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三國演義讀後感(精選18篇)

歷史演義 閱讀(2.61W)

當賞讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的三國演義讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

三國演義讀後感(精選18篇)

三國演義讀後感 篇1

《三國演義》是中國古代四大名著之一,更是本家喻戶曉的好書,讓人愛不釋手。這段時間,我如飢似渴的拜讀了《三國演義》這本書,品讀之間,我被書中跌宕起伏的故事情節深深地吸引住了,猶如身臨其境。

《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風雲。從桃園三結義到吳末帝孫皓投降的期間,發生了許許多多的故事,比如“宴桃園豪傑三結義”“漢壽侯五關斬六將”“用奇謀孔明借箭”“孔明三氣周公瑾”等。其中,最讓我受啓發的故事是“關羽大意失荊州”,這個故事主要講了孫權讓呂蒙率兵去攻打荊州,陸遜利用關羽的驕傲用計,讓關羽放鬆警惕,把荊州的大部分人馬調去攻打樊城,致使荊州被呂蒙的軍隊佔領了。這個故事體現了陸遜的聰明機智,關羽的驕傲自大。

在“關羽大意失荊州”這個故事裏,我的心情不由自主隨着故事的情節此起彼伏。當我讀到陸遜向呂蒙獻計時,我暗暗爲陸遜的聰敏叫好;當我讀到關羽把荊州的人馬調走時,我對關羽的粗心大意感到失望;當我讀到呂蒙佔領荊州的時候,我不禁嘆惜——唉,這都是因爲關羽自恃英雄、驕傲自大之後果。

“關羽大意失荊州”這個故事讓我想到了我期末考試時粗心大意的事情:在我三年級的時候,有一次數學期末考試。在考試前,監考老師叮囑我們一定要仔細讀題,認真檢查,然後就把試卷發了下去。我一看試卷,題目好簡單,就把老師的話當成了耳邊風,快速地寫了起來。寫完試卷,我也不檢查,就在座位上熬時間。“鈴鈴鈴”,交卷時間到了,我得意洋洋地把試卷交了。過了幾天,當我一看我的成績單,我頓時驚呆了——我才得了93.5分,如果我不驕傲自大,粗心大意的話,我一定會得滿分。這個故事讓我知道了:我們做人一定要謙虛,不要輕視別人,也不要驕傲自大、粗心大意,以免造成不必要的錯誤。這就是所謂的“滿招損,謙受益”。

三國演義讀後感 篇2

今年寒假我讀了一本名叫《三國演義》的名著,作者是羅貫中。

羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人,元末明初小說家。山西幷州太原府人,其它主要作品有小說《隋唐兩朝志傳》,《殘唐五代史演義》,《三遂平故傳》,《水滸全傳》。代表作品有章回體小說《三國演義》。

本節主要講得是:從東漢末年時期到晉朝統一之間發生事,是一部情節曲折的章回體小說,是結合真實歷史民間傳說編撰而成的。小說講述的是東漢末年時期魏、蜀、吳、三國爲統一天下而興起的戰爭,其中存在着形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關公手持青龍偃月刀,長鬚飄飄的形象,張飛豪邁奔放草莽英雄的形象,現實與想象結合構造出一部文學史上的巔峯之作。

賞《三國演義》,翻閱此書,首先映入眼簾的是一頁畫,劉關張雙手各端一碗酒,共立"不求同年同月同日生、但求同年同月同日死"的誓約,面前香爐直立立焚着三炷清香,面前香霧繚繞,桃花滿園,此情此景無不令人感慨萬千!如今桃園三結義己成爲人們廣爲流傳的佳話,他們之間的深厚友誼也無不叫人感動。

品《三國》,會從中收穫到不少爲人處事的經驗,它爲我前方末知的道路燃起一盞明燈,周公瑾正值英年素有大志,功成名就,本應度過一段美好人生,就因妒忌諸葛亮比自己城府深,竟生出"既生瑜、何生亮"的怨言,設計陷害最後"賠了夫人又折兵"結果慪氣含鮮血而死,生前所得盡失。它用事實警戒我要以寬心來看待事物,接受事物這一事列,給了我很大的啓示。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們看着別人成功時,往往忽略了他們在成功道路上付出的艱辛。就像冰心說的"成功的花,人們只驚訝它現的驚豔!然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨"我堅信陽光總在風雨後!

三國演義讀後感 篇3

久遠的三國,慷慨激昂。人才輩出的大時代——義蓋雲天的劉備、耍弄權術的曹操、預謀天機的諸葛孔明,還有大嘆時不我予的周瑜……即便是千百年後的今天,依舊令人悠然神往。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”北宋大文學家蘇東坡的一首《念奴嬌。赤壁》用百字便再現了火燒赤壁的悲壯慘烈,波瀾壯闊的戰爭場面,以及許許多多流星般劃過歷史天幕的謀臣武將。

三國時期曾涌現出一大批文臣謀士。其中以諸葛亮爲稱最爲顯著。從三顧茅廬到草船借箭到七擒孟獲再到空城退敵。無不體現出他的智慧超羣,神機妙算。當年,劉備三顧茅蘆,最終以真誠打動孔明,孔明發誓願效犬馬一勞,他讓小童取出一幅地圖,掛起來,指點說“這是西川五十四洲的地圖。將軍想稱霸,北讓曹操佔天時,南讓孫權佔地利,您可占人和。先取荊州爲家,再取西州建基業,與曹、孫成鼎足之勢,然後可圖中原。”孔明的一番話,使劉備如拔雲見青天,使劉備連忙敗謝。這就是未出茅廬,三分天下。

除了三分天下外,還有諸葛亮的空城計也是古今流傳。諸葛亮可謂是才智第一人。

諸葛亮除了才智以外,還有一個值得後人讚歎的品質—忠心。他以當年立下誓要跟隨劉備後,便一直效力在劉備身邊,盡心盡力,至死也不忘吩咐姜維、蔣琬等人治理好蜀國。他臨死前,還設下了退敵之計,立蔣琬接任丞相,並長嘆道:“我再不能討賊了!蒼天啊!爲什麼對我這樣無情!”,可見其精忠報國之心。

諸葛亮聰穎靈敏,才智過人,令人驚歎,但更讓人欽佩的是他的忠誠。有些人活着,他已經死了,有些人死了,他依然活着。諸葛亮代表的正是機智、忠心、正義這一永不毀滅的精神。

一個人的價值,不在於本身,而在於爲社會做出貢獻的多少。只有精忠報國,把一身的才華精力都放在貢獻上,纔可做到人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

悠悠三國,浪淘盡。數風流人物,還看今朝。

三國演義讀後感 篇4

腦海中依然記得那個面如重棗,脣若塗脂,丹鳳眼,臥蠶眉的傲慢武聖,關羽。他一生中成功的開始,就是溫酒斬華雄,三英戰呂布。但這中間有多少是真的呢?

其實我們看的易中天品三國時,易中天說是孫堅殺的華雄,並有史書爲證,在這時,我不由爲三個人叫屈。

首先是華雄,他再沒用,也是西涼第一武將。不可能被人秒殺吧,對於這上頭的溫酒斬華雄,假如我們就算他們兩人相遇,那麼這酒要多燙才能夠滿足溫酒斬華雄呢。我想,至少要200度以上才行。想關羽要幾十回合纔打敗管亥,華雄再怎樣有水分,也比管亥強吧,那不是至少要上百回合才行嗎a。

我們再講第二人,孫堅,他要在羅貫中就寥寥幾字,就把他的戰功給了關羽,如若他泉下有靈,不幸明白了這件事,會不回三尸神暴跳地跑來找羅貫中拼命呢?我想必須會的,因爲他一生的功記雖多,但這最重要的幾個卻被你幾字改人,不用說,我想羅貫中在下頭必須很麻煩,因爲有好幾萬孫堅軍要找他拼命呢。

再講關羽,他性子傲慢,爲人也有傲骨,怎樣可能會允許自己頭上放別人的功績呢。所以他若明白,那他必須會很氣憤,因爲在羅貫中給他功績是,卻侮辱了他的尊嚴,這也必須不是關羽想見的。

回過頭來,再想想,羅貫中他的小說確有可取之處,但他的磨滅別人功績,隨便給人加上一些莫須有的事情,這使我不大喜歡他這個人,也許有人說小說就是給人看的,就是有瞎編的東西纔有意思。但我覺的如果是一本無足輕重的小說,那是無所謂的,但它一但成爲了一本衆所周知的名著,那他至少應當尊重別人,因爲這本書,在很多人看來是有歷史的,是能夠相信的,以致於讓人爲它就是歷史。我很慶幸我們還有很多三國的史書,但如果沒有那些史書,那我們是否能夠明白歷史的真相。

我想請大家在寫歷史性文學作品時,多少請尊重一下歷史吧,因爲在未來可能會有歷史文件丟失是,那你的作品將會成爲一本歷史的參考書。

三國演義讀後感 篇5

讀一本好書,就是在和一位高尚的人談話。就在這個暑假,我一邊聽着評書,一邊讀起了這一本名揚海外的歷史小說——《三國演義》。這一本書的主要內容是關於三國時期魏蜀吳相爭天下的故事。看完這本小說,我的思緒飛到了遙遠的三國時代……

假如我是你,我一定學你的“義”。雖然你被稱爲“世之梟雄”還稱了帝,但你始終不忘——桃園三結義的兄弟。因爲關張二人死在了東吳手中,所以你發出傾國之兵,只想爲兄弟報仇而征戰。你緊守結義時的“不求同年同日死,但求同年同日死”的承諾。

假如我是你,我一定學你的“牢記百姓”。當年你渡江時,衆多百姓無人可依,邊作戰邊帶着百姓,一定會影響行軍速度,當你的將士們勸你放下那些百姓時,你並沒有置他們於不顧,而是帶着百姓們一起渡江一起患難,因此你在三國時期的百姓的心中一直有着一席之地。

假如我是你,我也一定學你的“德厚仁慈”。當衆人勸你接下荊州主位之時,你不願天下人說你對皇兄劉表不義,三讓荊州而不受。在曹操攻下荊州之後,你纔在孔明的幫助下重奪荊州。人常說:天時地利人和。你治國之首永遠是人和。

你的“義”,你的“牢記百姓”,你的“德厚仁慈”,也許就是你身邊藏龍臥虎的原因吧!無論是“五虎戰將”的鼎力相助,還是臥龍鳳雛的傾囊相助,都源於他們對你的肝膽之心的認可。

但你也有糊塗之時。假如我是你,我絕對不會紮營在林中山澗,以致於被陸遜火燒連營七百里,最後敗在白帝城中。假如我是你,我也絕對不會臨終託孤,綁住孔明手腳,將天下交於阿斗之手,最終滅國。假如我是你,我絕對不會因爲意氣用事,不顧身體狀況,不重整元氣再發江東爲關張報仇。假如我是你,我更不會在成爲一代梟雄後,因自身問題斷氣身亡,終於63歲。

在《三國演義》中,你是世之梟雄。你勝在“義”,可你也敗在“義”。合上書的那一刻,我爲稱讚,也爲你惋惜……

三國演義讀後感 篇6

大多數的《三國演義》都具體敘述了諸葛亮在生時的故事,而忽略了諸葛亮死後的蜀國是怎樣滅亡的。這次,我閱讀了《三國演義》補這本書,它講述了蜀國的多少英雄豪傑的感人故事。

諸葛亮死後,蜀國劉禪貪生怕死、不理朝政,一直依賴着有諸葛亮真傳的姜維和張飛的兒子張翼,趙雲的兒子趙廣,蔣斌。

魏國的晉公司馬昭決定大舉伐蜀國。派二十萬大軍跟隨徵西將軍鍾會去翻越秦嶺再奪劍門關,最後就可直打成都,鍾會是個用兵如神的將士,但他居心叵測,見利忘義。司馬昭還派鎮西將軍鄧艾率領一些軍隊去困住姜維,自從有了鄧艾後,姜維連連受挫。司馬昭打蜀國有兩個原因:一是爲統治天下大業做準備;二是隻要蜀國一滅亡,自己的功勞超與了曹操,自己就可以廢掉名不副實的娃娃皇帝曹央,改朝換代,以司馬氏取代曹氏做皇帝。

十月二日司馬昭讓鍾會在洛陽發兵了,也通知了鄧艾在隴右起發。對蜀國最大的危險終於發生了。姜維立即讓士兵們收割糧食,準備向劍門關出發。鄧艾率領的精銳三萬大軍本想把蜀國姜維率領的主力部隊拖住讓他們無法拯救劍門關。鄧艾手裏有一支隊伍由王欣帶領,他本想偷襲蜀國的營寨,可後來又被趙廣所預料,反倒被中了趙廣的埋伏。

鍾會率領的軍隊已抵達劍門關,爲一場大戰做準備。這是姜維的蜀軍也抵達劍門關,在山上設下了埋伏,將燃燒了的樹幹向下滾,魏軍逃的逃,傷的傷,死的死好殘忍,幾乎二十萬大軍全軍覆沒就連種會的馬也被燒死。

之後,司馬昭讓鄧艾翻越山形險惡的摩天嶺,再打江油城,最後收復成都。在翻越時數千名魏軍都掉入峽谷,因魏軍又累又餓,將所有的戰馬都殺掉後吃了。好不容易魏軍翻越摩天嶺,可喜的是在江油城的士兵都不知道,江油城不攻而破,成都也被收復了。

三國演義讀後感 篇7

去年九月份,爸爸推薦我和他一起閱讀我國四大名著之一的《三國演義》。剛開始,我並沒有信心,擔心自己看不懂,直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個時代大顯身手,叱吒風雲,正可謂江山如畫,一時多少豪傑。讀完《三國演義》,我深深體會到中國文學的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,近200個人物形象中,我印象很深的有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等。

我最敬佩的要數諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,而且諸葛亮上知天文下知地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,可爲是個奇才!他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!

再說關羽,一個黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認爲關羽雖降了敵,但最後還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國演義》中被稱爲奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖說是一個人才,非常聰明,且善於打仗,但有謀權篡位之心。不過他說劉備與他是並世英雄,而且沒有殺劉備,雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操並不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

還有趙子龍長阪坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等 。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,佩服不愧是名著!

三國演義讀後感 篇8

捧一本《三國演義》,呷一口康師傅冰紅茶,對上無比熱情的太陽公公,用比知了更亢奮的聲音宣佈——“我戀愛了!”——愛上趙子龍。——題記

三國時代是一個羣雄割據、將士雲集的年代,而子龍更是從中涌現出來的一個富有傳奇色彩的人物。

長板坡一役中,撤退的劉備軍遭曹操軍追擊,倉皇之下與劉備妻兒離散。忠肝義膽的子龍單槍匹馬衝入重圍,於曹軍十萬大軍中尋找劉備妻兒,並在懷抱阿斗的情況下殺出重圍,途中單挑曹軍五十多員大將,無一不勝。七次出入長板坡,他毫無懼色,如入無人之境。正如劉備所贊:“子龍一身是膽!”

愛上趙子龍,愛他的勇!

在漢中與曹軍對戰時,子龍親率一組人馬探測軍情。未料,在途中便碰上曹操大軍,戰鼓一聲,短兵相見。無奈曹軍人多勢衆,子龍只好率軍撤回蜀營。誰知曹軍窮追不捨,不多時便兵臨城下。子龍自知敵衆我寡,便心生一計:突然下令軍隊收起軍旗,停打戰鼓,又把軍營大門大開,命將士不得出面迎擊,一副靜候曹軍入內的模樣。此舉果真奏效,生性多疑的曹操誤以爲蜀營中有埋伏,便下令撤軍。子龍看準時機,令旗一揮,頓時戰鼓大作,人聲鼎沸,士兵們用弓箭從後射曹軍。曹軍措手不及,一時間兵敗如山倒。這就是有名的“漢水空營退曹軍”。

愛上趙子龍,愛他的智!

當年劉備平定益州,許多人建議他論功行賞,將成都內的住宅和外圍的桑田賜給有功將士。獨有子龍反對併爲百姓着想:“益州百姓飽受戰爭之疾苦,應把田宅歸還給他們,使他們安居樂業。”這種愛民如子的性格令他深受百姓的愛戴。

愛上趙子龍,愛他的仁!

子龍的豐功偉績正如此詩:

常山有虎將,智勇匹關張。

漢永功勳在,當陽姓子彰。

兩番扶幼主,一念答先皇。

清史書忠烈,應流百世芳。

他的精神是值得我們學習的。考場如戰場,如有子龍的勇氣,區區試題又怎能難得倒我們?學習如用兵,如有子龍的.才智,天文地理又怎能難得倒我們?21世紀也如三國,如有子龍的仁德,生活交際又怎能難得倒我們?

愛上趙子龍——無悔!

三國演義讀後感 篇9

有這樣一本書,屹立在文學的巔峯,是中國古代四大名著之一。它的名字是—《三國演義》。它講述了一個有大量英雄的多事之秋的故事。各行各業的英雄們放棄了他們的生命,忘記了他們的死亡,爲他們的國家和雄心而戰。“東漢末年,三國被分成三個國家,戰爭連綿不斷……”聽着這首歌,看着《三國演義》,我似乎在書中進入了一個飽受戰爭創傷、才華橫溢的時代。

我欽佩關羽的勇敢。他單騎數千裏,過了五關,斬了六將,纔回到劉備身邊。當他在曹操的陣營和在漢朝時,他被曹操賞識。然而,他忽略了曹操的所有獎勵。"上馬籌金,下馬籌銀",這一點也沒有打動他。諸葛亮在赤壁放火後,奉命帶兵追擊曹操,但在華容道被解除了曹操的職務。爲什麼人們不屈服於這位有着高尚情操和超羣力量的人呢?

諸葛亮的智慧給我留下了深刻的印象。他有八英尺高,看起來像一頂玉冠,戴着一條黑色的絲綢圍巾,穿着一件鶴形斗篷,英俊而優雅。他感覺像個仙女。他足智多謀,運籌帷幄,在千里之外獲勝。他在河東的時候,從草船和東風裏借了箭,放火燒曹操的營寨。所有這些都不是上帝寫的,這可以被視爲一個詳盡的策略。他不遺餘力地幫助漢朝。他死了。《出師表》顯示了他的勇敢。他七次離開祁山,與吳會師攻打魏,最後病死。這是可悲的。

我不爲曹操的懷疑感到羞恥。在這次的《憤怒的殺死呂伯奢》中,我徹底地表現了他的懷疑。呂伯奢一家本來是要招待曹操殺豬的。曹操一邊磨刀一邊看見了他們。曹操認爲他要殺了他,所以他殺了所有的呂伯奢家族。他還說,“寧教我打敗世界,不教世界打敗我”,這顯示了曹操的性格。然而,他自己也是一個當之無愧的霸主。他很有天賦和策略。小時候和劉備一起燒酒時,他說“天下英雄,只有天下領袖和曹兒”。讀到這裏,曹操的勇猛自然躍然紙上。

《三國演義》真是一本受益匪淺的好書。走近它,品嚐它。它會讓你愛不釋手,深深陶醉在這個激動人心的世界裏。

三國演義讀後感 篇10

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”合上《三國演義》,這首雄渾有力的開篇詞仍然在我腦中迴響,久久不能散去。

《三國演義》是我國四大古典名著之一,以東漢末年到晉朝初期這一歷史時期爲背景,講述了從黃巾之亂開始,到劉關張桃園結義,再到晉武帝統一三國的故事。塑造了一大批英雄人物。

諸葛亮是“智慧”的化身,他料事如神,神機妙算。未出茅廬便已知天下事,出山後更是一展其雄才大略:舌戰羣儒,巧借東風,三氣周瑜,七擒孟獲,空城退仲達。

可是諸葛亮又不是天才,爲何這麼聰明呢?我猜想肯定是靠着勤學苦練,熟讀兵法達成的。細細一想,這和我們學習知識不是一樣的嗎,只要我們勤學苦練,認真上課,做好筆記,說不定也能成爲像諸葛亮一樣聰明的人。

趙雲是“勇敢”的化身,他爲救少主劉禪,單騎敵曹操百萬大軍。趙雲懷抱劉禪,手持青釭劍,四處砍殺。他所到之處,力不可擋,最終殺退曹軍。後人有詩稱讚“常山趙子龍,一身都是膽。”

當然,做人不僅要有智慧,還要勇敢,敢於嘗試。記得有一次,班上一名同學生病請假,他是一名執勤員,執勤工作沒人來做。結果這份任務就落到了我手上。我從來沒當過執勤員。現在突然就要做,感到非常害怕:如果做不好怎麼辦?會不會被老師批評呢?一系列問題涌上心頭,使我更加急躁不安,我突然想把這份任務交給別的同學,可是沒人願意,我只好自己鼓勵自己:沒事,肯定能做的很好的。於是,我按照執勤表上的流程,一步一步認真地做,終於完成了任務。我不禁想:看來只要敢於嘗試,沒有什麼是做不好的啊。

《三國演義》讓我看到了巧妙的連環計,也看到了具有各種特點的英雄人物。我還明白了許多道理:袁紹官渡之戰戰敗告訴我們:要聽取他人意見。關羽大意失荊州告訴我們:時時刻刻都要謙虛,不能驕傲……

三國演義讀後感 篇11

在中華歷史長河中,誕生了不少優秀的文學作品,這麼多書中,讓我情有獨鍾的是《三國演義》。

《三國演義》是明代的羅貫中寫的,這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風雲,但全書不能當歷史書來讀,而是小說。《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說,也是歷史演義小說的開山之作。它的思想內容十分複雜,融合了傳統、官方、民間與作者個人的各種思想。

此書中的人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢,人稱“臥龍先生”,活時的東吳招親,大唱空城計中,錦囊妙計都大有用處,死後甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達之事。

曹操則是一個有雄才大略的政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實是一名成功人的政治家,可謂是“古往今來奸雄中的第一奇人”。

此書中的很多情節也很生動,三英戰呂布的精彩,赤壁之戰的巧妙……這一切都會讓你愛上這本書,中間有一章寫關羽身在曹營心在漢,後聽到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過五關斬六將,危險重重,最後與張飛古城相遇,僅僅通過這個故事,就使人爲關羽的忠誠和義氣而感動。

這本書裏還有更多的精彩,等着你慢慢去挖掘,細細去品讀,領略中國文學的博大精深。

三國演義讀後感 篇12

今天,老師給我們每人都發了一本書,寫讀後感。我的這本書叫《三國演義》。

我翻了又翻,時間短,我只能讀一篇《草船借箭》。

這本書是說有魏、蜀、吳三國,創造出許多英雄人物,有呂布,曹操、孫權,還有我最崇拜的三兄弟,劉備,關羽和張飛,還有聰明無比的諸葛孔明,他們四人一起創造天下,成爲本書最厲害的人物。

我印象最深刻的人是諸葛孔明,因爲他的機智讓我讚歎不已,尤其是孔明借東風那次,真的是太神奇了,我真想對他說:“你爲什麼那麼聰明呢?”也許他從小,就很努力讀書吧!我也要學習他,孜孜不倦的學習精神。他上知天文,下知地理,神機妙算,機智過人。他在我心中是完美的化身。

我決定以後要更用功讀書,因爲我想要和孔明一樣,聰明絕頂,什麼困難事,都難不倒他,就可以輕鬆的解決了,我想這次就是我最大的收穫吧。

諸葛亮還顧全大局,周瑜妒忌諸葛亮的才能,限他三天打造十萬支箭,逼着諸葛亮立下軍令狀。可諸葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計,擊破了周瑜的陰謀,又完成了聯合抗曹的大計。他的寬宏大量,讓周瑜無地自容。我們當今社會上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的傢伙。

由於時間關係我只讀一篇,愛不釋手,我想放假我一定全部讀完。瞭解歷史,增長才幹!

姚老師點評:你能抓住一個感點,組織語言,表達了自己對諸葛亮這個人物的佩服。也闡明要像諸葛亮那樣做個博學多才,寬宏大度的人。

三國演義讀後感 篇13

三國演義是文學史上一部重要的著作,它講述了東漢末年到晉朝統一發生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中給我印象最深的便是義薄雲天的關羽形象。在作品中,關羽是義的象徵。雖然曹操送給他金銀和美女,天天以酒宴款待,但是他卻不爲所動。之後明白劉備在袁紹那裏,毅然放下了曹操給他的優厚的待遇,過五關斬六將前去投奔劉備,他這種義氣讓人們對他充滿了敬佩之情。

和重義氣的關羽比,呂布能夠稱之爲小人了。他本來是丁原的義子,但董卓送了他赤兔馬等物,他便動了心,殺了自己的義父,棄明投暗。在呂布眼中,這些寶物比什麼都重要。

此刻的人,都把義看的很輕,而看重利益。哎,我忠心期望大家都能像關羽一樣講義氣。

三國演義讀後感 篇14

暑假裏,我讀了羅貫中的《三國演義》。書中,有一個舉世聞名的人物:諸葛亮。提到諸葛亮,你一定會想到“神機妙算”、“料事如神”這樣的詞。但是,諸葛亮的一次次成功,真的是因爲他神嗎?

諸葛亮有兩次成功的借。

第一次是“草船借箭”。

周瑜嫉妒諸葛亮的才華,於是讓他十天造十萬支箭,以此來害他。諸葛亮卻說只要三天,還立下軍令狀。他找到魯肅,請他準備20條船,船上插滿稻草人,蒙上青布幔子;每條船上要有20個軍士擂鼓吶喊。他的計劃不能讓都督知道,不然就全完了!魯肅答應了。第一天,第二天,沒有動靜。第三天凌晨,諸葛亮叫上魯肅去取箭。到了江上,霧很大,隔着幾米看不見人。諸葛亮逆水行舟,到了曹操的水寨。諸葛亮讓軍士們擂鼓吶喊。曹操看不清虛實,於是讓將士們射箭。射到天明,霧漸漸散去,諸葛亮讓軍士們一齊喊“謝謝曹丞相的箭!”又吩咐調轉船頭,順水行舟,很快就駛遠了,曹軍再追也來不及了。回到岸邊,軍士們一數,每條船上都有五六千支箭。周瑜感嘆:“諸葛亮神機妙算,我不如他矣。”

第二次是“孔明借東風”。周瑜因爲發愁曹軍實力太強,所以病倒在牀上,無數的名醫都治不好。諸葛亮來了,他對周瑜說了十六個字:欲破曹公,宜用火攻;萬事俱備,只欠東風。還說自己可以借來東風。周瑜一聽,病馬上好了。諸葛亮讓周瑜爲自己準備一個臺子,插上旗子,臺子周圍要站着士兵,眼睛都看着旗子。準備好了,諸葛亮登上臺子開始做法。做了三天法,東風驟起!

這就是諸葛亮兩次成功的借。仔細想想,諸葛亮的成功其實是靠着三識:識天文、識地利、識人心。草船借箭中,諸葛亮知道第三天必有大霧,借東風也是他預料那夜必有東風,這是識天文;知道什麼時候改順水,怎樣順水,這是識地利;知道周瑜心胸狹窄,一定會加害他,東南風起之時,就是他逃回之日,魯肅忠厚老實,以大局爲重,一定會幫他完成任務;曹操疑心重,決不敢派船出戰,這是識人心。把“識天文”、“識地利”、“識人心”,總結來說就是一點:知識全面而準確。所以諸葛亮的“神”,其實就是因爲他有廣博而雄厚的知識。

諸葛亮在幫劉備平西川、定益州、安西羌、六出祁山的征戰中奇計倍出,都是知識雄厚、靈活運用的成果。製作木牛流馬,發明連發強弩,真是識多而活用。看來諸葛亮深居茅廬中,卻在刻苦攻讀高端科技。

在生活中,一些科學發明,如高鐵、飛機、航天飛船等都離不開全面廣泛的知識。如果只有單一的知識,是無法做出更好的東西的;而當知識全面了,纔有能力創造出更先進、更便捷的東西。

所以我們在生活中要向着能力的全面性努力,學習中也要向着知識的全面性努力呀!

三國演義讀後感 篇15

當我拿起四大名著之一——《三國演義》這本書時,總會如癡如醉地讀起來,一讀起來,常常忘了吃飯,忘了時間。可見我對這本書的愛不釋手。而且《三國演義》裏也有我十分敬佩、喜愛的人物呢,他智勇雙全、機智過人,可厲害了!

我在《三國演義》中最喜愛的就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請他出山,然後他又智算華容,滅曹軍志氣。他還七擒孟獲,取得百姓平寧。《三國演義》講述了魏、蜀、吳三國三分天下,你爭我奪地搶地盤。在這幾個環節中,諸葛亮可是核心人物,我覺得最精彩的情景就是空城計了,當曹愉要到來時,只見諸葛亮命令一些官員打開城門,打扮成平民去打城門,自己卻和書童在城樓上彈琴,司馬懿趕來,看見這情景,十分懷疑,以爲裏面有埋伏,就退兵了。可見諸葛亮有勇有謀,利用司馬懿身心多疑的特點,讓司馬懿退兵。他那臨危不懼,談笑自如的神情讓人敬佩不已。

諸葛亮在《三國演義》中的智、勇、忠是其它人不能相比的,也是三國人物中描寫最出的人物之一,讓我不能不喜歡他,敬佩他。

三國演義讀後感 篇16

你讀過《三國演義》嗎?這本書是我國的四大名著之一,這本書主要講了漢王朝之後蜀。魏。吳三國鼎立,他們都想一統天下而相互撕殺的事。

這本書還可以學到許多爲人處世的方法,這本書中讓我刻骨銘心的有三個佳句。第一句是在第二十七回—諸葛亮草船借箭,黃公覆獻計受刑。中的“軍士把奄奄一息的黃蓋擡出去後,魯肅來到諸葛亮的的小船,問到:‘今日周瑜責黃蓋,先生爲何袖手旁觀,不發一語?’諸葛亮笑道‘子敬難道不知周瑜今日打黃公覆,是他們定下的計策嗎?我爲何要去勸呢?’”從中我們可以看出諸葛亮的機智。聰明,周瑜與黃蓋之間的關係入手足,不然黃蓋怎能忍着讓周喻打呢?

第二句是在第三十九回—關雲長單刀赴會,曹孟德平定漢中。中的“孫權聽說劉備已經攻佔西川,就派諸葛亮的哥哥諸葛謹去討要荊州。諸葛亮猜到了諸葛謹的來意,便向劉備獻計,假意還荊州的一半地方,即長沙、零陵、桂陽三郡,並使諸葛謹前往荊州向關羽討要。”

這句中可以看出諸葛亮的神機妙算,可以看出諸葛謹投奔了東吳的孫權,荊州並不是劉備他們自己的,而是向東吳借來的,現在他們要將荊州要回去了,可是蜀國的文臣武將們都不同意歸還東吳,然而諸葛亮用計來奪取荊州。最後一句在第四十一回—曹孟德斜谷退兵,劉玄德漢中稱王。中的“建安二十四年(219)劉備在漢中受文武官員的拜賀,稱漢中王;封諸葛亮爲軍師,總理軍國重事;封關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠爲五虎大將,魏延爲漢中太守,其餘官員也各有封賞。”從這句話中我們可以讀出劉備稱王之後,文臣武將們很順從劉備,大將也是些天下人皆知的精將,諸葛亮的智力也深受這些人的佩服,這也不勞劉備至仁至義的理國、安民。人們對《三國演義》中的幾位人的評價是,劉備:一代亂世梟雄,縱橫一生落幕;諸葛亮:隆中便曉三分,曠世奇才死而後已;曹操:叱吒風雲,雄霸天下,能臣,奸雄;周瑜:青年才俊,一戰成名,一生光輝與驕傲。

讀史書可以懂興衰,知更替,讓我明白了許多爲人處世的方法,也增長了許多歷史知識,我喜歡讀《三國演義》這本中國古典名著,我推薦大家讀一讀《三國演義》你也會有許多收穫!

三國演義讀後感 篇17

最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。

這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什麼計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人。他曾經七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學,用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。於是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找藉口害他。這天,周瑜對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬餘支箭,出色的完成了任務。

讀完《三國演義》之後,我希望通過自己的勤奮和努力成爲一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹,對社會有用的人。

三國演義讀後感 篇18

在我將四大名著中的《三國演義》給讀完之後,深受啓發。在這一本書中,我認識了許多偉大的人物。但在這些人中,令我印象最深刻的還是劉備、關羽、張飛和諸葛亮四個人。

在這裏面,劉備關羽和張飛是桃園三結義的兄弟,並且,他們兄弟三人都參軍了,劉備是皇家的後人,參軍是爲了給百姓過上幸福的日子,關羽之所以投軍是因爲殺了家鄉的惡霸,所以來參軍躲避追殺。張飛處處爲百姓着想,對他的兩個哥哥們非常忠誠。

他們三個在一起建功立業,爲國家做出了巨大貢獻,諸葛亮是一位隱居在深山之中的天才之人,道號叫臥龍,在被劉備三兄弟給請出山之後一直在輔佐劉備,他每天操練兵馬,設計破陣,幫劉備建立了蜀國,立下了汗血之勞。

在這本書中,我最喜歡的一個片段就是“趙雲大戰長阪坡”這段。在這一段中,劉備帶着百姓逃跑,被曹軍追上,張飛和關羽殺出一條血路幫劉備和百姓逃跑了,趙雲在戰場裏發現劉備家人不見了,找到時糜夫人爲了孩子阿斗投井死了,趙雲保護着阿斗,和曹軍廝殺,一路上殺敵無數,將曹軍五十位大將都給一一殺死,連曹操都說他是一名虎將。當趙雲快要突出重圍時,戰袍已經被鮮血染紅了!

《三國演義》裏很多的人物都非常值得我們學習、敬佩。