在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的閱讀伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長作文1
書是一個既簡單又實用的名字，它是一個智慧使者的名字，它在我身邊已待了幾個春夏秋冬。在我遇到挫折時，是它讓我看見了希望；在我遇到困難時，它爲我解答了狠多難題；在我爲勝利歡呼時，它叫我不驕傲自滿--------
而我走到哪裏都會帶着一兩本書，儘管要去郊遊帶許多東西，我也要帶幾本書，每次媽媽總是讓我帶一本，可是一本要是看完了，就沒意思了，所以我每次總是跟媽媽討價還價，一本變成兩本，我還要自己偷偷藏幾本帶走，哈哈，每次郊遊睡覺的時候，因爲媽媽總是讓我9：00睡覺，玩的太晚的話上牀睡覺，總是問媽媽能不能多看會兒書，媽媽總是無奈的`說：“好吧，就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會兒，過了一會，媽媽來催我睡覺，我總說看完這一頁，看完這一頁，還得寸進尺，再看下一頁，不等媽媽下最後通牒，我是不會罷休的。
科洛廖夫曾經說過：人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活，所以，我們要爲了自己生存，努力讀書吧！閱讀伴我成長，我愛讀書，我愛看書。
閱讀伴我成長作文2
書籍是一雙翅膀，帶我遨遊廣闊的天空；書籍是一艘小船，帶我飄蕩在學海之中；書籍是一把鑰匙，爲我打開知識的大門；書就是良師益友，書架就是我的花園。在我空閒之時，我便走進這花園，跟我的良師益友交談。
其實在六年級之前，我是不怎麼愛閱讀的。
一天我放學歸來，無聊的很，隨手拿起一本書看了起來。看着看着就入了迷，怎麼也不願放下了。其實這本書我以前也看過，只是囫圇吞棗，書中所進的內容已忘的一乾二淨了。現在在讀一次，才發現這本書其實講得很好。媽媽突然進來叫我吃飯，發現我手裏正拿着一本書，正津津有味地看着，便打趣道：“今天太陽是從西邊升起來的`吧，你怎麼也喜歡上看書了？”從此，我喜歡上了閱讀，一天也離不開它們，作業再多也要擠出時間來閱讀。
我閱讀時，喜歡摘抄一些好詞好句，好段，甚至是好的篇章，等到寫作文的時候可以用得上。這也使我受益匪淺——自從喜歡上了閱讀，我的語文成績提高了，作文也寫得更好了。
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭使人長於思辨。
閱讀伴我成長，讓我的生活更美好！
閱讀伴我成長作文3
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”；莎士比亞曾經說過：“書是人類的營養品”。沒錯，正因如此我們人類纔不斷進步着。
小時候，我看的“十萬個爲什麼”讓我知道彩虹是因爲陽光射到空中所形成的自然現象。陽光射入水滴時會以不同角度入射，在水滴內以不同的角度所……
在一至三年級讀的“青鳥”更是受益非淺，他讓我知道了，幸福是什麼。是一種不可捉摸，不可思議的靈妙的氣息，這便是人生的精髓——幸福。
不久前，我讀完了一本厚厚的書——童年，這本書讓我知道我童年的生活是多麼的燦爛，天天衣食無憂，衣來伸手，飯來張口。而可憐的'高爾基呢？四歲就喪母，天天可能吃了上頓沒有下頓，但他依然好好地生活着，長大後他還可以成爲這麼偉大的作家。而我呢？從小到大從沒有自己做過一件正經的事，這高爾基怎麼能不使我敬佩呢？
書是人類知識的源泉，讓閱讀豐富我們的課餘生活，讓閱讀伴我成長！
閱讀伴我成長作文4
人常說：一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閒暇時的樂趣，孤獨時的解悶，更教會我如何分辨是非，爲人處世，讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界。可以說，因爲有書作伴，人生之路才走得如此愜意如此坦然。
很小很小的'我，寧靜的夜裏躺在奶奶的懷抱中，聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候，我識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話了。《格林童話》是我的最愛，我想象着自己走進那開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我想象着自己去富麗堂皇的皇宮，去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝之後的故事。童爲我們展現出一五彩斑斕的奇妙世界，交給了我什麼是真、善美，什麼是假、醜、惡。書，教給了我人生的第一課。
現在，散文小說成了我的摯友。伴着明威的腳步伴着老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪着高爾基回憶他痛苦又交織着的《童年在人間我的大學》跟着冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗裏的小桔燈。看着曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興哀，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。
書，讓我有了自己的理想，讓我不斷進步，一本本書伴我迎接燦爛的明天。
閱讀伴我成長作文5
閱讀是一種享受當你邀請在書的海洋裏時我才感覺道閱讀的快樂和輕鬆書籍無時無刻倍伴着我們。
小時候，我晚上睡不着覺的時候，媽媽就講《格林童話》，比如說:《青蛙王子》的故事裏面有美麗的'女兒和變成青蛙的王子。還有《跳舞跳破了的鞋子》中有十二個美麗的公主還有士兵。還有許多好看的故事喲!
隨着年齡的增長不用媽媽連夜給我講故事，我自己在看一些拼音讀物了，有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有許多篇文章比如說：《神燈》故事情節是這樣的有一個窮人買了一尊神像，結果讓自己的日子越來越窮，窮人把神像給砸了結果出來了個金子。心靈感悟：人們要靠自己的雙手來創造幸福，不應該把希望寄託於虛無的神明。還有老鼠開會《老鼠開會》這則寓言故事，裏面有許多隻老鼠正在想一個怎樣能夠對付貓的騷擾會上許多老鼠各抒已見，爭執不下，最後一個老鼠說：“把鈴鐺掛在腳上，我們聽見鈴聲就可以逃跑。”一直年邁的老鼠說：“誰把鈴鐺掛上去呢？”心靈感悟：想出好主意不錯，而實現它就不難麼輕易了。
閱讀一直伴我成長。
閱讀伴我成長作文6
爸爸愛好看書報，每天下班回家，連家務也不做，就捧起書津津有味地讀起來。有時甚至忘記了吃飯，媽媽生氣的叫他“書呆子”。
回顧上二年級時，每當我看到爸爸看書這樣入迷，以爲讀書很好玩，也曾經拿來看看，可是一捧起書我就頭疼。可能是我和書沒緣吧。剛開始看一些童話、作文選，現在看起了《國小生十萬個爲什麼》、《成語故事》、《百科全書》……一有空我就和爸爸“泡”在書堆中，跟着他遨遊知識的.海洋。
自從我迷上了讀書後，知識增長了許多。記得我剛上幼兒園時，看到藍藍的天空中有飛機在飛行。飛機爲什麼能飛?會不會掉下來?在我腦子裏打下了一個個問號。現在我讀了書以後，才用科學的答案解開了這個謎。
書啊，是你給我豐富的知識，是你使我懂得了真、善、美、假、惡、醜。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這句話真是千真萬確的啊!
閱讀伴我成長作文7
閱讀會帶給人們樂趣和滿足感，就像李克強總理所說：“閱讀能使人常思常新。好讀書，讀好書，既可以提升個人能力、眼界及綜合素質，也會潛移默化影響一個人的文明素養，使人保持寧靜致遠的心境，砥礪奮發有爲的情懷。”
書籍是人類精神財富的寶庫，它就在我們的身邊，這座寶庫屬於我們每一個人。學會閱讀，就是享用財富。倘若一個人一輩子從未用過這筆財富，那將是多大的損失！一生堅持閱讀，就有一生的成就！
閱讀，儘管它不能幫你獲得學位，不能幫你養家餬口。可是，它能使你的生活更圓滿、更充實、更快樂、更幸福。
我愛閱讀，它跟隨我成長。在我的生活中，書成了不可或缺的一部分。每當我拿到書時，就會像一匹餓狼一樣，貪婪地吮吸着知識的精華。閱讀彷彿是一個避難所，它可以使你掙脫一切痛苦。只需要三四本有趣的書、一杯熱牛奶，便可以使人忘記最嚴重的感冒。
其實，閱讀是最便捷的學習方式。所以，閱讀是一種享受。與此同時，閱讀也是一把雙刃劍，它有好的`一面，也有壞的一面。假如讀好書，會讓你受益終生。假如讀壞書，會毀掉你的一生。
書籍是人類的營養品，是人類進步的階梯，我愛閱讀！
閱讀伴我成長作文8
我不愛閱讀，我覺得閱讀沒什麼意思。可是每當老師讓我們寫日記或作文時，我卻想不出什麼好句好詞來，我問自己：“這是什麼原因呢？”難道閱讀真那麼有用嗎？於是我就試着課下多閱讀。過了一段時間，我發現我的作文裏有一些好詞好句了。
閱讀給我帶來了很多樂趣，當我難過的時候，會去看一些漫畫書，這樣就不難過了。有時候，我還真離不開這位“心理醫生”呢。
記得有一次，我在書上讀到了一篇《工作的精神》。那篇文章深深感動了我：“警察叔叔拿着指揮棒，指揮着來往的.車輛、行人。大團的雪落在他的帽子上、身上，落在他帽檐外的頭髮和眉毛上，但他全然不顧，不時親切地叮囑大家要注意信號燈，注意來往車輛……溫暖的話語像一股熱流。”
太陽早已躲起來了，月亮還沒有出來。夜色像一塊寬大無比的幕布，悄悄地拉開了，罩住了整個城市。但是，我還在家裏靜靜地讀書，我閱讀，我快樂。我一定與閱讀同行，讓我真正的變成一個小文化人。
以後，只要我有時間就讀起書來，書是我生命中必不可少的東西，是書給我了無比的快樂，是書給我了五彩繽紛的世界，知識的海洋，也讓我懂得了怎樣做人，我愛閱讀。
閱讀伴我成長作文9
中國古代四大發明是古代科技的最高峯，處於世界科技舞臺的中心；鳥巢是中國建築設計的偉大創新，也是北京奧運會開幕式的體育場；劉洋是我國第一位進入太空的女宇航員；莫言是第一位獲得諾貝爾文學獎的中國人……
這些知識若在幾個月之前，我肯定是一無所知的，因爲我以前對閱讀毫無興趣。雖然我有很多書籍，卻幾乎都不看，直到那次令我十分難堪的事情發生，才徹底改變了我。那天，我見幾個同學圍在一起便湊了上去。原來是班上的幾個“書蟲”正在聊天，一會說秦始皇和兵馬俑，一會又說劉翔和水立方，而我只能眼睜睜看着他們滔滔不絕的討論，連一句話也插不上，又尷尬又着急。於是我暗下決心，一定要好讀書，讀好書，讀整本的書。我制訂了每天讀書計劃，漸漸地我心中閱讀的火苗燃燒起來了，我也能和他們天南地北地聊起來了。
有一天，老師說班上要辦一個圖書角。這下我可樂了，因爲看書更方便了，圖書角也成了我最愛的`地方。現在我已養成了每天看書的良好習慣。我就像一艘小船，在浩瀚的書海里遨遊，雖然偶爾會遇到一些風浪，但依然繼續前行的。
閱讀伴隨着我成長，我的一生將伴隨閱讀。
閱讀伴我成長作文10
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是古人發自內心的感嘆。“書籍是人類進步的階梯”是讀者讚歎不絕的境意。正是，書籍是一切靈感的由來，遨遊書海，是知識的承載，是精神的銜接。
“從百草園到三味書屋”
正如魯迅的篇章，讀書是一種自我欣賞，是透澈知識的航程。從而，引起讀書興趣的，並不是憑空的文學作品，卻是不起眼的故事文集。我讀出了它的光彩。“從小故事到百篇名著”。正是由這小小的靈感，使我讀到，讀出了世間百態。
“書籍伴我成長”
書籍使世人讀出了美麗，讀出了優雅，讀出了萬種風情。書中的細細情節耐人尋味，也讓我們懂得了終身受益的道理和教訓，從而漸漸得出結論，接近真理。
書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔，書，使我們暢遊各了，瞭解古今中外。書籍喚醒了沉睡的'大腦，洗清了思想的濁痕，加深了我們成長的意義，從而使我們受益終生。
在生活中，書帶到來靈感，帶來舉手投足之間的優雅。多多閱讀書籍，會給我們的思想加長了距離，給生活添加樂彩。
閱讀伴我成長作文11
書籍是人類進步的階梯，它總能給我們帶來快樂，給我們理想的營養，給我們智慧的火花……可以說，書就是奇珍異寶。
在我五六歲時，我就喜歡看書，不過看的都是圖畫書。漸漸地，我感覺圖畫書不夠有趣，就讓媽媽給我講《皇帝新裝》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等等。我八歲時學了漢語拼音，媽媽就給我買了一些拼音讀物，《伊索寓言》《十萬個爲什麼》給我看。後來媽媽又給我買了《中華上下五千年》《史記》和《寄小讀者》給我讀，雖然有些字我不認識，但媽媽給我請來了一位不會說話不會動的老師——字典。後來媽媽又給我買了小說《狼王夢》《作文考試大全》《五百字優秀作文》《四大名著》等。
其中，我最喜歡看的就是四大名著中的'《三國演義》。它講述了三國時代羣雄紛爭的故事。我最喜歡的臺詞就是趙雲說的“吾乃常山趙子龍也”。我還喜歡《作文考場大全》，這本書記載了別人寫的文章，我每次讀完都會和媽媽一起討論……
書是人類進步的天梯，它能讓我們實現人生的偉大理想。
閱讀伴我成長作文12
書是鑰匙，能開啓智慧的大門；書是階梯，幫助我們登上理想的高峯；書是一盞明燈，幫我們照亮了知識的通道。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。
在上幼兒園的時候，媽媽天天晚上都給我念《一千零一夜》聽。從此，我就對書產生了興趣，在上國小三四年級的時候，我迷上了沈石溪的的動物小說，書中的動物被他寫的栩栩如生，簡直像是賦予了生命，有思想、有親情、有智慧，我也被書中的故事所感染。閱讀的'感覺真奇妙，讀的好像不是一排排的字，而是一種滲透人心的情感。
記得有一次，媽媽給我買了一本新出的動物小說，我像抱着一個大寶石似的，迫不及待地驗起真假來了。一打開書我就被書中的故事吸引住了，看到如癡如醉。有時被這些動物感動的淚流滿面，有時痛恨那些兇殘的動物，好像整個人都着了魔似的，有一次看的竟忘記了上學的時間，被害的遲到，還被學生會記下了名字，扣了班級的分，唉！但這始終改變不了我，還是那麼愛看書。
讀書多好，既可以增長知識，也可以解大人不知道的問題。所以我很喜歡《竊讀記》中的一句話：“記住你是吃飯長大的，也是讀書長大的。”
閱讀伴我成長作文13
從小到大，十年以來，我都很喜歡看書。小時候，我會看一些繪本，如《大衛，不可以！》、《我的爸爸》……上國小後，我就訂了一些書，《閱讀》就是其中我最喜歡的'書之一。
《閱讀》裏有“揚帆起航”、“美文衝浪”、“光影快遞”、“作文密碼箱”……幾個部分。“揚帆起航”寫的是小故事、短文，有的讓我們明白一些道理，如：“做什麼事都要自信”，有的讓我們欣賞一些文章。
“美文衝浪”，顧名思義，當然是好文章嘍！文章有的有趣、有的生動、有的優美……我比較喜歡。
《閱讀》在教學中還不忘推薦，“光影快遞”裏向我們介紹了許多有趣的電影：《怪獸大學》、《馴龍高手》……可好看了！
《閱讀》不僅讓我學習到了許多知識，還有許多好詞好句，推薦大家訂閱哦！
“我讀書，我快樂！我讀書，我成長！”大家一起來讀書吧！
閱讀伴我成長作文14
閱讀是人類進步的階梯，這句話書的好，人們只有在不斷閱讀中成長，近日我閱讀了一本書名爲《鋼鐵是怎樣煉成的》作者以自身經歷爲構材講述了主人公：保爾的一身經歷。從他因爲在老師的復活節蛋糕裏放煙灰，被校長開出後在工具廠銑工具開始到再後結識了許多知心的朋友，再後加入了當地的'軍隊一次次在戰場上建功到之後的和平並有了一份份工作，在工作中不斷地爲人民做貢獻到了最後的保爾重病纏身，從整日不起到了雙腿殘廢失去了行動能力，但他並不因爲這些而掉落在黨的隊伍的最後，在他最後的人生中用筆用生命來進行革命的勝利。
正是因爲這本書在當時喚醒了無數愛國青年的愛國情懷。通過了這本書我明白了只有不斷的努力纔可以讓自己的祖國革命成功。此書以精煉的話語讓我們猶如身臨其境的感覺，感受次數的主人公的一生。
書讓我們成長。