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金魚的啓示作文精選15篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的金魚的啓示作文,歡迎大家分享。

金魚的啓示作文精選15篇

金魚的啓示作文1

星期日下午,我和哥哥一起去了城市廣場,到了那裏,半天不知道玩什麼,後來老哥腦子靈機一動說:“去釣魚!”我也贊成,接着就跑到那裏,付了十五元錢,我讓哥哥釣,因爲他的技術是超一流的!

開釣了!我給哥哥鉤好麪粉,他就把“鉤鉤”放在魚最多的地方。哇!過了個年,這個金魚就像“餓死鬼”一樣,爭先恐後地搶着來吃,沒過多久就上鉤了一條,我見情況好,就說:“老哥,讓我來玩會兒吧!”於是,老哥就把魚竿給我。我學着哥哥的樣釣了起來,開始時,因爲我的手腳很不安穩,一條魚也沒釣上。“身體不要動。”老哥警告我。終於釣上了一條,幸好有老哥的一句話,否則……

啊!今天的.運氣還真不錯,就我一人就釣了六條,再加上哥哥三條,管理員說:“小姑娘,早知道你釣那麼多金魚,我就把金魚餵飽了!”“遲了!”我笑嘻嘻地說。

所以,釣魚給我的啓示是:做好每一件事,都得靠專心,耐心!

金魚的啓示作文2

這幾天我家的陽臺上多了幾位小客人,它們有的身體胖胖的,圓圓的大腦袋增添了幾分憨態;有的則身材苗條,一搖一擺間有幾分運動健將的影子。對,它們就是我的新朋友――金魚。

金魚的到來給我增添了許多歡樂。我每天給它們換水,給它們餵食,希望它們能在清潔的`環境裏吃的好、長的好。可事與願違,小金魚不見長胖,還一天天地瘦下去,在一天夜裏有兩條金魚離我而去了,我傷心不已。傷心之餘我連忙上網查如何養金魚的資料,終於讓我總結出了幾條養金魚的小竅門:

1、金魚買回家後不要急於入缸,要先將裝魚的塑料袋放入魚缸10至20分鐘後再打開,讓缸水分幾次倒流入袋中,同袋中原先的水逐步混合,以使魚兒逐步適應水溫、水質。

2、要注意魚的投放密度。初養者常會見到喜愛的魚就買,極少顧及缸內究竟能養多少條魚,其實3升水只能養一條1釐米長的魚,如果您的魚缸容納了100升水,那麼可餵養10釐米的魚3條,5-6釐米的魚8條。只有在較大的空間內金魚才能活躍。相反,如密度過大會易導致缺氧、水質惡化,導致金魚生病死亡。

3、不能一次換水過多,否則水質突然變化過大,會導致水質不適症發生。水質包括pH值、硬度、餘氯、溶氧量、硝酸鹽、硫化物、蛋白質及混濁度等。金魚已適應了在原來的水質中生活,突然改變了水質,金魚無法適應而得病,甚至突發死亡。所以準備給金魚換水用的新水,必需先經過一兩天的存放,稱爲曬水。曬水的目的一方面是爲了去水中的除部分氯氣,另一個作用主要是使新水和舊水的溫度接近。

通過學習,初步掌握了養金魚的基本小竅門,現在我家的幾位小客人越長越好,越遊越歡了。

金魚的啓示作文3

放學回家,我放下書包,舒舒服服地坐在沙發上看着電視。無意間,我看到了上個月從公園裏釣來的小金魚死的只剩下四條了,其餘的幾條全都翻着白肚皮,浮在水面上,那樣子太可憐了。

死神真是無情,帶走了我小金魚的生命,太殘忍了。也難怪,有一段時間我都忘記給小金魚餵食了呢,現在活着的幾條小金魚也一定飢腸轆轆了,於是,我趕緊把死着的幾條小金魚從魚缸裏撈了出來,然後把它們“埋”在了垃圾桶裏,又從櫃子裏取出魚食,向魚缸裏撒了進去,只見魚兒爭先恐後的搶食吃,生怕自己吃不到,完全沒有了紳士風度,但這也是爲了生存嗎!

從新返回到沙發上,我再也沒心思看電視了,眼前總是浮現那死去小金魚的影子,太可憐了。這時,我再也不相信那句“魚只會撐死,但不會餓死的'”道理。哎,只怪自己太大意,太不負責任,但是突然又想到反正生命也是無限的,強者就能生存下來,弱者只有被大自然淘汰,也就是說同樣是一條魚,爲什麼有的能活下來,有的卻死去。同樣,學習也是這樣,我已經是五年級的學生,離小升中也不遠了,小升中就是強者和弱者的分界線,如果沒有考上好的中學,就受不到好的教育,受不到好的教育,好的大學就免談。這樣下去將來也很容易社會淘汰,如果被社會淘汰就意味着人生徹底完蛋。也等於說,小升中就是我人生的一場淘汰賽。

我們決不能做弱者,要做就做到最好,相信只要努力,在不久的將來,一定能夠擁有展現自我的舞臺,要不然就只能選擇game over嘍!

金魚的啓示作文4

我家的魚缸裏養了七條可愛的金魚,它們有各種各樣的顏色,有紅的、有黃的、有橙的,還有白色的。它們的眼睛圓鼓鼓的,就像一個個電燈泡,真有趣!

金魚很貪吃,每當我一靠近,它們就會把嘴巴露出水面,向我要魚食吃。我放了一些魚食,它們就張開大嘴,吃得津津有味,不一會兒就吃得乾乾淨淨的了。吃飽了以後,它們一個個鼓着圓圓的肚子,在水裏非常自在地游來游去。

金魚像人一樣也是會生病的,如果你不經常給金魚換水,它們就會生病。金魚生病時,身上會長出一個個紅色的'斑點,這時,我們要及時爲金魚換水,這樣金魚的病纔會好起來。

金魚很可愛,我喜歡我家的金魚。

金魚的啓示作文5

幾個月前,媽媽買來幾條活潑可愛的小金魚,它們身穿五彩衣,鼓着大眼睛,還有一條漂亮的尾巴,真討人喜歡!我撒了一大把魚食給它們吃,只見它們爭先恐後地游上來,大口大口地吞嚥着。看它們吃得肚子圓鼓鼓的,我心裏十分滿足。可第二天一早,發現它們全都浮在了水面上,死了。媽媽說是我給它們喂的`魚食太多了。我後悔莫及,覺得很對不起這幾條小金魚。這件事成了我心中一道小小的傷痛。

期末考試結束那天,我和幾個小夥伴在學校的小水池邊玩。忽然我發現水池裏有一條小金魚,它嬌小可愛,如一片紅雲自由自在地穿梭於水草中。我看了很是喜歡,便拿來一個杯子,把它舀了上來。小金魚在杯子裏鑽來繞去,彷彿想逃出去,又似乎在控訴我剝奪了它的自由。我下定決心要好好養它,絕不讓它死去。

可是傍晚的時候,我卻忘記把小金魚帶回家了。第二天就放假了,小金魚一連餓了六七天。我十分自責,心想:這麼長時間了,小金魚肯定已經餓死了。唉,我真是太沒有責任心了!休學式那天,我一大早來到學校,迫不及待地去看小金魚。只見小金魚倒立在水中一動不動,眼神呆滯,看起來已經奄奄一息了。我用手碰了一下,沒想到它立刻舒展開尾巴動了起來。它竟然還活着!我驚訝極了:餓了那麼長時間居然還能夠存活,這是多麼頑強的生命呀!

我十分疑惑:“爲什麼小金魚這麼長時間不會餓死,卻那麼容易撐死呢?”我就去請教爸爸。爸爸說:“動物在遇到危險的時候,有自我保護的本能。當小金魚在飢餓狀態下,會本能地停止運動,以減少體能的消耗,維持生命。而在安逸的環境中,它的身體警覺性就會降低。你餵它很多食物,它會無節制地吃,導致消化不良而被撐死。”

“那麼,人也一樣嗎?”我若有所思地問道。

“當然了。”爸爸語重心長地說,“所以,富足與安逸,對一個人來說不一定是幸福;而困境和挫折也未必就是不幸。”

金魚的啓示作文6

我發現大自然是人類的老師,比如科學家觀察蝙蝠發明了雷達,觀察青蛙發明了電子蛙眼等,可有趣了。

我6歲那年,公園裏有賣金魚,我看着可愛叫媽媽買,買回家放在魚缸裏。一天晚上我到客廳喝茶,無意間發現金魚一動不動,以爲它睡着了,可走近一看它睜着眼睛,好奇怪呀。我懷着好奇的心去網上查找,原來金魚睡覺不用閉眼,因爲魚類沒有眼瞼的,魚兒無論是睡着還是醒着都是睜着眼睛,甚至死了也是睜着眼睛的。從這件事我想起鄰居家不久剛被小偷偷了東西,要是能像魚一樣每天都睜着眼睛的機器人,小偷一定不敢進來。你不用擔心它會沒電了,它會和人類一樣靠空氣的,它吸進去的.空氣馬上就會變成電,這樣它就有電。它也不會累,因爲它會自動休息一下,只要主人一出家門,它就會立刻醒來,保持清醒狀態。如果小偷一進來,它就會馬上撥打110電話,不讓小偷逃走。這個機器人是不是既能看家也很實用?

以後我多讀科學書,讓自己美好夢想成爲現實。

金魚的啓示作文7

小的時候,媽媽給我買了兩條小金魚,一條紅色的,一條紅色的',它們的頭圓圓的,兩隻眼睛鼓鼓的,嘴一張一合,尾巴一搖一擺的。

我越看越高興,就把媽媽給我買的好吃的零食拿來,一下子放進了魚缸裏,心裏想:“這下金魚準能吃飽了。

可是,中午回家一看,金魚都死光了,我感到很奇怪:“給它吃的食物這麼好,怎麼都死了呢?”媽媽說:“魚不知道飢飽,你餵它多少他就吃多少,另外也不能給它們餵食品。你不要難過,明天上街給你再買幾條金魚,你學着喂喂,就會養了。”

養金魚使我明白了一個道理:無論做什麼事都要不懂就問。給金魚餵食給我留下了深刻的印象。

金魚的啓示作文8

週末,我和媽媽去金魚店買了五條金魚。

細心看那金魚真的好美啊!它有一張O形小嘴,在水裏遊的時分,那嘴巴一張一合還冒出氣泡呢!看它的眼睛鼓起來,彷彿兩個小燈籠掛在那裏。它的尾巴很柔軟,遊動的'時分就像一把小扇子在扇來扇去。它身上的顏色更是五光十色,有的是黃色、有的是白色、有的是兩種顏色相間的。

美麗的金魚也很注重本人的生活環境,由於它每天都要換一次水,才幹快活地游泳呼吸;它也不能餓肚子,每天都要吃兩次食物,真是比我的胃口還要大!有一次,我突發奇想:假如兩天不給它吃東西,它會不會餓死?

然後我試了一下,第三天我去看它的時分,它竟然沒死,這太讓我詫異了!我疑惑了,它怎樣沒死呢?後來我去問媽媽,媽媽說:“由於金魚在氧氣缸裏,氧氣缸可以給金魚提供氧氣,所以金魚沒有死!金魚假如死亡,普通都是被撐死的吧!”

我養金魚失掉的啓示是:一條金魚都那麼保護環境,考究衛生,所以我一定更要講衛生!

金魚的啓示作文9

我是一個活潑的孩子,我非常喜歡動物,尤其是金魚。20xx年11月的一天,我從街上買回了幾條金魚,有1條金魚很大,另外幾條很小,它們可愛極了。我非常喜歡,害怕他們餓了。於是我每天上學和放學回家都要給它們食物,金魚肚子飽飽的,沒過幾天,幾條金魚死了。我傷心極了。第二天,我向媽媽要了兩元錢,又買回兩條金魚。這次,我每天早上給它餵食,三天換一次水,天氣漸漸冷了,水溫也不斷地變低。過了兩週,結果全都死了。我很不服氣。再過了三天,我又買了兩條金魚,我每天喂兩顆食,兩天換一次水,這段時間氣溫比較穩定,過了一個月還是死了。經過三次養金魚的結果,引起了我很多思考。

於是我就上網查找有關金魚生活習性的資料,讓我終於明白了:1、金魚是變溫動物,體溫可隨水溫而變化,但其體溫不可能無止境地隨水溫任意變化。過冷或過熱的天氣,均影響金魚的生長髮育。2、金魚飼養前輩很早就有“養魚先養水”的經驗之談,這說明水質的好壞是會直接影響金魚正常的生長髮育。(1)晾曬。家庭養魚主要是自來水,自來水是消毒處理後的水源,自來水含有大量的遊離氯,氯易傷害金魚的鰓,影響呼吸。一般要採用涼曬法,將自來水放在露天通風處,藉助於空氣的.流通和陽光的照射,使水中殘留的氯氣揮發,同時增加水中的溶氧量。(2)換水。

目的就在於清除水中污物(垃圾、魚便及剩餘飼料、陳腐雜質),保持水的清潔,調節水溫,增加水中氧氣,從而刺激金魚的生長髮育。3、魚的生長速度及生長好壞又與放養密度、容器大小有關。通過幾次養金魚,雖然未成功,但我有了許多收穫。

金魚的啓示作文10

我有兩隻小金魚,是爸爸幫我買的,你們可別小瞧這兩隻小金魚,他們給我們的啓示可我少呢。

我第一次到池塘裏裝了半桶水,撒了點米,把金魚放進去,它們在裏面游來游去,高興極了。看着它們津津有味的吃着食物,我心裏樂開了花。過了幾天,我去給金魚換水,爲了方便我就從井缸裏舀了半桶水。可是自從換了井水,小金魚有些反常,難道它們生病了,我急壞了。我想來想去,忽然想到小金魚是生活在池塘裏的,我急忙又給小金魚換上了池塘裏的水,啊,剛纔不活潑的小金魚大概覺得舒服了,它們又擺動着尾巴和往日一樣快樂地遊動着。

哦,我發現了,原來這兩個小傢伙喜歡生活在池塘的'水中。也許我們人也一樣吧,不喜歡被一些東西束縛就像金魚一樣喜歡生活在更加寬闊的池塘中。

金魚的啓示作文11

吃完早飯爸爸就帶着我去買金魚了。

到了賣魚的地方,我一臉的興奮因爲看到了各種顏色的`魚,有黑色的,有紅色的,有條紋的……美麗極了!買好金魚我們回到家,就把金魚放到魚缸裏,小金魚在魚缸中自由自在地游來游去。你追我趕的,好像在玩遊戲。媽媽告訴我,餵魚有很多學問,要勤換水,讓金魚們每天都在清新的水中活動。要保持魚缸在穩定的環境中,不能晃動!還有餵魚時一次不能喂太多,不然魚會被撐死的。所以每次我先將魚食倒在手心裏,然後一粒粒放進魚缸,看着魚兒爭食,非常有趣。

養金魚使我知道了,做任何事都要講究方法,認認真真才能做的更好。

金魚的啓示作文12

上週三,何傑夫媽媽給我買了一條金魚。小金魚被裝在一個塑料袋子外面,游來游去的,真心愛!小金魚頭上有個紅冠,像帶了一頂白色的帽子。圓圓的眼睛裏有一顆黑色寶石般的眼珠子,眼珠子旁邊是白色的眼眶。全身長滿銀色的鱗片,下面有一些黑點,像穿着一件鑲滿黑珍珠的衣服。

我高快樂興的回到家。爸爸給我預備了一個大肚子裏裝滿水的.魚缸,我把小金魚倒進魚缸。小金魚愉快的游來游去,彷彿在說:“這個家真大,真美麗!”從此,小金魚在我的房間裏安家了。

每天照顧小金魚成了我的任務。爸爸教我給小金魚換水,由於金魚每天都會排泄出髒東西。換水前,要把水曬幾個小時,把水中無害氣體分解掉。我還用麪包、米飯做成魚食餵給小金魚吃。

漸漸的,我和小金魚成了好冤家。我每天都會去看看它,小金魚的嘴巴一突一突地在喝水,不住地擺動着尾巴,彷彿在給我唱歌、跳舞呢!

養金魚不只讓我交到了好冤家,而且還學到了許多知識。

金魚的啓示作文13

週末爸爸帶我去逛街,走到公園門口,發現有很多小攤擺在那裏,其中有一家是賣小金魚的,我就求着爸爸也買了三隻小金魚。一隻是金色,一隻是紅白相間,一直是黑色的。

一開始我很喜歡金色的那隻,可我家的魚缸太小,不過幾天,就因爲缺氧死了兩條。我很傷心,最後我打算好好照顧剩下的`那一隻小魚。這隻紅白相間的小魚,也在我心中變得可愛起來。

要說我是怎養喜歡上這隻小魚的呢?還要說道一次水被污染,小魚只能換被污染的水。當天我去樓下學畫畫,老師告訴我:她養的小魚換了被污染的水後就死了。我的心一下子提到嗓子眼,心想:我家的小魚會不會是哦他那個樣的命運?不,不會的,我想到這隻小魚以前缺氧的難關都闖過了,心裏也就好想了一點。但這個想法一直都留在我的腦海裏。

下課了,我跑回家,看到小金魚,還活得好好的,敬佩之心油然而生。我想:以後如果遇到困難,我就想想小金魚,學習它堅強的精神。

金魚的啓示作文14

我喜歡小金魚,我家裏有很多條小金魚。

我剛開始養小金魚,我就很喜歡,我養了6條金魚,4條是金色的.,2條是花的,眼睛大大的,尾巴像扇子一樣,擺來擺去,真好看!非常惹人喜愛。

我喂金魚的時候,金魚游上來,嘴巴張開,一咬,就吃了,真有趣!

後來,一條金魚生病了,就傳染了其他金魚,它們都相繼死了,只有一條活着,我看了很傷心。

過了幾天,我怕那條魚又死了,這樣就慘了,我決心把這條魚放生,放它一條生路。怎麼放呢?我想了一下,公園附近不是有一個魚塘嗎?放在那裏最好了。

我捨不得這條魚,但是我必須這樣做,我要救它,再見吧!金魚!

金魚的啓示作文15

小的時候,媽媽給我買了兩條小金魚,一條紅色的,一條紅色的。

它們的`頭圓圓的,兩隻眼睛鼓鼓的,嘴一張一合,尾巴一搖一擺的。我越看越高興,就把媽媽給我買的好吃的零食拿來,一下子放進了魚缸裏,心裏想:“這下金魚準能吃飽了。可是,中午回家一看,金魚都死光了,我感到很奇怪:“給它吃的食物這麼好,怎麼都死了呢?”媽媽說:“魚不知道飢飽,你餵它多少他就吃多少,另外也不能給它們餵食品。你不要難過,明天上街給你再買幾條金魚,你學着喂喂,就會養了。”養金魚使我明白了一個道理:無論做什麼事都要不懂就問。

給金魚餵食給我留下了深刻的印象。