在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的“十歲樂”作文，希望能夠幫助到大家。
“十歲樂”作文1
今天是個晴朗的日子，天空一碧如洗；今天是個快樂的日子——“六一”兒童節；今天還是個特別的日子，我們三年級舉行了“十歲樂”活動。
我們像一羣快樂的小鳥飛進了科藝宮禮堂，我們遠遠地看見舞臺的中央寫着“今天，我十歲啦” 幾個紅色大字，觀衆席上已經坐滿了三年級的全體學生。猶如春風拂面，每一個孩子的心頭都綻放着美麗的鮮花，每一位同學的臉上都掛着燦爛的笑容。今天是我們最快樂的日子！
聯歡會的節目精彩紛呈，每個班都拿出了精心準備的節目，有優美的舞蹈，有激情洋溢的架子鼓，有精彩的三句半，小觀衆們聚精會神地觀看，禮堂裏不時傳來一陣又一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
最令我難忘的是充滿激情的詩朗誦《我十歲了》。同學們挺直了身姿，伴着舒緩的音樂深情朗誦起來：“十歲，是嫩芽，渴望成長；十歲，是禾苗，期待豐收。讓我們切開甜蜜的蛋糕，獻給父母，是你們給了我們生命；獻給老師，是你們教會我們知識……”讀着讀着，同學們越發激動，聲音越發激昂。漸漸地，我的'眼睛溼潤了，親愛的媽媽把我帶到人世間，含辛茹苦地把我撫養大，給了我多少溫暖和呵護，而敬愛的老師教會了我多少知識和做人的道理。謝謝您——媽媽，謝謝您——老師！我永遠愛你們！
“十歲樂”活動在同學們的歡聲笑語中結束。我們回到教室，品嚐了美味的蛋糕和苗條，還收到了老師贈送的禮物，每個人心裏都甜滋滋的。
我們十歲了，新的起點已經鋪設，我們滿懷喜悅地站在時間的站臺上眺望下一個十年的每個黎明，我們將用所有的色彩和語言把人生之書描寫得更加精彩絢麗！
“十歲樂”作文2
今天是六月一日，一年一度的兒童節。對於我們三年級的每一位同學來說是一個特別難忘的日子，因爲我們在學校科藝宮五樓共度了一個快樂而有意義的集體生日——“十歲樂”。
今天的科藝宮裏充滿了歡聲笑語。小演員們早已穿上了五顏六色、光彩奪目的演出服，一張張活潑可愛的笑臉讓偌大的科藝宮顯得更加生機勃勃。小觀衆們目光炯炯，用期待的眼神注視着閃亮的舞臺，等待着演出的開始。
活動開始了，在這特別的節日裏，爸爸媽媽的代表特地趕來了，給同學們送出了真誠的祝福，他們希望我們在成長的過程中要勤勉奮鬥，力爭一流；學生代表也表達了對爸爸媽媽的感激之情和對未來美好的.暢想。
在接下來的文藝匯演中，多才多藝的同學們盡情地展現着自己的風采，節目精彩紛呈。同學們自編、自導、自演的三句半《今天真高興》讓全場笑聲不斷；優美的舞蹈《快樂的校園生活》讓我們徜徉在美麗的校園中；聲情並茂的詩朗誦《我十歲了》讓我們回憶了從呱呱墜地到咿呀學語到現在成長爲一位優秀的少先隊員的過程；那動感十足的韻律操表演展現了少年兒童的蓬勃朝氣；體育舞蹈《企鵝》讓同學們彷彿來到了極地，看到了一隻只搖擺走路的可愛企鵝。此外，熱情奔放的拉丁舞表演、激情洋溢的架子鼓演奏、舞姿婀娜的新疆舞表演，都讓同學們沉浸其中，彷彿要和他們一起吹奏樂曲、翩翩起舞。
回到教室後，同學們津津有味地品嚐着香甜的蛋糕和可口的麪條，笑容在臉上綻放，體會到了怎樣叫長大，什麼是幸福。
十歲是成長的一個里程碑，我會以此爲起點，走出精彩的未來。
“十歲樂”作文3
“六一”兒童節剛過，我們又迎來了集體的生日會。三年級舉行了“十歲樂”的活動，十分精彩，讓我們一起去瞧一瞧吧！
來到場內，我看見體育館裏的座位間、牆上、舞臺前都擺滿了氣球花。後面的笑臉牆上都貼滿了我們的一張張純真的笑臉。有甜甜的小，有調皮的笑，又可愛的笑，還有羞澀的笑……
活動開始了，我們個個聚精會神地看着表演，有充滿校園氣息的情景劇《第一次》、振奮人心的詩朗誦《獻給十歲》、歌舞表演《最好的未來》……
其中，我最喜歡情景劇《第一次》，我看着，看着，就想起了上學第一天，我緊緊地拉住媽媽的手不放，媽媽安慰我說：“寶貝！學校裏有許多小朋友和你一起學習，一起遊戲，去交朋友吧！會讓你很開心的！”我勇敢地邁出了那一步。之後，我們又光榮的加入了少先隊，成爲了少先隊的一名成員了，我們特別自豪。看着這個情景劇，一幕幕彷彿就發生在昨天一樣。
這次的活動我們個個都是小演員，臺上臺下的同學們一起鏗鏘有力地朗誦了《獻給十歲》的最後六行詩；同學們拿出紅色的.愛心感恩卡，爸爸、媽媽拿出綠色小樹祝福卡，我們隨着《感恩的心》這首歌揮舞着手中的賀卡；我們還給爸爸、媽媽一個愛的抱抱，一個甜蜜的吻，感覺可真幸福！
這次活動，在歡聲笑語中圓滿落幕啦！我們也將踏上新的人生起點，快樂成長！