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我心中的孔夫子作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的我心中的孔夫子作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我心中的孔夫子作文

我心中的孔夫子作文1

孔子,是我國的聖人。無數西方人都前來感受聖人的氣息。他實在是影響了我們每一個人,他是我們全中國的老師。

孔子,名丘,字仲尼,春秋魯國陬邑人,儒家學浱創始人,大思想家,大教育家。在很多人心中,孔子就像神一般存在着,在歷史上有着不可磨滅的地位,但是在我的心中,他只是一個普通的老人,一個能夠靜靜聆聽他人的話語的智慧老人,一個和藹可親的老人。

普通的老人

在那時,孔子就像一個普通的人,他自己只是教教書,遊遊學。可能他自己都不知道,現在他是多麼的偉大,我想,在當時他只想做一個普通的人,去宣傳自己主張的思想,孔子在很多的時候,也會失意,但是他仍然認認真真的對待每一個人,每一件事,最後在不斷努力中獲得成功,這不正是一個普通的人所做出的事情嗎?

懂得聆聽的智慧老人

孔子在當老師的期間,很會聆聽學生們的話語,爲學生們解答他們的問題,他很聰明,還懂得很多治學方面的道理,他因材施教,有教無類,使接受教育的對象不再僅限於統治階級,爲平民開闢了接受教育的道路,他把他的知識傳授給他的學生,教導他的學生,讓他們把孔子的思想和精神不斷地傳承下去,這不正是他智慧的體現嗎?

和藹可親的老人

孔子對自己的學生很有禮,所以他的學生對他是如此的尊敬,他可以屈身向路邊的孩童請教問題,卻絲毫沒有失去學者的.風度,他也沒有以自己這樣的行爲爲恥,他已經把自己看做是一個過路的老人,他對人很有禮,而且他也很重視禮,在等級森嚴的奴隸制社會裏,他用禮來維持自己的名譽,這不正是他和藹可親和對人有禮的表現嗎?

孔子,他不只是一個人,更是一種精神,一種文化,他的思想和言語影響着一代又一代的人民,直到現在還影響着我們,如果沒有他,我們的生活就會缺少禮道,世界也會因此而變得黯淡無光。

我心中的孔夫子作文2

從古至今,在蒼茫大陸上涌現出不少著名的思想家,教育家,他們都有專屬於自己的閃光點。但是我最敬佩的還是"東方聖人"孔夫子。

我心中的孔夫子,有志。那是在一個亂世,民不聊生,戰爭頻繁,諸侯爭霸的時代,當所有知識分子都在找一個救國復興的方法,就在這時孔子出生了。子曰:士不可以弘毅,任重而道遠,仁以爲己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?是啊,孔子就是這麼一個有志向的人。他認爲一個真正有志向的人,就必須堅強的意志,因爲他揹負的責任重大,所以成爲現實的道路很漫長,因爲以"仁"爲自己最大的責任,所以是重大的責任。孔子的偉大志向,令人敬佩。孔子爲自己立下一個偉大的志向,自己也跟着它越走越遠。

我心中的孔夫子,有智。孔子因同情貧困人民沒錢上學,便開私塾,開始收徒講學。相傳孔子共有3000餘人,其中著名的有70餘人。孔子獨特的教學思想和方法是他教出衆多優秀人才的原因之一。孔子主張"因材施教"的方法,以爲每個人的個性不同而選擇不同的教學方式,使學生更能理解學習的知識。孔子還主張"辦私學",因爲在他們的時代"學校"這一名詞只能出現在貴族的字典上,當時大多數都是窮苦人。孔子見此形勢便創立了私塾。這也同樣是他"有教無類"的辦學思想。

我心中的孔夫子,有才。他傳授的知識都是簡單的,沒有華麗的語言,沒有絢麗的`裝飾。他的語句雖短小,但蘊含着極其深厚的哲理。他將一個個難理解的人生哲理,凝鍊成一句句精幹的語言,這難道不是才嗎?

雖然孔夫子離我們已經有兩千多年了,雖然我們當中可能有人不識字,也可能他們一生都沒讀過孔夫子的道德觀念,人生禮教,處世方法,就不可能或多或少得烙上孔子思想的烙印,孔子影響着我們一代又一代的人,他是全中國人民的老師!

我心中的孔夫子作文3

古今中外,偉大的教育家思想家層出不窮,但在衆多的聖傑之中,最令我敬佩的是我們的東方聖人:孔子。

孔子是春秋戰國時期人,名丘,字仲尼,是我國偉大的思想家、教育家。關於他的故事可太多太多了,所以我今天就來談一談:我心中的孔子。

我認爲他是一個不恥下問,終身求索的人,打破"學在官府"的傳統,成爲我國第一個以私人身份公開教學的人。孔子說:"吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。"從十五歲到七十歲,孔子一共活了七十三歲,孔子一生中百分之八十都在學習!"活到老學到老"這句話在孔子身上得到了完美的體現。在這位慈祥的老人身上,我看到的,不僅僅是思想的光輝,更重要的是他對於自己的思想的執着和堅持不懈的精神。當黑暗的社會拋棄他時,他沒有選擇放棄,也沒有選擇放棄自己的'社會責任感,他有仁人的胸懷,有智者的風範。

縱觀他的名言警句,在我所領悟的格言中,他的一句名言讓我感悟極深——"學而不思則罔思,而不學則殆"。這句話是什麼意思呢?意思是說讀書不深入思考,越學越糊塗,光思考不讀書,也是不行的。他告誡我們讀書不能讀死要善於去靈活運用開動腦筋,在讀的同時要反覆思考,思考作者爲什麼要這麼寫,它的好處在哪裏?告訴我們一個什麼道理?當然只思考也不行,也要將思考融入課文當中,反覆推敲後纔會有所收穫。

這就是我心中的孔子,當然這也就是孔子愛人,愛己。孔子不愧爲真君子,他的弟子遍天下,也把仁、義、禮、智、信傳遍了天下。

我心中的孔子:東方聖賢!

我心中的孔夫子作文4

他對於我來說一點都不陌生,他對我的影響也非常深遠,不能說已經將他研究的十分透徹,但總歸對他有了一點了解,雖然孔子生活在離現在很遙遠的春秋時代,但他的思想仍影響着一代代人,給人們的教育仍然很深刻,現在就向大家敘述我心中的孔夫子。

孔子是儒家學派的創始人,許多人都認爲儒家學派的特點就是保守、守舊,以上古爲黃金歲月,只重視先王之道不關注事物的變化,而孔子則是一個方正、迂腐的學究。其實,信而好古的孔子使用自己對道德的理解,結合自己對時代的期望,對經典作了新的闡釋。他既將如山的仁作爲最高的道德標準,也發出了那句令千古智者爲之共鳴的逝者如斯的感嘆;他不但及其詩意的闡釋了變,而且身體力行收授弟子,用實際行動改造靈魂。如果他畏懼變化,不相信事物有更新的可能,他就不會成爲一位靈魂工程師,不會成爲中國歷史上第一位職業教師。他作爲中國哲人的獨特之處在於,他的'變化如同萬物生長,是一種務實而自然的過程,他心中理想的發展不是斬斷傳統的脈絡,而是以傳統爲根基,如山中樹木生長不息。

孔子一生不得志,但孔子不畏懼、不逃避,以一種樂觀、積極的態度對待人生。孔子在六十三歲時曾這樣形容自己發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至,當時孔子已帶領弟子周遊列國九個年頭歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的信任,還險些喪命,但孔子並不灰心,仍樂觀向上,堅持自己的理想。

孔子在我的心中,微胖的體型,臉上總有着和藹可親的笑容,從他的眼中你能看出君子心中那廣闊無垠的胸襟,能看出君子那堅持、正直、樂觀的高尚品質,他以大自然爲教室,以土地爲黑板,傳授着學生們知識、品質、精神,他雖然生活在遙遠的古代,但他其實一直都在影響着我們的思想。

這就是我心中孔夫子的形象,那你所想的又是什麼樣的呢?

我心中的孔夫子作文5

自古以來儒家學說一直被我們所崇尚,它體現了孔子的政治思想以及他對學習的感悟。"比如學而時習之不亦悅乎。學而不思則罔,思而不學則殆"等名句已是家喻戶曉孔子也被後人尊稱爲聖人。雖然他已經離我們20xx年之久了。但他的思想卻經久不衰。直到今天仍是我們受益匪淺。

孔子雖然被尊稱爲聖人,但他也跟我們一樣是一個普通人而已。他在三歲的時候便失去了父親,由自己的母親一手帶大。在在他18歲的時候他的母親也離他而去,中年喪妻,老年喪子,生活貧困但他從未氣餒,堅持學習。

孔子善於向別人請教,不應別人的身份卑微而輕視他人,他請教的導師大到道家創始人,小至五六歲的孩童。正如他所說的那樣"敏而好學,不恥下問"也正是因爲他這樣的品質。他纔有了這樣輝煌的成就。

到了晚年孔子仍不忘記學習,他曾經這樣描述自己的`一生。"吾十有五而至於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。"也正反映了他活到老學到老的精神。

孔子也是一個爲了教育事業而奉獻一生的人。在他老年的教育事業中。他四處漂泊宣揚自己的思想。爲了教育事業不畏懼一切困難。在他最貧窮的時候甚至連我路費都要自己的學生來提供。就是在這樣的困難之下。孔子教授徒弟3000餘人,成名的有70多人,被稱爲72賢人。這都離不開孔子的教導。

孔子也是一個善於創新的人。他首開私學,讓平民百姓的子女也有了學習的機會。他又提出了有教無類的思想表明了教育不分高低。

這就是我心中的孔夫子。他彷彿就在我們的身邊,那樣的親切,是那樣一個生動的例子,是我們學習的榜樣,也正是因爲這樣他的思想流傳至今。

我心中的孔夫子作文6

"學而時習之,不亦樂乎?有朋自遠方來,不亦樂乎……"這些我們從小勞記的名言,出自一位和藹可親,學識淵博的老人口中,他生活在距今20xx多年的春秋時期。讓我們穿越時空,追溯歷史,看看中國的第一聖人——我心中的孔夫子。

孔子,一個家喻戶曉,人人皆知的名字。小時候,他只作爲一個模糊而又幹癟的形象留在我心中。"3000弟子""72賢人"爲他蒙上了一層又一層的神祕面紗。長大後,當我親手揭開這些面紗時,才發現他的."聖"果然名副其實。

孔子主張"仁",就是將人民放在第一位。無論什麼制度,對人民有益的,就是好的;對人體有害的,就是不好的。要想統治好一個國家,就要取得民心。所以子貢問政時,他不選擇充足的糧食和強大的武裝力量。仁,還可以理解爲仁愛,就是要有善心,以慈悲爲懷。所以馬廄中失火,孔子只問人的傷亡情況,不問馬。

孔子主張"禮",子曰:"人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不成。"可見孔子對禮的重視。禮,有禮貌,尊重的意思。故有"曾子避席"的故事。曾子得知孔子要教他知識後,主動站在席外請教老師。

孔子對待學生一視同仁,只要是自己的弟子,都會盡力的去教導,沒有偏愛誰。所以有"陳亢問伯魚",陳亢起初以爲老師會更注重他自己的兒子阿鯉,沒想到阿鯉說孔子只讓他讀《詩》和《禮》

這就是我心中的孔夫子:關心百姓,同情他人,禮貌待人,一視同仁。你的思想文化,影響中國一代又一代人。沒有你,我們也不會這麼精彩。你就是中國思想的奠基者——孔子。