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最好的作品作文合集15篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的最好的作品作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

最好的作品作文合集15篇

最好的作品作文1

一陣清涼舒爽的晚風悄悄地溜進臥室,帶着濃郁的芬香,伴着凹凸不平的落葉,和皎潔的月光,默不作聲地將美好灑落一地。白天的那一件事,不,那一件作品,讓我久久地沉浸在喜悅之中……

夕陽西下。

我獨自一人,拖着沉重笨拙的步子,吃力地提着一袋髒兮兮的泥巴,氣喘吁吁地走着。“呯”——終於到了一滴滴碩大的汗水止不住地流着,疲憊不堪地我一如既往地停下腳步。不慌不忙地看左邊的垃圾桶一隻見那雜亂無章的地板上,數不勝數的蟻蟲肆無忌憚地飛舞;一袋袋垃圾好像一隻只可怕的惡霸隨心所欲地吞噬着地面;一隻只蒼蠅像開聯歡會似的“羣魔亂舞”,“引吭高歌”;那說那不忍直視的垃圾桶,邊緣早已被污泥“拉入黑名單”……擡頭一望右邊數十米處也有一個垃圾桶,只見那兒地上沒有一絲一毫的垃圾或是污泥,整個垃圾桶像拭過似的閃着粼粼波光,一切整潔而大方……

我,不由自主地犯愁了,心中像開辯論會似的,左邊?還是右邊?左邊的垃圾桶又髒又滿,右邊的垃圾桶空空如也;扔左邊,清潔工會很累,扔右邊人會說我“多此一舉”……

時間艱澀地流動着,像沙漏墜入我亂如麻的心房:左邊?右邊?左邊很近,可遍佈着討厭的`垃圾;右邊頂遠,可那裏一乾二淨……左?右?左?右?……我就這麼一左一右地思考着,判斷着,猶豫着,躊躇不前。還是左邊吧!於是我大步流星地直上前。

面對着一片狼藉般的畫面,我情不自禁地後悔起來,這裏本已污穢不堪、烏煙瘴氣,我怎麼能如此不負責任地丟在這兒呢?……全神貫注地想着,下意識地甩了甩勒得發出椎心般疼痛的雙手,突然一個念頭在心中閃過,並以迅雷不及掩耳之勢遍佈全身,別人都扔了,我爲什麼不能扔?我扔了,它很髒,我不扔,它不也髒嗎?不會差我這一袋吧?於是,匆忙間,我的手惶惶一鬆心也爲之一震,驚恐之間,我惴惴不安地跑開了。

忽然,一陣奶聲奶氣的話音撲入耳簾:“嘟一扔垃圾嘍“循聲望去,只見一個小女孩”手中抓着一張糖果紙,歡蹦亂跳地來到路口,知道左邊垃圾桶滿後,不假思索地走向右邊。還沒有邁出半步,就被一個打扮得花枝招展的阿姨不耐煩地拉了回來“扔這裏跑那麼遠幹嘛?”不,老師教我們不能亂扔垃圾!“小女孩毫不猶豫地甩開阿姨的手,一臉燦爛地向右走,胖胖的小臉和兩個朝天小辮子好像扇動着翅膀的小蝴蝶那麼可愛……

我見此情此景,我也莊重地撿起垃圾袋,不緊不慢地走向右邊的垃圾桶,二話不說地丟了進去。霎時間,我感到如釋重負,心滿意足地看着扔下的垃圾,心情比雨後天晴還要愉悅,還要爽朗,走到拐腳邊,一陣明澈的歌聲撲入耳畔:“巨輪要駛離自私時代,宇宙送我來是要與地球相愛……人作的後果萬物承受……“是啊”,地球只有一個,保護環境比任何參賽作品都要重要,只有這麼做,路的那一邊纔會綻放太陽的笑臉……是啊保護家園“共營生命綠色”,這不是一份最好的作品嗎?

人的一生,作品數不勝數,但什麼樣的作品纔算最好?今天的傍晚,我尋覓到了答案。

最好的作品作文2

陽光透過樹葉,小圓斑落在窗臺上,被風拂過的樹葉,摩擦的聲音勾起我的思念。

那是一棵很普通的樹,普通到至今都無法叫出它的學名。但它陪伴我度過了天真無邪的童年,見證我懵懂的青春歲月,是我成長的見證者。

老家門口的那棵無名樹,它始終都“長不高”,就一人高低。如大腿粗細的樹幹,年輪已經走了16圈了,依然挺拔地屹立在老家門前,保護着我們曾經的家。條形狀的墨綠色樹葉上,泛着黃色的小斑點,就像閃爍的星星,點綴着浩瀚的天空。

我已經有些時日沒回老家了,今天決定和老爸回老去看看爺爺。“爸,你還在磨蹭什麼呀?快點啊!”我早已迫不及待。看着爸爸拿着一把大剪子出來,我心中有些驚訝和疑惑,但是我看到爸爸的眼中卻閃着光芒……

到家的第一件事,竟不是去爺爺家,而是隨着爸爸來到家門口。看着爸爸拿起大剪子,開始修剪那棵無名樹,從上往下,三兩下,樹枝樹葉“嘩嘩”的落在地上。一棵枝繁葉茂的樹,十幾分鍾之後變成了光禿禿的模樣,只剩下幾片殘存的枝葉。大部分的樹枝都是穿着樹皮,冬天的寒風凜冽,裸露的樹枝蜷縮着身子。但依舊挺立在門前,彷彿用堅定的眼神望向遠方,絕不認輸。

我很不解,轉向剛忙完活的爸爸:“爸爸,你爲什麼要將這棵樹剪得光禿禿的呀,枝繁葉茂的樹被你剪得沒有樹的模樣,這哪還算是樹啊。而且如果你沒有剪掉的話,過幾個月或是幾年,說不定它能變得更茂盛,成爲一棵參天大樹,還能爲農民提供綠蔭呢?”

“孩子,我很高興你能爲農民伯伯們着想。但是問題得就近解決,現在它長得很茂盛,但是這條小巷子總共就這麼點地方,它已影響到過路的人們了。或者,你可以換個角度想,現在剪了它的枝葉,大冬天的,他失去了綠葉的保暖,就像出了溫室的花朵,它一定會更努力地生長,把根扎得更深,努力汲取養分,積極向光明處成長。人生就像樹根一樣,越是艱難困苦,根就會扎向更黑暗的土裏,樹根扎得有多深,樹就長得有多高。人生亦是如此,你未來的路還很長,還有很多挑戰等着你。爸爸希望當你遇到困難時不要輕易放棄。頑強的草兒,都可以衝破“岩石的`封印”,相信自己,迎難而上,你終究會走向光明的。”

無意間的轉頭,我看見爸爸眼睛裏再一次充滿光芒,擡着頭,仰望着湛藍的天空。一瞬間,我似乎能體會到爸爸話中含義了……

這棵無名樹,見證了我天真無邪的童年,見證了我懵懂羞澀的青春歲月,見證了我走向成長的第一步。那光禿禿的模樣早已成爲我心中最好的作品——那是用心悟出來的作品,傾注着爸爸的良苦用心,飽含着我的夢想……

童年固然美好,今時亦多精彩。於是,我們都是欣賞成長的作品,感悟着的成長,思考着的成長,無悔着的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層地明晰……

最好的作品作文3

母親如今還常說,自我牙牙學語的那天起,她就知道我將來會在演說方面出類拔萃。而我只是靦腆一笑,對她的褒獎不置可否。

自小參加過幾次演講比賽的我始終認爲,真正的演講家銘記的,不是滿席觀衆熱烈的掌聲與喝彩,而是一步一步走到最後的刻骨銘心的歷程。在我內心留下深深烙印的,是這樣的一次登臺演講。

那是20xx年的一天,全市大雨。我精心準備了一份講述趙一曼英雄事蹟的講稿,前去參加針對高年級的一場演講比賽。可惜即使做過了萬千的準備,焦慮還是侵襲了我。凌亂的雨滴聲無法安撫我躁動不安的心,手中本就有不少褶皺的演講稿已經被攥到發爛。前幾天做準備時的熱情與無畏早已消失殆盡,我蜷縮在車後座上,如同一團瑟瑟發抖的毛線。萬一……萬一出醜了怎麼辦?我不敢細想。幸而那份演講稿我已爛熟於心,我半閉着雙眼,默背趙一曼被嚴刑拷打卻仍不屈服的那一段,試圖讓這位女英雄的精神賜予自己一些力量。在我的想象中,演講臺赫然成了殘忍的行刑場。

戰戰兢兢進入了後臺,映入我眼簾的卻是一羣十二三歲的少男少女,個個自信張揚,眉飛色舞。喉嚨彷彿卡住一塊魚骨,我感覺自己已化爲塵埃,恨不得立刻逃離這個地方。主持人甜膩得有些刺耳的`聲音報着一個又一個名字,許多人上臺,下臺。這景象反而使我高度緊張的心情平靜了下來。大不了就讓觀衆看個大笑話,也好過沉浸在痛苦的自我批判中。我漸漸又拾回了些許先前的自信。

“013號潘一冉小朋友,請上臺!”我胡亂收拾了一下心情,擠出一個得體的微笑,大步走向演講臺。可意外到底還是發生了:走上臺階時,我輕微地被絆了一下,一個趔趄,跌跌撞撞地上了演講臺。稀稀拉拉的笑聲(如今想想或許是善意的)傳入了我的耳中,粉碎了我故作鎮定的外表,使我本就焦灼的內心再次搖搖欲墜。笑聲平息後,我強撐着拿起話筒,調整一下一片空白的大腦,用微微顫抖的聲音講述起趙一曼的傳奇事蹟。一開始,我還是有些慌亂和不安,原本緊湊的故事情節被我講得斷斷續續。幸虧後面又漸漸找回了感覺,臨近結束時,我甚至已經能夠有些動情地講着那讓人動容的故事。

正當我默算着故事還有大概三十秒結束時,主持人卻突然在我身後輕聲提醒道:“013號小朋友,時間到了。”冷不丁的一句話讓我一瞬間頭皮發麻。

“我並沒有講完。”我手握着話筒,平靜地說道。臺下和主持人同時的沉默彷彿有一個世紀那麼長。我平視前方,聲音沉穩,如同視死如歸的凜然女俠一般,倔強地講完了趙一曼即使被折磨地昏過去醒來後依舊寧死不屈的部分。我走下臺時,收穫的依然是稀稀拉拉敷衍的掌聲。

我獲獎了嗎?自然是沒有。但就如堅守自己立場的趙一曼一樣,我成爲了自己內心的勝者。不需堆着假笑用講述不屬於自己的客套話來得到虛假的讚揚,反而是堅定地說出那一句“我並沒有講完”來決定自己演講的價值。

那一刻我站在臺上講述趙一曼英雄事蹟時,內心與她同樣的堅定。無論以後我獲得了多麼完美的成績,我喜愛的,依舊是這一步一步走出自我的演講,毫無疑問,它是我最好的作品。

最好的作品作文4

心兒無所不可,無所不能。

——題記

睜開眼的剎那,輕柔的光撫摸着我的眼,風是輕的。

但自己卻躺在冷溼的地面,無可奈何又迫不得已地起身,開始新一天的奔波。

在兩天前,我與主人失了聯繫,切切實實地成爲了一隻無家可歸的流浪狗。

人們在街道上來來往往,各自忙碌着,我拖着飢餓的身軀,如狼似虎般四處尋覓着今日之食。兜兜轉轉來到了一個被裝得充實的垃圾桶,我急不可耐地尋找着一切能飽腹的東西,混雜的剩菜,剩飯,狼狽的我瘋狂的吃着,咽嚼着,想把一切都嚥下。過往的路人嫌棄地看着我,發出‘“嘖嘖”的聲音,甚至還用手裏的塑料瓶砸我。我忍着心中熊熊的怒火,但卻又無力回擊諷刺我的所有。我苦笑着吞嚥下最後一口食物。

我回到原來我的容身之處,疲憊地癱下,正想閉上雙眼,一陣疼痛襲滿了我的全身。我吃痛地睜開眼,大叫了一聲,發現一羣小孩正圍着我,拿着細細小小的石子。他們俯視着我,眼神冰冷無比,略帶點自傲,少了應有的天真純淨。我苦澀的搖搖頭,卻滿溢憤怒無動於衷。任他們欺負折磨,我忍無可忍地吼了幾聲,他們便害怕地跑了。渾身的痛如剜心泣血,我緩慢地舔着自己的傷口,無聲的嗚咽着,眼中的淚肆意縱橫。

——真難過。

——難道就得這麼死去?主人她在找我嗎?

——不行,我得等。等到我的主人來。

我真巴不得死去,主人溫柔聲音人似細雨般,拂過我的心頭,驅散我心頭的躁動。我逼着自己,我要活下去,執着地活下去。我要等,等到我的主人。我不能向生活低頭認輸。

要完成我生命的作品,也總會有柳暗花明的那一天的。

我嘗試着站起,艱難地掙扎,試圖在人潮涌動中找到主人的身影。眼下彷彿是無盡的漂流。生命的作品,我能完成嗎?

——這個不是主人,那個也不是。尋找愈發得徒勞無功,身上似是有千斤中的擔子,讓我透不過氣來。我喘息着。快支撐不住了,我想逃避。踉踉蹌蹌地在街上找尋。都還有希望。

夜幕降臨,天沉重地黑下來,我的眼皮越來越厚重,身體變得軟弱無力。我強撐着,憑着微薄的.記憶尋着回家的路。走過一條又一條的街區,跨過一級又一級的臺階,似是踏遍了萬水千山,無休止的進程。是這裏!我來到了主人的小區!

那個走下來的是主人嗎?

是她,真的是她!

我欣喜若狂地奔向她,心中的野獸衝出了牢籠,狂烈地撞擊着我的胸膛。我興奮地吠着。她聽到了,也瘋狂地迎向我。可那擔子瞬間重了許多,我猛地摔倒在地。起不來了,身體好重啊。主人直把我攬入懷中,哭着一遍又一遍喚我的名字。那種親切的感覺又回來了,主人的聲音縈繞耳畔,心生暖意。我真想舔舔她的手,告訴她說我沒事,可身體卻不聽使喚沉沉地倒着。

我經歷了這個世界上最大的苦和磨難。

在最晦澀難行的日子裏,世界總給予我一束光,將我照耀溫暖,在我數次掙扎後起身之時,我知道我的主人在等着我,我執着走完每一條最艱難的道,而這個世界也終於呈給我至高無上的榮光。

我等到了我的主人,也完成了我的作品。這啊,對於我來說是最好的作品。

你別問,作品很簡單——

它是執着,是堅持,是不想認輸。

我努力地睜開眼看了一眼主人,想要抓住最後一絲溫存。我輕輕地喚了一聲,便心滿意足地閉上眼。

最好的作品作文5

剔透的彩釉內的陶胚還隱隱映出指尖摩挲的痕跡,一絲絲指紋雖是封存在那薄薄的釉內,但每當我的指尖觸及光滑的釉面,卻似乎可感受到一股清流正緩緩從釉內流入我的心田,傾訴着一點一滴曾經的努力與汗水。

六年級的一個生日,萬萬沒想到父母給我的生日禮物竟是讓我自己去陶藝店做一個屬於自己的陶藝作品作爲生日禮物,我帶着一份期待走進了陶藝店,走過店門口的欄架,一件件精美的陶藝作品令我驚歎,更令我對塑造這份作品多了一份渴望。

坐在一張木椅上,在陶藝老師的指導下,小心翼翼地拿過一團陶泥,放在轉盤上,轉盤在電機的驅動下開始了旋轉,老師在一旁告訴我大體怎麼做後,就悄悄離開了。我雙手輕輕握住陶泥,在轉盤的旋轉中一點點將上部陶泥拔高,拉出一個瓶子的頸部,同時在下部略微放鬆,做出一個花瓶圓潤的腹部。一切進展順利,我不禁沉浸在一份舒暢的欣喜中,感覺我手中攬着的不是陶泥,而是以爲少女柔軟的纖腰,在一圈圈的旋轉中翩翩起舞。

很快,到了掏空的步驟,可這時的情況卻急轉直下,我輕輕用兩指在中部向下按壓,可正當壓到一半時,整個陶胚卻突然如脫繮的野馬般逃離了我的控制,在轉盤上肆意地狂舞着,我不知如何是好,手忙腳亂中顧不得多想,只想把陶胚扳正,但我卻發現陶胚非但沒有復原,陶泥還從我的指尖一點點流失,我眼睜睜看着一尊飽滿的略顯雛形陶胚從偏離到變形,再到一點點殘缺,最後支離破碎,在我手中只剩幾團零星的陶泥。

我幾乎要哭出來,看着剛纔的成果付之東流,我的心裏似乎有一把火在灼燒,又焦急又無可奈何,趕緊又抓了一團陶泥做了起來,可結果卻是重蹈覆轍的悲劇。我頹然的癱坐在椅子上,無助已經讓我化作了一灘無力的水,再也無法激起澎湃的浪花。一段時間裏,腦海中彷彿是一團死氣沉沉的灰燼,沉默中瀰漫着迷茫,我陷入了迷茫的沉思。

可突然一絲火星似乎在一片灰燼中復燃,我猛然想起:對了,我可能用力不均勻纔會這樣!我抱着試一試的心情再次啓動了轉盤,拿過一團陶泥再次挑戰。這一次,我沉下心來,無比小心地進行着每一個步驟,再次到了掏空的步驟,我深吸了一口氣,平穩着呼吸,捧着陶胚,細細感受轉盤運動的力量,在一圈圈的.旋轉中,我隱隱地感覺到,有一個力的中點!我瞬間醍醐灌頂,似乎一下明白了其中的奧祕,我緩緩將手指插入這個點,屏息凝神,從上至下,儘量使用力均勻,不敢有一下疏忽,再進一步向外用力,慢慢地,一箇中空的陶瓶已悄然形成,我心底有一股油然而生的欣喜。我抱着這份重獲的信心,進一步對這尊陶胚進行加工,將轉盤放慢,用指尖一點點脩潤粗糙的邊緣,我幾乎屏住了呼吸,怕一點點唐突的呼氣讓千辛萬苦塑造出的作品遭到滅頂之災。

終於,在一記舒暢的呼吸中,我完成了我的作品,凝望着這來之不易的作品,我的思緒突然涌動如潮:這是一尊怎樣的作品?令我陷入迷茫,又令我在沉思中領悟了真諦,在從頭再來後成就了它,也許這就是最好的作品,亦是努力的最好證明。

我在時光中跨越一道道山和大海,正因挫敗而沉思,又因沉思而重新出發,找到最好的一種努力方式,也許,只有最好的努力,才成就了最好的作品。

最好的作品作文6

夏至日,蟬鳴陣陣不絕耳,光影婆娑映窗檐。我坐在木方桌前,桌上鋪了一張素白的宣紙;左上方擺了一個溏瓷碗,幾支毛筆浸泡在清水中;右上方則擺了各色的顏料,硃砂、赭石、花青、藤黃………

是的,今天我即將結束學習了一年的中國畫課程,而老師給我的結課要求很簡單:自主完成一幅“最好的作品”,最好的作品?這我可犯了難,要知道之前的作品都是臨摹和老師指導我完成的,這次自主創作,可謂讓我毫無頭緒。

老師似乎看出了我的煩惱,微微一笑:“回想一下你這一年的學習經歷,最好的作品自然就出來了。”

於是便開始回憶,最先映入腦海的是每天傍晚來學畫的'場景:暮色四合,微微泛黃的陽光傾泄在畫室的每一處角落,將整間畫室渲染的古樸而寧靜,也將我內心的些許浮躁撫平。老師說:“內心平靜,不驕不躁,是作畫最基本的要求。”

於是我瞭然,抽出最大支的毛筆,將些許赭石、胭脂與藤黃暈染在一起,暈出每日傍晚陽光的顏色。然後在宣紙上慢慢地,大層大塊地渲染,渲染出最樸實也最溫柔的底色。

第二個場景,是我與中國話緣分的開始:那時,我偶然經過老師的畫室,一擡眼便看見貼在玻璃上的一張白玉蘭的畫。我一看就喜歡上了,細緻的線條,素淨潔白的顏色,含苞欲放的花骨朵兒以及畫中渲染的典雅的氛圍,一下子勾起了我心中對古典美的嚮往。從此,我便決定要學中國畫,要去追尋那份心中的熱愛。所以,我知道我應該畫什麼了。用最細的毛筆,蘸上墨,細細勾勒出一片片花瓣,用鈦白和濃青的顏料徐徐糝之,那朵白玉蘭便承載着我的初心綻放了。

第三個場景比較有些與衆不同了。練習工筆畫,對線條的要求一定是乾淨利落且平穩的。可是初學畫時,我連筆都拿不穩,畫出的線條總是歪歪扭扭。於是老師便拿出一沓厚厚的白描圖,要我一張張細緻地臨摹,那麼多的圖案,即使再生動有趣,時間久了也變得枯躁無味,長時間的練習讓手變得痠痛,手指被磨出了繭,連筆尖也變得毛糙。這樣的困難讓我心生退意。甚至想過放棄中國畫。但我最終還是堅持下來了,我的線條也逐漸變得平穩而嫺熟。因爲控制線條的力度與毛筆字有異曲同工之處,我甚至還練了一手書法。歷經磨難,方得始終。我在白玉蘭旁畫了一塊平滑的山石。象徵着我在重重困難的打磨之下,不僅鍛鍊了控筆的沉穩力度,也鍛煉出一顆沉穩的心。

最後一個景物,我幾乎不假思索地畫出一隻蝴蝶。它曾被清幽的玉蘭花香所吸引,在古樸的陽光下沉澱,經過重重山石般的打磨。最終,破繭成蝶,展翅飛舞。

至此,我的畫就完成了:暮色四合的傍晚,潔白的玉蘭花悄然吐露幽芳,沉穩的山石在夕陽中靜默,蝴蝶在花石間翩翩起舞。這幅最好的作品,是我成長蛻變。

回首過往,不禁感概萬千,在這一年的學畫過程中,我由毛躁變得沉穩,由青澀變得文靜,還找到自己所熱愛並願意爲之努力的的事物——中國畫。

春去秋來,冬過夏至,我完成這幅最好的作品,歷時一年。

最好的作品作文7

鎖一院清幽,擷一片雲霞。將它舉過頭頂,那紋理和一旁淡開的紅雲,在陽光照耀下,彷彿發着光。

前幾日在收拾老房時,從牀底掃出一把木梳。撥開上面的蛛絲,它已經掉了一個齒,只是那木頭的紋理還清晰可見,一旁隱約有一抹淡紅。心猛地一顫,關於木梳的記憶倏地返青了。

幼時與母親逛集市時,我喜歡上一個帶有包裝的方形薄木塊。母親說那是給匠人初入門學藝用的,可將其刻成一個木梳。母親不給我,怕我刻時受傷。回到家後,我便悄悄拿出自己的私房錢買了下來。拿在手上,心中歡悅,那顆心似要奔上天。

悄悄來到小院,陽光正好,搬來木桌椅。我拿來工具,拆開包裝,拿出說明書,不識字,只能看着上面的`圖。我將木塊橫放,在最上面留一條邊,用直尺對着邊,鉛筆“呲——”畫出一條界線……最終還是被母親發現了,她眉頭緊鎖,很不放心:“要不我幫你割吧?”母親拗不過我,只好作罷,在一旁緊盯着我。我左手手指按着木塊,右手拿着美工刀……

“哎呀!”我猛地倒吸了一口氣,食指指甲蓋旁多了一道口子。心浮氣躁的我甩開美工刀,急看着手指,頓時溢出鮮血,滴到木梳上。母親迅速拿來紙巾拭去鮮血,責怪:“你怎麼這麼不小心!”話還沒說完,又趿拉着拖鞋跑進屋裏,取來創可貼邊撕包裝邊走出來,嘴裏不忘唸叨着:“真是的。”貼上創可貼,我的手指泛起一絲清涼。我注意到木梳上的血跡,心一沉,趕忙拿着紙擦拭,眼中有了些濡溼。這時候,母親竟笑了:“你看,這多像夕陽下的一朵紅雲呀!”剛剛還一臉怒氣的母親一下子冷靜溫柔了。我看了這朵“血雲”,確有幾分相似,心中舒展。母親便我不再急,便用黑筆給這朵紅雲加上了個笑臉,如我們臉上的笑臉。

但母親不願再讓我刻木梳了,我依舊執着。母親只好決定由她扶着木梳,我來刻。母親的手牢牢地按住了木塊,歲月已經在她的手上刻下了時間的印記。美工刀離母親的手指僅有咫尺,我只好更加小心。我的右手輕輕地將小刀來回擺動,左手緊攥着,兩隻眼直瞪,不曾眨一下。母親安慰我:“沒事,我相信你!”她的眼神堅定,手指不曾動過。我靜下心來,每一刀都穩穩地刻在木塊上,再也沒有失誤過。

院裏的蘆花雞漫步,燕子啁啾,將一院的清幽鎖住。母親擦了擦我額頭的細汗,陽光已成紅霞。一把完整的木梳已成,我的手顫抖着,吹去木屑。我將木梳舉起,木梳的邊緣凹凸不平,但木梳上的那朵紅雲與眼前的紅霞相得益彰。此後每天清晨,母親在小院中的竹登上爲我梳頭,用糖果色的橡皮筋綁起兩個羊角辮。

我坐在竹凳上,已無創可貼的食指不斷摩挲着木梳,上面已掉了一個齒,恍如隔世。我決定珍藏它,雖然它不完美,但在我心中它是最好的作品。在上面,我看到母親對我的愛與信任,我亦穩重沉靜了。木梳刻得不齊,傷了手指,刻得亦慢。但上面有朵可愛的雲,雲上還有母親與我的笑臉。

最好的作品作文8

“姐姐!它飛起來了嗎?”夕陽的餘暉照在因快速奔跑而滿臉通紅的小女孩的臉上,她瘦弱的身子在風中穿梭。“沒有!再快點!再快點!”一個稍大點的女孩趴在高高的平臺上激動地迴應,風中搖曳着一串銀鈴般的笑聲……

幾年前的某一天,我們家迎來了一個新成員——我的小妹妹。她的到來,讓我有了危機感。於是,我總是將她當成一塊燙手的山芋扔在一邊。我喜歡捉弄她,喜歡指使她做壞事、替我背黑鍋,喜歡“欣賞”她哭泣的樣子。在我的精心炮製下,我們倆的關係日益惡化,距離越來越遠。

直到那個夏天……

暑期的中午總是炎熱而漫長,我無所事事,只能搬來一牀涼蓆,鋪在最涼爽的一樓,趴在上面,望着面前打開的大門上方傾瀉進屋子裏的一片天空,百無聊賴地數着飄過的雲朵。妹妹坐在離我較遠的地方,翻看一本兒童繪本。最後一頁似乎是簡易風箏的製作方法,她看得十分仔細。過了一會兒,她幽幽地說:“放風箏好玩嗎?真想試一試啊!”我一愣,眼神奇怪地盯着她,心裏有股難以名狀的感覺。突然,我聽到了衣服摩擦涼蓆的聲音,她竟然移到了我旁邊,舉起了繪本,眼巴巴地注視着我。顯然,她對放風箏有很大的執念,纔會不顧臉皮地求取於我。看着她清澈的.眼睛,我愣住了,想起過去的種種對她的不好,臉上有點發燒。我這個做姐姐的,似乎從來都沒有關注過她的喜好和感受。

鬼使神差地,我第一次放下姿態,接過她手中的書認真地看了一會,緩緩地說:“不然,我們試試看?”耶!她開心地比了個剪刀手。

於是,我們一起將紙裁成菱形,將找來的一次性筷子擺在一起。苦於沒有可以固定的材料,妹妹狡猾地笑着說去爺爺房間裏找。於是,我們就一起貓着腰偷偷溜進了爺爺的房間,拿了爺爺平時捆菜用的橡皮筋,又去奶奶房間順出了奶奶縫衣服的針線球。最後,妹妹將小小的骨架舉起,我對比着尺寸蒙上了菱形的美術紙。然後在尾部繫上一條細細的“風箏線”。妹妹覺得有點單調,要留下點紀念性的標誌,於是她在風箏上繪上兩個小女孩的畫像。大功告成!在完成的一瞬間,一股涼爽的夏日晚風吹進屋子裏,吹起了我們共同製作的紙風箏,吹亂了周圍的材料和我們的頭髮。我從未設想過我們有一天會如此融洽而溫暖。

“出去試試看吧!”我起身笑着對她說。我們來到屋前空曠的土地上,妹妹舉着風箏學着書上放風箏的樣子開始奔跑,我爬上了旁邊一個高高的平臺上指揮她。她跑得滿臉通紅,急切地喊:“姐姐!它飛起來了嗎?”我趴在上面激動地迴應:“還沒有,快了!再跑快一點!”“飛起來了嗎?”“再跑快一點!”漸漸地,妹妹有點上氣不接下氣。我怕累着她,就喊:“飛起來了!”妹妹開心地一回頭,風箏就像應驗了我的話一樣,顫顫巍巍地飛起來了,但只在空中搖曳了不到3分鐘便像折斷了翅膀的鳥兒一樣一頭栽在了草地上。望着妹妹失望的神情,我急忙從高臺上下來,抱住她安慰她說:“我們成功了不是嗎?風箏真的飛起來了,真的!”她的眼裏噙着淚光,摟住我笑着說:“嗯!謝謝你姐姐!”。夕陽下,一大一小兩個身影像極了風箏上的彩繪……

即使,那年的紙風箏沒有讓我們體驗到在風中盡情翱翔的感覺,但是它的線繩卻將分岔路上的兩個身影越拉越近,也終將成爲我們成長記憶中最美好的作品。

最好的作品作文9

每逢過年我最憧憬的便是年夜飯上那盤金黃閃爍的五香卷,甘甜中含着清新,外皮脆爽而有嚼勁。這該是多麼奇妙的手藝!兒時過年看爸爸和爺爺做的時候,心中滿是驚歎和期待,期待我能親手做出這年的味道。今年,我上了八年級,帶着一家人的期盼,我終於完成了這平凡而又意義的願望。

“剛出鍋的五香捲來嘍!”我驕傲地端着盤五香卷,香氣縈繞在整個年夜飯桌上。爸爸自豪地接過,爲這多彩的年夜飯添上了最後的一筆。爺爺欣慰地笑着:“來來來,嚐嚐我們這自家人做的地地道道的五香卷!”

想着昨天中午跟着爺爺和爸爸難得到菜市場買菜買肉。今天早早地起來洗菜、切肉……忙忙碌碌間一直有爸爸和爺爺的陪伴。我手握菜刀,小心翼翼地切着,菜刀和木氈的碰撞聲忙碌地響着,心中充實而愉悅。爸爸仔細地挑着綠蔥,用水沖洗着,流水刷刷而過,蔥香瀰漫在廚房的每一個角落。爺爺忙着挑選他最重視的豆皮,不時轉過身來聊着家常。那絲縷豆香時隱時現,沁人心脾。

倒入地瓜粉、肉、蔥花等餡料,爺爺便老練地攪拌起來,像打太極一樣。我着急要上,匆匆地胡攪一通,卻攪得東一塊西一團。“做事情怎麼能這樣着急!尤其是揉餡料的時候,要均勻攪拌才能將這五香融合。”聽罷爺爺的指導,我開始耐住性子慢慢攪,漸漸地,手有些痠痛,但餡料慢慢均勻了,肉香、蔥香、麪粉香……漸漸混合起來,成了我記憶深處那熟悉的五香卷獨有的家的味道。我深吸一口氣,彷彿那五香卷已經在我口中散着香氣了。我便再不顧那痠痛,更加用勁地拌了起來。

接着就是包了,這是爺爺要求最嚴格的一關。我先是看爸爸用菜刀輕輕一劃,便取下一張平整的豆皮,我抓起一把餡料,就往上一鋪,卻恰似門外噼啪噼啪響的鞭炮聲那般此起彼伏,粗糙不堪。爺爺嘴上批評着,手上卻收拾着這難以挽回的局面。“頭尾都要包上,我說過了多少次,有頭要有尾!”爺爺看着那落魄不堪的五香卷,向爸爸投去批評不滿的目光。“爺爺,包個五香卷而已,這麼嚴格幹嘛?”“再不嚴格一點,以後就沒多少人會這手藝嘍!”是啊,如今有多少人吃五香卷是自己做的?還有多少人知道這麼去做這些傳統的東西?

最後蒸熟,下油鍋。油剛開始不停濺着,刺到皮膚不免地疼痛,但堅持一會,這油鍋裏的油竟慢慢地溫順了許多。

圍坐在年夜飯桌上,看着這桌上的五香卷,聞着這清香,我心中感慨萬分。眼前,金黃色的豆皮閃着光芒,一家人和和諧諧,熱熱鬧鬧,廳前那大大的福字倒着。我不免想象幾百年前,我們的'祖先圍坐在一起,桌上也有着那麼一盤五香卷,同樣是清香四溢。這撲鼻而來的香味好像飄過悠悠歷史,來到這亙古不變的年夜飯桌上。此時,那五香卷便是我歷經艱辛打造的最好的作品,裏面有包容,有批評,有家的氣息……夾一塊五香卷,放進嘴裏,慢慢品味這最好作品的香甜,此時這五香之味變得深刻而豐富,我心中不僅有兒時的驚歎,更是自豪和驕傲。因爲這手藝還在,那五香甜意依舊延綿……

最好的作品作文10

夜晚,靜悄悄的,沒有聲音,月亮姐姐已經睡着了。大家甜甜的睡着了,我沉沉的睡着了。

突然,一道白光閃過,一個白鬍子老頭出現在我面前。爺爺俯下身,和藹地對我說:“你不希望自己有超能力嗎?這是你的魔法鞋。穿上!你會成爲一個優秀的魔法鞋匠。”話音剛落,只見又一道白光閃過,姥爺突然消失得無影無蹤。

我拿起魔鞋一看,不是一雙很普通的運動鞋。藍白條紋配金色鞋帶很好看,我很喜歡。但是如果你左右看,你看不出它有什麼特別的地方。我藏起鞋子,繼續我的夢想。

第二天,我醒來看了看鬧鐘。壞了,要遲到了。我急着穿衣服。當我穿上那雙神奇的鞋子時,奇蹟出現了:兩隻輪子長在神奇的鞋子下面,像箭一樣把我帶到了學校。我擡頭一看,是在學校門口。不遲到太好了!

“鈴聲!貝爾!鈴!”下課後,我趕回家,心想:“這種神奇的鞋子還有其他功能嗎?”正想着,突然,前面的一個同學不小心從自行車上摔了下來,血從腳上流了出來,臉色青白。我衝過去,脫下我的魔鞋,給他穿上,心想:這隻魔鞋也許能幫到他。當他穿上鞋子的時候,奇怪的事情又出現了:我看到他的臉慢慢紅潤起來,站起來了,血止住了,他完全恢復了。他脫下魔術鞋遞給我,連連道謝。說完,騎車就走。

回到家,我邊吃邊想:“魔鞋裏有多少魔力?”當我在做數學作業時,我被一個難題難倒了。絞盡腦汁也想不出來。這時,魔鞋微微顫抖,腦子裏閃過一個念頭,我一下子清醒了許多。沒用半分鐘就解決了這個問題,更別提我有多開心了。

我開心的出去玩了。在商場裏,我突然發現一個小偷在偷一個老人的錢包。小偷又高又壯。我該怎麼辦?我不能讓他得到它。對了,我穿的不是魔法鞋嗎?我輕輕呼喚:魔鞋!魔鞋!請給我魔法。一說完就感覺大力水手吃了菠菜。我走上前去,立刻抓住了那個正在偷東西的人。我大喊:抓小偷!抓小偷!這個人很驚訝,看到一個孩子站在他面前。隨即,他露出兇狠的`表情,威脅道:“孩子!滾出去!不然我舅舅對你不客氣!”

我哈哈阿哈笑。他說:“跟我去派出所,不然你就慘了。”那人惱羞成怒,衝了過去。我伸出手,抓住他的手,使勁捏,只聽見他尖叫:哎喲!求你了求你了。放開我!

大家族投來驚訝的目光,我更得意了,大搖大擺地把小偷送到了派出所。

晚上想睡覺的時候,我輕輕脫下魔鞋,掃去灰塵,放在牀前。夢裏又看到一道白光閃過,白鬍子老頭又出現了。他和藹地對我說:“兒子!你長大了,你很好的利用了魔鞋的魔力。只要你以後好好學習,一定會再擁有這雙神奇的鞋子。”

“鈴聲!貝爾!鈴!”鬧鐘響了。我突然從夢中驚醒,因爲我手裏還拿着鬧鐘。再往下看,一雙藍白相間的球鞋正靜靜地躺在地上。

唉!這是一個美麗的夢。我多麼希望我有那雙神奇的鞋子啊!

最好的作品作文11

在人的一生中,我們總要做出許多的,屬於自己的作品,其中不乏有令自己滿意的,每每念起,總會感到無限的歡愉。我的最好的作品,雖未作出,仍在追尋的路上,但我可以料見,這個作品,定出於我毛筆之上!

我是從三年級時開始學毛筆的,教我的,是一位年近耳順的老先生。在我的眼裏,老師是個奇怪,或是說特立獨行的人。他的課分爲兩節,第一節課,他總是端坐於椅子上,或品一杯香茗,或是手執字帖,細細地,反覆地品讀。直到第二節課,當我們在茗茶的清香中沉下心來,漸入佳境時,他才行於我們之間,指點我們的不足,他總是道:“寫字,要有味,不能一味地模仿。要有自己的風格,要有自己的風骨。“

而我卻對此不以爲然:什麼自己的風格,我描那些書法大家的作品,也一樣可以做出屬於我的最好的作品。於是在一週的課上,我摩拳擦掌,將宣紙壓在趙孟頫的《洛神賦》帖子上,便開始一字一字地描了起來,約莫二十多分鐘,一張迷你版的《洛神賦》便成了。將其舉起細看,還真有點飄若浮雲,矯若驚龍的氣勢。哈哈,我心裏暗笑到,且拿去與老師看看,讓他驚訝驚訝。自信地拿着自己的作品,邁開輕快的步子,來到老師跟前:“老師,這是我剛纔寫的作品,你看怎樣?”老師依舊是品着他的那杯香茗,聞之,便取過來看。半晌,我等不及了:“怎樣?還行吧?”我急不可耐道。老師沒有馬上回到我,而是反問了一句:“這就是你最好的作品了?”“是啊是啊。”老師笑了,那是一聲爽朗的笑:“人盡知孟頫書體篆籀分隸,集前書法家之大成,氣運內斂,卻又不失鋒芒。觀其作品,有觀瑤臺仙境之感。你的作品,雖有形而無意,長橫似蛆,懸針似竿,撇捺如雨後泥濘之路歪斜,框架如大廈之將頃。此作是你費勁心思而描,非屬於你的,最好的作品。”

我震驚了,心中思量着,卻現出老師的那真言來:作品要有自己的風骨!”去吧,找出屬於你的路,莫要叫人失望啊!”老師激勵道。我堅定了信念,鄭重地點了點頭,從今往後,在毛筆學習中,我都以十二分的身心投入:在描摹趙孟頫的《洛神賦》時,我分明感受到了他,與曹植對於”斯水宓妃“的熱切神往;在描摹嵇康的《與山巨源絕交書》中,我真切感受到了嵇康在於友人絕交時的.那種愛之深,恨之切的心境,僅是因舉薦不當,便出此行徑;在描摹王羲之的《蘭亭集序》時,我也感受到了王右軍對於死生的看透,對玄學的抨擊,和對生命的熱愛………在這一次有一次地描摹中,我成長了,漸漸感到一種屬於我的東西,從心底,由內而外地綻放,最好的作品,彷彿於我,愈發相近了。

然而,我最好的作品,今日尚在追尋之路上,我將堅定地,一步一腳印地去追尋它,不會回頭。途雖遠,我必達。最好的作品,我已在我的心中描畫,待到來日,菊花還開,最好的作品,我獻與老師,獻給奮鬥的,最好的自己。

最好的作品作文12

那個整理得井井有條的房間裏,一縷陽光透過玻璃將五彩的光芒撒落在那幅充滿生氣的畫上——這是我剛獲獎的作品。坐在畫布前,端詳着畫布上洋溢着笑容的孩子們,我總覺得心中有些失落。其實,這不是我最好的作品。

光陰似箭,已是三年過去。

回想起最初學畫的時候,在偌大的教室中,大家圍坐在一起,用畫盤上的顏料塗抹出炫麗色彩,歡聲笑語熱熱鬧鬧,而性格內向的我卻獨自一人縮在角落,在畫室裏的都是比我大一、二屆的學長學姐,我從心底不認爲自己能和他們打成一片,這也造就了我的畫風——黑白主調的景色,帶着孤離的孤僻。這種暗淡的風格令老師看了也直搖頭,而我也因作畫中的苦惱萌生了放棄的念頭。

那天晴朗無雲,而我卻依舊坐在那個甚至連陽光都有些無法觸及的地方,一臉冷漠地畫着小巷牆角的陰影。“這裏可以上綠色。”一個稍成熟點的聲音在我耳邊響起,一支畫筆掠過我只沾有黑白顏料的畫盤,在我剛畫過陰影的地方點綴了一抹新綠,它順着牆體蜿蜒而上,瘦弱的身軀堅持不懈地向上攀爬,向着白茫茫的天空伸展。“這是新綠,這是光,是這幅畫的靈魂。”她解釋着,“光是畫最中心的事物。”說完,她笑了,她的笑顏在陽光下遙遙生輝。剎時間,我明白了什麼叫做光,那是最閃耀的地方。

慢慢地,我們成了最好的朋友,無話不談,畫畫的各種困難都因她對我的關心煙消雲散。晴天,我們熱衷地畫着陽光下的世間萬物,金色的光輝在我們身上流連;雨天,我們拎畫板在雨中奔跑,一邊揮撒着青春的汗水,一邊向天呼喊着,然後在雨後的`屋檐下等待雨後第一束彩虹。在三年的陪伴中,她的活潑陽光的性格改變了我原本沉悶的性子,因她的陪伴就連枯燥的素描練習都變得有聲有色。她教會了我許多,構思、着色、修善。我們畫中包含着我們的點點滴滴,蘊含的是我們青春所有的祕密。

而我在悄悄地構思一幅畫,那是一幅肖像——畫上的女孩展現出她最美麗的笑容,手捧鮮花,光從她的頭頂撒落,充滿了整幅畫面,女孩是畫的中心。她就是我畫的靈魂,我畫的光,它將是我最好的作品。

離別總是來得那麼突然,就在我爲肖像着色的第一天,她因學業問題放棄了作畫。我聽到這個消息,迷茫和不解瞬間充滿了我的內心,畫畫的困難和艱苦一下子浮現在我心頭,畫畫的動力彷彿也隨她而去。那段時間我的畫畫得連初學者都比不如,她來了,靜靜地抱住枯坐在畫布前的我,“別這樣,我只能伴你走一段路,以後的風景就要你自己去探索、去發現,哪怕多麼困難,你都不要氣餒,因爲氣餒就意味着背叛我們的青春。路還很長,帶着我對你的期待,走下去。”我愣住了,她的話在我腦海中迴盪,她的話語堅定了我的信念,那幅未完成的肖像被我當成離別的禮物送給了她。揮手時,我們都笑得很開心,就像畫中的女孩。

千百年,人們總是懷着極大的熱忱準備種種別離,爲的是將來在獨處的時光中慢慢回味這一壺苦酒。但我卻一直心念着我那一次未準備的離別,離別並非是苦酒,它有獨特的香甜,帶着青春的芳香。我想,那幅未完成的肖像,那幅乘載着我和她青春回憶的肖像,是我最好的作品。

最好的作品作文13

硯臺的筆墨,在觸碰水的剎那間,便如波瀾向四周圍堵,雖平淡無奇但卻是最好的作品。 —題記

夏日旁晚的殘紅,映着歸巢的鳥兒,撒在過路來往的人車上。在繪畫班的我,由於考試失利,竟一直鼓着腮幫子,望着那零零落落的畫,無一點靈感。我將目光投向那陰暗的牆角,伴着拂過的風,幾張素描紙相互摩擦,上面的灰塵也隨之盪漾,我該買畫紙了……摸索之後,便跟老師請了假。

在道路旁,見到很少見的人力車,順手便攔了下來。車子沒有與那些四輪一樣從大道上走,而是彎進了一條清幽的小道。我正納悶,車伕便側着頭,上揚着嘴角,露出虔誠的笑容說道:"孩子,不用怕,我只是覺得那大道太吵,這小路多安靜,多好!”那高亢的聲音着實渾厚。我打量着,他穿着一件洗得發白的短袖,厚重的褲子高高捲起,腳上穿着一雙破舊的涼拖,每踏一下,隨之發出”吱呀”的聲音。腳後跟也曬的發白,但皺痕處仍舊是藏污納垢,一條大峽谷似的裂痕- 一直蜿蜒到深處。但那摻和着銀絲的髮絲卻修得很平齊,大概五十多歲了吧。

一路上的行走都很順利,可正當我打開瓶蓋要喝水時,修整的路卻異常波抖。霎時,車子猛的向後傾,一個顛簸,那水如波濤般的洶涌而出,順着下巴,浸入衣服,打在畫上。我一臉不屑的樣子,剛想告訴他,卻被他大腿根部上密密麻麻的膏藥制止了。這得多累啊?無比感慨的我變得更加恭敬,不知怎麼的拿起來了畫筆,在那意猶未盡的溼紙上勾勒着,臨摹着他。也好像正是那水的觸碰,才讓那凌亂的'筆墨交織在一起。

前面是上坡路段。我望着他的腿,很不是滋味,便說道:“我要不先下車,幫你把車子推過去吧。”他連忙制止道:“不用,不用,這一點坡都爬不上去,我怎麼掙生活呀!, 上次我還拉着兩個老外遊過呢!”說完,笑了兩聲。此時,車子遇到陡坡,便倔強的不肯向前,甚至還出現了後退的趨勢。他弓着身子,加速向前蹬去,車子發出“吱吱”的尖叫聲。他黝黑的後頸高高繃起一根筋。我想,他此時的臉一定是紫紅色的,那單薄的洗白的短袖下包裹着的肋骨,一定根根可數。想到這,我便再也不敢望向他了!

車總算爬了上去,他重濁地喘着大口的氣。眼前的他是社會的弱勢羣體,但在我看來無疑是個強者。面對命運的不公,他沒有選擇消沉,而是迎帆而起。我下了車,拿着那副所被他渲染的畫,偷偷的在車錢裏多塞了點錢,交給了他。隨後,毫不知情的他便離去了……

筆墨與畫紙的摩擦無疑是爲了讓那些聖潔的人和事與畫更好的交織,更多的觸動也讓筆尖帶水般的在紙上瘋狂跳動。他把路扔在了後頭,把坡也扔在了後頭,掙來的是坦蕩的生活。我望着他離去的背影與破舊的三輪車,心中不由地感到略微的淒寒。

片刻,紅日的餘暉映照着他那破舊的三輪以及那充滿神聖的臉龐,這不就是最好的作品嗎?

最好的作品作文14

英語老師抱着一摞卷子走進班級,要公佈成績了,時間似乎靜止了,教室十分安靜。

“這次全班考得最好的還是何婧——100分!”我在同學們的掌聲中走向講臺。

放學了,我迫不及待地回家,要和母親分享這份喜悅。突然,不遠處傳來一首熟悉的歌“聽媽媽的話,別讓她受傷……”我心頭微微一震,陷入了回憶……

那是我讀四年級時,對英語一點興趣都沒有,成績一落千丈。身爲國小教師的母親,看到我英語成績不如人意,急在心頭,決定抽時間幫我補英語。

每天她總是幫我講解語法或出練習題給我做,我裝出一副認真的樣子,可是心早飛到九霄雲外“玩耍”。我高超的演技,竟一次次瞞過母親的“火眼金睛”,暗自竊喜。

直到有一次,母親突然考我:“be動詞有哪些?”我一怔,腦袋一片空白,be動詞、be動詞……我在迷茫的腦海中一陣狂搜,毫無結果,只好硬着頭皮,吞吞吐吐地說:“是……can?”母親輕輕地搖搖頭:“再想一想。”她的眼睛裏閃過一絲期待,那眼神,對於我如萬箭穿心。完了,要暴露了。

“是……do……did……還有……”母親的表情慢慢地凝固住了,嘴角漸漸下滑。眼神裏充滿了殺氣。慘了!只聽“啪”的一聲,母親將書猛地摔在桌上,大聲吼道:“我天天抽時間來幫你補英語,你聽進去了沒有?連be動詞都不知道,你腦子裏在想什麼!我天天上班,那麼辛苦,還抽時間給你補,你以爲我樂意,還不是爲了能提高你的成績。”

“你不樂意可以不管啊!你以爲我願意補?學習,學習,一天到晚都是學習,不想學啦!”我小聲嘟囔道,母親氣得拿起書向我砸來,我趕緊衝進自己房間“避難”。

“滴答、滴答……”牀頭的鬧鐘不緊不慢地走着,月亮透過窗臺悄悄爬上我的牀頭,照得我的心明晃晃的.,我在牀上翻來覆去,心情久久不能平靜。

我來到窗前,竟發現書房的燈還亮着,是母親在備課嗎?我推開書房的門——驚呆了:母親居然在複習英語。她時而吃力地扭動脖子,時而用瘦小的手捶捶背,時而又揉揉眼睛……她的眼皮似乎頂着千斤重的石頭,隨時都會掉下來,可她仍然堅持着複習。

母親緩緩站了起來,我連忙跑到房間裏,躺回牀上。過了一會兒,母親躡手躡腳地走進了房間,悄悄地坐在我牀邊,幫我蓋好被子。她看了看我剛纔被她“砸”傷的地方,拿出藥輕輕地幫我塗上。她一邊擦一邊嘀咕着什麼?

突然,我感到溫溫的又有略帶冰涼的東西滑過我的手臂——是淚!我很吃驚,同時也有說不出的懊悔。母親砸的是我的身,我卻傷了母親的心。我也悄悄的流下了淚……我閉上眼睛睡覺了,母親也在我旁邊睡着了。

拉回回憶,我不禁輕輕地哼起那首歌“聽媽的話,別讓她受傷……”媽媽,今天我要將做好的作品——100分呈現在您面前,我明白,那是您的汗水和心血成就了最好的我。

媽媽,我願一路翱翔,成爲您的驕傲。

最好的作品作文15

我沒有作品,因爲我活成了別人的作品。

有的時候,我也想叛逆一次。

——題記

清潔後晶瑩透徹的櫥窗玻璃被女孩呼出的熱氣迷濛。她擡手擦了擦玻璃,目光卻從未離開過白暫的貨架上,讓她嚮往已久的遊戲機。

冬日的早晨,霧氣乾冷,讓滾燙的心飄逝,消散。

母親很快從隔壁出來找她了,這一點都不意外。她明白自己做不了什麼,只能用眼神祈求母親。

當然,這無濟於事。

母親將她單手抱起,往她懷中塞入一本剛剛購買的《新華字典》:“玩那些東西的都是不聽話的孩子,我們現在好好讀書,以後想玩什麼玩什麼。”

路邊的野花冒出頭,想迎接三月春風,卻猛然發現冬還未央。

母親說,她一定會成爲最好的作品,擁有最好的人生。女孩聽從了。自此,她就是個聽話的孩子。

最後一本課本放進了同桌的書包裏。拉鍊關上了,關住了女孩冰冷的心。

她後悔昨天晚飯後過分的興高采烈,當她描述完自己與同桌的友情後,才猝不及防地發現父母異樣的神情。沉默是異口同聲的開始,之後便是詰責。

“你的同桌是個差生?”

她沒有回答,也不想回答,因爲她明白,成績優異的前提,是失去友誼的權利。母親離開了,抄起的手機留下她慍怒的溫度。

踏入房間的腳步後,電話接通。書桌尚存的餘溫中,那個所謂“三好學生”的課本壓住了她身旁的一切。同桌的背影通知着失敗,她曾幻想同桌的試卷上能出現燦爛乾淨的紅色足跡,但她才明白,除了自己,誰都不會成爲她最好的作品。

六月驕陽似火,炙烤下,芒果樹的影子萌芽了花。

餐桌上的'氣氛寂靜得駭人,但誰都不敢打破。升騰的熱氣中,我的手凝固在時光的邊緣。碗裏的飯菜已冷,冷卻內心,冷卻目光。

父親丟下筷子,有些面紅耳赤:“你不是每天背古文的時間都沒有嗎,哪來的時間學繪畫?繪畫加分嗎,保送嗎?”

我選擇沉默,幾年的周旋讓我明白這是最好的策略。奶奶儘量想表現得苦口婆心,雖然,她知道這不是我想要的。

“已經八年級了,考上重點高中纔是首要。要學什麼以後學不行?”

以後?我真的只能順着所有人的一意孤行,等到麻木了一切之後再去思考我的人生?

誰願意呢。

所有人勸告我穩妥度日,可我認爲,所謂的穩定,只不過是在浪費生命。

所有人勸告我平凡是真,但又有誰,在年少的時候,想成爲一個普通人。

夢想埋藏在心中太久,發出吶喊的那一刻,不是嘲笑,就是怒斥。

四月的桃紅燦爛無主,蹁躚出伶仃的花。而我,踏出了十四年來從未踏出的一步。我離開了,讓關門的聲音不輕不重地響徹整個空洞空白的家。我知道我從未是誰的最好的作品,而我最好的作品,是我真正的自己。

回憶中,遊戲機發出老套的背景音樂,同桌的試卷填滿了她的信心,我用心撣塵,潔白的畫紙上,歲月的顏料落下最珍貴的一幅作品。我不想回頭,因爲,回首是傀儡,面向是人生。