放風箏作文精華[15篇]

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風箏作文1

一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無雲。小紅，小軍和小剛一起拿着做風箏的材料去公園放風箏。公園裏可真美啊！桃紅柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏，他們三人做得非常認真。

過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最後風箏越飛越高，好像飛到了白雲的身旁。她的風箏就像一個優雅的章魚小姐，那細長的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。

緊接着，小軍也做好了，他也舉着那精美的金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經做出了一個雛形，是一個紅白相間的菱形，只需做一些收尾的`工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉着風箏，加入到小紅和小軍的隊伍裏。

你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到雲彩裏去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺着身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，爲天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！

小紅，小軍和小剛跑着笑着，玩得可開心了，天空中不時迴盪着他們的歡聲笑語。

放風箏作文2

春天到了，春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳，太陽暖洋洋地照着大地，公園裏的花兒爭相開放。陽光明媚，微風習習的一天，正是放風箏的好日子。小蘭、小剛和小強三個小夥伴決定一齊去放風箏，他們帶了燕子和蝴蝶形狀的`風箏來到了公園空曠的草地上。

瞧！天上有隻蜈蚣風箏神氣地搖頭擺尾，旁邊的老鷹風箏張開翅膀，很威武的樣貌，還有金魚風箏擺動着尾巴，好像在雲海裏游泳。三個小夥伴見了，迫不及待地想把風箏送上天空。只見小強拿着燕子風箏，小剛拿着風箏線軸，快速向前跑去，一旁的小蘭對着小強大聲喊道：“快鬆手吧，風箏能夠飛起來啦。”於是小強把手鬆開，風箏就順着風，慢慢地升上了天空。小剛一邊跑，一邊放線，風箏越飛越高，直到變成“小黑點，”就像在雲海裏爬行的小螞蟻。天上的風箏忽高忽低，好像在你追我趕地玩遊戲呢。

三個小夥伴玩到太陽下山了，才依依不捨地回家了。

放風箏作文3

這一天，陽光明媚，晴空萬里，朵朵白雲掛在蔚藍的天空中，像一個個棉花糖。

天空中的風箏形態各異，美極啦！有的像一條可愛的小金魚，在天空中自由自在地游來游去；有的像一隻蜈蚣，瞪着一雙大眼睛，好像在說：“我們來比比誰飛的更高！”還有的像一隻威武的雄鷹，好像在展示自己美麗的`翅膀。

綠油油的草地就像一片柔軟的地毯，踩在上面可舒服了！草地上有好多人在放風箏呢！遠遠望去，一個小男孩正仰着頭，一邊放風箏一邊對他的爸爸媽媽說：“你們快看)(，我的風箏飛得多高！”他的爸爸摟着媽媽的肩膀，高興地笑了。

這邊還站着三個小朋友。小剛把一隻燕子風箏高高地舉過頭頂，小明一手拿着線筒，一手拉着線，一邊跑一邊想：我這次一定要把這隻燕子風箏送上天空！小紅手裏拿着一隻五顏六色的蝴蝶風箏，兩隻眼睛眯成了兩條縫，像月牙一樣，笑眯眯地看着她的小夥伴，心想：等你們把燕子風箏送上天空後，也一定要幫我把我的蝴蝶風箏也送上天空呀！

他們玩得真開心，每個人臉上都洋溢着甜蜜的笑容。

放風箏作文4

星期天，天氣晴朗，風和日麗，正是放風箏的好天氣，我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風箏。

放風箏的人真多！天空成了風箏的舞臺，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹還有那長着無數只腳的大蜈蚣，他們恰似頑皮的'精靈，在同白雲戲耍，拖着五顏六色得尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。

看着這些美麗的風箏，弟弟不禁說：“快把我們的風箏放起來吧！”說着，他把風箏高高地舉過頭頂，哥哥右手拿着線軸。左手拉着風箏線。飛快的向前跑去，這時，弟弟把風箏向空中一拋哥哥急忙迎風加速跑了起來風箏就搖搖晃晃地飛了起來哥哥隨着風的大小放線收線風箏一點兒一點兒地飛向天空。

我們開開心心的玩了一下午，直到夜幕降臨才依依不捨地回家了。

放風箏作文5

星期天，天氣格外晴朗，藍藍的天空中飄着朵朵白雲，它們有的像兔，有的像羽毛，有的像棉花糖……風姑娘寫的特別活潑，輕輕的，柔柔的吹着，今天真是放風箏的好日子。

我和明明拿着風箏來到了草地上，寬闊的草地上長滿了綠色的`小草，好像給大地披上了一層厚厚的地毯。瞧！遠遠望去，天空中飛着各種各樣的風箏，有的是數不清腳的蜈蚣風箏，有的是活潑可愛的金魚風箏……

我們也不甘示弱，趕緊拿出自己的風箏，我們的風箏是那靈巧的燕子，黑與白完美的搭配着，鑲嵌着牡丹，壽桃與蝙蝠，非常好看。我拿着風箏線，明明把風箏高舉過頭頂，大聲對我說：“我準備好了，看你的了。”好的，我小心翼翼地操控着風箏線團，先把風箏線繞出來一點，一鬆一緊的順着風兒跑起來，小紅笑眯眯的拿着蝴蝶風箏，一邊小跑，一邊給我們倆加油：“你們是最棒的。”

放風箏可真有趣啊，我不禁想起了一首詩，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文6

上一個星期天的午時，做完作業，我和爸爸興高采烈地去放風箏。

到了廣場上，爸爸把風箏正着放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個意想不到困難又擺在了我們的面前，我擡頭一看，風箏不知怎樣開始搖搖擺擺地晃動，最終竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！爸爸又接連試了好幾次，都沒有成功。

我立刻仔細地搜尋原因，原先，風箏一側的翅膀的`骨架，一根細木頭捅破了布，露出了頭，風箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無濟於事。看着爸爸着急的樣貌，我也無能爲力，束手無策。最終，只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

儘管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個道理。

一個人就是一個大風箏，如果你沒有淵博而豐富的科學知識，你就永遠飛不到天空上。風就像我們的教師，有了風的幫忙，再加上自我的努力，你就能飛到知識的天空。

讓風箏爲科學的夢想插上有力的翅膀吧！

放風箏作文7

今天，陽光明媚，風和日麗，天上的白雲被風微微吹動，可真是一個放風箏的好天氣呀！

於是爸爸帶着我和姐姐來到美德公園放風箏。我們來到一塊空地上，那裏有許許多多的人也在放風箏，他們的風箏都是五花八門的，有展翅高飛的燕子、有生龍活虎的蜈蚣、還有那小巧玲瓏的蜜蜂。我們的風箏也不差，是翩翩起舞的蝴蝶和展翅高飛的鷹。

起風了，爸爸高高舉起那隻“鷹”，姐姐拿着線跑在前面，大聲地對爸爸喊到：“快放手，快放手！”姐姐飛快地跑起來。“啊！風箏飛起來啦！”我大聲地喊到：“風箏飛起來了！”

我越看越羨慕，便嚷嚷道：“我也要放風箏，我也要放風箏！”我急忙拿起我那美麗的“小蝴蝶”，學着姐姐的樣子拿着風箏線站在她的前面，她舉起“小蝴蝶”，我們倆一起小跑，我對着姐姐大喊：“起風了，快放手！”姐姐急忙放手，我便連蹦帶跳地跑了起來。“飛起來了，我的`風箏也飛起來了！”我高興的笑啊，跳啊！風箏越飛越高，越飛越高，差一點就飛到山頂上去了。

在這春光明媚，萬物復甦的季節裏，放風箏真是一件太美太美的事了。

放風箏作文8

星期天，郊外的田野裏陽光明媚，春風徐徐地吹着，一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”放眼望去，有好多人都在放風箏，這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

不一會兒，藍藍的天空中升起了各式各樣的'風箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風箏也不甘示弱，彷彿在大海里無拘無束地遨遊。

不遠處，有一家三口也在放風箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆着風向跑，那三角形的風箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸，媽媽，你們快看，我的風箏飛得多高呀！”爸爸攬着媽媽讚歎：“你真是長大了，都會自己放風箏了！”這是多麼和諧美麗的畫面呀！

天空中的風箏越來越多，一隻只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛的網。

放風箏作文9

今天是個陽光明媚的日子，小方，小華和妹妹小紅去公園放風箏。

他們的風箏是一隻神氣十足的大老鷹。小華舉起風箏，讓它迎着風，小方一邊拽緊了風箏線，一邊回頭大喊：“小華，一會我要跑起來了，你就立即鬆手！”“加油，小方，我們的`老鷹一定會飛得很高很高。”有了小華的鼓勵，小方跑得更快了，旁邊的小紅看到哥哥們配合得這麼默契，興奮地在旁邊鼓掌。不遠處還有一個小男孩放着一個三角形的風箏，一邊的爸爸媽媽正在欣賞着美麗的春景，小男孩激動地喊到：“爸爸媽媽，快看，我們的風箏飛得好高啊！”

天上還飛着其它許多形狀各異，五彩繽紛的風箏，有金魚，蜈蚣和老鷹，它們在天空中你追我趕，像是在比賽一樣。地上的小草也伸出小手，在爲風箏們吶喊助威，大老鷹在天空中展翅高飛，小方還在不停地放着線，風箏越飛越高，越變越小。小紅也想體驗一下：“哥哥，大老鷹真威風，我也想放放！”他們看着高高飛向藍天的老鷹，臉上都露出了喜悅的表情。

放風箏真是一件有趣的事情，下次他們還會去放更多漂亮的風箏，裝點廣闊的天空。

放風箏作文10

週末，天氣晴朗，碧空如洗，幾個小夥伴商量好去放風箏，一路上興奮不已。到了公園，小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說，立刻把風箏的線綁好，拿在雙手中。小明一邊一邊拿着線，小綠把美麗的風箏高高舉起，臉上洋溢着激動的表情。不一會兒風箏飛起來了，五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的，天上潔白的`白雲像甜津津的棉花糖，可美了!小花大聲說：“你們放好了嗎?我也想放。”小明露出自信的表情說：“快了。”小花笑眯眯，手上還捧着一隻蝴蝶，耐心等待。

不遠處還有一戶家庭，他們的孩子在放風箏，孩子用力抓着風箏說：“這風可真大啊!都快把我拉上天了，好像想帶我去旅遊。”

公園裏漸漸地傳出了一片片歡聲笑語，小草從土裏鑽出頭來，綠油油的葉子隨風飄動，小花滿地都是。風爺爺來了，小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

放風箏作文11

在羣衆眼裏，玩遊戲似乎是不好的行爲。其實並不是這樣：遊戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現，更是人們心中生活態度的一種表現。

今天，我向大家介紹的.這個遊戲非常古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法：就是帶着風箏跑。有風時，逆風跑，跑快些，風箏一會兒就飛起來了；無風時，可能跑得再快也飛不起來，風箏真的是靠風才能飛翔。

風箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。

孩子們一般都喜歡在春天放風箏，因爲那時風最大，風箏可以放到最高處。

一到春天，天上就飛滿了風箏。萬里無雲的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精緻的風箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。

那風箏，就像寄託着孩子們的理想，也承載着成人們的希望，緩緩飄入雲間……人們看見風箏，就彷彿看見了自己的童年，總會露出會心的微笑。

放風箏作文12

今日是星期六，陽光明媚，微風習習，是放風箏的好天氣。

清早，許多小朋友拿着自我心愛的風箏來到公園放風箏。瞧，空中有一隻老鷹神氣得很，其實是一隻老鷹形狀的風箏；咦，一條巨大的蜈蚣也上天了，無數的腳隨風擺動；一條漂亮的紅色金魚，也不甘示弱，努力地向上飛…

最趣味的是近處的3個小朋友，一個男孩拿着風箏，另一個男孩雙手拿着線，兩人默契地配合。“放！”一聲，一隻燕子形狀的風箏，緩緩飛向藍天。旁邊一個拿着蝴蝶風箏的小女孩，安靜地凝視着他們，心想：等一會兒，我的風箏也能很快地飛上天空，趕上你們！遠處，一個小朋友在爸爸媽媽的帶領下，也成功地將一隻三角形彩色的`風箏飛上了天空。聽，那小朋友看着自我的風箏高興地喊着：“我的風箏飛得多高呀！”

不久，天空上飛滿了各式各樣的風箏，像在舉行一場運動會，又像在舉行一場舞會，每隻風箏都竭盡所能，以更美的姿態飛向更高處。

這個畫面多麼漂亮呀，我真想參與其中！

放風箏作文13

春天到了，人們來到廣場上放風箏。天空中，飛行着各式各樣的風箏，有的像是在游泳的金魚，有的像在空中盤旋的老鷹，有的像在爬行的蜈蚣。

草地上，小明和小華正準備將一個風箏放上天空。小明拿着風箏線飛快地向前跑去，邊跑邊對後面高舉着風箏的小華喊道：“小華，舉高點!”“沒問題，我馬上就要鬆手了!”小華一邊喊一邊鬆開了抓着風箏的雙手。風箏飛上了天空，在空中一會兒上，一會兒下;一會兒左，一會兒右。就像一隻快活的小鳥在天上飛來飛去。

一旁拿着蝴蝶風箏的小紅羨慕極了，對他們說：“你好，請問你們能幫我放風箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應了小紅。這時，忽然颳起了風，兩個風箏乘着風越飛越高，還在空中跳起了優美的'舞蹈。

遠處，一個小孩早把一個三角形的五彩風箏放上了天空，兩個大人則依偎着，看着遠方美好的景色。

慢慢地，天上的風箏越來越多，地上的笑聲越來越濃。

放風箏作文14

這是晴朗的一天。明朗的天空藍藍的，潔白的雲朵微笑着，看着青青的大草地。小橙，小花和多多去放風箏。

大家也在放風箏。哇，空中全是風箏：一條紅色“大金魚”正開心地遊着。一隻多足“大蜈蚣”竄來，瞪大眼睛想嚇它。“老鷹”展翅跟來，好像想吃了這隻肥大的蜈蚣。旁邊的.大三角，飄飄悠悠看着它們。

小橙和多多羨慕極了，也七手八腳地放起風箏來。多多兩手高高舉起燕子風箏，小橙一手轉着線軸放線，一手扯住線往前跑。小橙說聲“放”，多多用力一送，“燕子”慢慢飛起來，越升越高。不一會兒，“燕子”已經飛得最高了。小橙慢慢放慢腳步，擡頭看着風箏，多多在一旁邊跳邊舉着手指叫着：“真高真高！”突然，“燕子”像酒鬼一樣搖擺起來。小橙急了，趕緊拉了拉線。多多屏住呼吸，站在原地不敢動，好像一動風箏就會掉下來似的。還好，風箏穩住了，又突飛猛進向上升。“燕子”在空中自由地飛起來。小花見了，心裏癢癢的，也把捧了好久的“蝴蝶”放了起來。

大家放着風箏，笑啊跑啊，直到玩了很久，還覺得沒玩夠呢！

放風箏作文15

春天天氣十分晴朗，還飄着一朵白雲，這正是放風箏的好時機。

來到公園，發現有許多人也來放風箏，一隻老鷹風箏在天上自由自在地展翅飛翔；它旁邊有一隻大蜈蚣，正在慢慢蠕動，悠閒極了。不遠處有一個精緻的金魚風箏，尾巴一搖一擺十分可愛。春風吹拂着大地，天空中的風箏越飛越高，越飛越小。

我們開始放風箏，弟弟拿起風箏高高舉起，哥哥左手拿着線，右手拿着線軸。“三二一！”弟弟把風箏送上了天空。哥哥拿着線，一鬆一緊，燕子風箏徐徐上升，飛上天空。“燕子”在天空中格外耀眼，它一會兒在半空中左右搖擺，和小鳥做遊戲；一會兒飛到其他風箏邊，彷彿在和它們比美呢。我們開心得不得了。一旁的妹妹用羨慕的'眼神望着我們，哥哥連忙幫她放她的蝴蝶風箏。看見“蝴蝶”慢慢飛上天，妹妹也開心極了。

起飛吧，風箏！起飛吧，我們的快樂童年。