無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的那句話影響了我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那句話影響了我作文1
影響一個人最深的話也許是不顯眼的，但是，它卻想烙印般深深地刻在心中，永遠也不會遺忘。
兩年前，下了一場雨，很大，路上的車很少，我上輔導班馬上就要遲到了，等了近五分鐘，纔打到車，司機是一位年輕的阿姨，長得不算出衆，但聲音可以說是婉轉動聽。
我拿着手中的音樂課本，因爲太厚，特別重，我把它放到車上，這時，阿姨用她那天籟般的聲音說了句話：“小姑娘，學音樂的吧！”我沒說話，輕微一點頭，“學的.咋樣？”我並不喜歡這個，隨口說了句“還行吧！”，沒想到，阿姨的反應這麼大：“你們這些孩子，不知道大人的辛苦，現在條件這麼好，還不好好學，我以前也是喜歡音樂，可是家裏沒錢學，你現在花着父母的錢，別以爲就是天經地義，父母不可能養你一輩子，既然來學了，就學好它！！”我沉默了，不知道說什麼了，也許她說的對，也許我後悔了，一路我沒有在說話。
到了輔導班，我特別認真，後來，我的成績突飛猛進，比賽獲得了第一名。
我和那位阿姨，僅僅只有一面之緣，而她帶給我的，卻是一生的改變，如果，我還可以見到她，我一定會好好感謝她。她和許多人一樣，都只是普通的勞動人民，但她一直堅守自己的工作，從未有過抱怨。
現在想起那句話，還是會有很大的感觸，我會一直加油，讓自己的人生不在遺憾。
雖然對於未來的我，一無所有，但是，我會奮鬥，人生沒有極限，我的未來不是夢！
那句話影響了我作文2
如果我是一條船，爸爸則是引導我航向的舵；如果我是一隻風箏，爸爸則是牽引我的那根繩；如果我是前途黑暗的追夢人，爸爸則是那條道路上的一盞照明燈。
那個週末，窗外是藍天、白雲、陽光，是個晴朗的日子，屋裏卻是個大陰天，死氣沉沉的，我坐在窗前，呆呆的望着天空，手裏握着一張考卷，上面一個鮮紅的分數——89，我在心裏默默的'怨天由命着：爲什麼？每次都是這樣，差一分，我付出了那麼多的努力，爲什麼結果都是這樣。我想把心中的所有抱怨都說出來，可又不知該對誰傾訴。
這時，爸爸推開了房門，走進來，坐在我身旁，對我說：“來，把考卷給我看看。”說着爸爸抽走了那張被我緊握着的考卷，爸爸皺着眉頭看着考卷，本以爲爸爸會雪上加霜，把我痛罵一頓，卻沒想到爸爸竟然這樣對我說：“人生的道路上難免都會有幾次鐵道，但是你要學會，在哪裏跌倒就從哪裏站起來，繼續往前走，學習也如此，這次考不好了，不要灰心喪氣，只要你能相信自己，站起來，繼續努力，成功就會在不遠處等着你。”
是啊，一個人不怕你跌倒過無數次，只怕你跌倒了不站起來，卻趴在原地怨天由命，成功不會是你趴在原地抱怨得來的，只有不斷的努力，你才能到達成功的終點。
只要朝着陽光，便不會看見黑暗。爸爸說的這句話深深的印在了我的心裏。爸爸謝謝您，在我成長的道路上，不斷的幫助我，影響我，讓我跨過無數個困難，讓我懂得了許多道理。
那句話影響了我作文3
從小到大，媽媽的教導一直伴隨這我，有一句話深深影響着我，讓我至今難以忘懷！
記得有一天，我的桌子上莫名其妙地多出了五元錢，我想問別人誰丟了這五元錢，話到嘴邊我又咽下了，我轉念一想：這個五元錢如果我拿進了書包的話，神不知鬼不覺，又沒人發現，不會說我小偷，還白白賺了五元。我感覺有兩個人在我的腦子裏吵架，甲小人說：“不拿白不拿，白白賺了五元，而且還沒人看見呢！”乙小人說：“不能拿！誠實比金子更可貴，別看這區區五元，可會壞了你的一生。”兩個小人爭得不可開交，我腦袋一片混亂！終於，甲小人“戰勝”了乙小人，我把那五元錢放進了書包。
不久後，我和媽媽去了印象城，坐在車上，媽媽在看小票，看着看着，她不禁皺起來眉頭：“不對啊！這上面寫着找零五元，可是我記得給了我兩張五元呢。”“媽媽，你清點一下錢不就OK了呀”，我說。媽媽打開了錢包：“他找我的真是十元哦”！“好媽媽，那十元錢你就送給我當零花錢好嗎？”媽媽嚴厲的'眼睛像探照燈一樣，照射在我的臉上。“別看這個十元，可影響到你的誠心啊！你怎麼可以這麼想呢？要記住：誠實比金子更可貴。”我羞愧地低下了頭，臉上像刷了紅漆。
這時，我的腦海裏浮現出了幾天前的那副畫面，我怎麼可以把五元錢佔爲己有呢？這錢會違揹我做人的誠信。第二天，我將功補過，把這五元錢交到了學校失物招領處。
“誠心比金子更可貴！”這句話深深地刻在我的心理，每當有違背這句話時，媽媽那嚴厲的目光就會浮現在我的腦海，那句話像潮水般涌入我的心中！
那句話影響了我作文4
小時候，我敬佩那些大書法家，渴望寫字能像他們那樣，龍飛鳳舞，清清爽爽。可現實總是殘酷的，從小我的字就歪歪扭扭，被奶奶嫌棄，我也不求上進。
記得有一次，我正在書桌上練習寫“一”字，奶奶走過來看到了，搖了搖頭。我心想：切，我的字就是不好看，你也沒有辦法啊!奶奶隨口說道：“沒人寫的字會比你的更醜了!”我頓時很不服氣地想：“我一定會證明給你看!”這時，奶奶的.那番話便深深地刻在了我的心底。我刻苦學寫“一橫一豎”，全神貫注，一絲不苟，失敗了重新來，雙眼緊緊盯住練習紙不放，手死死握住鉛筆，在紙上慢慢地、輕輕地寫出了一個令我滿意的字，奶奶發現了，輕輕點了頭，我的信心更足了。
從那以後，我一有空就開始練字，數九隆冬練，三伏盛夏練，涼風習習練，春暖花開練，奶奶也陪伴着、指導着我。
三年級時，我的字已經很不錯了，便不想繼續練字，於是成堆的字帖都被我拋之腦後，以前那持之以恆的精神瞬間蕩然無存。然而，奶奶那嘲笑的語言忽然間又在我耳邊迴盪，我內心一震，不行，我還得努力。於是我重新走上了刻苦練字的道路。
現在，我終於成爲了班級裏寫字最好的人。“沒人寫的字會比你的更醜了!”這句話依然還在我耳邊重複地播放。這句話影響了我，影響了我的人生。我沒有停止，繼續堅持，因爲我堅信自已能在書法方面創造出更輝煌的明天!
那句話影響了我作文5
風系不住流雲，流雲帶走了歲月，遠處的天空，純潔又柔和，疑聚了所有美好的希望，風吹進窗戶，挑撥着掛在牀前的那串藍色風鈴，風鈴發出了“叮咚”的脆響，觸動了我心靈深處那串會議······那時快進行國小畢業統考了，作業多，而且又整天考試，自然而然地，成績就變得十分地重要。那次，我在一張數學試卷上考“砸”了，回到家後，我就倒在牀上，一句話也不說，表姐看到我，向媽媽瞭解了情況後，就默默地退出我的房間。第二天，表姐又來了，還帶來了一串藍色的風鈴，微風吹來，風鈴奏起了樂章，可我卻覺得着聲音很少刺耳，好像在笑話我。表姐吧我拉到她身邊，說道：“不過就是考不好嘛，這次不行，下次再來。”我知道表姐在關心我，便勉強地笑了笑。又是一陣清風，“叮咚”聲隨之而起，表姐將那串風鈴舉到我面前說：“這個送給你，我希望你記住：風鈴響起時，風會將一切的不快都帶走，一切將重新開始。”“一切將重新開始。”我接過風鈴似乎明白了表姐的`話，剛纔我的心中還是陰雨綿綿，有着冗長的煩惱，但現在心情的天空似乎明朗了幾分，涌進心房的是燦爛的陽光。是的，誰又不會遇到挫折呢？挫折只是暫時的，要堅信：陽光總在風雨後。擡頭再看看天空，我忽然有一種希望來風的感覺，因爲，我還想再感受一下風吹走不快的滋味。遠處的天空還是那樣，純潔又柔和，雖然風鈴與風只是一個比喻，但我永遠會記得：風鈴響起時，風會將所有的不快都帶走，一切將重新開始……