在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的瓶子吞雞蛋作文，歡迎大家分享。
瓶子吞雞蛋作文 篇1
今天，我在一本科學書看到一項有趣的實驗，書上說：將一個熟雞蛋把殼剝掉放在瓶口上面，你會發現，瓶子會慢慢地把雞蛋“呑”進肚子中，我覺得很好奇，於是，我也想做一做。
我準備了實驗需要的材料：一個剝了殼的熟雞蛋，一個透明玻璃瓶，瓶口要比雞蛋小一點，幾條碎紙條、酒精、棉球、打火機、鉗子等。
開始做實驗了。首先，我用鉗子夾起紙條放進瓶裏，然後把酒精灑在棉球上，接着用打火機點燃棉球，迅速把棉球丟進玻璃瓶中，火苗在玻璃瓶中跳着歡快的舞蹈，最後，我把剝了殼的熟雞蛋小心翼翼地放在瓶口上，可是雞蛋像一個頑皮的'小孩，怎麼也不肯落入瓶子肚子裏，我正在想雞蛋爲什麼還不落入瓶中，忽然，瓶子裏的火熄滅了，我瞪大了眼睛，目不轉睛地盯着雞蛋，生怕眨一下眼睛就錯過了精彩時刻，啊！雞蛋開始下沉了一點兒！我激動地給雞蛋倒計時：“10、9、8、……”，咚地一聲響，雞蛋掉進了瓶子裏了，它真的被瓶子吞掉了！我猜想應該是燃燒的棉花的熱氣使瓶口變大了，雞蛋就掉進去了。
實驗結束後，我上網查找了資料，才知道後：火在瓶中燃燒時，瓶中的氣體膨脹，等到冷卻之後，瓶中的氣體縮小了，外面的大氣壓就把雞蛋擠進瓶子去了。
這個實驗真有趣，以後我還要多做一些實驗，從中學到更多科學知識。
瓶子吞雞蛋作文 篇2
今天，我玩電腦時突然跳出了一個視頻，視頻的內容是一個有趣的實驗，這個有趣的實驗的.名字叫瓶子吞雞蛋，可爲什麼叫瓶子吞雞蛋呢？難道瓶子會張開血盆大口把雞蛋嚼碎再吞進去？可瓶子根本不會動呀，那是爲什麼呢？我決定看一看。
實驗的材料很簡單：一個去殼的熟雞蛋、一個瓶口不大的玻璃瓶、打火機和一張小紙條。把雞蛋放在瓶口上，雞蛋就卡在了瓶口，怎麼按都進不去。那麼怎麼讓它進去呢？首先，把雞蛋暫時拿出來，把一張小紙條用打火機點燃。接着，把燃燒着的小紙條扔進瓶子裏，瓶子裏冒出了熱氣。最後，把雞蛋像剛纔那樣放在瓶口。就在這是，奇蹟發生了！原先怎麼按都進不去的雞蛋現在居然‘吱溜‘一聲滑了進去，這現象真的很像瓶子把雞蛋吞了進去！可是爲什麼雞蛋會被瓶子給’吞‘進去呢？於是我在電腦上查了查。
原來是因爲瓶子內壓小，外壓大，是空氣將雞蛋壓入瓶內的。可先將瓶子內空氣加熱（增加壓力），然後迅速在瓶口放上雞蛋，待瓶內溫度降低（壓力減小時），雞蛋就自動入瓶了。
這就是瓶子吞雞蛋的小實驗，你們知道了嗎？
瓶子吞雞蛋作文 篇3
今天作文課上，陳老師給我們做了一個實驗，名叫“瓶子吞雞蛋”。
有人說：“瓶子怎麼能吞雞蛋呢？這不可能！”也有人說：“不對，是這個瓶子有魔法。”……同學們你一言我一語地紛紛議論開了。我也納悶，不知道陳老師葫蘆裏賣得是什麼藥，期待着實驗的開始。
正當我們爭得面紅耳赤時，陳老師宣佈：“實驗開始！”教室才安靜下來，耐心地聽老師介紹：“我們做這個實驗，需要的材料有：酒精棉、鑷子、玻璃瓶和雞蛋。”只見陳老師拿了一個比較小的雞蛋放在瓶口，還讓我們每個人把雞蛋往瓶子中按了一下，確實按不下去。於是，陳老師神祕地說：“見證奇蹟的時刻到了，你們仔細看好了！”只見她一隻手拿着夾了酒精棉的鑷子，一隻手打開打火機，點燃了酒精棉，把酒精棉放入瓶中，飛快地把雞蛋放在瓶口上。還真神了才一眨眼功夫，只聽“撲”地一聲雞蛋便滑進了瓶子。啊！老師是不是真的有魔法吧？我們都向陳老師投去了讚賞的目光，都想明白個究竟。
爲了滿足大家，陳老師又讓顧佳宇拿了一個又圓又胖的雞蛋，照着剛纔的樣子做了一遍實驗。這種雞蛋可不像剛纔那隻雞蛋順利了。也許是長得太胖的原故，只見它一點一點地往下擠“撲通”一下也乖乖投進了瓶底媽媽的懷抱。
全班同學“哇”得叫了起來，爭着問老師這是怎麼回事？陳老師一副老教授的'樣子，清了清嗓子說：“燃燒的酒精棉用掉了瓶子裏的氧氣，瓶外的空氣壓力就比瓶內的空氣壓力大，瓶外強大的壓力就把雞蛋擠進了瓶中。”
噢，原來是這樣啊！這個實驗太有趣了！生活的這個世界太神奇了，我們要有一雙善於觀察的眼睛，勤于思考的大腦，才能發現這個世界的奧祕。
瓶子吞雞蛋作文 篇4
今天是中週末，我對姐姐、媽媽說：“今天我要表演魔術——吸蛋大法”，“什麼？你怎麼會不會你怎麼會變魔術呢？”她們半信半疑地看着我，“你們拭目以待吧！”我自信滿滿的說。
我讓媽媽提供了一些道具。一個剝了皮的熟雞蛋、一個瓶口比雞蛋小一些的瓶子，一張紙、一個打火機，萬事俱備，只欠東風一切都準備好了，我滿心歡喜，迫不及待地開始表演魔術。我拿起白白胖胖的雞蛋，小頭放在瓶口上，確實掉不下去，雞蛋被瓶口卡住了。我拿起紙和打火機，把點燃的紙小心翼翼地放進玻璃瓶裏，再把雞蛋小頭朝下放到瓶口上。在學校老師就是這樣做的，我也一定會成功的。我自信滿滿地說：“這個魔術真正的名字叫‘吸蛋大法’，大家可要認真看吆！精彩的奇蹟馬上就要開始了”。我裝模作樣、神祕兮兮，用魔術師的口氣跟媽媽姐姐說。她們用疑惑的眼神看着我，異口同聲地說：“會有奇蹟嗎”？我們的眼睛一眨也不眨地、全神貫注地看着雞蛋，奇蹟發生了，那白白胖胖的雞蛋，像被擠扁了似的，慢慢地向瓶子裏滑，雞蛋下半部分變細，上半部分變粗，蛋白卡在瓶口出起皺，像一個胖娃娃套了一個游泳圈。“嘣”的`一聲，雞蛋像跳水運動員掉到了瓶子裏，此時此刻她們爲我鼓起響亮的掌上，媽媽開心的說：“
我胸有成竹地解釋：“燃燒的紙放入瓶中，消耗瓶中的氧氣，瓶內壓力降低，大氣壓將雞蛋‘推’進瓶裏”。
經過這次做實驗，我喜歡上了科學。
瓶子吞雞蛋作文 篇5
看了這個題目，你是不是覺得不可信？瓶子怎麼會＂吃＂雞蛋？今天我就讓你開開眼界，看看這雞蛋怎麼被瓶子＂吃＂進去的。
實驗前，老師神祕的說：＂我要變成一個魔術師＂。桌子上擺放着許多工具，有廣口瓶，酒精球，雞蛋，打火機，鑷子，蠟燭。同學們議論紛紛：＂老師到底要幹什麼呢？＂實驗開始了，老師首先拿來廣口瓶，只見她拿起雞蛋輕輕的在桌子上磕了磕，雞蛋皮上就出現了裂痕，她小心的剝了起來，不一會兒雞蛋就露出了身體。然後把雞蛋拿過來放在瓶口說：＂怎麼弄不進去呢？＂於是她說：＂你們千萬別眨眼啊！＂可是雞蛋太大了呀，她在杯子點燃了火，啊，雞蛋像氣球似的炸開了，實驗失敗了，同學們哈哈大笑。
老師不服氣說：＂這次決對不會失敗了。＂雞蛋就像小孩似的彷彿在說：＂我不要下去＂。老師用鑷子夾來酒精球快速的點燃火，放在瓶子？，馬上放上雞蛋，只聽＂呯＂的一聲，雞蛋痛苦的說：＂我的屁股着火了。＂
原來是這樣子啊！點燃的'紙條燃盡了瓶子裏所有氧氣，瓶中的空氣壓力比瓶子外面小了很多，所有瓶子外強大的壓力把雞蛋壓下去。
通過這個小實驗，我明白了一個道理，生活中有很多奧祕，只要我們仔細觀察，就會發現。
瓶子吞雞蛋作文 篇6
朋友們，你做過這樣一個實驗嗎？把一隻熟雞蛋（剝了殼），放在瓶子上面，你就會發現瓶子慢慢地把雞蛋“吸“進瓶子裏。不信，我做給你們看。
做這個實驗的材料很簡單，只要有瓶子、熟雞蛋、火柴三樣材料，就可以做這個既有趣有好玩的小實驗了。我試着把雞蛋放在瓶口上，然後用力去把雞蛋壓進去。可是，這白白胖胖的雞蛋卻裂開了一條小縫隙。我拿來了另外一隻光禿禿的蛋，點燃了一根火柴，丟進瓶子裏，不一會兒，火柴“哧——”地熄滅了。接着，我小心翼翼地把雞蛋放在瓶口上。只見雞蛋漸漸地鑽進瓶子裏。剎那間，雞蛋整個身子飛快地掉了進去。原來，瓶子把雞蛋“吞”進去啦！
這到底是什麼原因呢？於是找來了一本《十萬個爲什麼》，馬不停蹄地瀏覽。功夫不負有心人，給我找到答案了。原來火柴燃盡了瓶子裏所有的氧氣，瓶中的空氣壓力比瓶外的'空氣壓力大，瓶外強大的壓力把雞蛋“吞”進去了。因此，我們叫這種實驗爲“瓶子‘吞’雞蛋”。
原來，一個小小的實驗，竟包含了這麼多的學問。生活中，我還要繼續尋找更多的科學知識。
瓶子吞雞蛋作文 篇7
今天我們用的瓶子，它能夠把雞蛋吞下去。我這麼說，你一定不會相信，那就來看看我們的實驗吧。
馬老師說：“今天我們要做實驗，就是瓶子‘吞’雞蛋。”當時我看見那麼小的蘋果，我想這絕對不可能。“馬老師要開始用魔法了。”馬老師有趣地說。
我們要準備一個玻璃大口空瓶，兩個雞蛋，一份報紙，一個水槽，一個打火機，一壺熱水。第一步就是嘗試把雞蛋放進玻璃袋和空瓶，馬老師讓其中一位同學嘗試一下，把這個雞蛋放進去。那個同學信心十足地走了上去，可是根本放不進去，因爲雞蛋太大了。我們馬上進入第二個步驟，馬老師，王老師拿出一張紙條，用打火機點燃放進玻璃大口空瓶子裏，然後馬上放進雞蛋，我們屏住呼吸地看着這個雞蛋。一分鐘過去了，這個雞蛋下半身已經進去了，可是上半身沒有進去，第一次實驗只好以失敗告終。馬老師問了易老師，原來是火不夠大，馬老師又拿起了一張更大的報紙，點燃之後迅速放進瓶中，雞蛋放上去三秒後就進入了瓶中，我們開始歡呼起來，原來瓶子真的可以“吞”雞蛋。
接下來，第四個步驟就是怎樣把雞蛋取出來，我們想了好久都想不出來，這時王老師說：“我們可以用熱水把它取出來呀！”雞蛋終究逃不過自己的命運還是被取出來了。
瓶子之所以可以吞雞蛋，是因爲大氣壓力的原因。當紙條在瓶中燃燒時，耗盡了瓶內的氧氣和瓶口被雞蛋擋住了，造成的大氣壓力的.不平衡，所以大氣壓力能夠輕鬆的把雞蛋推進去。
這讓我學到了這個世界上有很多奧祕的，不探索怎麼會知道呢！
瓶子吞雞蛋作文 篇8
“‘吞’進去了！‘吞’進去了！”
“不可能！絕對不可能！”
作文班的教室裏爲什麼十分吵鬧，議論紛紛？讓我們一起按下時光倒放鍵，回到十五分鐘之前，一探究竟吧！
上課了。魏老師把一張課桌當作實驗臺。桌上放着一個熟雞蛋、幾張餐巾紙、一把小打火機和一個透明的瓶子。這瓶子也真是夠肥的了，好似一位懷孕的婦女一樣。同學們，疑惑不解。“同學們，今天是活動課，我來爲大家變個魔術——瓶子‘吞’雞蛋！”同學們此刻如同墜入五里霧中。大家先是有片刻的遲疑，皺了皺眉頭，託着下巴冥思苦想起來。但隨即蠢蠢欲動起來，交頭接耳，就彷彿一羣被驚擾的鳥雀似的，嘰嘰喳喳的叫聲此起彼伏。
魏老師拍拍手說：“各位同學，請安靜下來，你們親愛的'魏老師要開始表演啦！”魏老師請班長先來嘗試。班長使出了九牛二虎之力，都沒有把雞蛋按進瓶子裏。魏老師讓班長回到座位。只見老師拿起餐巾紙，撕成長條型的紙條，然後迅速用打火機點燃，橘紅色的火苗開始蔓延。說時遲，那時快，老師飛快的將燃燒的紙條塞入瓶中，又一鼓作氣把雞蛋放在瓶口。忽然，“撲哧”一聲，調皮的雞蛋娃娃落在了杯底，優雅的翻了個大跟斗，便平躺在那兒一動不動。
“老師太厲害了！太厲害了！不愧是偉大的魏老師！”
“真的假的，不可能吧！這是爲什麼呀？”
沒過多久，教室裏又如同一鍋煮開的水，沸騰起來了。
“讓我來告訴你們這是爲什麼”，魏老師好像我們肚子裏的蛔蟲，“都是因爲氣壓的原理……”
這節作文課，真是有意思！
瓶子吞雞蛋作文 篇9
今天，我做了一個非常有趣的實驗，名字叫“瓶子吞雞蛋”。
媽媽拿出事先準備好的材料：一個玻璃寬口瓶、一枚剝了皮的熟雞蛋，一張紙巾和一個打火機。媽媽拿起雞蛋，把它放在瓶口上，只見雞蛋穩穩地“坐”在了瓶子上。媽媽問我們：“你們信不信瓶子能把蛋吞下去？”“不——可——能！”我和弟弟搖搖頭，異口同聲地回答。“那我們就來驗證一下吧。”
實驗開始了，媽媽先將紙巾拿起來，用打火機將它點燃，等到燃燒比較旺盛時，迅速地把它丟進了瓶子裏。接着，媽媽以迅雷不及掩耳之勢，拿起雞蛋堵住瓶口。我和弟弟把眼睛瞪得如銅鈴一般，仔細的看着雞蛋會發生什麼變化。這時，神奇的一幕發生了：紙巾逐漸熄滅了，而瓶子裏像是有一隻無形的大手，拽住雞蛋下端往下拉，卡在瓶口的'雞蛋逐漸變細變尖，像會神奇的“縮骨術”一樣，最後“撲通”一聲掉在了瓶底。
我和弟弟丈二摸不着頭腦，都詫異極了。我疑惑地問媽媽：“這是什麼神奇的魔術呀？”
媽媽說：“這不是魔術，這是科學。紙巾在燃燒時，會耗盡瓶中的氧氣，使內部的氣壓小於外部的氣壓，因此外部的氣壓就會如同推手，把蛋推入瓶中。
我似懂非懂的點點頭，這時聽見弟弟在旁邊說：“媽媽，我要吃烤雞蛋！”我們不禁鬨堂大笑。可是怎麼才能把雞蛋拿出來呢？我不禁陷入了沉思。同學們，你們有什麼好辦法嗎？
瓶子吞雞蛋作文 篇10
今天上課，老師帶着兩個雞蛋、一個瓶子、一個打火機和一卷紙走進了教室，同學們見此都有些疑惑不解。
這時老師的話揭開了謎底：“今天我們來做一個小實驗，瓶子“吞”雞蛋，同學們聽此不禁興奮，好奇起來，看到同學們期待的神色，老師微微一笑說：“同學們，誰能在雞蛋不破裂的情況下把雞蛋放進瓶子裏去呢？”
同學們聽此先是有些擔心，你看看我，我看看你，但聽了老師說可以做指導之後，隨即眼睛亮了起來，個個爭先恐後把手舉起來道：“老師選我，選我。”
“老師，我來試試。”俞博涵自告奮勇的.說，可是瓶子口太小，根本不能把肥胖的雞蛋大姐裝進去，俞博函爲了不把雞蛋壓破，只好回位了。
老師看到我們失敗後，只好自己出手了，首先老師拿出了一張紙用打火機點燃，眼看火快燒到手上時，老師快速地把紙放進了杯子裏，最後把雞蛋放在了杯口，見證奇蹟的時刻到了，雞蛋的身體開始一點一點地往杯子裏鑽，待鑽到三分之一時，雞蛋娃娃的臉上露出了痛苦的表情。突然“噗嗤”一聲，雞蛋像吃了神速瘦身丸兒一樣，身體迅速地瘦了兩圈，“啪”的一聲，成功地鑽進了杯子裏，優雅的躺在裏面睡起了大覺。
正在大家疑惑之時，郭老師爲大家揭曉了原理，原來是因爲燃燒的紙用進了瓶中的氧氣，使得氣壓變小，外面的氣壓卻很大，產生的強大壓差把雞蛋壓進了瓶子裏。
瓶子吞雞蛋作文 篇11
“哈哈哈哈哈......”這是啥聲音？走咱一塊兒看看去......哦，原來大家在上一節有趣的作文課啊！他們正在玩兒瓶子“吞”雞蛋呢！
羅老師像魔術師似的從口袋裏拿出了一個玻璃瓶、一枚雞蛋、一個打火機和一些碎紙片兒。我們都像丈二和尚摸不着頭腦似的，壓根不知道老師的葫蘆裏賣的什麼藥。
只見羅老師小心翼翼地幫雞蛋脫下了它那厚厚的“外衣”，不一會兒功夫，一個白白胖胖的“小子”就從蛋殼中“鑽”了出來。我們又看見老師拿起了打火機，把碎紙片兒點燃，然後飛快地把碎片兒放進了瓶子裏。又把雞蛋飛快地堵住了瓶口......“哇噻！好牛哦！”瓶子竟然把雞蛋像大嘴巴似的.“吞”了下去！大家都看的目瞪口呆，還有的人驚訝得尖叫起來，真是太神奇了！
羅老師告訴我們說，瓶子裏的氧氣被火燒掉了，外面的氣壓比裏面的大，大氣壓力把雞蛋給推了進去。
聽老師講完大家才恍然大悟，原來是這樣啊！大家以後一定要好好學科學，用科學喲！可別忘了啊！
瓶子吞雞蛋作文 篇12
聽到這個題目，你們肯定疑惑不解，瓶子怎麼能“吞”雞蛋呢？而今天我們班就探索並解開這個奧祕。
馬老師拿出祕密工具：玻璃瓶、紙條、打火機、熱水、雞蛋和水槽。同學們心裏有說不出的問題，我也有100個問號，老師又想出什麼花招，同學們的好奇心使得很激動。
馬老師終於開口了：“誰想幫助我做這個實驗。”我們立刻紛紛舉起手來，有的'還一蹦三尺高，一位同學走上了講臺。只見馬老師把雞蛋放在瓶口上，可是雞蛋比瓶口大，怎麼也弄不進去，老師又把紙條燃燒後放進瓶子裏，又把雞蛋蓋上，不一會兒雞蛋像一個調皮的孩子一樣掉進了瓶子裏，下面的觀衆立刻歡呼着：“真的太棒了！”可是馬老師又給我們出難題，問“怎樣才能把雞蛋給取出來呢？”我們可不是吃醋的，立刻給出的答案：“用熱水。”“對了。”老師誇讚道。小助手端來了一盆沸騰的水，把雞蛋放進去，雞蛋在瓶口掙扎了幾下，便立刻逃脫離開了瓶子。
可是這是爲什麼呢？原來是因爲大氣壓力，而瓶口又被堵住外，外來的空氣無法進入，因此造成了內外大氣不平衡，瓶外壓力大於瓶內壓力，加上雞蛋表面光滑，足以推進品種，至於“吐”出來是因爲熱脹冷縮。
是呀，我們要多觀察，這樣才能學到更多的知識。
瓶子吞雞蛋作文 篇13
上課鈴聲如期而至，只見馮老師左手拿瓶子，右手拿雞蛋，走進教室，同學們滿臉疑惑，馮老師這是要幹什麼呢？
只見馮老師滿臉微笑地對我們說：“今天我們來做瓶子“吞”雞蛋的遊戲。”聽到這個消息，大家都很疑惑，紛紛議論起來，我想：這麼小的瓶子怎麼能吞得下這麼大的雞蛋呢？馮老師這葫蘆裏賣的是什麼藥呀！
過了一會兒，馮老師撕下幾張餐巾紙，將它們都撕成條狀，再將撕好的餐巾紙揉成一條，如同一條蚯蚓，用打火機點着，放進瓶中，立馬放上雞蛋，雞蛋一點兒一點地被瓶子吃進去了，那瓶子也好似一位優雅的紳士，一口一口慢慢地把雞蛋吃進肚子裏。
漸漸雞蛋越來越小，從原來的一個變成了半個，最後就進了瓶子的肚子裏，“砰”的一聲緊接着從瓶口中飄出了一縷縷青煙，好像吃撐了似的，發出一聲飽嗝。
接着馮老師給我們講述了這個實驗的原理：因爲燃燒的`紙用盡了瓶中的氧氣，使得氣壓變小，而外面的氣壓很大，產生的壓差迫使雞蛋進入瓶中，所以雞蛋就被瓶子“吃”掉了。
只要用心觀察就會發現許多知識。
瓶子吞雞蛋作文 篇14
在我們身邊就有很多氣體，如摩擦力和大氣層，今天我們就要做一個與大氣壓有關的實驗。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，馮老師也踏着鈴聲走進教室，但馮老師卻帶來三枚雞蛋和一個玻璃瓶，同學們看見了發出陣陣疑惑“難道要做魔術嗎？”“老師葫蘆裏賣着什麼藥？”
馮老師先在黑板上寫下了五個大字“瓶子‘吞’雞蛋”瓶子真會把雞蛋吞進去嗎？我在心裏疑惑道。而馮老師卻像是在回答我似的：“戴詩軒、陳玥吉，你們上來做一下實驗。”
經過老師的指導，只見陳玥吉拿着餐巾紙撕成一條一條，再仔細地捲成一根線，用打火機點燃，手疾眼快地放到瓶子裏，我也連忙將光滑而又嬌嫩的雞蛋放在瓶口。見證奇蹟的.時候到了，我們都屏住呼吸，眼睛直直的盯着瓶口，生怕一眨眼錯過精彩瞬間。突然只聽“撲通”一聲，雞蛋掉進了瓶子的“胃裏”
這是什麼原理呢？原來是餐巾紙上的火使瓶子裏的氣壓變小，讓外面的大氣壓四面八方的像雞蛋進行擠壓，於是雞蛋就掉入瓶子裏。
科學的世界十分有趣，我們應該用我們的雙眼去發現，去探究，就能體會到它無窮的魅力了！
瓶子吞雞蛋作文 篇15
“小小的杯口、大大的雞蛋，杯口能吞下雞蛋嗎？”老師一邊說，一邊拿出一個雞蛋和一個杯子、還有紙和打火機。我有點不敢相信，小小的杯口怎麼能把一個胖胖的雞蛋吞進去呢？難道老師會魔法？
實驗開始了，同學們都非常期待地瞪大着眼睛，好奇地湊上去看老師做實驗。只見老師把熟雞蛋殼剝去，再用打火機點燃紙並放入杯中，青煙嫋嫋飄出杯外。見證奇蹟的時刻到了！老師將雞蛋放在杯口，只聽“嗖”的一聲，雞蛋居然被吸進杯中，教室裏頓時沸騰了起來……
這種神奇現象的出現是什麼原理呢？我們都非常好奇地追問。老師爲我們揭開了謎底：選擇雞蛋有講究，去殼的雞蛋不大不小，放在杯口上沒縫隙則剛好。接着，老師爲我們講述了氣壓變化的原理——紙在杯中燃燒，杯子裏的氣壓突然變小，杯子外面的氣壓就比杯子裏的`氣壓大得多，則把雞蛋壓到杯子裏去了。好神奇喲！真的是——世界真奇妙，揭開謎底才知道。
這次有趣的實驗，大大地激發了我們對學習科學的濃厚興趣。
瓶子吞雞蛋作文 篇16
今天，老師笑容可掬地走進教室，用有些神祕的口吻對大家說：“同學們今天我們要做一個有趣的實驗，名字叫‘瓶子吞雞蛋’。就是瓶子把雞蛋一口一口慢慢的吃下去……”
老師把一個牛奶瓶，一些雞蛋，一個打火機還有一包餐巾紙放在桌上。
老師先請了胡恩綺上去，她用手指頭輕輕的壓了一下，雞蛋並不肯下去。老師又請了張昊天，他把雞蛋拿起來又重新放下去塞了塞，可還是不行。
馮老師把我和鄔依蒙叫上去，讓鄔依蒙把雞蛋拿起來，我把餐巾紙撕成條狀，扭成像一個麻花一樣，我怕等會兒塞不下去，所以擰的緊了一些，我小心翼翼地按下打火機，冒出藍幽幽地火焰，我將火苗對着餐巾紙的`底部進行燃燒，持續一兩秒，關閉打火機，我以迅雷不及掩耳之勢將餐巾紙塞進瓶中，鄔依蒙也配合默契，將雞蛋塞在了瓶口，雞蛋雞蛋，你一定要下去啊，不然我就要顏面掃地了，可是雞蛋非常不給我面子，卡在了瓶口，既不下去，也不出來，這是什麼原因呢？我這才恍然大悟，原來是我餐巾紙卷得太緊了，燃燒不夠充分，所導致的。
把餐巾紙重新拿了出來，卷着一張新的餐巾紙，這回比剛纔鬆了一點，點上火，迅速地放了進去，雞蛋也完美的堵住了瓶口，只聽“噗”的一聲，雞蛋就掉了進去。
實驗結束後，馮老師看着我們大家一臉茫然，就對我們說：“這次實驗的原理就是，雞蛋堵在了瓶口，裏面的氧氣也被火給燒完了，外面的大氣壓比裏面的氣較大，所以纔會導致雞蛋被吸了進去。”我這才恍然大悟，生活中真是處處皆學問啊！
瓶子吞雞蛋作文 篇17
“吞進去了，真的吞進去了！”
“天哪，這怎麼可能！”
“難道是我看錯了嗎？”
在這一陣陣詫異的叫喊中，瓶子如同一位溫爾文推的長才，優雅地一口一口將雞蛋整個兒吞了進去。
這是怎麼一回事呢？”咔嚓！”讓我們按下回放鍵。
上課了，老師神祕兮兮地拿出了兩個雞蛋，慢條斯理地剩了起米。“究竟要幹什麼呢？”每個人的腦子中都是一個大大的問號。“今天我們來做一個實驗，瓶子生吞雞蛋。”話音剛落，就如同在平靜的湖面中投入了一顆巨石。
同學紛紛議論：“怎麼可能。““對呀，魏老師在哄小孩嗎？”“想騙我們，哼門兒都沒有！””安靜！”魏老師大吼一聲，“只有實踐才能證明真理，做一做才知道。誰來把雞蛋按進去。”老師問道。“我來。”沈辰宇大踏步地走了上去，眼中充滿了不屑“按進去不就得了！”
按進去不就得壞了，你負責！”魏老師提醒道。沈辰宇用手使使勁的'壓了下去可雞蛋牧絲未動，他又用盡了九牛二虎之力，可雞蛋還是沒動，他無奈地走了下。“見證奇蹟的時刻到了。”魏老師神祕莫測地說道。他點燃了一張紙巾，等到火舌舔吻紙巾時，迅速地將紙巾塞進了瓶中，隨即快速把雞蛋塞到了瓶口，突然，雞蛋掉了下去了。
“怎麼掉下去的了？哇，太不可思議了。“魏老師真厲害啊！”“厲害，真厲害。”這時魏老師向我們解釋道：“因爲燃燒會耗盡瓶中的氧氣，從而使瓶內氣壓變小。而瓶外的氣壓大，產生的壓差就把雞蛋壓入了瓶中。
這次神奇的央驗，不僅讓我目賭了“瓶子吞雞蛋”的神奇景象，更讓我見證了科學的博大精深。
瓶子吞雞蛋作文 篇18
美味的早餐來了！爺爺準備早餐，問候我們全家。該吃飯了。
啊哈，有雞蛋，是我的最愛！我通常最喜歡吃雞蛋。我順手撿了一個雞蛋。哎喲，怎麼這麼熱？我還沒打完電話，雞蛋就掉在桌子上了。
你不知道剛煮好的雞蛋很燙嗎？奶奶慈愛地吹着我滾燙的`紅手。怪:慢一點，就不能慢慢做事嗎？早上時間那麼緊，怎麼吃雞蛋又快又不熱？我撅着嘴看着我奶奶。爺爺聽了我們的對話，從廚房出來說，不知道從哪裏聽到剝雞蛋的訣竅把飯盒裏剛煮好的雞蛋搖一搖，蛋殼就會自動脫落，仍然是一個完整的雞蛋。但是
真的嗎？趕緊試試！我迫不及待地跑進廚房，但我聽不清爺爺在我身後說了什麼。找到了，找到了。我拿着飯盒回到餐桌上。把盤子裏的雞蛋放入飯盒，蓋上蓋子，劇烈搖晃。就幾秒鐘，然後打開蓋子，但是蛋殼被剝掉了，雞蛋卻碎了。怎麼了，爺爺？你在撒謊。你看。
叫你毛毛躁，你聽到我的後半句了嗎？往飯盒裏放冷水，蓋上所有的雞蛋。再試一次！我按照爺爺的建議又做了一次實驗，搖晃裝滿水和雞蛋的飯盒，雞蛋在飯盒裏互相碰撞，搖晃了大概半分鐘，打開蓋子。啊，飯盒裏躺着一個完整的裸骨蛋，是細骨的，我拿在手裏咬了一口。太嫩了！
奏效了！我激動的哭了，但是，爲什麼加了冷水還能剝全蛋？我決定找出答案。
在網上查資料，知道這是熱漲冷縮現象的幫助。雞蛋如果直接面對飯盒，很容易被打破。但是，在飯盒中加入冷水後，熱雞蛋遇到冷水時會收縮，雞蛋與蛋殼的間隙增大。當震動飯盒時，蛋殼破裂，水沿着裂縫流入蛋殼，起到緩衝作用。這樣雞蛋不易破碎，蛋殼也容易與雞蛋分離。這太神奇了！生活中一些看似平凡的事情，卻蘊含着科學知識，我們在生活中一定要多觀察，多研究，多動腦。
瓶子吞雞蛋作文 篇19
什麼？瓶子能吃雞蛋，這真是太不可思議了，瓶子怎麼會“吃雞蛋”呢？難道瓶子也會餓嗎？接下來就是展示奇蹟的時候，讓我們一起感受科學的魅力。
我們首先要準備材料，口小肚大的空瓶子，打火機紙和熟雞蛋。然後把熟雞蛋剝皮，剝了皮的雞蛋露出了白白胖胖的身體，而我也急不可耐地想準備做實驗了，我對一會兒發生的.事情充滿了好奇。先用打火機把紙點燃，紅彤彤的火像一位穿紅色衣裳的小男孩兒，天真活潑地上竄下跳。我緊張地拿着紙，生怕火焰燒到手，也隨着火苗一上一下。我迅速地把紙塞進瓶子裏，一眨眼的功夫，煙立馬把瓶子籠罩起來，像吞了一口煙。我想着：瓶子會不會燒爛呢？
當火快滅了的時候，我突然想起要放雞蛋了，我手忙腳亂地把雞蛋放在瓶口上，差點把瓶子弄倒了。我把雞蛋立在瓶口上，我的眼睛瞪得和銅鈴那麼大，差點貼在瓶子上。可是，雞蛋卻紋絲不動地立在上面，急得我手心冒汗。我多希望能助他一臂之力呀！實驗的成功與失敗在上帝的手中來回翻動，最終停在了失敗。
但我們怎麼可以放棄呢，都說“失敗乃成功之母”，我們怎麼能因爲這種小挫折而折服呢？於是，我又做了一次，當小雞蛋再一次立在瓶口上時，下面彷彿有一種強大的力量在下面拽着它，像蝸牛的速度一樣，一點一點地往下拉。但是，雞蛋又一次卡在了那兒，停留了幾十秒，我的心也在“撲通、撲通”地跳，這一次不會再一次“竹籃打水——一場空”吧？但這一次，雞蛋用自己的力量扭轉乾坤。“撲通”一聲雞蛋掉了下去。我高興得一蹦三尺高。
其中的奧祕就是：因爲燃燒紙耗盡了瓶中的氧氣，使得瓶中氣壓變小而瓶外的氣壓卻很大產生的氣壓差迫使雞蛋進入瓶中。
大自然真神奇呀！
瓶子吞雞蛋作文 篇20
5、4、3、2、1哇！教室裏傳來了同學們倒計時的聲音，劉老師正給我們做實驗呢。
實驗開始前，老師拿了一個鼓鼓的袋子走進教室，同學們議論紛紛，難道老師要發好吃的給大家？我正胡思亂想着，老師就發話了：大家說說，什麼東西能吃食物？同學們回答的都是植物啊，動物之類的。老師神祕兮兮地從口袋裏拿出一個玻璃瓶子、一壺開水和一個剝了殼的熟雞蛋。這三個東西有什麼聯繫嗎？我猜想着，同學們也滿臉疑惑。劉老師接着說：現在我來讓瓶子吃東西。班裏一下炸開了鍋，劉老師這葫蘆裏賣的什麼藥？瓶子怎麼會吃東西呢？瓶口那麼小，雞蛋那麼大個，怎麼個吃法啊？我摸着腦袋想。
老師把熱水倒進瓶子裏，稍等片刻，再把水倒掉。這時候玻璃瓶彷彿被煙霧籠罩，增添了幾分神祕感。然後把雞蛋放到瓶口。只見雞蛋像會七十二變的孫悟空，用起了縮骨術，下半身變得瘦長，像被施了魔法似的往瓶子裏鑽，悄悄滑入瓶子，但上半身跟豬八戒的肚子似的又大又圓卡在了瓶口。忽然，有個同學大叫起來：我看到蛋黃了！的確，蛋黃好像已經迫不及待地從蛋白底部露出了頭。見證奇蹟的時刻到了，同學們都屏住了呼吸，個個目不轉睛的盯着貪吃瓶眼睛都不捨得眨一下生怕錯過了精彩時刻。我們激動地給雞蛋倒計時：5，4，3，2，1咚！一聲雞蛋掉進瓶子裏。同學們有的張口結舌，有的低聲細語議論着，有的低頭沉思，還有的`直接站了起來想走上去一探究竟。不可能！我丈二和尚摸不着頭腦，難道我在做夢嗎？還是天上的神仙化身爲老師老給我們上課？
怎麼可能？太不可思議了吧！真的假的？同學們嚷嚷道，劉老師不慌不忙地向大家娓娓道來：因爲我往瓶子里加了熱水，讓瓶子裏衝滿熱氣，瓶子裏空氣就變少了，而冷空氣較重，像一雙無情的手把雞蛋摁進了瓶子。這就是爲什麼瓶子可以吃掉雞蛋的原理。真是百聞不如一見大家也都茅塞頓開。
而我一直再想，用什麼辦法可以讓雞蛋完好無損地出來。同學們你們想知道嗎？
瓶子吞雞蛋作文 篇21
“噗通”一聲，雞蛋掉進了瓶子裏，“實驗成功啦，實驗成功啦！”我興奮地叫了起來。
今天我做了一項小實驗——瓶子吞雞蛋。這個實驗用到的材料很簡單，一個熟雞蛋、一個透明玻璃瓶、打火機、鑷子和酒精棉。
我先把剝了皮的雞蛋放到瓶口處，可是這個雞蛋太大了，放不進去。接下來我按照實驗步驟開始嘗試。我先用鑷子夾出一個酒精棉，將它點燃，然後把它立刻放到瓶子裏，迅速把雞蛋放在瓶口上。正當我懷着期待的心情，瞪大雙眼緊盯着雞蛋的時候，神奇的一幕發生了，只聽“噗通”一聲，雞蛋輕輕鬆鬆地掉進了瓶子裏，我吃驚地目瞪口呆，雞蛋掉進瓶子裏的'速度也太快了吧！
這個實驗成功的關鍵在於瓶子內外的大氣壓不同，當燃燒的酒精棉放進瓶中，雞蛋堵住瓶口時，燃燒的酒精棉會耗盡瓶中的氧氣，導致瓶子內部大氣壓小於外部大氣壓，因此，外面的大氣壓就像一隻無形的手，把雞蛋推進瓶子裏。
明白了這個道理之後，我就想，能不能再利用這個原理把雞蛋完好無損地取出來呢？我抱着試一試的態度開始嘗試。我先把瓶子倒過來讓雞蛋堵住瓶口，再把它放在熱水上薰一下，然後迅速把瓶子倒過來放在熱水裏，這時候，我凝息靜氣，目不轉睛地看着雞蛋，雞蛋開始慢慢地往上爬，不一會兒，大半個雞蛋就露出了瓶口，又過了一會兒，雞蛋已經快要完全露出來了，我捏住雞蛋左右一晃，就把雞蛋完整地取出來了。這個雞蛋得感謝熱水，正是因爲熱水讓瓶內的空氣受熱膨脹，才一點一點地把雞蛋頂了出來。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。雖然這個實驗看起來很簡單，但是如果不親自去嘗試，許多細節就會被忽略，比如，瓶口直徑的大小、雞蛋的大小、水溫的高低等都會影響實驗結果。
做實驗真有趣，不但讓我感受到科學的魅力，還讓我學會了科學知識。