在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的深刻印象作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
深刻印象作文1
我感受怪異的概況和氣質會給人留下很深的印象，接下來就是說話了，再往後就是行爲了。不外凡是在初度碰頭的7秒種就會給人留下第一印象，你永遠不會有第二個給別人留下第一印象的機緣。所以在跟目生人碰頭時必然要把握好。祝你成功！在餬口中，我們經常碰着新面容，並在後來的相處中不段的加深體味。我的數學教員——範教員，她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級的第一天，一張目生的面容映入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑髮，五十明年的春秋，給我的第一感，她是何等親熱，和藹，一看她的概況我就知道，她必然是個好教員。
範教員她平易進人，對學生愛護有加，給我們上課時很是當真，也很詼諧滑稽，在課堂上我們聽得既興奮又輕鬆，她經常把難題用餬口中的事例或者是一些歷史故事來給我們剖析。我們一邊聽故事一邊學常識，真是一舉兩得。
一轉眼的功夫，一年的.時刻那曩昔了。我當了教員的好助手，天天收功課，，打點好同窗，再輔佐範教員批改功課……挺忙碌的，可是我甘願批准，因爲……
我剛上三年級時，進修有些下降了，範教員經常找我談心，問我原因，我卻不知道爲什麼。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，範教員給我的都是鼓舞激勵，沒有一句攻訐。我憬悟得對不起她。因爲範教員對我出格好，又很關心我，我不懂的問題問題她慢慢的詮釋給我聽。下半期，我又回到了最好。因爲我把範教員的鼓舞激勵化爲動力，全力加油！範教員兩鬢的頭髮白了幾根，因爲她爲我們費心了。我的心裏酸酸的，有一種說不出的滋味。
我愛範教員，愛她那一絲不苟、無私奉獻的精神！範教員，我對您的印象會越來越深，越來越深！
深刻印象作文2
我最敬佩的一個人只是一個普普通通的一個大姐姐，我只見過她一面，但她的所作所爲卻讓我深深地感動了。
那一次，我從上海回長沙，爸爸因爲工作，所以必須要讓我自己乘坐飛機回來，我一個人回來。我一開始並不在乎，因爲我以爲這並不可怕，但是我大錯特錯，直到我上飛機的那一刻起我才感悟到：原來沒有家人的陪伴是並不好玩的事情呀!
坐在我旁邊的.是一位大姐姐，她頂多十七、八歲，看起來像箇中學生。看我一副害怕的樣子，就笑眯眯地對我說：“小妹妹，你是一個人嗎?”“是的，怎麼啦?有什麼問題嗎?”我回答。她又笑眯眯地問：“你不害怕嗎?”“當然不了!”雖然嘴裏這麼說，但我心裏是很害怕的。接着，飛機準備起飛了，乘務員讓我們扣上安全帶，我笨手笨腳地總是扣不好，那個姐姐伸手幫我把安全帶扣好，並給了我一個甜甜的微笑，我也感激地衝這她笑了笑。飛機起飛了，她順手給了我一片口香糖，並問我：“恨難受，對不對?”我無言以對只好點點頭。飛機到了天空，都可以看見飛機外面的白雲了，這時，空姐們開始發餐了，我得到了一份餐飲，開始吃，旁邊有一碗湯，我一不小心把湯碰翻了，大姐姐看見了，拿起自己的小揹包，拿出一塊小小的白毛巾，細心地幫我擦拭着手上、小桌板上的湯，並關切地問我：“燙着沒有?”我搖搖頭，心裏感到了一股非常非常地溫暖。
雖然我和那位大姐姐只在一起只度過了一個半小時的時光，但她卻給我留下了深刻的印象，她處處關心我，照顧我，如果有一天我能再遇見她，我一定還要向她再說一聲：“謝謝你，大姐姐!”
深刻印象作文3
在生活中，給我留下深刻印象的人真的是數不堪數。有敬愛的老師，有親愛的媽媽，也有本身不曾見面過的陌生人等等。但給我留下最深刻印象的人是我的好伴侶——劉婭林。
她有一雙小小的眼睛，小的只能看見一條縫。一張櫻桃小嘴，她的嘴不但小，還能說會道。臉十分的圓，很可愛，當同學看見她的臉時，總會有一種衝動，就是揪她的.臉蛋。她雖然很胖，但是人卻十分地善良、樂於助人、爲他人着想。每當同學有困難的時，她總是會資助阿誰有困難的同學。
那天，放學回家時，突然下了一場傾盆大雨。因爲我沒帶雨具，所以只好一個人在學校等媽媽來接我。可等了許久媽媽並沒有接我，我的心裏有些失落，也有些憤怒。正當我已沒有勇氣等下去時，我的好伴侶——劉婭林看見我正垂頭喪氣地坐在學校的階梯上。並走過來對我說：“你不會是沒帶雨具吧？”我有些欠好意思地說：“是啊，因爲媽媽工作太忙，忘了來接我，所以我也只好等雨停了在回家。”她毫不猶豫地說：“我們一起回家吧！”因爲當時我沒勇氣繼續等下去了，並說：“好吧！”一路上，我們有說有笑，當我轉向她時，見她把雨傘更多地轉向我，而她卻被雨淋溼了，當時我十分感動，我的眼淚已奪眶而出，我又轉過頭，將眼淚擦去。她把我送回了家，我沒有被雨淋溼，而她本身卻被雨淋得像只落湯雞。她走了，雨像珍珠斷了線似得往下落。我從她的背影看到了她的善良、樂於助人、甘願本身被淋溼也不肯別人被淋溼的精神。
她三年級時轉學了，但她那天幫我的事，我永遠會銘記在心間，把她牢牢記住。給我留下深刻印象的人——劉婭林，值得我學習的人——劉婭林，我最喜歡、最令我敬佩的人——劉婭林。
深刻印象作文4
在生活中，給我留下深刻印象的人真的是數不勝數。有敬愛的老師，有親愛的媽媽，也有自己不曾見面過的陌生人等等。但給我留下最深刻印象的人是我的好朋友——劉婭林。
她有一雙小小的眼睛，小的只能看見一條縫。一張櫻桃小嘴，她的`嘴不僅小，還能說會道。臉十分的圓，很可愛，當同學看見她的臉時，總會有一種衝動，就是揪她的臉蛋。她雖然很胖，但是人卻十分地善良、樂於助人、爲他人着想。每當同學有困難的時，她總是會幫助那個有困難的同學。
那天，放學回家時，突然下了一場傾盆大雨。因爲我沒帶雨具，所以只好一個人在學校等媽媽來接我。可等了許久媽媽並沒有接我，我的心裏有些失落，也有些憤怒。正當我已沒有勇氣等下去時，我的好朋友——劉婭林看見我正垂頭喪氣地坐在學校的階梯上。並走過來對我說：“你不會是沒帶雨具吧？”我有些不好意思地說：“是啊，因爲媽媽工作太忙，忘了來接我，所以我也只好等雨停了在回家。”她毫不猶豫地說：“我們一起回家吧！”因爲當時我沒勇氣繼續等下去了，並說：“好吧！”一路上，我們有說有笑，當我轉向她時，見她把雨傘更多地轉向我，而她卻被雨淋溼了，當時我十分感動，我的眼淚已奪眶而出，我又轉過頭，將眼淚擦去。她把我送回了家，我沒有被雨淋溼，而她自己卻被雨淋得像只落湯雞。她走了，雨像珍珠斷了線似得往下落。我從她的背影看到了她的善良、樂於助人、甘願自己被淋溼也不願別人被淋溼的精神。
她三年級時轉學了，但她那天幫我的事，我永遠會銘記在心間，把她牢牢記住。給我留下深刻印象的人——劉婭林，值得我學習的人——劉婭林，我最喜歡、最令我敬佩的人——劉婭林。
深刻印象作文5
在暗淡的燈光下，看着這兩個做工精巧細緻的小兵馬俑，我不禁想起那張和藹的臉來，想起那個夜晚。
“爸爸，爸爸，你給我帶什麼禮物啦？”小時候，爸爸經常出差，每次給我挑選禮物是讓他最頭疼的事。當時，爸爸正在西安和王叔叔談工作，而爸爸的話卻讓我沮喪到了極點：“禮物？這裏買不到，我明天就回去了，哪兒有時間啊！拜拜！”而這時，坐在爸爸對面的王叔叔神祕地笑了笑，他們又談了一會兒，王叔叔對爸爸說：“好了，就這樣吧，我還有事，你快點回去休息吧，拜拜！”
第二天，就在爸爸準備要托運行李的時候，王叔叔急急忙忙地跑過來，滿頭大汗，爸爸說，他的“大啤酒肚”一顛一顛的，他的身體不好，哪裏受得了這樣的'折騰，他拿出一個包裝精美的盒子，對爸爸說：“小戴，把這個帶上，你女兒要禮物，這個她一定會喜歡的。”
原來，那天晚上王叔叔並沒有事，而是去給我買禮物了。
雖然我和王叔叔素未謀面，但是通過這件事我發現王叔叔是個細心、熱心人！他送給我的禮物就是那兩個泥塑的小秦俑，他們昂首挺立，使我不禁聯想到王叔叔的熱情真誠。
這個暑假，爸爸再次到西安出差，我和媽媽也一同前往。我有幸見到了王叔叔，他的確長得十分面善，和藹可親，也非常喜歡孩子。
雖然我和王叔叔見面不多，但是他的熱情好客、細心關照給我留下了深刻的印象，教會我如何待人接物，如何爲人處事。
謝謝你，王叔叔！
深刻印象作文6
夏天吃什麼最涼快？那當然是冰棍，冰涼的糖水流過喉嚨，感覺一下子整個世界都清爽了，不再是炎日高照、暑氣蒸人。哎呀，想想就嘴饞！
當我到了離我家最近的棒冰店時，頓時目瞪口呆：人們你擁我擠，互不相讓，就好比春運的火車站似的。沒辦法，爲了吃到冰棍，只能忍忍了。我也擠了上去。即使在開了空調的店中，人與人肌膚相觸時，黏膩感也讓人無法愉悅。就當我付好錢，拿起冰棍時，商店老闆突然說：“喂喂喂，你這個小孩，怎麼能不付錢就拿，快把錢付了！”我皺緊了眉頭：完了，我可能遇上騙子了。但我還是努力平靜下我的'內心，對老闆說：“老闆，你是不是弄錯了，我付了錢……”話還沒說完，老闆就猛的一拍桌子，指着我的鼻子說：“你這小孩還撒謊，快走開，別打擾我做生意！”我怒氣衝衝，可又有什麼辦法呢？真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！這時，一句堅定的話在雜噪的人羣中響起：“老闆，她付了錢，我看到了。”我回過頭去，那是個年輕的女生，穿着白色襯衫和牛仔短褲，她個子很，腿修長的稍顯過分。短短的波波頭，眼神就如月光般，既柔又亮，還帶一絲寒。年齡20歲左右。她朝我嫣然一笑。老闆則不好意思的抓抓頭，羞愧地對我說：“對不起呀小朋友，是叔叔錯了。”我也沒跟他計較，轉頭望向那位姐姐，對姐姐說：“謝謝姐姐！”那位姐姐俯下身摸了摸我的腦袋，對我笑到：“不客氣小妹妹，下次注意點哦！”我笑着點了點頭，她轉過身，細瘦的身子靈活敏捷，在這狹窄的空間裏幾下子便跨出，伸出一隻帶着幾串珠鏈的手，朝我揮了揮，稀里嘩啦的一陣響。我也向她招了招手，邊走上的回家的路。
這件事令我難以忘懷，明明過去了很久，想起來卻像昨日一般，我也要學習那我姐姐，多幫助別人。
深刻印象作文7
一年一度的軍訓終於開始了！我異常興奮，早早的收拾好了行李，哼着歌坐上車到了軍訓的地點。我們這次軍訓主要是培養我們的集體意識並不是以訓練爲主的.！
教官給我們說：“晚上睡覺的時候不準講話，不然就出來做下蹲！”我們卻沒有牢記在心！不知不覺到了睡覺的時間，只聽見教官說：“關燈睡覺！”我們迅 速整理好寢室準備睡覺了！可是咱們寢室的兩個“話包子”一直“嘰裏呱啦”地講着。快要睡着的我也被這噪音驚醒了，講呀講我聽着都快崩潰了！於是，我憤怒地 說：“不要講了！”可是他們還是不聽勸阻，自己講自己的。沒有一絲停下的意思！我們的“偵察兵”發現教官正往我們這邊走過來，急忙說：“教官來了！”我們 聽了就不再作聲，當然除了兩個“話包子”。在危急關頭，他們倆卻發生了爭執。喊出了聲！“砰”門被一腳踹開了，教官進來了。吼了一聲：“裏面的人，全部給 我滾出來。”真像警察找到罪犯的窩點。我們趕緊穿好衣服，灰溜溜地迅速走了出去。被罰做了五百個下蹲。從此我們再也不敢睡覺的時候講話了！
星期二下午，我們去野炊。大家都顯得十分興奮，我們被分配到了拾柴的工作。其實“拾柴工人”是很重要的，不然我們這組就撈不着食。教官告訴我們柴不 能拾溼的，不然燒不起。我們十分盡職，專門挑不溼的。頭一天才下了雨，所以現在幹木頭都快成珍稀物品了！我和馮夢龍全神貫注的找着，很不容易才找到了一些 幹木頭。眼看其他組已經燒起了火，再看看我們！一粒火星都沒有見到。焦急萬分的我無奈之下找來教官幫我們生火，很快我們也燃起了熊熊烈火。經過大家各施其 職，終於吃上了美食！我也從中體會到：不止拾柴工人，其實每個人的任務都很重要！都缺一不可！
這次軍訓給我留下了深刻的印象，有機會我還要再來！
深刻印象作文8
在教過你的老師中，一定有給你留下深刻印象的一位老師，他一定會幫助你學習，也會教導你生活中的點點滴滴應該怎麼辦，我有一位非常崇拜的老師，這位老師三門主課都相當的好。
老師姓李，長的非常的帥，他已經六十多歲了，他不管帶什麼樣的人都很好，李老師對我們的生活非常的關心。
有一次因爲早上沒吃飯所以肚子非常難受，不過還是忍痛去學習了，去了也沒說幾句就說了聲“Hello”便趴到了桌子上，李老師叫了我一聲，我慢慢的擡起頭，走到老師面前，老師安慰的'問：“Kate，怎麼了？”“奧，有點難受，”
老師老師拍了拍我的背，弄着我的臉說：“我相信你沒事的，精神起來，想點開心的事，”我眼睛立馬就變大了，活動變敏捷，這一天就開開心心的過去了。
我們的學習他也非常非常的關注。
“朱姝蓁，放學後留下來，”我還以爲老師會說我這裏不好那裏不好呢，原來是要輔導輔導我，老師用手指指着一個詞一個詞的教我，剛剛唸到一半我老媽突然來了，老師就對我媽說：“她呀，就是不認真，不過學得挺快，”我不好意思的嘿嘿笑起來，我還沒反應過來，老師就轉過頭來對我說：“我很看中你，一定要好好的培養你，讓你當一個好的翻譯。”這句話牢牢地鎖在我心裏。
師恩難忘，老師在過一年就不教我們了，我永遠不忘老師的教誨之恩。
深刻印象作文9
給我留下深刻印象的人非常得多，有些人讓我留下眼淚，有些人讓我呵呵大笑，可有些人卻讓我感動。
在一次公交車上，有位阿姨她有一雙烏黑的長髮，鼻子上架着一副眼鏡，有着一雙炯炯有神的眼睛，身材非常苗條。這阿姨還帶着一位小女孩，長得和她一樣漂亮。
這時上來一位老奶奶，可能她的身體不太好，她的背駝着，手裏拄着一個柺杖，走路踉踉蹌蹌。上來後，老奶奶四處張望，看看沒有座位，就站在我的旁邊。這時，那位阿姨看見了說：“大娘，您坐我這吧，反正我下一站就到了。”阿姨走過去扶着老奶奶去那坐下，這時，後面站着一個大哥哥跑過去坐下了。阿姨和顏悅色地說：“小朋友，這個座位是給老奶奶坐的，你看這位老奶奶身體不太好，你把這座位讓給她吧。”那個大哥哥頭一昂，大聲地說：“爲什麼？誰讓她身體不好，誰讓她腿腳這麼慢，剛纔不坐的。”老奶奶說：“沒關係，反正他還小，我不和他計較，我也快到了，站一會也沒事的'。”這時阿姨的女兒站起來說：“老奶奶，您坐我這吧！反正我和媽媽一會就到了。”老奶奶說：“謝謝你，小朋友，你和你媽媽都是好人，好人一定會有好報的。”小女孩不好意思地笑着對老奶奶說：“沒關係，這是我應該做的。”
阿姨和小女孩到站了，我看着她們走下公交車的背影，感覺她們好偉大，這位阿姨和小女孩的舉動讓我一輩子也難以忘記。
深刻印象作文10
我經歷過大大小小許多次考試，其中兩次科學考試給我留下了深刻印象。
“柴源，100分！”老師在講臺上報出了我這次期會考試的科學成績，我十分激動，聽着老師的誇獎，享受着同學們崇拜的目光，我有點飄飄然。好不容易熬到了放學，我迫不及待地拎起書包就衝出教室，我恨不得馬上就飛回家告訴爸爸媽媽這個好消息。的確，得知了這個好消息的爸爸媽媽十分開心，還表揚了我，我的心情愉悅，整天沉浸在這次科學滿分的快樂中。
從那以後，我時常會想起這次科學的一百分，還動不動就把試卷從書包裏拿出來，摸了又摸。也從那時起，我變得驕傲，自大，上課不再認真聽，筆記也做得一塌糊塗，連作業都是馬馬虎虎，字寫得更是潦草不堪。
媽媽似乎發現了我的變化，十分着急，每次都是苦口婆心地勸說我，可是我卻充耳不聞。每次都答應得好好的，但是第二天上課，早就把媽媽的囑咐忘到九霄雲外去了。
這樣的日子沒有維持太久，我就迎來了沉重打擊。
第二次科學考試來了，當我翻開書複習的.時候，我發現自己很多知識點都完全不清楚，那些記在書本上的筆記也是亂七八糟，難以分辨。但是沒辦法，我還是硬着頭皮參加了考試。果不其然，試卷上的題目，我都似曾相識，可是卻回答不出來，別說100分了，我估計80分都難。
雖然我已經做好了心理準備，可是看到成績的時候，我還是大吃一驚78分，試卷上鮮紅的分數和數不盡的叉號似乎在給我敲響了一個警鐘：我真的太驕傲了！當我拖着沉重的步伐回家的時候，媽媽已經在家裏等着我，她似乎早就知道了一切，但是沒有說話，只是摸摸我的腦袋，我一下子哭了。
從那以後，我改變了自己驕傲的壞毛病，認真上每一節課，做每一次作業，曾經落下的功課也努力補上了。兩次科學考試帶給我的意義不僅僅只是普通的測試，更是我不可多得的寶貴經歷。
深刻印象作文11
我們每天打打鬧鬧，每天都進行嘴皮戰爭，不過最後好像都以平局收場，他整天都嘻嘻哈哈的，不瞭解他的人一定會認爲他有很嚴重的中二，可事實卻是，他的個性就是如此，他就是我的逗逼朋友——喬海鵬。
回憶起當初第一次見面的場景，至今還會使我嘴角向上彎一下。記得那一天，老媽給我報了一補習班，我本是拼死反對，奈何老媽勸功實力深厚，這纔去上這個補習班。到了補習班裏，我第一眼看到的並不是我的老朋友韓官喆，而是一個皮膚黝黑，香腸嘴，柳葉胡的人。遠遠看去，就好像他是剛從農村走出來的楞頭青，渾身上下都散發着二個字：“實在”。總之我對他第一印象是：二；學習不好，沒有文化。後來才發現大大出乎我的意料。有一次，我到了補習班裏，他剛一來就問我：“你考了多少分？”“你呢？”我反問一句。“不到100分。”“具體是多少？”我又問，結果他說：“清一色90多。”他這句話帶給了我極大的.震撼，因爲他說這句話時，竟帶着一絲失望的語氣，他居然想各科都是100分，我此時在心裏是將他推向了學霸的位置。（外貌描寫、語言描寫）
幾天之後，我與他已是非常熟了，甚至有點“糊”，怎麼說那，我們每天都進行“戰爭”，原因是導火線很多，老師總是說：“喬海鵬，把字寫好點。”這話一出，我無情的嘲笑，便如子彈般，打向喬海鵬。不過，雖說我們天天鬥嘴，打鬧，他也是個挺樂於助人的人，每次我忘帶紙或忘帶筆，他都會借給我。雖然我表面總是和他過不去，但如果沒有他，那麼我的快樂將失去很多很多。（語言風趣）
從他身上，我得到了很多快樂，同時也學到了一種積極向上的精神。
深刻印象作文12
在生活中，有很多陌生人都會給我們留下深刻的印象，不管以後是否相識相知，還是彼此只有一面之緣，這種印象永遠都深藏在我們心中。
他，每天圍在爐竈邊，唱着歌，哼着曲兒；他，每天笑口常開，從未有過悲傷；你可別以爲他只是一個年幼無知的小孩子，他就是在我們學校工作的大師傅。
記得第一次看見他，是他熱心的爲我們盛菜，別的大師傅都是很吝嗇，只給我們盛一點菜，而他呢，則對我們百依百順，菜好像在他那裏應有盡有。每當菜有剩餘的時候，他總是在我們周圍唱着：“菜，賣菜了！”我們聽後便哈哈大笑，所以我們都喜歡吃他的菜，因爲我們吃的不是菜，是快樂。而當他沒有剩餘的`時候，也會放聲歌唱：“我美（沒)了美（沒)了美（沒)了。”更是引來我們的鬨堂大笑，而他呢，憨笑一聲便走了。由此，他那樂觀幽默的形象便留在了我的心中，每當他走飯桌前，我便對他“莞爾一笑”，他也憨笑一聲。於是，這種笑聲變成了我們的交流方式。有一次，我走在他背後，他拿着個空盆，咧着嘴對我說：“你叔還沒吃飯呢！”我心裏不禁涌出一種感受：他真是盡職盡責啊！這樣服務周到的大師傅，真是“珍稀品種”啊！所以，從此以後，我也不免對他起了敬仰之情。
我們雖不知道彼此的姓名，可是我覺得我們已成了朋友，我被他的盡職盡責打動了，被他的熱心打動了，被他的嘻嘻哈哈打動了。他，是我學習的長輩，是我學習的榜樣。
此時，我的耳邊似乎又迴響着他的歌聲：“我美（沒)了美（沒)了美（沒)了。”我的眼前又浮現出他在爐竈邊大汗淋漓的場景。
大師傅，向您致敬！
深刻印象作文13
在生活中，不只我們的親人，朋友、同學給我們留下深刻印象，即使是偶爾見上一面的陌生人也可以，因爲有些陌生的心，甚至比你的還要好。
我的媽媽，眼神裏充滿了關懷和善良；我的媽媽是一個愛嘮叨的媽媽。不過，我就喜歡媽媽的嘮叨。我的媽媽有一頭濃密的頭髮，在烏黑的頭髮中透入出幾根銀髮。我的媽媽不算漂亮，臉上雖然有些皺紋，但她在我心中是最美的！
在上學的那天，媽媽就會嘮叨起來：筆帶了嗎？作業本帶了嗎？在這樣的一天，那是一個寒冷的冬天。我該上學了，媽媽帶着我去上學，在個寒冷的天氣裏，北風吹的'耳朵生疼生疼。我把頭緊緊的靠着媽媽的後背。但是凍的讓我說了一句話：“媽媽，我冷”。媽媽說：“把我的衣服穿上”。就這樣我穿着媽媽從家披來的衣服。媽媽又把車開慢了許多。看時間我快遲到了。所以我說：“媽媽，我快遲到了。”媽媽並把車開快了許多。
我來學校，還有幾分鐘就遲到了。我讓媽媽在路上小心點，便急忙跑入教室。過了一天又一天，很快就到星期五。老師佈置作業，放學鈴一響，我們走了出去。當我走到校門口時，看到的不是媽媽，而是爸爸。我問爸爸：“爸爸，這幾天你放假啊！”“嗯，走，我們回家去。”我們到了家。我叫了聲媽媽。爸爸說：“媽媽星期一得了重感冒加發燒。現在在休息。”我走近媽媽的房間說：“媽媽，對不起我不是故意的。”“沒事，在學校有不有穿暖，星期一沒遲到吧。”我說：“媽媽，您先照顧好您自己吧！我親愛的媽媽！”
給我留下深刻印象的一個人就我親愛的媽媽，一個愛嘮叨不停的媽媽！媽媽，我愛您！
深刻印象作文14
在國小五年的學習生活中，總會有一些同學會成爲你的好朋友。升入國中以後，他們或許不再和你一個學校或班級，但你卻不曾忘記他們，因爲他們總會勾起你無限的回憶。
記得那是我上五年級的時候，我一走進校門就感覺到了保安投來的異樣目光。因爲，在三天前我患上了腮腺炎，到了上學的時候只能貼着兩塊膏藥去上學。結果纔有了文章開頭的那一幕。我剛剛走進學校教學樓的小長廊，本來在長廊中玩耍的同學們全部躲進了教室，生怕我會傳染給他們似得。走進教室後，同學們都炸開了鍋，交頭接耳，議論紛紛，使我無地自容，恨不得挖個地洞鑽下去。但更尷尬的事還在後頭，上課的`時候，不僅周圍的同學都避開我，連老師走到我坐的位置，也會繞開我走。我心中的感覺真的是五味雜陳，彷彿我真的犯了很大的錯誤一樣，這四十分鐘也是我經歷的最長的四十分鐘。
下課之後，我依然完全不被他們理睬和接納，在大家都成羣結伴的玩耍時，只有我孤零零地站在那，想去參與，卻又總害怕他們會毫不留情地拒絕我。我緩緩地走到了窗戶旁邊，望着對面的教室，顯得十分惆悵和傷感。突然，一隻手拍了我一下，耳邊響起了十分熟悉的聲音：“怎麼會在這待着呢？走啊，我們去玩會，哪怕只是聊聊天呢。”我的眼眶瞬間溼潤了，我強忍着，沒有讓淚水留下來。
在五年的國小生活中，我收穫了友誼和歡樂，也與一些同學成了無話不談的好朋友。但是他，卻讓我終身難忘。