當前位置:國文齋>範文>週記>

【推薦】高中週記模板六篇

週記 閱讀(1.14W)

時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,我們會積累一些相應的經驗,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的高中週記6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】高中週記模板六篇

高中週記 篇1

還沒來得跟九年級說聲再見,就踏上了高一的列車,還沒來的及跟童年說聲再見,就變成了誠實的臉龐。——題記。

高一,我們多夢!

上課時,黑板上老師的粉筆,還嘰嘰喳喳寫個不停,而我們在下面等着下課。下課後,我們開始活躍了!男生們開始追逐打鬧,女生們則談天說地,好熱鬧的場面啊!

高一,我們多夢!

老師們爲了我們的會考個個都是狀元,就不辭辛苦的給我們*腦,把沒有用的知識全部清空,把知識的範圍全部的都說了一遍。晚自習,我們不知自己有什麼神力自家地看書;背誦;寫作業,爲了明年的會考;我們努力着;奮鬥着。這時候,我們對願景充滿希望。

高一,我們多夢!

我們參加了學校的歌唱比賽,我們都很積極參與,自覺地留下來在教室裏練習歌曲,日復一日,我們在班主任地指導下,照相的站在主席臺上展現我們的英姿,俗話說的好,只要功夫下的`深,鐵杵就能磨成針。經過我們的努力,我們榮獲了第二名,我們爲此感到高興。

高一,對我來說是多彩的世界。

當花兒盛開,樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將高一的點點滴滴積累,對全世界的人說:“我的未來不是夢!”

高中週記 篇2

純白色的涼鞋在到達校園門口後,久久不願再次昂首,起跳,然後駐足。仰頭,刺目的陽光大大咧咧地灌滿了我空洞的雙眼,試圖將她的能量將我充足。終於踏進了許多人都夢寐以求的高中,在這所輝煌的大門前,期待滿足地開溜,恐懼被熾熱的陽光蒸發,就連心中的那一點點欣喜與茫然也被一點點一點點地吞噬。腦子裏空空的,正如這空曠華麗的校園。對着陽光,我眯着眼傻笑,原料想此時此刻我應該會懷有的感受都已經在周圍空氣中發酵,遊蕩,最後消失在一切光亮之中……

開學的日子真的很無聊。40多歲的班主任有些麻木地站在講臺前回憶,訴說着學校100多年來的成就與輝煌。十多歲的我們呆呆地坐在講臺下控制着席捲而來的瞌睡。在這不言而喻的默契中,我與高中的親密接觸開始碰撞出星星點點的火花,雖暫時並不燦爛,但也善解人意地將我的路在眼前映出。我輕扶着有些木木的腦袋,望向窗外的天空:純白純白的一大片一大片。沒有想象中的藍,也沒有想象中的複雜和渾濁,反而簡單得有點不敢相信它確實在我的生活中存在。不由得想起前幾天因害怕高中生活而緊張不安,慌亂地複習的身影,小心翼翼地吐吐舌頭。但願,我的路以後會更順些吧! 下午參觀了學校一遍,不得不承認,學校真的很大,而且雅緻,設施也是超現代化的,一應俱全。諷刺的是,這些設施居然沒一樣可以隨便動,就連去操場和田競場都要經過一系列的申請。我狂翻白眼。說起學校一浪蓋過一浪的規矩,真是滿胸的苦水倒也倒不完,一不小心,就會被打進洶涌的巨浪之中。覺得自己又被束縛地不能動彈,似一個創造編輯得完美的機器人,只能按規定程序做着機械麻木的動作。看來我的'高一不再像以前那般輕鬆了。有些緊張地搓搓微溼的手,心裏默唸:以後就要靠你來打高一之天下了!讓規矩來得更猛烈些吧!……

舉手投足間,均飄散着高一強有力的氣息。是的,我已落入了它的懷抱,我已進入了它的生活。我的高一展圖正在眼前一步步擴展。我親密地拉着它的手,沒有任何理由,沒有任何雜念地掉進了新的生活裏。我的高一,你又將會帶給我些什麼呢?歡樂?酸楚?枯澀?熱情?我微笑大叫:“我的高一!我不要讓你走向平凡,一直平淡。我要在你的生命中留下個最美的影子,一個轟轟烈烈,熱情洋溢的奮鬥畫面。

高中週記 篇3

我家住在杭州市郊,這裏雖然沒有城裏那麼繁華熱鬧,卻有自己獨特的美麗與田園氣息。

現在已經到了初夏時節,也是鄉村最美的時候。小路邊,金黃色的太陽花悄悄地只能張開了它那俏皮的花瓣,白裏透紫的野薔薇也向人們展示着它秀麗的`身姿,更多的是一些無名的小花,靜靜地開着。那迷人的芬芳引來了許多粉蝶和丸花蜂,它們在花叢中翻飛起舞。瞧,那隻小巧的白色粉蝶,正悄悄地停在一朵太陽花上,貪婪地吮吸着甘甜的花蜜。不一會兒,那些粉蝶和丸花蜂就帶着滿身的花粉飛走了。小徑旁邊的大棚裏滿是土頭土腦的農作物,它們個個綠油油的,生機勃勃,顯出一派生命的活力。

伸出雙手,撫摸那些植物。啊!葉片那精巧的對稱圖形;花瓣那絲綢般的質感,枝條那圓潤而光滑得質地,都令我驚歎不已,多麼神奇啊!冰涼的泉水在我指尖流過,丁丁冬冬地唱着歌,多麼奇妙啊!

夜靜了,皎白的月光悄悄地灑滿了大地,草叢深處,蟋蟀正在開音樂會,讓那些小昆蟲做一個音樂之夢。風兒吹過,寂靜的田野裏,只有那樹葉在沙沙作響,是菜田顯得更加幽靜。

美麗的鄉村,載着我童年的回憶。風雨滄桑,隨着一次次的徵地拆遷,這片菜田也大變樣,唯一不變的是它那帶着泥土芬芳的田園風情。

高中週記 篇4

“人而無信,不知其可也!”讀着這句孔子老先生的名言,我就會情不自禁地想起二年級的暑假。

那次,因爲我的手受傷,所以有許多同學來看望我,我帶着他們四處參觀、遊玩,玩到後來,什麼遊戲都玩膩,真無聊,玩電腦吧!我想,這真是個好主意,我對大家說:“我們去玩電腦遊戲吧!”大家一致贊同,於是,我開心地去找媽媽,媽媽准奏。我迫不及待地扛出電腦,那是一臺小巧的筆記本電腦,我開機,媽媽輸密碼。哦耶!

我開心極,和同學們商量好一人玩20分鐘。我說要不我們玩紅警吧,同學們說不會玩,你先玩吧!我急忙打開平時玩的紅警,我玩的.是中國對戰八國。由於人多電腦屏幕小,玩到精彩處,同學們都急着要看,這時大家都急忙把顯示器往自己身邊扳。你一下,我一下,扳來扳去。我一看急,使勁往身邊一扳。只聽“啪”地一聲顯示器一下就往後倒,再也立不起來。我們只好把它靠在牆上繼續玩。這時媽媽上來,她看電腦不太對勁,想把電腦合上,輕輕一拉,電腦就“啪”地一聲就蓋下來。

媽媽說:“是誰把電腦扳斷的。”同學們你說我,我說你,誰也不肯承認,我也小聲地說不是我。媽媽說:“是誰扳斷地自己勇敢地站出來就好。現在我先不追究下去吃飯吧。”同學們一窩蜂地跑去吃飯,只有我,手足無措,都不敢直視媽媽的眼睛。看着同學們吃的津津有味,我的心裏卻好像裝十五個吊桶一樣,七上八下的。吃什麼都不香。偷偷地看看媽媽,還好,她好像並沒有放在心上。我的心稍稍感到有點安慰。先瞞着吧,能瞞多久算多久。但轉念一想,萬一被媽媽先發現的話,那我不就更慘嗎?就在我舉棋不定的時候,突然想起媽媽經常教導我的一句話,誰能保證從小到大都不犯錯誤,犯錯誤並不可怕,可怕的是知錯不改那就無藥可救。

男子漢大丈夫敢作敢當。還是跟媽媽坦白吧。就在同學們回去後,我主動來到媽媽面前說:“媽媽,對不起,電腦是我扳斷的。”媽媽聽平靜地說:“看你坐立不安的樣子,我早就猜到應該是你,既然你勇敢的承認,那這事就過去。以後做事要動腦筋,不要蠻幹。”我聽媽媽的話,心裏的石頭終於落地。

每每回憶起那段往事,我的耳邊總會響起孔子老先生的名言:人而無信,不知其可也!

高中週記 篇5

星期日一大早,我們一家和爸爸單位的同事一行四十多人乘坐旅遊大巴去惠州旅遊。十二點多我們來到了響水河鎮準備漂流。汽車沿着崎嶇的山路把我們帶到了漂流的地點,我們開始了準備工作。大家換上了游泳褲,穿上橘紅色的'救生衣,紮好了腰帶,然後大家集中坐車到山上去漂流。過了二十多分鐘我們來到了漂流的開始點,這裏的河面大約有7、8米寬,水流比較平緩,河中佈滿石頭。其他人已經乘着皮艇出發了,我和爸爸、媽媽選了一個藍色的皮艇,急忙把它拖到河面上,爸爸扶着皮筏艇,我和媽媽先坐上去,媽媽坐在最後,我坐在中間,隨後爸爸也坐了上來,我們開始了漂流。

剛開始的時候水面比較平緩,筏艇走地很慢,我們奮力地朝前劃了起來,筏艇歡快地向前漂去。突然,前面傳來了驚叫聲,我急忙擡起頭來朝前看去,噢!原來前面是一個小峽谷。我也緊張了起來,這時爸爸叮囑我和媽媽抓緊船梆,水流越來越快,撲通一聲,我們衝下了小峽谷, 我的心緊張地砰砰亂跳,許多水也衝進了我們的筏艇。來到了一個平緩的地方,爸爸抓住了一塊石頭,皮艇慢慢靠岸,我們小心翼翼地站到石頭上,我和爸爸用力把皮筏艇翻了過來,倒乾淨了皮筏艇裏的水,我們又繼續出發了。就這樣,我們過了一關又一關,終於到達終點。

這次漂流讓我變的更勇敢了。

高中週記 篇6

有意義的事有很多,可以是植樹造林,可以是捐款給一些貧困兒童,可以是讀一本好書……而我卻覺得今天的這個遊戲十分有意義。

今天,老師和我們玩了一個遊戲,叫“猜猜我在哪裏?”遊戲規則是我們轉過身去,老師把一張假幣放入一個地方,我們來猜。

遊戲開始了,老師找來一張假幣和兩個紅包。我們集體轉過身去,豎起耳朵仔細聽。“闢哩,嘩嘩!”後面傳來一陣弄紙的聲音。我們屏住呼吸,希望聽出一些提示,全班鴉雀無聲。過了一會兒,老師藏好了,我們飛快地轉過身,目不轉睛地盯着老師手中的兩個紅通通的紙包,希望能看出個究竟。“猜猜錢在哪個紅包裏?”老師神祕地問。我們馬上舉手,準備試一下。

“陳漪洋、某某上來試一下。”老師點名說。我聽了,邁着小步上了講臺。心中想揣了只小兔子似的.,七上八下的。我盯着老師手中的兩個紅包左思右想,到底選哪個呢?選第二個的人多。看他們胸有成竹的樣子,就知道他們是勝券在握了,不如選第二個?不行,萬一錯了怎麼辦?選第一個吧!於是我果斷地選了第一個。我接過紅包,迫不及待地拆開了它,一片刺眼的白色跳入了我的眼簾,沒有!?我不甘心,又翻了一遍,還是空白一片。那白色的紙包彷彿在嘲笑我:“真笨!”“沒有!”我失望地說。“哦耶!我猜中了!”對方高興地歡呼起來。

第三輪開始了。幾個同學各自選了一個紅包並分別站在了兩邊。阮老師這次並沒問“錢在哪個紅包裏?”而是問“錢在哪裏?”但我們卻根本沒聽明白。只見一個同學雙手合一,不停地搖動着,好像在說:“老天爺,你一定要保佑我呀!”然而,結果卻讓人再跌眼鏡——兩個紅包裏都沒有!某某很不滿意,瞧他那一副氣鼓鼓的模樣,好像在說:“錢,你有本事出來!別躲來躲去像個縮頭烏龜!”這時老師笑吟吟地把錢從抽屜下拿了出來,原來,這錢已被老師放在了抽屜裏。

這次的遊戲真是有意義啊!通過這個遊戲,我明白了一個道理:凡事都要用耳朵仔細去聆聽纔會悟出真諦。