在日常學習和工作中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。什麼樣的閱讀答案纔是科學規範的閱讀答案呢？下面是小編幫大家整理的中國的日夜閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
去年秋冬之交我天天去買菜。有兩趟買菜回來竟做出一首詩，使我自己非常詫異而且快樂。一次是看見路上洋梧桐的落葉，極慢極慢地掉下一片來，那姿勢從容得奇怪。我立定了看它，然而等不及它到地我就又往前走了，免得老站在那裏像是發呆。走走又回過頭去個究竟。以後就寫了這個
落葉的愛
大的黃葉子朝下掉;慢慢的，它經過風，
經過淡青的天，
經過天的刀光，
黃灰樓房的塵夢。
下來到半路上，
看得出它是要去吻它的影子。
地上它的影子，
迎上來迎上來，
又像是往斜裏飄。
葉子盡着慢着，
裝出中年的漠然，
但是，一到地，
金焦的手掌
小心覆着個小黑影
如同捉蟋蟀
唔，在這兒了!
秋陽裏的水門汀地上，靜靜睡在一起，
它和它的愛。
又一次我到小菜場去，已經是冬天了。太陽煌煌的，然而空氣裏有一種清溼的氣味，如同晾在竹竿上成陣的衣裳。
地下搖搖擺擺走着的兩個小孩子，棉袍的花色相仿，一個像碎切醃菜，一個像醬菜，各人都是胸前自小而大一片深暗的油漬，像關公領下盛鬍鬚的錦囊。又有個抱在手裏的小孩，穿着桃紅假嗶嘰的棉袍，那珍貴的顏色在一冬日積月累的黑膩污穢裏真是雙手捧出來的，叫人心痛，穿髒了也還是污泥裏的蓮花。至於藍布的藍，那是中國的國色。不過街上一般人穿的藍布衫大都經過補綴，深深淺淺，都像雨洗出來的，青翠醒目。我們中國本來是補釘的國家，連天都是女媧補過的。
一個賣桔子的把擔子歇在馬路邊上，抱着胳膊閒看景緻，扁圓臉上的大眼睛黑白分明。但是，忽然
我已經走過他面前了，忽然他把臉一揚，綻開極大的嘴，朝天唱將起來：一百隻洋買兩隻!一百隻洋兩隻買咧!夥計!一百隻洋賤末賤咧!這歌聲我在樓上常常聽見的，
但還是嚇了一大跳，不大能夠相信就是從他嘴裏出來的，因爲聲音極大，而前一秒鐘他還是在那裏靜靜眺望着一切的。現在他仰着頭，面如滿月，笑嘻嘻張開大口吆喝着，完全像SAPAJOU漫畫裏的中國人。外國人畫出的中國人總是樂天的，狡猾可愛的苦哈哈，使人樂於給他騙兩個錢去的。那種愉快的空氣想起來真叫人傷心。
有個道士沿街化緣，穿一件黃黃的黑布道袍，頭頂心梳的一個灰撲撲的小髻，很像摩登女人的兩個小鬈疊在一起。黃臉上的細眼睛與頭髮同時一把拉了上去，也是一個苦命的女人的臉相。看不出他有多大年紀，但是因爲營養不足，身材又高又瘦，永遠是十七八歲抽長條子的模樣。他斜斜握着一個竹簡，託
託敲着，也是一種鐘擺，可是計算的是另一種時間，彷彿荒山古廟裏的一寸寸斜陽。時間與空間一樣，也有它的值錢地段，也有大片的荒蕪。
不要說寸金難買了，多少人想爲一口苦飯賣掉一生的光陰還沒人要。(連來生也肯賣那是子孫後裔的前途。)這道士現在帶着他們一錢不值的過剩的時間，來到這高速度的大城市裏。周圍許多繽紛的廣告牌、店鋪，汽車喇叭嘟嘟響，他是古時候傳奇故事裏那個做黃粱夢的人，不過他單隻睡了一覺起來了，並沒有做那麼個夢更有一種惘然。
從菜場回來的一個女傭，菜籃裏一團銀白的粉絲，像個蓬頭老婦人的髻。又有個女人很滿意地端端正正捧着個朱漆盤子，裏面矗立着一堆壽麪，巧妙地有層次地招疊懸掛;頂上的一撮子面用個桃紅小紙條一束，如同小女孩頭上扎的紅線把根。淡米色的頭髮披垂下來，一莖一莖粗得像小蛇。
又有個小女孩拎着個有蓋的鍋走過，那鍋兩邊兩隻絆子裏穿進一根藍布條，便於提攜。很寬的一條二藍布帶子，看着有點髒相，可是更覺得這個鍋是同她有切身關係的，心連手，手連心。
再過去一家店面，無線電裏媚媚唱着申曲，也是同樣的人情人理有來有去的家常是非。先是個女人在那裏發言，然後一個男子高亢流利地接口唱出這一串：
想我年紀大來歲數增，三長兩短命歸陰，抱頭送終有啥人我真喜歡聽，耳朵如魚得水，在那音樂裏栩栩遊着。街道轉了個彎，突然荒涼起來。迎面一帶紅牆，紅磚上漆出來栳栳大的四個藍團白字，是一個國小校。校園裏高高生長着許多蕭條的白色大樹;背後的瑩白的天，將微欹的樹幹映成了淡綠的。申曲還在那裏唱着，可是詞句再也聽不清了。我想起在一個唱本上看到的開篇：譙樓初鼓定天下隱隱譙樓二鼓敲譙樓三鼓更淒涼第一句口氣很大，我非常喜歡那壯麗的景象，漢唐一路傳下來的中國，萬家燈火，在更鼓聲中漸漸靜了下來。
我拿着個網袋，裏面瓶瓶罐罐，兩隻洋瓷蓋碗裏的豆腐與甜麪醬都不能夠讓它傾側，一大棵黃芽菜又得側着點，不給它壓碎了底下的雞蛋;扶着挽着，吃力得很。冬天的陽光雖然微弱，正當午時，而且我路走得多，曬得久了，日光像個黃蜂在頭上嗡嗡轉，營營擾擾的，竟使人癢刺刺地出了汗。我真快樂我是走在中國的太陽底下。我也喜歡覺得手與腳都是年青有氣力的。而這一切都是連在一起的，不知爲什麼。快樂的時候，無線電的聲音，街上的顏色，彷彿我也都有份;即使憂愁沉澱下去也是中國的泥沙。總之，到底[甲]是中國。回家來，來不及地把菜蔬往廚房裏一堆，就坐在書桌前。我從來沒有這麼快地寫出東西來過，所以簡直心驚膽戰。塗改之後成爲這樣：
中國的日夜
我的路走在我自己的國土。
亂紛紛都是自己人;
補了又補，連了又連的，補釘的彩雲的人民。
我的人民，
我的青春，
我真高興曬着太陽去買回來沉重累贅的一日三餐。
譙樓初鼓定天下;
安民心，
嘈嘈的煩冤的人聲下沉。
沉到底。
中國，到底[乙]。
(節選自《傳奇》增訂本1947年)
《中國的日夜》閱讀題目
10.結合上下文，分別簡析文中[甲]、[乙]兩處到底的含意。(4分)
11.文中出現了各種不同的人，結合作者筆下的桔販、道士等人，簡要概括其共同的形象意義。(4分)
12.本文以詩開篇，以詩結尾，有何用意。(6分)
13.文章寫的只是我的一次買菜經歷，卻用中國的日夜這樣一個大題目，你認爲這樣處理合適嗎請結合全文，談談你的觀點。(6分)
《中國的日夜》閱讀答案
10.第一處到底是畢竟的意思，強調在中國的聲音、顏色營造的情境中，我的情感也帶上了中國特色。(2分)第二處到底是到盡頭的意思，結合詩句，表達在社會底層感受並發現中國，由衷地表達了對國家和人民的讚美。(2分)
11.我所見到的普通百姓都處在社會最底層，經歷了生活磨難，但始終保持精神上的樂觀向上。(結合文本賞析)(形象意義概括2分，結合文本賞析2分)
12.第一首詩通過落葉的意象抒發了對愛的渴望和追求;第二首詩表現中國人在磨難中仍舊樂觀向上，積極努力的精神面貌，抒發了對國家和人民的讚美。借詩歌展現我的內心，借前後詩歌的塗改表現了我思想的轉變。前後呼應，結構完整，使作品充滿了詩意的美感。(兩首詩的內容和情感表述2分，作用答出兩點各2分)
13.合適。結構上文章以小見大，以凡俗生活見宏大主題;內容上選擇形形色色的衆生來表現生活，而這些人就是中國的人民;主題上借買菜經歷表達對中國世俗生活的認同感和歸屬感。(從不同角度概述理由，並結合文意，三點6分)
不合適。(酌情給分)