在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
今天上午的第四節課改成了風箏節，這真讓人興奮！
可是，我沒有帶風箏，只能和王梓清共用一個風箏。
不過，在放風箏的時候，發生了很多趣事，比如說，我在放風箏的時候，放着，放着，風箏線就把我腳給纏起來了。還有，吳老師放風箏的時候，風箏上的`木棒突然掉到了地上，我都快笑死了！這真是美好的一天啊！
放風箏作文2
一個星期天的下午，我和媽媽一起到濱江公園去放風箏。
濱江公園裏放風箏的`人可真多啊！飛在天上的風箏也各式各樣，漂亮極了。我連忙從包裏拿出我的風箏，牽好線，一路小跑起來。
看，我的風箏終於飛了起來，它像一面彩旗在天上迎風飄揚。我高興地大聲喊媽媽：“媽媽，媽媽，快看我的風箏！”媽媽笑着對我揮揮手，說：“再飛高一點。”在我的努力下，風箏越飛越高，我開心極了。
今天真是一個快樂的節日。
放風箏作文3
星期天，我和媽媽、姐姐去公園放風箏。
我們把風箏帶到公園，發現了一個沒有樹的地方。媽媽先組裝了風箏。這隻幾乎和我一樣大的鷹出現在我們眼前。然後我媽媽舉起了風箏。我拿起風箏線，邊跑邊放線。在我跑的.時候，我媽媽把老鷹扔到了天空。妹妹興奮地叫道：“老鷹在飛！老鷹在飛！”風箏飛得越高，我手中的線就越少。
風箏在空自由飛翔，我想像老鷹一樣在空自由飛翔。
放風箏作文4
春天來了，小草長出來了，桃花開了，楊柳抽出了嫩芽，萬物復甦。碧藍的藍天，碧綠的草地，草地上有幾個小孩在放風箏。
有一個穿着黃色衣服的小男孩，不停比向後望，眼睛緊緊的盯着風箏，一手拿着線團，一手扯着線，他一邊慢慢地向前跑，一邊對他的.夥伴說：“快把風等拋上去！"他的夥伴聽見了，說：“好的，好的！"他們的風箏飛起來了，他們歡呼着：“飛起來了！飛起來了！”
再向天空看去，有的風箏追着前面的風箏跑，前面的風箏卻一頭扎進雲朵裏，不見了，好像在玩捉迷藏。有的風箏一會向左邊晃，一會向右邊晃，就像坐上了搖搖車，一不小心，飛到樹上去了。
這麼多風箏，我數也數不過來！春天真美呀！
放風箏作文5
今天，我們一起去南山公園放風箏。
一會兒就到了，我們興高采烈的向南山公園跑去，我拿出已準備好的風箏，右手舉着風箏，左手拿着線圈，然後順風跑着，一會兒，我把右手放開，風箏飛向天空，我邊跑邊放線，風箏越飛越高，像一條五彩的'小魚，在空中自由的飛翔。
過了一會，風箏不受控制了，我趕緊收線，忽然，我的手好疼呀，原來是被細細的線給劃了一下，疼得我實在受不了，“哇”的一聲就哭了起來，媽媽見狀連忙跑過來，對我說：“勇敢起來，再試一次，你一定能行的。”於是我重新放了一次又一次，終於可以自控了。今天，我過得真開心。
放風箏作文6
老師說：“下週，我們去放風箏，如果下雨就不去，不下雨就去。”我們希望不下雨。星期二，是睛天，我們盼望着老師帶着我們去操場上放風箏。星期三，火紅的太陽公公出來了，老師說：“走，我帶你們去放風箏。”我們很高興。老師先教我們放風箏，然後，我們本來玩的很開心，老師又阻止了我們。到了教室後，老師說：“放風箏有些危險。”我們很傷心，不過終於還是放了一次風箏。
放風箏作文7
陽春三月，正是放風箏的最好季節，我來到萬達廣場，參加小記者繪畫和放飛風箏比賽。
一進大廳，小記者夥伴們早已到齊等待工作人員發放風箏了。期盼中，我領到了一隻沒有圖案的白色風箏。
開始繪畫了，我把風箏面分成三大橫格，最上面塗成了黃色，中間塗成了紅色，最下面塗成了綠色。還在風箏一角寫上了自己的名字——李超。這樣我的.“李超號”風箏就彩繪成功嘍。
迫不及待地奔到戶外，藍藍的天空飄着朵朵白雲，空中五顏六色的風箏像一隻只小鳥自由地飛翔，“李超號”也很快飛上了藍天。此時，我不禁歡快地背誦了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
放風箏作文8
今天，藍藍的天空中，一朵朵白雲像盛開的大牡丹。父親帶着我這個“小風箏迷”來到中亞城放風箏。
公園裏的'風箏真多啊！天空簡直成了風箏的樂園：有可愛的“小鳥”，有美麗的“蝴蝶”，有長長的“蜈蚣”，還有神祕的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿着綠綠色的“蜻蜓”風箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風箏放掉。風箏扇動着那對美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說：“風箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機纔好呢！”這時，風娃娃似乎聽見了，它輕輕吹了一口氣，風箏越飛越高，好像真的賽過飛機了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥。
風箏啊，飛吧！向着藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔吧。
放風箏作文9
星期天，我和幾個小朋友一起去公園裏放風箏。
那裏天空是那麼藍，藍得透徹，藍得可愛，朵朵白雲飄浮着，一簇簇，猶如一羣羣綿羊。我們的風箏各種各樣，真是栩栩如生！
本來我不會放，但是小美告訴了我方法。我們按她說的方法，先一個人拿着線軸，後面一個人拿着風箏，前面的人在地上跑，後面的人先站在原地一動不動，線的距離拉開了，後面的人放開風箏，前面的人快跑，風箏就飛起來了。漸漸地風箏越飛越高，越飛越高，我們歡呼起來：“我們的風箏上天了！我們的.風箏上天了！”
看着天空中五顏六色的風箏，我們的心裏真是高興極了！
放風箏作文10
春天來了，嫩綠的小草從地裏鑽了出來，像地毯一樣。小花都開了，紅紅的特別好看。蜜蜂飛來飛去，嗡嗡的，好像一架架小飛機。
有一天，天空特別晴朗，雲彩白白的，鳥兒在開心的叫着，飛來飛去。我和我的.朋友商量了一下，然後就開開心心的放風箏去了。
我使勁的拽着風箏線，看着我的小燕子風箏飛的可高啦。朋友們也都紛紛拽着風箏跑起來，我們笑着，叫着，一天就這麼過去了。
我今天玩得真開心啊，明天還要去放風箏！
放風箏作文11
春天來了，萬物復甦，天上飄着朵朵白雲。小華、小軍和小麗一起來到人民公園放風箏。
公園的草坪上綠草盈盈，天空好像成爲了風箏的海洋。有穿着紅衣裳的鯉魚風箏，長長的.蜈蚣風箏，兇猛的老鷹風箏……小軍看到了這番情景，也忍不住了，高高舉起他們的燕子風箏，大喊：“我們也開始吧！”小華右手拿着線軸，左手拉着風箏線，飛快地往前跑去，小軍便鬆開了手，迅速將風箏拋向空中。本來搖搖晃晃的風箏經過小華一番搗鼓之後，便穩穩地飛到空中了。小麗看着這兩個快活的傢伙，也露出了微笑。
遠處，一個小家庭也放起了風箏，小孩子拿着線軸，他的爸爸媽媽靠在一起，看着放風箏的孩子露出了笑容，想必這就是放風箏的樂趣吧！
放風箏作文12
星期天，天氣晴朗，萬里無雲。小紅，小明，小剛約好了要一齊去草坪放風箏。
草坪上的人真多呀，人山人海的。天空中飄着許多風箏。有的是老鷹風箏，有的是毛毛蟲風箏，還有的是金魚風箏。各種各樣的風箏，真是美麗極了。
小剛和小明的`風箏是燕子風箏。小紅的風箏是蝴蝶風箏。小明拉着風箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說:“小剛，快跟上”。小剛高高舉着風箏跟在後面大聲喊：“放心吧，我跟的很緊”。小紅看着他們倆偷偷的笑了。
放風箏作文13
昨天，天氣晴朗，偶爾會刮一點風，我和媽媽一起去賀龍體育廣場放風箏。
一路上，我問媽媽：“爲什麼買一個這麼小的風箏？”於是，媽媽講了個故事，這個故事是關於媽媽小時候放風箏的'事情：山上有許多小朋友在放風箏，我的媽媽和我的外婆用廢紙做了一個小風箏，因爲媽媽家裏條件不好，所以自己動手做風箏，沒想到，自己做的小風箏飛得特別高。聽了這個故事，我高高興興的和媽媽去放風箏了！
放風箏作文14
我喜歡放風箏。
今天，我去了新橋公園。你猜我會怎麼做。沒錯，放風箏。
起初，風箏不能飛。後來，我對我的蝙蝠風箏進行了體檢。體檢後發現蝙蝠的一隻翅膀受傷，然後馬上進行治療。很快就治好了。
接下來，我會讓它展示它的飛行能力。如我所料？它確實飛得很高，這讓旁邊的風箏用新的.眼光看着我的黑蝙蝠風箏？當然，我不是好惹的。一隻蝙蝠試圖飛過來攻擊我，但他不知道我已經準備好反擊了。蝙蝠衝過來的時候，我只是閃了一下，蝙蝠很快就停了下來。然後我命令我的蝙蝠風箏攻擊那隻蝙蝠風箏。
孫公公馬上要下班了，所以我就告訴我媽；媽媽，你能回家嗎？母親說；當然可以。最後我高興地回家了。
放風箏作文15
今天下午，父親母親帶着我和我的哥哥去市政府的廣場那裏放風箏。
我們的風箏可漂亮啦！上面畫着一隻大大的`鳳凰。看！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊！
終於開始放風箏了。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高的，可不知道爲什麼風箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池裏。我可不想給風箏洗個冷水澡啊！於是，父親飛速收線，風箏終於安穩地落在了草坪上。父親說，放風箏也是需要技巧的。如果感覺很輕鬆的時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩。感到吃力的時候就要放繩，讓風箏飛得更高。
這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧，還讓我知道放風箏也是需要耐心的。