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《史記》讀後感集合14篇

史記 閱讀(4.91K)

讀完某一作品後,相信大家的收穫肯定不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編收集整理的《史記》讀後感,希望對大家有所幫助。

《史記》讀後感集合14篇

《史記》讀後感 篇1

最讓我尊敬的人物是衛青。據《史記·衛將軍驃騎將軍列傳》記載:衛青從小生活貧困,但早年不幸的生活卻鏈造了衛青堅強的性格,憑着姐姐衛子夫的得寵,有人認爲衛青能官拜太尉大司馬全靠他姐姐。但我不那麼認爲,《史記》稱他“善騎射,材力過人,有將帥之材。”他有那麼打的成就全靠他自己的努力。元朔元年,前128年衛青率三萬騎兵憑着國人的`膽識和自信直插匈奴漠北龍庭。龍庭是祭祖的地方,是匈奴的政治中心。衛青這一行爲震驚大漢了,衛青之所以會採用如此大膽的戰略與他的軍事才能分不開。我認爲人生有時就應該冒險,有大膽的想法,當然這與自信是分不開,這樣纔會有意想不到的收穫——我讀到了冒險,體會了自信。

《史記》的作者司馬遷也是我們學習的對象。司馬遷也可以稱得上是一個具有傳奇色彩的人物,因爲“李陵事件”而受宮刑。正是司馬遷要“究天人之行,通古今之變,成一家之言”纔給了他莫大的自信,正如他所說可那樣“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”。他沒有選擇輕生,而是隱忍的活下來爲的就是實現他一生的夢想——《史記》。在司馬遷身上我感悟到了人生的變化無常,但我知道只要心還在就一切都在——我讀到了勇氣,明白了氣節。

《史記》說長不長,說短不短,它記載的不僅有人物、事件、歷史,還有作者的靈魂。《史記》給人生留下思考,讓我用心去體會人生。

《史記》讀後感 篇2

“史家之絕唱,無韻之離騷。”這是大文豪魯迅先生對《史記》的稱讚。這本書描寫了中華上下五千年的歷史故事,它的地位無可取代。

拋開刀光劍影,不談勾心鬥角。《史記》中最讓我佩服的是廉頗與藺相如的故事。這個故事描述的是藺相如完璧歸趙獲得了大家的稱讚,廉頗卻認爲他只是逞口舌之能,一心想給藺相如一個下馬威。藺相如知道後不與廉頗爭高低,反而處處躲着他。當廉頗明白了藺相如爲了自己的`國家寧願自己受委屈,也不想“二虎相爭”、便宜敵國的苦心後,負荊請罪,二人更是成了至交。

我佩服藺相如的寬宏大量,當廉頗誤會了他之後,沒有與廉頗爭吵,鬧得人心惶惶,而是處處避讓廉頗,希望趙國上下能團結一致。我佩服廉頗的知錯就改,並能負荊請罪。正因爲如此,二人才成了肝膽相照的好朋友,有了名傳千古的感人事蹟。

記得有一次,我和我的好朋友吵架了,我多想去和她說聲“對不起”啊!但是轉念一想又覺得如果自己道歉了,那多沒面子啊!還是等她先轉身向我道歉吧。就這樣,一對好朋友最終分道揚鑣了。

合上《史記》,淡淡的墨香仍在鼻尖縈繞,但從中看到的故事仍讓我不斷思考。

《史記》讀後感 篇3

《史記》記載了許多古代的名人名將:漢高祖劉邦,西楚霸王項羽,“烈丈夫”伍子胥,助秦稱霸的李斯,商人政客呂不韋,橫掃齊國的樂毅,以奇制勝的.田單,“至聖先師”孔子,賢相管仲、晏子,枉死的彭越等等生動形象的人物,而且每個人都有描述他們各自的故事,使這本書更栩栩如生。讀起來,就好像回到了那一戰爭連連、動盪不安的歷史場面,使我身臨其境。

《史記》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吳國的大臣,畢生都對吳王忠心耿耿,常向吳王獻良策,吳王也十分重用他,這就是吳國爲什麼多年來都國泰民安的原因了。可是好景不長,到了吳王夫差的時候,吳王居然聽信奸臣的讒言,不再重用伍子胥,還賜伍子胥寶劍,命他自殺。伍子胥死前,老淚縱橫,悲憤交加,他說:“我畢生都對吳國忠心耿耿,我獻良策,夫差反而覺得我煩悶,整天就顧着飲酒作樂,國家政事一點兒也不理,再這樣下去,吳國遲早會被鄰國越國吞噬啊!”說完便自刎而死。終於,果然不出伍子胥所料,過了不久,越王勾踐率領大軍攻打吳國,打敗吳軍,吳國滅亡。從中我體會到夫差沒有慧眼識人,把奸臣收入國家,那也算了,還要聽信他,把忠臣全殺光了,以導致吳國滅亡。我覺得,這簡直就是自取滅亡!

《史記》裏記錄了許多栩栩如生的人物,大家可以平時讀一下這本書,除了瞭解我國古代的歷史,還可以知道中國的古代文化,一舉兩得!

《史記》讀後感 篇4

史記,乃我國記傳體通史,原作者司馬遷對《史記》的寫作意圖概括爲三句話:“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”

我認爲史記的第一冊裏大多是文言文,裏面講了炎帝和黃帝之間的戰爭,黃帝勝,隨後開始教養天下之人,並開始平定江山。這樣過了一代又一代,天下漸漸的又開始分裂,有燕國,楚國,魏國等等國家的出現,但最後又被收復,正所謂後久必分,分久必合。

第二冊裏,現實講了很長很長的高祖功臣侯者年表,隨後講了禮書第一,樂書第二,律書第三的等等意義深刻的做人道理,後面講了每一個大家庭名次,我最愛的燕家排名第四。

在第三冊裏,開頭還是講了大家庭的名次,又講了孔子的故事,還有各個大臣的`故事,屈原賈是我的最愛,我覺得他是大英雄,他擁有很大的勇氣。

在最後一冊裏講了大將軍韓信的許多故事,比如他和漢王的情意,最後又四處躲着漢王,又講了項羽的叛變,講了項羽的種種經歷,和他的死。又講了許多立下汗馬功勞和叛變成功的人。

《史記》讀後感 篇5

《史記》是我國西漢時期史學家、文學家司馬遷一生的心血,我讀了它,腦海中浮現出從華夏民族的祖先炎、黃帝到漢朝三千多年的歷史畫面。

《史記》對古代優秀人物的頌揚,體現了中華民族高尚的情操。《史記》的作者司馬遷繼承父親的'遺願,立志編寫《史記》。他遭受宮刑後,不僅肉體被摧殘了,精神上也受到了極大的打擊,但他是不是爲此毀滅自己的生命呢?不是,他還沒有完成編寫《史記》的使命。他以古代聖賢爲榜樣,忍辱負重,傾盡心血,歷經數年,終於完成《史記》,實現自我生命的最高價值。司馬遷這種自強不息、信念堅定、不被挫折打倒的精神值得我學習,生活中,我遇到點困難就退縮,沒有勇氣再堅持下去。其實,我們難免會遇到困難與挫折,但只要有堅定的信念,持之以恆而不半途而廢,就能度過難關,實現美好的理想。同時,我也要學習司馬遷勇於奉獻,他爲了奉獻,永遠比索取愉快,它使心靈豐滿而充實。

《史記》也揭露了一些醜惡的形象,顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質。春秋有名的暴君晉靈公搜刮民脂民膏,修建桃園供自己享樂,還在高臺上拿着彈弓,對準人羣彈射,以此作樂,只爲自己着想,把自己的快樂建在別人的痛苦上。侍臣有過錯,晉靈公便讓兇猛的大狗靈獒咬他;廚師沒煮熟熊掌,晉靈公就將他砍爲幾段,視人命如草芥,真是胡作非爲。

《史記》讀後感 篇6

這個星期,我看了名學著作—《史記》。它的內容很精彩,我看得津津有味。

這本書有許多個故事,如周幽王烽火戲諸侯,晉文公重耳,一鳴驚人的楚莊王,荊軻刺秦王,飛將軍李廣。。。。。。其中,我最喜歡看田單復國這個故事了。它主要說得是:在齊湣王時期,燕,趙,韓,魏,秦五國聯軍大舉攻打齊國。沒過多久,齊都失守了,田單和家人就往東逃。田單發現車軸頭露在外面容易損壞車子,就讓族人鋸掉了過多的一節,結果他們成功逃到了即墨。大家都很佩服他!這時,燕軍打到了齊湣王所在的城池,一個大臣殺了齊湣王,立齊襄王,拼死守城,燕軍大敗,於是轉去攻打即墨,大家推舉田單守城。田單不僅守住了城,還收復了整個齊國。

我非常敬佩田單那種有謀有略,報效祖國的精神,他報效國家的功勞是最大的,留給我的印象也是最深的。如:就在燕軍打到即墨這萬分危急時刻,他是隨機應變,大敗了燕軍。我就聯想到了現實生活。有一次,一個壞人來踢我們家的'門,我急中生智,想起媽媽跟我說過,如果有壞人來,就給家長打電話。於是,我大聲假裝給爸爸打電話,讓爸爸報警,終於嚇跑了壞蛋。

我們要學習田單勇敢,機智的精神,這樣才能成爲一個有謀略,報效祖國的人!

《史記》讀後感 篇7

這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創了紀傳體史書的形式,對後來歷朝歷代的正史都產生了深遠的影響。書中一個個耐人尋味的故事編織成了世世代代流傳的史記。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有着鮮明的個性,生動的語言,優美的文字,讓我讀起來彷彿置身有一個個優美的意境中。隨着情節的起伏,我的心情也在爲之而改變。喜着主人公的喜,憂着主人公的憂,感受着主人公的感受。輕鬆幽默的語言,緊張刺激的`情節,彷彿把我帶到了那個遙遠的時代。

在《史記》這部書中,讓我印象最深的是秦始皇嬴政一統天下的情節,在一次次成功和失敗過後,終於橫掃六國舊勢力。於是在前230年滅韓國,在前225年滅魏國,在前223年滅楚國,在前222滅燕國、趙國,在前221年滅齊國,建立了中國歷史第一個統一的中央集權國家。

通過《史記》讓我更加深刻的瞭解中華民族淵源歷史,還學會了做人的道理,瞭解歷史人物的豐功偉績,懂得了一些歷史典故,知道了一些歷史事件發生的背景、過程以及對當時社會帶來的深刻歷史影響。

《史記》讀後感 篇8

說起《史記》,大家都不陌生吧!可這“史家之絕唱,無韻之離騷”是怎麼得來的呢?這就是磨鍊。

《史記》在我眼中,是染了血的。它耀眼的“文學之最”的頭冠是以鮮血洗出來的。這部鉅作歷經千幸萬苦,司馬遷爲了它,以尊嚴爲代價。這本書對於司馬遷來說,何嘗不是一種磨鍊呢?

在人生之中,這樣的磨鍊很多,多得像有千斤的石頭一樣把你壓在下面,一個人的生命是有彈性的,有的人被壓在下面動彈不得;有的人拼命將石頭頂開。磨鍊是一個痛苦的'過程,但它是促成成功之花的力量啊!

你見過棗子樹吧!棗子樹的身上總可以見到刀痕。這是一種磨鍊呀!只有被砍過的棗子樹纔會結出果子。如果沒有磨鍊,也不會有成功;沒有磨鍊,生活也不會如此多彩;沒有磨鍊,生活就沒有了激情。

我感謝磨鍊。我是練古箏的。每一次,我練得手上出血。但如果沒有這個磨鍊,我也不會有了如今的成就。

也沒錯,生活中,沒有人想要磨鍊。但是,沒有了磨鍊,生命就變成了軟綿綿的一團。《史記》若沒有此番磨鍊,又怎麼可能爬上文學的山峯呢?

磨鍊,在人中是不可避免的。那麼,爲什麼不微笑着去面對呢?

每一朵成功之花,都是飽經苦難後纔開放的。

《史記》讀後感 篇9

這個寒假,我讀了《史記》這本書。這本書記敘了上自傳說中的皇帝時代,下至漢武帝前122年,共約三千年歷史。它形象、生動地展現了古代社會波瀾壯闊的生活畫面,塑造了衆多栩栩如生的人物形象,熱情歌頌了真、善、美,鞭撻了假、惡、醜。

這本書描寫了許多人:有寧死也不肯過江東的楚霸王;有孤高傲視,滿懷楚地蒼生,寧可葬身魚腹也不願追隨流俗的.屈原;有忍辱負重二十年,臥薪嚐膽終復國的越王勾踐;有在易水岸邊揮淚告別,孤身入秦,用生命寫就千古悲歌的荊軻……然而,我最敬佩的就是越王勾踐。他和吳國打仗,結果敗了。他不甘心,奮發圖強,立志壯大越國,報仇雪恥。他把牀上的席子掀掉,鋪上柴草當褥子,每天晚上枕着兵器入眠。他唯恐眼前的安逸消磨了鬥志,就在座位旁掛了一個苦膽,不論是坐着、躺着還是吃飯的時候,都不會讓苦膽離開自己的視線。每次吃飯前,都會嘗一嘗苦膽,時刻提醒自己:“不要忘會稽的恥辱!”他和平民百姓過一樣的日子,舉國上下一條心,國家悄然強大起來。後來,越王勾踐歷經二十多年,終於滅了吳國,洗雪了會稽的恥辱。

《史記》這本書讓我瞭解了許多歷史故事,我以後要多看書,增長知識。

《史記》讀後感 篇10

俗話說:“讀史使人明智。”閱讀史書,以史爲鑑,可以鑑往知來。在浩如煙海的中華史籍中,《史記》無疑是最璀璨的明珠之一。司馬遷以“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識,寫就了史記。它是我國曆史上第一部紀傳體通史,記載了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間三間多年的歷史。

在《史記》中,我最喜歡的片段就是《殷本紀》了,《殷本紀》中的紂,天資聰穎,有口才,行動迅速,接受能力很強,而且氣力過人,能徒手與猛獸格鬥。他的智慧足可以拒絕臣下的諫勸,他的話語足可以掩飾自己的過錯。他憑着才能在大臣面前誇耀,憑着聲威到處擡高自己,認爲天下所有人都比不上他。他嗜好喝酒,放蕩作樂,寵愛女人。他特別寵愛妲己,一切都聽從妲己的。他讓樂師涓爲他製作新的俗樂,北里舞曲,柔弱的歌。他加重賦稅,把鹿臺前庫的錢堆得滿滿的。就是這樣一個有本事,能文能武的人。卻如此荒淫無度!

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有着鮮明的個性。生動的'語言,優美的文字讓讀者讀起來彷彿置身於一個個優美的意境中。隨着情節的起伏,我的心情也在爲之而改變。喜着主人公的喜,憂着主人公的憂,感受着主人公的感受。輕鬆幽默的語言,緊張刺激的情節,彷彿把我帶到了那個遙遠的時代。各個時代的背景特色;各個國家的風土人情;各個民族的風俗習慣,在《史記》中表現得淋漓盡致,繪聲繪色。讀一讀《史記》吧,你會發現更多奇趣奧妙!

《史記》讀後感 篇11

《史記》是司馬遷寫的一部紀傳體通史,也是中國歷史上第一篇紀傳體史書。上至古代傳說黃帝時代,下至漢武帝太初用,時14年,才得以完成……

出自《史記·七十列傳》的韓長孺是個友好大度、爲國分憂的人。

在竇太后責怪樑孝王不接見樑國使者時,韓安國用巧計將誤會解除,於是韓安國受寵,名聲也日益顯著。但好事不長,他因犯罪被判刑。田甲侮辱他,但他也並沒生氣,等他恢復官職,也只是幽默地諷刺了一下田甲,最後友善地對他。

當公孫詭和羊勝要造反時,韓安國進宮見樑孝王,用感情牌讓樑孝王交出他們,最後韓安國又因犯法丟了官。

當匈奴前來和親,朝臣都覺得不答應而發兵攻打,韓安國分析了一下匈奴的利害,於是,皇上便同意和親。可和親第二年,匈奴用材去利用邊地之民,於是皇帝派遣聶翁壹做間諜,可惜最後被單于識破計謀。

韓安國最後被漸漸排斥疏遠,又因爲領兵駐防被匈奴所欺,內心愧疚抑鬱,終而吐血而死。

韓安國的.一生也許算是幸運,但結局卻不然,他有廉潔的品行和端正的行爲,也有很多巧妙計謀爲國分憂,可算是人才,可惜了一步錯步步錯,吐血而亡,可想而知內心多麼慚愧於國,這是一個多麼愛國的君子啊!作者:張琳偉

《史記》讀後感 篇12

這個寒假裏,我讀了《史記》,那裏面一個個小故事令我深有感觸、大有啓發。

《史記》由西漢司馬遷編寫,是一部紀傳體通史。它記載了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。它記事翔實,內容豐富,共有一百三十篇。

其中《臥薪嚐膽》的故事令我很感動。它主要講了越王勾踐兵敗吳王夫差,被夫差羞辱天天在馬棚幹活。他立志報仇雪恥,於是睡柴草、嘗苦膽,回到越國後奮發圖強,最終打敗了吳國。

我想,勾踐忍辱負重,時刻不忘自己的恥辱,臥薪嚐膽,多值得我們學習啊。“有志者,事竟成”,我們無論是在學習上還是“工作”上都必須像勾踐一樣有恆心,有毅力,要想成功,就得做一個有志者,一個苦心人。

故事《毛遂自薦》也讓我受益匪淺。毛遂有那樣的勇氣向楚王推薦自己,我真是很佩服他。這不由讓我想到了每學期剛開學時選舉班幹部。有些較優秀的同學因爲沒有人推薦他,沒被選上,所以心裏暗自難過。如果採用“毛遂自薦”的方法,說出自己能做班幹部的'理由,說不定老師和同學會贊同呢。

讀了《史記》,我不僅瞭解了大量歷史故事,更是懂得了許多做人處事的道理,在增長知識的同時,也得到了無窮的快樂。

《史記》讀後感 篇13

《孫子練女兵》是《史記》裏我最喜歡的一個故事,孫子也是我最喜歡的一個角色。

孫子名武,是齊國人,他很會用兵,吳王知道了他的名氣,決定召見他。爲了試驗他的.帶兵水平,吳王叫來了80位美女當士兵,給孫子的訓練加了難度。吳王覺得,如果孫子能把女兵練好,那纔是真正的厲害!

孫子首先和那些婦女講明瞭規則,並重復了一遍又一遍,還擺好了用來懲罰的刑具,纔開始他的訓練。當孫子發了第一次口令時,婦人們就哈哈哈地大笑起來。特別是兩位身爲吳王寵妃的隊長,笑得比其他婦女還要起勁,就是她們帶的頭!於是孫子停下來又跟婦人們講述了一遍規則,當他發第二次口令時,婦人們還是哈哈大笑,一點軍人的紀律性也沒有。孫子便召集軍吏,命令斬兩位隊長以嚴明軍紀。兩位隊長可是吳王最寵愛的妃子啊!她們聽見要被斬了,嚇得目瞪口呆。吳王聽見了,也心疼不已。其他婦女更是張口結舌,一點聲音也沒有。兩顆人頭落地,孫子重新選了隊長,再次發令,隊列中沒有人敢再出聲,婦女們嚴格遵守了規矩,很快便訓練得有模有樣了。吳王看到了孫子的領兵才能,讓他擔任吳國大將,吳國迅速強大了。

正是因爲孫子帶兵紀律嚴明,絕不姑息任何違反軍紀的人,哪怕是身份特殊的人,才使得吳國的軍隊戰無不勝。從這個故事中我明白了,我們的班級要想取得好成績,就要整頓紀律,所有同學都要遵守班級公約。

《史記》讀後感 篇14

春秋時期,有個楚國人,他叫伍子胥,他是一個身材高大,眼睛炯炯有神,目光和電一樣,是一個非常有才的才子,還是個孝子。楚平王欣賞他的才華讓他做了太子的.老師。楚平王讓他的父親寫信然後讓他們父子三人一起去送死,伍子胥 的哥哥看了這封信說:“留得青山在不怕沒柴燒,我們先到吳國躲一躲再說吧! 伍子胥白天躲着,晚上趕路,眼看要到吳國了,可吳國查的很嚴,他愁到頭髮都白了,突然,他看到了一個和他極像的老人, 伍子胥高興極了,後來, 伍子胥矇混過關,假的 伍子胥 被抓了起來。到了吳國後在大街上要飯,公子光看到後把伍子胥帶到了吳王面前說,想讓吳王幫他攻打楚國,可公子光卻一直反駁, 伍子胥看出來他的陰謀,他想,那就等公子光成王之後在攻打楚國吧。現在的伍子胥一心只想着復仇,後來吳國去攻打了楚國,吳國贏得了勝利,但是後來秦國幫助楚國把吳國打敗了。

這篇故事告訴了我這樣三個簡單的道理:留得青山在不怕沒柴燒,不能只爲眼前的事着想,而要立足長遠。

爲了達到目的不擇手段,這不是一個好的行爲。

做任何事情都要講究適可而止,對不對呢?