在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的隊列比賽作文，希望對大家有所幫助。
隊列比賽作文 篇1
週五，我們學校舉行了一場精彩的隊列比賽。每個人都興高采烈，想贏得第一名。我們六年級也不例外。每個人都想在老師和同學面前展示自己班級的真正實力。
我們早上還在看書，但只聽到外面的噪音。原來今天有個排隊比賽。我們班很快分成三隊，向操場跑去。到了樓下，看到評委們在操場上坐成一排，拿着筆和幾張桌子，準備給我們打分。
我們走進教室，聽到老師說：“同學們，我們今天舉行的隊列比賽是一次訓練。一、五年級一班。六年級二班。”我們班跑了過去。“右轉，左轉。”密碼員喊道。這整齊的步伐就像武警大叔訓練時的場景；這種氣勢就像是山體滑坡的一幕；這聲音，像海浪翻滾。當班長喊的時候，是急行軍。每個人都邁着整齊的步伐。回到隊裏，看到老師對我們微笑，彷彿在說：“你們辛苦了！”
我看到評委和老師拿起手中的筆，用相機拍照。不一會兒，我們的課就要結束了。過了一段時間，只剩下一到四個年級了。雖然大一學生走路不太好，但我們似乎看到了他們的努力。
通過這次排隊比賽，我明白了一個道理：只要我努力，鐵棒磨成針，就像我們一樣，只要我努力，我一定會做我想做的事。
就這樣，排隊遊戲結束了。
隊列比賽作文 篇2
今天是星期五。雖然天陰沉沉的，但我的心情卻是激動的。今天學校組織了一場別開生面的隊列比賽，同學們爲了贏得這次比賽的勝利，可是精心準備了一個半月呢!
一大早，同學們穿着乾淨整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，興高采烈的走入學校的大門。操場上擺滿了秩序井然的小板凳。集合音樂響起，我們排着整齊的隊伍走到操場上，坐在指定的位置上等待比賽開始。校長在主席臺上宣佈：“光榮巷國小隊列比賽正式開始!首先有請二(1)中隊上場。”
二(1)中隊的小同學們踏着穩健的步伐走到場地，開始表演。這次比賽，我在班裏擔任解說員。此時我的心裏七上八下的，不停地揹着解說的臺詞，生怕上臺時忘詞給班裏丟臉。很快就該二(10)班表演，下一個就是我們班了!我快步走上主席臺候場，雙手緊握，爲自己鼓勁：“加油，王依凡!” “下面有請四(1)班上場” 音樂響起，我深深地吸了一口氣，開始朗誦：“現在向我們走來的是四(1)中隊……”在我的朗誦聲中班長張菁淼高舉班牌，帶領着我們班的同學們邁着整齊劃一的步伐走入場地。張菁淼大聲地喊出我們班的口號“團結友愛、奮勇拼搏、挑戰極限、展現自我!”同學們也跟着高喊口號，聲音響徹雲霄。看着臺下班裏小夥伴們淋漓盡致的展現着我們四(1)班的風采，我心裏非常自豪!
通過這次比賽，讓我明白，只要我們團結在一起，大家一起努力，把最好的自己展現出來，就能贏得比賽!
隊列比賽作文 篇3
我們學校將舉行一次隊列比賽。姚老師讓我們趕緊訓練，免得耽誤上課。
訓練時，姚老師給我們做了示範，告訴學生幾個要點：站姿不動時，握拳，手臂不要甩得太高，要到胸腹部，腳不要擡得太高；練習轉身法時，手指要貼在褲子的接縫處，不要隨意扔。密碼官員徐子軒帶領學生們練習。我在練習轉身法的時候犯了一個錯誤。向後運動應該是從右邊，但我是從左邊轉的。下課後，我舉起右手，反覆練習，以擺脫這個錯誤。
比賽開始了，高二一班第一個上場。我仔細看了他們的比賽，但是密碼管理員和隊員配合的不好。第二個是我們二班。徐子軒喊出了口令。我們邁着整齊的步伐走向會場。學生們大聲報出了號碼。密碼員喊道：現在掉頭左轉每次喊一個口令，隊友就大叫：一是配合口令，小心熟練地完成整套動作。3班在上課，雖然很整齊，但是密碼員和組員的聲音太低了。
高年級學生的比賽多精彩啊！球員都戴着白手套，每一個動作都那麼整齊漂亮，真的很值得學習。
比賽結束後，曹先生宣佈成績，我們班獲得年級組第一名。我真的爲我的班級感到高興，爲我的班級贏得榮耀，我所有的同學都很高興。這是集體榮譽，也是師生共同努力的結果。
隊列比賽作文 篇4
“一二一，一二一。”咦？是誰喊着響亮的口號？哦，原來是我們學校正在舉行隊列比賽。我們學校每年都會舉行一次隊列比賽，並且還會選出表演好的班級，評出一、二、三等獎和優秀表演獎。
快到我們班表演了，我們每個人的心都“怦怦”的跳個不停，班主任楊老師也不例外。整理好了服裝，楊老師對我們千叮嚀萬囑咐。“下面上場的是五年級二班。”主持人段老師報完目，我們就要上場了。
“一臂距離向前看齊！向前看！齊步走！”隨着體委——張靜一聲令下，我們踏着整齊的步伐入場了。
“強身健體，立志成才；五年二班，非同一般。”我們喊完了口號就開始了隊列表演。
第一項是報數，“第一排報數！”“一！二！三！四！五！六！七！”我心想：報的不錯應該沒什麼問題。
第二項是四列變二列，“四列橫隊成二列橫隊走！”二、四排的同學立刻往前邁了一步，原來的四列變成了整齊的二列。
第三項是練習左右轉向，“向左轉”我們集體向左轉。“向右轉”我們整齊的向右轉。
最後一項是變隊形，“變隊形齊步走”我們變成了ok隊形。然後集體蹲下。
最後該下場了，我們贏得了熱烈的掌聲，我們每個人的臉上都掛着微笑，宣佈結果的時候我們得了優秀表演獎。
隊列比賽作文 篇5
我很榮幸，能擔當第一小隊的隊長。雖說只有12個隊員，但是我肩上的擔子可不輕啊!“稍息，立正，向右看齊，向前看，報數。”我聲嘶力竭地發號施令。“1，2，3，4……”隊員們的報數聲更是如雷貫耳，響徹八方。報數完畢，我再向中隊長彙報。隨着中隊長一聲令下，我們全體向右轉，跟着音樂踏步走起來……
一大早，晴空萬里，風和日麗，濃濃的秋意頓時減弱了許多。同學們個個精神抖擻，整裝待發。我情不自禁地回想起昔日訓練時的一幕幕：每天下午，無論颳風下雨，老師都帶領我們進行刻苦的隊形隊列訓練。伴隨着“一二一，一二一……”的哨聲，我們無數次地轉彎，千萬次地擺臂，數不清地暫停、倒退、重來。豆大的汗珠順着臉頰滾落，我們只是隨手一抹，繼續訓練。爲的是什麼呢?爲的，不就是今天的勝利嗎?此時，我們心中只有一個信念：不能出錯，一定要贏!
終於輪到我們班出列了。音樂響起，我們雄赳赳、氣昂昂地踏着步，嚴格地按照要求，使出了洪荒之力，齊刷刷地走進操場……最終，我們班獲得了全年級第三名的好成績。
隊列比賽作文 篇6
我們期待已久的隊列比賽在今天下午開始了，同學們帶着激動的心情來到了操場。
第一個出場的是四年一班，他們出場時的隊伍走得齊刷刷的，但是速度稍快，也不知道能得第幾名。接下來其他班級也都很出色。時間過得真快呀，不一會兒，前面四個班都走完了。終於輪到我們班，我的心情又緊張又激動，心裏還在偷偷地問着自己：到底會不會出錯呀？我們班整齊地走到操場中間，軍體大聲喊着口號：“稍息，立正，向左轉，向右轉……”緊張的心情把我都弄暈了，最後還是同學們的認真把激動的心情壓了下來，看到同學們的出色表現，我的心裏不禁一陣陣喜悅。
終於走完了，我的心情放鬆了許多，王老師連連誇獎我們：“嗯，走得真好，真不錯。”此時此刻，我的心裏不禁感到了驕傲和自豪。
放學了，我們走到一樓大廳時，看到屏幕上顯示着隊列比賽的名次。我們得了一等獎第二名，同學們高興地歡呼着，我自己也有一股發自內心的高興勁。在這之前誰也不會想到，我們班只練了七八遍就能得第二名，真是個奇蹟呀。
隊列比賽告訴我們，不管我們練了幾遍，但在關鍵時刻，儘自己的全力就很好了。
隊列比賽作文 篇7
我們學校要舉行隊列隊形比賽了，姚老師讓我們抓緊訓練，不要拖班裏的後腿。
訓練時，姚老師給我們做了示範，並告訴同學們幾個要點：原地踏步時，要握緊拳頭，雙臂不能甩得太高，要甩到胸前腹部的位置，腳也不能擡得太高；練習四面轉法時，手指要貼緊褲縫，不能隨意地甩。口令員徐子璇帶領同學們進行了練習，我在練習四面轉法時出現了差錯，向後轉的動作應該是從右邊轉，我從左邊轉了。下課時，我舉着右手反覆練習，改掉了這個錯誤。
比賽開始了，二年級一班最先上場，我認真地觀看了他們的參賽，口令員和隊員們沒有配合好。第二個上場的是我們二班，徐子璇喊着口令，我們邁着整齊的步伐走上場地，同學們用洪亮的聲音報數，口令員喊：現在進行四面轉法，向左轉每喊一聲口令，隊友們都高聲齊喊：一、二我們配合着口令，認真熟練地完成了整套動作。三班上場了，雖然也比較整齊，但是口令員和隊員們的聲音太小了。
高年級的比賽真精彩！隊員們都戴着白手套，每個動作都是那麼整齊、優美，真值得我們學習。
比賽結束後，曹老師公佈了成績，我們班得了年級組第一。真爲自己班高興，爲班級爭了光，同學們都很開心，這是集體的榮譽，也是老師和同學們共同努力的成果。
隊列比賽作文 篇8
金秋十月，普天同慶，華夏神州，處處歡騰，在這個美好的日子裏，我們迎來了祖國母親第七十二個生日。
今天，我們學校爲了慶國慶舉行了一年一度的隊列隊形歌詠比賽。清晨，我們帶着喜悅的心情來到學校。同學們有的穿着整潔的校服，有的穿着奇特的便裝，還有的穿着運動裝個個都英姿颯爽。
比賽開始了，首先入場的是低年級同學，他們邁着整齊的步伐像戰士一樣堅強有力的向操場走來，看他們那朝氣蓬勃的樣子，讓人驚歎不已。接着一聲齊步走的'口號，我們的小八路二年級同學登場了，他們的着裝和表演，讓我想起電視上浴血奮戰的愛國將士，是他們的可貴精神有了我們現在的美好生活。
終於輪到我們四年級了，表演最精彩的是四（4）班，他們穿着整潔的服裝，邁着整齊的步伐昂首挺胸的步入操場，在班長一聲清脆響亮的口號下，他們的隊形變成了一面黨旗，展現了我們偉大祖國的強大。接着是他們才藝雙全的班長給大家展示了一段王牌飛行員的街舞，這同時也跳出了對祖國的熱愛之情，使得我們臺下觀衆個個拍手叫好，然後他們有變回原隊形，喊着洪亮的口號，有序離場。最後上場的是五、六年級，可能是因爲他們大的原因，走出的隊形都比我們整齊。
比賽結束了，主席臺在爲獲獎班級頒獎。雖然我們班沒有得獎，但是我們會永遠牢記祖國母親的偉大。這真是一場既有意義，又值得我們懷念的比賽。
隊列比賽作文 篇9
今天是9月29日星期日，是我們學校隊列比賽的日子。
我懷揣着無比緊張與期待的心情，迎來了這一天，也是我們四年級第一次比賽，今天上午天氣陰沉沉的，我還以爲會耽誤下午的隊列比賽，可是我沒想到下午的天氣突然陽光明媚，比賽順利進行。
比賽開始了，看着我們前面的班級一個個走得那麼整齊，喊得那麼響亮，我漸漸開始擔心我班會不會有人轉錯了方向，而影響整體成績。到了，到了，輪到我們了，我盡最大努力壓住自己緊張的心情。鎮靜地聽着軍體的口令：稍息……，我配合着身邊同學完成了一個又一個的口令。忽然，我看見我旁邊的同學轉錯了方向，我急忙配合儘量擋住評委老師的視線，心想，幸好是在最裏邊，不在裏邊肯定就發現了。他可能發現有轉錯了，後面的幾個動作都做對了而且很完美。
終於結束了，我們班的任務完成了，我們全班的同學都沒有那麼緊張了，我們還不約而同地玩了起來。我也同樣鬆了一口氣，但是我心裏開始隱隱擔心，那個轉錯的動作會不會真的被評委老師發現，玩的不是很盡興。
放學了，放學了，我們班路過了大屏幕，看到了我們班得到了一等獎，我的心裏終於平靜了下來。通過這次比賽，讓我體會到了團隊精神的重要性，所以我決定以後不管參加什麼比賽，都要配合身邊的人。
隊列比賽作文 篇10
在我的人生中，經歷了很多次的比賽，其中有一場在最近剛剛發生，讓我至今難忘，這就是在道外區進行的一場隊列比賽。
這個比賽是在星期一舉辦的。那天，有很多外校的同學來到我們學校的操場參加隊列比賽，操場上很熱鬧。評委席上坐着很多評委，操場的四周也都站着很多評委，在比賽中我校是最後一個出場的。我們來到場地入口處，等待體育老師下達口令，當時我站在隊伍裏，心裏很緊張，我深呼吸一口氣，心才放鬆下來。當體育老師讓我們班進場時，我的心一下子又緊張起來。當我走進場地時，面對衆多的評委，我的心怦怦直跳，都要從胸口裏跳出來了，但我還是圓滿的完成了比賽表演。我們班比賽表演後，我們又繼續看別的班表演，但我哪有心思看哪！我一直在關心這次隊列比賽大同校的成績。當成績下達說大同國小隊列比賽第一時，我們班不禁歡呼雀躍起來，我心裏想：這肯定都得我們平時的汗水和勞累換取的成績吧！
無論做什麼事，只要用心，付出汗水和辛苦就一定會有所成就的！就像這次隊列比賽，我們取得了全區第一的好成績，我們今後一定要更加努力的去做每一件事情。
隊列比賽作文 篇11
今天上午，孟老師說：“下午要舉行一次隊列比賽，要穿秋季校服。”老師說完，石若琪回過頭來對我說：“我給你我的冬季校服穿吧！”我沒聽清，就迷迷糊糊地答應了。
下午，石若琪真的拿校服來了！我迫不急待地拿出了校服，用手一摸，噢，天哪！厚到可以跟一牀棉被比厚度了！我頓時無語。
到了下午比賽前，石若琪陪我去換衣服。換上之後，像是在油鍋裏一樣，熱得要命。那汗啊，也是“嘩嘩”得往下流。
唉！終於開始了，我們班是第一個比賽。只見我們走着整齊的步伐來到了操場上。我的心裏像是揣着一隻小兔子一樣，“咚咚咚”跳個不停。
在場上，我們一切都做得很好，但是到了最後，鬧了點不愉快的小插曲。
石家睿在成體操隊形散開的時候，“呼呼——”地往左手邊跑，結果回味無窮頭來一看，右手邊有好多空呢！然後又跑了回來。
一下場，同學們就責怪石家睿。回到教室，石家睿就哭了。
我從這件事中知道了：不管發生什麼事，大家都要團結一心。
隊列比賽作文 篇12
經歷過無數不同的場景，每次感受不一樣，收穫也很不一樣；每一個莊嚴的場景都讓我刻骨銘心，但只有那次隊列比賽，給了我人生道路上的巨大財富。
遊戲時間到了。我們在操場上靜靜地等待，比賽開始了。突然聽到一聲“排隊！”我的心臟立刻從我的胃跳到我的喉嚨，甚至我能聽到我自己的心跳！來到操場，看着整齊的班級從我身邊走過，我越來越緊張，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾落下來。輪到我們班了。我們站在候車區，調整心態，準備“上前線血戰”！只聽體育老師說：“我們3月4號上課吧！”我們走到有比賽的位置，開始邁步向前。雖然表面上看起來沒什麼事，但心裏想的都是培訓老師平時說的話。剛開始去的時候很興奮，很開心，因爲我完全有能力在這場比賽中走的很好。但是我也有一點擔心。我走不正怎麼辦？隨着體委的聲音：“一、二、一”，我們都邁出了第一步。我們勇敢和英雄的態度都表現出了必勝的決心，堅定的步伐都表現出了青春的活力。每個人都昂着頭，站在操場上看松樹。立正一分鐘，屏住呼吸。不一會兒，隊列比賽結束了。回到觀衆的身份，回想起剛纔的一幕，我不禁心潮澎湃。大家大踏步前進，朝氣蓬勃的團隊整齊的通過了比賽，贏得了一致好評。
但是老師教我們：“雖然這次成績不錯，但是不能得意忘形。我們必須知道“人外有人，天外有天”學會不斷提高，因爲沒有最好，只有更好！“老師的話讓我們的整個人生沒有盡頭。
隊列比賽作文 篇13
經歷過無數不同的場景，每次感受不一樣，收穫也很不一樣；每一個莊嚴的場景都讓我刻骨銘心，但只有那次隊列比賽，給了我人生道路上的巨大財富。
遊戲時間到了。我們在操場上靜靜地等待，比賽開始了。突然聽到一聲，站隊！我的心臟立刻從我的胃跳到我的喉嚨，甚至我能聽到我自己的心跳！來到操場，看着整齊的班級從眼前走過，我越來越緊張，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾落下來。輪到我們班了。我們站在等待區，調整心態，準備在一線血戰！只聽體育老師說：歡迎3 4班2班！我們走到有比賽的位置，開始邁步向前。
雖然表面上看起來沒什麼事，但心裏想的都是培訓老師平時說的話。剛開始去的時候很興奮，很開心，因爲我完全有能力在這場比賽中走的很好。但是我也有一點擔心。我走不正怎麼辦？隨着體委的聲音：一，二，一個一個，聽到這個熟悉的密碼，大家都邁出了第一步。我們的勇敢和英雄的態度都顯示了必勝的決心，堅定的步伐都顯示了青春的活力。每個人都昂着頭，站在操場上看松樹。立正一分鐘，屏住呼吸。不一會兒，隊列比賽結束了。回到觀衆的身份，回想起剛纔的一幕，我不禁心潮澎湃。大家大踏步前進，朝氣蓬勃的團隊整齊的通過了比賽，贏得了一致好評。
但是老師教我們：雖然這次成績不錯，但是不能得意忘形，你懂外面有人，後面還有日子。學會不斷提高，因爲沒有最好，只有更好！老師的話讓我們受益終生。
隊列比賽作文 篇14
今天是一個特殊的日子，是我們七年國小生涯中最後一次隊列隊形比賽。爲了這一天，我們準備了很長時間，大課間的時候，總是能看到同學們忙碌的身影。大家蓄勢待發，準備迎接比賽。
比賽開始了，首先上場的是一些低年級的小弟弟妹妹們，雖然他們個頭小，但是他們個個精神飽滿，一副不服輸的盡頭，看着是那麼有自信、有朝氣。每次下場之後，觀衆們都會給予熱情的掌聲。
我們是最後一個上場的班級。雖然我們上場較晚，但是我們積累了經驗，總結出了戰略：精神抖擻、步調整齊、口號響亮、動作一致。輪到我們上場了，我的心中既自豪、又有些緊張。我努力地跟着體委的口令，認真地邁好每一步伐，揮舞着雙臂，“一二一，一二一，向左看。”大家齊刷刷地向左甩頭，用最洪亮的聲音喊出了“七一七一、永爭第一、齊心協力、共創佳績。”在大家響亮的口號聲中，我們步入了主席臺正中央。
接下來，體委發出了“稍息、立正、向前看齊、向前看，向左轉等”一系列的口號，我們都認真地做好每一個動作。我的心情也特別緊張，生怕自己有一點差錯。在隊形展覽中，我們在“一二一”的口令中，走出了一個英華校徽的圖案。新穎的圖形，贏來了觀衆雷鳴般的掌聲。此時，大家心裏都鬆了一口氣。
“世上無難事，只怕有心人。”“我們成功了”，“我們得了第一名”全場同學爲之高興。但是我想這是我們辛勤努力的結果，是同學們刻苦訓練的結果，更是大家團結一致的結果。這種精神會激勵我們不斷前進！
隊列比賽作文 篇15
今天是星期五，要隊列比賽了，我心裏既興奮又緊張，但我卻有爭第一的信心，不知是哪兒來的自信，估計是來自集體的力量吧！
比賽開始了，我們是第一個，打頭陣。開始先入場，體委喊着：一二一，一二一，激情澎湃。我們便像是練成了獅吼功一樣，大聲吶喊：激情澎湃，七一不敗。鬥志昂揚，七一最強。我們喊得驚天地，泣鬼神。接着我們站在指定位置，稍息，立正。體委那響亮的嗓音，使花草樹木都不由得讚歎一番。
後來，體委向主席臺彙報，接着就是第一排報數，頭齊刷刷的擺過來又擺回去。第一項：稍息與立正。第二項：跨立與立正。第三項：停止間轉法。第四項：蹲下與起立。第五項：起步走與立正。第六項：跑步走與立定。匯演完畢帶回。回到指定位置，
我自我感覺還良好。接下來，每個班表演的都很好。讓我印象最深的是2班的匯演，在我們那個角度看2班最左邊的一位同學，衣服髒得從泥水坑裏洗出來的，襯着她臉可白了，襯着他旁邊的人衣服好白。他們喊口號聲音也很大，跟我們不相上下。
評分出來了，我們是一等獎。我心裏很高興，也很自喜。我想估計是對我們印象好，再加上我們表演得好，所以得了第一。
最後奉勸大家一句，不要因爲取得了某件事情而驕傲，要做好自己。
隊列比賽作文 篇16
令人期待已久的隊列比賽終於來了！下午，烈日像個大火球似的火辣辣地照射着大地，同學們懷着激動萬分的心情，拿着自己的小板凳來到操場，找個地方坐下來。
“下面，和平國小隊列現在開始！”第一個比賽的班級是六年一班。大哥哥，大姐姐們穿着整齊的衣服，他們在走隊列時是那樣的整齊，做操也是一樣，好佩服他們哦！
接下來的班級個個表演的也非常出色。時間過得真快，幾個班級都比完賽後，快要到我們班了。我的心裏好激動，又好擔心：這次我們班能不能走好啊！我相信，同學們一定會走好的！
我們按部就班的走入操場中間，我心想：我會不會出錯啊！可是，真的是出乎我的意料，竟是那樣的一帆風順，無論是做操還是走隊列，雖然我“不知廬山真面目，只緣身在此山中”，但我能感受到同學們的心，同學們的認真，心裏也不禁和同學們一起加油，努力！
終於走完了，我的心情輕鬆了許多，李老師連連誇獎：“你們走的真好，是最好的一次！”我不禁爲自己，爲同學們感到驕傲與自豪！
“最後，五年一班的總成績爲97.84分！”周老師在臺上宣佈。我真的高興極了，同學們的努力真的沒有白付出啊，我們付出流出汗水，總會有好的收穫的！
回到家，一想起這件事我就高興，媽媽聽了，也很高興……
這次隊列比賽，同學們發揮了最好的水平，等下一次隊列比賽時，我們班一定要爭取拿第一！
隊列比賽作文 篇17
今天下午，我校舉行了一次隊形隊列比賽。當老師說出這個消息時，全班立刻沸騰了，大家都在商量着怎樣才能取勝。
到了下午，我們身着整潔的白襯衫、牛仔褲、白球鞋，脖子上繫着鮮紅的紅領巾，排着整齊的隊伍來到了操場上，準備進行比賽。
在去操場的途中，我們都在回想着昔日訓練時的一幕幕：每天下午的活動課和最後一節課，無論天氣有多炎熱，無論倦意有多強烈，我們都得進行刻苦的隊形隊列訓練。伴隨着“一二一，一二一”的音樂聲，我們無數次的轉彎，千萬次的擺臂，數不清的暫停、倒退、重來。豆大的汗珠順着臉龐滑下，卻只是隨手一抹，又繼續訓練。這爲的是什麼啊？爲的，不就是今天的勝利嗎？此刻，我們的心中只有一個念頭：不能出錯，一定要贏！
終於輪到我們班了。隨着音樂的響起，我們標準地踏起了步，自信地揚起了頭。耳邊縈繞着老師在訓練時那一邊又一遍的叮嚀——“不能快，步子要小！”、“轉過彎後三個三個立即對齊！”、“不要貼在一起，每個人之間要隔一臂的距離！”······這些要求，我們都盡力去達到了。回到了教室，老師高興的誇我們走的很棒。我出了一口氣，心想：“總算沒有辜負平時的訓練啊！”
不論比賽的結果怎樣，我都不會後悔，因爲我已經盡力了。"
隊列比賽作文 篇18
星期三的下午，我校三年級部一年一度的“隊列隊形比賽”在教學樓前的廣場上拉開了序幕。
我們穿着統一的校服，戴着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的來到了前廣場。廣場上人山人海，同學們正在進行緊張的訓練，不時傳來一陣陣響亮的口號聲和堅定的腳步聲。
過了一會兒，石老師喊了一聲：“請大家安靜！”頓時，廣場上變得鴉雀無聲。“我來說一下注意事項，請大家在比賽中遵守紀律，現在比賽開始！”
我們是第三個上場，前二個班級比賽結束了，終於，該輪到我們了。我心裏是“十五個吊桶打水——七上八下。”我們懷着緊張的心情，踏着整齊步子，喊着響亮口號，走到了老師給我們指定的位置。
王天晴喊了一聲：“向左向右轉！”我和同學們一起轉向王天晴，接着她喊着四面轉法的口令，我隨着她的喊聲轉着，沒有轉錯。我長長的舒了口氣，接着王天晴喊了聲“報數！”“1、2、3……”當呂瑛琪把頭轉向我，說了聲“14”，我也緊跟着說了聲“15”之後，我們又踏着整齊的步子下場了。
最後，石老師宣佈成績，我們班得了第二，頓時，同學們都唉聲嘆氣的，周老師鼓勵我們說：“沒關係，下次再努力!”
這次比賽，我明白了：失敗乃是成功之母，失敗之後，不能放棄，而是要更加努力，這樣纔會成功。
隊列比賽作文 篇19
今天到了一年一度的隊形隊列體操比賽。
這個重大的消息從幾個星期前就通知了，每個班都做好了準備迎接這次比賽。
尤其是我們班下了很大的功夫。甚至請來了退伍軍人張林的爸爸，對於我們在動作上的要領和一些小細節。我們一次次動作上的不一致，於是趙老師對我們的對我們嚴格訓練，先後淘汰了近十位同學，他們被淘汰了，我可要加把勁爭取不被淘汰。
終於等到了正式的比賽，我們穿着一樣的衣服，穿着小白鞋，戴着口罩正式進場。找到了我們的位置，便開始了無聊的等待，從一（1）班到四（2）班。
上場前，我們又彩排了一遍，我們的內心都非常的緊張，就開始入場了，我們喊着響亮的口號就到了評委面前，張琳在我們的前面指揮，爲了好的名次，我們都認真地服從。張琳喊完了，於是我們就退場了，就等了一會兒開始做廣播體操了，幸好廣播體操上我們班也下了很大的功夫，看着那整齊的動作，多優美啊，多漂亮啊！
俗話說的好，友誼第一，比賽第二，無論我們獲得了什麼的名次，都是對我們大家的一次考驗，當然還離不開我們大家的努力！
老師評語：你再次讓我們一起回到那個激情的下午，咱們一起努力，進行着自我的超越。
咱們追求着每一個動作，每一個微笑，每一個步伐都要精準，比賽讓咱們學會了如何面對人生，真好！
你的文章能夠讓老師有了那麼多發自內心的話，你真的很成功！
隊列比賽作文 篇20
還記得從通知我們班是學校第一個參加隊列比賽的班級開始，全班就開始抱怨，有的抱怨石老師：“奇怪了，石老師那天的事手氣怎麼那麼背？以前都不錯這次竟然給我們班抽了個全校第一個班級。”有的也怨郭老師：“班主任做事就應該親力親爲，如果沒找石老師代替，可能能抽個好點的順序。”可是沒辦法，第一個就第一個，有什麼辦法呢？只好硬着頭皮上了。
那時，所有同學還沒上場，都在預備區，同學們嘀咕着：“這次是我們班第一個上場，可得給評委留個好印象，說不定還能拿高分。”說是這麼說，可是實際行動起來我可是一點把握都沒有，手心裏直冒冷汗。不久，隨着音樂的響起，張璇帶着我們喊着“一，一，一二一，一，一，一二一，”的口令上場了。我比剛纔更緊張了，心想：“這次可不能出什麼差錯，要不然，我可就成了全班的千古罪人了。要是拿了最後一名，全班都得找我算帳，可得好好表現。”好不容易捱到了場中央，七上八下的水桶彷彿已經有三個平靜下來了。可是還有十二個呢。
開始報數。“一，二，三，四，五”哎呀，我是第六個呀！我急忙反應過來，迅速地喊了一聲：“六!”——總算過關了。報數和四面轉法結束後，我們隨着再度響起的音樂，陸陸續續的退場了——我總算鬆了口氣。
這次的比賽隊我來說真算是“驚險”，不過總算結束了。
隊列比賽作文 篇21
今天下午，我們在操場上舉行了第十四屆隊列體操比賽。
這次的比賽，老師說1、2、5、10班都是我們的強勁對手，可謂是高手如雲。不想一二年級那樣鬧着玩呢，這可是真正的比賽。聽了這幾句話，我們突然非常在意我們的名次，也決心要認真對待。
進行了開幕式後，便開始正式比賽了。隨着時間的流逝，一眨眼就迎來了我們的出場。我們嚴陣以待，把平常練的軍姿展示出來。散開之後，就開始做操了，我們不像平常那樣隨意的，一點沒有力量的做操。反而特別認真的做操。
因爲我們一二三年級都得的是第一名，所以我們這回也非常有信心，應該可以得到第一名，如果出了點意外也應該是前三名以內，是A等。宣讀我們分數的時候，我們都特別緊張，當校長唸到“五（9）班，98.83分”的時候，我們都開心的說：“耶”。因爲到目前爲止98.83分已經是最高的分數了。
到我們最大的對手，5班出場的時候，我們都祈求一定不要超過我們班。結果還是得了比我們多了很多的高分。接下來的實力對手1班也得了比我們多了一些的高分。
此時只剩10班未出場，我們非常緊張，因爲我們能不能得A等就在張校長的一句話中。如果10班超不過我們，我們就是第三名，如果10班超過我們，我們就是第四名。宣讀十班的分數時，我們全部都緊張透了。我們屏住呼吸，但還是沒有博得第三名，10班還是比我們多。
“勝不驕，敗不餒”，我們下次要繼續努力，並加倍努力，爭取做到最好！
隊列比賽作文 篇22
經過多天的魔鬼似的隊列訓練，今天下午終於要比賽了。
我們是第一個出場隊列比賽，許多同學還在那兒抱怨，有的生氣的說：“郭老師也真是的，自己抽籤嗎，幹嗎還要叫石老師幫我們抽籤，還我們變成第一個出場的！”不過有的同學說：“我們第一個出場，就代表我們肯定會拿個第一。”這句話讓大家馬上精神起來。比賽快開始了，我們都很緊張，因爲聽說今天的評委不但是我們內校的老師，還有外校的評委，還加上我們是第一個出場的。老師一直來給我們一個勁地說：“不要緊張，不要緊張，這沒什麼的。”聽了老師的話，大家似乎都不那麼緊張了。
隨着（運動員進行曲）我們開始踏步，然後，我們隨着張璇“一二一”的口令向操場中間，整齊的走去。大家昂首挺胸。手臂都擺得老高，很整齊，腳踏的也有節奏。可我一看，林毅勇的腳踏錯了，我們趕緊小聲的提醒他，他也意識到了，趕緊換回來。
我們終於走到了主席臺面前，張璇先對評委們報告，然後，轉身，各我們發號口令，“向右轉”一二，我們短促又有力的喊着。“向右轉、向左轉、向左轉、向後轉、向後轉，立正，向右轉，齊步走。”（運動員進行曲）有奏響了。我們堅持到場外，大家都東倒西歪地坐下來，老師說我們的表現很棒。我也這麼覺得，因爲我們在踏步和轉彎的時候，評委都悄悄的點頭，我們班的第一是十拿九穩的！
隊列比賽作文 篇23
在一次次的隊列比賽中，我們屢次挺進前三。但，這次的隊列要比往年的難，這次的訓練要比往年的緊張。
韓世遷老師爲這次比賽付出了很多，很多。在瑟瑟的秋風中，“稍息，立正”的口號在校園迴盪，那就是韓老師嘹亮的口號，他在教同學們隊列的基本動作。我們走了一遍又一遍，練了一次有一次。漸漸的，韓老師露出了笑容，雖然我們已疲憊不堪，但看到這，我認爲這是值得的。我們的隊列整體，在韓老師的訓練下，逐漸整齊了。
班主任劉棟老師，雖說是位女子，但，有句話說的好“誰說女子不如男”。劉老師講課是把好手，訓練起隊列也不含糊。那“一二一”喊的也能震懾住全場，同學們依次走到講臺，一個一個輪流過關，不合格甭想下去。但，劉老師是最辛苦的，不僅要批作業、上課、管理班級，還要用課餘的時間領我們訓練。
貢獻最多的就是我班的體委“邱大隊”邱新宇，因爲是我們學生會的主席，所以便得此綽號。在訓練期間，把嗓子都喊啞了，也沒有喊過疼，叫過累。每天還要在家朝着鏡子練習。儘管，已經把過程背得很熟，但他還是努力訓練。因爲在他心中有一句永久的話，那就是——沒有最好，只有更好。漸漸地也就成了他的座右銘。
我們並沒有辜負這些爲班級榮譽做過貢獻的人。我們英姿颯爽，邁着矯健的步伐，向場地中央走去。
在比賽中我們榮獲第二名，因爲我們知道——沒有最好，只有更好。
隊列比賽作文 篇24
今天上午，我們舉行了運動會，可是因爲天氣情況，我們至舉行隊列比賽，就會教師了。
我們現在操場上侯場，然後比賽開始了，鼓號隊、彩旗隊、花環對，雄赳赳氣昂昂整齊的走出來，全場整齊的掌聲不是的想起，然後比賽開始了，我們先觀看一年級一班到三·一班的表演，可以看到他們是怎麼做的。
低年級的小朋友們挺胸擡頭，精神抖手，整齊的踏着步個個都非常莊嚴，響亮的喊出自己的口號，指揮官很精神的整隊。大家也積極的配合指揮官。
三年級一班他們個個精神飽滿，喊口號的聲音傳遍校園每一個角落，終於，輪到我們班了，大家整齊的腳步聲，猶如個個加油的聲音，今天大家的士氣雄赳 赳，氣昂昂，大家踏到主席臺正中央的時候，指揮官好了立定，我們齊刷刷的站住，然後，指揮官有節奏地喊着口令，立正，向右看齊，向前看······，最後 我們報了數，評委讓我們準備比賽，最後，大家鏘鏘有力的喊出自己的口號：”陽光體育，我要參與，齊心協力，共創佳績！“口號聲響亮悅耳，響遍了整個校園的 每個角落，最後，帶着興奮的激動的心情，我們退到比賽場地。
然後，女生們又參加了60米跑步。看來，大家都賽出了好的成績。
但是，老天不留一絲情意，下起了傾盆大雨,ONON!(哦，不！）看來冬季運動會又要從新舉行了！
雖然，冬季運動會只開了半天，但是，大家都有了很好的進步，不像以前了。我也非常期盼下一次運動會。
隊列比賽作文 篇25
在星期五，我們學校舉辦了一場精彩的隊列比賽，大家都精神抖擻，都想取得第一名。我們六年級也不例外，大家都想在老師、同學面前展示自己班的真正實力。
我們還在上晨讀，只聽見外面亂哄哄的，原來今天隊列比賽。我們班迅速站成三隊，跑步向操場跑去。一下樓，我就看見評委們坐成一排在操場上，手裏拿着一支筆和一些表格，準備給我們打分。
我們走進我們班的位置，聽老師講着：“同學們，今天我們舉行的隊列比賽是一次訓練。先是五年級一班……六年級二班”我們班跑步過去。“向右轉，向左轉。”口令員喊到。這整齊的步伐，猶如那些武警叔叔訓練時的情景；這氣勢，猶如山崩地裂的場景；這聲音，好像海浪翻滾。當班長喊完，就是齊步走了。每個人都踏着整齊的步伐走了一圈。當我們歸隊時，看到老師對我們微笑，好像在說：“你們辛苦了！”
只見評委老師們拿起手中的筆在記錄，王新老師在用相機拍照。不一會兒，我們班就比完了。又過了一會兒，只剩下一至四年級了。雖然一年級的小同學們走的不齊，但是我們似乎也看到了他們的努力。
通過這次的隊列比賽，讓我明白了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針，就像我們一樣，只要多加努力，一定會做到自己想做的事情。
就這樣，隊列比賽結束了。