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緊張的比賽作文(通用15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的緊張的比賽作文,希望能夠幫助到大家。

緊張的比賽作文(通用15篇)

緊張的比賽作文1

星期五,我們高段組的同學在操場上舉行了一次緊張而又激烈的跳繩比賽。

當早自修退課鈴聲響起,我們便排着整齊的隊伍,個個精神抖擻地來到操場。操場上人聲鼎沸,同學們個個充滿信心。拿着色彩豔麗的跳繩,他們有的正在練跳繩,有的在養精蓄銳,等待着比賽開始。

體育老師宣佈,首先上場的是我們四(1)班的同學,老師按比賽同學的'賽號,讓我們排成一列長隊。四周的小觀衆都看着我們,令我不由得緊張起來。這時,只聽裁判老師"嘟"的一聲哨響,比賽開始了,我們隨着繩子的甩動,開始有節奏地跳起來。剛開始, “踏踏,踏踏”只聽見跳繩打地的聲音,一根根彩色的跳繩飛快地旋轉着。數數的同學目不轉睛地盯着一雙雙不停跳動的腳,專心致志地數着。看見同學們跳得這麼快,我也不甘示弱,拼命地跳着,開始我跳得十分輕鬆,腳尖輕快地一跳一跳。

手腕也轉得十分靈活,不一會兒便跳了四十個,接下來有些累了,腿上像綁了一塊鉛似的,跳一次也感到困難,手腕也感到酸了。就開始跳得不是很順利了,我開始有點失望。但看看兩旁的同學都一個勁兒地跳,旁邊的隊員爲我們加油、鼓勁:“加油!加油!”我又振作精神,咬緊牙關繼續跳。這時,我耳邊不住地響起了同學們的加油聲:“加油!加油!”聽到同學們的鼓勵聲,我感動極了,感到集體的力量。我暗暗告訴自己:要沉着不要緊張,堅持住,堅持住!堅持就是勝利,我一定要將成績追上去。說來也巧,就在這時,我竟沒有一次被繩子絆住,“嘟”——比賽結束的哨子吹響了,我最終跳了197下。

我們班雖然沒拿到一等獎,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

緊張的比賽作文2

我是一個可愛的小調皮,有時也會在同學面前搞些惡作劇,不時還會和家人打鬧,但我喜歡參加班級和學校的活動。

記得有一次,學校組織一次書畫大賽,我很想參加,只怕老師不會選我去。我心想:“我學了四、五年美術,老師會不選我嗎?”——“那是不可能的吧!”“張紀元、王天寒、羅祉其……”“呀!真的選到我了!太好了!”我激動的心過了一時半會還沒平靜下來。

每當一有時間,我便拿起畫筆和畫紙開始練習,以免比賽時,半天畫不出。

時間越來越緊,離比賽已經只有一天時間了,我必須抓緊練習。一張兩張,一張張的畫紙,一幅接着一幅被我扔進垃圾桶。

我煩燥地說:“怎麼辦呀!一張張的畫紙都快被浪費完了!”經過反反覆覆的練習。終於畫好了一張美麗的圖畫。

比賽了,我拿起畫筆,在畫紙上仔細描繪着精美的花紋,沒畫好的`,用橡皮輕輕地擦去,不留一點痕跡。全圖畫好後,用勾線筆沿着鉛筆加上一層,再塗上顏色,就大功告成了。畫完後覺得畫得很輕鬆,不像自己的心裏想的一樣,沒有那麼緊張。但又心想,我又開始擔心會不會通過呢?

幾天以後,老師開始在班宣佈比賽結果,通過了的有:“張紀元、王天寒……”聽了後,我那忐忑不安的心,終於心安理得了。

經過這次比賽,我想起以後的困難是否會更大——肯定會更大,我要爲理想努力下去!

緊張的比賽作文3

一年一度的肖邦鋼琴比賽就要開始了!

這一天我從攸縣到達了株洲,參加海選,那天我準備了一首叫《第二小奏鳴曲》的樂曲,到了株洲後,我換好了衣服,梳好了頭髮,化好了妝,一切都準備就緒。

其他人都在背譜子,有的低聲唱着曲譜,有的把手放在桌子上假裝在彈琴,還有的在腦海裏默想着曲譜。而我的手卻在一直出着冷汗,我發現休息廳的旁邊有一間屋子,我悄悄走進那間屋子,發現屋子裏有一臺鋼琴。我第一時間就想到要上去彈一下,我彈了一遍又一遍,十分鐘過去了,十五分鐘過去了,半小時過去了。終於廣播裏響起了我的名字,我不慌不忙地坐在椅子上等待着輪到我,可是剛一走到那裏就看見別人出現了錯音和忘譜的尷尬。我頓時緊張了起來,我害怕會像他們一樣。

在我的腦子裏出現我的曲譜,我開始默默回憶,手指也不自覺的跳動。我覺得沒那麼緊張了,終於輪到我上場了,我不緊不慢的走到了鋼琴旁邊,鞠了個躬便坐到椅子上開始演奏,我在演奏的過程中根本沒有在記譜,也沒有在緊張,而是在享受,享受着鋼琴帶給我的.喜悅。

比賽結束了,我拿了個銀獎。

這一次,我雖然沒有拿金獎,但是隻要是靠自己努力得來的,我就很滿足了。

從這件事情裏,我學會了自信,勇敢,這緊張的鋼琴比賽,讓我以後不再緊張。相信自己,你就是最棒的,加油!

緊張的比賽作文4

今天是一個讓非常激動的日子,那就是我們學校的體育節開幕啦!在這次活動中,我參加了集體比賽項目——拔河比賽。

到了下午,激動人心的拔河比賽終於開場了。隨着廣播裏的音樂同學們來到了賽場上,只見操場中央放了一條又長又粗的繩子。首先輪到的是我們四年級,在老師的帶領下,四1班和四2班參賽的十男十女同學進入了陣地。我們班男生和老師在前面,女生在後面。只見參賽隊員們各個雙手握住繩子,微微分開的雙腳前後相互抵住,身子也微微後傾,好像隨時可以爆發出全身的力氣,空氣中也好像瀰漫着一股大戰的火藥味。

雙方各就各位了,“嘟”的一聲,隨着哨子的`響起,比賽開始了,我們大家使勁地拉了起來,繩子好像都在吱吱作響了,可是繩子始終沒有偏向任何一方。拉呀拉,拉得我的手好疼。這時,只聽談老師說:“大家不要怕手疼,堅持到底呀……”聽老師這麼一說,大家的雙手攥得更緊了,腳恨不得深深地紮在地裏,眼睛瞪的圓圓的,一頭頭像小牛。雖然我們很努力,但是對方的大力士——胡老師猛然發力,繩子漸漸地移向四2班,我們還是輸了。第二次開始了,我們帶着怒火,用盡了所有的力氣,吸取了前面的教訓,最終把對方打敗了。最後一次是因爲上一次用力過頭,使不出勁來所以就輸了。

後面是四(3)班和四(2)比賽,我們正好用着段時間來好好休息一下。所以我們在最後的比賽中,很輕鬆的贏了四(3)班,在贏的一瞬間,在場的所以人都在叫“四(1)班最棒!四(1)班最棒!”

這次緊張的拔河比賽,讓我們知道了堅持不懈的到底的道理,同時也凝聚了集體的力量。要知道,勝利不是我一人的,團結的集體力量大。

緊張的比賽作文5

昨天,我懷着一顆十五個吊桶打水七上八下的心,來到了淄博飯店西鄰的一個羣衆藝術館比賽(電子琴)。

剛進去,便聽到了清脆悅耳的`琴聲,然後,我便找個地方坐了下來。過了一會兒,還沒到我,我心急如焚,連忙問:“老師我第幾個彈?”這個數差點把我嚇暈了,是158號。爸爸說:“一個大約4分鐘,158號相當於632分鐘啊!”然後,老師說:“恐怕你得下午一點來吧!”我掃興離去。

我回家下了會兒作業,睡了一會兒覺,我和爸爸便急急忙忙穿上衣服,去外面吃了點肉夾饃,便開車趕往羣衆藝術館。剛到藝術館,我便想尿尿了,爸爸說:“NO!萬一到你咋辦。”我說:“我好想尿”爸爸還沒等我說完,便斬釘截鐵的說:“不行!”唉,倒黴。可是上去以後,才135號,還有23人呢!然後,我像離弦的箭一樣跑到廁所。忽然,到158號了,我大步上前,誰知,名字竟然不是我,我看看那個序號表上,我是163個,難道老師的序號表有問題?不管了,聽吧,反正都是好曲子,非常好聽。

“下面上場的是162號王子睿,請163號範文林準備。”隨着主持人的播報我顫抖着上了臺階。等王子睿彈完了,就該我的《健康歌》了。我剛開始彈,稍微有點緊張,一會兒,我就全身放鬆了。我剛彈完,我的那顆懸在喉嚨裏心便掉了下去。我的分數是9.28,還可以吧!

今天真是一個緊張而又令人高興的一天啊!

緊張的比賽作文6

7月28日這天,是我們去參加河南省鼓手大賽的日子。比賽地點在洛陽靈山蓮花池。

下午5點,經過一路顛簸,我們終於到到達靈山。帶隊老師給我們分好房間,又帶我們去了水上游樂園玩兒,回來之後,我就倒在牀上呼呼大睡了。

第二天早上,老師不知道從哪裏取來了准考證,他走進臥室,把准考證分給我們,我用迷迷糊糊的雙眼掃一下,發現上面有我的照片,姓名。最後,分組欄還寫了一個兒童B組,老師說:“A,B是兩個組,A是少兒組,B組是兒童組。”我繼續問:“我什麼時候比賽?”老師答:“下午4點,你們幾個在房間裏再熟悉一下比賽的曲目。”

終於熬到了下午4點,老師將我們帶到了比賽地點,看到那裏是人山人海,而且比賽已經開始了,我就隨便找了一個位子坐下。

輪到我上場了,我一坐上舞臺,首先環顧了一下四周,發現周圍人山人海,又看了看評委,他們冰冷的`眼神,讓我瞬間跌進了冰窖,感到不寒而慄。音樂已經響起,可我還在想評委那冰冷的眼睛,結果讓我措手不及,在前面一段,我敲得時快時慢,讓我開始絕望起來。突然,我發現我的室友在臺下衝我豎起了一個大拇指,我先是疑惑,隨後是驚喜,原來室友是給我加油。我馬上做了幾個深呼吸,調整了心情。很快沒有那麼緊張了,節奏感也好多了,後面敲得是天衣無縫,順利演奏完畢。最後,我得了兒童組第四名,獲得了一個二等獎的證書。

這一次比賽,讓我開心,高興。是因爲我不但獲得了證書,經歷了磨練,還收穫了真摯的友情。

緊張的比賽作文7

“放鬆就會成功”這簡單的六個字曾經給了我動力,給了我勇氣讓我在交警比賽中自如的發揮。

這個學期,學校組織了一次交警比賽。操場中間的草坪上,各班同學整齊的坐着,期待着比賽的開始。主席臺上,評委們也有序地就座了。

比賽開始了,轉眼間便輪到我們班上場了。站在入場線上,我的心裏非常緊張,心裏像裝着一顆彈跳球試的,上下左右一直亂跳個不停,我知道作爲領操的我在這場比賽中至關重要,假如我亂了陣腳,整個班級的隊伍都會受到很大的影響。這時王老師走到隊伍前面,輕聲對大家說:“不要緊張,放鬆心情,正常發揮就好!”王老師微笑着拍拍我的肩膀,聽了老師的話,我深深地呼了一口氣,紛亂的心情果然安定了許多。

隨着體育委員一聲令下,我們邁着整齊劃一的步伐進入了比賽場地。比賽開始了,隨着剛勁有力的樂曲聲,我們做着優美的交警動作,隨着音樂的節拍,變換着一個個酷極了的隊形。我充滿自信,手繃直、臂擡平、每一個關節都在使勁,彷彿就是一名交警帶着白手套,拿着細細的`指揮棒,指揮者過往的車輛,就連眼睛也隨着指揮棒注視着四方,真是“眼觀六路,耳聽八方”啊!我全然沉浸在表演中,居然忘記了這是比賽,忘記了緊張。這時臺下傳來了陣陣熱烈的掌聲,比賽結束了,我們再次邁着整齊劃一的步伐退場了,王老師面露微笑向我豎起了大拇指。

我激動的等待着比賽的結果,這一刻我反到緊張起來,生怕不是第一名,功夫不負有心人,聽到廣播裏宣佈我們班是第一名時,我再也按耐不住喜悅的心情,情不自禁地蹦了起來。和同學們一起歡呼着,雀躍着。

雖然這件事過去了很久,但還是令我難以忘 懷,通過這件事讓我明白了不管什麼比賽都不要緊張,放輕鬆心態就會成功。

緊張的比賽作文8

星期四下午,陽光燦爛,萬里無雲。我校舉行1500米長跑比賽。

操場上人山人海,熱鬧非凡。選手們有的摩拳擦掌,等待着比賽的到來;有的養精蓄銳,閉目養神,似乎比賽與他無關;有的氣勢洶洶地緊盯着對手,似乎想讓對手明白,自己一定是勝利者;有的.神采飛揚地跟對手聊天,好像他們面對的不是比賽而是領獎臺……

比賽終於拉開了序幕,選手們做好了準備。隨着信號槍聲的響起,選手們如離弦的箭似的衝出起跑線,你追我趕,不甘落後。你看,我的好朋友魏心怡,雖然起跑晚了點,可是她毫不示弱,加快了速度。終於超過了其他選手。可不久,魏心怡同學顯得有點體力不支,速度慢了下來。我緊握拳頭,扯着嗓門大喊:“魏心怡加油!加油!”我的心像被繩子吊住似的,懸在半空中,但我仍在不斷地喊:“魏心怡,好樣的!堅持就是勝利!”我邊爲好朋友鼓勁,邊把目光轉移到其他運動員身上,令我鬆了口氣的是,那些運動員的雙腿也像灌了鉛似的,邁了右腿,再邁左腿就顯得很吃力了。

白色的終點線就在眼前,面對最後的衝刺,呼喊聲又高了八度,整齊而洪亮,我的呼喊聲雖然很響亮,但也早已被淹沒。好緊張啊,我的眉頭不由得又緊鎖起來。啊,魏心怡衝過去了!全場爲之雀躍、喝彩。第一名,好棒!

我緊握的拳頭終於鬆了開來,這時,我才發現手上有了汗水,嗓子也有一點微微的痛。

比賽雖然結束了,但運動員們不怕吃苦、頑強拼搏的精神仍在我腦海裏翻騰……

緊張的比賽作文9

上學期的一天,我參加了“百位小畫手現場繪畫比賽”,覺得很有趣,還很緊張!接下來聽我說說這次的比賽吧!

那天早上,我來到比賽現場,發覺比賽現場的'氣氛很熱烈,廣場上有很多人,音樂聲連綿起伏地飛進我的耳朵。領隊薛老師帶領我們來到樑豐國小比賽的場地,讓我們穿上小圍裙,戴上小套袖,我感覺我真神氣。場地上有很多顏料、毛筆和刷子,供我們一會使用。

比賽開始了,我們趴在地上,用水筆簡單地畫出圖畫的輪廓。蔣若薇姐姐負責畫花,陳嶽雷負責畫小朋友,我可不能在旁邊觀戰呀,我就畫現代建築物。我們齊心協力,不一會兒就畫好了草稿。開始塗顏色了,我拿起一個刷子往畫布上刷,呀!不小心刷到了外面。薛老師輕聲提醒我:“畫的時候筆觸不要太粗糙,要細緻!”她還動手幫我示範了一下,啊!真的很好看,我就學着她的樣子細心地畫了起來,果然,效果好多了!

比賽的時間很快就到了,我們抓緊時間又修補了幾筆,退到後面看看,不錯!我們終於完成了。我和鈕錚姐姐偷偷地跑到別的參賽區去看看,其他學校的小朋友畫得也很好!

這次我參加了現場繪畫比賽,感覺好開心呀!雖然,最後我們沒有得到第一,但是得到了鍛鍊!相信只要我們努力,“第一名”總有一天會屬於我們!

緊張的比賽作文10

進入五年級,一個活動加入了我們的班級——那就是每週一次的演講比賽?我感到既好奇又興奮。

週末回到家,我積極準備演講素材,在家中多次演練,等待下個星期的演講比賽。

第一輪是小組選拔賽,小組成員推選我在小組裏當第一個演講者——打頭炮。我彬彬有禮地走上臺,朝臺下鞠躬,便開始了我的演講。由於我準備充分,十分流暢地背誦,博得了大家熱烈的掌聲。他們一致同意我當小組代表,去參加班級複賽。

我既緊張又激動地等待複賽。那天中午午休時,我躺在牀上翻來覆去睡不着。腦子裏一直在回憶着演講稿,心理在默默背誦,直到我認爲非常熟練爲止。

演講複賽正式拉開帷幕,小組的.希望全部寄託在我身上了。我暗暗爲自己打氣加油!複賽我是第六個出場,望着前面聲情並茂的楊明達,背誦流暢的陳帥莉,我有些緊張,爲自己捏了把冷汗。

“下一個選手——龔璐瑤”楊老師叫到我的名字,我走上講臺,看着臺下的同學們,我盡力讓自己平靜下來,長長舒一口氣。下面鴉雀無聲,都在等待着我的演講。忽然,我看見楊老師正滿懷信心地看着我,我也就不慌不忙地背起來。我的大腦一片空白,舌頭情不自禁地開始背誦,我的眼睛一直看着前方,身體像釘在那裏似的,一動也不動。我用平靜的語氣結束了我的演講。我鬆了口氣,心中的大石頭落地了,老師和同學都給了我熱烈的掌聲。

最後,經過評比,我獲得了班級二等獎和最動人獎呢!

今天,我能代表小組演講是我的榮幸。我還要更加努力,把目標定在更遠的地方。我期待下次演講比賽……

緊張的比賽作文11

前不久,我們學校組織了一場趣味運動會。我們四年級有三項活動,仰臥起坐、蟹行運球和跳小繩。其中,跳小繩是最緊張刺激的,我至今還記憶猶新。

那天,我們站在烈日下,手裏攥在小繩,蓄勢待發。我咬着嘴脣,心想着:跳繩可是我的強項,我一定要拿第一!爲了給班級爭光添彩,我一定要拿第一!爲了成爲班裏的亮點,我一定要拿第一!呀!我拼命也要拿第一呀!

“嘟——”蔣校長一聲口哨,滿腦袋都是“第一”的我立刻飛快揮動手臂,擡起雙腳,輕盈的.跳起來。繩子飛舞,發出“呼呼”的聲響,我的腳像踩了彈簧似的輕快而有節奏地上下彈跳。一邊跳,一邊在心裏數着。才半分鐘,我就跳了九十多個。我想:這下好了吧,我能拿第一了吧!

50秒過去了,原來精力充沛的我現在已經近乎癱瘓,胳膊不聽使喚了,扔繩的速度慢了下來,小腿變得好沉,每擡一下都很費力。腳也似乎腫了,每跳一下都感覺很疼。一種叫“累”的東西壓着我:怎麼還不結束!啊?咬着牙堅持着,176,177,178,179,180……

“嘟——”又是一聲哨響,終於結束了。我跳出了一百八十個的好成績,是絕對是超常發揮了,是我的歷史最好成績。不過,我還是沒拿第一,王煒傑跳了220個的好成績,太厲害了!看來大家都是潛力無限啊!但我心裏還有一點不服氣:哼,下次你就乖乖當第二吧!

運動會結束了,我們班級取得了不錯的成績。同學們也在活動中感受到運動的快樂,增強了體質。同時我們的集體感增強了,懂得了團結的重要性。真希望下次運動會早點到來。

緊張的比賽作文12

今天,我要到中山公園那邊去鋼琴比賽,我好緊張啊!爲了這次比賽我練習了好長時間呢!

一路上,我想:我3次比賽都得銀獎,這次一定要拿個金獎,爭口氣!我憂心忡忡,希望到時候可別忘譜了......

很快,我到了中山公園,也到了比賽場地。哇!好多鋼琴啊!都是名牌、十分昂貴(幾萬甚至幾十萬),我看看這個鋼琴,又看看那個鋼琴。差點忘記了正事兒(比賽)。外婆說:“快點練練,別忘了!”“好!”我興致勃勃地彈了起來!我感覺很好,就像個音樂家,搖頭晃腦,聲音時而高亢激昂,時而委婉深沉......很快,比賽時間到了,我自信滿滿又充滿緊張地走進了場地。啊!我看到了我的鋼琴老師!心裏又踏實起來,沒關係,反正有我的鋼琴老師,或許還能“開點後門”......

我是第二個比賽的,第一個人彈得並不好,沒給我任何壓力。

當老師叫道我的時候,我匆匆忙忙地跑上鋼琴旁,又高興地彈了起來,彈着彈着,竟然彈錯了一個音!我的天!我手忙腳亂的!只好繼續彈下去。等我彈好了,我只能灰溜溜地逃了下去。外婆對我說:“你怎麼會彈錯?看來金獎是不可能的了!”我對這件事記憶猶新。第三個、第四個、第五個、第六個都彈得非常棒!簡直是高級水準!我絕望了。只好失落地走出了場地!我看見外婆也是十分生氣的.!我心裏不禁擔心起來。

現在,結果還沒出來,我覺得金獎不可能,銀獎危險,銅獎保底。不過,我當然還是希望金獎好啦!

緊張的比賽作文13

比賽的前一天,我們都在緊張地練動作、背詞……這時,老師手裏拿着一大包零食來到我的旁邊:“若璇,先別練了,給大家每人發一點零食吧!”我發完以後,李陽老師拍了拍手,教室一下變得非常安靜。“看見大家這麼努力,”李陽老師坐在椅子上,“我非常開心,給你們買了一些零食,都先休息休息吧!”聽到這裏,大家都疲憊地坐在地上。

下午,我躺在牀上背詞,生怕第二天出錯。背熟以後,和媽媽到外面找第二天要穿的衣服。

到了服裝店,我一眼看中了一條深紅色的長裙,它還有着漂亮的'拖尾。於是我在心裏下了決心,一定要讓媽媽給我買這條裙子!

我來到媽媽跟前:“媽媽,你看這深紅色的長裙多美呀,給我買嘛!給我買嘛!”沒想到的是,媽媽很痛快地答應

了!

第二天,比賽開始了,第一組也就是A組都是幼兒班,我是第三組也就是C組。輪到我們時,全場觀衆開始紛紛議論:“聽說這一組的學生都比較大,所以說得好得多!”“看他們多沉穩,好!”

主持人舉起了雙手,鄭重地宣佈:“下面有請C組的同學表演!”

第一個上場的是一個近視眼小朋友,比我小一歲。上臺要摘下眼鏡,到了臺上,你猜怎麼樣?她看不清,所以沒站在臺中央而是站在了最左邊,大家都笑彎了腰。

我是三號,到我上場的時候,我在臺下輕輕吸了口氣,表情上看着很好,但是心裏非常害怕。不過,沒多久我慢慢地放鬆了,動作也舒展開了,我能感覺到自己的每一句話都在大廳裏迴盪着。

成績還不錯,一千人的比賽我竟然排在前十名!

緊張的比賽作文14

“86號運動員唐宸熙和124號運動員奚子炫請到跳繩場地報到。”一聽到這句話,我的心簡直跳到了嗓子眼,因爲對手太強大了,他既擁有爆發力,又有耐力。雖然我的心有點顫抖,但我還是收起緊張的情緒,堅定地走向風雨操場。

到了“戰場”,我仔細觀看一、二年級的比賽情景,發現運動員都很緊張,只有幾個人能保持平靜。我告訴自己:對手強,我也會強!不要緊張!這是友誼賽,我只要盡力就是了!

終於輪到我們四年級了,我和奚子炫站到比賽場地上,他的眼神讓我覺得他也很緊張。我想到這是田賽,只有一次機會,所以我得好好加把勁。

比賽開始了!我猛地加把勁,飛快地跳了起來。我想起媽媽早上跟我說,媽媽不能來看比賽,但她會給我加油。我又想到我只參加這個項目,不把它拿下就白參加運動會了。想到這裏,我頓時充滿了力量。突然感覺腿腳有點疼痛,腳下沒勁,完了!我的大腦一片空白,不知道該怎麼做。是出局還是繼續跳?“不要停!繼續跳!”老爸的話在我耳邊響起,我又開始跳起來,比開始的時候更猛,速度更快。

“時——間——到!”我在最後一秒拼了四下。跳完後,我的心情立刻高漲起來,也許我能得個第二吧。

吃完午飯,我才知道我居然跳了206下,是三年級男子跳繩冠軍,而且我還打破了學校的紀錄!我的.心似乎要飛到天上去了,眼睛似乎看到電腦遊戲了,身體彷彿坐在飛毯上了,像鳥兒一樣自由地飛翔!

最讓我吃驚的是下午還要頒獎儀式,就像奧運會一樣,我最後一個站到領獎臺上。老校長給我們頒獎,還給我掛上了金牌!那一刻,我的心“怦怦”直跳,恭恭敬敬地用雙手接過獎狀,我深刻地感受到:付出是有回報的!

緊張的比賽作文15

我們學校的第三十八屆校運會開幕了,12月15日下午,學校一到六年級學生在學校運動場進行了緊張激烈的接力賽。

比賽開始前,黃老師帶我們來到運動場,運動場上人山人海,天空被厚厚雲層覆蓋,幾乎見不到一點兒太陽,一陣陣風拂面而過,讓人感到陣陣寒意。黃老師叫我們把上衣和毛衣都脫掉。“把外褲也脫掉!”黃老師又命令我們。什麼?外衣和毛衣脫掉就已經夠冷了,還要脫褲褲?唉!師命難違呀!我們只好把外褲也脫了。

到了跑道上,一羣同學向我投來如同見到外星人似的目光,還議論着:“這人怎麼穿秋褲來跑步?”一陣風吹得我直哆嗦。唉~沒辦法,爲了班級榮譽,拼了!

“預備——砰!”開始比賽了,我們的第一棒隊員——號稱“女飛人”的黎川晴像離弦的箭一樣飛快地跑着,把別班的'隊員遠遠地甩在後面,其他班隊員也不甘落後,咬緊牙關向前衝。黎川晴衝過來了,緊接着冷鑫炎拿着棒子,揮舞着雙手,衝了過去,韋皓寧挺着胸,捏緊了拳頭,跑了過來……很快,輪到我了,我緊張極了,心裏忐忑不安:輸了怎麼辦,別擔心相信自己一定行!當我接到棒的那一刻起,我就飛快地向前面衝去,我的腦海裏只有一個字——衝。我感覺我的雙腿已經不在地面上奔跑了,只聽到耳邊傳來同學們加油聲,我像插了翅膀一樣奮力地向前衝去。終於順利地把接力棒傳給樑黃渝斯……

後來聽說我們這一次掉了兩次棒,我們班只得了第四名,同學們既不服氣又很遺憾,真想再比一次啊!