時間飛快，一個星期已經結束了，這一週裏，大家都有不少感想吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編整理的高中週記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中週記 篇1
愛，是春天的陽光，溫暖和煦;愛，是夏日的`細雨，涼爽清新;愛，是秋天的笑語，快樂標記;愛，是冬日的火把，照亮心靈。
是你給了我愛，讓我學會去愛，你一聲不吭：走了。你不懂我的難過，我的傷心。你不是我，不用懂得我的難過。痛不痛，只有自己才知道，變沒變，只有自己才懂得。
明明知道了結局，卻忍不住去愛。
愛我好嗎?至少別拒絕我。
高中週記 篇2
星期六晚上，我吃完晚飯，想去樓下的公園玩。可剛想走，媽媽對我說：“我們今天去錢塘江邊散散步吧！”我開始很不情願，可媽媽硬拉着我走。唉！我只好硬着頭皮跟媽媽去了。
我們來到江邊，江邊的人可真不少啊！有的在遛狗；有的一邊走路一邊談天；有的在釣魚；小孩子們穿着溜冰鞋在溜冰。遠處燈光輝煌，把對岸的高樓打扮得格外明亮。在我們的左邊——錢江四橋燈火通明，在我們的右邊——錢江一橋也燈光閃爍。兩座橋遙相呼應，點綴着錢塘江面。
江面上黑黑的，不太看得清楚，只有燈塔發出一閃一閃的亮光。天上的星星有許多，發着銀色的光芒，可好看了！它們似乎也睜大眼睛欣賞着江邊的景色。
我牽着媽媽的手，左顧右盼，覺得江邊其實是很美麗的`。有許多的美景，爲什麼我以前沒留意到呢？
江邊有那麼多的景色，實在是太美了！下次我還要多去江邊散步，去發現美好的東西。美麗就在身邊，有時候我們卻不曾注意到。讓我們一起投身到大自然中去，享受大自然帶給我們的一切。
散步真有趣，下次我還要來。
高中週記 篇3
哈哈！轉眼間又星期了，該乾點兒什麼呢？嗯，還是總結一下這周所發生的事情吧！
首先，我覺得新學期，要有新面貌，當然，也要養成好習慣，做一個陽光、文明的國小生。可是，我在＊＊＊學校門口，看見一名大概四五年級的國小生，他竟然把頭髮燙了，更不應該的是還染成了紅顏色。當時，我就想：既然我們都是學生，就應該遵守學生規則，不能養成不好的行爲習慣。我個人認爲，如果真想燙染頭髮，可以在假期裏，開學以前要把頭髮給重新染回來，這樣的話，一舉兩得。
還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情，那就是上數學課的時候，我不知怎的，老是聽不進老師講的旋轉圖形那一類型的題。於是，我便回家讓媽媽給我講，可媽媽講的我也聽不懂。唉——！看來還得靠我自己呀！我一定要把這個難題攻破！加油啊！
最近，我們學校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢兩個卵。我覺得商家特別會做我們小孩子的生意。近日，同學也送我了兩個。於是，我寶貝似得帶回了家，準備給媽媽炫耀，沒成想媽媽卻說我這是在傷害無辜的小生命，讓我趕快把它們放了。我雖然很不情願，但又覺得媽媽說的`對，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池裏了。
當然，讓我最最高興的是，爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗，我給它取了一個名字，叫——安貝。寓意是讓它成爲一隻平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛，全身長滿了白色的絨毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圓很圓，黑的像塊黑色的寶石，可愛極了！在它奔跑的時候，最爲可愛，胖乎乎的，像只小北極熊，別提我有多喜歡它了。
瞧！這一週的每一天都是不一樣的。
高中週記 篇4
每當在窗前的桌子上覆習功課時，擡起頭，就會看見幾只可愛的小鳥飛過，它們舒展着翅膀，無憂無慮地從天空中滑過。這時，我會想；假如我是一隻小鳥該會怎樣呢？
假如我是一隻小鳥，因爲我已經變成了一隻鳥，那時侯，我還不會飛。媽媽教我飛。所以我要勤學苦練，一定要學會飛。我要飛到一個清靜的地方，過着自由快樂的生活，這是多麼美好。
假如我是一隻小鳥，我要放開喉嚨歌唱，把美好的歌聲傳遍四方，讓那些勤勞的'父母和辛勤的老師，忙碌的人們暫時放下手中的筆和手裏的活，小歇一下，讓我把你們的汗水帶走，給你們留下開心和歡樂。
一天，我終於會飛了，我很興奮，那時候是冬天，天氣非常冷，我看見我親愛的媽媽餓了，就出去找吃的。找的時候，我飛啊飛，飛到這，飛到那，怎麼也找不着吃的。想到爲我辛苦的媽媽，我不放棄，飛過萬水千山，終於找到一些食物，我很想吃，但我想留給媽媽吃。然後，就把吃的拿回去了。
看着我汗流浹背的帶着食物飛回去，媽媽說：“你長大了，懂事了，會找食物了。”我和媽媽用抱在一起。
醒來的時候，看見媽媽很冷，一會，我找到了一個寶箱。打開一看，有一個法杖，我拿出法杖，一變，變出了一件衣服。讓媽媽穿上。媽媽說：“你長大了。”
接下來，我拿着法杖去幫助人類，一會我看見一個小朋友生病住院，無錢治病，上不起學，我變出很多錢，讓他們早點治好病去上學，小朋友說：“謝謝你小鳥。”我開心地笑了。
看到老師拖着疲憊的身軀給我們上課，我會用魔杖變出無窮的力量，給予老師，讓老師永葆青春，永遠年輕，永遠漂亮！
假如我是一隻小鳥……
我相信總有一天我們這些新一代的兒童會像小鳥一樣，插上翅膀，自由飛翔，把祖國建設的更加繁榮富強。
高中週記 篇5
明天就是父親節，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來晃去，用什麼方法表達對爸爸的愛呢？我想來想去，哦，對了，就用這種方法吧。
爸爸一回家，我就先端上盆熱乎乎的洗腳水，給爸爸洗腳。洗完之後，如果爸爸餓了，我就會給爸爸做一道菜——西紅柿炒雞蛋。那道菜一定要做得非常好，不要半點失誤。等待爸爸吃完之後，我就再給爸爸一朵自己做的美麗的`假花。做這朵花一定要小心，不要把紙弄爛了。最後我再笑眯眯地給爸爸一個禮品盒，裏面裝着我給爸爸的精美禮品，到時候爸爸一定會被感動的。
等着吧，爸爸，到時候您一定能感受到孩子給您的溫暖、孩子的手藝、孩子的心意。
爸爸，我愛您！
高中週記 篇6
XX年07月03日星期二天氣：晴
我每一天上學都是坐爸爸媽媽的電瓶車，很少乘公交車，但我明白不管在任何一個地方都務必講禮貌，懂禮貌。
又一次我和爸爸一齊坐公交車，車上十分的擁擠，但是很慶幸的是我有一個靠窗的位置能夠坐，所以我很悠閒的看着窗外的美景，大概坐了兩三站的時候上來一位腿腳不太方便的老奶奶，這時車上一下子安靜了，坐在位置上的人不是裝着睡覺，就是朝着窗外看，當我看到老奶奶時由於車子一搖一晃老奶奶差點摔倒，我立刻站了起來，準備把位置讓給老奶奶，但是意想不到的事情發生了，一位看上去四十多歲的燙髮阿姨搶先坐了下來，這可把我氣壞了，我立刻回頭跟那位燙髮阿姨說“阿姨，你能不能站起來讓給這位奶奶坐，”而那位燙髮阿姨卻不以爲然的說“這是公共場所，人人都能夠坐”。這
時邊上一位大姐姐說“是的'，這是公共場所，難道給老弱病殘讓座你不明白嗎？還不如一個小孩”車上的人頓時用異樣的眼光投向那位燙髮阿姨，那位燙髮阿姨坐不住了，不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑着，我當時心裏美滋滋的。
我認爲我們生活中禮貌社會裏，尊老扶弱是一種美德，公交車上爲老人兒童讓座不僅僅是公共道德的表現，更是個人品質行爲的充分體現，讓我們擁抱禮貌弘揚美德，讓禮貌伴我成長！