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小兒垂釣作文【推薦】

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的小兒垂釣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小兒垂釣作文【推薦】

小兒垂釣作文1

有一天,陽光明媚,萬里無雲。草輕輕搖,柳抽出枝,長出綠葉。

這麼好的天氣,人怎麼能不在外面玩呢?有的人逛街,有的人散步,有的'人買衣服,有的人隨便逛逛,一派熱鬧的景象。

因爲遺傳!漁民家庭的十歲小孩吵着要去釣魚。於是,他拎着魚竿走出家門,來到河邊。河水清澈見底,水裏有那麼多鵝卵石,紅的,紫的,純白的,淺綠的,杏黃的,深綠色的,五顏六色的。看起來這條河裝扮成一座五彩繽紛的城堡,小魚在河裏游來游去,很開心。

孩子拿起魚竿,坐在青苔上,把蚯蚓串在魚鉤上,輕輕地放在河裏。他一邊靜靜等待,一邊想:我一定要冷靜,手一定不能抖,認真纔是最好的老師。讓我的心平靜下來!他致力於釣魚,但很長時間後,他沒有釣到任何魚。他有點不耐煩,但還是默默提醒自己:放心,魚過一會兒就上鉤了。於是他又靜靜地等着。啊!有一條小魚在游泳,他比較認真。正在這時,一個路人過來問路。孩子很生氣,怕魚被嚇跑,只搖了搖手。碰巧,胡令能詩人路過這裏,微笑着開始一口氣寫下:

兒童釣魚

蓬頭小子向別人學習,坐在一旁,樹莓和苔草倒影。

路人問路招手,你太害怕了,不會感到驚訝。

啊!多可愛的孩子啊!多浪漫的詩人啊!

小兒垂釣作文2

湖旁遊人稀少,顯得很寧靜。在不運遠處有一位小孩往湖邊走來,他長着蓬亂的頭髮,紅撲撲的瞼臉,圓圓的'頭。肩上扛着魚竿,揹着板凳,手裏拿着魚簍,唱着小曲走到了湖邊。

只見那個小孩把板凳放在野草從中,坐了上去把魚簍放在凳邊,手拿魚竿把魚餌放在鉤上,用力一拋,把浮子扔進水裏。一切準備好後就靜靜地坐在那裏等待小魚上鉤。

過了一兩個鐘頭,胡令能從這條小路路過,想到魚光村遊玩,可不知怎麼走。這時胡令能看見對面有一位小孩在垂釣,就像看見了路牌一樣。胡令能把手做成喇叭狀對小孩喊:“喂!小朋友!魚光村怎麼走?”小孩連忙把手擺過來擺過去擺過去。胡令能看懂了什麼,不再問了,就做起詩來:蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔瑩草映身。路人借過搖招豐,怕得魚驚不應人。”然後自己找路去了。

小兒垂釣作文3

一天早晨,9歲的小牛娃一起牀,臉都沒顧得上洗,頭也沒梳,就去一個大池子邊釣魚。

小牛娃來到池子邊一看,河水清澈見底。小牛娃自豪地說:“我一定會釣到許許多多的大魚。”1小牛娃把鉤子甩了出去,過了一會兒魚漂還是一動不動,於是他又提起魚竿,在魚鉤上放了一些魚餌,再一次把鉤魚竿甩了出去。不一會兒一位老人家向小牛娃招手問道:“小牛娃,請問你知道去張大人的家嗎?”小牛娃連連像老人搖手,像是在說:“不要說話我在釣魚,您會驚嚇到小魚兒的.,你再等一會兒,我再告訴你去張大人的家。”突然間魚竿在慢慢下降,好像是有一條魚兒上鉤了。小牛娃用力往上拉,費了九牛二虎之力,才把這條大魚拉上來,雖然把這條大魚拉了上來,但是魚蹦蹦跳跳的無法讓魚進桶子裏,最後魚兒自己跳進去了。魚跳進了桶子裏,收拾好漁具,高高興興地向那個問路人走去,一邊走一邊說:“是去張大人家嗎?我知道,跟我走吧。”

小兒垂釣作文4

一天早晨,一個小女孩剛起牀,就快快地收拾好,穿上衣服,來不及梳頭就帶上漁具去釣魚了。

她走到河邊,看見了幾朵又大又紅的荷花和在水面上亂蹦亂跳的`魚兒,就不由自主地想到,今天肯定釣得到大魚。於是她坐到莓苔上,後面的草太高了,把小女孩的身子都擋住了,只露出個頭來。

這時候,來了個客人,他問:怎麼去旅館?小女孩轉過身向路上的客人招手,好像在說:“不要說話,不然把魚嚇跑了,等我釣上了魚,就帶你去。”剛招完手,魚線就往下垂,小女孩想:肯定有魚上鉤了。便刷地迅速提起魚竿,一條又大又肥的魚搖頭擺尾地露出水面。小女孩想:這麼肥的魚肯定很好吃。便興高采烈地把魚往桶裏一放,收拾好漁具,就開開心心地帶着路人走了。

小兒垂釣作文5

一天,陽光明媚,萬里無雲。小草輕輕搖晃,柳樹抽出枝條,長出嫩綠的葉子。

這麼好的天氣,人們怎麼會不到外面遊玩呢?人們有的去購物,有的在散步,有的在買衣服,有的在隨便溜達,好一番熱鬧的景象。

由於基因的'遺傳吧!漁翁家10歲的小孩嚷着要去釣魚。於是,他揹着釣杆走出家門來到河邊。河水清澈見底,水裏鵝卵石真多,有紅色、紫色、純白、淺青、杏黃、深綠,五顏六色,好像把小河打扮成了“彩色城堡”,小魚在河中游來游去,快活極了。

小孩拿起魚杆坐在綠茵茵的青苔,在釣鉤上串好蚯蚓,輕輕放在河裏,一邊靜靜等待,一邊想:我一定要沉着冷靜,手千萬不能搖晃,認真纔是最好的老師,讓心靜下來吧!他專心致志地釣魚,可是很長時間過去了,一條魚也沒釣到。他已經有些急躁了,不過他還是默默提醒自己:一定不能着急,過一會魚就會上鉤的。於是,他又一動不動地等着。啊!有一條小魚游來了,他更加認真。就在這時一位路人來問路,小孩十分惱怒,又怕魚被嚇走了,只搖了搖手。正巧,胡令能詩人經過此處,會心一笑,提筆一氣呵成:

小兒垂釣

蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

小兒垂釣作文6

陽光三月,繁花似錦。柳樹吐出了嫩芽,小草伸出了腦袋,花兒綻開了笑臉。一個頭發亂蓬蓬的小男孩揹着個魚簍,蹦蹦跳跳來到小河邊,那男孩大大的眼睛,紅撲撲的`臉蛋,長得十分可愛。

小男孩在池塘邊的野草叢中坐下,身旁的野花十分可愛,有黃的、紅的、藍的······五彩繽紛,色色俱全。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,魚蝦都看得清清楚楚,小男孩把魚鉤往水裏一甩,學着大人的樣子,鉤起魚來。

過來一會兒,一個老先生路過這兒,他身穿長袍,頭戴草帽,揹着個行李,他四下張望,好像迷了路。他看見了釣魚的小男孩,便大聲問道:“小弟,王村怎麼走哇?”小男孩回頭看了看,向他招了招手,示意他過來。老先生走向前去,俯下身子,小男孩附在他耳邊輕聲說:“翻過前面一座山,往西200米就到了。”老先生朝小男孩笑了笑,看着他專心致志釣魚的樣子離開了。

小男孩仍認真的釣着魚,突然魚線動起來,慢慢下沉,一定是有魚上鉤了!小男孩眼疾手快,往上一甩,“哇!好大一條魚呀!”小男孩欣慰的笑了,他就這樣釣了一條又一條。

太陽下山了,魚簍裏已經滿了魚了,小男孩背起魚簍,哼着小調,沿着山路回家去了。

小兒垂釣作文7

一個還沒梳頭的小孩在一個炎熱的'夏天學着大人釣魚的樣子,瀟灑極了!魚兒都朝他這邊游來了。

瞧,水鳥飛來飛去,蘆葦已經低下了頭,荷花開放了,粉紅的、淡紅的、深紅的………美麗極了!

這時,小男孩穿着短袖,側坐在有雜草和青苔的裏面。裏面有一塊小石頭,小男孩就坐在石頭上,安靜地等着魚上鉤。小男孩真是學得有模有樣呀!

就在這時,一位過路的人問他:“小男孩,友誼大道是往哪裏走哇?”

小男孩搖搖頭,又擺擺手,手再往右邊指,然後又專心致志地釣起魚來。

不一會兒,一隻蜻蜓朝小男孩飛來,飛到魚竿上了。但小男孩並沒有在意。

一陣微風吹來,涼爽極了。小男孩脫下鞋子,伸出腳丫,放在魚竿上,舒服極了!

魚兒還沒上鉤,小男孩的心裏可着急了!又過了半小時,魚兒還沒上鉤,小男孩心急如焚。

又過了一會兒,魚線動了!他開心極了!可他再看一看,哪裏是魚呀!

於是,小男孩繼續釣魚。功夫不負有心人,他終於釣到魚了,小男孩蹦蹦跳跳地回家了。

小兒垂釣作文8

一個陽光明媚的早晨,袁武感受到溫暖後,一邊伸了個懶腰,一邊爽朗的說:“今天的天氣真好啊!”媽媽聽到了袁武的話,便說:“袁武啊,既然今天天氣好,你不如去學學釣魚,正好我們今天也想吃魚了。”袁武大聲地說:“好嘞!”

到了江邊,袁武把魚簍脫下,把魚簍裏的一個竹竿拿了出來,坐在石臺上,開始釣魚,先開始,因爲袁武不會,所以手一直在動,旁邊的大樹跟他說:“傻小子,釣魚手幹啥動呀?”經過大叔的教導,袁武終於釣到魚了,他有熟能生巧的釣第二條、第三條……就在這時,胡令能迷路了,他的`走呀走,看到了:一個頭發亂亂的小孩在釣魚,一些雜草把小孩掩映着。胡令能想問一下這路該怎麼走,小娃怕把魚,小娃搖搖手。寓意着:請您稍等,我要釣魚,我拍把魚嚇着!胡令能似乎也知道了小娃的意思,不由自主的笑了。

小娃可真天真啊!

小兒垂釣作文9

在一個風和日麗的早晨,村子裏的“聰明鬼”靈靈帶着昨天剛做好的魚竿和一個小竹籃,還有媽媽已經做好的魚食。靈靈在想:還是媽媽關心我,給我準備了那麼好的魚食,我應該釣很多魚讓媽媽開心。

想着想着琳琳朝着村裏的小河走去,小河邊景色很好,有高大的大樹,有綠油油的草地,還有許多美麗的花朵,清澈見底的'河水能看到河底的石頭。靈靈找來了一塊平整方正的石頭,搬到草很多的地方,把自己遮住。就把魚食鉤在魚竿上,扔進河裏,等魚上鉤。

突然,從遠處走來了一位看着很有學問的書生,他看到靈靈就問:“可愛的小朋友,你知道桃……”沒等書生說完,靈靈就搖了搖手,好像在說:“你別過來,你會嚇走了我的魚的。”書生看了,只能垂頭喪氣地走了。靈靈看了魚食,看到魚漂一直在搖晃,還一直往下沉,靈靈看了,就把魚竿一直往上拉。可是拉也拉不上來,靈靈用盡全身的力量,用力甩,忽然一條又肥又大的魚就拉了上來。靈靈看了很開心地笑了起來。

靈靈心想:今天我掉了那麼多的魚,媽媽一定非常的高興,還會給我烤魚吃,煮魚吃、做糖醋魚等等。

當靈靈回想起那位書生的時候,急忙追趕,跑到書生旁邊說:“這就是桃花村。”

小兒垂釣作文10

一天的清晨,太陽纔剛剛出來,有一個小孩,一起牀連早餐都沒聽懂多少,頭髮沒梳志來就拿上屋裏的.魚竿和魚餌,開開心心來到一個小河邊。

小河邊上長滿野草,平靜的湖面像一塊潔白的鏡子,枝葉搖來搖去,小魚在河裏歡快的游泳,他找到了一塊光滑的石頭坐下去,一切準備妥當,把魚線扔到水裏,一副專業的樣子,好像釣魚老手,好像不久就會真的釣到一條肥魚似的,小孩十分有趣、天真。

他釣着、釣着,一會兒見到一位路人,看上去想問小孩打聽一些什麼,有一點焦急,連忙招手,讓路人過來,那路人好像明白了,一邊輕輕走到小孩面前,一邊問:“小朋友,你叫我過來幹什麼?”小男孩說:“小聲點,魚會被你嚇得馬上游走了。”

路人看到小孩一本正經的樣子,情不自禁地小聲笑起來

小兒垂釣作文11

有一個小男孩,他看見別人在湖裏釣了很多的魚,他很羨慕,因爲他很喜歡吃魚,所以也想自己去釣魚,那樣,天天就有美味的魚吃了。

他就找了一根竹竿做了一根釣竿,又去菜地裏挖了一些蚯蚓,爲釣魚做好了準備。

第二天一起牀,臉也顧不上洗,頭髮也沒梳,就匆匆拿起釣竿往湖邊跑去。

他找了一塊長了青苔的石頭,側着身子坐下,身影掩映在野草叢中。釣了一會兒,還沒有魚上鉤,他全神貫注地盯着水面。

這時候,有個路人從湖邊經過,他迷了路,他看見了小男孩,便大聲向男孩問路,話都還沒說完,小男孩緊張的'連連擺手,他怕聲音太大,嚇跑了魚。小男孩不敢出聲,用手給路人指了方向。

小男孩繼續專心致志地釣魚,沒過一會兒,他終於釣到了一條大魚,他開心極了,高高興興地拿着魚跑回家了。

小兒垂釣作文12

春天來了,小草探出頭來,柳樹長髮飄飄,一個頭發亂蓬蓬的小朋友帶上了昨天他準備好的漁具,去河邊釣魚咯。

他先把魚竿拿出來,又把魚鉤向河中心一扔,坐在很多長長的小草中間,長長的小草嚴嚴實實地把他的身子給遮住了,過了一會兒,他發現河中的魚浮標振動了一下,好像有東西在拉着魚鉤一樣,然後他就把魚竿一拉,可惜晚了一步,魚兒已經跑了,但是他並沒有放棄,又將魚竿往河中心一扔,耐心地等待魚兒上鉤,這時候來了一位先生,他東張西望好像迷路了一樣,他看見了那個小朋友,他就搖搖手,大聲地問:“孩子,你知道王家的`路怎麼走嗎?”這個小朋友趕緊搖搖手錶示不知道,因爲他生怕魚被嚇跑了,那位先生看了,就無奈地走了。這時他又看見魚浮標動了,他就馬上把魚竿一拉,釣上來了一條大大的魚兒,小朋友高高興興地把魚兒放在身後的桶裏面,沒過多久一條又一條的魚兒被釣了上來。

不知不覺到了中午,小朋友滿載而歸、開開心心地回家了。

小兒垂釣作文13

有一天,天氣很晴朗,樹上的小鳥嘰嘰喳喳在唱歌,太陽公公懶洋洋的,一個蓬鬆着頭髮的小孩子拿着扇子扇着風,忽然聽到了“嘩嘩”的河水流動的聲音,不禁想要去釣魚。於是,小孩子告訴媽媽:“我要去釣魚!”

小孩拿着魚竿和裝着水的木桶去釣魚。他來到了河邊,看到清澈見底的小河像一面明亮的`鏡子。他找到一處長滿青苔的石頭,側身坐下,把魚餌掛在鉤子上,再把魚餌甩到水裏開始釣魚了。

旁邊又高又綠的青草都快把小孩遮住了,他用心地盯住魚竿,動都不敢動一下,生怕魚兒遊走了。他等啊等,正當一條魚兒快要上鉤的時候,從小孩的頭上滴下一滴汗水,正好滴在河裏把魚驚跑了。小孩不氣餒,擦乾汗水又釣起魚來。又過了好一會兒,終於又有一條魚兒游過來了,小孩屏住呼吸,一動都不敢動,就等着魚兒上鉤了。這時候,從遠處來了一位老爺爺,他一邊摸着白白的鬍鬚,一邊問道:“小孩兒,漁光村怎麼走呀?”小孩怕驚動了魚兒,小心地指了指一個方向,老爺爺照着他指的方向走了過去,並小聲地說了聲:“謝謝!”最後,小孩終於釣到了魚,他高興地叫着:“我釣到魚了!”

回到家後,小孩把釣魚的過程告訴了媽媽,媽媽誇他真棒,小孩高興地笑了。

小兒垂釣作文14

風和日麗的一天,一個頭發蓬亂的小孩子坐在草叢上長滿青苔的大石頭上聚精會神地釣魚,身旁還有一個小巧玲瓏的'小魚簍。

柳樹倒映在清澈見底的小河上,水草和雜草交雜在一起,讓人分不出是水草還是雜草。還有竹子啦,爬山虎啦,蘆葦啦,等等。幾束蘭花在微風中慢慢地展開花瓣,遠遠的,就能聞到那淡淡清香......

過了一會兒,魚竿沉了沉,小孩趕忙收竿。天哪!好大的一條鯉魚呀。小孩看了,臉都笑開了花。小孩心裏暗暗偷笑:魚簍裏又可以多一條了!

一個迷路的路人路過這裏,看着小孩那副樂樣,十分的好奇:這孩子咋這麼開心,不妨過去看看,順便問個路。“孩子,你知道同福客棧怎麼走嗎?”只見孩子不理他,便又高聲問道:“知道同福客棧怎麼走嗎?”孩子見路人不理解,就小聲說:“小聲一點,會嚇着魚的!”

路人聽了這話,搖搖頭,走了。

小兒垂釣作文15

這一天,“釣魚神童”小九來到河邊釣魚。

小九一看,呀!這裏的風景真好呀!碧綠的小草,五顏六色的小花,翩翩起舞的蝴蝶,就像人間仙境一般,小九想:我找個地方坐下來釣條大肥魚回家吃。於是小九找了一塊平平的大石頭坐下來,準備釣魚,小九左手拿着魚竿,右手捏着魚鉤,把魚食握在手裏,輕輕地,慢慢地把魚食掛上魚鉤,右手拉着魚鉤至耳後,用力一拋,魚鉤落進了河水裏,小九美滋滋的'就開始釣魚了。

正在小九認真垂釣時,不遠處傳來了腳步聲,這時小九轉頭一看,呀!是一位書生,書生大聲叫道:“小朋友,這裏是哪裏呀?請你告訴我一下吧!”小九心裏嘀咕着:我不能說話,不然就吃不了紅燒魚了。於是便搖搖手,又認真地盯着水裏的魚漂,這時,魚漂動了一下,小九猛的一拉,呀!是一條大紅鯉魚上鉤了。

小九把魚取下來,放進桶裏,收拾好東西,開心的提着魚一路小跑,他立刻找到那位書生,笑眯眯的說:“這裏是杏花村,走去我家吃魚吧!”書生看了看說:“不用了。”小九看着書生傷心地說:“我一個人也吃不完,天色晚了,再急也要吃飯呀。”說完小九拉着書生回家吃魚了。