無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的六一美食節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一美食節作文 1
今年六一兒童節，學校換了一種形式爲我們慶祝，改以前的遊園活動爲“食博會”，又名“美食節”，就是說，每個班做一種食物給別人吃，還可以品嚐其他班級做的食物，真是兩全其美啊！
同學們期待着這一時刻早點到來。
上午，一走進校門，就看到操場上的大帳篷，頂端懸掛着五彩繽紛、設計新穎的廣告，帳篷下老師和同學們在忙忙碌碌地擺放東西，好熱鬧！一個簡短的開幕式後，我們開始品嚐了。我的手裏緊緊拽着“品嚐卡”，穿梭在人羣中。我一看，東西可真多啊！有香辣可口的燒烤雞腿，有又香又甜的馬蹄羹，有香噴噴的煎蛋……看得我口水直流。我一邊看，一邊找自己最喜歡吃的3種食品。看看這種很好吃，看看那種也很好吃，好矛盾的選擇啊！最吸引我的.是香味四溢的燒烤雞腿，讓人看了垂涎三尺，我趕緊往那方向跑去。但是在長龍似的隊伍中排了足足十分鐘後，我識趣地放棄了。對了，六一兒童節得到六一班看看，於是我來到六一班品嚐手撕魷魚絲。之後，我選擇壽司和葡萄乾湯，填得肚子飽飽的。
下午，我作爲老師的小助手之一，帶上廚師帽，繫上圍裙，爸爸說胖胖的我真像一餓小廚師，樂得他一直給我拍照留念。我站在班級的攤位前，切着一片一片的“煎麥餅”，撲鼻而來的香味讓我忍不住聽下來嘗一口，咬下去酥脆可口，鹹中帶點辣，真好吃。連寢室阿姨和被邀請的家長讚不絕口。可是在隔壁冰激凌攤點長龍似的隊伍映襯下，我們這裏生意顯得慘淡，幾個女生見狀，想起招數來，你聽，他們在大聲叫賣：“煎麥餅，買一送一”；“又香又脆的煎麥餅，走過，路過，千萬不要錯過”……驟然，我們攤點的生意頓時紅火起來，當櫃檯服務員的我們一絲不苟地工作着，額頭上的汗珠，正是我們成功的見證。嘿，這活動真好玩兒！熱鬧的氛圍，將“六一”活動推向了一個新的高潮。藉着換班的空隙，我品嚐了
香噴噴的煎蛋，草莓醬的美味蛋糕……真是大飽口福啊！
晚上，我們在精彩的電影《飛屋環遊》電影中結束了快樂的六一兒童節。
六一美食節作文 2
從小到大,我們過了許多節日,有中秋節、春節......其中，我最喜歡的是"六一兒童節"。
這是我們小朋友的節日，在這一天我們的'學校會搞很多活動，我們小朋友都很喜歡這些活動，並從中感受到了快樂。比如一年一度的六一美食節，那就是我們的最愛。
在美食節中，每個班都會做一樣好吃的東西，同學們用自己的錢去購買各班的食物，那食物可豐富了！記得去年我們班做的是珍珠奶茶，因爲很多同學喜歡喝珍珠奶茶，所以生意特好。隊伍從前們一直排到後門，"服務員"們有的在泡奶茶，有的在收錢，各個都忙得滿頭大汗。就這樣過了半個多小時，生意才慢慢地冷清下來。人都走光了，還有一大堆奶茶怎麼辦？來老師讓我們分送給各辦公室的老師喝。每個老師都有了奶茶以後，還餘下好多杯，同學們一哄而上把剩餘的奶茶統統消滅光，一邊喝，一邊還不停地說，好喝，真好喝！喝自己親手做的奶茶味道就是不一樣！
過這樣的"六一兒童節"真好！
六一美食節作文 3
“六一”邁着輕輕地腳步向我走來，終於來到了我的身邊，因爲今天就是“六一節”。
八點鐘到了，我們都準時地到了學校，老師帶我們去班級，發了獎狀，就讓我們去美食節。
我還沒下樓，就看見下面人山人海，一個個人像一顆顆黑色的鑽石。我立刻衝向我們班的攤點，買了一個行走玩具，決定送給我妹妹當節日禮物，我又去了二（1）班買了一個冰淇淋，正好這一個魔法棒，我樂滋滋地想：又給我妹妹，我妹妹不是會很高興？
後來，我買了兩串水果，津津有味地吃了起來。剛吃完，王易驍把我拉去吃“冰工廠”，我倆剛吃完了，張添樂又跑過來給了我一串羊肉，吃得我飽飽的.。
我回到我們班的攤點，媽媽免費給我吃了兩串水果，阿姨們又送我兩包水晶寶寶，美食節就結束了。
美食節真是無比快樂！
六一美食節作文 4
“六一”兒童節馬上到了，學校準備舉辦一個美食節。
開美食節前幾天，老師佈置了任務，叫我們自己製作美食，到時帶來參加。回到家，我想來想去不知道做什麼好，媽媽提醒我：“你表姐家有一個烤箱，我們可以來做蛋糕。”我一聽舉雙手贊成。我在表姐的指導下，經過一番努力，終於做成了一個個香噴噴的蛋糕。
美食節終於到了，我帶着做好的蛋糕來到教室。哇，桌子上已經擺滿了各種各樣的美食，太豐盛了！有烤雞腿、壽司、綠豆餅……忽然我發現一個漂亮的盤子，盤子上是一片褐色的大地，大地上長滿茂盛的小草，一個鮮紅的'太陽高高地掛在天空。我定睛一看，原來褐色的大地是雞翅膀組成的，小草是韭菜，紅色的太陽原來是一個小番茄，用番茄醬做太陽的光芒，太形象啦！原來這是朱柯潔製作的美食。
接着大家開始介紹自己的美食，經過一番介紹，第一輪比賽開始了。第一輪比賽比的是創意獎，同學們把票投給自己認爲最有創意的美食。我做的蛋糕居然得了6票，是第二名，真是意想不到。第二輪比的是美觀獎，坐在我旁邊的王鶴霖剛開始只有兩票，他急了，大聲叫起來：“誰給我投一票，我就給他一杯西米露！”這一招果然靈，很快王鶴霖得了10票，最終得了第二名。第三輪比得是美味獎，老師選了幾位評委來品嚐美食，最後，俞政丞的烤全鴨無可爭議地得了第一名。
接下來，分享美食的時刻到了，大家大吃特吃起來，你吃我的，我嘗你的，吃得我肚子都快要撐破啦。這真是一個別開生面的“六一”兒童節！
六一美食節作文 5
六一的美食節真是一個快樂的節日啊！
走進教室，一股濃烈的節日氣息撲面而來，氣球、綵帶，以及各種各樣的小禮品，裝飾在教室的各個角落。當然還有一張特別引人注目的海報，上面畫着關於美食節的圖案。等到同學們都到齊的.時候，六一的美食節便真正開始了。
美食節之所以被稱之爲美食節”，那是因爲，它是由各種各樣的美食構成的。
我環顧着四周，看着琳琅滿目的美食，不禁嚥了咽口水。我看着桌上的美食：香香甜甜的蛋糕上放着一個櫻桃，令人十分喜愛，小小的壽司中夾着許多十分美味的食材，五顏六色的推推樂裝載着各色的味道。但那令人垂涎欲流的雞翅讓我目不轉睛。我慢慢拿起一個，輕輕一咬，雞翅就發出清脆的咔嚓”聲，不一會就在牙齒間消失了，美得無話可說。在細細品嚐着餘味的時候，我又看到了另一張桌子。
五彩繽紛的水果拼盤，各具特色的餅乾，以及那又軟又糯的雙皮奶在這張桌子上彙集。我擡頭一看，小沈同學，正拿着餅乾慢慢的品嚐。她先是把餅乾慢慢的放進嘴裏，抿了抿，又咬下了一塊，輕輕的咀嚼，彷彿回味着餅乾這無窮無盡的美味。我也另拿起一塊輕輕的放在嘴裏咀嚼，一股濃厚的香味浸滿整個口腔。正享受着餅乾的滋味時，回頭一看，立馬走向那一桌。
只見每個人嘴裏都含着一個雞翅，我也拿起一塊，放在嘴裏抿了抿，嗯，這味道絲毫不亞於剛剛吃的雞翅。在這桌，不僅有美味的雞翅，還有烤土豆，韓國泡菜，以及醃製的雞爪。
這麼多美食相聚一堂，讓人吃的如入美食的天堂，讓人看的如入童話的世界。
啊，六一的美食節真是一個充滿歡樂的節日！
六一美食節作文 6
今天，是孩子們的節日——六一兒童節。
每年到了這個時候，我們最期盼的就是一年一度的美食節。美食節終於拉開序幕了，可把我們等急了。看呀！香噴噴的奧爾良烤雞翅、金燦燦的蛋撻、熱乎乎的小籠包……哇，頓時讓我們口水直流三千尺！唉！現在還只能飽飽眼福，因爲要到13：30纔可以一飽口福呢！盼呀！等呀！終於到時間了。陳老師讓我們拿着碗、筷，排好隊一個一個地進去拿，真像是吃自助餐呢！這個烤雞翅聞着就香，味道一定不錯，我要拿一個；還有這個紅彤彤的'大龍蝦也拿上幾個。
哇！還有蛋撻、壽司，我都喜歡，趕緊也拿點嚐嚐。還有餐後水果別忘記了，油桃、櫻桃、都拿上一點，都是我喜歡吃的。回到座位上，我先拿起一個紅紅的大櫻桃塞到嘴裏。哇塞，真甜，頓時覺得一股酸甜味直往我心頭鑽。吃完櫻桃，我又拿起蛋撻，咬了咬外面的皮，咔嚓，真脆。繼續品嚐裏面的蛋撻，軟軟的、甜甜地，吃在嘴裏，就彷彿嚼着豆腐，真讓我回味無窮！還有雞翅，我輕輕地咬上一口外面的脆皮，好香脆呀！外焦裏嫩，真美味！哈哈哈哈，看哪！朱趙陽吃東西的樣子真是好好笑，吃得鼻子上、嘴巴上都是油，亮亮的，還冒着金光。好飽呀！只見大家都打着飽嗝，摸着自己圓鼓鼓的肚皮。真想讓肚子再大一點，可以繼續品嚐美食。休息了片刻，大家又開始了新一輪的“大掃蕩”。
這次，我可不能再吃肉了，要不然我的減肥計劃就要泡湯了。就吃點水果吧！水果種類繁多，我每樣來一個。稍作停歇的我，環顧四周，看到同學們還在繼續，一定是不想浪費了這滿桌的美食吧！時間過得真快，轉眼間，一年一度的六一美食節就在同學們的飽嗝聲中結束了！
六一美食節作文 7
要過六一節了，學校打算舉辦美食節。我們以小組爲單位，從家裏帶一些吃的和做菜的工具，然後在學校裏親手做一樣美食，每班推選兩個菜餚到學校裏展覽。
我打算在學校裏製作木蓮豆腐，木蓮豆腐是紹興的特色小吃，吃起來清涼爽口，是夏日的.絕佳美食。一定會讓人眼前一亮。
我把木蓮粉倒一點在杯裏，然後讓數學老師幫我灌了點熱水，加了一勺糖和幾滴薄荷油，攪拌均勻。等它凝固了，放些水果裝飾一下。
同時，我們組的美食——中西合璧也完成了。壽司、飯糰構成三個同心圓，在圓心的地方有一顆晶瑩的紅櫻桃。我迫不及待地搬到講臺上：“老師，這是我們組的！”老師笑眯眯地說：“不錯，給你們拍一張。你們到三樓去參加學校的比賽吧！”
我們舉着學校給每個班級做的“海報”，浩浩蕩蕩地來到三樓，那裏沿着牆已經擺了一排桌子。我們在標有“六（5）班”的桌子上擺好菜。人漸漸多起來，我們環顧四周，茫然地相互對望。這時，隔壁班忽然爆發出巨大的聲浪：“快來看看！六（4）班……”瞧一瞧看一看！最好吃的美食非四班莫屬！”我們組的幾個男生也依樣畫葫蘆地叫起來：“快來喲！五班的中西合璧全天下最棒！”“過了這個村就沒那個店嘍！”有的還跳上了桌子，把海報舉得高高的。
一會兒，學校通知班級把菜搬到操場上。搬完了“家”，我也不顧臉面拼命招攬顧客。瞧，我又纏上了平時面熟的一位老師。我快步跑到她身邊，不管三七二十一，挽着她的手就往我們班衝，一邊跑一邊介紹：“老師，來我們班嚐嚐木蓮豆腐吧，可好吃了！”老師滿臉笑容地跟着我走。一看就知道，這位已經被我“俘獲”了！
六一兒童節，玩得真開心。不僅如此，我們第一次獨立做菜，也是給我們一個鍛鍊的機會啊！
六一美食節作文 8
我最欣賞的六一節目，那就是，我自己的啦。這可能是因爲自己在我六一節上表演的單口相聲上努力過，所以才覺得我的單口相聲好吧。
在六一文藝匯演中，我是第五個表演的，所以我的準備思考時間不多。我在上場前心裏就很緊張，不過我也暗示自己：拼了，反正這也是爲班級爭光，有不丟臉。我多次告訴自己不要緊張，要放鬆。緯二路放鬆，我還打起了“太極”。太極是什麼呢？根據我同學說的，太極就是一個圓，中間分一線，這邊是我的，那邊是你的。誰知我練了一遍又一遍的太極也不管用，還是阻止不了我的緊張。
在上臺前幾分鐘，我心中有種說不出的感覺，好像很悶，甚至因爲心跳的太快胸都有點疼，且隨着我緊張的變大也開始變重。輪到我上臺了，我真的必須豁出去了。在場上，我開始說了，當時我看着正前方的`老師們和同學們，我心裏有種平靜的感覺，覺得這一切很美好，很快樂，很圓滿，很成功。一切緊張被我激情澎湃的表演深深地埋在我的快樂的土壤裏，我努力地表演着，認真地說着。
演完了，我匆匆跑下臺。正好看見了我的表姑，她說：“延航，我給你照下來了，這次表演的挺好啊！”我也對自己表演較滿意。當我回到我的班級就坐後，我心裏有說不出的輕鬆，好像一切到爲我變得軟綿綿的。從緊張到輕鬆，從失敗到成功，原來是如此的簡單。
在這個六一，我鍛鍊了自己，收穫的不僅僅是快樂，還有我成長需要的元素。我最欣賞自己的節目，不是我誇我演得比別的同學好，而是深深地感悟到只要付出愛付出汗水和努力的東西就值得珍惜，值得自己當寶貝欣賞珍存！真心期待下一個六一的到來！
六一美食節作文 9
五一大家都很高興，因爲五一可以放七天，大家可以在家裏玩個痛快；而且大家可以比以前到更遠更好玩的地方去玩。
我也不例外，只是我只能到金華玩玩，並且在家只能一個人玩。頂多就是幾個表兄弟姐妹一起，但也沒有什麼好玩的。不過，我在家至少比以前放的要多，而且以前不太出去玩這次也玩了好長的時間。
人總要滿足，以前人民都是要我們不要滿足。但是，現在在一些方面人卻要滿足了，有些人卻要得寸進尺，比如放五一，能給你放的算好了，可是有很多人卻閒這個作業多，那個作業多。像我，如果也不滿足的話，我會覺得，只能在金華玩，別人可以到很遠的地方去玩，而且別人可以和別人一起玩，玩伴很多。
所以人要滿足。但是在一些地方，人還是要滿足的，比如工廠造好了，要不滿足現狀，爭取更加好。國家現在有一定的繁榮了，不能滿足現狀，爭取更加繁榮。學習現在有一點好了，不能滿足現狀，要再創佳績。
人總要在一定的時候滿足，在一定的時候不能滿足，但是你要不要滿足，主要的還是看你對待事情的看法怎樣。面對不同的事情要有不同的看法，而且要分析他的另一個方面，看看它的兩面性，好的`多還是不好的多，根據不同的看法來決定要不要去滿足它。像我，要分析五一我在家的事，首先肯定覺得這不好，只能在金華玩，別人可以到很遠的地方去玩，而且別人可以和別人一起玩，玩伴很多，但是，別人出去玩了，做作業的時間就沒有多少了，而我卻可以完成這些作業，所以我還是滿足現狀比較好。
六一美食節作文 10
歲月如梭，時光流逝。一眨眼間，2014年的五一國際勞動節已經悄悄到來。同學們可能還不知道，五一國際勞動節源於芝加歌城的那場工人大罷工。芝加歌城的二十一餘萬名普通工人爲了爭取實行八小時的工作制而舉行了大罷工，經過人們艱苦的鬥爭，終於獲得了那場罷工的`勝利，爲了紀念這次史無前例的大規模工人運動。國際組織決定自此以後將每年的五月一日定爲國際勞動節。
要說五一國際勞動節最能吸引人們眼球的，莫過於琳琅滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場裏擠滿了購物的人流，彷彿成了人的海洋。馬路上，汽車川流不息。許多司機載着來自五湖四海的遊客。
今天是五一國際勞動節，外公還在地裏辛苦的幹着繁重的農活。我心想：我從小嬌生慣養，沒有幹過農活，現在是五一國際勞動節，我何不趁這個機會學習一下呢？
說幹就幹，外婆詳細地給我解說：“寶貝，要把田裏的雜草除掉，千萬不要把稻草給除掉哦！”我一聽，心想：“廢話少說，我要開始跳了。”過了一會兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。
剛開始我幹勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風吹又生”，這些小草彷彿又九條命，我剛鋤去，只一會兒又長了出來。望着這一簇簇雜草，我長長地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。於是我抄走傢伙，又幹了起來。過了一會兒，黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農民伯伯每天都這麼辛苦，背對着無情的太陽，幹着農活。
終於完了，我高興地跑回家。仔細一看，天哪！才過了5分鐘，可我的記憶更好像過了好幾個星期。
六一美食節作文 11
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，今天的語文課是李老師給我們上公開課。這時，教室裏走進了許多我們素不相識的老師。我們不禁又緊張又興奮。
上課一開始，劉老師笑容可掬地打開了電腦，屏幕上出現了一幅和課題相關的畫面，生動有趣的畫面牢牢地吸引了我們。接着，李老師開始提問了：“晏子是誰？”“晏子爲什麼要出使到楚國？”“晏子到楚國後受到了什麼待遇？”同學們回答問題的熱情可高了，爭先恐後地舉手發言，生怕老師不叫他。
隨着學習的`深入，課堂氣氛越來越熱烈，最有趣的要數李老師讓我們自由發揮，爲課文中晏子的一段話配上動作。同學們一聽，便躍躍欲試，個個都想大顯身手一番。李老師一聲令下，我們都按照自己的理解開始動起來。我把手舉過頭頂；膽小的鐘佩林邊揮手邊害羞地看着人家；調皮鬼童健把手放在額頭上，再用力向下甩；中隊長官羽毫不乾脆和同桌你一言我一語地演起了情景劇……過了幾分鐘，李老師拍了一下手，我們立刻安靜下來。李老師笑着說：“你們做得真好，何不站起來，放大膽展示一下呢？”
我們一聽，一下子更來勁了，紛紛站起來比劃着。比如：一朵雲就用手做一個雲，下一陣雨就用手模仿下雨時的動作；肩擦肩，腳碰腳，就用肩膀去碰同桌的肩膀，用腳碰同桌的腳……我們這些滑稽的動作把來聽課的老師逗得捧腹大笑。課堂中，老師的笑聲和同學的笑聲融在了一起，分不清到底是誰的聲音了……
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。聽課老師臉上帶着意猶未盡的笑容邊走邊議論，我們呢？還沉浸在自己導演的情境中呢。這節課真難忘啊！
六一美食節作文 12
往常的五一節我都是和家人一起度過。今年的五一節家裏來了一位老家的小客人，名叫申浩林，剛五歲，是一個特別調皮可愛的小男生。我第一次以主人的身份給他當了三天的小導遊，雖然忙碌辛苦，但是我們都覺得又高興又充實。
假期的第一天，陽光明媚，天氣晴朗。爺爺帶着我和小弟弟來到了今天的目的地——中國科技館。小弟弟第一次見到這麼多稀奇古怪的展品，他興奮地左瞧瞧右看看，還不停地問“爲什麼”。我自告奮勇地當起了臨時講解員，認真地給他做解答。當我們觀看全球最大的球幕電影《空間時代的曙光》時，他更是激動地手舞足蹈。我學着我的媽媽的樣兒一一回答了他提出的'“十萬個爲什麼”。
其實，小弟弟提出的許多問題我並不知道答案，我下定決心，一定要勤學好練，做一個知識淵博的人。
第二天清早，我們來到了石景山遊樂園，這裏真是人山人海啊！我帶着小弟弟興高采烈地玩了好多遊戲項目，有超級鞦韆、瘋狂巴士、奧利水戰、旋轉九頭鳥等等。
說心裏話，很多驚險的項目我也不敢玩，但一想到我是大姐姐，我忽然就變得膽大了許多，勇敢了許多。另外，我還學會了照顧別人。小弟弟一會兒要喝水，一會兒要上廁所，一會兒又要吃東西，我一直耐心地陪着他。這個時候我突然想起了親愛的我的媽媽，在我小時候不懂事時，我的媽媽也是這樣細心地照顧我的。
今天是五一國際勞動節，也是小弟弟一家在北京的最後一天。我和我的媽媽一起精心地爲他們購買了美味的北京特產：全聚德烤鴨和稻香村點心。中午我們依依不捨地送走了小弟弟一家。
這個假期我過得十分開心，我第一次給客人當導遊，還學會了照顧他人，真是一個既愉快又與衆不同的五一節啊！
六一美食節作文 13
這次，班級裏來了一位男老師，他姓吳，名海風，是名語文老師。他戴着眼鏡，是一位快四十歲的老師了。吳老師非常幽默，有時他也很嚴厲。以前老師都是每次直接上課，可是吳老師不一樣，爲什麼他不一樣呢？
第一節課語文課，班幹部整好了班級，請老師上課。老師開始說：“不知道大家知道馬雲是誰嗎？”我們齊聲說：“是世界第一首富。”“不錯。”老師說，“那大家都知道淘寶網是誰建立的嗎？”我們個個都迷惑地回答：“不知道。”老師說：“淘寶網當然是馬雲建立的呀。”我們這才恍然大悟。
接下來，老師給我們講：“馬雲小時候很貧窮，到了上大學時，是學計算機的。可是畢業了，沒有工作，這時，馬雲想起自己是學計算機的，就自己二十四小時天天工作，在在網上開了個店，然後這個店的投資越來越大，這也就是淘寶網的由來。”
這時，我們回答：“老師講的這些，讓我們把這個問號給消除了，原本我心裏還想馬雲出生就含着糖呢，這下終於明白了。”
這時，吳老師說：“孩子們，馬雲曾說過一句話：沒有你做不到，只有你想不到。”我們都開始鼓掌。老師說：“只要你們聽話，以後我就告訴你們前所未見的事情呢。”
這時，老師說：“有誰來表演一個節目，劇情自己來定。”我、張靜文舉了手，老師讓我們先來對詞。開始了，我們演的.是個小品，我演馬雲，她演投資方。開始我說：“張總，請相信我們淘寶網。”張總說：“合同我已經看過了，非常好。”這時，張總放了個屁，說：“失禮了。早上包子吃多了，哈哈。”這時，同學們哈哈大笑，說：“演得好好笑。”
下課了，這節語文課讓我瞭解了馬雲的身份和淘寶網的由來。這節語文課，令我永生難忘。
六一美食節作文 14
六一”，是我們自己的節日，是我們歡樂的日子，如果說童年是一片燦爛的星空，那麼“六一”就是這片星空中最耀眼的明星;如果說回憶是一片資源豐富的沙灘，那麼“六一”就是這片沙灘上最讓人回憶的貝殼。今天，我們就度過了一個難忘的國際“六一”兒童節。
早晨，同學們排着整齊的隊伍，坐在操場上，呈扇形分開，觀看精彩紛呈的節目。這些節目都讓人目不暇接，卻又各不相同，有的歡快活潑，散發着快樂的.氣息;有的優美舒緩，讓人愛不釋“耳”;有的旋律急促，飄溢着青春的氣息;還有的十分幽默，讓人開懷大笑，忘掉所有煩惱。這些都是同學們精心創作的，展示出同學們自己的風采，更值得一提的是，我班的許多同學都獲了獎，真正做到了“今天我以二外爲榮，明天二外以我爲榮，”他們永遠是我們的好榜樣。
學校的活動結束後，我班也開展了歡慶活動，別看是我班自己舉辦的，卻一點兒也不比學校的差。這裏是同學們的舞臺，有動聽的電子琴，優美的英文歌曲，清脆的琵琶曲，還有變化莫測的魔術，誇張逗人的相聲，另外還有兩個遊戲，使全場的氣氛達到了高潮。其中，我尤其欣賞王坤的“抖空竹”，只見那隻空竹就像被人施了魔法似的，乖乖地在王坤手中忽上忽下，王坤的兩隻手上下襬動，空竹也上下襬動，好像十分輕鬆的樣子，讓人也禁不住要試一試，可沒有一人能像王坤那樣讓人歎爲觀止。
這個“六一”我將終生難忘。六月，是豐收的季節，讓我們在六月裏收穫豐碩的果實，收穫學業，收穫美好的童年，收穫一切美好的事物，收穫明天!
六一美食節作文 15
社會心理學教授在講臺上告訴他的學生們：“奮鬥通常是指一種強硬的人生態度，主張不屈不撓的，勇往直前。但事實上，人面對社會乃至整個自然界，是極其渺小的，因此，不要因爲年輕的激情而被‘奮鬥’這個詞誤導。”
學生們很驚奇，這樣的話竟然由敬愛的導師講出來，活像某個小品中的場景。教授顯然看懂了臺下的情緒，笑呵呵地說：“在我看來，奮鬥包含兩個層面——積極鬥爭和消極適應。請大家隨我走一趟。”
數十號人來到教授家門前的草坪上，教授指着一棵老槐樹說：“這裏有一窩螞蟻，與我相伴多年。”學生們湊上前觀看：樹縫裏有小洞，小螞蟻們東奔西跑，進進出出，很熱鬧。教授說：“近些日子，我常常想辦法堵截它們，但未能取勝。”學生們發現，樹周圍的縫、小洞大多被泥巴、木楔給封住了。“可它們總是能從別處找到出路。”教授說，“我甚至動用樟腦丸、膠水，但是，它們都成功地躲過了劫難。有一段時間，我發現它們唯一的進出口在樹頂，這是很不方便的；而一週後，我發現它們重新在樹腰的空虛處開闢了一個新洞口。”
學生們表示欽佩。教授說：“螞蟻們的生存環境不比你們廣闊，它們的備鬥舞臺實在很狹窄，更重要的是，它們深深理解自己的力量。因此，它們沒有與我這個‘命運之神’對抗，而是忍讓與適應。當它們知道自己無法改變洞口被堵死這一事實時，它們就很快地適應了。而自然界中那些善於拼搏、廝殺的'猛獸，如獅子、老虎、熊，目前的生存境況大多岌岌可危，因爲它們與螞蟻相比，似乎不太懂得奮鬥的另一層力量——適應。”
教授說：“適應環境本身就是奮鬥的組成部分，只有在此基礎上開闢戰場去對抗，生活纔有勝算的光明。好了，祝你們奮鬥成功。”
六一美食節作文 16
五一國際勞動節，始於美國工人在19世紀90年代爲爭取8小時工作日而進行的鬥爭。自那以後，世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節。這個日子在全球所扮演的角色體現了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣佈爲了共同的目標而一起奮鬥。
在許多個五一國際勞動節裏，工人們都受到鎮壓，他們的活動被禁止，還時常發生。五一節逐漸失去它原來的意義，成爲了和集權統治的政權對抗工人運動的一種標誌性裝飾；又或者就是一個平平安安的法定假日。儘管事實如此，工人們仍然滿懷信心地慶祝勞動節，因爲大家都知道這個社會是靠着我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發展和強壯，還需要我們不斷地支持。
正是在這一天，我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達，都是我們應得的權利，而不是特權。我們志在獲得這些權利。然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長們進行會議的地方，從未說服他們工會是有益於做生意，也從未要求進行更多的對話。正是在這一天，我們大聲地說出：你們的銀行，你們的買斷、買回，給我們帶來了痛苦和大量的`失業工人；你們的貿易協定和專利制讓工人們無法謀生，更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權利。正是在這一天，我們大聲地說出：我們不僅要建設一個更加美好的世界，而且，我們也堅決不會讓世界越變越差。
五一國際勞動節是大家慶祝過去、慶祝現在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節吧。
六一美食節作文 17
今天是六月一日，是我們的節日。
終於盼到了這一天，我是一名鼓號手，我們排練了一個月。一大早，我便穿着鼓號手的禮服來到了學校，擡頭望去，學校大門的正上方橫掛着巨幅標語“歡慶六、一國際兒童節”。
一走進校門，便看見教學樓和辦公樓前掛滿了彩旗、紅旗。今天天氣很好，美麗的校園裏的草坪感覺更嫩綠了，花兒也變得更加鮮豔，小樹在微風吹拂下點着頭，好像在說：“節日愉快”。同學們都跟我一樣早早地來到了學校。
今年的“六·一”與以往不同，我們所有師生要上街歡慶遊行，這在我們小鎮是件很少見的.事，7點鐘我們浩浩蕩蕩出發了，同學們穿着統一的校服，每個班的領隊舉着隊旗，每個同學手裏拿着小旗，這場面可壯觀哦！我們鼓號手自然是走在隊伍的最前面，我們穿着紅白相間的禮服，戴着貼有國徽的帽子，別看我們年齡小，看這架勢不會遜色于軍樂隊。我們吹着小號，踏着節奏的步伐，像條長龍在街道遊蕩，路人們都停下腳步，投來讚賞的目光……半小時後，我們回到了學校。
8點鐘“六·一”慶祝會開始了，首先由校長對這學期的先進集體和個人進行了表彰，最使我高興的是我得到了“優秀少先隊員”獎狀，這是我得到的最好的節日禮物。隨後是唱歌合唱比賽，我們班參賽歌曲是“兒童團團歌”、“讓我們蕩起雙漿”，同學們如癡如醉地唱着，歌兒把同學帶到了小河邊，乘着小船，推開波浪……美麗的歌聲一停止，便贏得了熱烈的掌聲，“第一名”、“年級第一”同學們歡呼着、跳躍着……
下午是遊園活動。
“六·一”是自由的。快樂的！
六一美食節作文 18
快樂的五一節盼望已久的五一節終於來了。今天正是五一勞動節。爸爸和叔叔決定開車帶我們一家人去駐馬店遂平的景區，嵖岈山。
我們坐在車上，激動的心情久久不能平靜。經過兩個小時的坐車時間。我們終於到了駐馬店的遂平，我們先找了一個飯店吃飯，一方面由於做了兩個小時的車，胃裏有點不舒服；另一方面也由於興奮。我匆匆扒了幾口飯就吃不下了。我們又坐了二十分鐘的車，終於到了嵖岈山山腳。擡頭望去，一座座連綿不斷的山挺立着。我們趕緊買了票就進去了。
一進門，我們就看見“唐僧師徒四個”站在門口陪遊客照相。我們也分別跑過去留念。在快樂之餘，我也看見了他們的辛苦。特別是豬八戒，他一直等到沒人跟他合影的時候，才摘下頭上的頭套，擦了擦滿頭大汗。有人向他走來，他忙帶上頭套，陪遊客照相。
照完相之後，我們便開始爬山了。在爬山的途中，我們看到了鳳凰臺、萬人間、五龍宮、吳王池、一線天.....在經過一線天的時候，看到只有30釐米的澗縫時。我不禁心裏只打退堂鼓：萬一我夾在裏面出不來怎麼辦呢？但是聽導遊說：“別擔心，側着身子過，都能過去。”在萬人澗那邊，有一個西遊記中的.一個洞口黑風洞，按理說，這是自然形成的，並不是人造的，但洞口卻有人把着，還要收費10元才能進去，我想：這些人真是太缺德了，太自私了！我們克服了種種困難，終於來到了南山頂，鳳凰臺。我站在山頂，往下看，嵖岈山的風景盡收眼底，我們又找了很多照片。隨後，我們便經過2小時的時間下山了。在下山的過程中，我看見了走到上的人擠都擠不動，真可謂是人山人海！
今天真是個快樂的五一節。
六一美食節作文 19
歲月就這樣走過了，我們上最後一天的課，我拿着校服讓同學門在上面簽名，而小營卻用他的眼睛盒叫我們在上面寫名字，還說了一句經典話：“用你們的筆在這有限的空間裏，留下我對你們無限的回憶和思念”。全班都笑了，然後又是一片沉默。
這時小陸和我說了一件事，教室的掛鐘今早已經不走了，一直停在6點44分46秒，看來着鍾對我們也有感情了，想讓時間停留，捨不得我們走丫。我摸摸鼻子，想哭，但沒有顫抖的聲音，只是僅有的眼淚溼了雙眸，鹹鹹的。還被人拍到了那時的傻樣，畢竟班上拍照那麼瘋狂的`，手機普及率高達700／0，大家晚自習準也沒有看進什麼書，就都一股腦的走來走去拍同學最後的笑容。畢竟三年了，難捨的友情，就這樣在別離中告一段落了，有的笑着照，有的沉默着被拍，有的哭紅了雙眼。
剛從理科轉到文科時，他們對我的熱烈歡迎，八月十五的中秋晚會，大家熱鬧的佈置，積極的準備把校長都給拉住了，現在回味真的很美好。到後來，有的鬧着要換地理老師，有的卻反對，鬧得不和，甚至還哭了一大片。還有最後的分流，那一場場頹廢的鬧劇，讓我們感情波動得如風拂過的湖水，一波波的。青年節的籃球賽、上，我們沒有拿到名次，但在冬季運動會，我們有第一第二第三有道德風尚獎，還有優秀團支部和文明教室稱號，一羣省和州級的優秀學生，一切一切所有的同學，打完最後的戰役，我們就各自飄散在天涯了，這樣分離，也許有緣能相見，也許無緣就互相遺忘了吧。今晚最後一課，希望走進我們生命中的一切，都別忘了彼此的駐足之處，即便只是個過客。
六一美食節作文 20
金色的陽光灑在了校園裏，咦？六（1）班的教室怎麼飄出了一股香味？他們在開展什麼活動，請和我一起去看看吧！原來他們正在開展“家鄉特產我來說”的活動呢！
朱永樂自告奮勇第一個走上臺。只見他滔滔不絕地介紹着：“從前有一隻母豬踩死了一隻小豬，主人不忍心扔掉，就取小豬蹄上的肉做了肉腸……”正當我們聽得津津有味時，聲音突然中斷了，大家不解地看向朱永樂。他的手緊張地握在一起，眼睛四處亂瞟，臉不知是太緊張，還是不好意思，紅得像個熟了的大蘋果。瞧他這幅窘樣，同學都“噗——”地一聲笑了出來。朱永樂只好用求助的眼神看向老爸，朱爸爸用大掌拍了拍朱永樂的肩膀，然後清了清嗓子接着往下說：“捆蹄要取豬蹄上的肉，切碎，塞入豬的小腸，捆得越緊越好，然後小火四十分鐘……”聽着朱爸爸詳細的`介紹，我們彷彿看到了一位專業的廚師正在做捆蹄呢！選材、切碎、捆紮、清蒸、冷卻、切片……每一步都是那麼完美，讓不少同學都情不自禁地嚥了咽口水。
朱永樂端着一盤捆蹄挨個請同學們品嚐。有的同學一臉陶醉，彷彿正在品嚐瓊漿玉液似的；有的同學吃了一片還沒解饞，只好舔着嘴脣，回味捆蹄在脣齒間留下的濃郁的肉香……終於輪到我了！我戳了一片捆蹄。捆蹄肉是粉紅色的，邊緣閃着銀色的光，在陽光下就像鍍上了一層銀色的外衣，彷彿在誘惑我去吃了它似的。我把捆蹄放在嘴裏，慢慢咀嚼，肉皮表面光滑，肉質細嫩，只覺得一股帶着鹹味的肉香，以旋風般的速度在嘴裏瀰漫開來……吃完後，口中依然有着揮之不去的香味。
我愛美食，我愛語文課！
六一美食節作文 21
星期四下午，爲了慶祝我們的節日—六·一兒童節，家委會組織我們在班級裏玩遊戲。我們玩了很多遊戲，如：“盲人擊鼓”、“英語找字母”、“佔領陣地”、“撲克牌24點遊戲”、“正反話”、“夾豆豆”、“彈球”……可好玩了！陳老師還給我們每人發了一張“六？一活動通行證”的卡，參加遊戲通過了就可以在上面蓋個章。
我最拿手的是“撲克牌24點遊戲”了！張祺皓媽媽一出牌，我就能馬上算出，怎麼樣？我厲害吧！“正反話”也很好玩，遊戲規則是：假如我說，積極向上，你就要說，上向極積。說對一句一個章，一共有八個句子。第一次，我說到第四個時，錯了一字，就只加了三個章。第二次，我全部說對了，加了五個章。“彈球”比較難，經過趙珈一媽媽的一番告知，我才投進三個球，得了四個章。盲人擊鼓也比較難，要蒙起自己的.眼睛，轉三圈，擊到鼓。我剛轉完圈，感覺暈頭暈腦的，便敲了下去，沒想到我卻敲到了。
最難的遊戲，就是“佔領陣地”了。遊戲規則是：六人一個小組，先站在一張展開的報紙上，數十秒，六個人的腳步能在報紙外面，卻可以翹出來，再一折疊，站上面，再一折，站在上面。我們在第三次站時，發現位置不夠，我們開始着急了。翁晨曦說，把腿擡起來，單腳立，會好一些。果然，我們第三次也站好了，又得了三個章。
我總共得了33個章，還得到了許多禮物，如：小戒指、首飾盒、迷你摺紙、可愛鉛筆袋、四色圓珠筆、圓珠筆……收穫真大呀！
今年的六一，真快樂呀！
六一美食節作文 22
在一次科學課上，王老師帶領我們做了一個有趣的實驗。他先把實驗要用到的東西說了一遍，接着對我們說：“做了這個實驗，你會發現一個有趣的現象。”聽了老師的話後，我們便迫不及待地想要做實驗。這時，老師又把實驗的要點詳細的說了一遍。
“開始做吧。”王老師的話剛說完，所有人就抓緊時間開始做了。我從火柴盒裏拿出一根火柴，再在盒子上輕輕一劃，火柴上便冒出了一個小火花，然後又趕緊把蠟燭點燃。接着，按照老師說的，手輕輕前後擺動，這樣火柴很快就滅了。蠟燭點燃後，侯冉便拿起了蠟燭，把它的一頭慢慢的低下，滴了幾滴燭油在一塊小的'玻璃片上，再把蠟燭往玻璃片上一放，過了一會兒，燭油凝固了，蠟燭也固定在了玻璃片上。接着，我又把蠟燭連同玻璃片一起放進了一個裝了一些水的盆子裏。剛放下，陳浩和洪濤便拿起了一個長的量筒，往蠟燭上一罩。不久後，有趣的事情發生了：被量筒罩住的水面，突然慢慢地往上升了起來，直到水把蠟燭淹沒了，上升的水面才停了下來。看到這個現象，我便在想：爲什麼這個水面會上升呢？這時，王老師也在問我們：“你們知道爲什麼會產生這個現象嗎？”接着，有人便插嘴道：“是因爲蠟燭上的火苗把在量筒裏面的空氣都燃燒了。”聽了那位同學的話，老師便說：“那要是有人點燃了一根火把，豈不是會把地球上的生物都毀滅了。”聽了王老師的話，同學們便哈哈大笑了起來。
後來，老師見沒有人回答了，便告訴了我們其中的原理：“在空氣中，氧氣只佔其中的百分之二十一而已，當火柴把裏面的氧氣燒完後，水面就會上升，當裏面的氧氣全部燃燒完後，上升的水面就會停止。”聽了老師的話後，我們便明白了這個實驗的原理。
這真是一個有趣的實驗啊！
六一美食節作文 23
唉，下節課又是體育課，一想到這裏，我的頭髮都愁黑了（呃，雖然頭髮本來就是黑的……）至於原因嘛，當然就是我這讓人一看就油膩的身材了。每次上體育課，對我來說都是一場杯具啊！別人上體育課開開心心的，跑完兩圈之後，輕輕鬆鬆的，再瞧瞧我，累得咧開嘴巴直喘氣，跟只哈巴狗似的。唉，人與人之間的`差別怎麼就這麼大呢？
看來，今天是躲不過這一劫了。咬咬牙，心裏想：今天我不下地獄誰下地獄！手裏搭着另一個胖子——張子怡向操場走去。我們倆慢慢吞吞地來到了操場上，看見大家差不多都站好隊伍了。心裏再抱怨了幾句，又咬了咬牙，走到隊伍裏。
體育老師整了整隊形後，開口說道：“今天我們不跑步了……”不跑步了？耶！老師，愛死你了！不過還沒來得及歡呼，就聽老師說道：“我們來跳馬。”what？跳馬？老師啊，拜託你不要整我了好不？！我一臉苦瓜相地望着老師。可老師好像完全把我給無視了。要我們找好搭檔來跳後，就不見人影了。
“哥們兒，接受事實吧！”耳邊傳來一個熟悉的聲音，反過頭一看，果然是她——張子怡同學。見她也是一臉的苦瓜相，我開口說道：“胖子，沒辦法了，還是我們倆組搭檔吧。”她貌似沉重地點了點頭。
她蹲了下來，我站在離她兩米的距離，以龜速起跑，再跳。“啊！”一聲慘叫傳來，這是怎麼回事捏？原來，當我輕輕地一跳，再輕輕地一坐，然後再輕輕地一躺，這不，我就以我那“輕輕”的體重，輕輕地壓在了張子怡同學的身上。從遠處看，像極了一個詞：合肥。經歷了這一系列“輕輕地”以後，她說，打死她也不和我做搭檔了。
當老師檢查我們練習的結果時，很不出人意料的——我們被罰跑裏。跑完之後，我的腳痠了好幾天。唉，真是一節悲哀的體育課啊！
六一美食節作文 24
只聽見上課的音樂響起，同學們端正地坐在教室裏，等着老師的到來。這節課是語文課，老師很快走進了教室。
今天要學習新的課文《圓明園的毀滅》。很快老師就把這篇課文講完了，但是還沒有到下課時間，老師就對我們說：“爲什麼那時候沒有人來阻攔他們呢？爲什麼？因爲國家的敗落，那時候，中國的武器只有矛、盾，而人家呢？已經有長槍、大炮了！這樣的差距，就算你有幾十億人口，照樣被人家先進的武器打敗，還有誰敢攔着呢？他們就依靠這樣的優勢，光明正大地闖進來我們國家，沒有一點遮掩。圓明園被毀滅，不僅僅是因爲國家的敗落，還有那時候人們的貪財。
當英法聯軍對圓明園燒殺搶掠的時候，有些人不但無動於衷，竟然還去幫助他們。‘我既然打不過你們，那我幫你們忙，搶到的`東西也分我一點唄！’那時的人就是這樣想的，落後，愚昧。沒有一點愛國精神，在英法聯軍離開後，那些居住在附件的人一哄而上，把英法聯軍沒有搶完的、燒完的東西搶了個乾乾淨淨，竟然連一些樹也沒有幸免，被他們連根拔起。直到現在還有許多國家仍然在拍賣從我們國家搶來的寶貝。這些東西本來就是我們的，現在卻要我們掏錢買回來，甚至有些寶貝再也回不來了。很多人會問，問什麼不把故宮修復原樣呢？因爲是讓我們明白國家的恥辱，讓我們永遠記住這一刻！
這時候下課鈴響了，老師走出來教師，但是同學們還意猶未盡。祖國的恥辱讓我們激情澎湃！這節課讓我們明白了以前祖國的落，以後我們一點要好好學習，讓祖國強大，不再受外國欺辱！
六一美食節作文 25
回憶國小生活，一件件往事浮現在腦海。難忘的國小生活總會有些難忘的事。回想，彷彿又來到了從前。
那是個陽光明媚的早晨，伴着《小小少年》那首歌，我邁着愉悅的步伐來到了座位，這第一節課便是我最喜歡的語文課。只見一位看上去已經年老的教師，邁着輕快的步伐走上了講臺，用她那和藹的聲音說道：“同學們，今天又是美好的一天，我們將帶着好奇的心情去上一節全新的課程，好嗎？”同學們異口同聲的說：“好。”不知過了多久，還沉浸於老師講課情景中的我突然被點名，這讓我十分意外，小小的我，竟不知所措：“老師是點我了嗎？”我東瞧西望，“這是真的嗎？”只見同桌點點頭，用她那孃胎娘氣的聲音說：“嗯，讓你教我們識字哩。”可當我看到同學們不敢相信的樣子，聽到那不服氣的語氣時，我有些猶豫，大概是因爲我和他們入學的時間不同就瞧不起我吧。當老師又說了一次：“讓我們請這位同學當一次大家的小老師，可以嗎？同學們。”剛開始只聽見我的好夥伴在那兒爭相恐後的說好，慢慢的'大家也都拍手叫好。講完生字後，讓我難忘的是老師那堅定的眼神，她鼓勵我：“孩子，很不錯，要繼續努力，相信自己，可以的！”接着又送我一朵小紅花，表示再接再厲，給了我信心和勇氣。
老師這種新穎的教學方法，讓更多的同學認識了我，他們又因此喜歡與我一起識字，學習。並每天形影不離的走在一起。
這節課讓年少無知的我從小樹立了人生目標，樹立了遠大志向，爲我今後的道路打下一層牢固的基礎，指引我前進，走向光明大道。
六一美食節作文 26
我輕輕擦去課本上的灰塵，緩緩的將課本一本一本的塞進書包。想到明天就再也不能上法語課了，想到韓麥爾先生再也不能教自己了，我的眼眶不禁溼潤了。但當我看到韓麥爾先生高大的背影時，似乎又聽到了韓麥爾先生鏗鏘有力的聲音：“法蘭西人是最有骨氣的，我們一定能取得最後的勝利！”我頓時堅強起來，忍住淚水，抓起書包衝出了教室。
當我走到大街上的時候，鎮上的鐵匠華希特這時正和他的徒弟在收拾行李，準備逃離這座魔爪下的城市。鐵匠華希特邊收拾着行李，邊對徒弟們說：“我們已經成了亡國奴了，說實在的，離開這兒是對的，指不定哪天又發生戰爭了呢！”聽到這兒，我抽了一下鼻子，心中酸酸的。那塊不吉祥的東西——布告牌，還站在原地，但是看它的人卻漸漸地走光了，大概不想沾上它的晦氣吧！此時的天暗了下來，下起了小雨，彷彿是上帝也在爲阿爾薩斯哭泣。
畫眉依舊是蹲在早晨的那棵大樹上，但它的心情看起來似乎是糟透了。它的叫聲變得悽慘起來，似乎也在訴說着失去國土的傷感。它瞪大雙眼，望着路上的每一個行人，也許它是想從行人羣中找出那個使大家都不愉悅的罪魁禍首。這眼神，在正義的'人們眼裏看來，它代表了大家的心裏話；但如果是在像強盜那樣邪惡的人的眼裏的話，就會變成恐怖的、可怕的，還有點令人毛骨悚然。
普魯士兵依舊“一二一二”地齊步走着，他們昂着頭，得意地掠奪來的土地重重地踏在腳下，一副盛氣凌人的樣子。我也不避讓，瞪着仇視的眼睛看着這羣流氓……
六一美食節作文 27
今天是我的最後一節法語課了，從前我總後悔我只是個老師，要教導那幫頑童，今天我怎麼不安了呢，我感到我正附身一種高大的重量，卻筆直地朝這片土地倒下去，是要永遠深深埋進這裏麼？要封鎖一切麼？
我要鎮定，我是老師，如果我垮了，那我的學生呢？讓我着上我昔日那漂亮的綠色禮服吧，起碼看出法國人衣冠楚楚。
讓我早點去學校吧，多看一會兒眼前的景物，多留點兒未來的`記憶吧。
我正在等待我的小弗朗士，昔日裏如此頑劣，不知什麼時候他才能回頭啦 我肩下夾着大鐵戒尺，我突然覺得好冷，我門法國的孩子，都應該不受一點懲罰，好好學習的呀！
哦，小弗朗士你終於到了，沒有錯過着最後一課，我要開始講課了
我不知道還有多久，我還能支撐多久，我不知道我對孩子們講了那麼多的 昔日 ，我是後悔自己麼？還是後悔我的學生及我對面的鄉里的人？
我上了一堂又一堂課，作業我精心準備的東西我似乎全用上了，還那麼耐心，孩子們，你們可懂我呀，可懂我的一片蓮子之心？
明天或許今夜，我就要失去這兒了，上天啊，你叫我於心何忍，我的學生，我的講臺，就連我手中的粉灰。啊！我想不下去了，法國一定要勝，將來，我老了，或許等不到我的四十年來的心血重見了，但是我的兒子，我的學生，一定會來的。
讓我寫下兩個大字吧，在我心中在法國人心中：
法蘭西萬歲！
現在是該放學了，多麼艱難的國運啊，但是(我示意放學)，我們心中的法蘭西必勝！我想完了，我的學生陸續走了，惡毒的軍隊要來了
六一美食節作文 28
今天中午我們班到外面去欣賞銀杏了，這是一節與衆不同的語文課。
在路上我們眺望遠處的銀杏，銀杏高大魁梧，到處都是金光閃閃的，過了一會兒我們到達了目的地，頓時我看見銀杏的葉子爲大地換上了金黃色的大衣，這是我想到了《笑貓日記》裏的銀杏是不是也是這樣美麗呢？這麼好的景色，我們可不要浪費了，這真是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”這裏還有一位叔叔在同於我們一起欣賞銀杏，他還在自拍，叔叔看見我們玩的很開心，所以他爲我們拍了幾張照片，我想：“他一定想拿回去做紀念吧！”我的目光落到了對面，一顆顆銀杏矗立在大地母親的懷裏，陽光照耀着銀杏，風拂過銀杏葉，銀杏葉上閃着金光，我站在這裏彷彿站在天堂中，讓我盡情享受着大自然的美麗吧。於是，我彎下腰小心翼翼的`拾起兩片銀杏葉裝在兜裏，同學們站在小道里，從近看同學們彷彿站在林蔭小道上，兩旁的銀杏像戰士守護着同學們，同學們的臉上洋溢着天真的笑容，該拍照了，同學們爭先恐後的想讓老師爲自己拍一張照，開始了，我生怕落掉了我，所以我一個勁地往前擠，我手裏擺着一個“V”的形狀，臉上帶着微笑。
現在的銀杏有微綠的，也有金黃的，因爲銀杏到了秋天就會逐漸變黃，銀杏的形狀像扇子一樣，有的微像心形。銀杏上還可以寫字。
今天是開心的一天，也是讓我難以忘記的一天。同學們依依不捨的離開了這裏，返回了學校。
通過這次的活動讓我明白一個道理：不是什麼東西都能在課堂上學到的，在大自然學習也可以收穫東西。這是一節別開生面的語文課。
六一美食節作文 29
今天上午的最後一節課上，老師讓我們準備三張紙條。我心想：我是讓我們準備張紙條幹什麼呢？過了一會老師說：“讓我們玩個組句的遊戲吧。”下面的同學們紛紛議論“做什麼遊戲呢？”“這節是語文課，爲什麼要做遊戲呢？”過了一會，老師給我們講了遊戲規則：“誰，”“在哪裏，”“幹什麼。”分別給老師。
遊戲開始了，老師說：“我挑一個人上來玩遊戲。”老師剛說完。全班通玄紛紛舉起手說：“老師挑我吧！老師挑我吧！”我沒聽懂老師說的話，所以我沒有舉手。老師挑了張永波。老師讓張永波在三堆的紙條裏分別抽出一張。不知道怎麼回事，老師和張永波笑得合不攏嘴，後來才知道，這個句子是“王龍鑫在塔頂上跳繩。”一寫完全班同學鬨堂大笑。我一看，就想：這怎麼可能呢，塔頂那麼尖，他站的'上去麼，我敢說他還沒站得上去，就肯定掉下來了。我明白這個遊戲怎麼玩了。我也並舉起了手，說：“老師挑我吧，快點挑我吧！”沒想到老師竟挑了智華林，沒挑到我，我真的很失望。智華林挑的句子是“徐秋玲在大海里打籃球。”這怎麼可能呢？大海里打球？不把球打爆纔怪呢！接下來這個好笑，老師挑了馬龍凡，馬龍凡在這三堆紙條只選出三張。馬龍凡都笑的直不起腰了。原來這個句子是“媽媽在飛機上游泳。”這怎麼可能的這個除非是豪華飛機。我看了周圍的同學，有的一隻手拍着桌子，跺着腳笑個不停；有的笑得眼睛眯成了一條線；有的大牙都快笑掉了……
“叮鈴鈴”下課了，有的同學們大多數都還沉浸在這個愉快遊戲的歡樂中。這節語文課真是太有趣了，真的讓我難以忘懷。
六一美食節作文 30
春日的陽光刺眼又迷離。透過高大而筆直的香樟樹，灑下斑駁陸離樹影。整個校園被籠罩在桔黃的柔和的.陽光裏。
令我們意想不到的是竟然要在操場上上語文課，我們大呼好耶！我們健步如飛地跑到了操場上。
老師拿了塊抹布，一個鑼。老師宣佈完遊戲規則後，大家人言籍籍，135朗讀，246表演。
遊戲開始了，張天宇敲起了鑼"噹噹噹當一一當。”一陣鑼鼓聲，大家一個個全神貫注看着那塊布。“千萬不要傳到我這裏，千萬不要傳到我這裏……”我不停地祈禱着。這時鼓停了，那塊布落在了張宇航手上。“讀材料，讀材料。”大家起鬨到，他只好上臺讀材料。張宇航坐在圈兒的c位，臉上洋洋自得。李凱華問道："c位的感覺咋樣？”他笑了笑。他的朗讀聲情並茂，極富表現力，打動了全班同學。大家爲他鼓掌。讀完了，張宇航去敲鼓啦！“咚咚鏘，咚咚鏘。”到底花落誰家呢？讓我們拭目以待吧。恰在此時，停留在錢鴻濤手上。“唱歌唱歌，錢鴻濤唱歌。”攛哄鳥亂。只見他吞吞吐吐地走上臺：“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得快，一隻沒有眼睛，一隻沒有嘴巴，真奇怪，真奇怪。不知誰冒出了一句：“錢鴻濤錢鴻濤跑得快跑的快。”令人噴飯。
下課了，全班齊聲唱道，“有一道彩虹一直畫在我夢中陪伴我淋過雨水吹過風……”
王愛華老師的話：每天在教室上課，難得將課堂挪移到操場，僅僅只是換了一個地方，孩子們卻有着不一樣的感受，興奮不言而喻，通過自己的筆把內心的情感流露出來。一羣陽光下可愛的的孩子們。
六一美食節作文 31
難忘的國小生活快要結束了，隨着高興地心境，我們也結束了我們人生的最終一次六一兒童節。
來到教室看了會兒書就吃了飯，吃完飯後就來到音樂教師樓前集合，校長宣佈開幕後我們就散開了，高高興興的來到了十三班的遊戲，一開始認爲挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子裏，瓶子的口也十分的小，很不容易。等了好半天，最終到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就能夠了，還要對準，我是高手，第一根筷子就插進了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎券和一張糉子票，換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的糉子吃，結果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，可是在那裏出售零食樓長認識我，三張票就到了手，哈哈，用教師的話來說，這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來到了另一個班遊戲，規則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆裏。好不容易到了我，結果來了陣風，把第一個乒乓球吹跑了，第二個偏偏打偏了，第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆裏了，結果彈到了盆的內邊緣，然後又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。
沒辦法了，只好又回到了十三班的領地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧着瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙教師的遊戲那裏，這遊戲還是簡單，不難用筷子夾玻璃球，說到用筷子，我可是數一數二的.，果然不出所料，我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券，換了零食回到教師那裏來“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會了教室。
歡樂的時光總是短暫地，我也會永遠記住我人生的最終一次六一兒童節。
六一美食節作文 32
星期六下午，我們舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈衝關嘉年華！
吃過午飯，我就迫不及待地來到學校。走進的第一眼就看見“蓮子精靈衝關嘉年華”這幾個大字，旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到一看，人山人海，們都在議論紛紛，像菜市場一樣熱鬧！活動項目琳琅滿目：吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點半，活動開始了。我先玩了吹蠟燭，規則：單人一組限時30秒，一邊唱《一分錢》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱：“我在馬路邊撿到一分錢……”結果，蠟燭的火苗一點兒都不配合，不情願地搖搖頭！我又重複了幾遍，蠟燭一根都沒滅！時間都過去了一大半，我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行，我得想個法子纔好，我冷靜地思考了一會兒，唱一個字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次遊戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急於求成，一口吃個大胖子！
接着，我又玩了兩人三足，規則：兩人一隊，四隊一組進行比賽，聽到哨聲在起跑線抱着蓮子精靈跑到終點線，用時最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開始了，一聽到口哨聲，我和我的搭檔就飛也似的衝向終點，可還是慢了一拍，只獲得個第二名，但是我學到了只要團結友愛就能取得勝利。
“叮……親愛的.同學們，這次活動到此爲止……”廣播裏傳來大隊部林的聲音。“這麼快就到時間啦？”同學們個個都意猶未盡，還沉浸在剛纔的遊戲當中……
六一美食節作文 33
每個國小生最愛的節日莫過於“六一”，因爲它是童年的相冊，記錄着童年的一幕幕。可最近，老天爺和學校妒忌我們，把“六一”變的清淡無味。我搜集了一些罪狀，現在就來一一控訴，雖說拆狀遞得晚了一點。
之一：天公不做美
盼星星，盼月亮，好不容易纔盼來了六一這個“大活寶”，但掃興的是天剛矇矇亮，老天爺就施雲布雨，給“六一”來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。
之二：可憐我的新衣服
六一是我們自己的節日嘛，總希望展現自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學校竟然不讓我們如願以償，規定六一節全校學生穿藍衣白褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。班上同學得知這個噩耗後，無不爲自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場。
之三：嘮叨的演講
到體育館參加節日聚會，朱校長的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那麼的標準，語言是那麼的`精粹，不愧是博學多才的校長，不妨用兩個成語來形容一下：滔滔不絕、口若懸河。可是，不是大家不給校長面子，實在是熬不住了，有同學借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清淨清淨耳根，有的打着哈欠，提不起精神，有幾個甚至離譜到睡着了。
之四：遊園活動太老套
投沙包、投飛標、盲人貼鼻子……;學校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的遊戲揣給我們玩了又玩，那感受就是五個字：不爽，很不爽！
這個“六一”可能只是讓老天爺和學校過了把癮，反正我的腦子中就是這麼一些破碎而無奈的記憶罷了。
六一美食節作文 34
難忘的六一生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節那歡快的場景是其中最璀璨的一個。六一兒童節那天，我早早地起了牀，手提一個草莓袋，像一隻快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室，只見天花板上掛着拉花，有紅的、黃的、藍的…五顏六色，給教室裏增添了色彩。
首先，我們進行的是童心飛揚誦讀會，我們個個精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。緊接着，愛心義賣活動開始了，我到了義賣的場所，只見那裏人山人海，熱鬧非凡，商品琳琅滿目，應有盡有，儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學被老師選上當銷售員了，我們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會兒，接着又一件一件地把文具、玩具擺設出來，可是，就算有人經過，看也不看一眼，揚長而去，生意一點兒也不好，於是我靈機一動，扯着嗓子喊道走過路過千萬不要錯過！
生意果然有好轉，鬱老師提議道：你們可以搞個促銷，比如：買兩本書送玩具呀！對呀！我一拍後腦勺說道。真的'有效！大家紛紛來買，一會兒有人指着玩具熊問：多少？15元！他爽快地支付了錢走了，一會兒又有人來光顧，忙得不可開交，最後一個貨物也不剩。我們成功了！這次雖然我當了銷售員，沒玩到有趣的遊戲，但使我懂得做生意不容易，必須要動腦筋。這件事已過去好多天，但當我打開記憶的閘門，兒童節歡快的場景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現在我的腦海中，六一兒童節讓我至今難忘。
六一美食節作文 35
“小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣——”早上，我們化完妝，便隨着班主任任教師走向體育館。我們一路上唱着歡樂的歌兒，不知不覺來到學校體藝館。
哇，體育館被教師們打扮得漂漂亮亮，舞臺上掛滿了許多五顏六色的氣球，舞臺的後面還有一塊巨大的宣傳海報，上頭印着：“童心愛祖國，歡樂慶六一”幾個大字。表演開始了。首先上場的是三（二）班的舞蹈《中華少年志》，然後是三（四）班的英語小話劇《醜小鴨》，還有拉丁舞爵士舞民族舞，童話新編，經典誦讀——他們每個人都滿面笑容，認真表演着他們的絕活，我陶醉在其中的歡樂之中。
不知過了多久，輪到我們出場了，只聽主持人報幕道：“下頭有請五（一）班給我們帶來的經典誦讀《中華少年》！”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忐忑地跟着同學們走上合唱臺，領誦的`同學站在前面兩側，伴舞的同學在舞臺兩側候場。望着下頭的一千多雙眼睛，我不禁冒出一身冷汗，這時音樂響起，我心想：怎樣辦，怎樣辦，要是演砸了，那可怎樣辦經過一會兒的自我安慰後，我勇敢地張開了嘴。
儘管我鼓起了勇氣朗誦，還是朗誦得結結巴巴的。看到臺下一張張笑臉，我發現我並沒有出什麼錯誤，漸漸的，我的聲音越來越大，越來越洪亮：“我們是中華的少年，中華的少年……”朗誦完畢。臺下響起了熱烈的掌聲，我的臉上也露出了笑容，回想着悅耳的音樂和優美的舞蹈、動情的朗誦慢慢退場。
這就是屬於我們的“六一”兒童節，歡樂的“六一”兒童節！
六一美食節作文 36
今天，6月1日，是我們兒童的節日，是我們兒童最開心的一天——“六一”兒童節。
在這一天，我們學校舉行了一場隆重的文藝匯演，你瞧！那場面佈置的多漂亮呀！主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風擺動，真像一個個在跳舞的小精靈呀！操場的四周插滿了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護着我們。
沒多久，文藝匯演便開始了，首先上場的是一年級的小朋友，他們個個神采風揚，帶來的節目是《愛我你就抱抱我》，他們優美的歌聲吸引了全場的觀衆，他們精彩的舞蹈迷住了全場的觀衆，可想而知，他們在背後是付出了多少汗水和辛酸呀！我真佩服他們那種精神！第二個出場的是二年級的小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一羣老鼠趁老貓呼呼大睡時想去偷油，正當老鼠準備將油偷走時，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過去，一把抓住老鼠的領頭兒，最可笑的是，他們居然還跳起舞來了！最終，老貓藉助它的聰明機智，將一羣可惡的小老鼠抓住了，成爲了它的美味佳餚。表演完後，掌聲不約而同地從每個座位上爆發出來，匯成了暴風雨般的響聲！……後面，還有許多精彩的`節目都受到了學校領導和師生們的高度評價。
當我們回到教室時，同學們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情，這時，王老師掏出相機，給我們留下了許多精彩的瞬間：有的同學七倒八歪，有的咧着嘴哈哈大笑，還有的同學擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語充滿了整個教室。
放學後，爸爸還帶我和弟弟去“家佳福”吃煲仔飯，香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了！
啊！這個“六一”兒童節過的可真爽呀！多姿多彩的節目爲我們帶來了一個難忘、快樂的“六一”！
六一美食節作文 37
明天是“六·一”兒童節，我穿上媽媽爲我買的美麗裙子，揹着書包高快樂興地上學去。回到學校，我發現同窗們個個容光煥發，眉飛色舞。
睡醒午覺後，緊張安慰的遊園活動就要開端了。只見同窗們都拿好袋子，預備去參與遊戲活動，一展身手，播種豐厚的禮品。我們班舉行的遊戲是——貼鼻子。只見班牌下貼着一張紙，下面明晰地寫着遊戲規則：玩遊戲的同窗站在線外，本人用眼罩罩住眼睛，手拿紅磁鐵，走到黑板前貼鼻子。看了遊戲規則後，我想：真實太複雜了，讓教師看看我的兇猛。我趕緊跑去排隊，呀，隊伍曾經排到教室裏面去了，我走上前去，排在了隊伍的最初面。
隊伍在慢慢地向前挪動着，教室裏不時會傳來同窗們的喝彩聲。終於到我了，一個同窗把眼罩和紅磁鐵遞給了我，我先用眼罩把眼睛罩住，登時，我的眼前一片烏黑，心裏瞬時緊張起來。
這時，一個聲響傳來：“可以開端了。”我右手拿着紅磁鐵，向前伸去，然後小心翼翼地向後面的小黑板走去。由於眼睛看不見東西，只能憑着覺得走，我真懼怕摸不着黑板，不知轉到哪裏去了，這樣不是很丟臉了嗎？忽然，我的右手碰到了一塊硬硬的板，我想，這塊應該就是黑板了吧，我用手測量了一下，找到了黑板的中心地位，小心腸把紅磁鐵貼在了那個地位上。貼好後，我拿開眼罩，細心一看，“我貼對啦！”我伸出成功的'手勢，興奮地喊了起來。我把紅磁鐵和眼罩交給了下一位同窗，快樂地跑到教師面前支付獎品。教師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我，我接過禮物，高快樂興地跑去其他班參與遊戲了……
明天，我過得真開心，我不但播種了高興，還播種了豐厚的禮品，我要把這些高興和禮物帶回家去，送給我的爸爸和媽媽，當然還有我心愛的小弟弟。
六一美食節作文 38
今天是6月1日，也是兒童節，兒童節是大家期盼已久的節日，也是兒童自己的節日。
今天我懷着無比興奮的心情。來到學校，等待老師的安排，不一會兒。老師來到教室說，同學們，大家都去操場找自己的座位。等待演出吧，我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了，第一個節目和《花兒向上》。一羣小朋友穿着紅裙子和黃裙子上臺表演節目，他們的舞姿多姿多彩，像一羣輕快靈活的小蜜蜂，我等啊等啊，終於等到了我們班的`節目，《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節目開始了，我們班的同學在臺上表演的。節目又滑稽又搞笑，弄得全場哈哈大笑，後面，我們班的同學在節目後跳舞，《小雞，小雞》，一羣穿着小雞服裝的同學上臺跳舞，動作輕快靈活，舞蹈完畢之後，小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒，拉倒了後臺。旁白，站在臺上說，自己長這麼帥，從沒吹過牛皮，不料後邊兒來了一隻大公雞，追着旁白轉了十來圈才下了臺。節目完畢之後，大家把椅子搬回了教室，等待老師來上課，語文老師走進教室說，同學們，今天是六一兒童節，我祝大家節日快樂，還讓一些沒有上臺表演節目的同學在班裏開了一個小的聯歡會，有四名同學先上臺表演，《出山》，他們的歌聲有高有底，很有情調，第二個節目大家應該都熟悉，是我喜歡的，《生僻字》。我們幾個會唱的，在底下跟着唱，聲音十分響亮。第三個節目，也就是我和我們班比較文靜的同學是語音。節目名稱叫，《如果沒有李白》，我們兩個上臺後心砰砰直跳，不一會兒，放下心來，我們讀完後同學們掌聲不斷，我真難忘這一回的六一兒童節。
六一美食節作文 39
“六一啦，六一啦！”我們歡呼着，唱着：“六一！六一！大地穿上花衣……”手裏揮舞着繽紛的綵球，準備歡慶“六一”。
一大早，我興致勃勃地來到學校，操場上早已彩旗飄揚，歌聲嘹亮。我腳上像踩着悠悠的雲朵幸福地走進教室。教室裏，掛着五彩的氣球、拉花，貼着“歡慶六一兒童節”的標語，黑板上畫着喜慶的板報，同學們說說笑笑熱鬧極了。
八點整，同學們排着隊，有序地走到操場，迅速列成一個個方陣。
要表演節目的同學像花蝴蝶似的在隊伍中忙碌地穿梭着。首先，主席臺上的領導發言了，總的意思是預祝我們六一快樂。然後隨着奏起的.國歌，國旗徐徐上升，同學們瞻仰國旗，行隊禮。其次頒獎儀式開始了，我們靜靜地站在主席臺下，聆聽着獲獎的學生、班級，我的心揪在了一起，終於，聽到五一班獲得“優秀班集體”的稱號！我異常興奮、激動，這可是我們72位同學共同努力的結果。最後，我們最感興趣的環節上演了——表演節目。唱歌的，跳舞的，練武的。……同學們各顯其能各有各的絕技，各有各的技巧，讓我大飽眼福。尤其是一個架子鼓節目，吸引了我的眼球，只見三個帥氣的同學一身黑衣黑褲，帽子反戴，一副黑色的墨鏡給人一種神祕感。他們有節奏地敲打着架子鼓，身子隨着節奏搖動着，頭時而擡，時而落。我的內心也跟着盪漾開來，彷彿每一篇旋律，每一個音符都流進我的血液中。不知不覺學校匯演結束了，我們陸陸續續地回到教室。
教室裏，同學們載歌載舞，你瞧！代建和嶽濤聰做動作猜成語更是別有一番趣味。我們爭先恐後地猜着，思緒飛揚。同學們興奮的手舞足蹈，接下來是手語舞，手臂隨着音樂深情地舞動着……教室裏傳出同學們一陣一陣歡笑聲。
“六一，六一”，我們的節日。
六一美食節作文 40
六一節充滿着歡聲笑語，六一節是孩子們的天堂，六一節讓我們喜出望外。一年一度的六一節遊園活動向我們走路。
遊園的項目豐富多彩，有讓我們難忘的轉盤故事；有考驗眼力的眼疾手快；還有需要合作完成的合作貼貼貼。
最難忘的就是長征路上啦，我走到那裏時排隊的隊伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終於輪到我開始遊戲了，第一個內容是過草地，我把易拉罐放在腳底下，用手拉着穿過易拉罐的繩子，使易拉罐緊貼在腳底板上然後往前走，可是易拉罐就是不聽話，左搖右晃，連腳都放不上去。
好不容易停了下來，另一個易拉罐又開始搖了。經過千辛萬苦，我才把兩隻腳都踩在易拉罐上，可還不站穩，一個踉蹌人又掉了下來。我並不氣餒，用勁拉住繩子，步履蹣跚的.往前走着。過了5分鐘我才走過了“沼澤地”來到了“大橋前”。看着前面的大橋，我感覺它非常平穩便立刻衝上大橋，跑來幾步發現不對勁，因爲大橋越來越陡峭，我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來。關羽大意失荊州——驕兵必敗啊。我吸取了失敗的郊區、從新站在了出發區，這次我一步一個腳印，小心翼翼的走過了獨木橋獨木橋。這麼簡單的兩個小遊戲都玩的那麼辛苦，可想而知紅軍當年長征路是多麼的艱辛。
另外我還玩了紅色記憶，聽聲音找盒子。其他還有很多好玩的遊戲，每個遊戲都讓我有不一樣的體會。這次的六一遊園真是好玩極了。
六一節的藍天更加的藍；六一節的光光更加燦爛；六一節的花兒更加鮮豔。我愛六一。也祝福全世界的小朋友都有一個和平、快樂、充滿幸福的童年時光。
六一美食節作文 41
今年的兒童節，我過得很開心。因爲這是我長大後的第二個兒童節。小時候不知道兒童節的意義。今天老師給我們講了兒童節的由來，我才知道兒童節是全世界孩子的節日。
下午放學後，老師、老阿姨和爺爺帶着我和阿姨在廣場上開車。廣場上有這麼多人。有人跳廣場舞，有人賣玩具，有人賣小魚，什麼都做，很熱鬧。就像過年一樣。廣場上的童車很漂亮，有喜羊羊、木馬、機器人等等。其中我最喜歡的是喜洋洋，因爲它是那裏最新最好的車。他全身覆蓋着各種顏色的彩燈，不停地閃爍，像天空中的`星星一樣美麗。汽車的外觀不僅漂亮，而且坐起來也很舒服，像一個充氣的球。我的同學牛也開這輛車。我覺得她開車的樣子很特別。開這輛車的人太多了，以至於我們排隊時已經很晚了。大媽根本不看人，一個勁兒地開車，喊着“打擾了，我給你點刺激的。”我害怕跳出來。我覺得我嫂子長得挺逗的。這時，一個小哥哥突然從我們旁邊經過的一輛車上摔了下來。他在地上打滾，然後爬起來，跟着車，把他媽媽開走了。弟弟的媽媽後來發現了，很害怕。他一直說：“你看，這孩子真煩人。”之後他帶着小哥哥走了，車也沒開。我認爲這麼小的孩子坐公共汽車太危險了。另外，媽媽太粗心了。
開車後我們又去吃串肉扦，老阿姨買了好多好吃的，蔬菜卷，烤茄子，魷魚，香腸等等。我嫂子吃好吃的。她拿起一隻魷魚吃了起來。她很快就吃了一個。而且我喜歡吃菜卷，菜卷是豆腐乾、歐芹、洋蔥做的，很香。我吃得滿臉都是。
晚飯後，我們愉快地回家了。我覺得今天是最幸福的一天。真希望每天都是兒童節。最後，祝全世界的孩子節日快樂，健康成長！
六一美食節作文 42
今天是六一兒童節，對於這一天我已經期盼好久啦！相信小朋友也和我一樣，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起牀了，就等着爸爸媽媽來接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻，砰砰亂跳，不能平靜。過了有一會兒，電話突然響了，是爸爸到了，讓我下樓，我開心極了，平時愛拖拉的我，飛快地跑了出去。
爸爸看到我說：“兒子，你想到哪裏去玩啊？”我回答道：“爸爸，我想去動物園，可以嗎？”爸爸說：“當然可以啦！”我開心得不得了。
天哪！到了動物園，我這一看，好多的家長和小朋友，人山人海的，熱鬧非凡，我被當時的場景驚呆了。
動物裏小動物有很多，猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等，其中我最喜歡小猴子了。我首先來到了小猴子的家——猴山。多有趣的門牌號啊！有幾隻小猴子在嬉戲玩耍，其中有一隻毛是棕色的猴子，它有一雙黑溜溜的眼睛，像個小黑葡萄似的。瘦小的身體，看上去是那麼的機靈。爸爸給了它一根香蕉，它的速度非常敏捷地就接了過去，看着它那聰明可愛勁兒，好想把它抱在懷裏。
再往前走是狼的家，狼被關到了籠子裏。它那藍色發光的眼睛，尖尖的牙齒，看上去很兇猛。爸爸告訴我說，它被關起來是因爲怕它傷害到遊客。走着走着又來到了孔雀的家，孔雀就特別溫柔啦，有着優美的`身姿。孔雀開屏的那一剎那，吸引了所有人的目光，美極了！
這些小動物的神態都太有意思啦！千奇百怪的。看完它們，我突然有些難過起來，真希望他們能夠獲得自由，回到大自然裏生活。從動物園走後，爸爸帶我吃的好吃的，還送了一個我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂！真希望天天都過六一兒童節，哈哈！媽媽說了，只要我好好學習，天天都過六一兒童節。我得努力嘍！天天過六一！
六一美食節作文 43
6月1日是國際兒童節。到目前爲止，我已經度過了將近10個兒童節，但今年的兒童節是我過了這麼多年最開心的一個。
6月1日，學校門口的黑板上用彩色粉筆寫着“慶祝六一”、“兒童節快樂”等口號。所有的學生都笑逐顏開。一大早聚集在操場上。我們看了學校組織的合唱《讓我們蕩槳》。後來學校領導獲得了2010年“讀書博士”的獎項，我們班十多名同學獲得了榮譽稱號，我們拼命鼓掌。
之後就是學校的公開課了。我們班八位家長也來到教室，站在後面觀看。爲了迎接六一，我們班還專門排練了節目。第一個是王、等“三草堂”。一開始，王手裏拿着一把羽扇扮演諸葛亮，一邊煽風點火，一邊唸叨着“誰先做夢，我這輩子就認識我自己。”逗我們笑。那樣看着他。他看起來真的像一個沒有天賦的'隱士。渴求人才的劉備，直言不諱的張飛，勇敢無畏的張飛，給我們留下了深刻的印象。爲了幫助軍師劉，冒着大雪，在大熱天等了一箇中午，終於得到了“臥龍先生”。學生們表現得非常逼真，我們被迷住了。觀衆不時爆發出陣陣掌聲。輪到我們上臺表演了。我們的節目是書裏的“西門寶”。對於這場演出，我們不知道排練了多少遍，我們記得要把臺詞背得滾瓜爛熟。雖然我只扮演了一個小角色，但我的心還是怦怦直跳。我努力剋制自己，努力把角色演的更好。當西門豹命令衛兵把魔女和地方官丟進河裏時，地下一片歡呼，學生們歡呼，家長們連連喊“好”。演出達到了高潮。
下午放了半天假，爺爺帶我去了動物園，看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩得開心。
這真是一個讓我難以忘懷的快樂的“六一”節日。
六一美食節作文 44
六一，在同學的歡呼聲中拉開了序幕，一個個氣球在教室裏飄蕩，一張張桌子擺成了“U”形。同學們圍着桌子坐下，一起等待着“六一美食節”的開始。
“同學們邁着歡樂的步伐走進了六月，走進了屬於我們自己的節日——六一兒童節！”在主持人激動的話語中，“美食節”開始了。
大家來表演節目，小品《月亮》過後，就是我的葫蘆絲獨奏，我懷着忐忑不安的心情走上了講臺，深吸了一口氣，開始吹。一個個優美的音符從葫蘆絲中飛出來，整齊地排成了一首《友誼地久天長》，吹完了，臺下響起了雷鳴般的`掌聲。我的眼睛，久久凝視着臺下那些“觀衆”們……
唱完了，跳完了，大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子，桌上擺放着飲料，零食和不同的菜式，有小龍蝦；有炸雞腿、雞翅；有炒年糕，還有水果拼盤……品種可多呢！這麼多的美食，使大家目不暇接。一個人說：“不管它有多好看，先填飽肚子吧！於是，大家就像受到衛星的信號一般，拿起一次性杯碗，大吃特吃起來。
如果你以爲我們的“六一美食節“就這點兒東西的話，那你就大錯特錯啦！
吃飽喝足後，老師滿面春風地看着我們，一邊問我們吃得盡不盡興，一邊嫺熟地操作着多媒體，放出電影給我們看。漸漸地，顯示屏前，椅子越來越多，最後竟然鋪滿了教室的二分之一！
時間一分一秒過去，轉眼間，已經到放學時間了，大家依依不捨地離開了。我對一個同學說：“如果一年有365個兒童節，那該有多好啊！“那個同學對我笑笑：那你會膩了的。”
是不是長大以後就不過兒童節了？如果，真的是這樣，我寧願不長大，永遠住在往日的時光中。像彼得潘那那樣不會長大的小孩，是不是一年有365個兒童節？我想，應該是吧！
六一美食節作文 45
歲月悠悠，四季輪迴。轉眼間，又到了一年一度的六一兒童節了。這六一兒童節是我最後一個六一兒童節了，因爲我即將走向國中的大門，開始新的學習生涯。所以本年的六一兒童節，是我最難忘的一個六一兒童節了，現在我和你們說一說這個難忘的六一兒童節吧！
在這個六一兒童節中，磐安縣流動青少年宮走進我校開展的豐富多彩的遊園活動。我們六年級有許許多多的同學去當志願者。我和小威一組，我們志願者要去幫叔叔、姨媽的忙，我和小威負責的是趣味高爾夫。
看，操場上人山人海、熱鬧不凡。童學們都經過一下整裝後，就馬不絕蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具，同學們看到我們的高爾夫杆子就引起了極大的好奇心，全都擠了過來。小威領來了姨媽發的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊，兩個一次，贏的得大拇指，而輸的就只有哭臉了。
第一組角逐的人是甲和乙，他們兩個精神抖擻，個個都想贏，兩個人的技術都不錯，可是有一個人用力不妥，球飛出了軌道，另一個人也沒有駕馭好力度，就這樣兩個人比了很久，也沒分出勝負。這時甲只有把球運到了中心。最後乙贏了。難忘的六一兒童節的節目豐富多彩的。有我校的體藝2
1特色項目角逐，有我校的美文朗讀角逐，有我校的`書法角逐等等等。
啊，六一是我們兒童本身的節日。這是國家領導對我們兒童的關懷、關心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書，長大以後報效祖國，讓祖國的明天更加的強大。
六一美食節作文 46
每當我看到房間裏的那個蜘蛛俠模型，我就想到了那個特別的六一兒童節。
小李和我從一年級就是好朋友。我們每天一起洗澡，一起上課，一起看書。
那是三年級的一件事了，六一前夕，因爲那天是我的生日，所以我的印象特別深刻。老師特意給我買了蛋糕，上面有一個蜘蛛俠模型，白天的時候交給老師保管，直到最後一節課我纔拿回來，可是我發現小李趁我不在座位上時偷偷地把我的蜘蛛俠模型拿了出來，放在手上搗騰來搗騰去，我氣不打一處來，指着他的鼻子說：“你在幹什麼？”他的手一抖，把我心愛的蜘蛛俠模型掉在了地上，“啪嗒”一聲摔碎了。
“我……”
“你什麼你！”
小李坐在位子上愣住了。
“你得賠我的蜘蛛俠模型，不然我就要告訴老師去！”
“可是我現在沒帶錢哎……”
“不行，你肯定得賠償啊！”
小李搖搖頭，想要離開位子，這時我更生氣了，衝過去推了他，小李皺起眉頭對我說：“我不想和你做朋友了！再見！”
回到家，我就跟爸爸說了這件事，爸爸摸摸我的頭，語重心長地對我說：“兒子，人家是不小心打碎你的蜘蛛俠模型的，不是故意的，你也要學會換位思考哦！”我點點頭意識到了小李不是故意的.。
六一那天，我對小李說：“對不起，我當時太沖動了……”
“沒事的，我也有錯……”小李拿出新的蜘蛛俠模型塞給我，我們兩個都笑了。
我們意識到了大家都不是故意的，只是當時太生氣了。
每當我看到這個蜘蛛俠模型模型時，就會想起我的好朋友小李。
六一美食節作文 47
6月1日，是屬於全世界兒童的節日。隨着五月婀娜遠去，我們在一片歡聲笑語中迎來了這個節日。
六一，在你眼中是什麼？是歡樂的玩耍，悠閒的一天，抑或全家人的郊遊？在我的眼裏，今年的六一，是一個不平凡的日子。
我今年12歲了，也就是說，今年這個兒童節，是我以兒童的身份過的最後一個兒童節。等到下一年，我就步入了少年的行列。爲了使這個六一不像往常一樣平淡無奇，我特地報名了圖書館“優秀小讀者”的評選，並順利通過了5月31日的初賽，6月1日，我上臺演講。
簡短的開場詞後，主持人便宣佈：“我愛讀書”演講活動，開始！
第一位上場的，是一位國中生。我一邊聽着他的講詞，一邊觀察着他的表情、神態，一邊暗暗思索自己上臺後該怎麼做。
“下面，有請王婭同學爲我們展示她精彩的演講。”不知不覺，就輪到我了。我慢慢地走上臺，將話筒調至適合我的'高度，同時也在心中鼓勵自己，“別怕，我能行，昨晚不是練習了好多遍嗎？”我看了眼臺下密密麻麻的人羣，深吸了一口氣，開始了我的演講：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！如果我是一棵小樹……”直至演講完，都很順利，沒有出現回讀、忘詞等狀況。
很快，就到了頒獎的時候了，我靜靜在聽主持人宣佈“‘優秀小讀者’獲獎名單……王婭……請以上獲獎小讀者上臺領獎。”在臺上，我興奮地接過了屬於我的獎狀與獎品。
到了臺下，我還沒回過神來，這是真的嗎？我一開始只是要挑戰一下自己，同時對這童年中最後一個兒童節留些紀念，沒想到真的獲獎了！
今年的六一，或許在別人眼中，是美妙而愉快的一天，但在我眼中，它不僅是童年與少年的轉折點，更是一次挑戰。而且，在挑戰中我還證明了自己的實力。
六一美食節作文 48
時間的腳步很快，我們永遠趕不上它，它也絕不會停下腳步等你。
——題記
六一即將到來了，相信很多的學生都會很高興，說不上來六一對我來說是怎樣的存在，小時候，是很喜歡六一的，可漸漸地長大了，六一就離我越行越遠了，操場上，年齡小一些的孩子們在舉行六一活動，班裏有人忍不住向外張望，老師看見了，說：“看什麼看，你們又不是小孩子了，六一已經不是你們的節日了。”聽聞這話，頓時覺得像一盆冷水從頭澆到尾，透心涼。那些向外看的學生此時也沒有心情向外看去，默默翻開書，沉默着。
是啊，我們已經不是孩子了，我們不會再像以前那樣開開心心的過六一了，我們只能儘量在這一天開心一些，放鬆一些，來迎接即將到來的考試。時間過的很快，轉眼間，我們就長大了，變成一個“老”孩子了。
告別六一，心中沒有太多傷感，可能是自己也知道自己長大了吧，心中多的是對未來的對長大的後的憧憬。這對我們來說是前所未有的感覺，是非同尋常的，雖然有些傷感，傷感時間過得這麼快，感慨萬千。但轉瞬即逝，沒有留戀太多。
再見了，六一。我們已經是大孩子了，不是那天真的小孩子了，我們有自己的.路，自己的生活，時間的腳步很快，它不會停，所以，我們只能努力去追它。
再見了，六一。我們只能想着未來的路前進，而不會倒退，時間不會倒行，我們也回不到小時候。
再見了，六一。童年的時光是美好的，但我們不可能永遠停留在原地，我們只有一步步走向成功，那怕一次次跌倒，不可能再停留在過去。
再見，六一。等着我們更好的歸來。
六一美食節作文 49
看着天空中的星星，一天一天的過去，看着時間一天天的過去，今天終於盼到了我們的最後一個六一節的到來。這一天，我是那麼的開心、高興、激動，但也有點傷心，難過，因爲這是我們最後的一個六一，就像是一隻快樂的小鳥一樣，以後，要在藍天下自由自在的自己飛翔。
時間在我身邊無聲無息、無影無蹤地走了，就像是一場電影一樣剎那間過去了，雖然它是一場電影，可是它卻放了六年，電影結束了，腦海裏只剩下一幅幅高興、開心、傷心、難過、無聊等精彩的畫面。
今年六一演出的節目也很精彩。有經典古詩背誦比賽，有口琴、優秀節目文藝匯演，有體育2+1節目比賽等。六一那天，我們穿着節日的服裝歡聚在四知堂。這次的演出1到6年級的節目都很精彩，這可讓我們全校學生都在舞臺讓大顯身手了。我們班有跆拳舞，竹竿舞、呼啦圈，這一次的'精彩節目是我們班的全體學生用無數的汗水、辛勤的勞動換來的，當然特別精彩的是“呼啦圈，這可是健身節目。還有其他班級的表演是籃球操、兔子舞……
雖然這些節目都很精彩，但我更愛文藝表演。因爲這是最精彩、最瘋狂的表演。我們女生展示的節目是舞蹈《向快樂出發》，爲了這最後一次表演，大家都非常認真地學習，在學校裏一遍又一遍的排練。雖然沒有老師的細心教導，只有一個視頻，但我們大家都學會了，因爲“有付出就會有收穫”。最後還有我們班楊雨菲同學表演的拉丁舞，還有我們六二班口琴合奏《小白船》……
“六一”真好，雖然這是我們在國小階段中的最後一個六一，但是我們大家都在一起盡情玩了一個下午，很開心，沒有任何遺憾。
六一美食節作文 50
今天是“六·一”兒童節，學校要舉辦“跳蚤市場”義賣活動，我們來到學校，做好準備就開始經營我們的“小店”嘍！
我擺好攤子就開始叫賣了：“快來買啊，快來買啊，走過路過，可千萬別錯過！”被我這一叫，立刻就有人走了過來，我馬上跑過去，有禮貌地對他說：“請問你要點什麼？”“這本《幽默小讀者》多少元？”他指着攤位上一本書，“不貴，不貴，就三元。”他想了一會兒，“三元？太貴了吧，二元行不行，好歹我是你的第一個顧客呀！”我想：我的第一筆生意可不能就這麼沒了，二元給他算了。就這樣，我成功地做好了第一筆生意。這時，又來了一個阿姨，她看中了一本書，正好這本書的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢，我頂替他的職位，走過去問，“阿姨，您想要這本書嗎？只要10元。”阿姨張大了嘴：“這麼貴，少點兒吧。”我皺了一下眉頭“最少8元。”“好，錢給你。”耶！我幫人做成了一筆生意嘍。可能是我的嘴太甜，也可能是我的東西太便宜，沒一會兒，又來了一個小女孩，“姐姐，這個米老鼠多少元？”“3元，你要不要。”小女孩猶豫了一會兒，可能是她太喜歡這個米老鼠了，最終還是把它買了。雖然半個多小時下來，我還沒賣出多少東西，但我已經是滿頭大汗了，而且嗓子也已經有點沙啞了。
通過這次“跳蚤市場”，我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易，可我們還要拿他們的血汗錢買東買西，真是太不應該了，我一定要改正喜歡亂花錢的.壞習慣。當然，不止是我，有喜歡亂花錢的朋友們，你們也要改正哦，可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來的錢。
這個“六·一”，我明白了許多，這次活動，也是我認爲最有意義的一次活動。
六一美食節作文 51
在每一年的節假日，“六一”兒童節是最讓我們興奮，最令我們難忘的，這是爲什麼呢？因爲在“六一”兒童節的時候，我們可以在暖暖的陽光下，繽紛的.花朵旁，綠色的希望中，盡情地享受“六一”給我們帶來的歡樂！
回首往事，有一年，我和山山姐姐、天天妹妹還有田田妹妹一起去月亮灣打水戰。我們拿着事先準備好的工具--盆啊，桶啊，水槍啊，五花八門的，笑呵呵地蹦到了竹排上。山山姐姐反應最快，一上來就舀了一勺水向我潑來，頓時，水花四濺，我身子往左一躲，沒躲過去，衣服頓時就溼透透的 ，連眼睛都睜不開了，山山姐姐哈哈大笑，眼睛都眯成了一條縫，大喊着：“大家快來看啊，剛出爐的落湯雞呀！”
我可真不服氣呀，趁着山山姐姐沒注意，我悄悄地拿起水槍就朝她噴了過去，又猛地朝她潑了一大桶水，望着她溼漉漉的樣子，我不禁得意忘形，大喊到：“換了一隻落湯雞啊，歡迎大家免費品嚐啊！”突然，我眼睛一瞥，看見天天和田田在一旁若無其事地玩水，便想來一個乘勝追擊，剛想向她們潑水，突然，兩片“水碟”便向我飛來了，原來她們是在迷惑我啊！這時，山山姐姐也開始猛潑，我也不甘示弱，拿起大桶就向山山姐姐發起“總攻”，沒一會兒，山山姐姐便沒了反抗之力，不服氣地大喊：“你給我等着！”瞧，她的樣子可真像一隻可怕的小老虎！逗的天天和田田都哈哈大笑！
我們一邊打着激烈的水戰，一邊在竹排上欣賞着優美的風景，我們的笑容盪漾在臉上，我們的笑聲迴盪在月亮灣。那一天，我們玩得很累但很高興，這真是一個讓人非常難忘的“六一”兒童節啊！
六一美食節作文 52
哇！又到了我們的節日6.1兒童節了。我一想到明天的家委會要舉辦6.1兒童節的活動時就興奮得不能控制自已。
第二天，下午三點半來到了，我和爸爸來到了鴻豐大酒店，一進門就看見同學穿着節日的盛裝，每個人臉上露出甜甜的笑容，有的交頭接耳，有的左顧右盼，等待這活動的開始，過了幾分鐘只看見主持人走到了舞臺上說，六一活動正式開始，頓時全場歡呼起來。
同學們盡情的唱呀，跳呀！各自施展自己的才能，其中最讓我入迷的是周益民的魔術，周益民大搖大擺的.走上舞臺，她拿出兩個杯子把球放進杯子裏，周益民輕輕一吹那裏面的球就不見了，然後周益民又吹了口氣，球又回來了，我搞不懂，爲什麼她一吹求就不見了，然後以吹又回來了，真是奇怪。
我還沒弄明白魔術的事，又被語文李老師和數學李老師合唱《應爲愛情》這首歌給吸引住了，他們歌聲簡直是天籟之音。全場鴉雀無聲。大家都靜悄悄地欣賞這悅耳的歌掌聲送走了老師，迎來了幾位家長的踏浪舞蹈特別引人注目，她們穿着統一天藍色的舞蹈服裝，在五顏六色的彩燈照射下顯得格外光彩奪目，隨着柔美音樂翩翩起舞，最感動的是她們爲了慶祝我們的節日排練了三個多月時間。真是辛苦各位媽媽們了。
又到了吃晚飯的時間了，晚飯是自助餐，大家爭先恐後的衝的們口，今天的晚飯和別的晚飯不一樣，是自己想要什麼就拿什麼，最受歡迎的是骨肉相連，大家都在狼吞虎嚥的吃，搶的熱火朝天。時間過的真快，一下就到了九點半，六一晚會結束了，我們依依不捨的離開了，我要感謝我的爸爸媽媽是他們的帶我去玩的，第二我要感謝我的老師是他們讓我學的到了很多知識，第三我要感謝各位家長，是他們抽出了放假的時間給我們過六一。
啊！真是難忘的六一呀！
六一美食節作文 53
今天是我們小朋友的節日——“六一”兒童節。
上午，我好奇又興奮，因爲學校舉辦了“童星閃閃”歡慶六一藝術節文藝節演出。瞧，操場上同學們密密麻麻，連一根針都插不進去。同學們嘰嘰喳喳，討論個不停，都很期待今年會有什麼精彩的節目呢？他們有的高興地跳起來，有的笑呵呵的神采飛揚，還有的伸着脖子靜靜的等着演出開始。同學們的熱情就像天上的太陽一樣火熱啊！
這時，屏幕上出現數字“3.2.1”，終於活動要開始了。同學們都歡呼雀躍，熱情地鼓起掌來，今年的文藝節目真是豐富多彩，有跳舞、唱歌、珠心算和我最愛的武術。節目一個比一個精彩，同學們的掌聲一浪蓋過一浪。不知不覺兩個小時的演出結束了。
今天不僅是歡慶“六一”的日子，其實也是我媽媽的生日。我準備趁下午的“跳蚤市場”的'機會給媽媽買一個生日禮物。把我的歡樂也要帶給媽媽，學校的“跳蚤市場”真熱鬧。我一進大門就見大大小小的店鋪，有的店鋪真的很引人注目，精心設計的廣告語，精緻的條幅，彩色的氣球裝扮的真漂亮，我都忍不住想過去看兩眼，當然我們自己班級的店鋪也不賴，有賣玩具的，賣書的，還有賣雜貨的。應有盡有啊，我左看右看，心裏想着：“到底給媽媽買個什麼生日禮物呢？”正在我愁眉不展時，我被一個雜貨鋪的一個小海螺吸引了。潔白的海螺就像媽媽最喜歡穿的白色連衣裙一樣美麗，我拿起來放耳邊聽了聽，裏面好像在唱歌，真好聽，店鋪的姐姐告訴我，海螺還能吹音樂，我聽完覺得這個適合我媽媽，她一定會喜歡，於是我毫不猶豫地買下了這個海螺。
晚上，當我拿出這個禮物送給媽媽時，媽媽感動得直誇我懂事。我看到媽媽的笑容心裏暖暖的，感覺這真是一個難忘的“六一”啊！
六一美食節作文 54
控拆“六一”每個國小生最愛的節日莫過於“六一”，因爲它是真正屬於自己的節日，它是童年的相冊，記錄着童年的一幕幕。可最近，老天爺和學校妒忌我們，把“六一”變得清淡無味。我搜集了一些罪狀，現在就來一一控訴，雖說拆狀遞得晚了一點。
之一：天公不做美盼星星，盼月亮，好不容易纔盼來了六一這個“大活寶”，但掃興的是天剛矇矇亮，老天爺就施雲布雨，給“六一”送來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。之二：可憐我的新衣服六一是我們自己的節日嘛，總希望展現自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學校竟然不讓我們如願以償，規定六一節全校學生穿白衣藍褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。
班上同學得知這個噩耗後，無不爲自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場。之三：嘮叨的演講到大禮堂參加節日聚會，校長的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那麼的標準，語言是那麼的精粹，不愧是博學多才的校長，不妨用兩個成語來形容一下：滔滔不絕、口若懸河。
可是，不是大家不給校長面子，實在是熬不住了，有同學借上廁所的'名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清淨清淨耳根，有的打着哈欠，提不起精神，有幾個甚至離譜到睡着了。之四：遊藝活動太老套投沙包、投飛標、盲人貼鼻子、表獎三好學生、老師讓我們配合鼓掌……學校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的遊戲端給我們玩了又玩，那感受就是五個字：不爽，很不爽！這個“六一”可能只是讓老天爺和學校過了把癮，反正我的腦子中就是這麼一些破碎而無奈的記憶罷了。
六一美食節作文 55
今天是“六一”國際兒童節，本來我應該公園去好好地玩一玩，可爸爸出差去了，媽媽又要上班，呆在家裏又太悶，所以我只好跟着媽媽去她公司。唉，真無聊！
來到辦公室，媽媽就去了解她今天的工作項目，結果發現有九個實驗項目等着媽媽去處理，看來媽媽今天是不可能早些下班帶我去玩了。
當我從媽媽口中得知今天有撕裂強度實驗時，我非常高興，因爲以前媽媽曾經給我介紹過這臺先進的龐然大物，我已經知道這臺機器怎麼操作了，但一直沒有機會讓我實踐，現在機會終於來了。我熟練地打開機器，將實驗樣品夾在適當的位置，再按下“開始”按鈕，機器就開動了。當我看着這些布樣慢慢地拉長到最後撕裂的時候，我心裏就有一種成功的感覺。接着，我還協助媽媽做了一些實驗，媽媽還誇獎我是一個小小的.研究員呢！
到了下午，媽媽的實驗終於做完了，而且媽媽看到我上午幫了她這麼大的忙，所以她決定帶我到17樓的化學實驗室去參觀。
不看不知道，一看真奇妙！原來，在500倍的光學顯微鏡下，麻纖維就像一根根竹子，棉纖維就像一條條扭來扭去的絲帶；PH試紙可真奇妙，它遇到酸性的東西會變紅，遇到鹼性的東西會變紫；吸液器也很厲害，比如說：你想吸取5毫升的液體，就在儀器上面設定5毫升，然後輕輕按一個按鈕，它就會準確地吸入5毫升液體。最好玩的是是磁力攪拌器，把一個小磁石放進一個裝着水的燒杯裏，然後，將要攪拌的東西放進燒杯裏，最後，按動開關，小磁石就會在燒杯裏轉個不停，起到攪拌的作用。怎麼樣，很神吧？
本以爲無聊的六一竟然變得有趣了起來，我過了一個愉快而又有意義的六一。
六一美食節作文 56
今天是六月一號，是兒童們最開心的時刻，到處洋溢着兒童節熱鬧的氣氛，我們學校也不例外。這不，我們一起到松江月園團去搞六一活動去啦！
可這天不遂願，眼看烏雲密佈，空氣有些悶熱，不一會兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些鬱悶。我沮喪地搖着頭，嘆口氣說：“唉，我們這一次”六一“兒童節要在雨中度過了，真掃興。”雨停啦！我們可以放心慶祝六一活動啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來：雨果然悄悄地停了，大夥本來一落千丈的情緒一下子高了起來，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開始高談闊論起來……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個晚上都沒睡好，興奮啊，一路上和同學們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團。這月圓團玩的`項目可真是多呀，迷你長城、數字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數字迷宮了。這數字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費時費力，所以和同學們一起，順着數字，小心而又仔細地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時，看看身後怎麼一個同學都沒了，原來都走散了，只剩下孤零零的我，再擡頭看看數字號032（三心二意），真是不吉利，也沒辦法，硬着頭皮，終於走出了迷宮，我長長地舒了口氣。
真爽啊！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想着天天都是六一兒童節，讓我玩個夠。
六一美食節作文 57
今日，是小朋友們的節日六一兒童節。
每一年到這個時候，大家最盼望的便是一年一度的美食展。美食展總算拉開帷幕了，可把大家等急了。看呀！熱騰騰的奧爾良烤雞翅、紅彤彤的雞蛋仔、熱烘烘的灌湯包哇，猛然使我們垂涎欲滴三千尺！唉！如今還只有飽飽眼福，由於需到13：30才能夠一飽口福呢！盼呀！等呀！總算到時間了。劉老師使我們拿着碗、筷，安排好隊一個一個地進來拿，真好像吃自助餐廳呢！這一烤雞腿聞着就香，味兒一定非常好，我想拿一個也有這一紅通通的大龍蝦也拿上好多個。
哇！也有雞蛋仔、壽司店，我還喜愛，趕快也拿點嘗一嘗。也有飯後新鮮水果別忘了了，油桃、大櫻桃、都拿上一點，全是我喜歡吃的。返回坐位上，我先拿出一個紅彤彤櫻桃塞到口中。哇塞，很甜，猛然感覺一股酸清甜味直往我心中鑽。吃了大櫻桃，我又拿出雞蛋仔，咬了咬外邊的皮，喀嚓，真脆。再次品味裏邊的雞蛋仔，軟綿綿的、甜甜地，吃在口中，就好像嚼着水豆腐，真要我意猶未盡！也有雞腿，我緩緩的咬上一口外邊的酥皮，好香酥呀！焦黃內嫩，真美味可口！哈哈哈哈哈哈，看哪！朱趙陽進食的模樣簡直太搞笑了，吃得鼻子上、嘴脣上全是油，亮閃閃，還冒着光茫。好飽呀！但見大家都喊着飽嗝，摸着自身脹鼓鼓的'肚子。好想讓腹部再大一點，能夠再次品味特色美食。歇息了一會兒，大夥兒又開始了新一輪的大掃蕩。
此次，我可不可以再吃葷了，否則我的瘦身計劃就需要泡湯了。就吃點水果吧！水果品種多種多樣，我每種來一個。稍加停息的我，環顧四周，見到學生們仍在再次，一定是不願消耗了這山珍海味的美味小吃！時間過得飛快，一眨眼，一年一度的六一美食展就在學生們的飽嗝聲中告一段落！
六一美食節作文 58
六一兒童節的時候，我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩，而老爸卻在家裏舒舒服服的吹着空調睡懶覺。
我和老媽去到了孔令韜家之後，我發現已經有兩個阿姨和兩個妹妹在等了。然後，我們吃完了孔令韜媽媽做的雲吞，我就和孔令韜玩了一會電腦。後來，我們就去蛇口戲院看《里約大冒險》。這部講的是：世界上的最後兩隻一雌一雄藍色的金剛鸚鵡被鳥販子拿去賣了。雄的那藍色的金剛鸚鵡不會飛翔，在賣掉一雌一雄的兩隻藍色的金剛鸚鵡的過程中逃了出來，還讓雄的那隻藍色的金剛鸚鵡學會了飛翔。最後，他們逃到了森林裏，他們就結婚了，生了很多鳥，在森林裏開派對，那兩隻藍色的金剛鸚鵡從此過上了幸福生活。因爲是3D，我要戴兩個眼鏡，一個打一個小。結果，因爲，兩個合起來太重了，看完的'時候，我的鼻子都快被壓成平的了，略微還有一點凸出來。我們沒買飲料的原因是：因爲我喉嚨發炎，而且，還會把座位搞的很髒。看完了之後，我們就坐地鐵去海岸城的薩莉亞意式餐廳。然後，我們就在那裏吃飯。等的時候，我就喝了一杯甜奶，我本來以爲那杯甜奶一點都不燙。結果，我喝了一點，非常的燙，把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在裏面加了很多的冰塊，一直到甜奶不那麼燙了的時候，我就回到了位置上。正好，我們的比薩做好端上來了，我們就找了一個位置坐了下來吃。我們都吃飽的時候，就玩抓人的遊戲，孔令韜老是抓不到我。反而，我總是抓住他，孔令韜總是輸，我總是贏。最後，我們大家便分手回家了。
我過了一個非常快樂的六一兒童節。
六一美食節作文 59
光陰似箭，日月如梭，同學們最期盼的六一兒童節終於又來臨了。雖然這是國小階段的最後一個六一，可我們還是非常高興。
中午，媽媽帶我去超市買了好多東西，準備下午過一個愉快的節日。終於等到了下午，我急急忙忙的去了學校，教室裏已經有不少人了，他們都打扮得漂漂亮亮的，手裏還拿着肯德基、麥當勞什麼的。“鈴鈴鈴”上課了，同學們都紛紛拿出自己的零食來吃，還分給別的同學吃。大家都吃得很開心，把自己的嘴裏塞得滿滿的，生怕別的同學搶。媽媽給我買了櫻桃、杏，還給我專門炸了雞翅中。同學們還不忘給老師東西吃。很快，我就吃飽了，可我的東西還有很多。轉眼間，下課鈴響了，我們才知道我們已經吃了一節課了，可我們還是很想吃。
上第二節課了，才上課幾分鐘，校長來了，我們班同學向校長問好，有的同學拿出自己喜歡的食物給校長吃，校長也祝賀我們節日快樂。最有意思的是今天是我們班李辰肖同學的生日，我們敬愛的畢校長祝李辰肖生日快樂，同學們無法用語言表達此時激動的心情，表演時間到了，老師請了二班的`同學給我們彈古箏，美妙的旋律讓我們久久不能忘懷！我們班的兩個女同學也給我們跳了一段中國舞，二班、三班的老師都請她們去表演呢；還有兩個女同學跳了一段拉丁舞。
三班的一個同學給我們吹了一段葫蘆絲，他在省裏吹葫蘆絲還獲了獎；三班還有十幾個人爲我們表演了一個自導自演的小品，惹得我們班同學哈哈大笑。一眨眼，又下課了，我們還沒有玩夠呢！
雖然是國小階段的最後一個兒童節，但是我還是很開心。我想，這是歲月送給我的最後一個芬芳的蘋果，那黃燦燦的色澤暈啊香濃的滋味能夠震撼心靈，使心靈得到啓迪，變得美好起來。
六一美食節作文 60
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們”這首歌已經伴隨我走過了十個年頭。今天，學校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節”又到來了。
早晨，我穿着校服，興高采烈地來到學校。一個大舞臺搭建在操場正中，調皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢！個個面帶笑容，洋溢着幸福的微笑領導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來參加，學校也準備了豐富多彩的節目，同學們都很期待。上午九點整“慶六一表彰大會”首先開始，喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學一臉幸福的微笑，在一。平時嚴肅認真的.女生們，今天也一反常態，個個嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動的一面。
聽說今年我們學校的“六一”慶典大會，街道的片鼓掌聲中上臺領獎。當廣播裏播報我媽媽的名字時，我的心都要從胸膛裏跳出來似的，這是我們文淵國小首次評選“優秀家長”，而媽媽有幸當選了，我也獲得了“三好學生”的榮譽。今年的六一，我們家是“雙喜臨門”啊！
接着是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱，有舞蹈、小品，有課本劇、健美，有老師的表演、有學生的表演操。每當臺上表演到精彩的地方，臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看：太極拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見她動作穩健、有勁，一整套太極拳打下來，沒有一絲氣喘，更沒有出錯。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個“前空翻、後空翻”表演後，我們這羣弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節奏的音樂伴隨着我們整齊的動作，一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
下午回到班裏自由活動。同學們都拿出了自己的“
六一美食節作文 61
我們期待已久的六一，悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興，心裏都有一種訴說不出來的興奮。
幾天早晨吃晚飯，我們就去中心小院集合。到了那一以後，我們都心不在焉的聽着那些詩朗誦。當校長宣佈遊園開始時，心不在焉的同學就像打了雞血一般，瘋狂地跑出隊伍去玩遊戲贏獎券。
我可不想像他們那樣顯得瘋狂，只好悠閒的走着路、裝着清高，其實我的心裏已經非常激動了。首先我按照我的計劃去找韓政耀。隨後我們兩個就跟着王東豪一塊去玩。不過半晌，我們就已經得了6張獎券了，讓旁人羨慕不已。
之後我們去玩了3班的遊戲，玩完以後，我只得了一張獎券。心裏卻想着：坑啊！那個球居然碰到了邊緣，又彈回來了！蒼天啊！大地啊……
過了不久，遊園就結束了，我們一共得了13張獎券，實在是太棒了！
下午以後，我們就去五樓報告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦！因爲貓有九條命。
電影的主要內容是：一個公司的老闆給女兒買一隻貓，隨後他便墜了樓，和貓交換了靈魂。過着平凡的生活。直到有一天，貪財、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓佔爲己有。但主人公的兒子又跳樓了，所以，被老闆附體的貓也追隨着跳了下去，結果和老闆換回了身體。這下全好了！
我們都看的`不亦說乎，由於開心的緣故。老師回來以後就放我們班裏最喜歡看的《琅琊榜》。我們都很高興。
這是一個快樂的六一，即將升入國中，升入國中以後我們就再也見不到兒童節了。唉！不過沒關係，我們還是度過了這一個完美的六一！
六一離我們遠去，雖然我們很留戀，但是，畢竟我們也是大學生了，不需要再過兒童節了。所以，我們就一起跟兒童節說永別吧！
六一美食節作文 62
六月一日，這個讓我們全世界兒童都高興的日子終於來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。
今天我早早的起牀穿上了我的新裙子，然後去洗臉、刷牙，吃早飯。一陣香味飄進我的鼻子裏，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西呀。我看見好多早餐便問媽媽：“ 媽媽，今天的早飯爲什麼那麼豐盛？”媽媽說：“對啊，今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你，媽媽。”我一邊說着一邊用筷子夾了一個奶油小饅頭。吃過早飯後我就和琪琪妹妹去神龍公園遊玩。一路欣賞着美麗的風景，聽着清脆的'鳥語，聞着夾雜在空氣中的花香，就來到了神龍公園。一走到大門前，我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個遒勁有力的大字所吸引。穿過大門，向裏走去，映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木，這滿眼的綠色真是令人心曠神怡！
我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務當然是交給爸爸、媽媽做。我們呢，就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了！琪琪悠閒地坐在船上吃着零食，看着兩岸秀美的風光；而我則坐在一邊，按動相機的快門留下那美麗的瞬間，這種感覺是多麼地美妙啊！
下了船，我們直接向兒童遊樂園“進軍”。進了遊樂園，慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風動木馬、軌道飛機這些娛樂項目盡顯在我們眼前。這些項目，都是我和琪琪最愛玩的遊樂項目，今天有機會當然要好好享受這美好的時光咯！我和琪琪快步登上這些項目，盡情地在遊樂園裏瘋狂地玩了起來。
今年的六一給我留下了深刻的印象。
六一美食節作文 63
一年一次的六一兒童節又來了！
曾幾何時，我還在寫去年的六一兒童節，但，一眨眼間，那已經是一年前的事情了。又是一年的六一節，這一次比上一次更有趣。
一進校園，一年級同學的教室外張燈結綵。如果我們的教室有那麼好就不錯了，我帶着美好的幻想走上了教學樓的階梯，五樓靜悄悄的，只能聽見鳥兒在歌唱，看見蝴蝶在舞蹈。陽光很明媚，但我的心情似乎比這光線更叫燦爛。走進教室，佈滿灰塵的日光燈把教室照得很亮，朗朗的讀書聲裏，同學一張張比花兒更加鮮豔的臉，吸引了我的注意力。每個同學都壓制不住六一的`激動與快樂。
隨着早自修結束的鈴聲響起，教室裏立刻像炸開了鍋，誰都無比興奮，討論着今天的活動內容，我也積極參與其中，熱火朝天地討論起來。我說：“今天要玩什麼遊戲？”他說：“大家一起吃零食吧！”大家討論得好不開心。語文老師走進教室門，裏面頓時鴉雀無聲，但還是有人小聲地討論着，誰叫今天是六一兒童節呢！快樂的權利都在我們的手中。上午，一個個同學來主持活動，下面的同學有的在積極舉手參與；有的在管自己大口吃零食；有在聚精會神地看書；有的用手機在聽音樂。同學們各玩各的，我當然是積極參與活動，我和一個同學組隊，參與了偵探遊戲，主持人個我們說完案情，讓我們推理兇手是誰，我和另一個同學絞盡腦汁地想，終於成功推理出兇手，得到了一定的獎勵，別提有多高興了。
晌午時分，誰都無比興奮，因爲馬上要去看校園小達人的才藝秀了。隨着我們走進熱鬧非凡的體育館，小演員們開始了自己的才藝表演，全場開始沸騰，我也不在話下。
這一次的六一可真有趣啊！
六一美食節作文 64
同學們期盼已久的六一兒童節終於在本週三來臨了。這天，我踏着輕快的步伐走進了美麗的校園，到處都是五彩繽紛的氣球和同學們的歡聲笑語。
我和同學們追逐打鬧，玩得好不愜意。我們一直玩到去看錶演才肯結束。
來到舞臺，環望四周，到處人山人海。我找好位置坐下，心裏還在想，今年的歌舞表演會有什麼特色呢？
今年的節目總共有十二個，主要有獨唱，合唱，羣舞，但我覺得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場的是棍術，每個人手裏都拿五花棍，在那裏"嘿，哈，嘿，哈哈，嘿哈"耍着棍，好不帥氣。那架勢，不禁讓我回想起了以前和爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的時候，"噼啪，噼啪，噼啪，噼啪"的`聲音把我拉回現實。我扭過頭一看，哇！跳繩的上場啦！他們一會兒跳下臺，一會兒跳上臺，還會＂除草機"呢。看！他們又變成了跳長繩，跳着跳着，就走光了，取之而代的是溜冰，跳繩的好厲害啊！最後出場的是溜冰，他們一會兒轉圈，一會兒拐彎，真好看！看，他們還能拉手呢！哇！他們還能下樓梯呢！臺下立即響起一片掌聲，伴隨着掌聲，體育串燒結束了。
表演完後，我們又參加了農業銀行和學校聯合舉辦的"小小銀行家"活動。有騎龍舟，點球大賽等。每個人都玩得興高采烈，不亦樂乎。最後每個人還領取了一份精美大禮包——一個漂亮的書包和一袋好吃的熊仔糖，同學們高興壞了！
這真的是一個快樂又難忘的六一啊！
六一美食節作文 65
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小朋友們最期盼的“六一”兒童節又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節，這是我過得最難忘的“六一”兒童節。
記得那一天，我和同學們早早來到學校，一起慶祝屬於我們的節日。老師給我們準備了很多好玩的遊戲：有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……
我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個空位，中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下襬了幾把小椅子。遊戲是這樣玩的`：老師叫十位同學上來，沿着椅子圍成一個圈。老師放音樂，十個同學就圍着椅子轉圈。當音樂停的時候，同學們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的，老師送他一張便利貼，祝他們下次好運。而搶到椅子坐下的同學，他們就可以把便利貼放在桌子上面，寫出你最想說的話，然後把它貼在大樹下，還可以得到老師的禮物。
輪到我玩的時候，我緊張極了。生怕自己搶不到椅子，因爲我很想像他們那樣，把自己的心裏話貼在大樹下。老師好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑着對我說：“加油！要相信自己。”於是，我靜下心來，專心地加入遊戲中。歡快的音樂響起來，我們都開心地轉來轉去。突然，音樂停了。我的反應最快，馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼，在上面寫下：“你是我最好的老師。”然後把它貼在大樹下。老師笑着給我發了禮物。哦，居然是一把玩具弓！
雖然已經過去一年了，現在我已經不在原來的學校讀書。可是我還留着這把弓。在我心中，這是最好的禮物，這是我最難忘的“六一”兒童節。
六一美食節作文 66
今天是六一兒童節，我早早的來到學校，由於我是表演節目的，所以要來學校化妝，我打了粉底，塗了口紅，畫了腮紅和眉毛。
之後許多人來到學校，我們去換上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的'，有的地方是紅色的，後來我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩餘三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背後，上面寫着旁白。
我覺得你已經猜到是什麼節目了，假如沒猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經預備好了，都一起去找語文老師了，我們找到語文老師，語文老師說：上臺沒關係張。我們說：知道了。
第一個節目開始了，是花兒向太陽，一些小朋友拿着花在舞蹈。第二個節目是京韻京腔，良多人穿戴唱戲的服裝跳來跳去。第三個節目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿玄色衣服，一會兒擦，一會兒寫……
終於到我們了，我一點都不緊張，我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫，語言是那樣清楚，沒過多久，觀衆就開始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時候，觀衆們開始笑了，固然被抓了，但是聽聽到了觀衆的笑聲，我也很開心，終於我表演完了，我們看了後面就，就回教室了。
對了，我告訴你們個祕密，我搶了兩個鏡頭，再回觀衆區的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個六一讓我太難忘了，下個六一我還會再上臺，最後我在這裏謝謝田老師，爲我們辛辛勞苦的排列節目，田老師，您辛勞了！
六一美食節作文 67
"六一"清晨，我剛醒來，爺爺、奶奶就祝我節日快樂！爸爸媽媽從襄陽打來電話，姑姑從黃岡打來電話，都在祝我兒童節快樂。我帶着親人的祝福，高高興興地來到學校，一進校門老師、同學們都沉浸在節日的喜悅中。
下午，全校各班都開展了豐富多彩的慶"六一"聯歡會，我們班的節目也很精彩。比如我們班的女同學自編自演的歌伴舞，《感恩的`心》，她們邊唱邊跳蠃得全班熱烈的掌聲，還有胡徵卓同學表演的《加油歌》，引得同學們的開心大笑。最後在老師的組織下，我們一起合唱了《感恩的心》。是呀，我們是應該感謝祖國，感謝學校、老師，感謝我們的家長，謝謝您們爲我們提供了這麼好的學習條件和生活環境。晚上放學了，爺爺陪我去照了一張“六一”紀念照。又帶我去‘樂佳基’樂一樂，但那兒人山人誨，連站的地方都沒有，只好買了一些我的‘最愛’，帶回家享用了。二十點一到，電視就準時直播了中央電視臺慶“六一”晚會。真是好熱鬧、好精彩、好好看。特別是《動漫狂歡》、《葫蘆娃》、《小邐遢》、《獅子王》裏的主題曲，吸引了我，我一邊看一邊唱，這些熟悉的歌曲給我們帶來了無比的歡樂。還有《移形幻影》是由很多種魔術組成的。
比如有一個人一會把兩根點燃的木棍奇蹟般地變成了兩把小花傘；又把一張紙打開，上面有一個藍色的臉譜，他把紙從臉上放下之後他的臉也成了藍色的了；還有一個人把點燃的面具戴在臉上，臉竟然還沒事兒。讓我看得目瞪口呆，真是太刺激，太精彩了。"六一"兒童節雖然只有短短的一天，可我覺得自己好像長大了許多。這一天，我真快樂！
六一美食節作文 68
盼望已久的六一兒童節終於來了。
這一天，我早早的來到學校，看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態各異的氣球，連走廊都裝扮了氣球和綵帶，好看極了。學校操場上有一排排的美食攤位，上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學們的`歡笑聲，學校立刻變成了歡樂的海洋。
我走到教室，已經來了幾個同學。過了一會兒，大家都來了。我們唱國歌敬禮後，老師給每位同學發一張遊園活動卡紙，上面寫着各種遊玩項目。老師一聲令下：“開始玩。”我就像離弦的箭一樣跑出去。
我的第一個目標是二年1班的“正話反着說”，我抽到的是揠苗助長，這對我來說很簡單，我脫口而出：“長助苗揠。”獲得了兩張美食券。
我來到二年7班的“投飛鏢”。門口已經排起了長龍般的隊伍，輪到我了，老師給我3支飛鏢，我站在規定線外，第一次，我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去，結果偏了一點，投中綠色區，得40分。第二次，我有點緊張，失誤了，飛鏢落在了地上，不計分。最後一次，我深吸了口氣，眼睛瞄準紅心，把飛鏢投向中心點。結果正中紅心，得100分。獲得了最高獎，兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來到二年8班的“套圈”。每人5個圈，站在劃線外，套中2個及以上，得兩張美食券。輪到我了，我投中了4個，很多同學只投中一二個，同學們都說我很厲害。
我又玩了很多遊戲，有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰”、“釣魚”，得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食，和同學一起分享。我一邊玩，一邊吃，歡樂的六一活動很快就結束了，我卻還戀戀不捨，不想回家。
今年的六一兒童節真快樂！
六一美食節作文 69
教室裏掛滿了綵帶和氣球，黑板上貼滿了貼紙，每個人心中都溢滿了快樂，六一快樂！
聯歡會開始了！只見小歡邁着自信的步伐，走上講臺：“大家好，下面我給大家表演一個魔術，紙牌浮空術！”說着，她拿起一沓撲克牌，用食指尖點着一張牌，慢慢地將牌提起。可不知爲什麼，紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭，搓了搓手，又一次嘗試把牌提起，可事與願違，紙牌不但沒有被提起，魔術還被眼尖的同學識破了。小天大喊：“你把雙面膠貼在手上，然後想把牌粘起來的，哈哈！”小歡面露難色，只好不好意思地走下了講臺。“手上出汗粘不住雙面膠才失敗的。”小歡很可惜地抱怨。沒事，下次加油吧，不管有沒有成功，大家都被你逗得很開心。
小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢想家》配舞，開始看她們那躍躍欲試的神態，還以爲要出個大節目嘞，可是她們開始表演後，始終在原地站着，一副不知所措的神態。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時，小地才從身後拿出由一根用彩紙捲起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。製作先不說了吧，更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去，看着“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去，彷彿在空中坐着過山車，驚訝的.嘴一張一合。我不禁咧開嘴大笑起來，小歡都快笑着在地上打滾了，小天笑得都岔氣了……
小慶唱的《咖喱咖喱》節奏歡快、歌詞新穎，引得全班同學都跟着她一起唱、一起拍手。這時，教室裏好像被投下了一枚快樂的炸彈，大家唱啊、跳啊，歡樂的旋律一直流進我們心裏……
六一美食節作文 70
六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子，因爲六一是屬於我們的節日，在這個節日裏我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨着學校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。
早晨，同學們穿着整齊的服裝，來到學校。校園裏插滿了彩旗，200米紅底白線的標準環行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛着“歡度六一”的巨幅。到處充滿着喜氣洋洋，一派節日的歡樂景象。
隨着義勇軍進行曲響起，開幕式開始了。各個方隊身着各式服裝，排着整齊的隊伍，依次準備上場。此時，方隊中有的同學雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學反覆練習，生怕自己在臺上出洋相；有的同學在摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學一會拿着紅旗，放在手邊試着搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊，抱着雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想爲他們的'方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。
方隊開始行進了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁着大而有力的步伐，優美、協調的唱着歌搖着紅旗，還忘不了和前後左右的同學保持行進一致，面帶笑容的他，帶着囧囧有神的大眼睛目視着前方，可以看出他志在必得的信心
各年級代表拿着花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式，展現出了勝採國小一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學，圍着操場一圈圈的跑着，爲美麗的“會場”增添了色彩和生機。
到我們了，我們拿着紅旗和向日葵唱着優美的歌。
所有的方隊都表演出了風格和水平，所有的觀衆都大飽了眼福，樂在其中。
六一美食節作文 71
在2018年的兒童節，我一大早就趕到了學校。一走進校門，就被那五顏六色的樓道吸引了。
我來到教室一看，教室裏掛着五花八門的裝飾品：有彩色的窗花，有粉色的綵球，有綠色的拉花……同學們在玩着各種各樣的遊戲，老師們則幫助我們準備遊戲。我來到每個班級的窗外，發現每個班級的活動都不一樣：有套圈區，搶椅子區，扔沙包區，還有夾彈球區……
我來到我最喜歡的夾彈球區。夾彈球的規則是這樣的：用筷子夾碗裏的彈球，在一分鐘內看能夾幾個，如果夾的比別人多就會得獎。排了一會兒的隊，輪到我了，我趕緊拿起一雙筷子，用我最快的速度開始了遊戲。可是，誰知這彈球滑得很，一分鐘下來，我只夾住了十幾個。
接着，我們整個五年級都要參加一項活動，就是到多功能教室舉行一次“義買”。我們每位同學都要準備幾本經典的書，準備讓其他的同學來買，我也不例外。我準備好了一本《國小生優秀作文精選》，有很多同學看到了我這本書，都爭先恐後地問我書價。當然，對於我們班的同學，我要賣便宜一點；對於其它幾個班的.同學，我賣的價格就要多五毛錢。其他同學都賺三塊錢，我覺得太貴了。
最後，還是我們班楊雨欣用四塊錢的高價買了下來，其他同學都用驚訝的目光看着她，她默默回了一句：“這本書原來買的就是四塊錢，三塊錢賣給你們已經很便宜了，你們還嫌貴？”在旁邊的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。
義賣結束後，老師放了我們最喜歡看的電影，一些家長還給我們買了吃的，每位同學都非常開心，每個人的臉上都掛着甜美的笑容。
六一，若是按照我所想的過，我肯定會深深記在心裏，不會忘記。因爲這一天，我過得是如此充實而有趣。