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《三國演義》讀後感(精選14篇)

歷史演義 閱讀(2.21W)

當認真看完一本名著後,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《三國演義》讀後感,希望對大家有所幫助。

《三國演義》讀後感(精選14篇)

《三國演義》讀後感 1

今天,我爲大家介紹一本書,書名叫做《三國演義》,這本書是由羅貫中所著作的。

《三國演義》描繪的是一本動亂的時代,一羣在動亂時代中崛起的英雄。時代是大環境不可趨避的潮流,好的、壞的、智慧的、愚昧的、信仰的、懷疑的、光明的、黑暗的,每個時代都有乘運而起的'英雄;但真英雄的境界,不在爲自己製造舞臺,而在爲百姓們開創時代。其中,我最喜歡“桃園結義”這個好看的章節。它說得是:劉備、張飛和關羽,偶然在一座茶館裏相遇,三個人各方面都挺合得來,就在桃園結爲兄弟,一起去投軍了。

我最喜歡的人物是劉備的軍師——諸葛亮。因爲他博學多才,足智多謀。在生活中,我認爲有一個人也是這樣的。記得有一次,我在做試卷時,有一題我想了半天,都沒有算出來。媽媽回來後,提醒我之前教過我的一個方法,結果,我一算就算出來了。我覺得我媽媽就是現代版的諸葛亮!

在讀這本書的時候,你會爲裏面的人物喜怒哀樂,這本書特別地好看,你們可不能不看哦!

《三國演義》讀後感 2

三國演義中的人物各具其態,讀過這本書之後我大開眼界。三國演義描寫了近2OO個人物形象。

我最敬仰的要數諸葛亮了,諸葛亮熟知天文天文,能文能武,足智多謀。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計,以木偶退司馬懿,這些是常人所想不到的,他的'聰明就是讓我學習的最好典範!

再說關羽,―個紅臉,大鬍子飄在胸前的大將軍,也是五虎大將之首。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義放了曹操。他忠於故主,因戰敗降敵。我以爲關羽雖降了敵,但最後還是回來了,真是―種難得可貴的忠。

曹操在三國演義中被稱爲奸雄,而且我對他的覺得也不好,固然說他是―個人才,十分聰明,而且擅長打仗,但他有謀權篡位之心。固然當時劉備正是他的甕中之鱉,不過他說劉備與他是並世英雄,而且沒有殺劉備。這使我覺得到了曹操並不是很壞,畢竟他還很大度。但是周瑜眼光短淺,氣量狹小。這也與曹操構成了鮮明的比照。他眼中只要諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立。他想只需把諸葛亮殺了,東吳的天下就安定了。

我特別愛看三國演義這本書,看完之後還想看,真是讓人耐人尋味。

《三國演義》讀後感 3

暑假,我讀了《三國演義》。這本書主要是說:東漢末年,政治腐敗。黃巾起義,朝廷恐懼。桃園結義,殺敗黃巾。呂布殺董,大快人心。曹操掌權,獻帝受欺。三分天下,漢室將亡。劉備進位漢王,諸葛六出祁山。龐統慘死落鳳坡,孔明壇上祭東風。孔明死後魏延反,馬岱勇敢殺魏延。劉阿斗不管政事,曹奐佔領東西川。三分天下統一歸,孔明身世千古傳。其中最讓我難忘的是“關羽大意失荊州”了。

三國時期,荊州地勢險要,是兵家必爭之地。公元217年,當時關羽守荊州,孫權欲奪荊州,只是時機未到。不久關羽發兵進攻樊城,並排重兵守荊州。孫權大將呂蒙認爲時機已到,但因有病在身,建議孫權派陸遜駐守路口。陸遜給關羽寫一信,信中誇耀關羽可與韓信相比。自稱一介書生,難當大任,請關羽多加指教。關羽爲人驕傲,目中無人,讀罷仰天大笑,馬上撤出荊州守軍,一心一意攻樊城。陸遜暗通曹操一起行動,夾擊關羽。呂蒙乘夜偷襲,攻下南部。關羽聞訊,趕緊返回。可荊州已被吳國佔領,關羽只能夜走麥城了。

這個章節告訴了我們,只要巧用心計,虛其防備,乘虛而入,即可得勝。在生活中,我們只要抓其要點,等時機成熟後再行動。

《三國演義》讀後感 4

在這個假期裏我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。 《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,以描寫戰爭爲主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。大概分爲黃巾之亂、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了進兩百個人物形象,此書的作者羅貫中將三十六計融匯於字裏行間,既有情節,也有兵法韜略。

我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的.詩句。“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這些語句也富有很深的含義。書中還有上百個人物、它寫的庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。

最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關斬六將。我認爲雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈。

總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,而書中的情節也給了我很深的感受,書中人物的優秀品德、智慧值得我學習。

《三國演義》讀後感 5

《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

先說被稱爲“義絕”的關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。《三國演義》裏表現關羽的方法也極簡單:“面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便千里萬里往投。我認爲他雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的.所做所爲值得我們學習。

封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。可書中描繪的卻十分簡單:此人身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智算華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以爲這種人應該相貌非凡,他的所做所爲給後人留下很深的印象。

讀過這本書之後我大開眼界,以上兩人也給了我留下了很深的感受,他們很值得我學習!

《三國演義》讀後感 6

我讀過一本書,這本書的名字叫《三國演義》。看這本書的時候,我有哭有笑……

當我讀到趙雲大戰長阪坡的時候,隨着那一個個生動的文字,我彷彿回到了久遠的.三國時代,回到了戰火紛飛的戰場。看到趙雲自己一個人抵擋着三千多個敵兵時,我特別佩服趙雲的這種勇氣和不惜自己生命保護自己主公的兒子的精神。

我看到曹操殺呂布的時候,不禁流下了眼淚,爲呂布的英年早逝感到悲痛和惋惜。在曹操殺呂布的那一瞬間,我好像感覺到了呂布所有的痛,我整個人彷彿沉浸在三國的世界中。讀完這本書,我認識了一個新的曹操。以前,我只覺得曹操是一個有勇有謀的人,現在我認識到曹操殘忍、無情、自私的一面。

讀這本書時有哭也有笑。當我讀到劉備和曹操大戰三天三夜,依舊沒撤兵時,我特別希望劉備能夠勝利,心都提到嗓子眼了。第二天讀的時候,劉備好像沒有曹操那麼大優勢,我預測如果不出意外,曹操這次應該會勝利。但半路殺出一個程咬金——趙雲出馬扭轉了戰局。我好像感受到了,劉備心裏的高興和那種不容易。

讀《三國演義》這本書,我收穫了許多。我看到了人自私和殘忍的一面,也感受到了戰爭的殘酷和無情。

《三國演義》讀後感 7

相信大家都看過四大名著之一的《三國演義》吧!《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。不論是“桃園三結義”、“火燒藤甲兵”,還是“火燒赤壁”、“七擒七縱”,無不叫讀者拍手稱好。

“三國”裏誰是“好人”?

小時候我看過全套的《三國演義》連環畫,看過動畫片《三國演義》,也看過電視劇《三國演義》。去年暑假,又讀了小說原著,一面看一面想,常常也會問小夥伴,問父母,問自己,“三國”裏誰是“好人”?

曹操是好人嗎?爸爸說:“他雄才大略,善於打仗,善於用人,他專門用那些出身低賤卻很有專長的人。如曹操手下的張良、徐晃等,雖出身寒門,但都有一技之長,都被提拔成大將,當時,自願投到曹操門下的'人也很多,爲他日後奪取天下打下基礎。

老師說:“在戰爭中,曹操常常以長補短,創造了許多以少勝多、以弱勝強的輝煌戰例。如公園前220年的官渡之戰中,袁紹想以十萬大軍的優勢兵力直搗曹操的政治中心———許昌,想一舉消滅曹操。當時曹操的手下僅有兩萬兵力,當他得知袁紹要發動總攻時,便同謀士郭嘉分析當時形勢,利用袁紹優柔寡斷、內部意見不統一的弱點,設計打敗了袁紹,平定了北方。

《三國演義》讀後感 8

在學校,我又認認真真讀了一遍《三國演義》。暑假再次閱讀這已經是第五次合上這本書了,但是無論我看多少遍,都看不厭,每次都有很深的體會。

在書中,我尤其對大智大賢的化身——諸葛亮,敬佩有加。他精通六韜三略,胸中藏戰將,腹內隱雄兵,神機妙算,只可惜他沒有統一中華,復興漢蜀。這當是他一生中最大憾事。

有一句話,不知大家聽沒聽說過:“少不看《紅樓》,老不看《三國》。”

“少不看《紅樓》”,我同意,但“老不看《三國》”,我卻不贊成。《三國演義》這本書不像有些人說的那樣,教人老謀深算。有人說,小說着重描寫了蜀漢,而最後,蜀漢卻舉起了白旗,這麼沒勁的故事情節,有什麼藝術可言它的`悲劇結局比大團圓的結局更耐人尋味,不是嗎

《三國演義》這本書告訴我們:“不能因小失大”,“一失足成千古恨”。

在書中,劉備爲了二弟、三弟而賠上了更多兄弟的性命,我認爲是不值得的。能屈能伸,謹慎做事,否則,會失去得更多!

《三國演義》讀後感 9

有一本書,它的名字家喻戶曉,講述了20xx年前左右的故事,它還被譽“四大名著之一”,想必大家都知道,它就是——《三國演義》。

《三國演義》是元末明初時期,一位叫羅貫中的小說家記錄的,從黃巾起義起,到西晉統一終,主要描寫了以劉備、曹操、孫權爲首的'蜀、魏、吳國(主)之間的矛盾和鬥爭。

《三國演義》中有許多人物,有講義氣的劉備、生性多疑的曹操、忠厚老實的魯肅,還有勇敢無畏的關羽……其中,我最喜歡諸葛亮,他足智多謀、聰明過人,所以被人稱爲“伏龍先生”他精通書法,曾三次氣周瑜,結果卻把周瑜氣死了!可見智慧的強大。

諸葛亮不僅神機妙算,還上知天文,下知地理,有一次周瑜要在赤壁火燒曹操,站在山頭突然病倒了,諸葛亮去看望周瑜寫了八個字:萬事俱備只欠東風,周瑜大吃一驚。諸葛亮說,十一月二十日,他去“借”風,保管是東南風。周瑜的病馬上飄到九霄雲外了。

在我們的生活中,我們要學習諸葛亮,勤奮好學,遇事冷靜、沉着,理性解決問題,不要像周瑜一樣嫉妒比自己優秀的人。多一份寬容,少一份嫉妒,那樣我們的生活就會變得更加美好。

《三國演義》讀後感 10

《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇鉅著的作者是羅貫中,他從劉備、關羽、張飛三人從桃園結義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個國家相互鬥爭爲主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。

先來說說曹操這個人物帶給我的啓示。曹操在《三國演義》中被稱爲奸雄,可能是因爲他的兒子篡了漢。他說劉備與他是並世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。還有一個人物與曹操差不多,那就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備在落難時,還帶着百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是實施仁政,得到了百姓的愛戴。

但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭着送別,還要砍掉擋在前面的竹林,後來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的.。正因爲如此,劉備三顧茅廬更是成爲聘用人才的典範。

讀過這本書之後我受益匪淺,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

《三國演義》讀後感 11

我相信,大家都看過《三國演義》。《三國演義》是我國四大名著之一。《三國演義》講述了,東漢末年,羣雄四起,爭霸天下的野心家們爲背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢爲主體。作者對蜀漢中的主要角色劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人大加讚賞,對魏中的主要角色曹操,則是以貶居多。每一個人物都是那麼的活靈活現,不禁讓我們讚歎。曹操挾天子以令諸侯,他破黃巾、擒呂布、滅袁術、收袁紹,深入塞北,直抵遼東,縱橫天下。號稱八十三萬大軍,浩浩蕩蕩下江南。想滅孫權和劉備,統一天下。孫權和劉備結盟,共破曹操。孔明草船借箭、黃蓋苦肉計、闞澤下詐降書、龐統連環計,孔明巧借東風,三江口周瑜縱火。曹操大敗而歸。我還對趙子龍單騎救主很欣賞,這裏體現趙子龍的`勇猛和忠心。我還欣賞關雲長很講義氣,過五關斬六將。

讀一遍《三國演義》原著,便有一次收穫。我現在的理解都是很淺的,要想真正的品味《三國》,感受《三國》要讀很多遍纔可以呢。

《三國演義》讀後感 12

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空……古今多少事,都付笑談中。”

這首詩,就是《三國演義》的開篇詞。在那時,我們華夏民族的大地上漸漸崛起了三個強悍的'國家:魏、蜀、吳。他們三足鼎立,爲了使自己統一天下,爾虞我詐,烽火連天,最後爭得頭破血流,卻依然把機會拱手相讓,給了司馬家族。

劉備身邊有如此多的足智多謀的賢人,依然撐不到最後;諸葛亮是那麼忠心耿耿,但就是扶不起阿斗;曹操一代雄傑,卻被費盡心機的司馬家族竊取了權位……

正如三虎雄爭那樣,我們的一生中也處處充滿着競爭,雖然很多時候會失敗,但依然十分有意義。因爲,競爭重在過程。

記得在上學期的大隊長競選,我再次報名。和以前一樣,我懷揣着一顆充滿希望的心填完了報名表,且再次順利通過了第二次考驗。最後來到我的“生死關”。一開始,我自己充滿期望,可真正“臨陣磨槍”時,才擔心自己十分內向,不能在老師面前大放光彩,展現自我。到了開始遊覽的時刻,我望着我那些隊友喋喋不休,不停翻動的嘴脣,我也試着開始爲自己創造機會,雖然不像其他人那樣活力四射,但也足以留下一個好印象,而我同時也在盡心盡力地管理隊伍秩序,讓小朋友乖乖聽話。我同樣是那麼努力去爭取,但依然沒有通過。

僅僅是幾次失敗,不過是你以後成功的墊腳石。而且,無須在意競爭的結果,只看“爭”程中的努力。

《三國演義》讀後感 13

劉備畢竟老了,再強大的梟雄也抵不過蹉跎歲月。他受不了打擊,一病不起,亡於白帝城。都知道這麼一個故事:有個富翁辛苦了一輩子,終於衣錦還鄉,過上了每天曬曬太陽,釣釣魚,享受的生活,可是他卻發現一個貧窮的漁夫過得正是他此時的生活……這是正常的'版本,然而歷史是殘酷的,故事並沒有完,富翁嫉妒漁夫,於是他在漁夫身邊不遠處丟下一袋金幣,漁夫果然發現了那袋金幣,高興得難以置信,他停下釣魚曬太陽,趕緊藏好了這一袋金幣,他興奮得一夜未眠,開始構思今後的人生,他要用這帶錢,購房娶妻,辦置產業……第二天他趕緊去取錢,可是找遍全家也找不到,是富翁派人偷走了那袋錢,你說漁夫會怎麼樣呢?

看來古人的智慧讓人佩服,讀到這些故事,我不禁想到:諸葛亮爲什麼有這麼多的智慧呢?是他天生的就聰明嗎?我看還是他喜歡博覽羣書的緣故吧。

《三國演義》這本書告訴人們:用智慧可以戰勝困難。同學們,大家好好學習吧,智慧可以戰勝一切困難呦!

《三國演義》讀後感 14

《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然爲了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對於人才的.求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方!

曹操爲了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了唯纔是舉的用人方針,於公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認爲自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑑於此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用。