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我能行作文15篇[推薦]

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我能行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我能行作文15篇[推薦]

我能行作文1

回首過去,我曾走過了多少個春夏秋冬。這之中有無窮的酸甜苦辣。一次次刻骨銘心的體驗,讓我懂得了生活中的變幻無常……

小時候的我總認爲自己在任何方面都很差,本就缺乏自信的我變成了不願與人接觸,與人交往的女孩!直到二年級,我同鄰居姐姐去學習騎車,才讓我懂得了只要想信自己就能行的`道理。

那一天,鄰家姐姐來到我家,興志勃勃地對我說:“云云,來,今天我們一起學騎車!剛說完,她不問三七二十一的把我拖了起來,我還沒反應過來,她又說:“不準說不行哦!反正我倆都不會,就一起學嘛!”聽姐姐這麼一說我就勉強答應了。但我知道姐姐學起來是神速,而我……唉!

來到廣場上,看到三三兩兩的人羣,想到我從自行車上跌下時,他們笑話的情形我有一些退縮了。想着想着,我突然想到了鄰家姐姐,咦!她人呢?這裏,我在廣場上看了一個堅強的身影,儘管她一次又一次的從自行車上摔了下來,但她仍然堅持着!她——就是鄰家姐姐。突然,我覺得自己好渺小,別人也是通過一遍遍的努力而取得成功的,而我總認爲這是別人的特長,怪自己天份不夠。

這時,“我能行”這三個字衝進了我的腦海,對,我能行!我一定能行,別人能行的我爲什麼不行!我跨上自行車,試着騎了起來,不到兩秒,就聽到“咚”我從車上摔了下來,再來一次……經過幾次的摔車,吸取每一次的經驗,我竟然顫顫抖抖地騎了起來,雖然還不夠熟練,騎起來還有點膽膽怯怯,但我能獨自一人騎起來了。我興奮地叫到“哇塞!我成功了!成功了!”

自從這件事後,我告訴自己:“付出與回也許並不是一架天平,付出並不一定有回報,但想要回報,就必須付出。也許未來風雨中,有我落魄不堪的背影,但我不會後悔。不管路有多長、有多苦,我相信我能行!

從此,“我能行“這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上還是在日常生活中,遇到困難我總是對自己說:“我能行”

我能行作文2

時光如水般逝去,往夕的點點滴滴隨着時間的推移慢慢積累,而記憶卻超越了時空,將生活的片斷串連起來,腦海中出現了一句話:我知道,我能行!

(一)

發下的考卷上那觸目驚心的鮮紅數字仍“躺”在那兒,似乎在嘲笑我,完了?一切都結束了?那麼長一段時間的努力卻換來這樣的成績,我不甘心,卻也無可奈何。

放棄麼?不,怎麼可能,雖然現在的我是失敗的,但我並沒有過多的沮喪,從失誤中分析,在困難中仰頭,一朵花調零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。

因爲,我知道,我能行。

(二)

那是一個北風肆虐的冬天,窗外的風呼嘯劃過,好似無數的野獸,發瘋地怒吼,雨也少了往日的溫柔,“惡狠狠”地擊打着大地。

躊躇地站在門口,猶豫着該不該去補課,片刻後,我衝進了雨幕之中,小心翼翼地撐着傘,一點一點艱難地挪動着,風雨更加“放肆”地朝我襲來,我走得更加困難,但我仍然撐着,堅持着,終於及時趕到。我抖了抖沾着雨水的傘,擰了擰溼透的'衣服,再次望着窗外,微微笑了,即使再大的風雨也阻擋不了我的腳步。

因爲,我知道,我能行。

(三)

化學實驗課上,我認真遵照老師的囑咐,不敢有絲毫的懈怠,“啊”手指不經意間碰觸到了正在加熱的燃燒皿,立即形成了水泡,“很疼麼?”同學關心地問。我皺皺眉吹了吹,然後搖了搖頭,“不,沒關係,我們繼續吧”“可是。”“沒事,我能行”一點小小的傷痛阻止不了我對科學的探求。

因爲,我知道,我能行。

每一次都是從“我能行”開始,每一次都是在“我能行”中成功,“我知道,我能行”,不僅僅是自信,更是一種最勇敢的嘗試,在“我能行”中嘗試着,我發現自已收穫了許多,漸漸的,“我知道,我能行”已成爲心中無時無刻都存在的話語……

我能行作文3

“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

有一次,數學進行了一次小測驗。我一路過關斬將來到了最後一題。它求的是一個圖形的體積與表面積。我在草稿紙上仔細地算了一遍又一遍,還是算不出題目的.答案。這一題的分數是8分,如果失去了這8分,那就別妄想與100分沾邊了。我急得直冒汗,可越急越算不出來,轉眼間已用了三大張草稿紙。看看時間,只剩下十分鐘。我想,這下完蛋了,一點希望也沒了。就在這時,我想起了那句話:“我能行!”任何題目都會有解法,我相信自己一定能算出來。我冷靜了下來,認真分析題意,在草稿紙畫出示意圖。咦!算出來了,我突然開竅了,原來一道很難的題目竟如此簡單。我飛快地寫好了答案。剛好下課鈴響了。過了一天,老師發了試卷,說最後一題只有極少數同學做對了,我十分高興,心裏十分感激“我能行!”這句話。

“我能行!”這句話不但幫助了我的學習,而且還在日常生活中給我幫了大忙。

有一次,二樓的水閘壞了,向我們家借水。爸爸媽媽正巧出去了,我一人在家寫作業。我想:“我已經長大了,能幫爸爸媽媽幹活了,我一個人去二樓送水吧!”我拿來一個大水桶,裝滿自來水拎着就往二樓走。因爲二樓的樓梯在後面,我好不容易纔來到樓梯道旁,人已經累得氣喘吁吁,我心想:“這可真重,我拎得動嗎?倒不如就放在這兒,讓二樓的人來領吧,可二樓上住的是一位年近八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎麼拎水呀?”這時,我又想起了“我能行!”這句話。我想:“只要努力,一定會成功!”我咬緊牙關拎着水桶往上走,用盡了全身力氣,一步一跌,終於拎上了二樓,二樓的老人感激不盡,誇我真棒,看着全身是汗的我,老人請我進去歇一會兒,我說了一聲:“謝謝!”轉身就跑了。爸爸媽媽回來,我對他們說了剛纔發生的事,他們都誇獎了我。

“我能行!”這句話陪伴我克服了一個又一個的困難,我相信,它一定會伴隨我成長,使我成爲一個各方面優秀的人。

我能行作文4

“我能行”這句話陪伴我克服了一個又一個的困難。我相信,它一定會伴隨我成長,使我成爲一個各方優秀的人。

“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭談。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行。”

有一次,數學進行了一次小測驗。我一路過關斬將來到了最後一道題。它求的是一個圖形的體積和表面積。我在草紙上算了一遍又一遍,可還是算不出題目的答案。這一題的分數是8分,那就別妄想與100分沾邊了。我急的直冒汗,可越急越算不出來,轉眼間已用了三大張草稿紙。看看時間,只剩下10分鐘了,我想:這下完蛋了,一點希望也沒有了。就在這時,我想起了那句話“我能行”。任何題目都會有解法,相信自己一定能算出來。我冷靜下來,認真分析題意,仔細在草稿上畫圖。咦!算出來了,我突然開竅了,原來一道很難的題竟如此簡單。等到老師發試卷的時候,說最後一道題有極少數同學做對了,我十分高興,心裏十分感激“我能行”這句話。

“我能行”這句話不但幫助了我的`學習,而且還在日常生活中給我幫了大忙。

又一次,二樓的水閘壞了,向我們家借水。爸爸媽媽正好出去了,我一個人在家寫作業。我想:我已經長大了,能幫爸爸媽媽幹活了,我一個人去二樓送水吧!我拿來一個大水桶,裝滿自來水拎着就往二樓走。我好不容易纔來到樓梯道旁,人已經累得氣喘吁吁,我心想:這可真重,我拎得動嗎?倒不如就放在這裏,讓二樓的人來領吧,可二樓上住得是一位年近八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎麼拎水呀?這時,我又想起了“我能行”這句話,我想:只要努力,就一定會成功!我費了九牛二虎之力,終於把水桶拎到了二樓,那個老人對我感激不盡,對我說了一句:“謝謝”。

要自信,我能行。只要努力肯定行,今天不行在努力,明天后天一準行。別人成功靠努力,我靠努力同樣行。理想自信加勤奮,成功路上無捷徑,一步一個臺階上。我努力,我能行。

我能行作文5

“我能行!”在困難中說出這句話,你就有可能打倒困難;“我能行!”快要失敗時說出這句話,你就有可能成功;“我能行!”這是讓自己鼓起勇氣的一句話。

有一次,媽媽叫我一個人去買米,我暗暗地吃了一驚,疑惑地想:什麼?我才這麼小,就讓我一個人去買米?感覺……這完全不可能!過了一會,緩過了神,我想我能行,就對媽媽說:”好的,媽媽,我這就去買米。“在趕往超市的路上,想:萬一我在路上遇上壞人怎麼辦?萬一我在路上被陌生人抱走了怎麼辦?萬一有別的不好事情發生怎麼辦?萬一……算了算了,別想這些了,買米纔是重點,我快步的.往超市的方向走去。

到了超市,”哇,超市可真大!”裏面琳琅滿目,這邊有一大堆洋娃娃;那邊的櫃檯上陳列着一些機器人玩具;這裏陳列的各式各樣的生活用品;那裏擺放着令人垂延欲滴的零食……這麼多東西,真是讓我目不暇接。看了好一會兒,想:我來幹嗎呢?哦,對對對,我是來買米的,米在哪兒呢?我自言自語着,到處找啊找,可就是找不到,我想:這下可好了,米也沒找到,連路也找不着了。

轉念一想,不是有服務員嗎,可以問路啊。

一向有些內向的我鼓起勇氣,找到一個服務員,問道:“阿姨,請問米在哪賣?”服務員慢條斯理的說:“遠在天邊,近在眼前,看到那個左拐路口沒,進去就是了。”同阿姨道過謝,我急忙奔去那個左拐路口,找到了米,米的標價爲2.58元/斤,我準備買五斤,折算一下,12.9元,裝好米,打好稱,準備買單。可是,收銀臺在哪呢?我環顧四周,咦,地面上與天花板上都標有指示牌,順着指示牌,找到出口,買好單,出了超市,我感覺自己在獨立方面成長了一點,原來單獨去買東西並不難。

提着米,一路哼着歡快的小歌回到了家。回過頭想想:在去的路上我猶豫過,害怕過,擔心過,畏縮過,但”我能行”,一直讓我堅持到最後,最終戰勝了這一切。

我能行作文6

火辣辣的陽光無情地照着大地,把大地烤得似一塊剛從火爐裏拿出來的鐵烙似的,散發着熱氣,連小草都像被烤了似的,垂頭喪氣的彎着腰。我呢,天不怕地不怕,興致勃勃地走向廣場。

軍訓開始了,我們很快在廣場上排成整齊的方陣。教官下令道:“每一個都要站軍姿30分鐘,不許亂動,要求擡頭挺胸,收腹,兩眼正視前方,腳跟併攏,兩腳尖分開約一個半圓形。”30分鐘!切,太短了吧!不要說30分鐘,就是一個小時我都能站呢!

頂着炎炎烈日,按照教官的要求,我筆直地站着,可是過了一會兒,我就有些吃不消了。我早已是大汗淋漓,一陣陣悶熱襲上心頭,我堅持不住了。啊,要是能到附近的樹蔭下休息一上,喝口水,那該有多好呀!

忽然一陣風吹來,把樹葉吹地沙沙作響,好似連那些樹葉都在嘲笑我的無能,本來那風應該帶給我的是涼爽,可我認爲這卻是一種恥辱。啊!不!於是我又咬牙挺住了。每當我快要堅持不住的時候,快要鬆懈下來的時候,我耳朵邊就傳來嗡嗡嗡嗡的話語,那句話就是我能行,這也是使我一次又一次的振奮起來的因素,這也使我感到腰極爲痠痛,腿也麻木了,腳底也爲站立時間過長而隱隱作痛而能堅持下去的原則。

時間一分一秒的過去了。終於,教官高聲宣佈道:“時間到,可以休息了。”這短短的幾個字,但猶如救命恩人似的重要。

我終於鬆了口氣,高興極了,因爲我堅持到最後!我能行,我真的能行。天上的白雲飄飄悠悠的在 我頭上飄,好像在表揚我似的。地上的花被突如其來的一陣風,吹得花搖晃起來,好像在稱讚我的堅強呢!

在後來幾天的`軍訓裏,我一直用“我能行”這句話來來不斷的激勵自己。就這樣,近一個月的時間軍訓,被我堅持了下來。

人生的道路猶如一條陡峭的道路,有無數的困難等着我們,有多少人都在這條路上屈服,但有些人卻能堅持地走完這條路,所以,我們只要堅持,就一定能成功。說實話,最可怕的敵人,其實就是沒有堅強的意念。

我能行作文7

在這如水逝去的時光中,有不少挫折與磨難在等着我們去挑戰,不過,我一直都未被打敗,因爲我一直都知道,我能行!

隨着年級的升高,各科知識的難度也在一直提升。每次看着考試成績的發佈,連續幾次成績的下滑,我的心也揪在了一起。耳邊響起了一句話:“國中這麼難,我還是放棄吧!放棄吧!”可是,這一切卻沒有讓我放棄,反而讓我更加堅強,更加有了自信,從每次成績中去發現問題,並去反覆加強,就這樣,我在這次期末考試中,考出了我理想的成績。是什麼力量使我突然變強?是自信?沒錯,是自信!是它讓我變得如此堅強,並將它們變成了一句話,一句時刻掛在嘴邊的'話:“我知道,我能行!”

可別小看這幾個簡單的字,看似渺小,可卻有着巨大的力量!

當你在跑步比賽中,不幸摔倒時,是不是發現對手已經遠遠超過了你,這一秒,你是不是想放棄?不行!因爲你的耳邊又響起了另一個聲音,“我知道,我能行!”頓時,你是不是感覺到全身充滿了鬥志與自信?我一定能超過你,等着瞧!

當你第一次站在講臺演講時,那種膽怯不安的心理從四面八方傳來,讓你擡不起頭,讓你的聲音在你乾枯的喉嚨裏顫抖着,同時,耳邊另一個聲音,再次響起,“我知道,我能行!”身體頓時有一股電流穿過,頭擡高了,聲音也響亮有力!

當你第一次學炒菜時,帶上所有的裝備:頭盔,手套,防彈衣,但還是戰戰兢兢,四肢慌亂的站在鍋前,不敢開始。這時,耳邊另一個聲音發出聲了:“我相信,我能行!”是的!我不怕,我要淡定!何況媽媽也在旁邊鼓勵着我,我鼓起勇氣,迎難而上,爲了親手打造的第一頓美食,我絕不服輸!

這就是自我鼓勵的巨大力量!如果在有一天,你真的遇到了挫折與磨難,請大聲告訴自己:“我知道,我能行!”

我能行作文8

今年12歲的我,正是年少活潑的年齡,有着一顆熱愛勞作與積極勞動的心,儘管爸爸媽媽總說我:這也不行,那也不行。但是,我充滿信心,勇於嘗試,我相信只有努力去實踐,纔會有更多的收穫。

早上,爸爸媽媽早早就出去工作了,一直到下午才能回來。當我看到家裏不夠整潔的場景時,我心裏堅定地說道:“由於繁忙的工作,爸媽沒有來得及收拾家務,那我作爲家裏的一員,我更有責任與義務,爲家做點事。”於是,我就開始做起家務事來。

我從衛生間打了一桶水,將水輕輕灑在地面上,落在地面上的水滴形成了點點斑花。隨後,我拿來拖把、掃帚、抹布等清潔工具,我先用拖把把客廳拖了一遍,隨着水滴漸漸散開,地面彷彿水墨畫一般。之後,我先掃了書房、房間、廚房、陽臺。地已經掃好了。正值晌午的時候,陽光明媚,溫暖柔和,透過窗戶照進家裏,好像一道道奇特璀璨的光束。此時,我的'心情非常愜意舒心!

當衛生基本弄好之後,我看着沙發上凌亂的衣服,於是我開始摺疊衣服,將其整理好之後,看着面前整潔的一片,我不禁爲我的勞作而感到開心!隨後,我拿來一個盆,放了一盆水,再把一些不乾淨的衣服放進水裏,再倒了一點洗衣粉,再進行“攪拌”,盆裏立刻起了一大堆泡沫。然後,我拿起一件衣服用刷子刷了刷,“刷刷刷”,這聲音就似乎優美的樂曲。待我洗好衣服後,正好是中午,陽光柔和,溫暖入心,頓時心裏舒暢!

爸爸媽媽回來了,看到家裏這樣整潔有序就說:“誰做的家務,做得這樣好啊!”我說:“當然是我啦,不錯吧!”爸媽對我勞動的表現感到非常開心,微笑着對我說:“今晚做頓豐富可口的晚餐作爲你勞動的獎勵。”當我聽到爸媽對我的收拾家務的行動表示肯定和讚賞,我心裏充滿着歡樂與信心。同時,這肯定和表揚也激勵着我在今後的勞動中表現得更加細心與積極!

我能行作文9

生活中,當遇到挫折,你是否堅強?當遇到壞人,你有膽量和他智鬥嗎?當遇到突發事件時,你是否勇敢面對?想一想,在生活中你做到了嗎?來吧,翻開《米歐,我的米歐》吧!

——題記

這兩天,我把閱讀天使的贈書《米歐,我的米歐》看了一遍,深受感動。這一本書介紹了這樣一個簡單而感人的故事。

一個孤兒院出來的孩子,在一對夫妻的家裏受盡白眼、呵斥。他渴望得到家庭溫暖,渴望見到親生父親。突然有一天,他在偶然的一次機會裏,被小精靈送到了“遙遠之國”。在這裏,他見到了自己的爸爸,而爸爸竟然就是這個國家的國王。爸爸稱他“米歐”,並給予他極大的愛心。但一個可怕的陰影慢慢侵入他的生活,因爲在“遙遠之國”的另一端“域外之圉”,生活着殘暴騎士卡託。卡託有一隻鐵手和一顆用石頭做的心,他能把小孩抓走變成鳥,所有的事物都害怕他……米歐帶着歷史使命,帶着父王的重望出發了,他用自己的勇敢與邪惡做一番生死較量!

no.1:堅強!

在前往域外之圉的過程中,米歐遇到了無數的'困難,他的馬被擒,幾次遇到黑衣偵探。不知一路上有多少的困難和痛苦,米歐幾次都想退縮。可是,在他的耳邊,總是響起父王的話“米歐,我的米歐”,這句話,鼓勵着他,使米歐堅強的向前進。終於,他克服了所有的困難,消滅了騎士卡託!

no.2:膽量!

這一路,充滿了困難和危險,說不了還有生命危險。是他,米歐!一個小小的男孩。他和一個朋友,起着一匹馬,向騎士卡託進攻!他像有了豹子膽,不顧危險,不辜負父王的希望,鼓起勇氣,去和騎士卡託來生死較量!

no.3:勇敢!

來到了騎士卡託的城堡,這是一座最恐怖的城堡,很可能進去就出不來了,可是米歐不顧自己的生命安危,拿着寶劍就衝入城堡,雖然開始被抓,可是他不灰心勇敢地闖出監獄,衝到騎士卡託面前,一劍就把他捅死了,城堡變成了石頭,鳥兒們都變成了一個個小朋友。米歐的勇敢拯救了大家!

從米歐的身上,我們能看到堅強、大膽和勇敢。這三點,也正是我們需要具備的品質。生活中,遇到事情,你做到了嗎?做到了,你就一定會成功!

我能行作文10

時光倒流到我讀幼兒園中班時那個暑假……

那天,我吵着讓媽媽陪我一起去買酸奶喝,可媽媽卻懶得走,說:“我好累呀,要不,你自己去買?”“啊!”我一聽急了,“不要嘛,要過馬路的,車那麼多,我害怕。”但媽媽卻更堅持了:“哎呀,沒試過可以試一下呀,我會告訴你一個過馬路的辦法的。過馬路你走斑馬線,綠燈亮了你先看看有沒有從你左邊過來的車子,走到一半斑馬線,你要再看看有沒有右邊過來的車子,懂了嗎?”我爲難地看着媽媽,看她是鐵了心要讓我一個人去了。“好吧,我怕緊張記不住,我寫在紙條上吧。”我無奈地說。“可以。”媽媽爽快答應了。

過了一會兒,我帶上個小包,手裏緊緊攥着小紙條,出發了。路上,我神情緊張,一顆心也因緊張“撲通撲通”地跳。到了馬路邊了,我停住了腳步,望着飛一般來回的車輛,覺得好可怕,這時又覺得媽媽可真壞,讓我獨自一個人面對這種情況。

綠燈亮了,看了一眼我的左邊,沒車,躊躇了一下,於是猶猶豫豫地跨出了一步,啊,似乎是安全的'。可就在我這麼想時,一輛車從我的右邊躥了出來,把我嚇了一跳。我趕緊閃在一邊, 不是沒車嗎?怎麼冒出來一輛?好危險,看來綠燈時也不是可以那麼“旁若無車”的。正想着,接二連三的好幾輛轉彎車子過來,當時真想回家了,還有點想哭了,可轉念一想:要是壞人把我抱走了怎麼辦?不能哭。於是,我把眼淚“嚥進了肚子裏”,只能硬着頭皮繼續往前闖。

總算走完了斑馬線,從馬路的那頭走到了這頭,我看着這一段斑馬線,忽然覺得好激動,彷彿幹成了一件大事似的自豪。

走進超市,找到了我最喜歡的草莓酸奶,可是放在較高的地方, 任憑我踮起腳尖,還是夠不着!忽然,一隻大手抓住它,把它遞給了我,我一看,是一位陌生阿姨,正笑眯眯地看着我。我有點害羞了,接過酸奶,靦腆地嘀咕了聲 “謝謝”飛似地跑向收銀臺。

回家時再次過這條馬路,我顯得稍稍鎮定了點。回到家,我自豪地把酸奶往桌上一放,對媽媽說:“看,我買來了!”媽媽高興地對我豎起了大拇指:“你看,你能行吧,真棒!”

喝着我自己買來的酸奶,覺得這次的味道特別好。

我能行作文11

看看我的周圍,小A成績不好,但畫得一手好畫。小B沒有什麼愛好,但門門學科考第一。小C……他們雖然有不足,但總有些閃光點。而我呢?學畫畫沒毅力,每門學科沒有一門出類拔萃。

特別是今年,來到了這個甲班更是自卑到了極點。看着那陌生的班級,望着那陌生的人羣,勾起了那埋在心底的心情。上課時,大家都積極地舉手發言,下課後,仍不忘熱情地探討……

上次月考,我的數學成績在班級是倒數第一。在原來的班級是不至於那麼差,可在這裏……看着同學們鄙視的`眼神,聽着老師嚴厲的批評,不爭氣的淚水奪眶而出。回到座位,將試卷扔進桌子下,哀落地回到了家。

心情哀落的我無事可做,打開電視,只聽那裏面傳出:“如果你想買股票就買夢想股,因爲夢想是可以生利息的。你永遠不會輸,因爲你是獨一無二的,你的股票也是獨一無二的……”我突然感悟到了什麼——雖然我不會畫畫,成績也不出色,但是我就是我,我是父母的掌上明珠,是同學們的開心果,沒有人能夠代替我,我是這世界早的獨一無二。

從那以後,我認真學習,從此,課堂上多了一個認真聽課的學生;檯燈下多了一個用心學習的人。我堅信我能成功,因爲我就是我,我是世界上獨一無二的我。

果真,我的學習成績如牛市股票一般直線上升,考到了全班前5名,自然也摘去了最後一名的帽子,讓同學們另眼相看。

一節班會課上,老師讓我談談如何努力,讓同學們學習,我只說了這幾句話:“因爲我就是我,我是世上獨一無二的,我堅信‘我能行’。”沒想到就這區區幾句話換得了同學們以及老師雷鳴般的掌聲。

今天,我坐在了考場上,爲拼搏榮譽而戰望着這麼多人,我並沒有自卑和慌張,我充滿自信,因爲我堅信我是獨一無二的,沒有人能取代我,我一定會成功。

若不是考場須安靜,我一定會再大聲地說一次“我能行!”

我能行作文12

我知道,也許我成績不好,但我曾努力;也許我很不聽話,但我曾愧疚;也許我很不耐心,但我曾刻苦;也許我什麼都不好,但我一直對自己說:“我能行!”

那年我七歲,二年級。離期末考試不遠,我們班測了一次試,我考了87分,成績很不理想。那天我似乎揹着重重的石頭回了家。

回到家後,忽然瞅見了爸爸:爸爸鼻樑上架着一副眼鏡,神情嚴肅,嘴巴有些乾裂,眉頭皺得緊緊的。我的心立馬繃緊了,上氣不接下氣,迅速走向房間。回到房間裏,我鬆了口氣:“終於逃過了!”話音剛落,房門忽然開了。一個微胖的身影——媽媽。媽媽朝我笑笑,我立馬又警惕起來,吞吞吐吐的說:“媽媽,你……你來幹什麼啊!”媽媽似乎看透了我的心思,說道:“今天很不一樣啊!小鬼頭搞什麼啊?”我頓了頓,放鬆了,忸怩的對媽媽說:“我,我哪裏有搞什麼,亂猜吧你!”媽媽坐到我身邊,掂量掂量,又說:“乖,小孩子說謊話不好哦!”這句話似乎是針對我來的,我凝視着媽媽起身走向大廳,忽然伸出了手抓住了媽媽的衣裳,喊道:“媽媽,我,我們舉行測試了!”“多少分?”“很差,8,87分……”她的目光凝滯了。媽媽帶我來到了陽臺,她一個人默默的的看着我種的那盆發芽的黃豆種子,看了許久。突然,她轉過頭來對我說:“這是你6歲那年種的,它當時已經九死一生了,你堅持每天給它澆水,它發芽了。它沒有放棄生存,而這時的你,爲什麼不敢告訴我考試的成績呢?”“我,我說實話,我對期末考也沒有信心了,媽媽,我覺得壓力好大!”“你,你怎麼可以說出這樣的話呢!你害怕困難?”我點點頭:“是的'”,她沉靜下來了,對我說:“你也知道,如果種子害怕被埋沒,那它永遠也不能發芽!我一直相信你能行!”她走了,我在那時愣住了,忽然醒悟:我應該不能使媽媽失望,現在“抱抱佛腳”還來得及吧!於是,我開始複習,直到期末考試那天,我全力以赴,心中卻也總想着媽媽的話:“你能行!”最後,我也考了個不錯的成績。

從此,“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管是在學習還是日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

我能行作文13

“我能行!我可以的!”每一次碰到困難我便在心中大吼這一句話,膽量和那所向披靡的信心便噴涌而出,我心中的光輝好像解決了一切的擔心。那爲何我能應用這一句話呢?那就需要提到哪個清幽的夜裏了……

說起來大家很有可能不相信,我一個人高馬壯的三尺男子漢竟膽小!並且還是深陷泥潭無法自拔……

我這一天在同學們家玩樂。仍在擺佈文房四寶:筆、墨、紙、硯時,老媽通電話來啦,“傑妹幾,回去了冒?”“回家了。”我支支吾吾地說。要了解如今可九點了!我一直在同學們家玩,如果老媽瞭解得話,我的24K純金臀部也得變爲一朵“梔子花”了。我立刻下了樓,突然之間就趕到了那赫赫有名地鬧鬼小路了,我望了望四周,那昔日的廣場舞蹈老婆婆竟早就散去。行人也零零散散的,就好像是爲我走這一條“鬧鬼”小路的裝點一樣。沒走兩步,那原本好好的道路路燈也一閃一閃地,隔三差五傳出“嗞嗞”地聲響,連上天都與我做對,竟飄起了濛濛細雨的毛毛雨,要我情以何堪?原本就很擔心的心理狀態,在這裏被無盡變大。原先的`念頭是一跑了事,想不到腳像生了根一樣,邁都邁不動越雷池……

突然!一陣風吹過,我的背涼絲絲的,猛然全身上下的體毛都驚擾的堅起。“啊!”我高聲一叫,一個物品摸來到我的背部,我的前額上鋪滿虛汗。一回首原來是一隻小貓咪在哪亂跳。“呼!”又一陣嚴寒吹過,我的後背上的皮膚毛孔都張的極大地,我猛然精神實質了很多。我堅定不移地在心裏高喊:“我能行,我可以的!世界上本無鬼,只不過想象罷了!”不可置否,喊完後,我全身上下灌滿了難以置信的膽量,擊敗了艱難。

“我能行!我可以的!”這幾句話要我充滿了能量,衝破了黑喑的陷泥。從那以後我從此不害怕走夜路了,還讓我戰勝了害怕。

我能行作文14

終於放暑假了,我像一隻期待很久的小鳥,一下子衝出了“鳥籠”,飛到鄉下姥姥家了。去舒活舒活筋骨,呼吸一下新鮮的空氣。

我決定在這個暑假中學會溜冰。在那裏有許多小夥伴陪我玩,我太興奮了。這一天,我與小胖子他們來到離家不遠的溜冰場。這裏已經有人溜了,看着別人輕快的步伐,矯健的身姿,我羨慕極了。“走,今天我請客”,小胖子手一揮,幾個小夥伴每人穿上一雙溜冰鞋去溜冰了。只有我膽怯地從屋子裏挪出來。我吃了一驚,他們幾個竟然個個是溜冰的好手,我慌了,我腿一軟,摔在了地上。“哈哈哈……”小夥伴們向着我笑了。我坐在地上想起了媽媽的一句話:做任何一件事都要有自信,它是一種美德,是取得成功的先決條件,在挫折面前,時時刻刻都要想着自己一定能行。我鼓起勇氣站了起來,對着嘲笑我的小夥伴說:“你們做得到的`,我也一定能行。”他們的笑聲反而變大了,這笑聲聽起來十分刺耳。我振作了一下,開始溜起來。

我一邊溜着一邊想着:“瞧着吧,我一定能成功。”可不知怎的,我竟一下子趴在了地上,他們乘機又笑了起來,就這樣我在笑聲中站起來,又在笑聲中摔倒。一次不行,兩次,兩次不行三次……我堅信一定會有成功的一次,我能行。

已經摔了八十次了,可我的技術毫無進展,全身已經摔麻了,我的手失去了知覺。我的腿很酸,腰很痛,我坐地上好像已經起不來了,我開始灰心喪氣、怨心尤人了,似乎失去了自信。“我恐怕不行了。”我嘴裏默唸着。再加上那刺耳的笑聲,我更加畏懼起來,我耷拉着頭,看着地上的螞蟻它正在挪動着不知比自己大多少倍的東西,它邊爬邊挪,挪丟了,再挪。一次次的失敗都沒有嚇倒它,它憑着自己堅強意志和信心終於一點一點的把東西運進洞穴。一陣風吹過,風聲夾雜着他們仍未停止的笑聲,我開始振作了,不知身上從那兒獲得一股強大的力量促使我又站了起來。我又吼了一聲:“我能行!”這聲音猶如一個響雷,隨着這股風向遠處飄去。這次我終於成功了,九九八十一,我經歷八十一次磨難才取得“真經”修成“正果”,我樂了,我興奮了。“失敗是成功之母”。不錯的,我切身感受到這一點。無論做何事,心裏一定要想着:“我能行!”

我能行作文15

去年夏天的一次經歷,我一直銘記在心裏,那件事激勵着我在困難面前不要放棄,一定要對自己有信心。

哪個夏天我參加游泳培訓班。一天,教練叫我們有了幾圈後,就叫我們下深水池。我在岸邊的扶手上猶豫着,“下去?這可不能開玩笑,水深是2米,如果下去後遊不起來。”

抱着一顆膽怯的心,我還是下去了,有了一會兒,才發現自己可以,教練看我們有的不錯,便給我們一個任務——每人遊300米!300米,這對我來說可是一個天文數字。教練叫我們依次站成一排,而我被擺在了池子的`中間,教練一聲哨響,我們都跳了下去,遊第一圈時,我感覺很輕鬆,到了終點,教練略帶激動地說:“快,快,不要停!還有兩圈。”我又調頭開始遊,第二圈就有些吃力了,感覺手和腳都變重了,又一段堅持,又到了終點,“不要休息,接着遊!”教練嚴厲的語氣,感覺像是命令。第三圈了根本沒有輕鬆可談,手和腳點得好像有千斤重,呼吸急促,全身彷彿不受我的控制,“遊不動了,想不到竟然這麼難,乾脆我游去岸邊休息一下再遊吧。”可我轉頭一看,岸離我太遠太遠,“堅持吧,這是唯一的選擇,我放棄不了,也不想放棄,200米都游完了,這幾十米算什麼,既然我有勇氣選擇下深水區,有勇氣遊着300米,我爲什麼不能游完,我要相信自己,我一定能行。”我心裏暗下決心。看着其他人都在努力地遊着,我的信心一下子充滿了整個身子,“別人都可以做到,我又不比他們差,我一定做得到!”我努力遊着,雖然每一次划水都很吃力,但我十分有信心。40米、30米、20米、15米……快到了,我加快了速度,終於游完了。雖然我是最後一個游完,但我的心裏卻像得了第一那樣高興。

現在,我的進步越來越大,可以遊500米、1000米。我難忘我第一次遊300米,他讓我從中悟出了一個道理:“世上無難事,只怕有心人!”我覺得這個“心”應該是信心吧。

“我能行!”這局話一直激勵着我克服許多困難。