在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我想飛得更高作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我想飛得更高作文1
沒有去攀登上高山，就不會知道山的巍峨雄壯;沒有去過廣袤的平原;就不會知道大地的遼闊無邊;沒有在天空中飛翔，就不會知道天空的高度。
曾經也幻想過想像鳥兒一樣飛在藍藍的天邊，不收約束，自由自在。但現實卻不如我所願。因爲鳥兒也有飛累的那一天。那以後，我便開始嚮往雄鷹能在空中翱翔。它知道自己會不停歇地飛，飛向更高的天空，卻永遠不會停止，因爲落地便象徵着死亡，象徵着束縛。
一張白紙不停地在手中翻折着，不一會兒一架小巧輕便的紙飛機便呈現在了那雙小手中。我拿着紙飛機，用手托住腦袋，望着它，心裏不住地想：什麼時候我也能像它一樣在空中毫無約束地自由自在飛行呢？可是紙飛機終究是紙飛機，它也會飛累了落在草地上，它不會一直飛，甚至飛向更高的天空。我想要的是一架不會停止飛翔且會飛向更高的天空的紙飛機，我也想領略一下那廣闊蔚藍的美。
人生就好比是一架紙飛機，你一直在飛，卻不知道高度，努力嘗試，纔會飛得更高。
望着發下來的`成績單，我心中不由得五味雜陳。好可惜，只是第三名，距離他也已是不遠了，可爲什麼我還是在他的身後徘徊？我不甘心地攥緊了拳頭，是自己不夠努力嗎？是自己沒有他認真刻苦嗎？是自己答題不仔細嗎？一個個問號在我心中升起。我不知道該怎麼應答，我底下了頭，斂去眸子裏的神情。
我要去趕超他！突然間，心中不由得升起這樣一絲念頭。我要飛躍他！這樣才能真正證明我的實力啊！我猛然擡起頭，眸子中迸發出高昂的鬥志，因爲我有信心飛躍他！
我堅信人生的贏家只有自己，我一定會成功飛躍他，只要我肯努力！
望着那廣闊而又蔚藍的天，我不止一次想要飛高一些，因爲那裏有我心中所向往的！
我想飛得更高作文2
我特別愛看中央電視臺2套的《絕對挑戰》，但每晚都會有3個人在舞臺上展示自己的追夢經歷。節目最後，總是以一首《我想飛得更高》來結束。我是個喜歡寫作的人，不過沒有人看罷了。在家裏，我經常在陽臺上寫着一篇《我想飛得更高》作文。在我寫作業的時候，我就不停地寫作文。當電視裏播放這首歌時，我就會死死盯住屏幕看，希望哪一天能夠把首歌唱全。但我對這首歌非常喜愛，不僅是因爲這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所吸引。更重要的是，這首歌中包含着我對人生的目標--我想飛得更高。
我出生在一個幸福的'家庭，媽媽是一位工人。由於我未滿週歲時，父親就離我娘倆而去。所以，我媽在我7歲時就把我送進了國小一年級的學校。媽媽對我說：“孩子，正因爲你年紀小，才能比別人讀得更出色。還說：“記住，讀書是爲你自己讀，而不是爲別人讀。不能因爲你年紀小，就放鬆了對自己的要求。”所以，就是這麼一句話，讓我從國小一年級開始就有一股學習的勁。我決心要考得比我別的同學要好。正是這樣，我每一個學期都取得優異的成績，每一年我都會獲得“三好學生”或“優秀少先隊員”的稱號。
我看過這樣一個小故事：有一位農夫，決定要把這隻鳥放飛。結果下起了一場大暴雨，打起了雷，許多鳥都不敢飛，就躲進森林裏去了。只有一隻鳥不停地拍打着翅膀，迎着風雨艱難地往高處飛，終於飛到烏雲上去了，見到了美麗的白雲和太陽。但這個啓示給了人們，只有不怕困難，腳踏實地，努力進取，你纔會走得更遠，飛得更高。
但有兩個人，他們是一對好朋友，爲了飛得更高而努力着。可是，每一次失敗都會擺在他們眼前。所以，人要是放棄了追夢的路，你不可能達到成功的目地。而另一個人，卻滿懷着希望拿着簡歷奔走着各大公司之間。他面對了失敗，但沒有氣餒。所以，他一定要追到夢。最後，他成功了。
廣大的中學生們，讓我們一起行動起來吧！揮動夢想的翅膀，帶着夢想的希望，飛得更高。讓我們一起來唱：“我想飛得更高！”
我想飛得更高作文3
飛翔，我要向着自由的天空飛翔。我要在計算機的領域自由馳騁。我想飛得更高！
書籍是人類進步的階梯，它也能讓我更加了解計算機。所以，我每天都在閱讀一切有關於計算機的書籍。比如，一本兩釐米厚的《電腦全能培訓教程》。裏面講解了各種計算機的系統應用，軟件硬件，以及基本操作等。一本書滿滿的，全是文字，偶爾出現幾張圖片。尤其是最後的工作表編輯啦，公式和函數啦，幻燈片放映與打印啦等等，看得我眼花繚亂，同時也讓我津津有味。
操作計算機時，錄入文字也是必不可少的。所以我也一直在練習打字，嘗試着用各種輸入法錄入文字。而在練習的過程中，最困難、最辛苦的也就是五筆輸入法了。要知道，五筆字型中包括了最常用的130種基本字根，按照其起筆代號，將其分佈在鍵盤的A～Y25個字母鍵上，這就構成了字根鍵盤。所以，背這基本的字根我就花了不少時間，最後基本掌握五筆輸入足足用了一個多月的時間。背字根只是最基本的，還有拆分漢字等等，所以，五筆輸入法不是一般的難啊！
當然，在學校裏也可以通過信息技術課接觸計算機。上課的時候我也聽的很認真，即便是已經掌握的`知識，我也會認真的再鞏固一遍，這樣才能牢記知識。掌握了計算機最基礎的知識，文字錄入也已經差不多了，我就會根據書上自帶的操作練習題來實踐操作一下。鼠標這裏下達個命令，鍵盤那裏敲擊個回車鍵，學習得不亦樂乎。
我所做的一切努力，只是爲了在計算機的領域中自由翱翔，飛得更高。每個人都有一雙隱形的翅膀，帶着你朝夢想的方向飛翔。努力，奮鬥，便是帶你翱翔的翅膀。沒有努力，怎能收穫？
我相信，這隱形的翅膀會帶着我，飛得更高！
我想飛得更高作文4
特別喜歡看《絕對挑戰》的CCTV2集，但是每天晚上都會有三個人在舞臺上展示他們追夢的經歷。節目最後總是以一首《我想飛得更高》結束。
我喜歡寫作，但沒人讀。在家裏，我經常在陽臺上寫一篇《我想飛得更高》作文。我在寫作業的時候，一直在寫作文。當這首歌在電視上播放時，我會把目光放在屏幕上，希望有一天能完成這首歌。但是我很喜歡這首歌，不僅僅是因爲這首歌優美的旋律和美妙的歌詞。更重要的是，這首歌包含了我的人生目標——我要飛得更高。
我出生在一個幸福的家庭，母親是一名工人。我父親在我不到一歲的時候就離開了我的母親和女兒。所以，我媽在我7歲的時候把我送到了國小一年級。我媽對我說：“孩子，就是因爲你年輕，你才比別人讀得好。他還說：“記住，讀書是爲了自己，不是爲了別人。不能因爲年輕就放寬要求。“所以，就是這麼一句話，讓我從國小一年級就有了學習的.熱情。我決心比其他同學做得更好。就這樣，我每學期成績優異，每年都會被授予“三好學生”或者“優秀少先隊員”的稱號。
我看過這樣一個小故事：一個農民決定讓鳥飛。結果，下了一場大雨和打雷。許多鳥害怕飛翔，藏在森林裏。只有一隻鳥不停地拍打着翅膀，在風雨中奮力高飛。最後，它飛到了烏雲中，看到了美麗的白雲和太陽。但是這個啓示給了人們，不懼困難，腳踏實地，努力工作，才能走得更遠，飛得更高。
但是有兩個人，他們是一對好朋友，努力飛得更高。但是，每一次失敗都會在他們眼前。所以，如果人放棄了追逐夢想的道路，你就無法達到成功的目標。而另一個人卻滿懷希望，拿着簡歷在各大公司之間跑來跑去。他面臨失敗，但他並不氣餒。因此，他必須追到夢想。最後，他成功了。
廣大高中生，讓我們一起行動吧！揮動夢想的翅膀，帶着夢想的希望飛得更高。讓我們一起唱：“我想飛得更高！”
我想飛得更高作文5
曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，如今我已不在迷茫，我想超越這平凡力量，我想飛得更高，飛得更遠。
——題記
在雨中，朦朧的月色之中，一位姑娘在哀怨，哀怨又彷徨，眼角下那幾滴淚，不知是爲何而落下。嘆息聲，哭泣聲，雨滴聲……
那年春天，在一次次失敗的洗禮後，我感受到了別人用嘲笑的方式，用諷刺的語言來欺負一個真正的“弱者”他們似乎永遠不在意那個人，可是，你有仔細想過，到某年某月某日那個人將會是你？或許，你根本覺得不可能，因爲你覺得這世間都是爲你一人而存在的。我曾經以爲我是最幸運，最優秀甚至我是最棒的。可是直到那一天，一切都變了，面目全非。
那次，期會考試，由於種種原因，我失敗了，敗得好慘，數學語文英語均不及格，當時沒有人指着我的鼻尖來罵我，說我是不是一直要墮落下去？可能他們早已習慣我那副驕傲自大的.臉龐，已經開始放棄我了。沉思，原來一切都是這樣……
在陰暗的角落裏哭泣，在命運廣場中央等待，在繁花落地時哀怨，似乎我只能這樣。直到那一節班會課，改變了我，甚至我的一切。
那位老師說：“這次考試，有考得好的，也有考得不好的”他在說“不好的”時候掃了我一眼，我反而沒有臉紅，緊接着他又說“有些人總是以爲考得好的學生，他們是笨鳥先飛，是先天不足，但我告訴你，你那是害怕付出同樣的努力卻考不過他……”
那一節班會課，好像就是在說我，我感覺到了身上的重任，我不敢去承諾什麼，我只想去試試，於是，我開始拼命的學，“只要學不死，就往死裏學”，把壓力化爲動力，一切都是爲了成績，一直在路上，不曾停留。
在夜裏，檯燈的照耀下，那位姑娘在努力，努力又奮鬥，額頭上的那幾滴汗水，只是爲了澆灌夢想。
那年春天，我種下一顆夢想的種子，發了芽結了果，實實佔據心裏每一寸土地。那年秋天，果實累累，我收拾好行囊，展翅翱翔！
我想飛得更高作文6
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛…”張韶涵甜美的的音樂傾瀉在耳畔。不知不覺，那心中的夢想點亮雙眸。我想飛翔，趙翔宇，這個名字包含了父母親對我的期待，他們希望我不受拘束，可以無憂無慮，在天空中翱翔，有一片屬於自己的天地，如我的名字一樣，我要飛翔，不管多遠，也不管有多累。
我從小就喜歡畫，沒事時，靜靜坐着，隨手拿起紙和筆畫一下眼前的景物。我學繪畫有幾年了，自從看見門採爾的素描作品時，才知道什麼叫惟妙惟肖，從此我成了門採爾忠實的粉絲，想有朝一日能飛到他的座標。
飛翔時需要經歷磨鍊的`，我們或許害怕飛得更高摔得慘，但是我們應該去嘗試，我們應該相信自己，它不是我們想要就能得到的，而是不斷揮動自己的翅膀，並不是看見天空就可翱翔的，而是要去付出去努力的，我們要把命運掌握在自己手中，所以我們必須去儘自己的最大努力，才能創造一片屬於自己的天空，當你發現有一個想法要去做的時候，勇氣是很重要的，如果你有勇氣去做，那你很可能脫穎而出，如果你沒有勇氣，將與他們一樣平庸。我們必須要堅信，穿過迷霧便是一輪美麗的太陽。
我不想做溫室中的花朵，而夢想着變成意志堅強的鷹，與藍天搏擊，我要用力飛，不管多遠，超越了極限，我要奔向終點，經歷失敗的痛，贏取成功的樂。
我要衝上藍天，繪出最美的圖案，我要飛翔，那兒是我永遠的歸宿，我要飛得更高，哪怕前方烏雲密佈，我想飛，飛向更遠的天空！
我要飛，我要飛，飛得更高，飛得更遠，飛——就是我一生的夢，一生的願望。
我想飛得更高作文7
多少次，總是在沉默中等待了又等待。
多少回想翱翔又展不開羽翼。
媽媽，許久以來，您一直呵護我，不肯讓我受半點委屈，我也一直是您心中的乖兒子，從來不惹您生氣。您說往東，我絕不往西，您“一聲令下”我就乖乖“聽令”。因爲，從小老師就教育我們要聽父母的話，要孝順，您走到哪兒我就跟到哪兒。您逢人就誇：“咱兒子懂事，乖着呢！”然而，隨着年齡的增長，我漸漸懂得了許多事情：我知道了生活的目標，我懂得了要獨立生活，不怕苦累……然而，當我拿起菜刀準備切菜時，您就如閃電般奔過來，奪過我手中的刀；當我端起臉盆準備洗衣服時，您立即放下了手中一切，搶過了臉盆……
媽媽呀，請您撒開手讓我大膽地去幹吧！我什麼都不怕，只盼您那充滿期待的目光。我知道，您那所有的家務全部承擔在自己身上，就是爲了我，多少次看着您忙碌的背影，看着您摻了白絲的頭髮我多想去幫您一把。可話剛剛到嘴邊又咽了下去，您一轉身，我又看見了您充滿目光的眼睛，眼角上又多了了幾條魚尾紋，我真難以啓口。
媽媽請您給我一次機會吧！當我在生活中的一次次小事中尷尬的下不了臺，我好想在風雨中痛痛快快的奔跑，可更多的時候我卻只能在您爲我編織的綠蔭裏棲息。
多少次，我在您耳畔輕輕地說：“媽媽，我想飛，飛到大自然去……”您總是漫不經心的.回答：“飛？翅膀還沒硬是飛不起來的。那裏有許多危險，在媽媽身邊多好！”我無言以對。
媽媽，我不願成爲籠中之鳥，我想飛，展翅高飛，飛向藍天，飛向白雲，去尋找我的夢。溫室的鳥兒比不過曠野中的雄鷹，它太脆弱，溫室的花朵比不過原野上的蒼松，它太嬌嫩。媽媽，在您的愛的重重包裹下，我又怎麼會比他們強呢？
媽媽，我想飛，真的好想、好想……
我想飛得更高作文8
小的時候，我有一個偉大的夢想，那就當一名優秀的飛行員。那樣，我就可以開着飛機，翱翔在那藍藍的天空之下，穿梭於那千姿百態的雲層當中，與鳥兒一起嬉戲。那是一件多麼美好的事啊!
長大以後，我才知道比天空還要高的是浩瀚無垠的宇宙。地球也不過是宇宙中一顆很小很小的星球。所以我想成爲一名可以遨遊太空的宇航員。這樣，我就可以在浩瀚的.宇宙中穿梭，去探索它的奧祕。
等我達到這個似乎不可能達到的夢想時，新的夢想就又出現了。那就是去宇宙的深處揭開它的神祕面紗，去探索鮮爲人知的祕密。我要飛出地球，飛過宇宙中的所有星系到達宇宙的盡頭。當到達那裏時，可能那裏是一片黑霧。但是，那裏真的是宇宙的盡頭嗎?還是說在這層黑霧的後面有一個全新的星系，一個嶄新的世界呢?這一切都是一個大大的問號。
夢想是一個非常奇怪的東西，當你完成這個夢想時，下一個更大、更難的夢想就會出現。不過夢想也是一種動力。它是無形的，但卻能推動你前進的腳步。
也許有一天我老了，飛不動了。我還是會有一顆朝氣蓬勃的心在那藍天之上慢慢的飛翔，永遠不停息。
有的時候，我是多麼的希望自己成爲一個天使啊。那樣我就可以不再依靠于飛機、滑翔傘等人類發明來幫助我飛行，而是靠我自己的力量在天空中飛翔。
也許有一天，我已走到了生命的盡頭，也許我會有一絲遺憾或不捨。但我還是會選擇離開，我會在另一個世界繼續完成我的夢想，那就是飛翔。
親愛的同學們，我想你們也有自己的夢想吧。只要你肯努力，那麼你就肯定能做到。我想你們肯定也能在那片屬於自己的天空下翱翔。不斷的挑戰自己、戰勝自己!
我想飛得更高作文9
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
——題記
在我的成長旅途中，曾有那麼一段時間，我眼前的未來一片迷茫，我不知道自己是該努力進取還是該選擇放棄……
直到那一刻，我才明白，我應該努力飛得更高，去開創屬於自己的未來。
記得，那次期末考試的成績考得很不理想。回到家，當面對家人的失望與責備時，我竟一氣之下摔門跑了出來。走在熙攘的大街上，人來人往。汽車的鳴笛聲，小販的叫賣聲，街邊小店傳來的音樂聲夾雜在一起，這些平時聽來美妙動聽的存在，如今竟也變得枯燥無味。我加快了腳步，想要逃離這個喧雜的世界。
可正在這時，我注意到了她。只見一個小女孩佝僂着身子，趴在一把椅子上端端正正地書寫着什麼。即便有車輛和行人川流不息的經過，她也不爲所動，眉宇間透出的'那股認真勁，讓人無不爲之所動容，我情不自禁地走到了那個小女孩的身邊。只見那雙白嫩的小手被凍得通紅，但卻始終緊緊地攥着那支鉛筆。專注到連我走近了也不曾發覺，就在那一刻，我似乎感悟到了什麼……
後來，我才瞭解到，原來小女孩的父母在街邊開了一家店，但因爲平日整天忙於生意，沒有時間顧及到她，但小女孩卻從不放鬆對自己的要求。
看着小女孩柔弱但卻堅毅的身影，我的眼眶溼潤了，我不禁回想起自己，常常因爲害怕面對失敗而屢次退縮逃避，放棄希望的我，是否應該丟掉膽怯，相信自己，試着去勇敢闖一次，去飛得更高？
也許 努力並不意味着成功，但不曾努力，成功又談何而來？我想，至少這一次，無論有多艱辛，我要爲自己而努力奮鬥。至少，當我回眸九年級這年時，沒有遺憾！
我想飛得更高！
我想飛得更高作文10
“我要飛得更高，飛得更高……”每當這首耳熟能詳的歌迴響在我耳邊時，總會情不自禁的陶醉其中，又想“仰望星空”，“發現星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖。”，我多麼希望擁有像張韶涵所唱的“隱形的翅膀”，帶我飛上藍天，去觸碰那看似遙不可及的夢想。
從小我就很機靈，聰明卻又驕傲，才上幼兒園字就認得不少，上了國小成績更是遙遙領先，年年都領着各式各樣的獎狀、大紅喜報回家。我總認爲這是我應得的，我付出的汗水並不比別人少，也知道作爲一個好學生，認真學習是有多麼重要，身上自然也寄託着母校的老師、同學們更大的`期望。
國小和國中是兩個截然不同的世界，姐姐國小時的成績同樣也令人眼紅，可到了在國中、高中，也只是中不溜的水平，但我相信機會總會留給那些有準備的人，命運會眷顧他們。媽媽對我抱有很大的期望，所以把我從長樂送到了福州時代中學學習，在這個人生地不熟的地方，有的是高材生，雖然我知道自己的實力不強，但在強烈自尊心的驅使下，逼着我在這六、七百人中，博得一番天地，更是在心裏暗暗覬覦紅榜生的榮耀，可現在的我，成績實在是令人失望。我最好的數學總停留在平均分水平，最有勝算的英語也屢屢擦邊，在平均分下邊。這次半期考，我的成績還是不不錯的，我的語文成績離全班第一隻差零點五分，可我的英語成績卻把平均分給拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名，離母親的期待差了十萬八千里，我的目標也沒有達到。所以我想飛得更高，我想做得更好。
“我要飛得更高，飛得更高……”，期待着我下一次的飛躍，我相信只要堅持不懈的努力前進，終會得到回報，不折不扣，做得更好！
我想飛得更高作文11
今年的春天在不知不覺中已經到來。我和朋友一塊兒來到公園放風箏。我望着在天空中飛翔的風箏，竟有些羨慕它。可又一想，風箏有什麼好羨慕的呢？它雖然能自由飛翔，可還是要被人類而牽制，只能在這一小片地方徘徊。想到這兒，我毅然決然地拿起一把剪刀，把風箏線剪掉。朋友們不明白我爲什麼這麼做，我也沒有解釋只是看着那風箏隨風飄遠，心想道：風箏啊，風箏，你自由了！你使勁飛吧！飛得再高些吧！
回到家，我覺得自己很自由。我不像風箏那樣需要主人的，才能自由飛翔。我的空間還很大；我的機會還很多。我要拓展我的空間，抓住每一次機會。所以，我想飛得更高，看得更遠，努力突破自我，衝破枷鎖。
想要飛得更高、看得更遠，就不能只拘泥於眼前，目光要長遠，開拓自己的視野。當然這需要良好的基礎知識，因此我腳踏實地，一心一意的勤奮學習，在給未來的我做準備。
我渴望進步，而我卻並不滿足我的每一次進步。每進步一次，我就會尋找更高的目標。但我不會因爲某一次的進步而自滿，也不會被某一次高難度的目標所打敗。
我不願意做那小小的麻雀，只想做在高空翱翔的雄鷹。哪怕我只是一顆小星星，我也要做黑夜中最亮的一顆。
而這一次的考試成績卻如同皮鞭狠狠地抽打了我一次，我不能落在別人的後頭。別人已經快到達終點，而我卻依然在起點停滯不前，這樣子的我怎麼可能比別人先到達終點呢？
所以我要飛得更高、看得更遠。像海燕一樣，不畏懼海浪的.衝擊，努力地向目的地奔去。
“世上無難事，只怕有心人。”這一次的成績並沒有打倒我，我將在後來的學習生活中不灰心、不氣餒、積極向上、努力拼搏，使自己的成績一飛沖天。
我要飛得更高、更遠，像一隻真正的雄鷹，展開翅膀在天空中自由翱翔。
“我要飛得更高，飛得更高……”就像歌中所唱，我要堅持不懈地學習，不拘泥於眼前，去探索屬於我的一片天地！
我想飛得更高作文12
相信大家都聽過汪峯唱的一首《飛得更高》，每次聽到這首歌都會讓我心靈震顫，彷彿自己正伸展着翅膀，在藍天中自由的翱翔，一想起這首歌和這展現的畫面，我的心裏就有一種要奔發的感覺。
一次，我看到小朋友手裏操控的飛機，頓時有點羨慕又有點惋惜。羨慕是因爲這架飛機可以成爲一大羣人關注的“明星”，可以在空中“飛翔”。惋惜是因爲它雖能在空中飛翔，但它身後還有一個操縱者控制着飛機的一切，無論飛得多高、多遠、多久，都不能由自己掌握，全部交給了這個操縱者，雖然風光無限卻被束縛在遙控器裏。
試想，大家都不願去當被人控制的“機器”，那我們就應慶幸自己不是被人控制的“機器”，我們可以無拘無束，可以在藍天上自由“飛翔”，所以我們要努力飛得更高。
像蒼鷹一樣，學會“飛翔”是有難度的，而飛得更高也是不容易的。“飛翔”要經過長期的磨勵，經過苦痛折磨，有人說飛得越高摔得就越慘。可這樣一次次的磨鍊，會使自己更加有勇氣去嘗試、去超越，去征服自己。人的一生，所有機遇都把握在自己的手中。我們不像遙控飛機被人牽引，它的命運始終掌握在別人的手裏，所以我們不能像遙控飛機一樣，我們要更加努力去衝向天空，去尋找一片屬於自己的天空，登上世界的'頂峯來證明自己，證明我可以“飛翔”，並且飛得比任何人都高。
海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，她憑藉努力可以考上哈佛大學；霍金身患疾病，卻爲人民做出了巨大貢獻……這些人不都是有着堅持不懈的精神嗎？難道他們不是靠自己努力才取得成就嗎？
人生短暫，如果你只是一天天的苟且混日子，還不如不過。既然生命短暫，何不讓它更有價值，更加精彩。每天給自己定一個“飛翔”的目標，只要達到目標，這一天就不算白過，就朝前方又邁進了一步。
雖然，我們沒能力去預測未來，那我們就努力過好每一天，勇敢的去拼搏、去超越、去征服，去向更高的境界飛翔！
我想飛得更高作文13
我曾羨慕空中自由飛翔的風箏，它可以在天空中翱翔，但我也曾替它悲哀，它只能在那一小片狹隘的空間裏徘徊，被那一根細細的繩子束縛在侷限的領域裏。
看到風箏，我便會聯想到我自己。我比它自由，我的空間很大。我的命運比風箏要好得多。因爲風箏的線是握在別人的手上。而我們的未來把握在自己的手中。
我是一個剛剛升入中學的中學生，我的成績雖不是很差，但是在班裏排名還不到前三十，在級部呢，更是排不上名次。我不甘心，不甘心就這麼落後下去。
所以，我想飛得更高。我不想做一隻只能低飛的麻雀，我要做一隻高空翱翔的雄鷹；我要做一隻海燕，與風浪搏擊。我想突破現在的成績，也突破現在的自己。
飛翔是需要經過磨練的，如果我們只是一味的擔心飛的太高，摔的會太慘，自己都不願意去親自嘗試一下，那我們還有什麼機會呢？我們應該勇敢的去搏擊長空，大膽的去迎接現實的殘酷。如果失敗了，我們也不能灰心，也不可以氣餒，努力拼搏，積極上進，努力地向終點奔去！
我們往往都在羨慕有好成績的同學，但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。成績的好壞取決於我們的學習習慣，我們應該思考，我們有沒有按照老師說的.做，老師是我們學習的指導者，是我們成長路上的引路人，有些時候，我們應該聽取老師的教誨，或許還可以少走些彎路。
“趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補由於年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養料，所以年輕時應該努力，這樣，年輕時纔不致空虛。”這是達芬奇的一句名言，也是在我因困難想要放棄時激勵着我的一句話。我深知：我們還年輕，還有無數個日日夜夜的等待我們去奮鬥，折翼的鳥兒終有一天會重新飛回藍天的懷抱，現在不努力，將來又怎麼來實現自己那個美麗的理想呢？
不停的努力，默默地等待，大概這就是我現在應該做的事吧！但我倔強的相信，終會有一天，有一片天地，會爲我所飛翔，而大放光芒。
我想飛得更高作文14
週六早晨，我獨步漫步在公園裏，初夏的氣息氤氳在空氣中。被雨洗刷過的公園，格外清晰。樹木茂盛，點點露珠掛在葉片上，晶瑩地閃爍……眼前如此美好的夏景，看在眼裏，心裏竟是陣陣刺痛，顯然心灰意冷的心情與這景物格格不入。
週五早晨，當我得知我失利於九年級以來的第一次月考時，我傻眼了！心裏滿是不甘與傷感，雖然嘴上是“無所謂”，但無所謂這三個字卻將我的內心刺得生疼，我知道那是“有所謂“的。九年級以來的一個月的奮鬥與打拼，汗水與淚水，疲憊與堅持只爲得到同學及老師們讚賞好評，而曾經那個機會就擺在我的眼前，卻與我失之交臂……
接憧而來的也是九年級以來的期會考試考砸了，它將我徹底砸進了心底的角落，我真的行嗎？我能夠成功嗎？成績的不理想，雖然父母不說什麼，但從他們的目光中我可以看出他們的焦慮與擔憂…..想到這，淚水不知不覺的蓄滿眼眶，模糊了我的視線。
迷濛中，我看到了一個小小的身影了，我走上前去，原來是一隻蝴蝶。它的翅翼被雨水淋得溼透了，它在努力振翅，想要飛向天空。翅膀上那晶瑩的.水珠竟成爲了它的負擔。樹葉間的陽光似乎也在爲它烘乾翅膀。它在努力使出全力，整個身體向上勃起。突然，它騰空躍起，飛了起來，那翅膀淡淡的水滴痕跡在陽光下閃着耀眼的光芒，我呆住了，心裏一驚！
那是怎樣的躍起，小小的身體裏爆發者無限的力量，一種再次飛翔的渴望，一種衝破束縛的渴望。那一次次的失敗與努力，不但沒有打到它，反而給這個精靈增添了新的動力，看到這種耀眼的飛舞，那陽光下爛漫的飛翔，我忽然意識到：人生有太多的成功與失敗不管怎樣，我們都應該笑對挫折，尋找堅強，即使最終是“遊絲一斷渾無力，莫向東風怨別離“的茫然與失落，但我們努力過，與挫折拼搏過，那也將是心靈的勝利與富足！
我想飛得更高作文15
我特別愛看中央電視臺2套的《絕對挑戰》，每期都會有3個人在舞臺上展示自己的追夢經歷。節目最後，總是以一首《我想飛得更高》來結束。
我是個喜歡唱歌的人，只不過外人看不出來罷了。在家中，我經常會對着天花板大唱《我想飛得更高》這首歌；在做作業時不厭其煩地哼着那不大熟練的歌詞；每當電視裏播放這首歌時，我總會死死盯住字幕看，希望哪一天能將整首歌唱全。我對這首歌之所以這麼喜愛，其中不僅僅是因爲被這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所折服，更重要的是，這首歌中包含着我對人生的目標--我想飛得更高。
我出生在一個極其普通的家庭，爸媽都是小職員。由於我3歲就讀幼兒園，所以爸媽在我6歲時就把我送進了國小一年級的'學堂。當時我是全校最小的學生，可爸媽對我說：“孩子，正因爲你年齡小，纔要比別人讀書讀得更出色。記住，讀書是爲自己讀，而不是爲別人讀。不能因爲你年紀小，就放鬆了對自己的要求。”就是這句話，使我從國小一年級開始就有一股學習的勁。我決心要考得比我大的孩子好，證明自己的能力。就是這樣，每一學期我都以優異的成績結束，每一年我都會獲得“三好生”或“優秀少先隊員”的稱號。
我看過這樣一個小故事：一天，森林裏舉行信鴿飛行比賽。由於中途下起了大暴雨，打起了雷，許多鴿子都退出了。惟有一隻鴿子勇敢地堅持了下去。它使勁地拍打着翅膀，迎着風雨艱難地往高處飛，終於飛到了烏雲上端，見到了美麗的白雲和太陽。人不也是一樣嗎？只有把困難踩在腳下，你纔會走得更遠，飛得更高。
有兩個人，他們是一對好朋友，爲了飛得更高而努力着。可當失敗一次次擺在他們眼前時，終於有一個人放棄了追夢路。而另一個人，卻滿懷着希望拿着簡歷奔走於各大公司之間。面對失敗，他沒有氣餒，他一定要追到夢。最後，他成功了。
朋友們，讓我們從現在開始行動起來吧！揮動夢想的翅膀，帶着夢想的希望，飛得更高。讓我們一起唱：“我想飛得更高！”