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考試四年級作文

作文 閱讀(2.16W)

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的考試四年級作文,希望對大家有所幫助。

考試四年級作文

考試四年級作文1

自從《必考閱讀》年看了牛頓的故事,我就被他的行動感動了,他爲科學事業做出了很大的貢獻。

我看他的故事的時候,他爲了科學實驗忘了吃飯睡覺,他那種飢渴的讀書態度打動了我。再看看我自己,我的讀書態度和牛頓前輩很不一樣。牛頓努力學習,我只是草草一瞥。每當一本新書出現在我眼前,我就會拋棄舊書,撲向它。嚼着美味的新書。當我再借一本更新的`書時,我會把書放在手中,拿起新借的書,快速閱讀。我腦子裏只有一個想法:我需要多讀書,讓朋友們可以去查閱。所以我只快速閱讀,以至於讀過的書幾乎沒有留下什麼印象。

牛頓經常爲他的工作和實驗開玩笑,因爲他太投入了。但我犯錯是因爲我粗心。記得那一次,因爲忘了做英語作業,在學校被英語老師打了一頓,回到家被爸媽反覆批評,被罰一週不看電視不玩電腦。哥哥回來批評了我好半天,好多朋友都笑我。前後被批評了五次!由於沒有其他親戚,我的情況會更糟。現在想想,牛頓對科學研究是絕望的,他的堅持和努力精神讓我震驚。

我們應該學習牛頓的奉獻精神和對科學的一絲不苟的關注。作爲我們的學生,我們應該同心同德地對待我們的學習。

考試四年級作文2

哦,天哪,時間過得也太快了吧?這麼快就又要期末考試了!說起那複習期間還真是煩惱多多呢!

煩惱1:題海戰術

不用說,複習的時候做卷子,天經地義。可我們做的也太多了吧!每天我們平均都要做上七到八張卷子!回到家那肯定是累的'昏天黑地了!這題海戰術真是名不虛傳!

煩惱2:作業山多

“納尼?又有三張卷子、兩頁數學題和背園地的作業?哦,no!”剛剛佈置完作業我就和其他同學一起哭天喊地!這作業還能再多點嗎!?無奈面對老師的“冷麪無情”我們也只好默認了……

煩惱3:家長經箍咒

杯具呀!下午好不容易從堆得比珠穆朗瑪峯還高卷子中探出頭來,就被家長“無情”的打了回去。回去之前還不忘“贈送”幾句“忠告”:“女兒呀,你們這才這麼點作業,你就叫苦連天了?你知不知道上了國中有七科呢!七科作業呀!你現在才三科作業,你就承受不了了?那到了國中可怎麼辦呢?現在鍛鍊鍛鍊你也好,省的到了國中來個措手不及……”面對老媽那好幾火車的話,我無語了……唉,綜合以上情況,複習階段比考試還可怕呀!

考試四年級作文3

下了自習,我很沮喪地走出了教室。因爲今天數學試卷發下來了,我才考了60分!考卷上的大叉傷透了我的每一根神經……

我回到家,如同霜打的茄子,我知道老師一定會好一頓數落我的,平時我,雖然數學差一點,但還不至於剛及格。

果然,一顆定時炸彈瞬間爆炸。老師火冒三丈:“怎麼考得這麼差?又粗心又不會做!你什麼時候才能考得好一點?”老師的聲音在空氣中迴盪着,“都說讓你聽講的時候要認真,可你……還有做題的時候要細心了。”

我知道,這次失誤是自己的原因造成的。天天偷着看些漫畫之類的書,看電視……唉,都怪自己。我決定把珍藏的漫畫書鎖在一個大箱子裏,放在牀底下,只留下學習用品。一直以來,我都有一個夢想,想考上清華大學,但是我知道,只有地獄般的磨練,才能創造出天堂的力量,只有流過鮮血的手指,才能彈奏出世間絕唱,我的學習之路,還非常的`遙遠,我一定會努力學習的。

我相信功夫不負有心人!終有一天,我一定會看到老師欣慰的笑容,我相信總有那麼一天的。

考試四年級作文4

“要期會考試咯!‘朱老師的這句話猶如定時炸彈向我們扔過來。“星期四就要考試咯!”

我們班亂得像一鍋粥,亂的不可收拾,“不會吧!要考試了,還是期會考試!我去,這才上了幾天學呀!”大家紛紛議論了起來,平時愛開玩笑的同學們也嚴肅起來,氣氛剎那間凝重了起來,大家的心都被吊了起來。“自己會考幾分呢?”大家被這個問題纏繞了起來。

“待會考試!”朱老師說,大家一下子變得緊張起來,當拿到卷子時,大家不約而同的'做着深呼吸,馬上答題,考完試後朱老師說:“這是模擬考試!”大家的心才鬆了鬆。

我彷彿可以聽見期會考試“沙沙”的寫字聲,大家的嘆息聲和尖叫聲,我在心中暗暗加油,爲期會考試暗暗攢勁。

“待會考試!”“啊!”大家不約而同得發出嘆氣聲,大家無奈的搖了搖頭。

“期會考試呀,你可把我們給害慘咯!”大家由衷發出嘆息……

考試四年級作文5

我經歷過了許多事情,但是在我的記憶長河裏,許多事情都已經淡忘了,只有那一件事令我記憶猶新。

那一天,剛好要摸底考試。本來老師提前說了的,要我們回去好好複習,可是我卻忘記了。我在路上努力的想着,把昨天玩遊戲的時間補回來,我祈求時間老人走慢一點,可是,時間老人偏偏和我作對,平常半個小時才走完的路,今天一下子就走完了。

我懷着忐忑不安的心情來到學校,走進教室。我看見同學們有的在看書,有的在聊天,有的在追趕打鬧。要考試了,我的心怦怦地跳着,監考老師是一個和藹的女老師,我的.心稍微放鬆了一點,試卷發下來了,前面的幾題簡單,後面的題目越做越難,我得到的都是倆角模棱的答案,我終於做到最後一題了,我着麼也想不出來,我緊張極了,這時候,我想起了媽媽對我說的話,加油,你一定能行的。我又有了信心,我重新梳理頭緒,終於把最後一道題做出來了。終於,這場戰鬥結束了。

這一天的考試在我的努力奮鬥中結束了,這可真夠累的啊。這也只能怪自己,誰叫我昨天沒有好好複習呢?

考試四年級作文6

真正的朋友曾有先哲說:“對誰都是朋友,實質對誰都不是朋友。”這句話說得沒錯啊!朋友,相信誰都有。但你交的到底是益友還是損友呢?我卻認爲:整天跟你吃吃喝喝的,可到了你困難的時候,人影也不見的,這就稱之爲“酒肉朋友”——損友;然而,並不貪圖你富貴,但在你有難的時候時常關心、問候、幫助你的,這就是你真正的朋友——益友!

朋友真正的意義並不是互相攀比、互不理睬……而是應該是雪中送炭,無論你什麼環境,都常在你左右陪伴你,與你同甘共苦。每個人對朋友的看法各有不同。有的人認爲朋友只是一起同甘,而不能共苦;有的人認爲朋友是共苦而不能同甘……而我對朋友的看法卻是第三種。我認爲:能同甘不能共苦的,不會是真心朋友;能共苦,卻不能同甘的,更不會是真心朋友。只有能同甘共苦,經得住考驗的朋友,纔是真正的.朋友!

在你富貴時,假“義氣”,到你真有困難時卻臨陣退縮,這樣的朋友能長久嗎?在你富貴時默默無聞,在你真有困難時卻願意捨身相救的,這樣的朋友能不長久嗎?朋友,是一種奇妙無比的東西,只有你真誠地付出,才能換來別人的真心對待!

考試四年級作文7

如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有.是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應該就不會再有了.

知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎麼做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是衆多螞蟻抱成一團,形成一個球,儘量快速地向洞口滾動.雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但儘管身爲一個人,你也想不出更好的`辦法了吧?

你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼裏啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多麼偉大的力量.這力量,多數人都是做不到的

現在的人們,都是絞盡腦汁想着如何獲利,這難道不是自私的表現嗎.現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數.所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微.

螞蟻家族團結的精神,值得我們學習.

考試四年級作文8

上課鈴響了,語文老師邁着矯健的步子走進教室。“同學們,期會考試成績出來了。"我的心一下子提到了嗓子眼。

老師發下試卷,我一看,頓時傻眼了。呀!語文怎麼才87分呀!我打開試卷,看到許多老師重點強調過的`生字我都寫錯了。“覆”中的“日”寫成“目”,“罕”字中的“幹”豎寫出頭了,“武”字我寫得打折了腿,“廢寢忘食”因爲沒寫“食”字也扣掉了分

數,還有一個問題明明上面有兩問,而我只答了一個問題……

回家的路上,風呼呼地從我耳旁吹過,好像在嘲笑我。路旁的樹也無精打采地低垂着頭,好像在爲我難過。樹葉“沙沙”的從樹上飄落下來,好像在數落我:“你這個粗心的孩子,老師都講過,你怎麼還能做錯呢?”

回到家,我如實地告訴了爸爸媽媽,他們並沒有責怪我,而是希望我認識到自己的錯誤,以後改正。

這次考試,我有些對不起老師,自己以後也要加強練字,改掉粗心的壞毛病。

考試四年級作文9

期末考試成績出來了,老師叫我們寫一篇期末總結的作文。

我在期末考試的時候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以後的時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業完成的更漂亮,課堂紀律更優秀,而且能勇躍發言,也就是我的.做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績,這是我在之前小結中對老師的承諾,這並不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。

應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的複習了,在通過自己複習語文,能夠從中看到自己對語文的不足有哪些,例如在課後理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發現並且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如“既望”——農曆16日,“望”——農曆15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課後閱讀的理解,同時還能提高作文水平,何樂而不爲呢?我希望通過這次期末總結,我能找出自己的缺點,好好努力,爭取下次不再犯同樣的錯誤。

考試四年級作文10

剛考完試的後一分鐘的時間,我的內心有許多情感交錯。過了幾秒鐘,緊張、興奮、恐懼涌上心頭。本來的考試學霸,怎麼變得那麼害怕考試了呢?因爲以前,考試試卷特別容易,平均分到95也很容易。可是現在,英語增加了好幾倍的難度;語文的閱讀和作文也比以前難了,作文是我的強項,這個學期,我拿了作文比賽全年級第一,可是閱讀。。唉;數學一直是我的弱項,現在,一考不好數學,別人就會拿瞧不起你的目光看着你,還會在你的背後指指點點,作爲班長,我太丟臉了。

以前考試一直是我的糖果,現在考試就是我的.苦藥。不過發試卷的時候,我都會偷偷的去看,有一次,我數學考了89,我不敢跟媽媽說,於是,別人跟我說話的時候,我就一個頭兩個大。所以我都不敢去看了。這次我的數學考試還比較理想97。

考試讓我開心,考試讓我失望。考試有苦有甜,我有一種喜歡而又討厭考試的心情,不過喜歡多好多。

考試四年級作文11

今天語文、數學、英語都進行了考試,我們都很緊張。

考試前,老師千叮嚀萬囑咐,在考數學的時候,讓我們寫完後一定要檢查,不能玩兒。考英語的時候,要快點兒寫,先寫簡單的單詞,不會的先空着,寫完以後再回來想。考語文的時候,握筆姿勢要正確,要坐姿端正,還要把字寫得漂亮,最重要的`就是一定要把卷子寫完······

終於考試了,先考的是數學,我心裏想:這次我一定要努力,要考到九十分以上,不能像上次一樣。寫的時候我不慌不忙,想着老師講的每一道題,第一道題是填空,有一個鐘錶題,頓時想不起來了,我就畫圖,一畫圖我就想起來了,列豎式的時候,每寫完一個,我都要驗算一遍,就是解決問題有點兒難,好多都想不起來。考英語的時候,我抄錯行了,老師讓我重寫了一張,我第一張還沒有寫完,別人已經檢查了好幾遍。在考語文的時候,我覺得應該是對的,就是第一題需要動腦子,別的都是抄。

考試後,同學們的都在議論紛紛,我和別人對答案,我錯了好幾道題,一定考砸了,考了80分以上吧,我一問別人,他們也沒有把握,這次我沒有發出我真實的水平,下次我一定努力。

我希望這次能考個高分,如果考不了,下次我就要努力。

考試四年級作文12

一、本次考試情況

這次考試我考的很不好,有時候走神或答不上問題,有時候上課聽講很專心,總是搶答問題。我上課發言的次數很不多,因爲我總想不出答案,有時候我發言很積極,總是想起答案。

我的作業每次都完成的很好,只是字體很不好,我總是得良、中。這些得的次數很多,老師說我只要用心寫字,就不會寫這麼不好了,我經常改,我總是改不過來,老師佈置的背書作業,我都能完成,我晚上背書,總是不會背,要是早上我總是可以背下來,老師讓我寫完作業讓家長簽字,媽媽每天都給我簽字。

我上課的紀律有時好,有時不好,我認真的時候我的紀律都很好,要是上課我不認真,尤其是下午,我的紀律就不好了。

我座位上的衛生很好,老師每次檢查我,我都能走。

二、我今後的.打算:

認真學習,考試能考雙百分,還要早晚都能背下課文,寫字工整、整潔、好看,讓老師批“優”和“棒”這兩個字。

我的打算是不是很好?如果是好,就給我一個贊吧,還有我要提高我的學習,好好學習,天天向上,做一個好孩子。

考試四年級作文13

期會考試馬上就要來臨了。我的成績並不好,升四年級考試並不理想,媽媽每次都希望我能考好成績,但我每次考的成績都令媽媽失望,我這次不能再讓媽媽失望了。我已經想好了,我要畫一個表格,有的同學會問我:“你畫的表格有什麼用處?” 我會說:“這是複習了哪一課就在複習的那一課上面畫對號。”我還要在最容易錯的地方寫上二十遍。爲了我能記得更清楚課文,就把需要背會的課文每天都要背一遍。單元生詞和每課的'生詞聽寫,生字,近義詞和反義詞、多音字,這些都要背會,不會背還要會寫這些字。

這一次一定要考過九十五分以上,我的心要時時刻刻的準備着迎接期會考試,爲了不讓媽媽失望,我要多看書少看電視。我們要爲中華之崛起而讀書。我們不能光說不做可不行,我們要用實際行動來表示。

考試四年級作文14

考試,兩個字、卻決定我的“生死”。若考不好,這個暑假一定完了。

“烤烤烤,什麼時候才能改成蒸啊?”看着書桌上一大疊卷子,我不由得倒抽一口涼氣。國中生活,我算是領會到了,臨近考試就會忙得不可開交。

又是忙碌的一天——

“快把卷子收起來!一會兒老師要檢查!”一大早數學課代表就開始了吆喝……已被昨晚的家作折磨的'氣喘吁吁的我們一大早就要面臨老師的考驗。同學們,我們可真是患難兄弟啊!好容易把早已填滿了卷子的書包裏找出來,老班又來‘巡邏’了,看着他熟練的動作,就知道又要默寫古文、古詩,自然免不了要罰抄,苦不敢言的我們歷經‘磨難’。

終於迎來了考試!這對於我們來說既是上戰場又是生與死的對決,我們有的會一蹦三尺高,有的也一定會死得很慘,你會看見‘屍橫遍野'的狼藉一片……

考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。老師,你們什麼時候才能給我們喘口氣?讓我們也放鬆一下?考試啊,我怕了你了!

考試四年級作文15

期會考前,老師幫我們複習語文、社會和數學,知道要期會考了,大家都努力的複習,而我也不例外。老師教我們怎麼複習,我們應該先看習作或作業簿錯誤的題目,再複習課本內容,如果還有剩餘時間,可以練習評量或自修的題目。

期會考當天早上,我的心情很急躁,很擔心今天的考試,但有些同學好像對自己很有信心,也有些人無精打采的,好像不在意考試成績,考試時教室裏的氣氛非常嚴肅,每個人帶着害怕的心情作答,和平常吵吵鬧鬧的教室完全不同,一片鴉雀無聲。考試結束後大家都鬆了一口氣,彷佛上了天堂一樣開心,但老師要發考卷時心情又下了地獄,老師發了三張考卷後,發現我的成績並沒有很理想,我的心情又下了一層地獄,我覺得自己應該要更加努力纔對。

爸爸看到我的分數後火冒三丈,我知道自己考的成績不理想,下一次考試時我一定會做更充足的準備,考到優異的成績,讓師長感到驕傲,這次的`考試讓我學到”一分收耘,一分收穫”的道理,沒有辛勤的耕耘,是無法得到豐收的果實的。