在日常學習、工作生活中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，藉助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。那麼一般好的閱讀答案都具備什麼特點呢？下面是小編爲大家整理的《差一分錢》閱讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《差一分錢》閱讀答案1
差一分錢（葛取兵）
（1）父親一定有心事。
（2）父親的臉上隱約懸着一個結，即使父親開心的時候，那個結也躲在父親的笑容背後，冷不丁探出一下頭。
（3）父親是在尋一個人。同學？朋友？親戚？也許是父親最初的戀人。我曾經問過母親，母親搖了搖頭，臉上也擠滿了問號。
（4）父親才五十歲，身體卻有些不恙。近來父親的咳嗽好像奔跑的火車，一咳好像要吐出五臟六肺來，臉弊象三國的紅面關公，吐出的痰絲中竟有點點猩紅，宛如暮春開敗了的桃花。醫生說，是肺癌！晚期。
（5）我們驚呆了！母親哭得像個淚人，仿若從淫淫秋雨中穿過，一身的水汽，有霧，沉沉的。父親的臉卻靜如止水。
（6）父親依舊在尋尋覓覓。打電話，寫信，一向不喜歡上網的父親竟然叫我幫他弄個 QQ號，父親說，網名就叫差一分錢吧。
（7）我撲哧一笑，這個網名也太彆扭了吧。我想，父親的網名應該土得掉渣。
（8）入秋。溫暖如春。我陪父親來到老家的一個小鎮。青石小街，漏牆花窗，石橋石階，讓我怦然心動。走在長長的巷子，我總忍不住探頭聆聽，是否有錕飩擔的敲梆聲。
（9）父親更是有了知根知底的親切。學校應該就在巷子的盡頭了。父親說。
（10）果然，當我們深一腳淺一腳地走完小巷，擡頭一望，鎮中學就在我們的對面。
（11）從父親的咳嗽中，我隱約看到三十年前，確切地說是恢復大學聯考的第一年，就在這個中學，一個十九歲，身體很瘦弱的孩子，正坐在教室裏夢想着跳越“龍門”。這可是農家伢子唯一的獨木橋。
（12）孩子很聰明，學習成績不錯，可就是有些粗心。孩子嘛，難免。
（13）那天，數學老師給了孩子一把1分、2分的硬幣，說，這是兩毛錢 ，去幫我買包煙吧。
（14）孩子一臉青春地衝出教室，來到供銷社，營業員接過錢，一數，說，少一分錢。
（15）孩子急了，老師明明在教室說是兩毛錢，自己也粗略地數了一下，怎麼差一分錢呢？難道是路上丟了？不可能，自己用手緊緊捏着，生怕掉一分錢，短短的幾百米，錢都捏出了一層淺淺的.汗水。眼淚不知不覺地爬滿了整個臉頰。這時，一個賣雞蛋的中年婦女掏出一分錢，幫助孩子買下了一包煙。
（16）孩子興沖沖地把煙交給了老師，長長地吁了一口氣。
（17）正在講解數學試卷的老師愣了一下，說，你還蠻有本事，少一分錢都能買到煙。
（18）孩子呆了，一臉迷惑地望着老師。教室裏很寂靜。
（19（老師對全班同學說，你買菸時有人幫你出一分錢，是你運氣好，碰到了好心人。大學聯考呢，少一分，哪個好心人送你一分喲。孩子終於明白了老師的良苦用心，大哭一場！
（20）打這件事後，那孩子宛若變了一個人似的——讀書非常用功。那年大學聯考，錄取分數線是302分，孩子考了303分，被師範學校錄取。
（21）當年那個孩子就是父親。父親說，我後悔呀，當時連一句感謝的話語都未說。一分錢，雖然只是小小的一分錢，但當時一個雞蛋才三分錢呀！
（22）父親一直想當面感謝那位好心人。可每次都是無功而返。三十年了，時光如過眼煙雲，但那位賣雞蛋的好心人，一直駐守在父親的心中，讓父親無數次膜拜。
（23）從古鎮回來。秋天一個勁往裏走，細雨連綿，寒風四起，冬日悄然逼近。
（24）父親的身體一天不如一天，看來父親的心結是解不開了。
（25）一天，父親的氣色突然好了許多，父親貼着我的耳朵說，我還有1000元錢，你給那個古鎮匯去，幫助那裏需要幫助的老人。
（26）解鈴還得繫鈴人。父親終於找到了自我解脫的辦法。或許，其中有一個老人就是那個賣雞蛋的中年婦女，如今應該已是滿頭華髮的老人了吧。
（27）我忙趕到郵局把錢匯了過去，當我把匯款回單交給父親時，父親的臉上綻出一絲笑容。我清晰地看到，那個懸着心結也悄然溜走了，遠遠的，未留一點痕跡。
1.文中第（4）段劃線的句子使用了什麼修辭手法？有什麼表達效果？（3分）
比喻、誇張。（l分）生動、形象地寫出了父親咳嗽的聲音大，暗示父親的病情很重了。（2分）
2.從全文看，文中（11）—（20）自然段記敘了順序是什麼？有什麼作用？（3分）
插敘。（1分）交代了父親心結的來由，使文章內容更充實。（2分）
3.文中（23）自然段劃線句子的景物描寫有什麼作用？（2分）( 考點十一 分析人物形象，把握人物描寫及其作用)
渲染了悲涼的氣氛。（1分）暗示父親生命已快走到盡頭，心結卻仍未解開（或答解開心結的任務非常緊迫也可）。（1分）
4.文中多次提到像樣的心結，父親的心緒到底是什麼呢？（2分）
父親的心結是找到那個賣雞蛋的中年婦女（1分）並感謝她、報答她。（1分）
5.本文人物形象塑造非常成功，感人至深。請結合全文，分析文中父親的形象。（3分）
①父親一直想找到三十年前那位曾幫助過他的婦女，可以看出他是一個知恩圖報、懂得感恩的人；②父親病重直至生命結束都不放棄尋找恩人，是一個執著的人；③父親用捐善款的方式報答恩人，可以看出父親是一個樂善好施、心地善良的人。（結合文章內容，答出“知恩圖報”或“懂得感思”即可得2分，還能答出執著、善良等即可得3分）
《差一分錢》閱讀答案2
差一分錢
葛取兵
(1)父親一定有心事。
(2)父親的臉上隱約懸着一個結，即使父親開心的時候，那個結也躲在父親的笑容背後，冷不丁探出一下頭。
(3)父親是在尋一個人。同學?朋友?親戚?也許是父親最初的戀人。我曾經問過母親，母親搖了搖頭，臉上也擠滿了問號。
(4)父親才五十歲，身體卻有些不恙。近來父親的咳嗽好像奔跑的火車，一咳好像要吐出五臟六肺來，臉弊得像三國的紅面關公，吐出的痰絲中竟有點點猩紅，宛如暮春開敗了的桃花。醫生說，是肺癌!晚期。
(5)我們驚呆了!母親哭得像個淚人，仿若從淫淫秋雨中穿過，一身的水汽，有霧，沉沉的。父親的臉卻靜如止水。
(6)父親依舊在尋尋覓覓。打電話，寫信，一向不喜歡上網的父親竟然叫我幫他弄個QQ號，父親說，網名就叫差一分錢吧。
(7)我撲哧一笑，這個網名也太彆扭了吧。我想，父親的網名應該土得掉渣。
(8)入秋。溫暖如春。我陪父親來到老家的一個小鎮。青石小街，漏牆花窗，石橋石階，讓我怦然心動。走在長長的巷子，我總忍不住探頭聆聽，是否有餛飩擔的敲梆聲。
(9)父親更是有了知根知底的親切。學校應該就在巷子的盡頭了。父親說。
(10)果然，當我們深一腳淺一腳地走完小巷，擡頭一望，鎮中學就在我們的對面。
(11)從父親的咳嗽中，我隱約看到三十年前，確切地說是恢復大學聯考的第一年，就在這個中學，一個十九歲，身體很瘦弱的孩子，正坐在教室裏夢想着跳越“龍門”。這可是農家伢子唯一的獨木橋。
(12)孩子很聰明，學習成績不錯，可就是有些粗心。孩子嘛，難免。
(13)那天，數學老師給了孩子一把1分、2分的硬幣，說，這是兩毛錢，去幫我買包煙吧。
(14)孩子一臉青春地衝出教室，來到供銷社，營業員接過錢，一數，說，少一分錢。
(15)孩子急了，老師明明在教室說是兩毛錢，自己也粗略地數了一下，怎麼差一分錢呢?難道是路上丟了?不可能，自己用手緊緊捏着，生怕掉一分錢，短短的幾百米，錢都捏出了一層淺淺的汗水。眼淚不知不覺地爬滿了整個臉頰。這時，一個賣雞蛋的`中年婦女掏出一分錢，幫助孩子買下了一包煙。
(16)孩子興沖沖地把煙交給了老師，長長地吁了一口氣。
(17)正在講解數學試卷的老師愣了一下，說，你還蠻有本事，少一分錢都能買到煙。
(18)孩子呆了，一臉迷惑地望着老師。教室裏很寂靜。
(19)老師對全班同學說，你買菸時有人幫你出一分錢，是你運氣好，碰到了好心人。大學聯考呢，少一分，哪個好心人送你一分喲。孩子終於明白了老師的良苦用心，大哭一場!
(20)打這件事後，那孩子宛若變了一個人似的——讀書非常用功。那年大學聯考，錄取分數線是302分，孩子考了303分，被師範學校錄取。
(21)當年那個孩子就是父親。父親說，我後悔呀，當時連一句感謝的話語都未說。一分錢，雖然只是小小的一分錢，但當時一個雞蛋才三分錢呀!
(22)父親一直想當面感謝那位好心人。可每次都是無功而返。三十年了，時光如過眼煙雲，但那位賣雞蛋的好心人，一直駐守在父親的心中，讓父親無數次膜拜。
(23)從古鎮回來。秋天一個勁往裏走，細雨連綿，寒風四起，冬日悄然逼近。
(24)父親的身體一天不如一天，看來父親的心結是解不開了。
(25)一天，父親的氣色突然好了許多，父親貼着我的耳朵說，我還有1000元錢，你給那個古鎮匯去，幫助那裏需要幫助的老人。
(26)解鈴還得繫鈴人。父親終於找到了自我解脫的辦法。或許，其中有一個老人就是那個賣雞蛋的中年婦女，如今應該已是滿頭華髮的老人了吧。
(27)我忙趕到郵局把錢匯了過去，當我把匯款回單交給父親時，父親的臉上綻出一絲笑容。我清晰地看到，那個懸着的心結也悄然溜走了，遠遠的，未留一點痕跡。
《差一分錢》閱讀題目：
17.簡要分析文中第④段劃線句子的表達效果?(3分)
18.文中多次提到父親的心結，父親的心結到底是什麼呢?(2分)
19.請結合文章內容，簡要分析父親是個怎樣的人。(6分)(150字左右)
《差一分錢》參考答案：
17.運用比喻、誇張的修辭方法，生動、形象地寫出了父親咳嗽的聲音大，暗示父親的病情很重了。(共3分，修辭手法1分，效果2分，意思對即可)
18.父親的心結是找到那個賣雞蛋的中年婦女，並感謝她、報答她。(共2分)
19.答案要點：①父親一直想找到三十年前那位曾幫助過他的婦女，可以看出他是一個知恩圖報、懂得感恩的人;②父親病重直至生命結束都不放棄尋找恩人，是一個執著的人;③父親用捐善款的方式報答恩人，可以看出父親是一個樂善好施、心地善良的人。(共6分，結合文章內容2分，答出“知恩圖報”或“懂得感恩”、“執著”、“善良”等3分，表達1分)
《差一分錢》閱讀答案3
差一分錢
葛取兵
（1）父親一定有心事。
（2）父親的臉上隱約懸着一個結，即使父親開心的時候，那個結也躲在父親的笑容背後，冷不丁探出一下頭。
（3）父親是在尋一個人。同學？朋友？親戚？也許是父親最初的戀人。我曾經問過母親，母親搖了搖頭，臉上也擠滿了問號。
（4）父親才五十歲，身體卻有些不恙。近來父親的咳嗽好像奔跑的火車，一咳好像要吐出五臟六肺來，臉弊象三國的紅面關公，吐出的痰絲中竟有點點猩紅，宛如暮春開敗了的桃花。醫生說，是肺癌！晚期。
（5）我們驚呆了！母親哭得像個淚人，仿若從淫淫秋雨中穿過，一身的水汽，有霧，沉沉的。父親的臉卻靜如止水。
（6）父親依舊在尋尋覓覓。打電話，寫信，一向不喜歡上網的父親竟然叫我幫他弄個QQ號，父親說，網名就叫差一分錢吧。
（7）我撲哧一笑，這個網名也太彆扭了吧。我想，父親的網名應該土得掉渣。
（8）入秋。溫暖如春。我陪父親來到老家的一個小鎮。青石小街，漏牆花窗，石橋石階，讓我怦然心動。走在長長的巷子，我總忍不住探頭聆聽，是否有錕飩擔的敲梆聲。
（9）父親更是有了知根知底的親切。學校應該就在巷子的盡頭了。父親說。
（10）果然，當我們深一腳淺一腳地走完小巷，擡頭一望，鎮中學就在我們的對面。
（11）從父親的`咳嗽中，我隱約看到三十年前，確切地說是恢復大學聯考的第一年，就在這個中學，一個十九歲，身體很瘦弱的孩子，正坐在教室裏夢想着跳越“龍門”。這可是農家伢子唯一的獨木橋。
（12）孩子很聰明，學習成績不錯，可就是有些粗心。孩子嘛，難免。
（13）那天，數學老師給了孩子一把1分、2分的硬幣，說，這是兩毛錢 ，去幫我買包煙吧。
（14）孩子一臉青春地衝出教室，來到供銷社，營業員接過錢，一數，說，少一分錢。
（15）孩子急了，老師明明在教室說是兩毛錢，自己也粗略地數了一下，怎麼差一分錢呢？難道是路上丟了？不可能，自己用手緊緊捏着，生怕掉一分錢，短短的幾百米，錢都捏出了一層淺淺的汗水。眼淚不知不覺地爬滿了整個臉頰。這時，一個賣雞蛋的中年婦女掏出一分錢，幫助孩子買下了一包煙。
（16）孩子興沖沖地把煙交給了老師，長長地吁了一口氣。
（17）正在講解數學試卷的老師愣了一下，說，你還蠻有本事，少一分錢都能買到煙。
（18）孩子呆了，一臉迷惑地望着老師。教室裏很寂靜。
（19）老師對全班同學說，你買菸時有人幫你出一分錢，是你運氣好，碰到了好心人。大學聯考呢，少一分，哪個好心人送你一分喲。孩子終於明白了老師的良苦用心，大哭一場！
（20）打這件事後，那孩子宛若變了一個人似的——讀書非常用功。那年大學聯考，錄取分數線是302分，孩子考了303分，被師範學校錄取。
（21）當年那個孩子就是父親。父親說，我後悔呀，當時連一句感謝的話語都未說。一分錢，雖然只是小小的一分錢，但當時一個雞蛋才三分錢呀！
（22）父親一直想當面感謝那位好心人。可每次都是無功而返。三十年了，時光如過眼煙雲，但那位賣雞蛋的好心人，一直駐守在父親的心中，讓父親無數次膜拜。
（23）從古鎮回來。秋天一個勁往裏走，細雨連綿，寒風四起，冬日悄然逼近。
（24）父親的身體一天不如一天，看來父親的心結是解不開了。
（25）一天，父親的氣色突然好了許多，父親貼着我的耳朵說，我還有1000元錢，你給那個古鎮匯去，幫助那裏需要幫助的老人。
（26）解鈴還得繫鈴人。父親終於找到了自我解脫的辦法。或許，其中有一個老人就是那個賣雞蛋的中年婦女，如今應該已是滿頭華髮的老人了吧。
（27）我忙趕到郵局把錢匯了過去，當我把匯款回單交給父親時，父親的臉上綻出一絲笑容。我清晰地看到，那個懸着心結也悄然溜走了，遠遠的，未留一點痕跡。
問題：
1．文中第（4）段劃線的句子使用了什麼修辭手法？有什麼表達效果？
2．從全文看，文中（11）～（20）自然段記敘的順序是什麼？有什麼作用？
3．文中（23）自然段劃線句子的景物描寫有什麼作用？
4．文中多次提到父親的心結，父親的心結到底是什麼呢？
5．本文人物形象塑造非常成功，感人至深。請結合全文，分析文中父親的形象。
參考答案
1．比喻、誇張。生動、形象地寫出了父親咳嗽的聲音大，暗示父親的病情很重了。
2．插敘。交代了父親心結的來由，使文章內容更充實。
3．渲染了悲涼的氣氛。暗示父親生命已快走到盡頭，心結卻仍未解開（或答解開心結的任務非常緊迫也可）。
4．父親的心結是找到那個賣雞蛋的中年婦女並感謝她、報答她。
5．①父親一直想找到三十年前那位曾幫助過他的婦女，可以看出他是一個知恩圖報、懂得感恩的人；
②父親病重直至生命結束都不放棄尋找恩人，是一個執著的人；
③父親用捐善款的方式報答恩人，可以看出父親是一個樂善好施、心地善良的人。（意思對即可）