品味完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編爲大家整理的《三國演義》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《三國演義》讀後感1
讀了這篇小說，使我瞭解了這一段歷史三國。在這一段歷史中，我最喜歡的人物是蜀國的軍師諸葛亮。因爲，他是一個既忠誠，又機智，還多讀書的人。蜀軍在諸葛亮的調遣之下，無人能敵，即使戰敗了，也可以反敗爲勝。尤其是在他使用的空城計中使司馬懿率領了三讀了這篇小說，使我瞭解了這一段歷史——三國。
在這一段歷史中，我最喜歡的人物是蜀國的軍師——諸葛亮。因爲，他是一個既忠誠，又機智，還多讀書的人。
蜀軍在諸葛亮的調遣之下，無人能敵，即使戰敗了，也可以反敗爲勝。尤其是在他使用的空城計中使司馬懿率領了三十萬大軍，在見諸葛亮在城樓上彈琴，司馬懿急忙後退三十公里，後來覺得不對，返回了此城，發現諸葛亮不見了，才知道是上當了。所以我覺得他很機智。我要學習這種機智，把它用在學習上。讀後感：
我也覺得他很忠誠。劉備曾說過，在他死後，如果劉禪（劉備的兒子）不能做一國之君，就讓他去做這一國之君。劉禪的確做不了這一國之君，可他還是做這個軍師，而不去做這一國之君所以我覺得他很忠誠。
總而言之，我覺得我們就應該做一個既忠誠，又機智，還多讀書的人。就像諸葛亮一樣，只有這樣，纔會使全家更幸福，就可以使屬下們、同事們（同學們）和領導們（老師們）更尊敬你、更愛戴你。
《三國演義》讀後感2
我讀過一本書，這本書的名字叫《三國演義》。看這本書的時候，我有哭有笑……
當我讀到趙雲大戰長阪坡的時候，隨着那一個個生動的文字，我彷彿回到了久遠的三國時代，回到了戰火紛飛的戰場。看到趙雲自己一個人抵擋着三千多個敵兵時，我特別佩服趙雲的這種勇氣和不惜自己生命保護自己主公的兒子的精神。
我看到曹操殺呂布的時候，不禁流下了眼淚，爲呂布的英年早逝感到悲痛和惋惜。在曹操殺呂布的那一瞬間，我好像感覺到了呂布所有的痛，我整個人彷彿沉浸在三國的世界中。讀完這本書，我認識了一個新的曹操。以前，我只覺得曹操是一個有勇有謀的人，現在我認識到曹操殘忍、無情、自私的一面。
讀這本書時有哭也有笑。當我讀到劉備和曹操大戰三天三夜，依舊沒撤兵時，我特別希望劉備能夠勝利，心都提到嗓子眼了。第二天讀的.時候，劉備好像沒有曹操那麼大優勢，我預測如果不出意外，曹操這次應該會勝利。但半路殺出一個程咬金——趙雲出馬扭轉了戰局。我好像感受到了，劉備心裏的高興和那種不容易。
讀《三國演義》這本書，我收穫了許多。我看到了人自私和殘忍的一面，也感受到了戰爭的殘酷和無情。
《三國演義》讀後感3
“觀三國烽煙，識梁山好漢。嘆取經艱難，惜紅樓夢斷。”一看到這句話，讓我想起了曾讀過的《三國演義》。
三國演義的作者是羅貫中，這是一部章回體小說。講述了魏、蜀、吳三國之間的矛盾與鬥爭。其中描繪了許多著名的英雄人物，如文武雙全的劉備、神機妙算的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜、重情重義的關羽……
我最喜歡的人是諸葛亮，他知天文、識地理，神機妙算。是劉備的左右手，實力不容小覷。曾經三氣周瑜把周瑜氣死了，七擒孟獲把孟獲收服了。還幫助劉備“借”了荊州，有了安身的地方。我最佩服的還是他用空城計嚇退了十萬大軍。他很聰明，懂得根據不同的人的性格制定不同的戰術，書中每一個故事都讓我受益滿滿。
以前考試時，我總是很慌亂，一不小心就做錯題。丟了不該丟的分，每次看到媽媽失望的眼神，我都很慚愧。看了《三國演義》以後，我變得沉着冷靜了。考試認真的答題，取得了100分的好成績，看着媽媽欣慰的笑容，我也很歡喜。我覺得以後再遇到什麼事情，我都要從容淡定，這樣才能更好地解決問題。
我喜歡《三國演義》，從中不僅可以學習歷史知識，還可以學習人物身上不同的優秀品質。我向大家推薦這本書，很好的喲！絕對值得你去看。
《三國演義》讀後感4
《三國演義》是中國古典四大名著之一，作者是明朝的羅貫中。諸葛亮是我最喜歡的一個人物，他懂天文、識地理，所以我很喜歡這個人物。
《三國演義》的大概內容是：東漢末年，漢靈帝劉協昏庸無能。後被董卓奪權，曹操等地方諸侯組成聯盟，立袁紹爲盟主，征討董卓。董卓後被呂布謀反刺死。再經過一番羣雄割據，劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備佔益州，曹操佔北方大部分地區，孫權佔江南地區。就這樣，又經過了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝，統一天下。
我讀了書中的許多故事，有諸葛亮用計草船借箭、劉關張桃園三結義、諸葛亮大火燒赤壁、諸葛亮三氣公瑾、諸葛亮兩上出師表······才華橫溢的諸葛亮幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留，下面來走進這三把火了解了解它們吧！
第一把火——火燒博望坡。曹操派大將夏侯敦進攻新野，諸葛亮在新野設下埋伏，令趙雲去誘敵深入，然後火攻。夏侯敦一時輕敵，大敗而歸。
第二把火——火燒新野。火燒博望坡之後，曹操不甘心，捲土重來，派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野，曹兵再次大敗而歸。
最後一把火——火燒赤壁。曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭，結盟抗戰，揚水戰之長，巧用火攻，終以弱勝強。
《三國演義》給了我許多啓發，也讓我開始對歷史有了進一步的瞭解。我們要向諸葛亮學習，做每一件事情都要有膽有識、才智超羣、足智多謀。
《三國演義》讀後感5
在酷熱的暑假裏，我讀了很多很多的書，其中我最喜歡的書就是我國四大名著之一的《三國演義》。
這本書講述的是蜀、魏、吳三個國家發生的紛爭的故事。時間是從漢靈帝中平原年黃巾起義到西晉大康元年三國統一爲止。
在這本書裏我最喜歡的人物是諸葛亮，因爲他上知天文下知地理，什麼計謀都瞞不過他。
在書中我最喜歡的一段是草船借箭。由於諸葛亮十分聰明，這便使周瑜十分嫉妒，想找藉口害他，於是對諸葛亮說：“與曹操水戰什麼武器最好?”諸葛亮說：“弓箭最好。”“沒錯，不過軍中缺箭，早就耳聞您足智多謀，這件事您可有辦法?”“沒問題，我願立軍令狀。”最後周瑜給諸葛亮三天讓其供上十萬支箭。什麼也難不倒諸葛亮，在第三天的時候利用當時的天氣、成束的草和二十隻船從曹操那裏“借”來了十萬支箭。周瑜詳細聽了諸葛亮輕鬆取來十萬多支箭後，大驚，感嘆到：“諸葛亮神機妙算，我真是不如他呀!”
讀了這本書後，我決心要好好學習，做一個像諸葛亮一樣學識淵博的人，長大爲祖國效力。
《三國演義》讀後感6
《三國演義》，一本百讀不厭的書，是陪伴孩子們成長的一本好書。
在《三國演義》中，它告訴我們許多歇後語：“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個願打，一個願挨”等、也告訴我們許多歷史故事：桃園三結義，三顧茅廬，草船借箭等來襯托出那些一個個栩栩如生、鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、擡棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……它還告訴我們一些包含人生哲理，有着非凡意義的鴻篇鉅作：在幾個故事中，我們懂得了我們是沒有理由苟求別人和自己不犯錯誤，不應該因爲別人的一點過失而橫加指責，也不應該因爲自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該爲自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在着需要充實改進的地方、在另外幾個故事中，我們也知道了當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，後果將不堪設想。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，只要有毅力，做好成功過程中的每一件事，相信成功一定會離我們不遠的。
《三國演義》讀後感7
小說家羅貫中老先生寫的《三國演義》無人不知，無人不曉，是一部流傳至今的文學名著。讀了《三國演義》，我覺得小說主要寫了人物之間鬥志鬥勇、使用人才以及戰場上的隨機應變，今天我就和大家分享一下我對這三方面的理解。
在戰場上，有一身好的武藝固然重要，但如果沒有學富五車的知識也不行。有時我們需要分析是否有埋伏，推測敵人使用什麼戰術……就像諸葛孔明，他憑着自己滿腹的經綸，在出徵北伐時說了一番大道理，竟然活活把王朗氣死了。雖然這件事有點不切實際，但從中也能看出諸葛亮的才學，所以我們要好讀書，讀好書。
我還十分敬佩諸葛亮有一雙“火眼金睛”，能分辨賢士。當時北伐時，曹睿命夏侯帶兵出征，諸葛亮慧眼發現姜維是個難得的人才，就用計收了姜維。過程中不去追夏侯，衆將很不解。孔明哈哈大笑：“我放走夏侯，好比放走了一隻鴨子，得到姜維纔是得到了一隻真正的鳳凰啊。”這件事說明諸葛孔明懂得丟了芝麻，撿了西瓜的道理。
在戰場上，敵人用計有可能自己想不到，以至於自己有可能被逼入困境，所以我們應該學會隨機應變。記得有一次記者叔叔來採訪我們，可是採訪的內容跟我們準備的完全不一樣，這就要我們不要緊張，冷靜地去思考，沉着地去面對。
我相信閱讀《三國演義》這本書，可以讓我們生活得更加睿智，更加高尚，更加健康。
《三國演義》讀後感8
中國有一本非常著名的書—《三國演義》。煮酒論英雄、火燒赤壁、草船借箭…無論是氣勢磅礴的戰爭場面，還是運籌帷幄的謀略，都反映了當時“亂世出英雄”。
有一個故事令我印象深刻—草船借箭。這個故事就是一個字“智”，這得從那一天說起，周瑜因妒忌諸葛亮，便讓諸葛亮在規定時間內造十萬支箭，而諸葛亮卻用巧計找曹操“借箭”，共得十萬支箭，令周瑜心服口服。
這個故事淋漓盡致地體現了諸葛亮的神機妙算和聰明才智，如果真的要造十萬支箭，不僅十天造不完，還勞民傷財，而聰明的諸葛亮，卻利用曹操多疑的性格，直接事半功倍，還嘲諷了一下曹操。若不是有諸葛亮，周瑜已經敗了。可是諸葛亮的才華卻被周瑜妒忌，卻鬥不贏諸葛亮，說下一句著名的話：“既生瑜，何生亮！”不僅如此，我也非常佩服諸葛亮，不僅利用計謀躲過殺身之禍，還在後來立下赫功。怪不得劉備三顧茅廬，請他出山，爲自己出謀劃策。但周瑜卻是一個心胸狹窄不成大器的人，他本來也算一個聰明的人，但忌賢妒才。
而我們也應該要向諸葛亮學習，在平時的生活中，多觀察身邊事物，多動腦，多一點發散思維能力，面對問題，不能僅僅侷限於書本，要多嘗試，否則你會事倍功半。
《三國演義》讀後感9
“人中關羽，馬中赤兔。”這描述的是一個忠將—劉備的弟弟關雲長。
關羽這一人物是羅中最用力刻畫的武將之一，《三國演義》中塑造的曹操—“奸絕”，諸葛亮—“智絕”，那麼關羽就是“義絕”。
在故事中，關羽在劉備兵敗投奔袁紹之時，關羽孤身一人爲保護兩位皇嫂，不得已投降，但對曹操有言在先：第一，我和皇叔誓保大漢江山，如今我只降漢獻帝，不投降曹操；第二，要按照皇叔的俸祿發給我的兩個嫂嫂，閒雜人等不能到其門口；第三，一旦我知道了劉皇叔的去向，不論千里萬里，我都去投奔他。關羽的衣服破了，怎樣也無法補救那個大洞，曹操見了，送了關羽一件新的，但他也只把它穿在裏面。
在關羽的眼中，投降是可以變通的，但惟獨他對漢朝之忠，對劉備之義，是永遠不可更改的。關羽之義絕不是一般的義氣，而是披肝瀝膽、義無反顧，他的義比泰山還重，比生命還珍貴，禁得住人間的種種考驗。
當然，我們要用現代的觀點去理解、體會這個人物，“取其精華，去其糟粕”。我們的忠，是忠於師長、忠於工作；我們的義，是守道義、講信譽；我們的勇，是勇敢地面對挫折、敢於見義勇爲；我們的氣，是做人要有骨氣、要有凜然之氣。這，就是我通過這個人物領會的最大感想。
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《三國演義》讀後感10
“不是英雄，不讀三國。”這不僅僅是一句歌詞，更是對《三國演義》的讚美。一部《三國演義》，留下了三英戰呂布，千里走單騎的美談;有隆中對，定分天下，助劉皇叔成就帝業的智謀;有借東風，火燒赤壁，大破曹軍的巧用天時;有劉關張，桃園三結義的“忠”和“義”;有呂布愛貂蟬，衝冠一怒爲紅顏，斬殺義父董卓的癡情……在這麼多英雄人物之中，我最喜歡關羽。
關羽有忠、有義、有勇、有謀。“千里走單騎”，“華容道釋曹操”，“過五單斬六將”，“水淹七軍”……將他的忠義勇謀展現得淋漓盡致。
關羽更是被稱爲“義絕”，不管曹操給他再多金銀財寶，讓他吃再多山珍海味，他都不肯歸順曹操、背叛他大哥劉備。這不正是現代人缺少的“忠”和“義”嗎?想到這裏，我自己也感到很慚愧。
我們班的班長很愛幫助人，他也幫了我不少忙。一次，班裏同學都在吵鬧，班長讓我幫他管理一下，可那天語文老師下午因爲有事便把當天的家庭作業提前佈置了，我爲了回家早點寫完作業出去玩，便毫不猶豫地拒絕了他。想到這裏，我真的感覺很慚愧。關羽沒有爲了金銀財寶而背叛劉備，而我卻因爲自己的利益拒絕了幫助過我很多次的班長，實乃不“義”啊!
現代人最缺少的就是古代人的“忠”和“義”了，所謂“黃金萬兩容易得，知心一個也難求”，只有對朋友有“忠”有“義”，才能覓得知己。
讀《三國演義》，得友人相處之道。