認真品味一部名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的青銅葵花讀後感，希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀後感1
《青銅葵花》講述的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒。貧窮善良的'青銅家認領了她。在粗茶淡飯的生活中，青銅一家爲了撫養葵花費盡了心思。而青銅更是在沉默地呵護着葵花。爲了葵花上學，青銅都放棄了自己的上學。
文章中有許多令我感動的片段：爲了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；爲了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在怎麼長的時間裏，青銅全家同心協力，艱辛卻又快樂地生活着，從容的應對着生活中的一切苦難考驗。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈，一陣陣酸楚涌入我的心底。
青銅一家是大麥地最貧窮的一家，卻又是最幸福善良的一家。雖然貧窮給他們帶來了很多的苦難，但對於這些，他們總是一家人共同去面對。因爲他們相信一切苦難都會過去，風雨過後就是燦爛的彩虹。
《青銅葵花》就是一本愛的故事。這本書表現了我們孩子和朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛。故事讀之後，我哭了，但是我也感到了快樂，生活磨練了青銅的正直和善良的品質和。從書中我瞭解了生活中沒有挫折，人就會變得懦弱。只有經歷過挫折，面對現實不退縮，你纔會變得堅強。讓我們學會付出。尊敬和感恩。
青銅葵花讀後感2
寒假裏，老師讓我們買《青銅葵花》，這本書讓我從中認識了聰明、善良的鄉村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。
青銅五歲發高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流，不能揹着書包上學，經歷了很多苦難。在鬧蝗災時，全家人吃不飽、穿不暖，可還要下地幹活，拼命攢錢,供葵花上學。青銅爲了葵花登臺演出精心製作了一串冰項鍊，並親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。
而葵花三歲喪失母親、七歲喪失父親，青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養了葵花，因此青銅和葵花就成了患難與共的好兄妹。一次，青銅的奶奶生病，葵花爲了給出奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工----去江南採摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。
青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅爲了妹妹能唸書，而親手破滅了自己的上學願望，我心裏爲青銅這樣的.哥哥趕到高興。要是青銅一家的生活條件再好一點，青銅的爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子，最後卻分開了。青銅很難過，就張開嘴巴，用盡全身的力氣大喊一聲：“葵——花！”這聲音使大麥地的所有人震驚了。因爲葵花和青銅之間的友情，竟然治好了青銅的啞巴。
青銅和葵花是一對患難與共的好兄妹，但最後還是分開了，真可惜啊！
青銅葵花讀後感3
我看了著名作家曹文軒的小說《青銅葵花》，小說說的是城裏的小女孩葵花從小就失去了母親，和唯一的親人爸爸在幹校裏相依爲命，她的爸爸不幸溺水而死，從此葵花再也沒了親人，後來鄰村的男孩青銅家領養了葵花，青銅和葵花一起愉快的生活，直到城裏人要將葵花帶走。
聽說城裏人要將葵花帶走，青銅帶着葵花東躲西藏，爲了不讓城裏人將葵花帶走，全村的人變得空前講義氣，就連平時最喜歡欺負葵花的"搗蛋鬼"嘎魚也悄悄地給青銅和葵花送飯，所有村民都不想失去這樣一個乖巧、聰明的女孩。他們已經將葵花看成這個村莊的成員。但最後，人們知道了進城是爲葵花好，又瞞着青銅把葵花帶回城。青銅知道後，整天坐在草跺上。由於太想葵花，產生了葵花又回來的.幻覺，大叫道："葵—花！"—而青銅原本是一個啞巴！
這是一個感人的故事，它告訴我們："愛可以創造奇蹟。"青銅因爲想念他的好朋友葵花，終於能夠在失去語言能力多年後又喊出了葵花的名字，愛又一次創造奇蹟！
這本書的作者在書中寫到："我們應當敢於正視痛苦、尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。"
讀了這本書，不但它的故事讓我感動，它也讓我懂得：不管是在學習還是在生活中，會有許多困難需要我們去經受和克服，愛和友誼是戰勝困難的最好的武器，只有戰勝了困難，纔有真正的歡樂。
青銅葵花讀後感4
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了，每次翻看都很感動，不住地體會那濃濃的親情。這本兒童小說講述了爸媽都離開人世的城裏女孩葵花被一家好心的鄉下家庭收養，與不會說話的男孩青銅成爲了兄妹。雖然生活貧窮，可葵花卻爲全家人帶來了歡聲笑語，大家一起承受着生活壓力。
我看到這裏，彷彿覺得自己置身在他們之中，是家庭成員一份子，傾聽着他們歡快的笑聲，感受着他們那一顆顆純潔、天真的心。當蝗蟲災難來臨把大麥地的莊稼一掃而光，全家沒有一粒糧食可吃時，青銅和葵花並沒有哭鬧，而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家，和大人們一起吃，爲家裏減輕負擔，我爲他們驕傲。
小說的最後，葵花被原來城市的市長派人接走，回城接受最好的教育。之後，不會說話的青銅一直坐在高高的`草垛上，不懼風吹日曬地遠眺，期盼葵花什麼時候回來，強烈的思念竟讓他喊出了一句話：葵花……看到這裏，我熱淚盈眶，葵花的離開似乎是我自己離開親人一般，合上書，一串晶瑩的淚珠滑下我的臉龐。
小說結束了，可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環繞在我的心頭，我想知道：葵花回城裏快樂嗎?青銅還能見到葵花嗎?他們長大後會是怎樣的人?會像我想得那樣善良、純真、回報社會嗎?好想看續集啊。
曹文軒叔叔的書寫得很棒，《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《跟鳥》我都看過。我覺得叔叔寫書的特點就是情感寫得很細膩、很真實、很感人，不像看童話書似的笑完就忘，濃濃的情感會一直記在我的心頭。
祝曹文軒叔叔的書越寫越好，書火、人火、運氣火!
青銅葵花讀後感5
青銅，一個來自大麥地的古靈精怪的男孩，5歲時因一場大火成爲了啞巴。
葵花，一個來自城市的普通小女孩，5歲時媽媽因得大病過世，之後爸爸也因溺水而不幸身亡。
後來葵花被青銅一家領養，被當作家中一員看待。其中最疼愛葵花的就是青銅了。
青銅一家與葵花一起經歷了很多很多的苦難。水災，青銅還能捕到又大又肥的魚讓一家人填飽肚子；蝗災，青銅也能捕到肥大的野鴨煮鮮湯給家人享用；巨風，即使房子都被吹塌了，青銅一家也能攢起錢來重造一棟遮風避雨的茅草屋。也許青銅葵花還一起經歷很多的苦難，只是書中還未寫全，但是我能肯定的是，沒有什麼苦難是親情不能戰勝的。
書中讓我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麥地的離別了，自從葵花走後，青銅就坐在一個高高的.大草垛上，看着葵花所坐的輪船消失的地方，青銅就一天天地看着，沉默着，直到有一天他看見葵花穿過水簾正向他跑來，他激動地立刻站了起來，沒錯，她就是葵花。青銅張開嘴巴用盡力氣，大聲喊着“葵__花__“。他的淚水泉涌而出。那聲音雖然含糊不清，但卻那麼響亮。
書中青銅和葵花雖然沒有血緣關係，但卻比親人還親。所以親情也可以存在於沒有血緣關係的人之間，只要有愛就是親人。
我終於明白親情到底了是什麼，親情是苦難時，一起互相安慰，互相扶持；親情是感動時激動的淚水；親情是離別時，對於對方的依依不捨。
我會在以後的日子裏，好好珍惜和家人相處的每一秒，因爲沒有什麼比親情更寶貴的！
青銅葵花讀後感6
這個寒假裏，我看了一本書，書名叫《青銅葵花》。這本書的內容十分精彩，在也十分感人，使我情不自禁地流下了淚水。
這本書講的是：一個七歲的女孩葵花，因爲爸爸媽媽都去世了，被青銅一家收留了下來，跟着青銅一家過着艱苦的生活。啞巴青銅和葵花一起生活、一起長大。葵花十二歲那年，被市長請回城裏，青銅因此用最大的力氣喊出聲來“葵花！”震驚了全村的人。
葵花和青銅一家互相扶持，互相幫助，挺過了水災、蝗災等等，就算再窮苦，他們也活得很快樂。青銅一家與葵花並沒有血緣關係，但他們把葵花當成了自己家中的一份子，就像文中的《冰項鍊》一樣：葵花要去參加學校的文藝表演，但她沒有新衣服穿，媽媽就把以前的花衣服給葵花。老師覺得再佩一條銀項鍊就更好了！於是青銅費盡心思，想到了用冰來做項鍊。在文藝晚會上，戴着冰項鍊的.葵花獲得了雷鳴般的掌聲。這種沒有血緣關係的感情，也叫親情！
在現實生活中，我也像青銅一家一樣幫助過別人。就在去年春天，我走在放學的路上，這時，天上下起了傾盆大雨，我馬上拿出傘，大步地走回家。走着走着，我看見對面馬路上，有一個老奶奶沒帶傘，還不停地在雨中穿梭。我跑上前問：“老奶奶，您爲什麼不帶傘呢？”老奶奶對我說：“我丈夫生病了，由我來買菜，可是我聽天氣預報說今天有雨，卻忘記帶傘，唉。”“那，我來送您回家吧！”老奶奶笑着答應了。一路上，老奶奶都在誇我，我心裏美滋滋的。
《青銅葵花》這本書給我的啓示很大，讓我知道了以前的生活是多麼的艱苦和不容易，水災、火災、蝗災……所以，我更要珍惜一切！
青銅葵花讀後感7
葵花是一個來自城市的女孩，她的媽媽在她5歲時生病去世了，她和爸爸相依爲命。爸爸要到幹校去，就帶上葵花從城市來到了大麥地，他在這認識了青銅和嘎魚。可是來這沒過多久，葵花爸爸就不幸溺水身亡了，這對葵花來說無疑是個致命的打擊——她成了孤兒。她去了青銅家，她教青銅認字，故意考砸，把錢省給奶奶治病……本來一切都那麼和諧、幸福，但在葵花12歲時，城市生活又向她招手了，葵花走了，青銅天天在草垛上，希望葵花回來，對葵花的極度思念使他叫出了葵花的名字，…… 這本書是個動人的'友誼故事，也告訴了我們——人生中總會遇到困難、痛苦，或大或小。
如果我們遇見了他們，選擇自暴自棄的話，是錯誤的，歡樂值得讚頌，那痛苦又何嘗不能呢？如果沒有嘗過苦，那又怎麼知道甜的滋味呢？我們應該敢於正視痛苦，尊敬痛苦！她們是聖者，她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。能體會她們的，就能懂得人生的價值和品嚐人生的甜蜜。 這本書還讓我們見證了童年時代友誼的力量，葵花和青銅並不是親兄妹，但他們的感情早已超越了親生兄妹之間的感情，是葵花的離去，讓青銅學會了說話，故事結局雖然有些悲傷，但正是這樣的結局證實了愛的力量是強大的。 只要我們接受痛苦，就不會痛苦。而友誼的力量也是強大的。
青銅葵花讀後感8
“七歲的女孩葵花走向大河邊時，雨季已經結束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦慢瀉於天空……”寒假，翻開《青銅葵花》這本書，凝視着窗外潔白的雪花，洋洋灑灑地飄向地面。書上那些訴說着親情像雪花一樣美好的文字，令我打消了玩雪的熱情，那冬日暖陽一般的親情，更是使我陷在書中無法自拔，那種面對困難、正視困難的精神已在我心中打下深深的烙印，我的心情久久不能平靜……
這本書講述了大麥地兩個孩子青銅葵花的.成長經歷。因爲一場意外，葵花的爸爸葬身在了“葵花”叢中。也因這次意外使得葵花融入了青銅的生活中。兩個孩子就在這和睦，有風又有雨的家庭背景下相輔相成一起長大，也產主了一種堅無不摧的兄妹情。
可好景不長，葵花最後還是被殘酷無情的命運帶回冷冰冰的城裏，這也致使青銅的日夜等候，以及他的第一聲吶喊。
“當時太陽傾盆，一望無際的葵花田裏，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體……”那些樸實無華的語言，令人感到真實，那些潸然淚下的情節，扣動着我的心絃，多麼發人深省的語言!
讀完這本書，我百感交集，一股暖流涌向心頭，點點的淚花像雪花一樣在眼眶中打着轉，視線模糊了。外面的雪越下越大，我的心卻是前所未有的溫暖。也許在未來的某一天，我也會遇到困難，我會不會像書中的人物一樣正視它、面對它?我不禁陷入了思考……
正如曹文軒本人所說的一樣“每個時代的人都有每個時代人的痛苦，痛苦絕不是今天少年纔有的。少年時就有一種面對痛苦的風度，長大了纔有可能是個強者!”吃得苦中苦，方爲人上人，在未來的道路上，我一定要合理地面對痛苦，成爲一個令人折服的生活強者!
青銅葵花讀後感9
聽說昨晚業務例會要教師現場書寫《青銅葵花》讀後感，昨天下午我就特別賣力的溫習，後來因爲情況變化，沒有考成感覺有點失落。
“我最欣賞的是這部書的第一章《小木船》，作者以細膩的筆墨寫了一個漫長的雨季過後，溼氣瀰漫，久違的`陽光傾瀉而下，一個小女孩兩隻手各拎着一隻鞋，在空曠的天空下、蒼茫的原野上、無際的蘆葦叢中，走向大河邊，孤獨的坐在老榆樹下，這個女孩就是葵花。”這將是一篇沒有寫完的讀後感。
昨天晚上回到家，兒子寫完了家庭作業也讀起了《青銅葵花》。讀完後想看電視，我就提了一個條件，“如果你能回答我幾個《青銅葵花》裏的幾個問題，你可以看一會兒電視。”兒子答應了。我問的第一個問題是：《青銅葵花》有幾章？兒子反問我：你這不是《青銅葵花》的問題。我說：怎麼就不是了？就是這本書裏的問題啊！兒子無奈的問：“幾章”是什麼意思？看着他不耐煩的樣子，我心想我是考官，這個問題我可以給你解釋。於是裝作很耐心回答：就像你們語文課本里有幾個單元。兒子回答不上來了，嘟囔着：你提的是什麼問題，耍賴。各位看客如果你讀過《青銅葵花》這本書，請你告訴我，《青銅葵花》有幾章？每一章的標題是什麼？
我們讀書不能讀死書，但最起碼的故事情節和線索還是應該知道的，對吧。
青銅葵花讀後感10
我一直想知道：什麼纔是真正的朋友？終於在《青銅葵花》這本書中找到了答案。
看到書名《青銅葵花》時，我很好奇，青銅葵花是個什麼東西呢？當我打開這本書才知道，原來青銅是一個男孩子，葵花是一個女孩子。
青銅是大麥地村裏的孩子，他是一個啞巴，是在一場大火中失去說話能力的。他長得特別像葵花因腦膜炎而死的哥哥。葵花是隨爸爸一起來到幹校的城裏孩子，她有點膽小，在爸爸意外去世後，無依無靠的她被貧困善良的青銅家認領，成了青銅家的一員。
青銅一家對葵花非常好，特別是青銅。爲了葵花晚上能在家裏寫作業，他就去捉螢火蟲、採蓮花來做燈；爲了葵花在演出時能帶上漂亮的項鍊，他在冰天雪地裏採冰柱，耐心的磨成冰球，做成項鍊。他還爲葵花做了很多很多的讓人感動的事兒。葵花對青銅一家也非常好，在奶奶生病時，爲了掙錢給奶奶看病，她一個人偷偷到江南撿銀杏。爲了省下錢給奶奶看病，成績很好的'她，在考試時故意考砸而不去上學。她還教青銅認字、寫字，讓青銅成爲了一個會寫字的啞巴！
青銅和葵花這對兄妹，在那樣一個艱難的環境下，就這樣互相幫助、艱辛而又快樂的成長着。最後，葵花又回了城裏，青銅因爲思念葵花，整天昏昏沉沉的，突然有一天他在幻覺中看到了葵花，激動得竟然叫出“葵花”兩字來！
看完這本書，我的心情是既沉重又感動，沉重的是，那個年代孩子們生活的貧乏，感動的是，青銅和葵花之間深厚的友誼！由此我想到了我纔讀過的課文《生命的藥方》中的艾迪和德諾，德諾得了艾滋病，艾迪對他不離不棄，一直陪伴着他到生命的最後一刻。這纔是真正的友誼。真正的朋友是不因貧困，疾病，危險，距離而分開的。
青銅葵花讀後感11
暑假期間，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。
這本書主要講述的是：葵花是孤兒，從小就失去了父母，是青銅一家收養了她。青銅一家都很善良，將葵花當作親人般地呵護。青銅是在一場疾病中成爲了啞巴。幾年過去了，青銅和葵花都到了上學的年齡，由於家裏窮，青銅將上學的機會讓給了葵花。葵花的學校組織照相，大家都非常的.開心。可是葵花考慮到家裏沒有錢而放棄了照相。這件事被青銅知道後，他每天不辭勞苦去蘆花地裏摘蘆花、編草鞋，爲了多賺一點錢，他不惜將自己腳上的蘆花鞋也賣了，最後赤着凍得通紅的雙腳跑回家。
奶奶不讓別人動小木盒裏的錢，那是她給葵花準備的學費。奶奶年紀大了，身體也不好，可她爲了多賺些錢改善家裏的條件，到很遠的村裏幫人摘棉花，不幸病倒了。葵花爲了給奶奶治病，在寒冷的冬天隨着衆人坐船到很遠的江南去採摘銀杏賣錢。每個寒冷的夜晚，青銅都來到河邊碼頭等待葵花妹妹的回來。
葵花的學習成績很好，可是她看到家人爲了供她上學而更加的困苦，她就故意在期末考試會考砸，這樣就可以不再上學了。
這本書中最讓我感動的幾點：
一是葵花雖然弱小，但她聰慧、懂事。青銅和葵花早早就有了責任意識，她們體諒大人的難處，理解大人的苦衷，心心念念地想着，我能爲這個家做些什麼？
二是濃濃的親情讓人心醉。一家人團結一致和生活中的苦難抗爭。
看看我們現在優越的生活、學習環境，我們沒有理由不好好學習。即使在生活、學習中遇到了一些困難，我們也應該去努力克服。
青銅葵花讀後感12
讀着曹文軒的《青銅葵花》，美味又可口。這裏的每一篇文章都很樸實，幾乎沒有多少華麗的詞藻，但它足以讓我淚流滿面，從苦難中看到的是愛。
這本書裏有許多感人的地方，其中《紙燈籠》這一節更讓我深受感動。青銅的奶奶生病，葵花爲了給奶奶攢錢看病，小小年紀的`她就外出打工去江南採摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而他的哥哥青銅早已在等待着她。兄妹見面後，緊緊地摟在了一起。此刻哥哥的心裏只有感動，全沒有了責備。
葵花雖然小，但她並沒有覺得接受青銅一家的呵護和關愛是理所應當、心安理得的，而是時時刻刻想着回報家人。在選擇上學時，葵花開始並不接受，是家人用愛的小把戲騙過了葵花，葵花纔去上學，後來葵花又教青銅認字，這時青銅一家是感動的欣慰的。葵花還主動幫家裏幹一些力所能及的活，如摘菜、看守茨菰田等。還有後來的看到家裏太困難了葵花就故意考砸，不上學可以給這個家庭減輕一些負擔。這一樁樁一件件事，看得出來小小的葵花心中藏着大大的愛。
全文描寫了衆多美麗的苦難，而曹文軒本人也說每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年纔有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大時纔可能是一個強者。他是想告訴我們一個道理：凡能體味苦難和歡樂的，方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是吃得苦中苦，方爲人上人這個深刻的道理。
我相信青銅和葵花長大後一定是一個強者。
青銅葵花讀後感13
青銅葵花講述了在大麥田這片平靜而和諧的地方發生了兩位擁有懵懂童心的少年，他們就是故事的主角——青銅和葵花，葵花是一位從城裏來的孩子，可是她並沒有因爲她是城裏孩子就享有特權，她在努力，她在默默地接受着這個陌生的環境和四周陌生的一切，包括爸爸的忽然離去的事實。
可有一點她很幸運，那就是葵花有着一位不論何時何地都會時時刻刻地愛着她，護着她的啞巴哥哥。擁有這樣的一位哥哥，是幾乎所有女孩在童年時都會有的夢想。再說青銅，大麥田裏的一名再也普通不過的男孩，可是一切的一切都被葵花的到來打破了，他變得不再普通，他成爲了她的哥哥。他全心全意的'寵着、護着、愛着。
可從前他們沒有任何關係。是命運，命運讓他們遇見。並讓青銅一家不惜一切代價收留她。也許，這就是善良的偉大力量。正是因爲如此我纔對故事中的葵花有了羨慕之情，羨慕她有善良的爸爸、奶奶和她的啞巴哥哥。在大麥地裏成長的孩子總和城裏孩子有些不同，那兒的孩子可以沒有遊戲機，但不能沒有一路相伴的好友；那兒的孩子可以沒有電視看，但不能沒有朋友的陪伴。他們，將學習，將讀書視爲一種奢侈的，猶如天方夜譚的夢想。他們，將友誼，將朋友視爲不能失去的精神財富。
或許，在他們之間，在青銅和葵花之間有一條無形的紐帶，把他們永遠，永遠地聯在一起。
青銅葵花讀後感14
這幾天，我讀完了《青銅葵花》這本書，他是曹文軒爺爺所著作的一本小說。
這裏講了一個農村男孩青銅和一個城市女孩葵花因爲一次意外，而使他們成了兄妹。他們都很可憐，青銅因爲一次火災而變成了啞巴，而葵花從小就失去了媽媽，就在幾天前，她的爸爸也去世了。他們一起成長，一起玩耍，一起幹活……在我看來，他們雖然不是親兄妹，但彼此的感情比親兄妹還更深。但好景不長，在葵花十二歲那年，命運再次給他們開了一個天大的玩笑——城裏人要將葵花接回城。這個消息無疑對青銅一家是個巨大的.打擊，但爲了葵花能接受到更好的教育，青銅一家不得不同意……
在《青銅葵花》這本書，我最喜歡的就是第四章《蘆花鞋》了。青銅一家很貧窮，只能供一個人上學，雖然青銅很想上學，但他還是把機會讓給了妹妹葵花，這讓我非常感動。過了一段時間，鎮上有人會來給葵花他們照相，可懂事的葵花因爲不想給家庭帶來負擔而沒有去照相，青銅一家得之後堅持要讓葵花去照相，而哥哥青銅，爲了攢照相的錢，每天不顧嚴寒到鎮上去賣蘆花鞋。他們一家一共編織了一百零一雙蘆花鞋，僅過了三天，蘆花鞋就只剩十一雙了。在第四天，青銅意外的賣掉了十雙，最後爲了不讓一個想買蘆花鞋的人失望，青銅把自己穿的那雙給了他……
讀完這本書，我有一種說不出來的難受，儘管青銅葵花他們一家的生活非常艱辛，儘管災難一次次地來到，可他們過得依舊很幸福，很快樂，我們也要像他們一樣，勇敢地面對困難，保持樂觀。
青銅葵花讀後感15
這本書講述了一個城市中的小女孩葵花和一個鄉村小男孩青銅的故事。
在那個混亂的年代裏，由於葵花失去了父母，被寄養在農村大麥地青銅家。上學後葵花交到了很多好朋友，但青銅家太窮，葵花經常到好朋友家寫作業，有時遭到拒絕，青銅就給葵花做了一個漂亮的南瓜花燈；後來鄉村遭遇了蝗災，莊稼顆粒無收，青銅全家都出去找吃的，去河邊挖蘆根，在草地挖野菜。一年後生活終於恢復平靜，青銅的奶奶卻生了病，葵花到處去撿銀杏賣錢，青銅也編蘆花鞋來賣，他們希望把奶奶的病治好，可奶奶還是離開了他們。城市中的黃阿姨和何阿姨收養了葵花，每年假期葵花還會回到大麥地和青銅家生活一段時間，留下歲月中美好的童年記憶。
我從書中體會到了大麥地青銅家何苦，生活中遭遇到了無數艱辛，但農民獨有的善良和質樸使他們無條件的收養了葵花。特別是在青銅奶奶去世後，經濟更是雪上加霜，他們沒有因爲貧窮和苦難而向命運低頭。每個時代都有每個時代的'苦難，每個人有每個人的苦難，就像青銅家先後經歷了蝗災、水災和人禍後，沒有沮喪，沒有氣餒，他們繼續着他們自己的快樂比如放學後葵花騎在牛背上慢悠悠的回家。生活還在繼續，苦難和歡樂並存，不回因爲苦難而阻擋住生活的腳步。