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[精]放風箏作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的放風箏作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[精]放風箏作文15篇

放風箏作文1

“放風箏囉,放風箏囉……”大家歡呼着一起奔向了田野。

田野的景色真是怡人。瞧,草地綠茵茵的,一望無際,像一塊綠色的地毯。仔細一看,五顏六色的野花一簇簇的,有黃的、藍的、紅的,像地毯上的圖案。擡頭一看,天空瓦藍瓦藍的,像一塊巨大的藍寶石。白雲在天上慢悠悠的飄來飄去,像一朵朵好吃的棉花糖。小鳥在天空中嘰嘰喳喳,好像在唱春天的讚歌。瞧!天空中飛舞着各式各樣的風箏。左邊有一條紅彤彤的金魚,它瞪着大眼,擺動着尾巴。右邊有一隻長長的蜈蚣,它那無數條腿,在風中擺動着,好像在跳舞。遠處,一隻雄鷹在空中盤旋着,越飛越高。

大家都迫不及待地開始了。小夥伴們拿着各自的風箏來到草地上,小云穿着粉色的`裙子,拿着蝴蝶的風箏,像一位花仙子。小東拿着燕子的風箏在草地上一邊跑一邊放,風箏剛飛上去,就一頭栽到了地上,第一次失敗了。小東不在意,再接再厲。小東這次雙手配合,風箏搖搖晃晃地上去了,小東激動極了。誰知一陣風吹來,風箏又一次掉下來了,小東垂頭喪氣,一聲不吭。這時,小剛走了過來微笑着說:“我們一起合作吧!”小東把風箏舉過頭頂,小剛在前面拽着線,一陣大風吹過,小東用力一扔,風箏就飛上天了。小云也在邊上爲他們鼓掌,他們都高興極了。

小小的風箏帶着他們的夢,飛向那美麗的遠方。

放風箏作文2

陽春三月,桃花塗上口紅,小燕子也從南方飛回來了。一陣微風吹過,風吹過小草,小草跳起了舞;吹過小花,它們露出金黃的臉,吹過葉子,葉子發出了“沙沙”的聲音,讓人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅畫,那畫家的本領可真了不起。就在這樣的春天裏,小麗、小明、小華跑到公園長椅上去放風箏。

小明和小華都想當放的`那個人,兩人爭吵了起來,小麗想到了一個好辦法。——拋硬幣,猜正反。遊戲過後小華舉風箏,小明放。小華興高采烈的跑到後面去舉風箏不一會兒就笑了起來,因爲他發現拿着風箏也挺好玩的。小明一手握着小小的線軸,一手扯着線。邁着輕快的步伐往前跑。邊跑邊回頭對小華說:“小華,再舉高一點,不然放不上去。”小華剛把風箏舉過頭頂聽到了小明說的話,大聲迴應道:“好的。”於是把胳膊伸的更直了。一旁的小麗催促快點,你們看別人的風箏都飛上天了。正好風來了,小華、小明倆配合默契風箏飛上了天。

遠處,一對夫婦帶着他們的兒子放風箏的風箏已經飛上了天,他對媽媽說:“媽媽你看我的風箏飛得多高。”媽媽笑着摸着孩子的頭說:“寶貝,你真棒!”

放風箏作文3

星期天,天氣陽光明媚,哥哥帶着我和妹妹一起去放風箏。

我們一起來到綠地廣場,一看:哇!好多風箏呀!有的是燕子風箏,有的是蜈蚣風箏,有的是心形風箏,有的是老鷹風箏,還有的是蝴蝶風箏。一隻只風箏在蔚藍的天空上飛呀飛呀,壯觀極了!

哥哥叫我拿着風箏,他拿着線,我說:“三、二、一,開始放!”我和哥哥不約而同地喊着:“風箏飛起來了,飛起來了!”然而,還沒過3分鐘,風箏就掉下來了……我們失望地低下了頭。

再看看遠處有一家三口,分別是爸爸、媽媽和一個小朋友。小朋友正在放着三角形的風箏,而且風箏飛地很高很高。他的爸爸媽媽好像在說:“咱們的孩子真能幹,長大以後肯定很有出息!”我們相信我們的.風箏能再次比翼高飛!於是決定重新再嘗試一次,過了一會兒,風箏慢慢地越飛越低,最後掉在樹上了。小朋友的爸爸媽媽幫我們把風箏拿下來了,我們的笑臉又回來了!果然功夫不負有心人,風箏這一次真的比翼高飛,它在空中這邊飛飛,那邊飛飛,真的是自由飛翔,我們的風箏已經超過別人幾隻風箏的距離,我們開心極了!

妹妹歪着頭笑眯眯地拿着她的蝴蝶風箏,似乎想讓我們教教她怎麼學會放風箏?

放風箏,我很快樂,很幸福!

放風箏作文4

今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以後,來到稽山公園放風箏,我們先在公園小賣部裏買了一隻蝙蝠風箏,它的全身烏黑髮亮,翅膀非常非常大,長着兩隻紅紅的眼睛

我們一行走進稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風箏來,隨着手中風箏線的越放越少,我的蝙蝠風箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風箏,成爲飛得最高的一隻,在藍色的'天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由於自己在放風箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風箏的競爭,在我的風箏線快要用完的時候,突然被一隻瓢蟲風箏追上並超越,我的蝙蝠風箏落在了第二名,此時我似乎覺得風箏想要逃脫我的控制,藉着風力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由於風箏線已經放完,我又牢牢的控制着,蝙蝠風箏只好眼睜睜地看着別的風箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,彷彿一隻“木頭風箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

過了一會兒,天上飄起濛濛細雨,在媽媽的催促下,我們準備收線回家。此時,蝙蝠風箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠的天空,我緊緊盯着隨風起舞的風箏,在地面上邊跑邊追,當我追到環城河邊時,蝙蝠風箏越過沙沙流水的環城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣着未盡的餘興,帶着一天的歡樂,高高興興地回家去了。

放風箏作文5

春風徐徐來,五彩繽紛的花,有着長髮的柳樹,在這花紅柳綠的春天裏,一陣陣笑聲從草地那兒傳來。

原來是小朋友們正在放風箏。小明一隻手握着線軸,一隻手拉着風箏線,逆着風向前跑,一邊跑還一邊往回看,對着後邊的小華喊道:“再舉高一點,馬上就準備鬆手了。“小華接着說:“好的,你也注意腳下,小心摔倒了。“小麗看着他們倆專業的樣子,說道:“你們快點把小燕子飛上天空,好把我的小蝴蝶飛上天空。”小華說:“我要放手了。““你放吧。”小明說道。那隻小燕子被升到了天空,不一會兒小燕子就與天空來了一個親密的接觸,。小麗看到了羨慕的不得了,催着小明趕快幫自己把風箏飛上天。於是,小明和小華幫小麗把風箏飛上了天。

此時,他們看到了旁邊也在放風箏的一個小男孩,那個小男孩不僅把風箏升上了天空,還能讓風箏轉圈呢!真厲害!再看看小男孩的.爸爸媽媽,他們抱在一起,看起來很開心,這真是幸福的一家人。

就這樣他們開心的在草坪上奔跑着,草坪上回蕩在着孩子們陣陣的歡笑聲。

放風箏作文6

一個晴朗的早晨,我、小明和小高拿着一隻大蜻蜓風箏去青楓公園放風箏。

我們興高采烈地來到一片草坪。人可真多哇!他們有的在嘰幾喳查地說話,有的在拍抖音,還有的在緊張地放線……天上的風箏有各種各樣的:有“小蜜蜂”在採蜜,也有“大蜈蚣”在威典地擺身子,還有“小燕子”—————可就是看不到我們的“大蜻蜓”。作爲一個優秀的.旁觀者,我安靜地坐在一旁,靜觀他倆放風箏。

小明叫小高高高地舉着大蜻蜓。嘿,怪不得是“小高”呀!他自己卻拿着線軸迎風奔跑,“放!”“好……”小高聽到了指令,把“大精蜓”往上一拋,風箏飛了起來,小明又飛奔起來,結果被一塊石頭絆了一下,摔了個狗啃泥,風箏掉了下來,“咚”地砸在了小高的腦袋上。小高叫起來,差一點罵娘,唉,真是兩敗懼傷呀!

經過一次又一次的失敗,小明和小高終於把“大蜻蜓”放了上去,並把它放到了最高,“大蜻蜓”變成了小黑點。時而上,時而下,此時的天空成了歡樂的海洋,突然,小明問我:“喂,於馨宸,我們風箏去哪裏了”,唉,真笨,我說:“你拽拽線不就知道了?”他拽了一下線,其中一個小黑點動了一下,哦!漸漸地,我們的小黑點平穩了下來,在瓦藍的天空中游蕩着。

天色漸漸暗了下來,夕陽下我們把線收了回來,拿着“大蜻蜓”離開了青楓公園那片空曠的草地。

我們做每一件事兒都要堅持不懈,千萬不能半途而廢,因爲這樣纔會品嚐到成功的甜資。

放風箏作文7

今天,微風習習,正是放風箏的好時節。我和小夥伴去大草地放風箏。

腳下綠油油的草地上開着數朵小野花,許多風箏把藍藍的天空點綴的五彩繽紛。“金魚妹妹”搖着裙子優雅地遊過;“蝴蝶姑娘”在空中展示優美的舞姿;“蜈蚣大叔”擺着長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風箏的海洋”。

“我們也開始吧!”我迫不及待地跳來跳去。“好主意!”飛飛舉着風箏,線的另一端是拿着線軸的小李。“預備跑!”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去,一下子就跑出好遠。我和飛飛也在後面追着,我邊追邊喊:“小心!要撞樹了。”“風大了,收線,快收線!”

過了一會兒,就聽見小李喊着:“快過來,飛飛、玲玲,風箏飛了!”我和飛飛跑過去,只見我們的'燕子風箏在天空中自由的飛來飛去,一會兒跟“蝴蝶”嬉戲於“花叢”;一會兒跟“金魚”比美於“海灘”;一會兒跟老鷹賽飛於藍天我們高興地手舞足蹈:“燕子飛起來了,飛起來了!”

風箏們隨着夕陽落下了,天空好像被調皮的孩子用彩筆塗成了五顏六色的,把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復了以往的平靜。

放風箏作文8

春天是一個放風箏的好天氣,天空藍藍的,天上潔白的雲朵,像一團團好吃的棉花糖。

這時,一羣可愛而又活潑的孩子跑到了草坪上,他們手中都拿着一個個美麗的風箏。小剛右手拿着線軸,左手拿着風箏線,轉過頭對一旁的小明說:“等會有風了你就放”。很快,一陣風吹來,小明就鬆開手,把風箏往天上一送;小剛急忙向前跑去,還轉頭看看風箏有沒有墜落下來。燕子風箏搖擺着伶俐的身子正徐徐上升呢!一旁的貝貝笑嘻嘻的'望着兩個哥哥,好像忘記了自己也是來放風箏的。

遠處有一個小男孩,他把一個五顏六色的三角形風箏放到了天空中。小男孩的爸爸媽媽站在一旁喝彩呢!

很快,天空中已經出現了許多各種各樣的風箏。有可愛的金魚風箏;有玩耍的蜈蚣風箏;有威武的老鷹風箏;還有五彩六色的三角形風箏……天空中五顏六色十分美麗。

夕陽西下,雲彩像是染了色,紅通通的。我們的臉也紅通通的,那是我們的笑臉。而我們的風箏還高高飄揚在空中遲遲不肯和我們回家呢!

放風箏作文9

今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風箏。

那裏的人非常多,天上也飛着許許多多的風箏,有“小魚”似的風箏,在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”,帶着剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個小男孩,他把自己的風箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

我也迫不及待地拿出了風箏,想試一試我能把風箏放得有多高呢。可試了幾次,風箏總是會落下來。我的風箏爲什麼就是飛不起來呢?

正當我想要放棄的時候,哥哥笑眯眯地說:“妹妹,讓哥哥來教你吧。”只見哥哥讓小明高高地舉起風箏,他邊跑邊放着線,不時地回頭看看小明手裏的風箏,調整拉線的'力度,引導風箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風箏放起來了。哥哥把風箏遞給我,說:“這下,你應該會指導風箏了吧?”我對哥哥說:“我會了。”我就像哥哥一樣一邊放線一邊跑,風箏越飛越高。

哥哥和小明以同樣的方式把他們的風箏也送上了天空。

放風箏是多麼有趣的一件事呀!我喜歡放風箏。

放風箏作文10

星期天,麗麗、洋洋、明明約好一起去公園放風箏。

這天陽光明媚,藍藍的天空飄着幾朵白雲,微風輕輕地吹拂着,空氣中散發着陣陣花草的清香,綠色的草地軟綿綿的,就像踩在柔軟的地毯上。蒲公英眨巴着眼睛,它們撐着豔豔的小黃臉,東一朵西一朵地閒逛着玩兒。

公園裏放風箏的人可真多呀!你看遠處有一個男孩正牽着一隻彩色的風箏,高興地邊跑邊喊:“爸爸媽媽,快看我的風箏飛起來了!”

擡頭一瞧,天上的風箏可真多呀!有老鷹,有蜈蚣,還有金魚……五顏六色,真是栩栩如生。

看到這情景,麗麗、洋洋、明明也趕緊拿出自己的風箏,麗麗的風箏是一隻美麗的蝴蝶,洋洋、明明帶來的則是一隻輕巧的燕子。洋洋對明明說:“我們先放燕子吧,你舉着風箏線,我來放。“明明高興地說:”好啊,好啊!”明明把風箏舉過頭頂,做好了隨時放開風箏的`準備,洋洋一手拿着線輪,一手拿着繩子迎着風飛快地奔跑着,瘋了一般拋灑着快樂。他一邊跑一邊往後看,看看風箏起來了沒有,明明一邊開心地跳着說:“快點,再快點!飛起來了!”風箏徐徐上升,越飛越高。麗麗在一旁高興地捧着蝴蝶風箏,一邊在洋洋身後奔跑着,一邊發出銀鈴般的笑聲。

多麼美麗的風箏,多麼開心的星期天呀!

放風箏作文11

星期六晚上,我聽到一個好消息,要去七彩公園放風箏。

星期日早上,我們很快到了七彩農業公園,走到一片空曠的草地上。我擡頭望去,天空中飛舞着各種各樣的風箏,它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。

準備工作已經做好了,我讓爸爸教我放風箏。爸爸告訴我放風箏的小祕訣:只要拉着風箏逆着風跑,給風箏飛起來的動力,然後再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的話,我心想:放風箏也沒有那麼難嘛。爸爸剛要說話,我就拿着線團跑開了。跑了好久,回頭看一眼我的風箏,它依舊只會在地上“飛”。我心裏想着爸爸教我的小祕訣,就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸並沒有責備我不聽他的話。拿起風箏的'線團就帶着我一起跑了起來,跑了沒多遠,我的風箏就起飛了,我高興地拍手叫好。

有了爸爸的幫助與指導,練習幾次以後,我就可以獨自放飛風箏了。爸爸告訴我:“做什麼事情都不可以半途而廢,一定要有堅持不懈的精神。”聽了爸爸的話,我若有所悟。

下個星期,我還要來這裏再放一次風箏。

放風箏作文12

春天來了,萬物復甦,到處一片生機勃勃。蔚藍的天空中飄着幾朵雪白的雲,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,那調皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫着,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來了笑臉。

春天是一個放風箏的好季節。一個美好的早晨,小紅、小剛、小明來到了公園放風箏。到了公園,那裏人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠遠望去,藍藍的天空被五顏六色的風箏點綴得五彩繽紛。走近一看。一隻“威武”的`老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一隻長長的“蜈蚣”靈活地爬着,一條可愛的“金魚”在歡快地遊着,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風箏,學着別人的樣子跑着放風箏,但每次都飛不起來,落到了地上。他們有點急躁,小明說:“爲什麼我們放不起來,別人卻放得起來,我們一定要堅持。”這時旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,於是,小明拿着風箏高高地舉過頭頂,小剛逆着風奔跑,一邊放線一邊跑,並大聲喊着:“放!”這時,小明把風箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風箏時而飛得高,時而飛得低。漸漸地,風箏越飛越高,好像和小鳥在做遊戲,又好像在跟白雲捉迷藏。“風箏放起來了!”他們異口同聲地尖叫着,心裏喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

天色漸漸暗了,三個小夥伴們戀戀不捨地回家了,每個人的心中都充滿了放風箏的喜悅。

放風箏作文13

一天早上,陽光明媚,天上有好幾朵雲彩,是個放風箏的好日子。於是,婷婷,小方和小東一起來到了公園裏放風箏,看到公園裏有很多人,天空中有很多五彩繽紛的風箏,比如:可愛的小鯉魚;威武的雄鷹;多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。

遠處,有一家三口拿了一個三角形的.風箏給小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風箏,臉上洋溢着笑容。爸爸抱着媽媽,看他玩的這麼開心,幸福地笑了。

接着,小方連忙說:“小弟弟都那麼厲害,我們也趕緊開始放吧!小東,你拿着線往前跑點兒路行吧?”小東答應了一聲,便往前跑去。“停,可以了!”小方叫道,小東便不跑了,這時,抱着蝴蝶風箏,臉紅撲撲的婷婷說:“小東小方,我有個主意,你們倆把線拉直,然後小方把風箏往前拋的同時小東再快速的往前跑,這樣風箏就能飛了!”“好主意。”小東和小方齊聲說道,於是他們開始了奔跑。風箏終於飛上了天空“Yes,你們成功了!”婷婷一邊拍手一邊說。

黃昏來了,金黃色的陽光照在這三個孩子們的臉上,顯的更加美麗了。

放風箏作文14

星期天,陽光燦爛,春風高蕩。正道是陽春三月,放風箏的好時機到了。

下午,我和爸爸帶着風箏來到保障湖放風箏。剛到保障湖的大草坪,哇,今天好熱鬧呀!有玩遊戲的,有放風箏的,有曬太陽的,還有小狗也來奔跑助興。其中放風箏的人是最多的,五顏六色的風箏漫天飛舞,有可愛的.燕子,有雄健的老鷹,有長長的蜈蚣,還有許多卡通人物造型的風箏,煞是好看。

我覺得放風箏很簡單!待爸爸選好一塊地方,我拿着線盤,他拿着風箏,一連試了幾次,都沒成功。看着其他小朋友的風箏一個個都飛上了天,我開始有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“別泄氣,這次換我拿線盤,你拿風箏試試。”我點點頭。於是,爸爸拉着線盤,我高高地舉着風箏。“一,二,三,跑!”在爸爸的一聲令下,我迅速地跟着爸爸的步伐奔跑起來,跑呀跑呀,我感覺風箏拉着我快飛起來了!我知道放風箏的時機到了!“呼!”我一撒手風箏飛上了藍天。我飛快地跑向爸爸,只見他手裏的線盤“嗖嗖”地轉着,風箏也越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白雲上了……

線放完後,我們就坐在草坪上看着風箏和白雲玩耍,這時我好想也能飛上天和它們一起玩耍。快到傍晚時,我戀戀不捨地收了線和爸爸開開心心地回了家。

放風箏作文15

陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空,飄着朵朵白雲,許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。

愛運動的我,再也擋不住風箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。

一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的.在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏,空中的風箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風箏,我心急如焚地加入他們的行列。

我準備放飛的風箏是一隻酷酷的“蝙蝠”風箏。這隻“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風箏放在地上,我拽着風箏線團,拼命往前奔跑,我的風箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風箏得救了。

媽媽讓我到空曠的地方來放風箏,這回我請媽媽協助我,我先讓媽媽幫我拿着風箏,我拽着風箏線團順着風,朝着空曠之地拼命往前跑,風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一隻真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟着飛起來了。

看着天空中五顏六色的風箏,希望有朝一日,我也能像風箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!