在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的捏雞蛋作文，歡迎閱讀與收藏。
捏雞蛋作文1
今天，應老師要我們回家做一個捏雞蛋的小實驗。
我想：平時媽媽把雞蛋放在鍋邊輕輕磕一下，蛋殼不就破了嗎？這雞蛋還要去捏？肯定要把我的小手弄成全是雞蛋糊。
吃過晚飯後，我迫不及待地從裝雞蛋的盒子裏拿出一個小小的`土雞蛋，放在我的小手心，一邊捏一邊說：“我捏，我捏，我捏捏捏！”從輕到重，剛開始捏，我不敢用力，生怕裏面的蛋清和蛋黃弄髒衣服，誰知雞蛋一點也沒破，後來，我便出了全身的力氣，還是捏不破。
媽媽說，換一個大鴨蛋來捏吧！我就以九牛二虎之力捏呀捏，鴨蛋仍是完好無損。就把外公叫來捏吧！還是捏不破，怎麼回事呢？
外公告訴我一個道理：“當一隻手全捏住雞蛋時，力量分散在雞蛋表面，不容易捏碎，而雞蛋輕輕一敲，力量就集中在一個點上，就很容易把雞蛋弄碎了。”聽了外公的話，我恍然大悟，哦！原來是這個道理。
捏雞蛋作文2
今天，我和媽媽玩了一個遊戲——捏生雞蛋。規則是：用一隻手，用最大的力氣捏一個生雞蛋，看誰能把雞蛋捏碎。
我搶在媽媽前面說：“我先來。”我拿起一個生雞蛋，心想：雞蛋那麼小，蛋殼那麼薄，輕輕一捏不就破了。於是，我把雞蛋放在手心裏，輕輕一捏，雞蛋居然完好無損。“雞蛋怎麼會捏不破呢？”我自言自語道，“難道是因爲我的力氣太小了？”我便使出吃奶的力氣去捏，可雞蛋還是安然無恙，靜靜地躺在我的.手心裏。我試了好幾次，結果都沒有破，只好放棄了。媽媽得意地說：“你輸了吧。”
說完，媽媽拿起雞蛋放在手裏轉了轉，又看了看說：“看我的。”媽媽同樣使出了最大的力氣，可雞蛋竟然也沒破。媽媽一連捏了好幾次，雞蛋好像還是不聽使喚，仍然完好無損。
這一不可思議的現象，讓我非常好奇。我和媽媽連忙上網查了資料，原來雞蛋殼雖薄，但它是橢圓形的，有無數個拱形，能承受很大的力，都大於人的握力。當你去捏它時，它就會把你使出的力量均勻地分佈到各個部位，所以雞蛋捏不破。
小實驗，大發現。原來，我們的生活中處處有學問，只要我們留心觀察，一定會有意想不到的收穫。
捏雞蛋作文3
寫作班的沈老師有一天來上課時居然拿着一個雞蛋，微笑地對我們說：“你們誰要是能把這個雞蛋捏碎，我就獎勵他十張黃卡。”
我們聽了，半信半疑的，都問沈老師是真的嗎？當沈老師肯定地說是真的`時候，我想在這班裏比手勁我都是前幾名的，難道還捏不碎這個小小的雞蛋，那一定是一件輕而易舉的事情。沒想到別的同學也紛紛舉手，嘴裏還不停地喊：“我…我…我…”，都想把十張黃卡據爲已有。
沈老師先請了一個力氣小的女同學來捏，那個女同學咬緊了牙關，拼命地捏，可是怎麼也捏不碎，那個女同學嘆着氣回到了座位上，沈老師又請了我，我充滿自信地上了臺，把雞蛋握到了手裏，可是我把臉脹得通紅，拼命地捏，怎麼也捏不碎，只好垂頭喪氣地回到了座位上。大家你看看我，我看看你，都疑惑不解，爲什麼這麼小的一個雞蛋竟然捏不碎。
最後，沈老師告訴了我們答案：因爲雞蛋是橢圓形的，捏的時候力量平均地分佈到了蛋殼的每個部位，所以不會碎。
原來，這小小的一個雞蛋，還有這麼大的奧祕啊！
捏雞蛋作文4
今天語文課老師讓我們準備熟雞蛋，玩——捏雞蛋的遊戲。我們高興得跳了三英尺高。
下午我們帶了雞蛋，但是有同學在上學的路上不小心打破了，很可惜。鈴響時，我們衝進了教室。老師讓我們把雞蛋放在手中，用五個手指捏。首先讓港龍捏一下。他試着吃牛奶的時候沒有打破它。然後讓我們班最調皮的王詩琪捏一下。他疲憊的.臉變紅了，他沒有捏它。又讓我們班的“大力士”杜志鵬捏了一下，他咬着牙，咧着嘴用全身的力氣也砸了。最後老師讓我們一起捏。有一個同學用了一個小技巧把雞蛋碾碎。老師讓他講解方法：用一根手指按氣室，就會被捏。我們按他說的方法試了試，但它真的壞了。我心裏暗暗佩服這位同學：他好厲害，不僅聰明，還善於思考，爲大家找到了這麼好的方法。
遊戲結束後，老師讓我們吃雞蛋。我們非常高興，津津有味地吃了起來。太香了，整個教室都瀰漫着雞蛋的香味。我從來沒覺得雞蛋這麼好吃。
在這個遊戲中，我們知道生活中有很多小技巧，所以我們必須認真學習科學知識，發現一些小技巧來解決我們身邊的問題。
捏雞蛋作文5
又到了星期六的作文課，胡老師神祕兮兮地對大家說：“同學們，我們今天來玩一個捏雞蛋的'遊戲。”同學們歡呼起來。
遊戲開始了，首先出場的是我們班的大力士——鬍子軒。同學們目不轉睛地盯着鬍子軒上臺，大聲叫道：“鬍子軒，加油！鬍子軒，加油！”鬍子軒微微下蹲，用出了吃奶的力氣，手都發抖了，可是雞蛋卻沒碎？我心想：這個雞蛋肯定是特種母雞下的“鋼鐵金蛋”吧！
這時輪到我了，我捏雞蛋的時候咬牙切齒地喊道：“我捏！我捏！”可是用出了渾身力氣，還是捏不碎。於是我垂頭喪氣地回到了座位上。
當全班都捏完後，雞蛋還是完好無損。老師問我們：“同學們，你們服不服？”我們說：“不服！因爲這個雞蛋是假的！”老師解釋道：“雞蛋是真的，捏不碎是因爲握在手中受力面積增大了許多，壓力減小了，所以用手不易捏碎。”大家恍然大悟。
同學們，我們要認真學習，瞭解更多科學知識。
捏雞蛋作文6
今天，老師帶來了一個雞蛋。我想：老師做實驗，關雞蛋什麼事？ 錢老師真是越來越神祕了。
老師說：“誰要是能把這雞蛋捏碎，誰就是我們班的大力士！”同學們一個個想：小小一個雞蛋，怎麼會捏不破呢！老師太小看我們了。於是，大家都紛紛舉起小手來，想親自試試捏雞蛋的滋味。
第一個上臺的是周世哲。他肌肉發達，接過雞蛋就來了個“全力一擊”，只聽見“吱”一響，雞蛋竟然沒有裂！只是他的骨頭受罪了。
我三步並作兩步，從周世哲手中奪過雞蛋，鼓足了勁兒，一捏。原本以爲可以滿手蛋清，所以前面就說了句話：“世界公認的.不可能，其實有時候很容易實現。”但雞蛋完好無損，失敗了。
張翼之在我下臺後五秒鐘上場了。不過她的情況也不容樂觀。她使出全力，右手一捏，不成。又換左手，還不成。只好下臺了。
之後上場的葉庭威與李佳雅都連連敗下陣來。失敗的我們都迷惑不解地想：一枚普普通通的雞蛋，怎麼會捏不碎？難道它被施了法術？正當我們困惑時，老師給出了答案。原來是因爲雞蛋的橢圓形幫助它將所受之力分佈到各個部位，這樣雞蛋就破不了了。真是給我上了一堂課啊！
捏雞蛋作文7
“哈哈哈！”教室裏不時爆發出一陣陣爽朗的笑聲，同學們有的瞪大眼睛，有的捏緊拳頭，還有的雙手託着下巴……一個個神情專注地盯着講臺，到底怎麼回事兒呢？原來呀，這裏正在上演“人vs雞蛋”的精彩大戰呢！
你瞧！商敏薰在同學們的歡聲中走向講臺，平時風風火火的她今天有些扭扭捏捏的，好像還沒開始就有些泄氣了呢。在同學們的.“加油”聲中，她小心翼翼地接過雞蛋，握緊拳頭，眉毛都快擠到一塊兒了，好像使出了吃奶的力氣，左手不行換右手，可還是沒能成功捏碎雞蛋。可能是用力過猛的緣故，在交還老師雞蛋時，手一抖，雞蛋“啪——”的一聲摔碎了。
這個小插曲並沒能影響大家的激情，反而激起了男生的鬥志。王耀輝自信地走上講臺，奪過雞蛋，甩甩胳膊，紮好馬步，嘴一撇，一臉的不屑，彷彿在說：“我一定可以把它捏碎！”
開始了，只見他右手死死攥着雞蛋，咬緊牙關，臉漲得通紅，一會兒彎腰，一會兒靠牆，可雞蛋卻紋絲不動。他急中生智，使出殺手鐗，左手抓住右手手腕，好像在輸送能量，但卻徒勞無功，雞蛋彷彿穿着厚厚的盔甲，毫髮未損。
王耀輝垂頭喪氣，像只鬥敗的公雞走下講臺。這時，孟楷翔站了起來……
捏雞蛋作文8
今天，老師讓我們第二天上課每個人必須都帶一個雞蛋，我們都不明白爲什麼要帶雞蛋，而老師說明天再告訴我們。
上課了，老師滿面春風的來到了教室裏，老師問：“同學們今天都帶雞蛋了嗎？”我們有的人說帶了，有的人說沒帶，還有的人說我的雞蛋破了。老師笑了笑說：“我們今天來捏雞蛋，看看誰能用手指把雞蛋捏破。”我想這有什麼難的？
開始捏雞蛋了，老師首先叫我們班的張由一和張舒卿來捏，我想他們的力氣太小了是捏不破了。之後又叫了我們班的大力士張東晨來捏，只見他的.臉紅得像一個熟透了的大蘋果，牙齒咬得咯咯響，眼睛眯成了一條縫，他費了九牛二虎之力，始終都沒能把雞蛋捏破，我們在給他一直喊加油，他都沒能捏破。之後，又叫了我們班的小胖子任文軍來捏，結果也是竹籃打水一場空。老師來捏的時候，卻只用兩根手指就輕輕鬆鬆地把雞蛋捏破了。我們問教師：“爲什麼用兩根手指就能把一個雞蛋捏破？”老師說：“我五根手指捏雞蛋，它們的力量在蛋殼上都互相抵消了，所以雞蛋是捏不碎的。而兩根手指捏雞蛋，兩根手指在雞蛋上形成了很大的力量，所以雞蛋很容易的就碎了。其實道理很簡單的。”
老師的這番話令我大開眼界，我真的佩服老師的智慧了。
捏雞蛋作文9
今天老師在課上說：“誰能把這個雞蛋捏碎？”我想這還不簡單，小菜一碟，這回能得第一名啦。
第一個上講臺的是趙海桐，他又高又壯，大步流星地走上講臺，一副信心十足的.樣子，眼睛樂得眯成了一條縫，開始捏了，他呲着牙咧着嘴，用手使勁捏，由於用力過大，手指都發白了，可雞蛋還是完好無損，他一臉無奈的樣子。有一位同學號稱力氣最大，打敗過天下無敵手的趙剛，他蹦蹦跳跳地跑上了臺，袖子挽得高高的，不過他也像第一位選手一樣把雞蛋捏在手心裏，不見動靜。過了一會兒，老師叫停，可是他還不死心，接着捏，雞蛋卻紋絲不動，這皮也太堅硬了吧？我就不信了我這個超級大力士還擺不平你這個小雞蛋。於是我衝上了講臺運了運氣把勁全用在了胳膊上，用勁捏手中的雞蛋，眉頭擰成了一條線，胳膊直髮抖，把吃奶勁兒都使出來了，好呀，累死我了，可那雞蛋還是毫髮無損啊！我真有點納悶了。
老師說：“爲什麼這麼多人連一個小小的雞蛋都捏不碎呢？”大家搶着發言，經過爭論，最後，大家終於明白了，因爲雞蛋是橢圓形的，握在手心裏捏，力量分散了，所以才捏不碎。要是用大拇指一捅，力量集中，就可以捅碎了。大家恍然大悟。我想生活處處有科學啊！
捏雞蛋作文10
一個普普通通的雞蛋，只要輕輕一敲，它的“五臟六腑”就會顯露，所以不會引起你的注意。可是，就在一個普普通通的雞蛋中卻還有另一個祕密。
有一天，我被同學打哭了，我含着淚水跑回家，從冰箱裏拿出一個雞蛋，想拿雞蛋當我的出氣筒。我雙手合十，眉頭緊鎖，我難以置信地又使勁捏了下去。可雞蛋卻對我不理不睬。我使出吃奶的力氣也捏不碎。我心想：怎麼現在連個小小的雞蛋都來欺負我。可是卻不知道雞蛋爲什麼怎麼也捏不碎。
我冥思苦想找出其中的原因，但還是百思不得其解。於是，我去問老爸，老爸也不知道。最後我去網上查資料。過了一個小時，我的付出終於有了回報。
現在讓我這個知道者來告訴大家吧！
原來，雞蛋家族那薄薄的`蛋殼之所以能承受這麼大的壓力，是因爲我們擅長把壓力均勻分散到身體各部分，原理像拱橋一樣。
現在我又懂得一個神奇的祕密了。
捏雞蛋作文11
今天，彭老師滿面笑容地說：“今天，我們做個有趣的實驗。”我們一聽，有的人很開心，我卻在想：“做什麼實驗呢？”只見老師不緊不慢地像魔術師一樣從抽屜裏拿出了一個雞蛋，我一看就想：老師拿雞蛋幹啥呀？
老師笑着對我們說：“雞蛋脆不脆？”大家異口同聲地說：“那當然脆嘍！”老師卻說：“我這雞蛋捏不碎。”話音剛落，我們便紛紛舉起手，像一大片小樹林，都想親手試一試。
老師請了吳張馳同學來試，他攤開手，老師把雞蛋放在他手心上，只見他憋緊氣，咬緊牙，漲紅了臉，使勁捏，搖搖頭說：“我捏不碎。”
同學們都不相信，然後老師又請了兩個胖胖的.“大力士”，他倆信心百倍地去捏，大家在下面直叫加油！他們還是搖搖頭說：“捏不碎。”
遊戲結束後，我們還是不明白是什麼道理，老師告訴我們說：‘蛋整個捏在手掌心上，蛋的四周都受到力，力量分散，所以怎麼捏也捏不碎。“哦，我恍然大悟。
捏雞蛋作文12
今天，老師有點不一樣，眯着眼睛，笑着走進了教室，神神祕祕的從包裏拿出了一個東西讓我猜猜是什麼？我們都猜不出來，老師拿出手，呀，原來是一個雞蛋，難道這節作文課改成了做飯課。
我們開始小聲討論，我們今天玩一個小遊戲，老師開口了，我們都迫不及待的想知道遊戲內容。這個遊戲的規則很簡單，就是把雞蛋放在手心上，用最大的力量捏破它，就算成功。老師再次開口，誰先來。我，只見一位男同學站了起來，勇敢的走在前面，加油，加油，你可以做到的，加油的聲音讓這位同學信心倍增，只見他皺着眉頭，緊咬着牙用盡了全身的力量，可他就是捏不破，又上了一位女同學，從外表來看她是力大無比，可是她也沒有捏破，又上來了一位女同學可她也是失敗了，這個小小的雞蛋皮怎麼這麼厚，可爲什麼一敲，它就破了。老師說，當我們的力量都在一處的時候，雞蛋皮起了保護作用，把力量分開了，可是當我們把力量用在一小塊的'時候，它就破了，人民大會廳，安全帽，等都是用了它的原理，我們都恍然大悟了。
這節不一樣的課，使我學到了不一樣的道理。
捏雞蛋作文13
今天，我在家裏做了一個實驗，—捏雞蛋。不捏不知道，一捏嚇一跳，你一定想知道是怎麼回事吧！別急，聽我慢慢道來。
今天在家，我閒着沒事幹拿起一個雞蛋就捏，可是無論我怎麼用盡力氣就是捏不破。我的疑問就來了，爲什麼雞蛋用手捏不破呢？問問叔叔爲什麼，叔叔心平氣和的對我說：“善於提問時一件好事，自己解決自己提出的問題那就更了不起了！”
叔叔的一番話給了我一絲啓示，於是我開始上網查找雞蛋爲什麼用手捏不破的原因。
雞蛋薄薄的`殼之所以能承受那麼大的壓力，是因爲用手捏的時候，壓力被分散到各個部位，無論怎麼捏都捏不破。即使是一個大力士，也捏不破。
沒想到一個小小的雞蛋能有那麼大的力量啊！它可真令我吃驚啊！
捏雞蛋作文14
今天，語文老師佈置了五項作業，其中有一項是一個小實驗：用手握住雞蛋，使勁地捏。
放學回到家，我寫完作業，走進廚房，看見爸爸正在洗菜，準備晚飯。我打開冰箱，拿了一個雞蛋出來，然後從碗巢裏拿出了一隻碗，想着如果雞蛋碎了，裏面的蛋黃和蛋清就能落到碗裏了。一切準備就緒，我便將雞蛋放在手裏，握緊，舉到碗的上面，使勁一捏，可雞蛋沒有碎。這次我用兩隻手捏，使出了吃奶的勁，可雞蛋卻安然無恙。哎!我居然敗給了一個小小的雞蛋。爸爸看我敗下了，說：“不就是捏個雞蛋，我用兩個手指頭就能把它捏碎。”聽了爸爸的話，我連忙把雞蛋拿給他說：“爸爸，趕快來試試。”爸爸接過雞蛋，舉到碗的上面，握緊，使勁捏，第一次爸爸使出了九牛二虎之力，可是卻失敗了。第二次爸爸用兩隻手捏，臉漲得紅彤彤的，像個大番茄，可雞蛋還是毫髮無損。
哎!我和爸爸兩個人都沒能把一個小小的雞蛋給捏碎，我很慚愧。不過，我在電腦上找到了雞蛋能承受這麼大壓力的'原因，是因爲雞蛋會把所受到的壓力均勻地分配到雞蛋的各個部分，所以纔不會被捏碎。北京火車站、人民大會堂……都使用了這種“薄殼結構”。
雖然我沒能把雞蛋捏碎，但是增長了一個知識，我還是很開心。
捏雞蛋作文15
今天老師讓我們回家捏雞蛋，老師說雞蛋你如果用整隻手去捏他肯定不會破。我想：“一個小小的雞蛋怎麼捏不破呢，肯定是老師記錯了”
我回到了家裏拿出一個雞蛋，用手使勁捏怎麼也捏不破，我就不信這個邪，使出吃奶的力氣再次捏了一下，可就是捏不破。我這回用兩個手指頭去捏了一下，雞蛋就輕而易舉的捏碎，我看之後傻了，怎麼也想不明白，一個小小的雞蛋用一個手掌捏不破，用兩個手指頭就能捏破呢，我上網查了許多資料，原來雞蛋形狀是橢圓形，這種特殊的結構，使他能把力量平均分散，用整個手掌捏死，由於手上的力量分散到整個雞蛋的表面，壓強很小，所以捏不破。如果用兩個手指頭捏雞蛋，由於接觸面小，壓力集中在一個點上，雞蛋自然容易碎，科學家根據這個原理髮明瞭隧道，拱橋，安全帽……大大方便了人們的生活。
原來生活中有那麼多的`奇妙的現象，都是有科學依據的，只要我們做一個有心人，就會有所收穫。