在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的一個印象深刻的人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個印象深刻的人作文1
在生活中，有許多令我印象深刻，有樂於助人的，有溫柔的，有懂禮貌的，在這其中，我印象最深刻的，還是我那貪財的同桌。
我的同桌可貪財了呢，她會把她的所有東西都賣了，有一次她偷偷把她媽媽的玉鐲子拿到學校來賣，很貴的鐲子被她倆塊錢就賣出去了。當時所有人都很驚訝，在心裏暗暗想：這個人瘋了吧！她媽媽知道了，很生氣，把她打了一頓。第二天她歪歪扭扭，來到學校去找那個同學要鐲子。誰知，那個同學不給，她左求右求，最後她出了20倍的價錢才換回鐲子，這下可把那個同學樂壞了，她正在旁邊暗自傷心地心疼零花錢呢！
她總是“聰明反被聰明誤。”你不信，看看下面這個例子吧！那天，我高興地來到學校，爲什麼高興呢？因爲我戴了一頂新帽子，可上課不能戴，我把帽子摘下來，放到了抽屜裏。一下課，我就出去玩了，有很多人喜歡我這頂帽子，有人還出高價想買呢！她貪財，居然把我的帽子給賣了！我生氣極了，想：那又不是她的東西，一定要她賠給我。後來，那位同學不給，她只好又買了一頂很貴的還我。
好了，現在還是爲大家揭開事情的真相吧！其實這篇作文應該是我同桌寫的。噓，你可別說出去，說出去同學會笑話我的。其實貪財的是我，其實那些事背後的`主使是我。怎麼樣？我隱藏的很深吧！你可別說，我還真想去應聘臥底呢！我只告訴你，貪財，纔是我的本性呢，不過大家可千萬別學我，我現在已經在改了。不過，在我心中，令我印象最深的是一個貪財的我。
一個印象深刻的人作文2
“胡哲健98分……”老師正在報着這次單元考試的成績。“太好了，我終於考到95分以上了。”我不禁暗暗自喜，那兩分扣在哪兒？”我焦急地等待試卷的下發。
試卷終於發下來了，我打開試卷，看了看錯題，又看了看同桌的那題，“咦，答案不是一模一樣嗎？老師爲什麼給我打錯，給同桌打對？”我自言自語。我爲敢輕易下結論，又看了看一組同學，答案和我一模一樣，這下我肯定了，老師一定批錯了。
我走上講臺，胸有成竹地說：“老師，你這題給我批錯了，應該給加兩分。”老師說：“你敢肯定嗎？”“當然，一組同學和我答案都一模一樣。”我說。老師看了看答案，說：“正確答案95，你不是寫了93嗎？”我這才發現我95的5字十分潦草不好，但也是對的，加上兩面三刀分，我就100分了，這個學期我再也考不到那麼好了。我暗下決心，一定要奪回這兩分，拿個滿分。我又說“老師，這是95呀！”“這明明就是93，你別狡辯。”老師說。“不就是字寫得難看了一點，你仔細看，是對的。”我說。“我說錯的就是錯的，你別再說了，不然我讓你抄整張試卷！”老師堅定地說。我想：這下完了，老師已經一棒把話打死了，我只能死馬當作活馬醫，再爭取一下吧。“老師，這兩分太重要了，再說是對的。”我說。“別煩。”老師把我趕緊回去。我想：老師太可惡，簡直就是蠻橫無理。
現在我想起這件事，明白了。老師也是爲了我好，想讓我字寫得好一點，我也理解了老師的`苦心，老師給我留下了深刻的印象。雖然失去了一次100分，但我也收穫了許多，一生受用。
一個印象深刻的人作文3
他，不高的個子，總是穿着一身校服，像貌平凡的幾乎沒人去特別注意他，
那一天，我們幾個朋友們在玩“三個字”，開始我們一直很愉快地玩着，後來不知什麼原因，其中有幾個似乎有意來對付我一樣，他們都起鬨叫我抓他們，而這個遊戲，被抓的一夥人總是喜笑顏開，而要抓別人的人是很難抓到別人的，所以，誰都不願意去當抓人的人。讓我總是來抓別人，我感到十分委屈.
這都還不說，他們還不停地罵我“笨蛋”，一聲聲譏笑、一句句冷嘲熱諷此起彼 落，這更是令我氣憤難忍，我又急又氣，左撲右追，他們東躲西藏，有的甚至趁我去追另一個人時，從後面用腳踢我，這些人怎麼能這樣玩遊戲呢？我大聲喊道：“是誰在後面踢我的，有本事站出來。”一片嘲笑、一片起鬨聲、一串譏諷聲算是給我的回話......
這時，他，一臉的真誠的微笑，迅速地靠近我，善意地、也是有意地拍了我一下，並故意大聲地對夥伴們喊道：“宋一鳴抓到我了，該我嘍！”說着他就去 抓人去了…… 我心裏一陣高興，如釋重負，我終於也可以當被抓的人了，我從心底裏對他產生了一種深深的敬意，一種感激之情也從心裏由然而生。
他奮力地抓着，我也和他們一樣，四處躲閃着，生怕再次當那個抓人的'人，再被 別人恥笑......
過了很長一段時間，他都沒有抓到一個人。
我看到顆顆汗珠從他額頭上直往下滾，沒有人看到，也沒有人想到，更沒有人意識到，只有我從那聲聲譏笑聲、陣陣冷嘲熱諷聲纔看到他那雙大大的眼睛裏分明流露出無奈，他那疲憊不堪的臉龐上，寫滿了遺憾、失望……
一個印象深刻的人作文4
時光匆匆逝去如流水，他帶去我們太多記憶，只有那些最爲深刻的，才得以保存。你印象最深的，或許是一朵花；或許是一支筆；又或許是一隻小動物。而令我印象深刻的，是一位年過花甲的老人。
幾個星期的一天，正值清明節。我和媽媽一起去超市買新鞋，可能是因爲怕我累，所以讓我留在原地的座位上等着。於是我就無所事事的坐在公用的座位上等着，大概幾分鐘後，一位年過花甲的老人出現了，也許是她穿的衣服‘歷史悠久’的原因；也許是因爲我太無聊了，所以開始觀察她看她在幹什麼。
只見她拄着柺杖。一步步走向賣書包的地方，她顫抖着從身上摸出來個小布包，小心翼翼給服員說：“我想買個書包。”
我有些疑惑，這位老奶奶都這麼大歲數了買書包乾嘛？是不是給她孫子買的呢？不過我這個疑問馬上就有答案了。
那個地方的售貨員親切的問老奶奶；爲什麼您想買書包呢？
老奶奶說：“鄰居家呀，有個小女孩才七歲，她的爸爸和媽媽因爲一場車禍都去世了，孩子和她爺爺一起生活，日子過的很苦。沒錢買書包，只能拿着書去上學。不冷還好，冷的時候小手就凍的`通紅通紅的，看着就心疼。所以我想給孩子買個書包。這是我的全部積蓄，你看夠不夠？不夠我在攢。”
我一動不動的看着老奶奶，被老奶奶的一番話給感動了。我眼眶裏已經含滿了淚水。雖然老奶奶已經年過花甲，但是她有一棵純潔善良的心！她讓這個世界充滿了愛。
我從未忘記過那個老奶奶，因爲她讓我學會了關心和幫助身邊的每一個人。
一個印象深刻的人作文5
清晨，似乎連太陽也沒睡醒，遲遲不願出來，一切顯得寧靜而美好。“沙沙”，輕輕的聲音傳來，一位掃地姐姐，一手拿着掃帚，一手推着垃圾車，迎着陽光從遠處走來。
姑娘一邊向來往行人問候，一邊撿起地上的垃圾。路人也非常熟悉她似的，笑眯眯地迴應。這時，遠處慢慢走來一位老奶奶，她手裏拎着垃圾袋，拄着柺杖，一步一步吃力地走過來。“婆婆，我幫您吧！”姑娘放下手中的活兒，急忙跑來，周圍的人們都向她投去了欽佩的目光。
等到東方剛剛露出魚肚白，一些高中生就上學去了。這時，一個少年不緊不慢地騎着自行車，吃着早點漸漸來到這邊。只見他將早點袋向這兒一扔，袋子隨風飄落在地，他倒什麼也不在乎，“哼”了一聲，轉過身準備走。'小兄弟！垃圾可不能亂扔啊！“姑娘喊。”你不就是掃地工嘛！你掃去啊！沒我們扔垃圾你還能幹啥？“少年皺着眉頭，一臉嫌棄地說。姑娘原地愣了一下，隨即低下了頭。大家也議論開了：
”這也真是！哪家的`孩子啊！“
”就是就是！心眼比垃圾還髒！“
我撿起垃圾，扔進了垃圾桶。姑娘感激地看了我一眼，我也暗暗爲自己可以爲她幫忙而感到高興。
一輪紅日冉冉升起，潔淨的街道上倒映着陽光，行人一邊笑一邊感嘆：今天的大街可真是乾淨啊！
一個印象深刻的人作文6
茫茫人海，廣闊天地，漫步於這熱鬧的人間盛世，穿梭在衆多同道者之間，你穿着一身樸素大方的運動服回眸，毫不吝嗇的給我了一個真誠的微笑，於是我知道，人羣中我又多了一個朋友。
我的鄰居家有一個弟弟，是我的朋友，有一天，我們去樓下踢足球，玩得大汗淋漓。運動過後，我們去超市買了一瓶汽水，“咕嚕咕嚕”地喝起來，而他就在那裏孤獨地喝白開水。我們跑過去問：“你怎麼不喝汽水？”“我不熱，不用喝。”他低下頭去，面有難色地說道。聽了他的話，我心想：熱得都汗流浹背了，滿臉通紅，跟個快爆了的氣球似的，怎麼會不熱呢，真小氣！可是，有一次，我改變了對他的看法。
那一天，我和他一起去上學。突然，一個圓鼓鼓的錢包橫在他的腳邊，他馬上彎下身子，將錢包撿了起來。他拿着錢包，目不轉睛地盯着它，彷彿在思考着什麼。終於，他用褲頭蹭蹭手中的汗水，小心翼翼地將錢包打開了。打開一看，只見一張張紅色的.百元大鈔出現在眼前，大概有一千多元錢。我心想：他應該樂開花了吧，平時那麼小氣，還不是因爲手頭不寬裕，這下可好，白撿這麼多錢。果然，他把錢包裝進自己的口袋，一溜煙地跑了，連等都沒等我，估計都把我忘了。
可是，當我走到十字路口的時候，我正巧發現他在和交警叔叔說話，時不時還伸出胳膊，指着剛剛撿到錢包的地方，好像在交待着什麼。我第一反應是他將錢包交給了警察叔叔。原來我剛纔誤解他了，我感到十分羞愧。最後，他自己還遲到了，被老師大罵了一通。但我不禁爲他豎起大拇指，他真是拾金不昧個拾金不昧的同學啊！
我的朋友真是太好了！他雖然小氣，但他那拾金不昧的行爲，則更需要大家學習，真是一句話說的好——路遙知馬力，日久見人心！
一個印象深刻的人作文7
七月，北京長城，夏日的雨來得快，走得也快。青灰色的天，遠遠的藏着幾片烏雲，彷彿筆尖劃過瓷面，由淡轉濃。空氣沉悶，我身心疲憊地走在長城漫漫的道路上，夏令營就這樣拉開了序幕。
這一天空氣中水汽格外飽滿，讓呼吸彷彿受阻一般，我氣喘吁吁，外衣溼透，風呼啦啦地吹着，腳下的臺階無邊際的長，彷彿永遠都走不到盡頭。背上的包格外沉重，揹帶勒得肩膀生疼，臉上的汗水讓眼鏡老往鼻尖滑……無名之火在心中翻騰。同伴們也臉有倦意，怨聲載道，這時，他像一道光，躍入我們的視線。
高高的個子，一身橙色的運動服，額前的碎髮被汗水浸透，明朗的笑容透着陽光與活力，照亮了身後灰撲撲的天空，他走過來微笑着對我說：“我來幫你揹包吧！”簡簡單單的一句話，像驚雷一樣在我內心打響，在最需要幫助的時候，有人伸出援手，那真是令人感激。
看得出來他也很累，汗水順着臉頰不斷流淌，運動服被汗水打溼，像剛從水裏撈出來似的，身上掛着兩三個揹包，還有一個吊在胸前晃盪，樣子有些滑稽，但他對我說話時臉上的認真卻讓人感動。他是我們的志願者領隊。我把揹包交給他後一身輕鬆，煩躁消失了大半，他卻揹負着更重的.擔子走在前面，那耀眼的橙色衣服像燃燒的小火苗，給這沉悶的天氣帶來朝氣和生機。他不時回頭微笑着爲我們加油：“小夥伴們，不到長城非好漢，前面風光無限！”路彷彿變短了，旅途輕鬆愉悅起來。
雄偉、壯觀的長城橫亙在我們面前，我們笑得和他一樣燦爛，他站在長城之巔，在剛灑落的陽光中留下英氣的剪影，這一幕長留在我的腦海中，散發着溫情的光芒。當我遇到困難的時候，他溫暖的鼓勵會迴響在我的耳邊：加油，前面風光無限！
一個印象深刻的人作文8
“唉喲喂！快看看，快看看，本美少女的頭髮亂了沒有？”聽着如此自戀又欠揍的聲音，不禁對她翻了個白眼。但還是忍不住說了句“嗯……”，於是向她的頭頂望去，她的外貌映入了我的眼簾：身高1米55左右，皮膚很黑，彷彿一旦到了黑夜，她便會融入黑夜一般，她的眼睛靈動，嘴角稍微翹起。現在她的心情較高興，她那潔白無瑕的牙齒便會露一點出來，笑聲也從空氣中洋溢出來，她的聲音尖細至極。這時，我纔回過神來，結結巴巴的說到：“頭頂，有點……呃……鼓起來了。”
微風拂過樹稍，一片片楓樹葉緩緩走到地上，成了一個個地這精靈。正是隨着這一陣陣微風，她從一個活潑可愛的人變成了一個緊張、憂愁的人：運動會開始了！隨着裁判員的槍響聲，她的臉變得越來緊張，她眉頭緊皺，早已擰成了一個疙瘩，嘴巴緊抿，上嘴脣咬着下嘴脣，大拇指緊掐着手心。終於，在我們的急切期待下，輪到了她們那一組，只見她如離弦的箭一般衝向終點，她的眼睛如銅鈴一般睜得很大，兩手握成拳，腳步邁得很小，但頻率很快，我們都在那一瞬間愣住了，她的速度足足快了其他人一個頭，我們班的同學都爲她尖叫、爲她瘋狂，她竭盡全力如脫繮的野馬一般向我們衝來，終於她以小組第一的成績闖入總決賽。在決賽中，他不負我們全班的期望，獲得了第一名。
漸漸地，同年級別班的體育健將都得了一種病——“恐懼症”，恐懼誰呢？自然是她。她依次爲我班奪取了年級50米第一名，100米第一名，400
米第三名的.好成績。
那個令七年級組懼怕的體育健兒到底是誰呢？她就是我們班擁有萬千迷妹的偶像——趙英聞，也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”！更是讓我們全班銘記心間的祕密武器——“電動小馬達”。
一個印象深刻的人作文9
有一位大姐姐，她長着一張橢圓的臉，梳着一條馬尾，一雙大大的眼睛，她笑起來的時候，眉毛就好似彎彎的月牙兒。
說到她，我的眼睛又都出現了那畫面的'情景:天剛剛纔亮，窗外雲霧迷濛，我揉揉朦朧的雙眼，開始起牀......過了一會，一切都準備完畢。我踏着輕盈的步伐，揹着漂亮的書包，哼着愉快的歌兒走在上學的路上。我興高采烈地來到了學校，正當我準備上教學樓的時候，我的腳步停了下來，看到了那一幕:一位學前班的小女孩在操場上奔跑着，她穿着一身花裙，長得非常可愛。正當她跑得高興的時候，一位大哥哥從她身邊穿梭過去撞到了那位小女孩“撲”的一聲摔倒在了地上。我本以爲那位大哥哥會把小女孩扶起來，沒想到他掉頭就跑了。那位小女孩的手腳都擦傷了，自己也走不動，來回穿梭的同學們沒有一個“拔刀相助”於是我就想“如果我去把她扶起來，豈不是給自己添麻煩，算了算了。”突然，一雙冰清玉潔的手把小女孩輕輕地扶了起來，並說“你沒事吧?有沒有哪裏受傷？我扶你進體育室裏擦點藥水，然後再休息休息吧!”說着，那位大姐姐就小心翼翼地扶小女孩進了體育室。等那位姐姐出來的時候，我就問她“你就不感覺麻煩嗎？” “不麻煩，幫助別人，快樂自己嘛。”聽了這句話，我心裏感到十分的慚愧。
那位大姐姐助人爲樂的高尚品質令我十分的敬佩！
一個印象深刻的人作文10
令我印象深刻的人不是懸壺濟世的醫生，也不是保家衛國的軍人，更不是堅強不屈的英雄烈士，而是城市中的一株小草——洗車工。
令我印象深刻不是因爲他工作勤奮，而是因爲他每次幫助了我。
他有着一對小而明亮的眼睛，一張乾裂起皮的嘴脣，一對被水泡發白的手和凌亂的頭髮，最重要的一點---他是一位啞巴。
因爲我從小便很驕傲，十分看不起身體與常人不同的`人。
每當我上學時，他總朝我笑，還向我揮揮手，而我卻當成什麼都沒看見的跑了。但自從那一次起，我便開始與他打招呼了。
還記得，那是一天下午，我放學回家，路過他工作的地方，他便飛快地向我跑來，我以爲他要把我給拐賣了，便快步向家跑去。終於，我回到了家，頓時氣喘吁吁像泄了氣的氣球，用我最後一絲力量把門給鎖了起來。頓時，我像鍋上的螞蟻急得團團轉。心想：萬一他從窗戶爬進來呢，想到這我便立刻躲到了被子裏，直到媽媽回來我才把門給打開。媽媽把我叫了出去，看到那位叔叔一直站在門口，他用那雙龜裂的手把錢包塞到了我的手裏，我一摸口袋才發現我的錢包不見了，我正想對他說謝謝，卻發現叔叔已經走了。
經過那件事以後，我每天上學都會和他說早上好，而他總是笑一笑。
我要向這位叔叔學習，學習他的拾金不昧品質。當然，以後也不能因爲別人身體有殘缺而看不起他。
一個印象深刻的人作文11
在我的記憶當中，有一個跟我毫無關係的陌生人，給我留下了非常深刻的印象。
去年暑假，我買了一瓶可樂，搭上301公交車，坐在了一個老爺爺的後面。
他雖然頭上佈滿了銀絲，但眉宇之間露出了一股陽剛之氣。
我拿起可樂，用手輕輕地轉了一下，沒轉開。我剛準備再轉一次的'時候，前面的老爺爺轉過頭來說：“小朋友，別轉了，可樂會爆的。”
我不屑一顧地點了點頭，把他的話當做耳旁風，心想：不就擰個瓶蓋嘛，能發生什麼驚天動地的事呢？我再一次拿起可樂瓶，死死地抓住瓶蓋，使出平生力氣，用力一擰。
老爺爺又轉過來，關切地說：“別搖了，別搖了，不然真的會爆出來的。”聽了老爺爺這麼說，我心裏更想搖了，哎！不聽老人言，吃虧在眼前啊。只見瓶子裏的白氣泡，飛快地上升，瓶蓋頓時飛天，可樂像火山爆發一樣，爆發出來。
我傻了，只見老爺爺身上一身可樂，我心想：完了完了，他肯定會罵死我的。旁邊的人也說：“這誰呀，把老爺爺弄成這樣，還不趕緊道歉！”
我跟老爺爺說了聲對不起，就回到了座位上。聽完他的臉上由嚴厲變成了柔和。對我說：“沒關係，回家洗洗就好了，下次注意別這樣了。”
當他下車後，我覺得我身邊充滿了愛，讓我幼小的心靈學會了寬容，謝謝你，老爺爺，你讓我明白了人世間充滿了愛。
你說這樣一個陌生的老爺爺，怎麼能不給我留下深刻的印象呢？
一個印象深刻的人作文12
我的一個朋友，中等個子，很瘦，彷彿一陣風就能把他吹走。因爲他戴着眼鏡，身子又弱，很像我們心中的弱書生，所以，我們常開玩笑叫他“弱書生”。
他最喜歡的是獨立完成作業，提前完成任務，老師叫他下午寫的作業，他就偏要上午寫完，然後，玩一個下午。
記得有一次，數學老師下課後，就順手把家庭作業寫出來了，我走到“弱書生”旁邊，想叫他出去玩，就見他眉毛緊皺着，眼睛一直盯着一道數學題，手還在桌子上不停的划着。經過詢問後，才知道原來他在寫數學作業時，被一道題難住了，我看了看那道題，推敲了一會兒，就想出了答案。於是，便驕傲地說：“我知道怎麼做了，我來教你。”他一聽這話，慌忙地擺一擺手，說：“不用，不用，我自己可以的。”說着，還把我推到教室外，叫我不要管他。我認爲他是不理我了，就有點生氣，和朋友們玩去了。上課了，我一扭頭才發現，他還沒想出那道題。等到再一次下課時，我看着他解那道題時的焦急，按捺不住了，衝過去就想告訴他答案是什麼，他卻再次拒絕了我，說：“你教我做的題不算是我做的`，別教我。”我並不管他，直接告訴了他如何做那道題。他聽了，眼睛立刻失了神，背彎着，一點兒精神也沒有，他潦草地寫了答案，然後失望地寫着下一道題。看到這一幕，我爲自己的行爲感到慚愧。我明知他是個執着而有自尊的人，卻又傷害了他的自尊。
他，一個令我印象深刻的人，一個執着而有自尊的人。
一個印象深刻的人作文13
大家印象深刻的人大多數都是明星、偉人、科學家……可我心中，是一個可愛的小妹妹。
那一天，我和好朋友豔豔去圖書館借書，可我們爲一件小事“搶書”而吵了起來，圖書館的阿姨溫柔的對我說：“小朋友們，你們別吵了！書會弄壞的。”我大聲的吼着：“不用你多管閒事。”我就跑開了。
之後，我買了一瓶飲料解氣，一陣風吹過，心裏好多了，怨氣也消了。突然我手沒拿好，飲料也打翻到了一個小女孩的花裙子上，她的媽媽說：“你這個人，飲料不好好喝，還故意打倒我女兒身上，真是壞人啊！”我趕緊一邊擦乾她衣服上的'飲料一邊說：“對不起，我不是故意的。”她媽媽說：“你說你不是故意的，但我看你就是故意的，你要不把衣服洗了，我給你個地址，你明天送到我家來。要不就給我女兒買一條一樣的。”小妹妹插話了：“媽媽沒關係的，我可以自己洗了。”
我見了，心裏想起了剛剛我對阿姨的吼叫，我本來應該說：“阿姨，你去忙自己的吧，我會弄清楚事情的。”這時小妹妹的媽媽說：“算了，下一次小朋友要小心點。”小妹妹說：“姐姐，你要記住，要對別人寬容。”說完，拉着媽媽走了。
我聽了，小聲的說：“嗯！我不會忘記的。”
她，雖然是個小小的女孩，但她足以做我們以及她媽媽的榜樣。
一個印象深刻的人作文14
北風呼嘯的冬天，漫長而又枯燥，每當春風吹遍你我的心田，便意味着令人惋惜的冬季，悄然而逝，在那條小路上的事也無聲落幕了。
在雪花漫天的冬天裏，我像往常一樣，隨意的在回家的小路上漫步。遠遠望去一個模糊的身影，步履蹣跚，我走上前去，定睛一看，一位上了年紀的`老奶奶，臉上額頭上的皺紋深如溝壑，上身穿的棉衣破舊不堪，露出的棉花已經分不清黑白，下身穿的棉褲，縫縫補補，彷彿補丁早已遍佈全身。她手中緊握着掃把，把滿地的垃圾掃在一起，正準備裝進垃圾箱中，一陣寒風似利劍般，將聚攏的垃圾飄揚。路過的人無不是莫不關心，裹緊厚衣快步離去。
老奶奶則彎着腰，抓起離她近的垃圾，一片一片湊在一起，她似乎已經忘記自己的年紀，一個不小心，重重的摔在了地上，她又不死心的爬起來，擡頭抓起垃圾扔進垃圾桶。天不作美，大風又瘋狂的吹起來，她額頭上竟然留下了滴滴汗水。站起來之後，又拿起掃把，把滿地的垃圾一點點掃起，風更狂了，垃圾也瘋了，聚了又散。一向愛面子的我，默默的在一旁幫她收拾起片片垃圾，附近的垃圾漸漸減少，一片不剩時，我與她相視一眼，一句話也沒說，便一步步消失在她的視線中。
後來，我也路過那條小路，但再也沒見過那位令我印象深刻的老奶奶。
一個印象深刻的人作文15
我的好朋友--悅芸，是個給我映象最深的人.悅芸長的很清秀：一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的.大眼睛，一笑就眯成一條縫，可愛極了!
月暈十分愛幫助別人。有一次，我正坐在教室裏，藝林走過來問我一道題，我當時心裏正帆着，就冷冷地說：“不知道！”這時，悅芸走了過來，看了我一眼，就給她解起題來，她先告訴藝林這道題的等量關係。這時，我也忍不住了，上去湊熱鬧。只見悅芸對藝林說；“我先來教你列方程。你先把這道題的問題設爲x，然後再根據條件來列方程。”藝林按照她的話列好了方程，悅芸又告訴她該怎樣解。但是，到了列算式的時候，藝林就不知道該怎樣列了，悅芸又一步一步地講解給她聽，但藝林還是不懂，悅芸又不厭其帆地講了一遍。等這道題解出來後，悅芸已經累得滿頭大汗了。我看了，心想：她自己又不是不懂，幹嗎花那麼多工夫去幫別人講一道題呀？
回家的路上，我問她：“你爲什麼要花那麼長的時間幫別人講一道題呢？你自己懂就行了呀！”可是，悅芸卻說：“你怎麼能這麼說呢？老師不是常常讓我們多幫助別人嗎？再說，如果換作是你遇到了難題，別人不幫你講，你會是什麼心情呢？”我聽了，慚愧極了。回想起我剛纔對藝林的態度，十分後悔。
這見事雖然已經過去很久了，但悅芸卻給我留下了很深的印象。從她身上，我看到了她那助人爲樂的金子般的好品質，也看到了我的不足之處。今後，我一定要以她爲學習榜樣，並且要努力超越她，比她做的更好。