在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的小兒垂釣作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小兒垂釣作文1
一天早晨，一個小孩揹着魚竿，蹦蹦跳跳地來到了小河邊，唱着自己編的兒歌：“釣魚，釣魚，釣到一條大肥魚......”那小孩可愛極了，他的頭髮非常亂，白白的臉上鑲嵌着一對水汪汪的大眼睛，紅紅的臉頰顯得他更加可愛。
他看見一塊石頭，便側身坐在上面，石頭旁邊長着許多野草，把他的.身影掩在野草叢中。這時他把魚餌套上魚鉤，然後甩起魚竿，把釣線拋向遠處。魚餌劃破水面，沉入水中，河面泛起一圈圈銀色的漣漪。做好準備後，他專心致志地釣起魚來，功夫不負有心人，經過半小時的努力，他終於釣到一條大肥魚。
忽然，有一個路人大聲問道：“喂，小孩，你知道去紅杏村怎麼走嗎？”小孩被路人一嚇，怕魚被嚇跑，便對路人做了一個“噓”的動作，還招了招手，路人一下明白了他的意思，閉上嘴巴，走了過來，小孩告訴了路人地址，路人說了聲：“謝謝！”便趕路了，心裏還想：這小孩真認真啊！
小兒垂釣作文2
一天早上，一個孩子拿着一根釣魚竿，彈跳到一條小河，唱着自己的一系列歌曲：釣魚，釣魚，釣魚一條大胖魚......那個孩子很可愛，他的頭髮非常混亂，白麪鑲嵌着一雙水漾的眼睛，紅色的臉頰看起來更加可愛。
當他看到一塊石頭，他坐在旁邊，在石頭旁邊有很多雜草，並在雜草上蓋上了他的身影。然後他把魚餌放在鉤子上，然後扔去釣魚竿，釣魚線丟了。誘餌刺穿了水，沉入水中，河裏扔了一圈銀色的漣漪。準備後，他致力於捕捉魚，努力生活的'心，經過半小時的努力，他終於抓到了一條大胖魚。
小兒垂釣作文3
清晨，大家還在熟睡中，一個小孩就從牀上跳了下來，穿上衣服，來不及打理自己，就慌忙背上昨天整理好的漁具趕快出門了。
池塘邊的草非常高，小孩坐在一塊石頭上後，草把他的.身體都擋住了，只露出了他的小腦袋。他坐在那裏眼睛直盯着魚竿，像一座雕像一樣坐在那裏一動不動。
突然，有一個路人向他問路：小孩，商鋪怎麼走？小孩使勁搖了搖頭，意思不讓路人說話。這時，魚線開始晃動了，小孩猛地一提魚竿，杆上有一條又大又肥的鱸魚。路人還在發呆，但是小孩已經以最快的速度整理好漁具，提上魚桶對路人說：走，我帶你去商鋪。兩人的身影消失在山路中。
小兒垂釣作文4
前天晚上爸爸說要帶小剛去釣魚，小剛興奮不己。
第二天早上，小剛醒來發現太陽已經很高了，爸爸已經去釣魚了，小剛沒洗臉、刷牙、梳頭，就急急忙忙地拿起釣魚的'工具往湖邊跑去。
小剛跑到湖邊，側坐在地上，河邊的草長得非常茂盛，都把他的人遮住了。小剛耐心等待，過了一會魚竿好像動了一下，好像一條魚上鉤了，而且是一條大魚，在這時候一個人走到小剛旁邊熱情地問：“小朋友，請問馬大人家怎麼走?”小剛擺擺手，指指湖面好像在說:“噓，小心把魚嚇跑了。”過了一會小剛把魚竿往上一擡，哇！好大一條魚啊！小剛把魚放進魚簍裏，想到剛纔好像有人問路，小剛轉過頭一看，剛剛問路的人還在，於是就高高興興地對那個人說：“對不起，剛剛一條大魚上鉤了，我怕驚動魚纔沒說話。你問得馬大人家在這條路走到底右拐。”那個人說:“謝謝你！你繼續釣魚吧。”於是小剛又坐下來繼續釣魚。
小兒垂釣作文5
一天，風和日麗，是個釣魚的好天氣呀！趁爸爸不在家，他拿起釣魚的工具，興沖沖地向河邊跑去。
到了河邊，他看見一塊被很高的雜草遮住的大石頭，於是他就坐在了那塊大石頭上，高高的雜草遮住了他的一大半身子。他使出吃奶的勁，把魚竿扔的很遠。
他坐在石頭上，靜靜地看着自己的.魚竿，魚線冒出了幾個小泡泡，他看得入神，忽然他聽到一個聲音，擡頭一看，一位趕路的叔叔正朝他大喊：小朋友，肖家村怎麼走呀？他假裝沒聽見，後來，那個聲音又傳了過來：小朋友快告訴我吧，我有急事。
他說：您急，我也急呀，叔叔，求你別再問我了，我的魚都快被您嚇跑了。他向叔叔擺了擺手，再也不理他，接着釣魚了。
小兒垂釣作文6
陽光下，一座圓湖引起了多少好奇和期望。隨着一聲輕響，一根魚線劃破空氣飛入水中，頓時水花四濺，那是我在釣魚。 在中秋節來臨之際，我前往釣魚城釣魚。上午，我正初出茅廬的垂釣着，把玉米鉤在魚鉤上，打開保險栓，拉着魚線，用力一甩，結果魚線遊蕩回來，就在自己不遠處。算了，近就近吧，我坐在那裏，雙手握杆，等待魚兒上鉤。那連綿起伏的水面，墨露色的'水，引起了我的無限遐想。
突然，魚竿猛的動了動，我一時沒反應過來，慢了一拍，我一甩杆，結果那顆玉米兄光榮犧牲了，而"獵食者“逃之夭夭。我打起精神重振旗鼓，又掉好玉米，甩了出去。這次我甩的很遠，自我感覺良好，不，超好！等了許久，一條大魚上鉤了，我激動起來，用力地拉着魚竿，這可是我釣到的第一條大魚，決不能讓它跑了，我抱着這樣的決心，與大魚糾纏了好一會兒，那條大魚終於累了，我也如願以償釣到了大魚。
天空中生起一輪明月，我披着月光踏上了一路皎潔的月色。
小兒垂釣作文7
一天，我進京趕考，在路上迷了路，便不知不覺的來到了一條湖邊。湖邊的景色優美美極了：湖水清測見底，湖裏的小魚正甩着尾巴自由自在的地在水裏遊着。湖面上漂着朵朵剛開放的荷花，爭豔鬥紅。旁邊還有幾隻蜻蜓在水上飛來飛去，有趣極了。岸上到處是一片。岸上到處是一片碧綠。
正在這時，我突然找到指示燈，一個活潑可愛的.小男孩，身子胖墩墩的，兩邊的面頰紅彤彤的，頭髮亂七八糟，正坐在一個草棚上釣魚。我連忙跑過去對那孩子說：“請問你知道進京的路嗎？”那孩子只是招了招手，好像是要打發我走似的，可又不敢說話，怕嚇跑了魚兒。
小兒垂釣作文8
今天，天氣晴朗，陽光明媚。一個頭發亂蓬蓬的小孩子來到池邊，自言自語道：“今天天氣真好，是個釣魚的好天氣呀！”說着，他把魚鉤甩入池內，水面上蕩起了一圈圈漣渏。
他很耐心地等着魚兒上鉤。好像爲了獎勵他的耐心似的`，不一會兒他已經釣上了很多魚。他望着釣上來的魚，心裏十分快活。
這時，一個過路人向小孩打聽道路，他只是遠遠地招了招手。過路人有點犯糊塗，看見了小孩的魚竿，終於會意了，輕輕地走到他的身邊，俯下身子，小孩子這才告訴他：“你朝那個方向走，再左拐就可以了。”
胡令能路過，看到了這一幕，隨口作詩道：“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”
小兒垂釣作文9
一天清晨，一個小孩剛剛睜開眼睛，連早飯也沒吃多少，頭髮也沒梳理好，便扛起屋裏的魚竿，一搖一擺地跑到了河邊一塊長滿野草的地方，一屁股坐了下來，嘴裏還唱着自編的'兒歌：“釣魚，釣魚，釣到一條大肥魚……”但當他一切就緒後，就很快安靜下來，兩眼注視着魚線，一副專心致志的樣子，真像個釣魚老手，好像不久就會真的釣到一條肥魚似的，十分的天真有趣。
他釣着，釣着，忽然，一回頭看見遠遠地走來一個路人，看上去好像是想要向小孩打聽什麼。他看見了，有點急，連忙一邊向他招手，讓他過來，一邊還把小手放在嘴上，做出“請不要大聲說話”的姿勢。那路人呢?好像明白了他的意思，一邊輕輕地走到他身旁，一邊湊到他面前問：“小朋友，你讓我過來幹什麼呀?”“你要問什麼就小點聲。”他回頭焦急地看了看魚線，又湊到路人的耳旁，說，“不然，魚會被你嚇跑的!”
路人看着小孩一本正經的樣子，情不自禁地輕笑了起來……
小兒垂釣作文10
一天，我剛從牀上醒來，透過窗戶，看到一個牧童他的頭髮很亂，像好幾天沒有梳頭過一樣。他坐在池塘邊上的'草地上，在認認真真的釣魚。他的旁邊放着他釣來的魚。
他又釣了一條魚，準備放線再釣。突然，他忙着招手，原來是有人在很遠處走來，他是知道那人是來問路的，爲了不讓他驚動魚兒，所以，在那人在很遠處就搖手叫他不要過來。我看見這情景不禁吟了一首詩：
小兒垂釣
蓬頭稚子學垂輪，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
恐畏魚驚不應人。
小兒垂釣作文11
在一個風和日麗的夏天午後，夏夏的爹要過生日了，夏夏想給爹釣條魚吃，於是，他扛着魚竿，提着水桶，來到了小溪邊。
只見溪水清澈見底，小溪旁鋪滿了茂盛的小草，看上去毛茸茸的，很舒服。鳥兒在樹枝上唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，正應了一句古話，山清水秀，柳綠桃紅，真美!不過夏夏並沒有被風景吸引，他專心致志的等待着魚兒上鉤。
突然，夏夏聽到身後傳來腳步聲，他猛一回頭，看見了一個讀書人，讀書人正想上前問路，夏夏馬上搖了搖手，表示別過來。可讀書人不知道他是什麼意思，繼續往前走，夏夏忍不住了，小聲地說：不知道。這下讀書人才明白過來，嘆了口氣就走了。
讀書人剛走，魚漂就往下沉，夏夏高興地一拉魚竿，一條大鯉魚上鉤了，他歡呼一聲，把大鯉魚放進了水桶裏。
夏夏提着裝着大鯉魚的桶蹦蹦跳跳回家了，心想：爹看見我給他煮的.魚湯，一定會喜歡的!
小兒垂釣作文12
這天，天氣晴朗，萬里無雲。遠處高山流水，近處人家多多。形成了一副美麗的山水圖畫。一個蓬頭學子，幾天前看見大人們垂釣魚兒，自己也隨着強烈的'好奇心，迫不及待地穿好衣服，拿好工具，蓬頭垢面地翻過一座大山，來到池塘邊釣魚。
可是，他哪裏知道怎麼釣魚，也不過是裝模作樣地糊弄一下罷了。這個兒童側身坐在長滿綠苔的草叢中，十分悠閒的樣子。正在這時，兒童聽見一陣腳步聲。他扭頭看去，原來是一個路人。這位路人對兒童說：“借問一下，去杏村的路怎麼走？”
兒童嚇了一跳，連忙擺了擺手，並不回答，恐怕把就要上鉤的魚兒嚇跑。那個過路人也只得尷尬地笑了笑，去找別的百姓問路了。兒童呢，也繼續拿着魚竿釣魚。池塘前仍是一片寂靜。
小兒垂釣作文13
今天，天氣晴朗，我扛起魚竿，提起魚桶，興致勃勃地來到附近的溪邊釣魚。
前幾天剛下過一場雨，河邊坑坑窪窪的。我找了塊長滿莓苔的`大石頭坐了下來，附近的高草遮住了我的身體。因爲我知道，坐在莓苔上，總比坐在泥濘不堪的地上好。我把魚餌換上，將魚竿一甩，靜靜地等待着小魚上鉤。
就在這時，一個身穿褂子，頭戴斗笠的路人跟見到救星似的，對着我問道：“哎，小孩通，去XX村的路怎麼走啊？”我頓時慌了手腳，連忙向她使勁地擺手，意思是叫他別靠近也別作聲。他只好垂頭喪氣地走了。
他走不久，我便釣到了一條大魚。我高興得叫了出來。可以向：不對啊，剛纔的那位叔叔說不定還在不停的問路呢。於是，我拎起水桶和魚竿，向叔叔的身影跑去……
小兒垂釣作文14
在一個晴朗的早上，天上的太陽公公散發着耀眼的光芒，雲朵在天上玩耍、嬉戲。太陽底下的湖水，是那麼的清澈見底，像一面明亮的大鏡子。湖邊的小草又綠又嫩，輕輕隨風擺動着小手，它在向誰打招呼呢?哦!原來是一位小男孩。 這位小男孩頭髮亂糟糟的'，戴着一頂草帽。他坐在綠油油的草地上，把魚簍放在一旁，把魚竿的一頭伸進水裏。開始釣魚了!小男孩側坐在莓苔上，頑皮的小草把男孩的身子都遮住了!當小男孩正專心致志地釣魚的時候，一位過路人來問路。男孩急忙擺手，可眼睛一直在盯着魚竿看，心裏想：你別這麼大聲，我的魚就要被嚇跑啦! 小兒垂釣真有趣!
小兒垂釣作文15
今天我還沒有梳頭，就急着去釣魚了。
我找到一塊大石頭，石頭旁邊有雜草和青苔，我先把魚餌掛上去，再把魚線放在水裏。坐在那兒，一動不動旁邊的雜草和青苔擋住了我的身子。只露出了手臂和頭，過了一個時辰。魚依然沒來，我想本來小魚出來玩得好好的，可就是被魚逮住了。又過了一個時辰，水面上泛起層層的波紋，我心裏暗暗地開心，終於魚來了。我只要把你釣走，就可以餵你吃“紅燒肉”了。可是正當我開心的.走到了魚線旁，我失望了，並沒有魚，只有一隻蜻蜓站在杆頭。
正當我失望着的時候，一個路人高聲說，“小朋友，請問去公園的路怎麼走”我連忙擺擺手，又指了指水面，還輕聲說“小聲點，魚都快被您嚇跑了”，路人聽懂了，便走開了。
下午熱得我大汗淋淋，但魚的身影卻遲遲不見。突然一隻又大又肥的魚上釣了，看來我用了“釣魚離水記”的辦法把魚釣了上來。
我拎着魚，心裏別提有多開心了，我簡直比大人還厲害了！