在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的十歲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十歲的作文1
“20歲的火光，映在你堅定的臉上，淚乾的男人那，開始要流浪的旅程……”張宇大叔含着淚把這首《二十歲的眼淚》獻給觀衆，我根本沒有注意聽他在唱什麼，整顆心都揪在他的嗓子上，在節目的開頭就提到了張宇大叔因爲嗓子的炎症就去了醫院，醫生給他打了能量素，整個下午都不能說話，他沒有彩排時間，只能坐在那靜靜的看着。
這個時候，在他的心裏有怎樣的想法呢？他可能會這樣想：我真希望我的嗓子沒有不適，就可以彩排了，也不用擔心晚上的成績了但以我現在的情況，觀衆們會喜歡我的表演嗎？應該……
燈光照在舞臺上，張宇大叔在燈光的照耀下緩緩地走出來，帶着他對這首歌的理解，自己曾經經歷過的風風雨雨，才鑄就了今天能來到這個舞臺的高等級。
他慢慢唱，臺下有許多的觀衆都被感動了，包括我。
在張宇大叔演唱完畢之後我覺得他一定是今天的冠軍。可是一個揪心的我難題還是纏着我：今天他的聲音很差，在嗓子發炎的情況下唱是對聲帶有很大傷害的，那麼，他以後還能唱歌嗎？結果出來了，事與願違，觀衆有自己的審美觀，張宇大叔失聲墊底。
我並沒有覺得他是第七名就瞧不起他，我反而佩服他，在嗓子疼得發不出聲的.情況下，能把這首歌演繹得淋漓盡致？就算得第七又怎麼了？
難道歌手就應該這樣嗎？是的，當自己的生命受到威脅的時候，還要爲觀衆負責嗎？還要爲觀衆考慮嗎？是的。是的！在那一瞬間，從我的心底萌生了一個堅定的小芽：我要當歌手，當一個又責任感的歌手！
“20歲的火光，映在你堅定的臉上，淚乾的男人那，開始要流浪的旅程……”十歲的眼淚，在臉上翻滾，我可能在二十歲的時候，爲了追逐音樂的夢想，背上一個小包袱，帶着20元，就開始闖天涯，面對冷眼和嘲笑，心裏的不滿，坐在街角，一個人默默傷心流淚，想起十歲的眼淚，讓自己哭得痛快。
這種共鳴，怎麼不是淚流滿面呢？
十歲的眼淚，在那個夜晚，銘記在我心中；十歲的眼淚，在那張胖乎乎的臉上翻滾；十歲的眼淚，將昇華爲二十歲的眼淚，默默流……
十歲的作文2
透明她是同學的偶像，老師的寵兒，爸媽心尖尖兒和別人口中的“乖乖女”，日子像水一樣流去，也像水一樣透明。但是，從她黑幽的眸子探進去，在很深很深的裏面能發現一深邃的地帶，那一片天地，是隻有自己纔可以命名的地方，她不喜歡燈光閃爍的繽紛，迷戀上在自己的世界裏創造、飛翔。將心中的渺小內向轉化成了筆下的瀟灑，將她自己樹立得陽光，在畫塊的.下面埋葬了她自己的膽怯卑微。被濃墨一塗，描繪成了另一番顏色。紫色使她下定決心學習繪畫的是一個人，是否有這麼一個名字，它伴隨了所有的嚮往與期待，並跟一切美好的事物有關呢？感謝他，在她的心中，添加了幾筆本不屬於她的色彩。紫色，大概也就是微妙的心情。紅色那時的她是那麼倔強，不顧及別人的勸解，強行從自己緊得不能再擠的課外班中，壓縮出一點點屬於自己的時間，將它左裁右裁，送給了繪畫，背起包，在父母不解的目光中，磕磕絆絆地走向了藝術的大門。黑色那時候真的苦！她剛上完跳舞課就要趕公交車，小小的身子，夾在無數人羣中，那時她不算高，剛好拉不到扶杆，只好站着，眼睛剛好可以盛下一束不熱但刺眼的陽光和一汪不知從哪兒來的淚水。
經常是舞蹈課過量的訓練，手抖到連畫筆也拿不起，又是要分辨兩種長得一模一樣的彩鉛，在別人的嬉笑玩耍間，她低着頭，往紙上填色，永遠也填不完，那火一樣的熱情！彩色古巷橘紅黃昏與木屐漸近，清晨小樓滴雨翠綠小藤，畫筆沙沙，被百合窗切得細碎的陽光拼接，總有一個刻苦的她，勤奮的她，努力的她……
心中的顏色積累得多了。就想畫出來，塗在紙上，是那場絕美的櫻花雨還是那輕盈溫暖的陽光？咬着筆上的橡皮，沒了主意。擡頭，一陣尖銳的寂寞和一片清洌得有些刺眼的旭光，照在白磚上，眩目刺眼的斑駁陸離間，映出了滿身彩虹，她笑笑，筆放下。畢竟，人生中有太多太多的顏色，經不起捕捉。
十歲的作文3
我馬上就要過十歲生日了，爸爸媽媽破例讓我跟培優班的老師請了假，在家裏過個快樂的生日。我聽到這個好消息，高興得一蹦三尺高，趕緊打電話通知我的幾個好朋友來家裏玩。
我把彩色的氣球綁在一個拱形的鐵絲上，做成了一個美麗的彩虹橋。再把綵帶粘在天花板上，風兒吹過，綵帶飄舞起來就像仙女們在起舞。還有，仙人掌爲了慶祝我的生日，開出了它這一生中最美麗的花朵;魚缸裏的.金魚也快樂地吐着泡泡，像在爲我唱着無聲的生日歌。一切都佈置好了，現在就等朋友們來了。
“丁零零”，電話鈴響了，原來是小明打來的。“對不起，我來不了，媽媽非讓我去上培優班。我只能在電話裏祝你生日快樂了。”
我非常遺憾地放下電話，心情就像過山車一樣從高處跌落下來。仙人掌花低下了頭，魚兒急得游來游去。我心想：不要緊，還有兩個好朋友會來爲我慶祝生日的。
“丁零零”，電話又響了，是小剛。“對不起，因爲我要去上培優班，沒有時間到你家去了。我在電話裏給你唱一首生日快樂歌吧：祝你生日快樂、祝你生日快樂……”
氣球無精打采地耷拉着，綵帶也搖搖欲墜，金魚呆呆地看着我，我的心像跌進了冰窖裏一樣。但是我想：不要緊，至少還有一個朋友來爲我慶祝生日。
我呆呆地坐在沙發上，一動不動。父母走過來拍拍我的肩膀，笑了笑，“別傷心，我們相信你剩下的那個朋友一定會來的。”
門鈴終於響了，我心想：小強總算沒有辜負我，這纔是真正的朋友呢!我一個箭步衝到門邊，打開大門一看，真的是小強站在門口，我高興地把他拉進屋裏，又拿瓜子又拿糖。小強卻不好意思地笑了笑，“對不起，因爲待會要去上培優班，我不能待很久，這是我送給你的禮物，祝你生日快樂，再見。”說完他無可奈何地走了。
我難過極了，委屈的淚水一滴滴掉了下來，我有氣無力地拖着沉重的腳步回到房間開始整理書包，準備去上培優班。
我邁着沉重的腳步拖着書包走在路上，星星和月亮都躲到雲層裏去了，路燈把我的影子拉得長長的，看來，只有影子才能永遠陪伴着我呀!
十歲的作文4
太陽當空照，花兒對我笑，鳥鳥說早早早，生日快樂楊金霖。今天是1月31日，並不是我的正生，但是媽媽在這一天請了許多客人，這天我還是過的很開心。
早晨我早早的來到了餐館接待處，準備迎接我的貴賓們。咦？不對呀，都11點了，怎麼我們這邊一個人都沒有呢？人家旁邊滿80歲的都挺熱鬧的，而我們 這邊，冷冷清清的不見一個蹤隱，我正在那裏苦悶，突然我姐來了，我一下就興奮了起來，我終於有了第一個客人了，哦也！接着陸續的人都來了，我看着一個個紅 包花落我的腰包裏，心裏別提有多高興，到了中我吃飯時分，我到處去敬酒，可把我累壞了。
下午，別提有多好玩了！想聽聽嗎？下面就讓我來爲你講講吧！
我們到春華廣場去玩的，首先由我這個小壽心來說玩什麼，我沉思了，裝做很老練的樣子，說“玩，就玩，玩，玩。”“你有玩沒完呀！”鍾越叫道。“鍾 越”陳美璇叫道，並瞟了鍾越一眼，“就玩‘藏藏貓’吧！直接說‘電報’的”“好”“好”一致通過，來划拳，剪刀石頭布，哈！陳美璇的“貓”第1盤開始了， 我真是開局不利，準備跑到下面的公用廁所旁躲但因爲太囉嗦，鬼鬼祟祟的要去藏時，“電報”楊金霖，啊？我一下呆住了，呆呆的轉過來，傻笑了幾聲，“小陳 （陳美璇）求求你了嘛”“不行！”“真是狗改不了吃糞啊”我在心裏念道。“電報鍾越，電報鍾越，還跑，跑什麼”“我”“我什麼我”“快快快，和楊賴皮劃” “喂，我是楊賴皮麼！”我諷刺的念道。“剪刀石頭布，哈，鍾越你輸了，請”我做了一個請的的姿勢。鍾越嘴裏不知還在念什麼。第2局開始了，這局我可就大獲 全勝，沒被抓，聽聽我是怎樣不被抓的`吧！我躲到了草堆中，鍾越只顧着抓陳美璇，而忘記了抓我，當他抓到了陳美璇再來找我時，我已經悠閒地站在那裏，已經很 不耐煩了，這可把鍾越氣壞了頭，下邊的故事就更精彩了。
陳美璇把我們引到了大容合的樓梯上，並說道：“玩‘樓梯貓’”“怎麼玩？”我幾乎和鍾越同時說道。“是這樣玩的，你們可以做各種各樣的動作：小卡， 中卡，大卡，蘑菇，姐妹花，電梯就是巴在樓道左邊，還可以幾個動作一起做”“知道了”第1局，鍾越的“貓”“小卡，陳美璇下來，你這不是小卡麼？”陳美璇 無可奈何的走了下來，“小卡加蘑菇加電梯”沒人做，“中卡”嘿，歪打正着，鍾越着了，我們在歡聲笑語之中，度過了我生日的一下午……
十歲的作文5
1月4日是我的生日，前兩天，媽媽在晚飯時悄悄地跟我說：“我已經幫你定了一個雙層草莓冰激淋蛋糕。”我去爺爺奶奶家時，奶奶也對我說：“我要送你一本多功能字典。”這時，我就在想入非非：爺爺會送我什麼禮物呢？一輛自行車？一臺小天才電子游藝機？
之所以我會猜想爺爺會給我那麼貴的東西，是因爲爺爺出生在新中國誕生之際，以前是打過勝仗的老軍人呢！退役之後，爺爺當了一個小基層領導，每個月拿的退休津貼比老爸的還多幾倍呢！
到了我生日那天，爺爺是最早來的`，一進門就亮着嗓門喊：“我們的小壽星呢？”叫得我怪不好意思的。
進了門，爺爺不坐沙發，而是端來了一條小板凳，盤着腿坐了上去。我擔心地說：“爺爺，您都七十歲了，爲什麼不坐沙發，偏要坐小板凳呢？”“我們當兵的時候就是這樣坐的。”爺爺和顏悅色地說，“喏，你看，那時候，不坐三個小時，連米飯都沒得吃呢！”我望着爺爺的身體，陷入了沉思........
“來來來，吃蛋糕啦！”奶奶微笑着招呼客人。“呼”我一口氣吹滅了十根蠟燭。很快，書，手錶，賀卡，大狗熊之類的禮物都一一送上來了，只有爺爺的禮物還沒送。我，小夥伴和一些大人們都望着爺爺。爺爺這才從椅子上站起來，從衣袋裏摸出一塊手帕，把手帕慢慢展開，裏面是一個嶄新的五角星。“姚瑤，這是我給你的生日禮物。這個五角星，是我年輕時佩戴在軍帽上的，我把它當生命一樣看待，保存得十分完整，已經半個世紀了。我準備把它交給你，你一定要好好保存........”我第一次見爺爺說那麼多話，本來應該十分熱鬧的生日聚會變得鴉雀無聲，所有人都在流眼淚。
現在，每當看見五星紅旗冉冉升起的時候，我的心裏充滿了自豪。因爲，我也有一顆這樣的五星。
十歲的作文6
別人總說她文筆俱佳，甚至總是猜測她是不是名師座下的“高徒”，可她總是不服氣。
四年級正是最充滿幻想的年歲，同學們都在討論爲什麼不能早點回家?她一個人拿着一本筆記本，一支鉛筆便悄悄溜進了野樹林，藉着微顯慵懶的陽光，一個人開始靜靜地寫作。
她第一次投稿是在暑假之前，也就是期末考的那段時日，那個夏天的蟬鳴比哪一年都要聒噪，窗外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。偌大的教室只剩下電扇嘎吱嘎吱的響聲，夏日驕傲地注視着人們的躁動，一面又忍不住伸出手觸碰着它所憐惜的世人，一切是如此喧譁，一切又是如此安靜。她好像被陽光迷醉了一般，臉龐泛上淺淺的紅暈。她拈起一支筆，忘我地編織着手中的世界，只覺得思緒彷彿尾隨着那束驕陽走馬燈似的凝視過世界的每一個角落，好像置身教室，卻又彷彿踏過青冥。等她放下筆悄悄舒了一口氣，同學們便陸陸續續地進了教室。第八天，她再次光臨書店，也驚喜地在《意林》上瞧見了自己的筆名。
六年級畢業已近在眼前，望着其他人匆忙趕製《同學錄》的樣子，她忽然有了一點點靈感。便從那天，執筆自己的'小說集。那一整個暑假，她的眼底都是烏青的，只有她自己知道，她用一隻鉛筆創作了整個國小生涯，她用自己的方式把她的期望，她的幻想，她的失落，她的不捨，都深深埋在了一隻只有她知曉的口袋裏。暑假結束前的三兩天，她放下了自己的筆，她不知道有多少人看到她的文案，但她不在意，她只希望能夠將這份記憶的口袋，永遠珍藏。
“啊!”我好喜歡那時的自己，如果我一直這麼努力，我應該不是現在的我。
進了國中後，她彷彿一夜間成長了好多，不再是當年那個無知無覺的小孩了，她的文筆也真正在語文裏初露鋒芒，每一次選優秀每日隨筆，排在第一位的總是她，那個是A+打星無數的作業本。
有一回何老師心血來潮，當堂把她那篇班上唯一的打了三顆星的隨筆擺在講臺上，空曠的講臺邊，霎時擠滿了一羣“天鵝”，何老師和她當場便嚇了一跳，彼此無言對視一眼都綻開了笑意。
直到現在，師生間那一望之際的千言萬語仍點滴在心。
十歲的作文7
日日如飛梭，我在這承接夢想的學校度過了將近兩年的時光。在這裏，我爲實現兒時的心願而勤學奮鬥，也爲將來閃耀發光的那一刻而孜孜不倦。這裏是我生命中一個重要的地方，也是難以忘懷的美好記憶的根源。
總是能清晰的記起剛來時的感受。高聳的教學樓，林立的宿舍，還有那幽靜的未名湖。鬱鬱蔥蔥的這所有一切都那麼生動。讓我的心充滿了活力，我原想走遍校園的每一個角落，可茫然的我竟然找不到自己的班級。偌大的校園讓我轉了好一會才勉強找到教室。想當時還真有點可愛。現在好了，校園的一切都變得熟悉。好多地方都留下了我快樂的私語，或者是憂傷的嘆息。
我總是喜歡在這別樣的韻味中肆意徜徉，喜歡在這青藍的未名湖畔獨自靜步，喜歡在那翠綠的柳蔭下哼一曲自編的小調，喜歡在落日的餘暉中，站在教學樓的最高層，一個人欣賞這座美麗的海濱之城，看那昏黃的雲朵映襯着拔地的高樓，這種浪漫實在讓人迷醉。
是學校裏的生機和活力讓我不斷昇華，不斷進去。是美好的.校園生活讓我們的夢想永遠保持着年輕。活躍的課堂總是讓我輕鬆的接受老師那淵博睿智的思想，親愛的同學總是讓我感受到學習中的樂趣和生活的美好，那溫暖的教室總是給我散亂的心房注入了鮮活的能量。
今年，我可愛的母校迎來了她十週歲的生日。
又是一個金黃的深秋隨着微涼的秋風姍姍來到。成熟的氣息在田野裏招搖，那繽紛又在校園裏漫溢，喜悅寫在每一個實驗學子的臉上。哦！我們偉大的母校十歲了！十年的風風雨雨裏您送走了無數莘莘學子，十年漫長的路途中您爲國家培養了多少棟樑才子。祖國各地工作的各個崗位都有您的驕傲。
是您用大愛哺育了我們成長，是你用知識教會了我們做人，又是您用無私讓我們懂得了堅強，您就是我的第二個媽媽！您的付出兒要全心報答，您的厚愛兒會永遠銘記！
爲您經歷的風雨！爲您走過的十年！讓我們歡樂的舞蹈盡情的釋放！讓我們幸福的歌聲盡情的高唱！
在此我要送上最真誠的祝福！
願我的母校永遠年輕！願實驗的明天更加輝煌！
十歲的作文8
十歲，仍舊被大人看做是乳臭未乾的小孩子的年齡。說實話，我們從十歲開始就有了自己的想法，獨立的想法。
十歲，我們還處於幻想年齡，自然幻想自己是仙女，擁有屬於自己的仙女棒，揮一揮就能實現任何願望。十歲的我們被大人輕視，大人不會相信我們會幹出什麼大事來，我們常常讓他們驚訝，我們要讓他們知道：十歲的我們已經不再是小孩子了，我們能幹出自己想幹的事。
十歲是個美好的年齡，脫離了幼稚的軌道，卻還不失無慮。我們總是那麼快樂，就算遇到了什麼煩心事，也會馬上回歸快樂王國。大人總是說我們沒有煩惱，真是個小頑童！其實，他們很羨慕我們，只是不願說出來罷了。他們只是爲了保護好他們在我們面前的尊嚴，要是說了實話還不得把臉丟盡了嗎？哈哈……誇張些說，他們就是自作自受，要是告訴我們，我們說不定會把快樂祕籍告訴他們呢！可惜了……開個玩笑而已，世界上哪有什麼快樂祕籍？要是有，那就在每個人的心底。小孩子沒有什麼事情煩惱，自然容易看到自己內心深處的真實想法，看到真實的自己，自然會越來越快樂。大人總是爲一些莫名其妙的事情煩惱，其實那些事根本不重要，他們的'心靈蒙上了一層烏雲，自然也就看不到自己內心深處的快樂，得不到快樂，所以越來越煩惱。
十歲雖然還是小孩子的年齡，但從我們身上卻能看到許多大人不具備的優點。大人就是放不下臉面，不願意不恥下問，要是他們問了，還用得着這麼煩惱嗎？大人總是把事想得太複雜，其實，有些事沒有那麼複雜，很簡單。可他們非要想出許多“應對方案”還必須得天衣無縫，這怎麼可能？人無完人，世界上當然也沒有天衣無縫的“計劃”，他們老是說我們幼稚，我看，他們纔是最幼稚的，連小孩子都懂的道理，大人怎麼就不明白呢？
……
十歲的小孩子寫關於十歲的作文，要是大人知道了，估計又得大吃一驚了！
十歲的作文9
只要一有架子鼓比賽或表演，老師和同學都會將目光投向她，她那帥氣的動作，“一鳴驚人”的鼓聲，和着音樂，把一首首歌曲打“絕”了！她應該就是師生們口中的“鼓王”吧！
但是大家只看到她在舞臺上的光輝，卻看不到她背後的辛酸。她非常刻苦，她的手上有着十幾個生硬的繭；手臂上有打鼓時受傷留下的疤痕；腳上現在還有一個大水泡，動一下都覺得疼；連那堅硬的鼓棒也不知打斷了多少根……每當小朋友們寫完了作業，在屋外嬉戲時，她卻在家揚起了鼓棒，一遍又一遍重複着機械乏味的動作，一練就是一小時；每當小朋友們寒暑假開開心心地旅遊時，她卻總是在鼓房裏練習着枯燥無味的'基本功，一遍遍唱着樂譜和音符……
在她六歲時，走進了啓蒙老師隆老師的課堂。老師很親切，柔聲細語，她上的每一次課都很開心繼而放肆起來，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。半年後，隆老師調走了，她被安排到了一個“凶神惡煞”的胡老師手上。胡老師非常“兇”，在他臉上看不到一絲笑容，對她也非常嚴格，要求她的每一個動作、每一個節奏都必須規範，這需要用心和大量的時間去體會和練習。少小的她，總是無比羨慕同齡人的“自由自在”，總是身在鼓房心在外，因此經常遭到胡老師的批評甚至是責罵。在父母和胡老師的思想教育下，雖然她也叛逆過，但她還是堅持下來了。“嚴師出高徒”，果然，她在胡老師的指導下更加進步了。記得第一次參加“瀟湘股王爭霸賽”她就捧了一座“鼓王”獎盃回來，胡老師望着她會心地笑了，第一次對她豎起了大拇指……之後她參加了一場又一場比賽，得了一個又一個冠軍，拿獎拿到手軟！
如今，她已成爲鼓校裏的佼佼者，但她並沒有驕傲，她依然向着成功大步邁進。因爲她知道：“山外有山，人外有人”，只有堅持不懈，才能摘取最後的果實。
十歲的作文10
1999年9月6日一個新生命誕生了，那就是——唐睿琪。
今天是我的生日，可我的生日你知道怎麼過的嗎？來，請讓我告訴你。
鏡頭一：
地點：姥爺姥姥家姥姥做了很多好吃香噴噴的飯菜，我在“十萬八千里”以外都聞到香味，不等飯菜全上齊，我已經慢慢偷吃了很多。等正式開飯時，我已經吃的差不多，和弟弟邊吃邊玩，就等着切蛋糕那一刻。看着圓圓的蛋糕，上面有兩隻可愛的兔子，手上還拿着葫蘿蔔，旁邊還有三朵漂亮的花，真的好漂亮。我說兩隻兔子一隻是媽媽，那是因爲我和媽媽都屬兔。插上蠟燭，調皮的弟弟還沒等唱生日歌就吹蠟燭，媽媽又重新點上，弟弟這才和我一起唱生日歌，然後我將蛋糕分給姥姥、姥爺、小姨、爸爸、媽媽，還有可愛的弟弟。
鏡頭二：
地點：朗文少兒英語班昨天是渠老師的'生日，今天我們倆也要一起過生日。我們考完試，渠老師像變魔術似的，從辦公室裏拿出兩個大大的生日蛋糕，同學們都歡呼起來，老師說給我過生日，同學們高興極了。羨慕地問老師：“怎麼兩個蛋糕？”渠老師說：“這蛋糕一個是我買的，一個是唐睿琪媽媽買的。”大家高興的手舞足蹈，一邊幫我拆盒子，又幫點蠟燭，還給我戴上生日帽，一起唱生日歌，唱完後，我和渠老師一起許願，一起切蛋糕。我們在小會議室裏開着生日派對，吃着蛋糕，渠老師趁我不注意，在我的臉上抹了很多蛋糕，我都成了小花貓，同學歡呼着，楊玉林還帶來了噴的綵帶，噴在我身上，也噴在渠老師身上，也噴在同學們身上，大家開心極了。我趁渠老師給別的同學切蛋糕時，我又和幾位同學拿上手中的蛋糕往渠老師臉上抹，把老師眼鏡、手錶上弄的全是蛋糕，老師也像我們小孩子一樣開懷大笑。整個會議室充滿了我們的笑聲。
鏡頭三：
地點：家裏前幾天就和班上的同學約好，今天晚上七點在摩爾莊園上的“生日飛船”給我開網絡生日PARTY。
我提前十幾分鍾就上線了，佈置了一下房間，一點我的好友，他們有一部分都來了，我趕快邀請他們到飛船上，我們一起打水仗，把對方變成奇奇怪怪的東西，玩得很開心。後來我們一起又玩飛行棋，玩的不亦樂乎。
今天的生日過的很開心，要是天天過生日多好呀！
參加派對的同學有：亞男、鈞傑、雨晨、家鑫、馨文、嘉蔚、思雨、佳林、文昭。