在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的隊列比賽作文，希望能夠幫助到大家。
隊列比賽作文1
道外區舉辦了國小生隊列比賽，地點就設在我們學校。比賽這天學校來了許多評委、還有其他參賽學校的老師和學生。
觀看了別的學校同學表演後，我們每個人都顯得格外緊張，這時體育老師就告誡大家：集中注意力，聽從指揮、把自己最完美的表現展示給別人，這樣就能消除緊張。我們班是第一個代表我們學校參賽的'班級，同學們都很嚴格要求自己，認真聽體育老師的口令，整齊化一的走完了預定動作，贏得了一片熱烈的掌聲。
我們學校的其他班級也表現的非常好，比賽結束後，我們學校贏得了第一名，大家都很開心。
還記得同學們在練習的時候，也是非常辛苦的，我們一共練習四個項目，包括：跑步走、原地三轉、行進間三轉走、齊步走與立定。每天早上都要提前到校，把這些動作練熟，還要練與同學之間的配合，要做到步調一致才行。
比賽中，其他班的同學們也都走得很好，他們認真的、整整齊齊的完成了這次比賽，取得了好成績！
通過這次比賽，它不僅讓我意識到了團隊精神的重要，還讓我學會了隊列的知識和要領，最重要的是給我們留下了一個難忘的記憶。
隊列比賽作文2
激昂的旋律響起來，踏步的口令喊起來，矯健的步伐邁起來------在全校師生們的熱切期盼下，我校第十七屆校運會的隊列比賽在本校操場上隆重開幕。
下午2點左右，我校的校運會隊列比賽正式開始了。在我校學生主持人宣佈“我校第十七屆校運會隊列比賽開始”後，我們班作爲全校第一個比賽的班級邁着矯健的步伐，昂首挺胸的有序走入運動場，領子上豔麗的紅領巾與爭取潔白的校服爲運動場增添了一道絢麗的色彩。班裏的同學們整齊化一的步伐，嘹亮的口號，氣勢磅礴，穿着統一的`校服、帶着節日的心情，一個個方陣是那樣整齊有序，令人耳目一新，充分體現了同學們良好的精神風貌和這段準備！經過了兩個拐彎，我班隊伍以整齊一致的步伐邁到了主席臺前，四面立刻響起了熱烈的掌聲。
本屆校運會的隊列比賽將歷時一下午，競賽不分年段。於下午結束後落下帷幕，隊列比賽與廣播體操將在期間決出名次；體育評委、教練員、裁判員老師也將在這以下午中演繹交大人的新形象！
隊列比賽作文3
學校要舉行隊列比賽了，聽到這個消息，我們班級沸騰了，因爲我們班的體育歷來都很好，我們大家都希望爲班級再得一個第一名。
早晨，陽光明媚，空氣清新。鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，一切都那麼富有生機。
操場上，同學們身着藍白相間的校服，帶着鮮紅的紅領巾肅立在操場上。比賽開始了，五年級的同學們邁着整齊的步伐，喊着一二一，一二一……的口號進入操場。一個班去了，又一個班走了。接下來的班級個個表演的`也非常出色。時間過得真快，幾個班級都比完賽後，快要到我們班了。我的心裏好激動，又好擔心：這次我們班能不能走好啊！我相信，同學們一定會走好的！
終於到了我們班，我偷偷回頭看了下，只看同學們的臉上露出了緊張的表情。我心裏也好像有十五隻桶——七上八下，心都提到嗓子眼上去了。
我們邁着整齊的步伐，跑步到操場，體育委員用最響亮的聲音喊着：稍息、立正、向右看齊。大家的臉上沒有了昔日那調皮的笑臉，一臉嚴肅、端莊。我們班的每一位同學，仔細、謹慎地做好每一個動作。我瞅了一眼評委，他們露出了會心的微笑。我心中的那塊石頭才從嗓子眼落到了心底纔算。
無論做任何事情，都要冷靜對待！
隊列比賽作文4
今天是一個特殊的日子，是我們七年國小生涯中最後一次隊列隊形比賽。爲了這一天，我們準備了很長時間，大課間的時候，總是能看到同學們忙碌的身影。大家蓄勢待發，準備迎接比賽。
比賽開始了，首先上場的是一些低年級的小弟弟妹妹們，雖然他們個頭小，但是他們個個精神飽滿，一副不服輸的盡頭，看着是那麼有自信、有朝氣。每次下場之後，觀衆們都會給予熱情的掌聲。
我們是最後一個上場的班級。雖然我們上場較晚，但是我們積累了經驗，總結出了戰略：精神抖擻、步調整齊、口號響亮、動作一致。輪到我們上場了，我的.心中既自豪、又有些緊張。我努力地跟着體委的口令，認真地邁好每一步伐，揮舞着雙臂，“一二一，一二一，向左看。”大家齊刷刷地向左甩頭，用最洪亮的聲音喊出了“七一七一、永爭第一、齊心協力、共創佳績。”在大家響亮的口號聲中，我們步入了主席臺正中央。
接下來，體委發出了“稍息、立正、向前看齊、向前看，向左轉等”一系列的口號，我們都認真地做好每一個動作。我的心情也特別緊張，生怕自己有一點差錯。在隊形展覽中，我們在“一二一”的口令中，走出了一個英華校徽的圖案。新穎的圖形，贏來了觀衆雷鳴般的掌聲。此時，大家心裏都鬆了一口氣。
“世上無難事，只怕有心人。”“我們成功了”，“我們得了第一名”全場同學爲之高興。但是我想這是我們辛勤努力的結果，是同學們刻苦訓練的結果，更是大家團結一致的結果。這種精神會激勵我們不斷前進！
隊列比賽作文5
今天是星期五，要隊列比賽了，我心裏既興奮又緊張，但我卻有爭第一的信心，不知是哪兒來的自信，估計是來自集體的力量吧！
比賽開始了，我們是第一個，打頭陣。開始先入場，體委喊着：一二一，一二一，激情澎湃。我們便像是練成了獅吼功一樣，大聲吶喊：激情澎湃，七一不敗。鬥志昂揚，七一最強。我們喊得驚天地，泣鬼神。接着我們站在指定位置，稍息，立正。體委那響亮的嗓音，使花草樹木都不由得讚歎一番。
後來，體委向主席臺彙報，接着就是第一排報數，頭齊刷刷的擺過來又擺回去。第一項：稍息與立正。第二項：跨立與立正。第三項：停止間轉法。第四項：蹲下與起立。第五項：起步走與立正。第六項：跑步走與立定。匯演完畢帶回。回到指定位置，
我自我感覺還良好。接下來，每個班表演的都很好。讓我印象最深的是2班的匯演，在我們那個角度看2班最左邊的'一位同學，衣服髒得從泥水坑裏洗出來的，襯着她臉可白了，襯着他旁邊的人衣服好白。他們喊口號聲音也很大，跟我們不相上下。
評分出來了，我們是一等獎。我心裏很高興，也很自喜。我想估計是對我們印象好，再加上我們表演得好，所以得了第一。
最後奉勸大家一句，不要因爲取得了某件事情而驕傲，要做好自己。
隊列比賽作文6
經歷過無數不同的場景，每次感受不一樣，收穫也很不一樣；每一個莊嚴的場景都讓我刻骨銘心，但只有那次隊列比賽，給了我人生道路上的巨大財富。
遊戲時間到了。我們在操場上靜靜地等待，比賽開始了。突然聽到一聲，站隊！我的心臟立刻從我的胃跳到我的喉嚨，甚至我能聽到我自己的心跳！來到操場，看着整齊的班級從眼前走過，我越來越緊張，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾落下來。輪到我們班了。我們站在等待區，調整心態，準備在一線血戰！只聽體育老師說：歡迎3 4班2班！我們走到有比賽的位置，開始邁步向前。
雖然表面上看起來沒什麼事，但心裏想的都是培訓老師平時說的話。剛開始去的時候很興奮，很開心，因爲我完全有能力在這場比賽中走的`很好。但是我也有一點擔心。我走不正怎麼辦？隨着體委的聲音：一，二，一個一個，聽到這個熟悉的密碼，大家都邁出了第一步。我們的勇敢和英雄的態度都顯示了必勝的決心，堅定的步伐都顯示了青春的活力。每個人都昂着頭，站在操場上看松樹。立正一分鐘，屏住呼吸。不一會兒，隊列比賽結束了。回到觀衆的身份，回想起剛纔的一幕，我不禁心潮澎湃。大家大踏步前進，朝氣蓬勃的團隊整齊的通過了比賽，贏得了一致好評。
但是老師教我們：雖然這次成績不錯，但是不能得意忘形，你懂外面有人，後面還有日子。學會不斷提高，因爲沒有最好，只有更好！老師的話讓我們受益終生。
隊列比賽作文7
在一次次的隊列比賽中，我們屢次挺進前三。但，這次的隊列要比往年的難，這次的訓練要比往年的緊張。
韓世遷老師爲這次比賽付出了很多，很多。在瑟瑟的秋風中，“稍息，立正”的口號在校園迴盪，那就是韓老師嘹亮的口號，他在教同學們隊列的基本動作。我們走了一遍又一遍，練了一次有一次。漸漸的，韓老師露出了笑容，雖然我們已疲憊不堪，但看到這，我認爲這是值得的。我們的隊列整體，在韓老師的訓練下，逐漸整齊了。
班主任劉棟老師，雖說是位女子，但，有句話說的好“誰說女子不如男”。劉老師講課是把好手，訓練起隊列也不含糊。那“一二一”喊的也能震懾住全場，同學們依次走到講臺，一個一個輪流過關，不合格甭想下去。但，劉老師是最辛苦的，不僅要批作業、上課、管理班級，還要用課餘的時間領我們訓練。
貢獻最多的`就是我班的體委“邱大隊”邱新宇，因爲是我們學生會的主席，所以便得此綽號。在訓練期間，把嗓子都喊啞了，也沒有喊過疼，叫過累。每天還要在家朝着鏡子練習。儘管，已經把過程背得很熟，但他還是努力訓練。因爲在他心中有一句永久的話，那就是——沒有最好，只有更好。漸漸地也就成了他的座右銘。
我們並沒有辜負這些爲班級榮譽做過貢獻的人。我們英姿颯爽，邁着矯健的步伐，向場地中央走去。
在比賽中我們榮獲第二名，因爲我們知道——沒有最好，只有更好。
隊列比賽作文8
今天下午，隊列比賽以前中午休息的時候，我趴在桌子上想：我們班會得第幾名呢隊列比賽，現在我也不知道，就看我們的表現了。因爲我們是一年級二班，肯定是第二個上場。
開始比賽的時候，我們真的是第二個上場的，我一開始覺得有專門的錄音機播放着口號，就不用老師陪了，比賽的時候老師還是陪着我們，爲什麼二年級、三年級的.不用老師陪，我們就得老師陪呢？我覺得是因爲我們太小了，有些動作做不好，老師可以提醒。
隊列比賽的時候，我想着老師提前告訴我們第一排的小朋友不要緊張，我看第一排的小朋友也沒大緊張呀隊列比賽，要是我是第一排的小朋友，我心裏會有點緊張，可是我不會說出來。
比賽的時候，我覺得很短時間就結束了，我們沒有立刻回班，我們跟一班的小朋友一起看後面班級的精彩表演，二年級只看了二年級一班的就回教室休息了。
休息一會我兒們出來聽裁判說誰贏，我覺着我們班一定會贏，可是裁判沒有評出我們的分數，沒有說誰贏，我不知道什麼時候才能知道這次比賽誰贏。
隊列比賽作文9
今天下午是一個重要的時刻，因爲今天下午我們要舉行隊列比賽。隊列比賽之前，我們可是把能利用的時間都利用了起來，爲的就是今天能在幾百號人之中脫穎而出、取得一個優秀的成績。如果今天我們失敗了，那麼，之前的一切努力就都白費了。就算無法取得第一名，至少也要有所收穫。
不一會兒，比賽開始了，我們都很激動。我們是第五個。也就是說，很快就回到我們了，我們也非常緊張，生怕自己出現了失誤。很快，就要輪到我們了，我在心中想：一定要成功。小弟弟和小妹妹們那我們來當榜樣的，如果我們還沒有他們表演得好，那豈不是丟人丟大了。
我們的體位是徐菊虹，她不僅是我們的體位，還是我們班的班長，也是一位區級三好生。是一位十分優秀的學生。我們也都服他。比賽開始了，我們懷着4份緊張和6份激動上場了。我們步伐中包含着堅定的信念。我們的'步伐整齊劃一；我們的口號氣壯山河；我們的氣勢無堅不摧。在我眼中，早已把名次放在了腦後，我只想把自己最好的水平給發揮出來。
最後，雖然我們班不是第一名，但是，我的收穫卻早已超過了第一名。
隊列比賽作文10
今天，可是一個值得紀念的日子，因爲今天全校要舉辦廣播操比賽，每個班都要參加。
下午上學時，我換上乾淨整潔的校服，穿着雪白的網球鞋，火紅的`紅領巾在胸前飛揚，我感到今天下午的天氣格外晴朗。一進校門，就飄來一陣陣活潑、歡樂的歌聲。我快步走到後操場一看，啊！真是人山人海呀！我按隊形找到了自子的座位坐下。
不一會兒，第一個班就開始進入比賽了，這個班做得還不錯，不過有些人在隊伍裏交頭接耳；第二個班上場了，雖然隊列很好，但是廣播操的有點亂；輪到第三個班了，他們隊列很好，做得還可以，不過和我們班比起來，那可就差遠了；第四個班……終於該我們班“上陣”了。頓時，空氣好像凝固了起來，大家都有點緊張。我們喊着響亮的口號，排着整齊的隊伍上場了，每個同學都精神抖擻。比賽中，我想：我們班每次都得第一，可不能因爲我的失誤給班裏抹黑，更不能把第一名的位置讓給別的班，所以我每個動作都做得更加認真、仔細了。
終於該評委報分數了，最後，我們以優異的成績又一次贏得了全年級第一，緊張的氣氛好像一下子又消失了。這些成績的取得都是我們不泄努力的結果。
隊列比賽作文11
＂向後轉＂＂１２！＂＂向左轉＂＂１２！＂原地踏步走＂.........
回憶起前幾天那＂非人＂的訓練，真是嚇出了一身冷汗，幾天來的訓練成果叫要在今天展現出來了，經過了多少的魔鬼訓練啊！想起來的都絕得可怕．
等了多少天，今天終於到來了，我精神抖擻，開場的第一隊就是我們班所以我十分緊張，生怕自己踏不好影響班級，心裏還一直咒罵學校搞什麼隊列比賽．
介紹完，裁判老師後，ＸＸ隊歌響起，只聽指揮一聲號令：＂立正！向左看起．＂我們全班都精神抖擻的做的各個動作．＂似乎非常完美．於是跟着指揮，我們划着沉重的腳步，出場了，我站在第三排，裁判看到我錯了的話是瞭如指掌，所以我一直在暗暗提醒自己不要踏錯，進場後的原地踏步做的十分好，我們節奏，步伐都十分整齊，但是走的.時候似乎有點亂，前面的陳洪凱慢了一拍，我看見他的步伐以爲是對的就跟着走，走着走着我覺得有些不對勁，微微轉頭看了看後面，聽見後面的丁屹小聲了提醒一句：＂你踏錯了後，我立即改了過來＞＂後來想想真是好顯！如果沒及時改過來，不知道會怎麼樣呢！饒了一圈過後，我們終於有驚無險的完成隊列比賽，雖然我覺得我們做的還可以，但還是需要繼續的努力．
隊列比賽作文12
我們學校要舉行隊列隊形比賽了，姚老師讓我們抓緊訓練，不要拖班裏的後腿。
訓練時，姚老師給我們做了示範，並告訴同學們幾個要點：原地踏步時，要握緊拳頭，雙臂不能甩得太高，要甩到胸前腹部的位置，腳也不能擡得太高；練習四面轉法時，手指要貼緊褲縫，不能隨意地甩。口令員徐子璇帶領同學們進行了練習，我在練習四面轉法時出現了差錯，向後轉的動作應該是從右邊轉，我從左邊轉了。下課時，我舉着右手反覆練習，改掉了這個錯誤。
比賽開始了，二年級一班最先上場，我認真地觀看了他們的參賽，口令員和隊員們沒有配合好。第二個上場的是我們二班，徐子璇喊着口令，我們邁着整齊的步伐走上場地，同學們用洪亮的.聲音報數，口令員喊：現在進行四面轉法，向左轉每喊一聲口令，隊友們都高聲齊喊：一、二我們配合着口令，認真熟練地完成了整套動作。三班上場了，雖然也比較整齊，但是口令員和隊員們的聲音太小了。
高年級的比賽真精彩！隊員們都戴着白手套，每個動作都是那麼整齊、優美，真值得我們學習。
比賽結束後，曹老師公佈了成績，我們班得了年級組第一。真爲自己班高興，爲班級爭了光，同學們都很開心，這是集體的榮譽，也是老師和同學們共同努力的成果。
隊列比賽作文13
經過多天的魔鬼似的隊列訓練，今天下午終於要比賽了。
我們是第一個出場隊列比賽，許多同學還在那兒抱怨，有的生氣的說：“郭老師也真是的，自己抽籤嗎，幹嗎還要叫石老師幫我們抽籤，還我們變成第一個出場的！”不過有的同學說：“我們第一個出場，就代表我們肯定會拿個第一。”這句話讓大家馬上精神起來。比賽快開始了，我們都很緊張，因爲聽說今天的評委不但是我們內校的老師，還有外校的評委，還加上我們是第一個出場的。老師一直來給我們一個勁地說：“不要緊張，不要緊張，這沒什麼的。”聽了老師的話，大家似乎都不那麼緊張了。
隨着（運動員進行曲）我們開始踏步，然後，我們隨着張璇“一二一”的'口令向操場中間，整齊的走去。大家昂首挺胸。手臂都擺得老高，很整齊，腳踏的也有節奏。可我一看，林毅勇的腳踏錯了，我們趕緊小聲的提醒他，他也意識到了，趕緊換回來。
我們終於走到了主席臺面前，張璇先對評委們報告，然後，轉身，各我們發號口令，“向右轉”一二，我們短促又有力的喊着。“向右轉、向左轉、向左轉、向後轉、向後轉，立正，向右轉，齊步走。”（運動員進行曲）有奏響了。我們堅持到場外，大家都東倒西歪地坐下來，老師說我們的表現很棒。我也這麼覺得，因爲我們在踏步和轉彎的時候，評委都悄悄的點頭，我們班的第一是十拿九穩的！
隊列比賽作文14
4月16號，星期二的下午，我換上乾淨的校服，繫上鮮豔的紅領巾，穿上潔白的小白鞋，懷着激動而又緊張的心情，早早來到學校，因爲我要參加年級隊列隊形比賽。
到教室後，熱心的阿姨給我們精心地化了妝，我們都帶上提前準備好的白手套，走出教室，排着整齊的`隊伍，一個個精神抖擻地向學校操場出發，我遠遠看到，學校操場已有兩個年級已做好等待。這時激烈的比賽馬上開始，第一個比賽的是二年級十一班，我看見我的好朋友，只見他昂首挺胸，嚴肅而又認真，我心想：“等我比賽時我也要向他那樣，努力做好自己”。不一會兒，就到了我們班級了，我們就像鋼鐵戰士一樣，筆直地站在那裏，精力集中，認真地聽好郝星辰同學口令，齊心協力做好每一個動作，“陽光健康，幸福成長”響亮的口號傳遍操場的每個角落，老師和同學們給我們最熱烈的掌聲，我們都激動萬分，很快我班的隊形隊列比賽就這樣短暫的結束了。
通過這次比賽，我覺得做任何事都要認真對待，只要付出，必有收穫！
隊列比賽作文15
“一二一，一二一。”咦？是誰喊着響亮的口號？哦，原來是我們學校正在舉行隊列比賽。我們學校每年都會舉行一次隊列比賽，並且還會選出表演好的班級，評出一、二、三等獎和優秀表演獎。
快到我們班表演了，我們每個人的心都“怦怦”的跳個不停，班主任楊老師也不例外。整理好了服裝，楊老師對我們千叮嚀萬囑咐。“下面上場的是五年級二班。”主持人段老師報完目，我們就要上場了。
“一臂距離向前看齊！向前看！齊步走！”隨着體委——張靜一聲令下，我們踏着整齊的步伐入場了。
“強身健體，立志成才；五年二班，非同一般。”我們喊完了口號就開始了隊列表演。
第一項是報數，“第一排報數！”“一！二！三！四！五！六！七！”我心想：報的'不錯應該沒什麼問題。
第二項是四列變二列，“四列橫隊成二列橫隊走！”二、四排的同學立刻往前邁了一步，原來的四列變成了整齊的二列。
第三項是練習左右轉向，“向左轉”我們集體向左轉。“向右轉”我們整齊的向右轉。
最後一項是變隊形，“變隊形齊步走”我們變成了ok隊形。然後集體蹲下。
最後該下場了，我們贏得了熱烈的掌聲，我們每個人的臉上都掛着微笑，宣佈結果的時候我們得了優秀表演獎。