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《青銅葵花》讀後感【合集】

讀後感 閱讀(1.77W)

當看完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編爲大家收集的《青銅葵花》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《青銅葵花》讀後感【合集】

《青銅葵花》讀後感1

我們不得不從來說起這個故事,如果沒有,就不會有我們這個故事了。現在,有了,故事來了,一起聽聽吧。

故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農村,進行“勞動改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟着的親人來到了幹校。

幹校是一座白牆紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在幹校幹活,葵花就在河邊的一片葵花地裏玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來。不幸的事情發生了,熱愛葵花的爸爸去葵花田裏畫葵花,結果溺水而亡。葵花就被好心的青銅一家人收養了。同村的嘎於對青銅和葵花一直懷恨在心,整天想着要欺負葵花,青銅時刻保護着葵花。一次嘎於放鴨子時故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報復,驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎於爸爸知道這件事痛打了嘎於,因爲他不能欺負孤苦無依的葵花。孩子們最愛的.奶奶去世了,葵花也被接到了城裏,也結束了。在葵花離開時,青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠的友情和親情。

這本書名有兩層含義:一、青銅葵花是兩個人的名字,開門見山的表達出了本書主要內容,青銅和葵花的故事。二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術品,也是這座城市的象徵。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨秀,有的則是兩朵競相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。

最值得讚賞的是男孩青銅。他是一個古怪的孩子,經常因爲不爲什麼而突然興奮。有一次在冬天,他竟然脫光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天後纔下來,原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個善良的孩子,這麼做是因爲他是個啞巴,無法用語言來表達他的快樂,悲傷。可最終,在葵花離開時,他卻喊出了葵花的名字。因爲他心中有愛,用親情澆灌的愛,愛沒有貴賤之分,只要你是真心的,相信愛,奇蹟就會出現!

《青銅葵花》讀後感2

風聲呼嘯的黑夜裏,兩個目光如炬的孩子手挽着手,並肩走在安靜的油麻地裏,手中提着的那隻燈籠,亮在路上,亮在水上,也亮在人們的心裏……——題記

這已經是我第三次讀《青銅葵花》這本書了,每一次讀,都有新的感悟和新的收穫。這本書記敘了大麥地的啞巴青銅與來自城市的葵花機緣巧合之下成爲了兄妹,經歷種種苦難,並肩成長,最終分開的感人故事。

細細看來,這本書的每個情節都動人心絃,讓人不禁潸然淚下。青銅是一個十分疼愛妹妹的善良的哥哥。自己十一歲了,渴望上學,但因葵花也到了上學的年齡,便用一個法子不讓葵花對自己心懷愧疚地去上學。從此,每天就由青銅來接送葵花;有一天,二瘸子給學校的師生照相。因爲家裏清貧,葵花沒有照相,也沒有告訴家裏人。青銅知道了葵花的心事後,就不論風吹雨打地賣蘆花鞋。爲了滿足一個路人的心願,他不惜脫掉自己穿的蘆花鞋,赤腳走在刺骨的冰雪中;在家中遭遇災害後,一家人就生活在黑暗之中,沒有燈光,葵花不得不去別人家做作業,看別人臉色行事。有一天,葵花被別人趕出來了,眼淚直流。青銅做了十盞裝有螢火蟲的南瓜花燈,來給葵花照明。到了文末,啞巴青銅的一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的`震撼。使我的心久久不能平靜。

《青銅葵花》不僅僅講述了一個美麗感人的故事,其所折射的深刻內涵更是我們要了解的。在享樂主義氾濫的今天,這本書無疑是另一種聲音,它對苦難和痛苦進行了詮釋。曹文軒說過:“每一個時代的人都有每個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的,少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”當一個孩子因爲某種壓力而選擇輕生時,我們不僅僅要考慮社會的因素,也要反思這個孩子的抗挫折能力和承受苦難的能力。苦難幾乎是永恆的,人生也難免會經歷挫折。所以,我們要培養自己處變不驚,不屈不撓的精神,面對困難永不放棄的堅韌品格。

《青銅葵花》讀後感3

這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書,整本書的每一個小故事都非常感人。

葵花,一名來自城市裏面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河,河的對岸是一個叫“大麥地”的村子。爸爸平時工作很忙,晚上還要經常開會,葵花覺着自己特別孤獨

青銅,一名“大麥地”村裏的'小男孩。平時總會幫助家裏放牛。因爲“大麥地”着火,青銅發了高燒,後來就不能再說話了。

一天,葵花來到了河邊,看到大樹下有一條小船,但是那裏沒有碼頭,只有一個堤坡,所以她只能一點一點的爬下去,因此,她弄得滿身都是泥。當她爬上船的時候,天已經黑了,心想,今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚,可是嘎魚並沒有幫助她。後來,青銅救了她。回到了岸上時,葵花的爸爸問:你叫什麼名字?

青銅不說話,嘎魚在後面大喊:"他是個大啞巴,不會說話。”經過這個事情,葵花和青銅成爲了好兄妹。

後來,葵花的爸爸去世了。葵花就去了青銅家。在青銅家,青銅的家人對葵花特別好,夏天,家裏有很多蚊子,他們就把蚊帳只給葵花用,青銅的奶奶也會在葵花睡覺的時候給她扇扇子,扇到很晚才睡覺。青銅的家人給了葵花無微不至的關懷,使葵花慢慢地又活潑了起來,不再那麼傷心。因爲青銅不能去上學,葵花就把她學到的知識教給他。讓大家特別吃驚的是,青銅學的非常認真並且學會了很多字。

後來,市長來到青銅家裏想把葵花接走,但是葵花不想走。她抱緊了媽媽說:“媽媽,我不要走。”最後,葵花還是留在了“大麥地”。

這本書告訴我:友誼是很重要的,善良是很重要的,要懂得珍惜彼此的友情和親情!

《青銅葵花》讀後感4

風,在耳邊颯颯,永不泯滅的《青銅葵花》又出現在我的視線當中。我拿起了它,翻開,又是倆個小孩在嬉戲,一抹黃色淡淡的憂傷隨之而來。

翻來一看,才知道,那是葵花與青銅。他們是曹文軒筆下《青銅葵花》的兩個主人公。葵花,一個天生聰慧的孩子,她反應力十分快,每回考試都拿第一。她,又是一個城裏人,卻很孤獨;青銅,他是一個一貧如洗的農家孩子,整天在放牛。後來不知什麼原因,成了一個十足的啞巴。

有一天,葵花跟着她爸爸來到了大麥村,她爸爸是一位幹校,一位雕塑家,在城市廣場中間雕了‘青銅葵花’。葵花與她爸爸在這個陌生的小村搭了個房子。

葵花每天在小河邊玩着,晚上,爸爸就來接她。日子就這麼過着,一天覆一天,一年復一年……突然有一天,在小河邊有一個‘放牛娃’——青銅。青銅在岸上葵花坐在草坪上,他們倆個就這麼相見了,這一見,心有靈犀。在後來的每一天,他們都在這個地方相約相見。

直到有一天,風波突起,憂鬱煩惱都來了。

他們倆正玩着,有一個人來找葵花,讓葵花跟他過去,幼小的.葵花拉着青銅的手,倆人走着走着,忽然,看見爸爸躺在地上,葵花頓時臉色蒼白,原來,爸爸看見一大羣葵花準備上河寫生,沒想到卻失足掉進河裏溺亡了。於是,葵花就被幾個阿姨輪流領養。

後來,大麥地人家準備領養葵花,青銅家也決定領養,可青銅家很窮,沒幾人相信他們能相信能養好她,因爲他家還有個奶奶。可後來,他們用實際行動證明了他們能養好,奶奶還把她的金耳環、金鍊子賣了解決糧食問題……

但到最後,她爸爸原先的那座城市市長覺得不能委屈她,她爸爸都爲城市做了那麼大貢獻,他們找人把葵花接了回來,而且不顧青銅一家人反對……

這真是一本生動、有趣、奇妙的書,怪不得大家都說“這是一本比故事書更值得品讀的小說。”

《青銅葵花》讀後感5

你讀過《青銅向日葵》嗎?今天我要和你們談談,完成這本書是什麼感覺。這是寒假裏我最喜歡的一本書,是曹文軒寫的,非常真實,非常感人。我忍不住讀了兩遍。

這本書講述了一個叫向日葵青銅之間的故事又啞的女孩。向日葵迷宮當亞伯拉罕銅牌。青銅家庭很貧窮,但很親切。父親去世的溺水事故後向日葵,向日葵失去了父親,青銅家庭收養了她,從向日葵又開始了新的`生活。

葵花在我眼中是一個比較懂事的孩子。書中第36頁的最後通過一段講到葵花自己哄自己可以睡覺,因爲她已經知道他們爸爸教育工作人員沒有學習時間陪她,她不哭也不鬧,生怕打擾爸爸,他非常需要體諒爸爸,所以我認爲葵花是一個更加懂事的人能夠在這本書研究當中我覺得葵花是一個很懂事而又會體諒人的孩子。

我喜歡向日葵,但我也非常欣賞青銅色,因爲他可以在冬天,爲了想買鞋子取暖,他寧願脫下他的腳賣鞋子,赤腳站在雪地裏... 我不會想賣我的鞋子給任何人。

還有就是一件十分令我感動中國印象又非常具有深刻的事情。那是我們一次葵花的奶奶生了這樣一場重病,她爲了讓奶奶能在沒有一個好的醫院可以治病。她一個人都是上了船,和大夥到江南採銀杏去賣,幸好船上工作的人很疼她,給她吃住。那些天,葵花的爸爸、媽媽和青銅文化不斷地進行打聽葵花的下落。後來下才知道葵花去了企業那麼遠的地方發展是爲了給奶奶賺治病的錢。當我能夠看到學生這一章的時候,落下了眼淚。因爲我覺得葵花知道了解自己孩子要什麼和該做一些什麼,她長大了,知道作爲自己需要多麼愛她的奶奶,多麼珍惜他的家人。

我想知道你讀了這本書後有什麼感覺?

《青銅葵花》讀後感6

現在的生活,安逸、舒適。一定有許多人不知道曾經的農村生活,是有多麼的困難、艱苦。

曾經的我,懵懂、無知。在我一次又一次地浪費糧食、浪費水電之後,爸爸便爲我買了一本《青銅葵花》讓我閱讀。正是這本書,讓我認識到一切一切的來之不易,讓我懂得了曾經的痛苦,這本書在引領我認知痛苦的同時,也讓我認識到:就算再大的痛苦,也有它的美麗。

全書中,我印象最爲深刻的便是《三月蝗》這篇文章。它敘述了在美麗的春末裏,蝗災帶給人們的痛苦。其情景簡直令我震驚:雖然蝗蟲的個體很弱小,但是當一大羣的蝗蟲襲來,它們卻僅僅用了不到1個小時的時間吃光了整個大麥地的'莊稼、綠葉和青草!它們只留給了大麥地一片令人哀傷的乾淨……

面對這場災難,有人傷心了,有人絕望了,還有很多人背井離鄉去乞討了……但青銅和葵花,兩個比我還要小的孩子,卻在想象中吃了個飽。他們去河灣採野菱角撲空後,沒有哀聲嘆氣,更沒有哭泣,只是躺在小船裏,靜靜地望着天上的雲。他們把雲想象成綿花糖、蘋果、饅頭、甚至是牛、羊……他們有滋有味地咂着嘴,象模象樣地吃着,還不時地相互推讓。這分明是一個有趣的情景,卻不得不讓我心裏滋生酸楚的哀傷……是啊,在這災難重生艱苦的歲月裏,也許只有天真的孩子,纔會笑對一切。準確地說,這並不是“苦中作樂”,這是他們的真心真情。在他們心中,這些痛苦不算什麼,他們的世界,沒有缺吃少喝,只有無窮的想象與那美麗的夢……

曹文軒說;“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”這段話我感觸頗深。它告訴我,無論什麼挫折和苦難降臨,我們都要積極應對,一笑而過,要知道痛苦有時也是美麗的!

人生美、人生甜,但假若這美和甜沒有了痛苦的襯托,那麼也就不那麼令人嚮往了。

《青銅葵花》讀後感7

這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

爲了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想爲了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看戲,青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上;爲了等葵花回來,青銅天天提着紙燈籠去碼頭,就爲了葵花晚上回來不怕;爲了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的青銅和是葵花那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心裏都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動着。青銅所做感動着葵花,感動着我們,而葵花在苦難中也感動着每一個人!

爲了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;爲了能多編些蘆花鞋,葵花放學後就去採蘆葦花;爲了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;爲了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;爲了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的',他們在一起有說有笑,心裏惦記着的是眼下的日子,嚮往着的是以後的好日子。因爲他們相信,風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的,我們用不着爲自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態。

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

《青銅葵花》讀後感8

《青銅葵花》是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次特別的機遇,讓他們成爲了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,12歲那年,命運使葵花再回城市,剩下的只有那位“哥哥”長長的等侯。

苦難,幾乎是不可避免的,但親情,往往都是從苦難中流露出來的!

金銀首飾是很貴重的物品,幾乎沒有人不喜歡和珍愛它。然而在人的一生中,比金銀首飾更重要的東西,就是親情。親情是什麼?它是一首動人的歌謠,給人以發自內心的震撼,它是一道七色的彩虹,風雨過後顯得更加美麗。

有了苦難,就有了親情,有了親人,便得到了幸福!

青銅,一個多麼了不起的哥哥,爲了妹妹,他放棄了自己的夢想!葵花,多麼叫人憐憫的妹妹,爲了親人,遠離家鄉,去賺取親人的“生命”,原來,親情的力量是如此強大,可以促使人與命運做鬥爭!

不同的'年代,對親情的態度是不同的,身爲90後的我們,根本就不懂親情。父母出門是的幾句叮囑,在我們聽來就是“嘮叨”,父母語重心長的幾句教育,在我們看來就是“煩”!我想告訴所有90後的同齡人,這些,不叫“嘮叨”,不叫“煩”!這些叫做關愛,這叫親情,這是世界上最美的情!人生之中很多東西可以失而復得,但親情不容許錯失。父母曾給過我們許許多多的東西,但多年以後,還記得回報的有幾個?父母對孩子的愛是一種奉獻全部的熱情,但子女也必須在這如水的親情中把握住父母的苦心,羊羔都知道跪乳,烏鴉也知道反哺,難道90後的我們對父母只有索取而不知奉獻嗎?

如今的社會,沒有了苦難,難道親情也消失了嗎?我希望大家的回答是“沒有”,那就必須讓我們做出行動,對父母多一些愛,對親人多一些關心,這樣親情纔像活水一樣,源源不斷!

美麗的情,組成了幸福。無瑕的親,構成了快樂的一家人!譜成了一首優美動聽的歌!

《青銅葵花》讀後感9

自從我第一次捧起這本書,我便沉迷於它。它使我讀了幾頁後便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啓發。

它,有着深入的美;有着打動人心的愛;有着無時不在的痛苦。

主人公一家都堅忍不拔,各有優點、缺點。奶奶,聖潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽,美麗而善良;青銅,堅定而執着;葵花,無知而充滿活力。

葵花,三歲亡母,現又因一次旋風亡父,使她很孤獨,那是一種很痛苦的孤獨,就好比一條小魚獨自擁有大江的孤獨。青銅,五歲時,因一次特大火災而喪失了語言能力,因而不能上學,不能與人交往,使他很孤獨,是那種一隻蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨;是那種一隻雄獅獨坐森林的孤獨;是那種一匹駿馬獨自奔於草原的孤獨。一次偶然的機會,一座閃耀着聖光的'橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發,他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難:領養苦,領養葵花時,認爲自家窮,怕委屈了葵花不敢領養;賣鞋苦,爲了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣蘆花鞋;飢餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美:螢花燈美,爲了妹妹有燈做作業,青銅做了十盞螢花燈;看戲美,爲了讓妹妹看馬戲,青銅“變肩爲椅”;廢學美,葵花爲了給奶奶治病而廢學。

《青銅葵花》打動了我,也使我懂得了:人生充滿了美和愛,但更多的是苦難。只有經過了苦難的人,纔會變得更堅強。是的,不經歷風雨,怎能見彩虹?

現在,每當我捧起這本書時,就像捧起了一縷縷柔和的陽光,此時此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥,在書香中自由地飛翔。

《青銅葵花》讀後感10

最近我讀完了《青銅葵花》這本書,給我印象最深的內容就是《紙燈籠》一章。

這一章主要講了奶奶爲了給青銅和葵花做冬天的棉褲,在採集棉花時累倒了,爸爸和媽媽有些感到絕望,只有葵花和青銅很樂觀,葵花獨自一人去江南去拾銀杏,她的善良和孝心感化了全船的人,大家都伸出援助之手幫助她,關心她。葵花用自己獨特的方式帶給所有人快樂。

在葵花外出期間,青銅怕葵花走夜路害怕,就天天提着自家的紙燈籠在橋上等葵花,多麼深厚的兄妹之情呀!

在葵花要被城裏人接走時,曾經的嘎魚很“壞”,但卻開始幫助青銅葵花,與他們成爲了朋友。

所以愛是充滿生機的,我們要用愛去感染身邊的`人,讓周圍也充滿愛。

經過蝗災洗禮後的大麥地一貧如洗,糧食還被其他幾個村莊一鬨搶空,大麥地的所有人都餓得掙扎着。米是一粒一粒數着入鍋的,很多人都餓倒了,整個大麥地都死氣沉沉的,村長一直在鼓勵大家,讓大家振作起來,於是大麥地的人一個個都挺了起來,挺成了一棵樹,一棵挺拔的樹!蝗災是大苦難,可是樂觀卻可以讓苦難低頭屈服,學會樂觀就可以面對苦難,戰勝苦難。

苦難是生活中必不可少的,遇到苦難,我們不能萎靡不振,失落,苦難是一生中必不可少的一份子,認識苦難的人才真正知道苦難是讓人成長的階梯,經過了苦難的洗禮,纔可以明白,幸福快樂是什麼。

青銅一家經歷了生老病死,被人嘲笑,被人冤枉,蝗災,饑荒,火災,洪災等一系列的災難,可是他們的家庭卻挺過來了,就是因爲他們很樂觀,有一種不屈的勇氣。

在結尾時,青銅學會了說話,葵花到城裏接受了更好的教育,連嘎魚也變得有責任心了,這是一個美好的結局。

最後我想說:人的一生只有經過苦難纔可以成長,人的一生不可能都過在壓抑之中,也不可能一直沉迷於享樂中,生於憂患而死於安樂。我們不要沉迷於紙醉金迷中,衣來伸手飯來張口的生活要不得!學會成長,纔是人生的必修課。

《青銅葵花》讀後感11

七歲女孩葵花走像大河邊時,雨季已經結束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦嘩啦漫瀉於天空。 是啊 !這本書向我們訴說着在那麼艱苦的生活環境中,彼此爲對方着想,默默無聞的無私奉獻的青銅與葵花。 他們雖然不是親兄妹,但勝似親兄妹。

我讀到青銅與葵花彼此讓對方去上學而爭吵時,感受到了兄妹情深;當我讀到葵花上學,下學青銅都在旁邊保 護葵花時感受到了兄妹之間的深厚的情感,又當我讀到葵花爲了讓奶奶的病早一點好起來,不害怕飢餓,寒冷 去江南採銀杏時我感受到了葵花對青銅,對奶奶,對整個家的深厚感情。

而在我身上就有這樣的例子,讓我晚上睡覺時都能夠笑醒,因爲這表示出了我一個姐姐該做的事情,我永生 難忘。

有一次,我過10歲生日,爸爸媽媽出差時順便給我買了一個生日禮物,我小心翼翼的打開包裝盒,只見一個晶瑩剔透的,在燈光下閃着刺眼的光芒,上面鑲嵌着極小粒的珍珠的圖像好似一朵朵祥雲,我頓時好像就要 開心的' 飛上天一樣,腳下踩雲朵,舉手投足如風拂楊柳般婀娜多姿。我一直把玉墜小心翼翼的放好 。

結果被我妹妹明目張膽的把寶貝搶走了,我頓時大發雷霆;暴跳如雷;我心裏在做強烈的心理鬥爭, 一個穿着黑衣服的小娃娃對我說”別給她,她萬一把你的寶貝弄丟了怎麼辦."而另一個穿白色連衣裙的小 娃娃對我說“給你妹妹吧,她多可愛啊!“

突然我的腦子裏閃過一個片段,是青銅與葵花的片段,我想到,青銅都可以那麼無私的對葵花,那我也可以當一回青 銅,讓着葵花,我對妹妹一笑,妹妹笑着散發出了一種童真的氣息。

是的,青銅對葵花那麼好,他們的那種無私奉獻的愛,讓我們學會更多愛‘只要擁有了愛,比什麼都重要。就算日子再苦、再累,心裏也是充實幸福的。

《青銅葵花》讀後感12

讀罷全書,我的心在微微顫抖,爲書中的痛苦,爲書中的甜蜜……

這是一個男孩和一個女孩之間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次偶然的相遇,讓城市女孩與鄉村男孩成了兄妹,他們從痛苦到了甜蜜,卻再次從甜蜜走向了痛苦,只因命運將葵花召回了她的城市。蘆蕩的盡頭,青銅遙望;女孩葵花所在的地方,青銅依舊遙望……

從最初的`幾面之緣,直至血濃於水的親情,這之中的風風雨雨,悲歡離合,又怎能不讓我爲之震撼?當我看到青銅和葵花快樂地在一起嬉鬧時,我的心也隨之快樂起來;當我看到青銅爲了供葵花上學,甘願破滅了自己上學讀書的夢想,我的心中酸溜溜的,時常在心中想:如果青銅不在這種貧困的環境中長大該有多好啊;當我看到青銅爲了讓葵花照相,在一個寒冷的冬天,把自己唯一的一雙蘆花鞋賣了換錢,自己卻赤裸着腳走在刺骨的雪地上,我心中的那份痛啊;當我看到命運又將葵花召回城市裏,青銅望着那片蘆葦的盡頭,儘自己最大的力氣,吐詞不清地大喊着“葵花!”我早已淚如泉涌,一個被別人看成是啞巴的青銅竟然會說話了,想必青銅一定是懷着最複雜的感情才大聲說出口的吧!

美麗的生活是令人快樂的,令人回味無窮的,人們總是抱着“嚮往甜蜜,忘卻痛苦”的心態,而我也是如此。但是,當我看完《青銅葵花》這本書之後,我卻發現我錯了,我們都錯了。其實,我們應該正視痛苦,銘記痛苦,因爲只有記住了痛苦,纔不會讓自己再一次陷入痛苦,因而纔會有甜蜜。葵花受到的苦難是無人能及的,但她得到的幸福也是別人所比不上的。是她教會了我,應當敢於正視困難,尊敬痛苦!歡樂固然重要,值得歌頌,但苦難和挫折也同樣值得傳頌,因爲它會使你勇敢,迎難而上,不斷吸取經驗,能在波濤洶涌的海面上掌舵行駛,能在狂暴雨中展翅飛翔,登上雲端,沐浴他人,幫助他人。

甜蜜之後,會是痛苦;痛苦過後,亦是甜蜜;……

《青銅葵花》讀後感13

今天在兒子的“威逼”下讀了《青銅葵花》中的一篇文章《蘆花鞋》,疲憊的我很不情願拿起書,感覺就快睡着了。應付地看了幾行,並不是從頭開始看,本想應付應付孩子高漲的熱情,也爲了不至於打擊他幼小的心靈。但是,看着看着,不由自主地就翻到第一頁,從頭認真地讀了起來。

葵花是一個誠實、善良、純真、可愛的小女孩。她在苦難中學會了堅強,苦難使她更加勤奮,更加懂事。苦難讓她學會了剋制慾望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內心十分渴望照張照片,但是爲了不讓家裏爲她再花錢,她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時,悄悄地躲在一旁。當讀到這裏時,我的內心震顫了:現在的孩子哪裏會有這種感覺,照片對於我們來說都不算個事情,但是對於葵花來說,能夠照一張照片,那是多麼不可能的事情啊!與葵花相比,我們的孩子是多麼的幸福啊!

《蘆花鞋》讓我們看到了葵花的善良,更讓我們看到了青銅的淳樸和厚道。爲了妹妹能上學,在抓鬮時“作弊”把自己手裏的紅色杏子換成了綠色,在全家人的支持下,把上學的機會拱手讓給了爸媽領養的妹妹。爲了妹妹上學、放學路上不害怕,他每天按時接送,爲了讓妹妹能夠像其他小朋友一樣擁有一張屬於自己的照片,他冒着大雪賣完蘆花鞋後,連自己腳上的蘆花鞋也賣了,光腳踩在雪地上走在回家的路上。讀後一種敬仰之情油然而生,一個十幾歲的聾啞小男孩,他能做到的已經超過他這個年齡應該承擔的部分了,他盡全力了。

葵花讓我們知道了,我們現在的`生活是多麼的幸福,青銅讓我們明白了我們現在是多麼的自私、沒有擔當,讓我們慚愧。生活中就應該多一些青銅這樣的孩子,我們的世界將會變的更加美好。在我們現在的現實生活中也存在青銅和葵花一樣的孩子們,讓我們在心裏默默地祝福這些“青銅”和“葵花”過得好一點。

《青銅葵花》讀後感14

“在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”這是《青銅葵花》一書最後段落中的描寫。青銅是一個啞巴男孩,他居然能喊出葵花的名字,這足以說明葵花在青銅的心中有多重要!是的,葵花和青銅雖然不是親兄妹,但是,卻有着親兄妹般的感情。特別是青銅對葵花好到無以復加的地步。記得葵花剛來到大麥地的時候,因青銅家境貧窮,容不得兩個孩子都上學,青銅就“使計”讓葵花安心上學,而且,葵花每天上下學都由青銅騎牛接送。葵花坐牛身上,青銅牽着牛走,這是一幅多麼溫馨的畫面啊!放假時葵花也教青銅認字、寫字。雖然,青銅聽不見,但,還是很認真學。整個小說有很多寫青銅對待葵花非常好的細節,葵花的懂事也在描述中寫得淋漓盡致,我看着看着,總是在不經意間眼眶就溼潤了。就在葵花12歲的時候,命運又將她召回城市,青銅一家都非常喜歡葵花,都捨不得葵花走,就連在水上放鴨的原來處處使壞的鴨嘎知道後也讓葵花上船躲避,可最後葵花還是被接走了。葵花依依不捨地離開了大麥地,而青銅遠遠地躲在麥垛上沒有送葵花,因爲他不忍看到朝夕相處的葵花就這樣離去……

青銅和葵花之間的感情多深啊!我也希望朋友之間有很深的友情、夫妻之間有很深的愛情。

看曹文軒伯伯的另一部作品《細米》,也是鄉下男孩和城市女孩之間的故事。女孩那麼懂事,又多才多藝,會雕刻。男孩對她那麼真誠,但,在生活中又有些調皮,天生非常喜歡雕刻(幾乎可以藏的地方都藏滿了小刀,凡是可以刻的地方都刻滿了他的畫)。他們相互關心,彼此之間的'感情特別深,。

曹文軒伯伯的文章環境描寫非常優美,書中的人物之間沒有親情卻感覺充滿了兄妹似的感情,讓人印象非常深刻。常常有種讓人心裏很溫暖的感覺。看曹伯伯的文章,心裏靜靜的。

不管是交朋友還是交兄弟姐妹,情誼深最重要!

《青銅葵花》讀後感15

濃墨香的文字,加上質樸又美麗的內容,盡美的向我們展現了一幅催人淚下的畫卷。

《青銅葵花》這本書主要講述的是葵花因爲失去雙親,從此成了孤兒。她幸運地走進青銅家,和青銅以兄妹相稱,他們一起走過風風雨雨,度過重重難關。但是在葵花12歲那年,命運又將葵花招回她的城市。從此青銅每天坐在大草垛上等待葵花的歸來。

我最喜歡的人物是青銅,他是個誠實、善良、樸實的男孩,他爲了葵花可以不顧一切,他對妹妹的愛是無私的,也是不求回報的。爲了能給葵花照張相,他在冰天雪地的冬天去賣蘆花鞋;爲了讓葵花體面的上臺表演,他不畏嚴寒,用冰凌做了一條項鍊,美麗,純淨,神祕而華貴的亮光怔住了臺下所有人,贏來了暴風雨般的掌聲;爲了能讓妹妹好好看場馬戲,被稻香渡的幾個男孩揍得鼻青臉腫也不肯放棄。至愛在青銅身上體現的淋漓盡致。

最打動我的是《三月煌》這一章,青銅家的最後一粒米吃光了,青銅和葵花向蘆葦盪出發了,他們明白越是往蘆蕩深處走,挖出的蘆根就越嫩越甜,他們餓的頭暈眼花,四肢無力可是心中有信念,舉步維艱,小心翼翼的`搜尋着。當盼望已久的蘆根奇蹟般出現在他們眼前時,誰也不捨得獨享這份美食。他們馬上想到的是家中的奶奶,爸爸,媽媽。面對困難時,他們選擇的是迎難而上,想方設法的解決困難,有着積極樂觀的心;在危難之際,他們想的是對方和家人,及時把最好的最美的分享給他人,小小的心靈裝着濃濃的大愛,這種愛最真實也最感人。

作爲國小生的我,卻生在福中不知福,吃好的穿貴的,學習上碰到難題,總想繞道而行,稍有不順心,就覺得整個世界都是黑暗的,叫苦連天,怨天尤人,手足無措,不堪一擊。卻不知只有經得起風雨的考驗才能見到美麗的彩虹,只有與苦難並行,才能領略真正的生活。

《青銅葵花》這本書告訴我們,歡樂和痛苦都是成長過程中不可缺少的。羅曼羅蘭曾說“凡能體味歡樂和痛苦的人,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。”