家,我就迫不及待地拆開包裝袋擰了起來。可是,不知是怎麼回事?擰亂後就擰不回原來的樣子了,於是我很着急,亂擰了起來,希望把魔方恢復原狀,結果弄巧成拙,魔方被擰得越來越亂了,好像再也擰不好了。在我一旁的周聰見了,對我說:“任帥偉,能把魔方借我玩一下嗎?”“當然可以了。”我爽快地答應了,因爲我希望周聰把魔方擰好,然後我們一起慢慢研究。過了半個小時,周聰也擰得不耐煩了,最後也無能爲力。我見周聰也放棄了,就又擰了起來,在一段時間內,我似乎掌握了一些規律,又想起奶奶從前對我說的話:做凡事都要心平氣和,心越急越亂。經過我耐心地研究,終於在半個小時之內復原了一面,真是功夫不負有心人,在晚上之前我終於復原6面。可後來被我的弟弟又弄亂了,這次不知是怎麼回事?有耐心還是復原不了,後來我才明白玩魔方不僅要有耐心,還需要有技巧和多次玩的經驗。

玩魔方既可以鍛鍊我的耐心,也可以鍛鍊我的智力,真是太有意義了。

玩魔方作文4

阿姨買了一個魔方送給我。它是一個正方體,一共有六面,分別是紅、黃、綠、藍、白、橙六種顏色。每面有九個小方塊,排列得整整齊齊的。

我好奇地轉了起來,結果越轉越亂。 我左一轉,右一轉,越轉越着急。我火冒三丈,大叫着:“這到底是什麼鬼東西?”媽媽說:“魔方是智力的玩具,需要動腦筋才行。你要好好練習,一定能行!”我絞盡腦汁,可就是不對,但我沒有放棄。

我看電視的時候在轉,睡覺前都轉。“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我現在已經學會轉一面了。相信在不久的`將來,我一定會全部轉好。

在玩魔方的遊戲中,我懂得了一個道理:做任何事都要有耐心,不要怕困難和失敗。失敗並不可恥,俗話說得好:“失敗是成功之母。”

魔方真好玩!

玩魔方作文5

暑假裏,我們去外面吃飯的時候,看見一個哥哥在玩魔方。他玩得又快又好,雜亂無章的魔方在他靈巧的雙手下地變整齊了,我看得目瞪口呆,心想哥哥真是太厲害了!於是我決定要學習魔方的玩法。

我先在網上找了一個視頻,然後就跟着學了起來。不一會兒,我就能拼出白色面了,但是總拼不出教程上說的四周的“T”字。可是我覺得這樣也很不錯了,爸爸媽媽連這樣都拼不出來呢!第二天我就向別的`小朋友炫耀起來。讓他們隨便打亂,一會兒我就能拼好白色面。

回家後媽媽說玩魔方要把六面都拼整齊纔是真本事,只拼出一面不算什麼。然後媽媽拿起已經打亂的魔方,隨手一拼,不光白色面拼好了,連邊上的“T”字也出來了。我覺得很慚愧!

於是我便耐下心來,重新按視頻一步一步認真學了起來,不懂地地方就多看幾次,終於魔方也在我手裏神奇的變整齊了,我高興極了!

我想雖然現在我拼得很慢,但是我一定會象那個哥哥一樣拼得飛快的。

玩魔方作文6

今天,我爸爸給我買了一個魔方,魔方又六個面,每面有九個一模一樣的格子。爸爸說我只要把一面拼好就不錯了。

我迫不及待的把魔方打亂,本以爲還原模方,這個事情是輕而一舉的,可沒想到結果一面也沒搞出來,反而更亂,有時一面明明快拼好了,就剩下一個,結果,這一個移上去,另外兩個又到別的一面去了。我試了很多次,可屢次失敗,我火了,恨不得一下子把魔方敲碎,然後拼裝起來。正當我快要心灰意冷的時候,媽媽見了,連忙過來勸說:“做什麼事都要有耐心,而且要講究方法。你要是拼好了一面,我給你買圍棋”我聽了媽媽的話,冷靜下來。

我在網上搜了一些關於玩魔方的方法,果不其然玩魔方是有規律的',按照電腦上的方法,我終於拼好了一面。再加上多加練習,我的速度進步也是比較快的。有時能四十秒就好了。晚上媽媽去超市給我買了圍棋。我欣喜若狂,我不但得到了自已夢寐以求的圍棋,而且還學會了拼魔方。

經過這件事我終於明白了,不管做什麼事,只要堅持到底就一定會成功。有時候還會有意想不到的收穫。也許有一天我也會成爲一名魔方高手。

玩魔方作文7

今天下午回到家,吃完飯後,我就爬到牀上玩魔方,這個魔方很難,我一面也弄不成,笨死啦!

這個魔方是六面的,有紅、黃、藍、紫、綠、灰組成的,看着花花碌碌的,是個正方體。

這個魔方很難,我就瞎弄,就先轉一個面最右面的一條,然後不轉魔方,把剛轉的'最有面哪一條在最先面,然後再弄這一面的最右面,這樣一直弄下去,他不會越來越亂,而會奇妙的出現一些圖形,(就是一個面上,一個顏色,組成的奇妙的圖形),有時會變得特別整齊,三條顏色,每條顏色都是一樣的。

我弄的圖形可多了,有弄的是十字架,有的是七,有的是六,各式各樣的,如果你想弄的多就得看你的想象力行不行了,你想象力越發達,就弄出來的圖形越多。

玩魔方可真有趣,但是太難了,根本不可能的事,除非你琢磨透了。

玩魔方作文8

在這個假期裏,小朋友都學會了各自的本領。有的學會了下棋,有的學會了跳繩,而我學會了玩魔方。

有一次(那天),我在電視裏看見有兩個大哥哥拿着魔方在緊張激烈的比賽,我被深深的吸引了,就向媽媽說:“媽媽我也想要個魔方。”媽媽沉思了片刻說:“可以買但是學的時候不能半途而廢哦。”我高興的答應了。

然後,媽媽就領我去人山人海的商店裏買了一個精緻無比的三角形魔方。它有四個顏色不同的面特別好看。我玩着玩着就把魔方打亂了,可是想拼回來就困難了,我左掰右掰怎麼也還原不上,心裏煩惱極了,剛想放棄就想起了媽媽的話,又下定決心開始拼魔方。終於通過5天的反覆實驗,把魔方的拼裝技巧都學會了。我也可以在一分鐘之內,把複雜的魔方還原,我的'心裏高興極了。

我學會了玩魔方的同時,也深深地懂得了:磨難是人生的一所大學,也是人生的知己,更是一生中最好的老師!

玩魔方作文9

“加油,加油……”教室裏傳出一陣歡呼聲,掌聲不斷,他們在幹什麼呢?原來是在進行一場玩魔方比賽。

“開始”老師一聲令下,會拼六面的“精英們”便開始了激烈的大戰。教室裏靜悄悄的,只有那一聲聲“咔咔”的轉動聲不絕於耳,就像一支交響曲,每位觀衆都凝視着、猜想着誰會得第一。我心想:小帥一定會得第一!

比賽激烈地進行着,有的選手們手中的魔方就像小兔子似的一下就從手裏跳走了,很不聽話,急得選手頭上冒着細細的汗珠。我目不轉睛地看着,只見小帥左右開弓,十個手指各司其職,轉得飛快。一會兒上下撥動,一會兒前後旋轉,那“咔咔”的聲音,就像在說:“快點兒!”他的'動作是那麼的嫺熟,他的速度是那麼的令人咋舌,才短短的24秒,就把手中的魔方拼好了。

我一邊看,一邊喃喃自語:“哇!好厲害啊!才24秒。”記得一個星期前,老師說下週舉行魔方比賽時,小帥還是個“門外漢”呢!可他知難而進、勤學苦練,現在是魔方高手了。想到這裏,我不由得爲自己感到失落起來。

一分鐘過去了,所有選手都已經拼完,果不其然,小帥得了第一,他的臉上浮現出了勝利的微笑。

這次的玩魔方比賽真的很有趣!

玩魔方作文10

前幾天,爸爸說要送我一個魔方。我想:家裏都有那麼多魔方了,而且,我幼兒園時都能復原六面了,還要再買一個嗎?爸爸好像看透了我的心思,說:“等你看到了那個新魔方就知道了。”

新魔方到貨了。我迫不及待地打開包裝,包裝裏就露出了一個金光閃閃的正方體。這就是新魔方?!

這個魔方六面都是金燦燦的,每一小塊的大小都不同;打亂後,更是讓人眼花繚亂:原來規規整整的正方體,像變形金剛一樣變成了亂七八糟的不規則圖形;如果不是我親自打亂的,我都不敢相信這原來是一個正方體。

接下來,我就嘗試着把魔方復原。我左轉轉,右轉轉,一面都做不好。爸爸提醒我:“不要瞎擰,觀察一下它和普通魔方有什麼共同點。”我看了又看,終於發現它的中心點和普通魔方一樣——是不動的。但它的中心點高度是不同的,這樣就能辨別每個塊所在的.正確位置。根據這個規則,我一個一個地放好了第一面的每一個塊。接着,我又按照普通魔方的口決來完成了剩餘部分。當魔方呈現出一個金光閃閃的正方體時,我高興得跳了起來。

玩魔方讓我懂得了要仔細觀察,認真思考,根據情況來做事,更深刻地瞭解了“三思而後行”這個道理。

玩魔方作文11

魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認爲玩魔方是要有智慧的人才玩得來。

有一次星期六,媽媽拿來了一個魔方,對我說:“浩浩,我今天來考考你,我給你個魔方,你必須明天給我拼完六個面。”“這不太簡單了嗎?”我驕傲地說。於是我拿了魔方之後,媽媽就走了。這時我大叫着:“嗚嗚嗚,怎麼辦呢?我根本不會玩魔方呀!”

這時,我想起了老師平時教導我們說的'一句話:世上無難事,只怕有心人。我沒有自暴自棄,拿着亂呼呼的魔方來到了電腦前,用電腦放“復原魔方”的方法。電腦裏的老師左右轉轉,我也學着他左右轉轉。他上轉下轉,我也跟着上轉下轉。

當我復原到第六層的時候,也就是最後一層拼黃色的時候,我不小心做錯了一個公式,結果就全軍覆滅。還要重新拼,我十分後悔,當初把公式“上左下左”給聽成了“左下左上”,但世界上沒有“後悔藥”吃,我只好又重新拼了。我拼着拼着,竟然拼好了六個面。我不敢相信自己,以爲是在做夢,我掐了一下我的臉,哎呀!好痛!原來這不是夢。我拿給媽媽看,得意洋洋地說:“怎麼樣,我聰明吧!”媽媽豎起大拇指說:“不錯,不錯。”

這次玩魔方讓我收穫了一個道理:“世上無難事,只怕有心人。”

玩魔方作文12

上次學校裏舉行運動會,很多同學因爲感冒沒能參加,所以這次老師又舉辦了個迷你運動會,其中有一個比賽項目就是拼魔方,可能是從來沒有練習過,我們沒獲得名次,讓我們心有不甘。

經過這次比賽後,班裏掀起了一股“魔方熱”。我們請童老師給我們每人買了一個魔方,剛開始很激動,天天捧着個魔方玩,玩亂了就拆開重裝,所以我每次玩都是小心翼翼的。我們和一班同學的關係挺好,他們班女生大多數都是魔方高手,玩亂的魔方,到了她們的手裏不一會兒就變回了原樣,我們本來很想向他們學的,可她們說魔方的祕訣不外傳,我們只好自己從最基本的學起了。

玩魔方有很多好處,可以鍛鍊人的.頭腦,手指的靈活,又能增強人的記憶力,豐富空間想象力,還可以培養人的耐力和毅力。我真想也能變成玩魔方的高手,可以靈巧飛快地擺動魔方。

有句名言說得好,“失敗是成功之母”,雖然現在我們都不是高手,但只要我們努力,相信過不了多久,我們一定會像一班同學那樣,使魔方一瞬間歸到原位。

玩魔方作文13

上午陪弟弟玩的時候,偶然發現了荒棄許久的'三階魔方,準備嘗試擰一下。憑藉肌肉記憶,我成功地復原了兩層,但之後的,我是一點也想不起來了。

正閒無事,我便下定決心這個中午一定要學會。上次學魔方還是一年前,依稀記得謝老師讓我們男生學魔方,好像要進行比賽,所以那時掀起了一片熱潮,幾乎所有人都學了魔方,可是那個比賽不知去哪兒了。

上網搜索教程,一共有七步,我該學第五步了,復原頂層。首先,站長講解了幾種可能,但不變的就是一個公式,只需記住一個公式就可以解決了。看了一遍後,我的手不由自主地擰了起來,循環了幾遍後,一個小魚就出來了。小魚也分小魚1和小魚2,這倆無疑就是照鏡子,這就需要兩個公式,但都需要七步,同樣也是一看就會,因爲之前已經學過一遍,看一下手就動了起來,完全不用腦子,奇怪的是你認真用腦子去想,反而又會忘了這個步驟。

每學一個步驟,就重新打亂重新來一遍,防止忘記。最後幾步就是重複小魚1、2就好了,看着一個復原好的魔方,有種久違的成就感,又打亂來了幾遍,都復原好了。

我現在的速度還不行,也要每天都練習練習幾遍。

玩魔方作文14

我有一個魔方,那是我最近在家裏表現好,媽媽送我的禮物。魔方顧名思義,它是方形的,又很神奇,所以叫魔方。它有六個面,每個面一種顏色,所以有六種顏色,分別是:紅、橙、黃、綠、白和藍。它摸上去很粗糙,可能是防滑的。

玩魔方,首先要把幾個面的顏色打亂,然後把被打亂顏色的小方塊擰成六個面都一樣的顏色。可是,最初我只能在一個面上擰出顏色一樣的四小塊。然後我又研究出旋轉避讓的方法,能在一個面上擰出五個小塊顏色一樣的T字形。最後我就擰出顏色完全一樣的一個面了,當時別提我有多興奮和驕傲了,拿到媽媽面前炫耀了好半天!不過讓人遺憾的是,直到現在,我也沒有研究出如何把每個面的`小方塊都擰成一種顏色的辦法。

每當作業做完,我就會去玩魔方,努力地探索魔方的祕密,希望有一天能拼出兩個面都一樣的顏色來。每當這個時候,我就會想起科技館裏的機器人,它們玩魔方可真是神速呀!我希望下次到科技館時,把我的魔方帶給機器人擰,那該多好啊!

我很喜歡媽媽送我的這個禮物魔方,只要有空我就會研究它,有時候作業沒有做完,我也擋不住它的誘惑,結果少不了被媽媽一頓批評……唉!誰讓我愛玩魔方呢!

玩魔方作文15

數學課上,舒老師讓我們玩魔方,最近我癡癡地迷上了它。

在家裏一有空我就會拿起魔方玩,很快就玩的很熟練,接着我拿着魔方給爸爸媽媽表演,最後我是費了九牛二虎之力才拼出來,爸爸媽媽給我熱烈地掌聲。這時,我提議爸爸給我們露一手,他拿起魔方打算拼紅色的一面,轉來轉去只拼了六塊紅色,剩下的.三塊一排的紅色怎麼也轉不過來,爸爸狡猾地說:“琳琳,接下來就靠你了。”爸爸把魔方扔了給我,一溜煙跑進了書房。

媽媽一玩魔方就腦子一片空白。我開始手把手地教媽媽玩魔方,在我的指導下,媽媽把一面拼出來了,她高興地像個小孩子一樣拍手。可當我讓媽媽一個人拼時,她又沒有空間感,玩得手忙腳亂,才拼出了七塊。爲了當好媽媽的老師,我暗地裏練呀練,現在六面隨便哪種顏色我都可以一分鐘之內拼完。

魔方全家總動員,給我們帶來了無限快樂!