在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的釣魚的啓示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚的啓示作文1
生活是大海，可以由你自由倘徉；生活是一本書，蘊涵着無盡的知識；生活是一條路，擁有着無數的曲折；生活是一首歌，歌到情處淚雙流；生活是一杯酒，酒將醉時笑語稠；
生活是一首詩，詩言有盡意難盡；生活是一杯茶，茶香滿口情悠悠；生活是一盞燈，閃爍出無盡的光明；生活是一汪水，透射出純潔的心靈。
那一次，我和爸爸扛着魚竿，到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌，我一甩，把釣鉤甩到了水裏。過了一會，浮子動了一下，我興奮的大叫起來：“我釣到魚了！”我把釣竿拉起來一看，大吃一驚，原來是個空鉤子。爸爸說：“釣到魚之前，不要高興的太早，等把魚釣上來再高興也不遲啊！”我並沒有在意爸爸的話，不過，這次我是認真的.。眼看着一條小魚朝這邊游過來，我又按耐不住心頭的喜悅，一下子就提起了釣竿，可是又沒有成功。小魚咬鉤時，我就沉不住氣了，沒有等小魚完全把鉤子吞進去就把魚竿提了起來。這時爸爸又說：“釣魚要沉住氣，魚兒總是先試探一下，並沒有真正上鉤。”這一次，我按照爸爸說的去做。我仔細看着水面，一條魚游過來了，我沉住氣，等魚兒完全吞下魚餌時，我一提釣竿，魚果然也跟着跳出了水面。
是啊，無論何人，若是失去耐心，便失去了靈魂。
釣魚的啓示作文2
這學期，我們學習了課文《釣魚的啓示》。我印象深刻的句子是：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
因爲沒有到釣鱸魚的時間，書中的'“我”釣到了鱸魚，雖然也不會被人發現，但是“我”在父親嚴格的教育中將釣上的鱸魚又放回了湖中，“我”通過了道德的考驗。
我在三年級的時候，也經歷了這樣一件事。有一天，老師檢查作業，我一翻看，糟糕！昨天因爲作業太多，忘了讓媽媽簽名。一個同學說：“讓我給你籤吧，我之前忘記簽名，或是寫得字不好，不想讓家長看時，我就自己簽名。”我猶豫了，不簽名是會沒收小紅花的，可是被老師發現會更嚴重……我腦中一片混亂，兩個小人打成一團。那個同學等不及了，不停的在旁邊催。我果斷的回答：“不需要。”
輪到我了，我走過去：“老師，昨天我忘了簽名，下次不會了。”老師笑了，說：“你是第一個主動承認錯誤的孩子，賞你一朵小紅花。”
原來，承認錯誤並不可怕，可怕的是你不願意承認呀。
釣魚的啓示作文3
在這個世界上，人們往往會因爲一些事情而獲得一些啓示，我也毫不例外地接受生活的洗禮，受到過或大或小的啓示，有些啓示還會因爲道理深刻而受用不盡。
一天陽光燦爛，我正在睡午覺，突然被一陣叫聲驚醒，擡頭一看，原來是爸爸。看到我醒了，他立馬說：“兒子，我們去山裏釣魚吧！”睡眼惺鬆的我，立馬就被爸爸拉了起來。
來到目的地後，我輕輕吸了一口氣，空氣十分清甜，頓時感到神清氣爽。我把釣線甩到河裏，開始了耐心的.等待。可等啊等，等啊等，足足十分鐘有餘，魚兒就是不上鉤，我有點沉不住氣了，東看看西瞧瞧，後來乾脆跑到爸爸邊上玩。“爸爸，這裏不會一條魚也沒有吧？”爸爸一聲不響，我只好繼續玩起來。過了約8分鐘，爸爸居然釣上了一條大魚，我忙問：“爸爸，釣魚有什麼訣竅嗎？爲什麼我一條都釣不上來？”“我們不一樣，你三心二意，而我一心一意，你一碰到困難就堅持不住，沒有耐心，沒有恆心，魚兒又怎會上鉤呢？做什麼事，都要專心致志！”
經過這次釣魚事件後，我深深明白了一個道理：無論做什麼事，我們都要專心致志，不能三心二意，更不能碰到一點小困難就退縮，要堅持住，因爲陽光總在風雨後。
釣魚的啓示作文4
釣魚，是我的一項興趣愛好，只要假期裏我將功課做完就會提着蕭統，在附近田地裏抓一些蚯蚓，拿起魚竿去河邊釣魚。
這是星期六早晨，空氣很新鮮。我感覺很舒服，拿着一隻小板凳，點起了蚊香就坐在小河邊釣魚。我們很快就把誘餌掛在魚鉤上，一鉤拋到河邊，然後坐在板凳上，等待魚上鉤。
等了將近三十分鐘，魚浮出水面的影子也沒有，我有點不耐煩了，可我看到附近的一個老翁依然一動不動，靜靜地盯着着水面。“該死的魚，怎麼還不咬鉤啊”我低聲憤怒地說。等了一會兒，我終於按耐不住了，一衝動就移動了魚鉤。此時對岸的老翁，嘩嘩的一聲釣起了一條大魚。於是，我開始意識到自己的`問題了。
工夫不負有心人，我憑藉自己頑強的耐力和毅力，耐心等到了將近一個多小時，魚終於上鉤了。“哈哈，耐力真是管用啊！”這一刻我高興地直拍手。
釣魚的啓示：恆則成，靜則勝。
釣魚的啓示作文5
今天是星期天，陽光明媚、萬里無雲，這種天氣難道你們會忍得住呆在家裏？當然忍不住，這樣的好天氣肯定要出去玩一下。
好久都沒釣過魚了。於是，我就把“懶蟲”爸爸叫醒。之後，我纏着爸爸叫他帶我去釣魚，他經不住我的死纏爛打，終於答應了。他說是我這塊“膏藥”實在太粘人了。
我們把魚竿和魚餌準備好之後，愉快地出發嘍！
到了河邊，我們兩個人決定進行釣魚比賽，看誰在一小時內誰釣的魚多。說幹就幹。我把魚餌扔了下去，等了好一段時間，浮標一動不動。我實在耐不住性子了，把魚竿提了起來。我跑過去看看爸爸那邊，喲，桶裏已經有兩條魚了，這時正好一條大魚又被爸爸釣了上來。
不用說，我慘敗了。於是我問爸爸是不是有釣魚的絕招。爸爸說：“當然有啊，那就是耐心。釣魚一定要有耐心的，不能心浮氣躁，不然事情是不會成功的'。”
經過爸爸的一番話，我明白了我們要學習“姜太公釣魚——願者上鉤”那種可以百折不撓、水滴石穿的精神。只要有耐心做什麼事就會成功！
釣魚的啓示作文6
一天，兩個不到11歲的小男孩去北江河玩，忽然，看到一個長着白頭髮的老人在河邊專心致志的釣魚，他們倆在旁邊觀看，不一會，魚簍裏都裝滿了與，他們羨慕老人，也羨慕魚簍的魚。於是他們上去湊熱鬧。
老人要走的時候，兩個小男孩過來了，第一個比較懶比較笨的小胖子說：“老爺爺，您可不可以把魚全部都我呢”老爺爺回答說；"爲什麼呀？”小男孩回答說："因爲我不僅愛吃魚，而且全家人都愛吃魚，我昨天一整天都沒吃到魚了，做夢都想着魚呢！”老爺爺答應了。
第二個比較聰明的小男孩說：“老爺爺，我不要魚，我要魚竿。”老爺爺問：“爲什麼呢？”小男孩說：“因爲魚我吃兩天就吃完了。而我有魚竿，我天天來北江河來釣魚，我就天天有魚吃了。”老爺爺說："給你，笨小孩”於是老爺爺走了。
那個小男孩想不通，我這麼聰明，爲什麼老爺爺還說我是笨小孩呢？於是他上去問。
老爺爺聽了之後說："小朋友，你要魚竿是對的'，但是你要懂得技巧啊！”“哦”小男孩明白了。老爺爺走了。
他又想：我們在生活上也要懂得技巧啊！
釣魚的啓示作文7
爸爸非常愛釣魚，每逢週末，爸爸就會去釣魚。
爸爸常整理他的漁具，擦掉魚竿上的灰塵，洗一洗漁箱，還把蚯蚓放在盆子養，每天都要翻一翻土，看看它們。我雖然偶爾會問幾句關於釣魚的問題，其實對釣魚一無所知，於是，爸爸決定星期天帶我去釣魚，我聽了很高興。
早上六點，我們就起牀了，我們帶上食物和漁具出發了。爸爸騎着摩托車帶我來到一個池塘，我們將在這裏垂釣。爸爸做了一個示範：把蚯蚓鉤在魚鉤上，繫上漂，扔入水中，當魚漂下沉，就表示魚上釣了，要拉上來。我也試試，可魚扔入水中後，魚漂一動不動，讓我不耐煩，覺得釣魚十分無聊。這時爸爸說釣魚是最考驗耐力的一件事了，只要靜下心來等魚上鉤，才能鉤到魚兒啊！我便耐心的等着了，眼睛一動不動的盯在了那漂上，過了一會兒，魚漂果真上下浮動起來，爸爸說快拉魚竿，我順勢拉起魚竿，果然鉤上掛着一條大魚，看着魚鉤上掙扎的.魚兒我開心極了，接着，我用這方法鉤到了許多魚兒。
一天忙活下來，我真的體會到釣魚果真是一個鍛鍊耐力的項目啊！也讓我懂得了生活中遇到困難要堅持和忍耐，不拋棄，不放棄，我們就會收穫到最美的果實。
釣魚的啓示作文8
當我讀完這篇課文後，我有了很大的收穫。這篇課文講了作者在三十四年前的一天晚上和父親去釣魚，好不容易鉤到一條大鱸魚，因爲還沒有到開放捕撈鱸魚的時間，父親堅持讓作者把鱸魚放回湖裏，當時”我“不理解父親的做法。三十四年後，”我“成爲著名的設計師，理解了那晚發生的事，讓”我“永久的回憶和終生受益。
這篇課文讓我懂得了，在人生旅途中會碰到不止一次會遇到跟那條鱸魚相似的誘惑人的.”魚“，但我們要誠實，守信，品行端正纔是做人的根本。
（希臘）畢達哥拉斯曾說過：”無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑鄙的事情：最要緊的是自尊。“是啊，一個人在任何時候都應該誠實，守信，品行端正纔是做人的根本，是無法用金錢來衡量的財富。我們做什麼事情都要堅持自己的原則，獲得勇氣和力量，實現自己的理想。
釣魚的啓示作文9
爸爸喜歡釣魚，我也被他給感染上了。媽媽說魚就是爸爸的第二個“老婆”。我覺得她說得很好。
又到了一個令人開心的“六一”，我好不容易把補習班的活動打發走，擠出了一個下午跟爸爸一起去釣魚。我們到了河邊。那景色是多麼美，水清澈見底，不時地跳出幾條小魚來，它們肯定想像神話中的小鯉魚那樣。四周幾乎沒有人，那些家長們應該都去和自已的`孩子們過“六一”了。
我支起了魚竿，擺好了魚架，就開始和爸爸比賽了。我掛好魚餌，扔入水中，穩穩地坐在椅子上，等待着小魚兒們上釣。二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，我的魚漂沒有動一下，可是爸爸都已經釣了兩條魚了。我便不耐煩了，扔下魚竿，把水桶扔在了石板上，水灑的到處都是，獨自坐在臺階上發牢騷。過了一會兒爸爸看見了，溫和的對我說：“做事應該有耐心，看我一有耐心就釣了這麼多魚。”這時我才如夢初醒，笑了起來。我撿起水桶，拿起魚竿，重新回到座位上釣起了魚。既使在太陽的熱烤下，我還是堅持住。後來我釣的魚竟比爸爸的還多。
這事讓我記憶深刻，釣魚時要有耐心。如果一個人沒有耐心，什麼事也做不成。
釣魚的啓示作文10
我學過這樣一篇課文：《釣魚的啓示》。我還記得課文的情節。
文中講述了作者在鱸魚捕撈開放日前一天晚上和父親一起捕撈的故事。之後作者釣到了一條非常大的鱸魚，但是他爸爸說現在還不是釣鱸魚的開放日，所以他要求作者放生這條又大又漂亮的魚。三十四年後，這位成功的作者終於明白，“道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐。”
今天在電視上看到這個新聞：一個在銀行工作的老孫子(當保安)，從大堂經理的卡盒裏拿出一張銀行卡，這張銀行卡的背面正好寫着密碼。老孫抵擋不住金錢的誘惑，就用卡後的兩串數字打開了這張銀行卡的“鎖”。老孫讓女兒去銀行的機，把卡上的總金額——元取出六次，正好是10300元。警方迅速介入調查，找到了老孫和他的女兒。這時小女兒正在會考期間，法官決定讓她先考。當然，這對他們父女來說是一個深刻的教訓。
正是因爲他們兩個沒有抗拒那種類似鱸魚的誘惑性“魚”，從而走上了犯罪道路。
讓我們放下誘惑的魚，堅守道德底線！
釣魚的啓示作文11
讀了《釣魚的啓示》這篇文章，使我受益匪淺，也感覺到了父親那份嚴格教育兒子，讓兒子明白做人的道理的那份執着。
這一篇文章主要寫了“我”十一歲那年和父親在鱸魚捕撈日的前一天的晚上在附近小島釣魚，“我”釣到了一條漂亮的大鱸魚，我和父親欣賞着這一條漂亮的大鱸魚，可是，由於鱸魚捕撈開放日還沒有到，父親堅持讓“我”把這條大鱸魚放回去，這讓我非常不理解父親的用意。長大以後，我遇到了非常多與那條鱸魚相似的魚，我都會想起父親告誡“我”的話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻非常難。”父親的告誡使我終身難忘。
“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻非常難。”從這句話中，讓我知道了道德是一個簡單的'問題，可以說一說，寫一寫，但是，如果要去做的話，卻是非常困難，如果不下定決心去做，就永遠做不到。
把釣到的大鱸魚放回湖裏，看似一個簡單的舉動，卻說明了一個人如果從小就是一直嚴格地要求自已，遵守各項法律道德和規章制度，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。這句話也讓我明白了，無論任何時候，任何人都不可以找藉口去破壞定出來的規範。
釣魚的啓示作文12
今天上午，我們學習了《釣魚的啓示》的文章，讀過後，讓我受益匪淺。
文章述說了“道德”二字，讓我們更深入地來明白做人的守則。文章中，那個月光如水，有着作者永久記憶和永生啓示的晚上，這對父子到附近的'湖中小島上釣魚，好一會，兒子也就是作者費力的拉上一條大魚，剛開始父親很得意，兒子更是沒得說，但父親也明白離開放捕撈還有兩個小時，他們釣到的魚並不是守則的，在父親那不容商量的聲音中，兒子放了這魚。
父親是守則的，父親更是道德的，兒子也是擁有實踐道德勇氣的人。是啊，在很多的時候，很多人爲了自己小小的利益而去違反規則。也許，他們並不是故意要這麼做，但是面對誘惑的時候，總是心存僥倖，不能管住自己。其實，規定的製作只是爲了讓生活更有秩序。但是不是每人都能自覺執行，所以我們就當自覺，這就是道德。這種道德的培養要從小做起，從小事情上做起。
我們應當做什麼都思考是否道德，要做“是”與“非”的思考。不說，而去實踐，這就已經邁了一大步，實踐纔是真本事，讓我們投進其中吧！
釣魚的啓示作文13
釣魚對我和弟弟來說可是件新鮮事，今天爸爸媽媽破天荒一一帶着我和弟弟去釣魚了。
一大早，我們就帶上釣竿、小桶和魚餌，迫不及待地出發了。
我們來到一條清澈見底的小溪邊，小魚小蝦在水中歡快地嬉戲，可愛極了！它們有的穿着斑紋的衣裳，在水藻中穿梭；有的長着寬寬的.鰭，像小吸盤似的貼着地，要是這時你把手輕輕放入水中，慢慢地靠近它們，它們會以迅雷不及掩耳之勢離去，找個安全涼快的地方待着。
抓不魚，我只好給魚鉤掛上香噴噴的魚餌，瞄準一個魚挺多的地方，輕輕一拋——小魚立刻向四方散去，卻又被香噴噴的魚餌吸引回來。它們圍着魚餌，小心翼翼地一口一口吃着魚餌。不一會兒浮在水面的浮漂忽然動了一下，我利索地收起魚線，一條小魚在魚鉤上掙扎着，我連忙小心翼翼地把魚鉤拔出，放入了盛滿水的小桶裏。沒過一會兒，我實在是沒耐心了，索性扔下魚竿，又跑去抓魚了。
在一個洞裏，一條條小魚靜靜地貼在岩石上。由於陽光照在湖面上，波光粼粼，看的不大清楚，我用左手手輕輕劃開湖面，右手擋住口子，輕輕地往裏趕。我抓住機會，使勁一蓋，可它們卻早就跑得無影無蹤了，我又氣又惱。
釣魚是件需要耐心的事，你如果急躁，一條魚都別想得到。
釣魚的啓示作文14
有一個星期天的下午，我和我的同學小紅一起去釣魚。
我們兩個先在自己的家裏準備要用的東西。準備好了我們兩個就去池塘上釣魚去了。走到路上，小鳥像我們點頭微笑，一陣微風颳過，小柳樹的頭髮跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準備的'東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上，再把魚餌綁在絲線上，做好了準備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然後我對小紅說：小紅，我們換一個位置吧。大概這裏沒有魚吧要不然怎麼這麼長時間沒釣到魚呢？小紅對我說再等一下如果我們剛走一會如果就有魚了的話我們就釣不到魚了，我們在等一等吧！說不定一會就有魚了。過了一會我看到了魚竿在在抖動說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉，一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進了桶裏，過了一會小紅也釣到了一條魚，下午，我回到了家媽媽看見我釣了這麼魚誇我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嚐了一口真好喝。
我從釣魚明白了一個道理：做什麼事要有耐心，只要有耐心什麼都能成功。
釣魚的啓示作文15
《釣魚的啓示》是一篇啓迪人生的文章。這篇文章主要寫的是作者小時候釣到了一條又大又漂亮的鱸魚，但由於距離釣鱸魚的開放時間還有兩個小時，作者在父親的勸說下別無選擇，只好放開了這條大鱸魚。這件事讓作者明白了一個道理：道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐。如果你把抓到的大鱸魚放回湖裏，如果你從小就接受這樣嚴格的教育，你就會獲得道德上的修行和力量。
這篇文章給我的啓示是：人生的旅途不可能一帆風順，總會面臨一些道德選擇。道德雖然是一個簡單的是非問題，但往往很難踐行。選擇的時候一定要抵制強大的虛榮心，要不受利益和誘惑，要對抗自己的心理，所以很難選擇。其實我也有過類似的經歷：有一次在教室裏，我正要扔垃圾，走着走着就踩到了一塊橡皮。我撿起來看了看：啊！這是我的浣熊橡膠夢。我迅速把橡皮擦塞進口袋。走了一段路，心裏很忐忑：怎麼才能把別人的'東西據爲己有？做老實人還是做卑微的人？後來，我選擇了誠實。
生活中經常面臨一些道德問題。在面對道德選擇時，一定要做出正確的選擇，不能違背自己的良心和人格。從小得到道德實踐的勇氣是有力量的。