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書影響了我作文

作文 閱讀(1.41W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的書影響了我作文,希望能夠幫助到大家。

書影響了我作文

書影響了我作文1

上個星期天,我突然發現我家書櫥上擺着一本《大自然的惡作劇》,這本書一下子吸引了我,它讓我懂得了保護環境的重要性。

那天,我站在書桌旁看新書櫥裏有什麼好看的書,挑了好半天,突然,“大自然的惡作劇”幾個大字深深吸引了我。我坐在椅子上,打開書津津有味地看了起來。不一會兒,我就完全入了迷,沉浸在這本書的海洋裏。這本書生動地描述了地震、火山爆發、泥石流、滑坡、水災、旱災、雪崩、海嘯、颱風、龍捲風等自然災害,引導讀者科學地認識災害,有效在應付災難;以及由人爲引起的貓、兔、羊、蜂、仙人掌、葛藤等異乎尋常的生物災禍,真是讓人怵木驚心啊!而造成這些災難的罪魁禍首大多是我們人類自己,那是人類破壞了大自然,這些災難也是人類應有的報應啊!

請人們仔細想想,爲什麼我們會遭到這些懲罰呢?你看,三圍村本是山清水秀的好地方。80年代初,地質隊來這裏勘探,發現了豐富的金礦。三圍村和附近的村民蜂擁而來,東挖一洞,西掘一坑,雨水沒有樹木、草地的緩衝和涵蓄,同泥沙混成濁流,捲走礦渣,浪頭越滾越大,形成不可阻擋的泥石流,製造了一場大悲劇。災後人們接受血的教訓,嚴禁個體非法開採,封閉、炸燬所有不合格的礦坑、廠棚,清退外來淘金工2500人,國有金礦注意環保,築起大壩堆積礦渣年正式生產。三圍村的人變化真大呀!

書影響了我作文2

書裏裝着大千世界,多彩多樣,無奇不有!童話,那是其樂無窮的!寓言,幽默風趣,蘊含哲理!書中的哲理讓我們知道做人的道理,書中的知識讓我們擁有着最充實的生活!我對待書就像對待我的朋友一樣,因爲我熱愛他,可是以前,我這書可是一點感情都沒有呢,使我感覺書是枯躁無味的,老師一直讓我多讀書,可是面對枯燥無味的書本,我只想懶懶的睡上一覺,自從我熱愛書之後……

那又是一個無聊的讀書課,我漫不經心地擺弄着書中的書本,我看看旁邊的同學都在聚精會神的看着書,我也就只好翻開書本,有意無意的看了起來,希望時間過的快一點!於是我便用讀書來打發時間!

過了一兩年,我到了少年,認爲書還是蠻有意思的,他會讓你看着看着走進書中的世界,偶爾逗的你哈哈大笑,偶爾逗逗你感激涕零,還有時讓你跟着他的思想變得多愁善感!書裏有着動人的內容,還有着有趣的故事,讀書帶給了我不一樣的世界!

上了國中,我便更加熱愛上了讀書,是書爲珍寶,尤其是當我接觸了一本書,《鋼鐵是怎樣煉成的》——這本書講述了作者從小到大的艱苦經歷,我讀完後,感到深深的感悟,書中那幅驚險的刺激片段,是我沒讀書以前從來沒有感受到的,原來讀書還可以激勵人的鬥志啊!讀書不僅給人帶來快樂,還給人帶來悲傷,更甚者還有激勵昂揚的鬥志!

我愛上了讀書,而且我知道了人遇到了困難不能退縮,有了目標就要大膽去追,大膽的放手去爲夢想而努力拼搏!書中自有黃金屋,原來是真的有個黃金屋啊!

書影響了我作文3

我愛書,也愛看書。看書對於我來說是一件在快樂沒有的事了!書籍對我的影響很大,我離不開他。

從我記事的時候,慈祥的奶奶就帶着老花鏡給我讀童話故事;上了幼兒園,我認識了一點兒字,便整天沉浸在連環畫的世界裏。什麼《大鬧天宮》啊,《三打白骨精》啊,都是我的最愛。那時候,我記得,媽媽給我買上一本連環畫,我都能高興好幾天呢!三年級,我又看一些文學作家的文章。其中,巴金爺爺的一篇描寫他兒時過年時的情景,令我感觸很深,彷彿又回到過去那種,每個人都互相幫助,團結一致的溫馨感覺!另外,巴金先生的一篇《春》,是我不僅感受到了春天的獨特魅力,春天蓬勃生機,欣欣向榮的美好,還透露出作者對春天的美好願望和對美未來的堅定信心!

五年級,我又迷上了大作家的名著,因爲他們的品質很高尚,能對人有和常人不同但又正確的觀念,像《鋼鐵是怎樣煉成的》看似是要表達文章中主人公保爾,而我卻體會到了作者絕對是個剛毅果敢,堅定不移的人!他想表達的含義感動了我,從而使我更加堅固了對生活的嚮往,信心與對名著的熱愛!

我看的書很廣,不只是文學名著,從天文到地理,從童話到校園劇……看着看着,我彷彿置身書中那種那種充滿正義或樂趣的世界中,彷彿我也是書中一個活潑樂觀,堅強的角色!可以說書籍對我的影響很大!因爲他不僅豐富了我的視野,而且還賦予我一顆純真無邪的心!

“書籍是人類進步的階梯!”我相信,在書籍的影響下,我會一步一個階梯,再接再厲,走向成功!

書影響了我作文4

一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感,它總能影響千千萬萬的讀者。四大名著之一的《西遊記》就深深影響了我。

《西遊記》這本書主要講述的是唐僧西天取經的故事。在孫悟空、豬八戒、沙僧的保護下,唐僧歷經九九八十一難,最終取得了真經。唐僧師徒在面對困難時,毫不畏懼、堅持不懈、迎難而上的精神深深影響了我,時時刻刻鼓舞着我。

記得三年前,我憑着對音樂的喜愛開始學習彈吉他,起初接觸吉他時,我感覺非常新鮮,老師手把手教我該按哪一品、彈哪根弦,我都認真聽講,課後照着老師的方法堅持練習。可是,好景不長,連續上了幾節課後,我感覺難度越來越大,細嫩的手指磨出了水泡,按在琴絃上,疼得我哇哇直叫。心想:學好吉他也不是件容易的事,爲了保護我這雙纖細白嫩的小手,還是趁早不學了吧。

正當我要放棄的時候,我猛然想起《西遊記》中師徒四人取經時遇到困難永不放棄的精神時,我覺得我不能爲了一點小困難就放棄,和唐僧師徒所受的苦相比,我這點苦又算得了什麼,既然學了就一定要學好。

於是,我又重新拾起了學吉他的信心,堅持每天練習,漸漸地,我手指上的水泡變成了老繭,手指也不疼了。終於,功夫不負有心人!經過我的努力和刻苦練習,不久我就能上臺表演了,今年我還順利考過了十級,這使我體會到了成功的喜悅。

正是因爲《西遊記》這本書告訴了我許許多多的道理,使得我在今後的學習、生活上受到了很大的影響,它讓我受益匪淺。

書影響了我作文5

閱讀,就像一杯剛沏的清茶,只有你細細品味,纔會發現那小小的空間裏充滿了無限的馨香。

其實我覺得閱讀並不是單純的瀏覽文字,而是將自己的與作者聯繫起來,擦碰出耀眼的智慧火花。“義務教育課程標準實驗教科書——語文,由人民教育出版社出版。”這本書我想是再熟悉不過的了,從國小六年到國中三年,這語文書一直陪伴着我,鞭策着我。

讀書,我讀冰心。在你的詩集——《繁星春水》中,你有對大自然的熱愛,對人情世故的感嘆,還有如母親般溫暖的關懷……“牆角的花兒,當你孤芳自賞時,天地便小了。”呵,冰心奶奶,這其中蘊含了對中國多少青少年的期望啊!

讀冰心,我讀出了真誠與善良。

讀書,我讀朱自清。“寧死不領美國救濟糧。”這句話是對你的最高讚賞,但是在《背影》一課中,你爲父親那蹣跚的背影爬月臺那一瞬間,性格剛毅的你不禁流下了眼淚,在臺燈下,讀着表弟的來信說明父親情況時,你又再一次淚眼朦朧。平凡的我雖有“少年不識愁滋味”但還是被你所感嘆。

讀朱自清,我讀出了頑強與深情。

讀書,我讀魯迅。你在桌上刻一個早字用來告誡自己勤奮學習,可是你不知道這一個字激勵了多少千千萬萬的奮進青年,長眠的你也應該有一絲慰藉了吧;《從百草園到三味書屋》記錄了你兒時的所見所聞以及許多趣事;《阿q正傳》中那個飽受悽辱的阿q,你直接表達了你的同情與批判。現在的阿q精神已知曉於千家萬戶,爲衆人所傳頌。

讀魯迅,我讀出了同情與深沉。

在文學殿堂中,我時時一人獨自捧看語文課本,細細品味書中的道理。這本書影響了我,使我從幼稚走向成熟;從無知走向有知;從愚昧走向文明。讀這本書,使我領悟了做人的.道理、生活的技能、成長的動力。

書影響了我作文6

籬外的晚霞漸漸褪去,繁星開始閃爍在夜空中,我沉浸在書的世界中,我正在與桌上有感染力的書交談……

書,教會了我:“堅持就是勝利。”那一次我們一家人去南嶽爬山,我們剛開始走走停停,十分悠閒。可是沒過多久,我就走不動了,吵着要下山去,不爬了,可我想起了書上的一句話“堅持就是勝利”我又鼓起信心,又開始克服自己的不情願,向頂峯爬去!

書,教會了我:“無窮無盡的知識。”那一次,我和父母去山上玩,因爲那時候是熱天,我們買了一些水和西瓜,本來父母打算用風把他們吹地涼爽一些,可是在山上哪裏有風呢?剛好我們發現一個小瀑布,於是,我們拿了一個籃子,把西瓜放在籃子裏面,再把籃子放在小瀑布流動的水中浸泡,這樣的話沒過一會兒,西瓜就變的冰涼冰涼的了。

書,讓我的課餘時間變得充足,小時候我只可以等媽媽空餘時間才能聽她講故事,現在好了,我可以自己看書,而且,這也充實了我的週六週日,豐富了我的課餘生活,開闊了我的眼界,就好比書上說的好,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……

書中什麼都有,你想要的都可以從書中得到。我們只需要讀一本書就可以學會別人一生的經驗,這是多麼好的事情。

是書改變了我,讓我喜歡上了看書,讓我遇到了更好的自己。

書,是一盞指引方向的燈,它能讓你遇見無話不談的好知己,它也讓你遇見更好的自己。

用心去讀書吧,好好享受閱讀的快樂吧,這樣你就能遇見更好的自己!

書影響了我作文7

古人常雲:一日無書,百事荒蕪。我一天不讀書就覺得這一天過得不充實,這一天過得沒有價值。

這件事還得從五年級說起……那一天,趙老師要求我們每人買一套《女生賈梅》和《男生賈裏》的書。因爲是老師佈置的任務,所以我便讓媽媽買了回來。起初,我對這兩本書還不是很上心,但隨着情節的深入,我越看越愛不釋手了,完全着迷了。當我看完這兩本書時,對書中的主人公留下了深刻的印象。我覺得賈梅是一個單純、可愛的小姐姐;而賈裏則是一個頑皮、古靈精怪的小哥哥。其中,我最喜歡看的就是他們家的軼事了。記得書中有一個情節,寫的是賈梅對毛筆字有興趣而去學寫毛筆字,正好賈裏在向爸爸要考試的獎勵,爸爸出其不意地送了他一個毛筆培訓班,當時賈裏那驚訝的表情,我現在想想都能笑出聲來!從此以後,我便愛上了閱讀。

閱讀使我從寫作文的“菜鳥”變成了“初級大師”。原因是,每當我看到好詞好段時都會摘抄下來,等要用時再拿出來看看。當我在看作文書時,也會把精彩的語段抄下來,揣摩別人是怎麼寫的。比如說:細節描寫,點和麪的結合,側面描寫和正面描寫……這使我的作文水平提高了許多!

現在,我每天至少看半個小時的書,一天不讀就覺得有點不舒服。你是那個喜歡讀書的人嗎?如果是的話,那你也應該和我一樣,一天不讀書就手癢癢吧!我也希望能有更多的人加入愛讀書的行列裏來,你會是下一個嗎?讓我們一起沉浸在書的海洋裏吧!