在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的有關智慧的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有關智慧的作文1
我的學校很大很新，並且還是國際跳棋特色學校呢。
校園裏有兩坐樓，一座北樓，一座西樓。西樓是我們的老樓，已經有幾十年的歷史了，它雖然從外形上比不過新樓，但是我很喜歡它，因爲我在那裏上學的時間比較長，我現在上四年級，有一大半時間是在那度過的。
北樓是新樓，外表是紅色的，一共五層，每層有四五個消防用具，消防用具的箱子上有一些古詩和名人名言。四層以下每層有八個教室，三個辦公室；五樓是各類社團的教室。
我們學校的操場不是很大，但很乾淨，沒有垃圾。操場裏分佈了四棵樹，下雨的時候，樹下面的土就會變成泥。操場的跑道是用瀝青鋪的，跑步時不會滑。
我們學校有很多社團：合唱社團、英語社團、武術社團等，我參加的是國際跳棋社團。
我們學校是國際跳棋特色學校，學習國跳有很多好處，有一位同學原來學習不好，自從學了國跳以後，不僅國跳的.成績好，學習也變好了，畢業後被省實驗中學錄取。
我們學校的老師也很負責，就比如我的班主任李老師，爲了我們提高成績，經常很晚纔回家。我們的數學老師也很棒，不僅教過中學，還教過大學生，已經當了十幾年的老師了。
我愛我的校園，也愛我的老師。
有關智慧的作文2
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。在操場上，每到週一升旗時，只見幾位高年級的學生踏着有秩序的正步整齊的走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升上去。
走進教學樓時，耳朵裏遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如癡如醉！參觀完教學樓，再走就來到了我們開心快樂的遊戲場所--操場。每到運動會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑着多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，爲班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。
細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表着同學們的`生活是多麼豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們。我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
有關智慧的作文3
寬容是一種胸懷，是一種風度，是一種美德，更是一種智慧。寬容他人，不但不會令自己的利益和聲譽受損，反而會因此贏得人心，得到人們普遍的認可。尤其是對待對手和敵人，寬容往往會產生讓人意想不到的效果。
林肯在參選美國總統時，對手斯坦頓想盡一切辦法讓它在公衆面前丟臉，爲此林肯吃盡了他的苦頭，但最終林肯還是擊敗了斯坦頓當上了美國總統。正當人們對斯坦頓感到倒黴時，林肯且意外讓斯坦頓當上了參謀總長內閣。林肯說：我是一個大度的人，我覺的寬容別人也就等於寬容了自己。在後來工作中，斯坦頓總是身先士卒，盡心盡力，以此來報答林肯的知遇之恩。
在生活和工作中，我們難免會與親人、朋友、同事發生摩擦，產生各種誤解糾紛，如果處理不當，就可使矛盾升級，甚至會讓自己的生活蒙上一層陰影。
寬容別人，其實也是給了自己制勝的力量。事實證明，寬容大度的`人更能得到別人的尊重與幫助，從而是自己有力的活下來。
有關智慧的作文4
美麗的蝴蝶在學校旁環繞，那是我的智慧校園；潔白的雲朵在學校上嬉戲，那是我的智慧校園；鮮嫩的小草在學校旁搖擺着身體，那是我的智慧校園。
早晨，走進校園，一陣朗朗的讀書聲，傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲，心情十分舒暢。走進教室，同學們誦讀着課文，一片愜意。下課啦！校園十分熱鬧，十分喧譁。同學們爭先恐後的奔向操場，呼吸着清新的空氣。大樹茂密的枝葉，給同學們了一片避暑勝地。花兒綻放着笑臉，小草挺直了腰板，小鳥唱起了歌曲，來迎接這些天真可愛的同學們的到來。下午，走出校園，同學們依依不捨地離開，向校園告別了。
而在智慧的校園裏，可從不缺少智慧。瞧他們多開心，看！文學社的同學們，捧着書，時而讀書，時而思考，時而創作。瞧他們多開心，像得到了一件夢寐以求的.禮物似的，美術組的人在盡情地想像，有時工筆細描，把每個部位一絲不苟的畫下來，有時揮筆速寫，很快的畫出周圍的輪廓。
我的智慧校園，我的母校——崇高路國小，我永遠愛你！
有關智慧的作文5
冬天的下午，太陽以漠然的神氣遙遙地籠罩着大地，像某些曾經蔓燒過一夏的眼睛，現在卻混然遺忘了。
有一個老人揹着人行道而坐，彷彿已跳出了雜沓的.腳步的輪迴，他淡淡地坐在一片淡淡的陽光裏。
那老人低着頭，很專心地用一隻小刀在割橘子皮。那是“碰柑”處的橘子，皮很鬆，可以輕易地用手剝開，他卻不知爲什麼拿着一把刀工工整整地划着，像個石匠。
每個橘子他照例要劃四刀，然後依着刀痕撕開，橘子皮在他手上盛美如一朵十字科的花。他把橘肉一瓣瓣取下，仔細地摘掉筋絡，慢慢地一瓣瓣地吃，吃完了，便不急不徐地拿出另一個來，耐心地把所有的手續再重複一遍。那天下午，他就那樣認真地吃着一瓣一瓣的橘子，參禪似的凝止在一種不可思議的安靜裏。
難道這不就是生活嗎？太陽割切着四季，四季割切着老人，老人無言地割切着一隻只渾圓柔潤的橘子。想象中那老人的冬天似乎永遠過不完，似乎他一直還坐在那灰撲撲的街角，一絲不苟地，以一種玄學家執迷的格物精神，細品那些神祕的金汁溢漲的橘子。
有關智慧的作文6
校園是讓我們學習和成長的地方，也可以說，那是我們每個同學人生的第二個家。我的第二個家就是―書院河路國小。我們校園四季的景色截然不同，那麼就讓我來和大家分享一下校園的四季。
春天的.早晨，同學們都是自己揹着小書包，興高采烈地來到校園。我們學校的花壇裏，百花盛開有月季花；桃花……都含苞待放。在上體育課的時候，同學們都拿着個子的足球來到操場上，你踢給我，我踢給你，還有人在那裏炫耀球技呢！
夏天，早讀課上我們那朗朗的讀書聲，吸引了不少小動物。下課了，樹上的鳥兒，在那裏嘰嘰喳喳的唱個不停。花叢中的蝴蝶也在那裏翩翩起舞呢！
秋天，桃花樹上的花都落了下來，只就下了孤獨的葉子。我們學校枇杷樹上的果子也都成熟了，同學們都你爭我搶的想要吃到枇杷樹上美味的果子呢！天空中那壯觀的景色真美呀，那成羣的燕子擺成了一字形的模樣離開了北方。
冬天，天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來了無限的歡樂！在操場上，老師和我們一起打雪仗，堆雪人，我當時的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個圓溜溜的雪球給砸到了。那時的我並沒有生氣，而是開心！
這就是我的智慧校園，也是我永遠的家！
有關智慧的作文7
這裏記憶這我美麗的夢想，這裏記憶這我心裏的祕密，這裏記憶這我童年的快樂，這裏是我的第二個家鄉，這就是我的智慧校園。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在門口的保安伯伯，保安伯伯非常敬業，不管颳風還是下雨，他總是站在校門口，每天都會看見兩排學生想一個方向走，這就是我的校園，五龍口國小。
走進了校園，向右拐，向右看，那是我們的教學樓，進入教學樓，你會看到許多優秀的名言，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的校園並不豪華，但是這個學校教給我了好多知識，教室裏貼了好多課程表，那是老師準備課程用的'，，這樣我們可以通過視頻瞭解更多的知識。
大家的教室裏有花吧！我的教室裏也有花，我見過公園裏的月季花，但他們都比不上我教室裏的綠蘿，綠蘿長的很茂盛，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。
這就是我的智慧校園，一所充滿智慧的校園，即使我有一天畢業了，我也不會忘記這所國小，因爲這所國小讓我的童年更加豐富多彩。
有關智慧的作文8
他11歲，兩顆炯炯有神的眼睛嵌在白裏透紅的臉上。別認爲他是女的，他是我的好朋友（隆重點）：毛英哲！
他的成績不錯，英語更不錯！整個一中國小老外。我來查字典都是他介紹的`（他暱稱叫火影忍者），我最近和他形影不離，他給我帶來歡樂，也有很多地方值得我學習。
有一次我和他還有幾個同學放學在打籃球，打着打着突然從原處傳來斷斷續續的哭聲，我們門回頭一看，一個一年級的小孩在抽泣着，不時用手檫掉眼淚，我們走上去問他：“小孩，你怎麼了？“小孩回答說：“我的……橡皮檫掉……了，爸爸要我。“他的最後幾個字說的非常流利，沒有抽泣，彷彿說出了恐懼。毛英哲二話沒說就牽着小孩的手往校門口走，邊走邊說：“我幫你買檫子！“
他有時很正經，有是也很搞笑。他經常說些冷笑話：從前有個瞎子，走着走着結果掉坑裏了。
這就是毛英哲，一個熱心腸的他。這就是毛英哲，一個幽默的他。