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我心目中的孔夫子作文1
目前，全球共有140個國家開設了500家左右孔子學院，學員人數約爲200萬人。孔子是春秋時期魯國人，距今已有兩千多年的歷史了，然而現在孔子的思想依然能在世界上廣泛傳播，這充分體現了孔子思想對後人的影響之大。
孔子是博大的、講仁義的。他說過：不義而富且貴，與我如浮雲。他十分坦誠，他將愛送給整個世界。在當今社會，利益、地位、金錢使人們喪失了原本的最真摯的心靈，取而代之的是自私自利、仇恨焦慮，在這樣的.社會裏，孔子的思想就顯得更加光輝燦爛了。
孔子是一個堅強的人。他少年喪父，中年喪妻，老年喪子，他經歷了許多人生的苦難，在當時的社會，君主不願意接受實施他的主張，但他依然堅持不懈，毫不氣餒，周遊各地去宣傳自己的思想。
孔子懂得教育。在思想上，他用仁愛禮儀統治了古老的中華文明；在教育上，他開了我國曆史上私人講學的先河，他主張有教無類，因材施教，以德爲教。在此之前，學習文化知識是貴族們纔可以享受的，是孔子將知識移植到民間，讓知識廣泛傳播，。孔子使人民受教育的權利平等，他注重溫習，勤學善問，真誠，他曾教過三千多名學生，其中有七十二人十分有成就，真不愧是孔聖人啊！
以前我不瞭解孔子，總覺得《論語》是過時的東西，我們應該與時俱進，摒棄以前的舊思想。然而，在對孔子有了略微的瞭解後，我才知道，孔子纔是走在時代最前沿的偉人，是指導我們前進的動力。孔子其實也就是一個普通人，他平易近人，和藹可親，寬容大度，勤奮好學，他就是一個有血有肉的人。孔夫子將在我心中永存！
我心目中的孔夫子作文2
孔夫子聖人也，這是我一直以來對他的印象，但我從來沒有主動了解過他。這次放假我打算了解中國聖人，孔夫子。
孔子距離我們這個時代已經兩千多年了，但是他的思想仍然在我們的心裏，不能忘去。
孔子生而七漏，頭頂凹陷，他的母親曾祈禱於尼丘山，所以他名丘。
活到老，學到老，是他的終身追求。他說，十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。他似乎把一生的精力都置於學業身上。
他說的話總是很精煉，卻能給人意味深長的感覺。不會一下子把一個事物的道理告訴別人，而是讓別人悉心揣摩，有些人可以解讀出很多意思，無心人則不會懂，當人們揣摩出他這句話告訴我們的深刻哲理時，總會恍然大悟般拍拍自己的腦袋。
他爲自己的.夢想而奮鬥着，從不言棄。君不見，他周遊列國，只爲了傳播自己的思想。君不見，他對人和善友好，只爲了告訴別人"仁德"。君不見，他以身作則，舍小爲大。他的事蹟我們怎麼說也說不完，他的影響是無法言表的。
我敬佩他，他向我們展現了兩千多年前中華民族的思想，是它讓我們學會了謙恭有禮，讓我們學會了勤學好問，"學而不思則罔，思而不學則殆。"那是他對我們的諄諄教誨；"吾日三省吾身。"那是他告訴我們的習慣；"三人行，必有我師焉。"那是他讓我們學會了謙虛。
孔子啊，我多麼多麼希望瞭解你的所有事情，你是人類歷史文明的鼻祖，讓我打開那扇古老的大門，仔細地聆聽你的教誨，好嗎？
我心目中的孔夫子作文3
孔子名丘，字仲尼。我最初接觸孔子是來源於國小課本上的《兩小兒辯日》，那時，我認爲孔子一點也不博學，不聰明，連兩個小孩都不如。到了再次接觸孔子，是國中學習的《論語十二則》。
我漸漸地開始對孔子有興趣。孔子三歲的時候，父親病逝，他的家境相當貧寒，他說："吾少也賤，故多能鄙事"可見他從小就很懂事，很聰明。孔子極爲聰明好學，二十歲的'時候，知識非常淵博，被當時的人稱讚爲"博學好禮"。孔子在青年時代曾做過一些小官，因爲政治上的不得意，使孔子可將很大一部分的精力用在教育事業上。孔子著作《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》。
"吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。"這正是孔子一生學習道德修養的寫照。
瞭解了孔子，現在想起國小時學的《兩小兒辯日》，不正是"知之爲知之，不知爲不知，是知也。"的具體體現嗎？
美國詩人，哲學家，愛默生認爲，孔子是"全世界各民族的"光榮。英國的歷史學家，哲學家湯恩比博士說，拯救二十一世紀人類社會的只有中國的儒家思想和大乘佛法。孔子的教育理念至今仍然運用，是當之無愧的"聖人"。
這就是我眼中的孔子，他不因自己的才智，而藐視別人，他不因自己的名聲，而驕傲自滿，他實事求是，教書有方。
我心目中的孔夫子作文4
學了孔子的課文，再加上查閱資料，不敢說對他了解有多深，但總歸是知道了些。
閉上眼，我的腦海中會不自覺的浮現出這樣一幅景象，一個兩鬢白髮卻和藹可親的老伯坐在樹下，一顆桃樹、一顆李樹，周圍是一羣渴望知識的學生，其樂融融！是了，哪位老伯就是我心目中的孔聖人，周圍就是他的七十二弟子。
老伯長得並不突出，有着最普通的面貌，再不過，就是腦袋大點罷了，但是，出奇的是，只需一眼，他就能使你躁動的心趨於平靜，可能是因爲他有一雙最具智慧的眼睛，他的眼睛裏藏着大海，十分平靜，使人心存畏懼，也可能是與他悲慘的經歷有關，經歷過太多，也看破了許多，令人敬畏！
"吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。"孔子爲他自己做了一個評價，但我覺得還不夠，太簡單，他只寫出了關於學習，關於儒家的一生，那他自己呢？要我評價孔子，我會說他"幸、樂、學、苦"。
"溫故而知新，可以爲師矣！"這是孔子這位智慧的老人說過的.話，他以身作則，溫故知新，成爲兩千多位弟子的老師。他謹記自己的言語，時刻都在踐行自己的言語。
我說孔子活得很苦很累，但他自己可能不覺得，在一件自己認爲對的、是爲了天下人的事上堅持十年、幾十年甚至上百年，都不會覺得累！這點我該向他學習！
孔聖人是一位偉人，同時，他也是一位不平凡的普通人，是什麼使他成爲名留史冊的普通人呢？我猜是他堅持授教，爲人民着想的偉大情懷吧！
教書育人、堅持不懈以及爲民着想，這就是我心目中的孔夫子！
我心目中的孔夫子作文5
孔子，名丘字仲尼。戰國時期魯國人，是我國古代史上最偉大的思想家，他的仁禮以及儒家思想，被歷代君王使用，是他們一統國家的思想工具。
在我的印象中，從小到大雖聽過不少的孔子事蹟，但孔子在我心中一直是一個乾癟的形象，腦海中也沒有什麼太具體的形容詞來描述。好像他在我心目中的形象永遠是一個老頭，其貌不揚。臉上再寫上一個"孔子"這便是我心目中的孔子形象了。
前幾天，我在課本上又一次認識了他。在課上，經老師的補充和講解，他的形象不知怎地，在我面前變得鮮活了起來。我彷彿是在現場傾聽着孔子的教誨，感受着儒家思想的薰陶和思想上的碰撞，靈魂上擦出的火花。
我翻閱了各種資料，才把孔子這個複雜的人物形象復原在了我腦海中。
孔子作爲一位偉大的思想家，教育家。他的一生並不是一帆風順。他雖出生在宋國貴族，但因其家族的沒落和世道的變遷，從小就受了不少磨難和困苦，十五歲了才致力於研究學問，但因其過人的悟性，不就便有了不少的`學問，他也一生多次易主，屢不得志。後便回鄉辦校，教書育人。說到這可以說他可是我們現代私立學校的鼻祖呢！在辦校中，他總結七年級系列的教育手段和學習計劃，以及教學方針，培育出了曾子，顏回，子貢等多位優秀學生，後來帶領他們周遊列國，傳學受道。在72歲時，他自覺命不久矣，便將弟子叫到身邊，說完最後一句話，便得道成仙，駕鶴西歸。
在瞭解了這麼多的資料後，我眼前的孔子形象不在乾癟，相反眼前浮現出一個，樂善好施，和藹可親面色紅潤的老者形象以及一個走遍列國，仍不得志，但卻又面色堅定的年輕人形象。孔子早已不僅僅是一個人名，更是我們民族的思想象徵。
越千年時空，聽先人教導。