在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的閱讀伴我成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀伴我成長作文1
愉快的暑假馬上就要結束了。在假期裏，我不僅認真地完成了作業，還充分地利用時間廣泛地閱讀了很多優秀的書刊。
在我的房間裏有一個書櫃，裏面裝滿了各種各樣的有名的書，如《愛的教育》、《昆蟲記》、《少年維特之煩惱》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。這些書我還看不太懂，爸爸一有時間就會讀給我聽……
我讀了《白雪公主》後發現：原來人世間的美好在童話故事中都成實現。後來我又讀了《賣火柴的小女孩》，我又發現：原來童話故事裏也有人世間的悲傷和無奈。
我讀了中華傳統經典《成語故事》，它不僅讓我掌握了更多的詞彙，同時也告訴我：每一個成語的背後都有一個含義深遠的故事和做人的道理。
近期我在讀媽媽新給我買的《成長聖經》校園勵志故事，裏面每一個故事都激勵着我，它們給我力量，讓我更加自信、更加勇敢、更加堅強，從而優秀。
我可以自由自在地徜徉在書的海洋裏，我是那麼的幸福、那麼的快樂。閱讀不僅淨化了我的心靈，更加豐富了我的情感。
我愛閱讀，閱讀必將伴我一生的成長。
閱讀伴我成長作文2
書，寄託着人類熱切的希望。書蘊含着人類豐富的感悟。在書的海洋裏，我可以自由的飛翔，盡情的沉醉。
讀書，使我增長了課外知識。小時候，我總是會問爸爸媽媽一些奇怪的問題。比如：冬天爲什麼玻璃杯裏倒開水容易裂？蒸發是怎麼回事？
讀書，教我做人的道理。讀了《夢想的力量》這篇文章，文中的瑞恩擁有一個擁滿愛心的夢想，他既使我們感受到愛的溫暖，又讓我更深地體會到了夢想的力量是多麼偉大。
讀書，讓我瞭解很多歷史知識，讓我不忘恥。你知道有的花爲什麼是紅的嗎？是我前輩用鮮血染紅的。
讀書，讓我懂得回報父母。一篇作文上寫道，一個五六歲的小男孩，在爸爸媽媽下班後，打了一盆洗腳水，爲爸爸媽媽洗腳。
讀書，讓我學會善良。當看到有小朋友打架時，我會去勸架。當看到有朋友需要幫助，我就會伸出支援之手，幫他一把。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是老師常激勵我們看書的一句話。是啊！如果你讀懂了書中的意思，就能找開黃金屋，吸取知識。
閱讀伴我成長作文3
閱讀，在許多學生眼裏可能都是一件苦差事。而我就例外了，我特別喜歡閱讀。
一天中午，我三下五除二地把飯扒乾淨，便跑進房間，隨手從書架上拿下一本書津津有味地看起來。連最喜歡看的電視都忘了看。這時，電話鈴響了，媽媽走 進來，叫我接電話，我手裏拿着電話，可眼睛一刻也沒離開過書對方的同學問我“作業是什麼”我聽成了“你在幹什麼”，於是我回答：“看書。”那個同學“哦” 了一聲就掛了電話。第二天，那個同學被老師批評了一頓，她拼命瞪我，我只能一直陪着笑。
這天下午，上科學課， 老師問我們誰知道有關恐龍蛋化石的知識，教師裏一下子靜寂下來,我左瞧瞧，右看看，竊喜道：展示我才華的機會到了。我得意洋洋地舉起了手。老師點了我的名 字，我站起來滔滔不絕地講了起來：“80年代後期，廣東始興出土了大量恐龍蛋化石，完整的有200餘枚；1993年，河南南陽西部三縣（內鄉，西峽，淅 州）發現大量恐龍蛋化石，僅西峽一縣就挖出上萬枚；1995年5月，我國文物工作者發現罕見的大型恐龍蛋化石羣……”同學們都向我投來了敬佩的目光。
啊！閱讀真好，我愛閱讀！閱讀伴我快樂成長！
閱讀伴我成長作文4
平時只要一做完作業我就開始看書，閱讀短文，看着看着我就入迷了，富蘭克林曾經說過；“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。”對!書就是這樣的。
曾經我看過這樣一本書，裏面關鍵講的是這些蛋蛋們在海洋裏，雪山中勇往直前的精神，我從這本書裏學到了要勇敢的面對所有事情。當然我還讀過四大名著，除了這些我還看過窗邊的小豆豆，海底兩萬裏，城南舊事，格林童話，等等，我看每一本書都很認真，有時候有大聲讀，有時候瀏覽，有時候默讀。
書，我從小讀到大，小時候我睡不着覺，媽媽就從房間裏拿出一本書，然後一邊講給我聽，一邊看着我慢慢入睡，啊!書，我最喜歡書了。
在學校里老師推薦給我們好多書，我一本一本都買下來了，像一匹餓狼一樣的讀着。
讀書還是一種享受，當你在遨遊在書中的時候，你才能知道讀書很輕鬆，很快樂。
讀書後，我的作文有很大的進步，也明白了許多道理。如；美德花園裏介紹了；在遙不可及的森林中，有的人善良、勇敢、純潔，也有的人自私、貪婪、無私。
是啊!書籍時時刻刻陪伴着我們。
閱讀伴我成長作文5
如果說我們是一棵棵茁壯成長的小苗，老師是辛勤的園丁，那麼肥料就是我們平時必不可少的書籍。今天我要向大家推薦一本書，它的名字叫做《加油！你不能輸給自己》。
故事圍繞着超越自己的主題開始了一段不爲人知的感人，勵志的故事。主角張博愛在五（3）班同學眼中是個老是曠課，不尊敬老師，不關愛同學的一個壞男孩。但其實，他的背後有着一段感人的故事。直到有一天，報紙上刊登了一篇新聞，名叫“驚歎！收養小貓的年幼男孩”之後，大家對他另眼相看，張博愛還結識了兩個好朋友，有一天，他們在公園裏認識了優點塑造大師，並且說出了自己最害怕的一件事，張博愛的兩個好朋友驚呆了，一向大膽的張博愛最害怕的一件事就是別人指着他說：“他爸爸還在坐牢呢1”“就是啊，真是有其父必有其子。”
但是最後，他們完成了能否超越自己的一封測試，並且成功得超越了自己，那個在別人眼裏的張No愛，最後變成了一個博得大家喜愛的張博愛。也許，每個人心裏都住着一個小精靈，他有壞的一面和好的一面，也許，如果你用真心去發現，就會看見它好的一面。如果發現的是那個膽小懦弱的自己，那麼，就請你努力超越自己吧！
閱讀伴我成長作文6
閱讀會帶給人們樂趣和滿足感，就像李克強總理所說：“閱讀能使人常思常新。好讀書，讀好書，既可以提升個人能力、眼界及綜合素質，也會潛移默化影響一個人的文明素養，使人保持寧靜致遠的心境，砥礪奮發有爲的情懷。”
書籍是人類精神財富的寶庫，它就在我們的身邊，這座寶庫屬於我們每一個人。學會閱讀，就是享用財富。倘若一個人一輩子從未用過這筆財富，那將是多大的損失！一生堅持閱讀，就有一生的成就！
閱讀，儘管它不能幫你獲得學位，不能幫你養家餬口。可是，它能使你的生活更圓滿、更充實、更快樂、更幸福。
我愛閱讀，它跟隨我成長。在我的生活中，書成了不可或缺的一部分。每當我拿到書時，就會像一匹餓狼一樣，貪婪地吮吸着知識的精華。閱讀彷彿是一個避難所，它可以使你掙脫一切痛苦。只需要三四本有趣的書、一杯熱牛奶，便可以使人忘記最嚴重的感冒。
其實，閱讀是最便捷的學習方式。所以，閱讀是一種享受。與此同時，閱讀也是一把雙刃劍，它有好的一面，也有壞的一面。假如讀好書，會讓你受益終生。假如讀壞書，會毀掉你的一生。
書籍是人類的營養品，是人類進步的階梯，我愛閱讀！
閱讀伴我成長作文7
在我們的生活中，閱讀可以說是隨處可在，閱讀可以培養情操，更可增長見識，杜甫說過“讀萬卷書，行萬里路”，可見古人對閱讀是多麼的重視。
而閱讀得每天每夜地讀，不然就不可能很快地提高你的閱讀水平，就像陳壽說的“一日無書，百事荒蕪。”而劉向說“書猶藥也，善讀可以醫愚。”這二位古人的話我也非常贊同。
名人也閱讀，他們不僅說名言，他們還有許多故事。我認識一位名人，他只讀過三年書，他便成爲了一名非常著名的語言和相聲大師。有一次，他爲了買一本古書，找遍了整個北京城，後來在北京圖書館裏終於給他找到了，他便一次一次地過來、抄書。那時正逢冬天，北京的冬天溫度可達零下十幾度，候寶林大師還是每天轉好幾輛公共汽車，一如既往地過來找書、抄書。經過十八天的不懈努力，大師終於抄好了書。
所以閱讀是一件非常重要的事，希望大家“讀好書，好讀書！”
閱讀伴我成長作文8
那一次，我在書店看到了一本校園小說《巧克力味的暑假》，看了這本書，我發現裏面好多老師講過的修辭手法。比如比喻、擬人、舉例，好多好多。還有一些老師沒有講過的，而且這些手法運用的都非常恰當，語句也非常通順，不會像我一樣了是吧作文寫得雲裏霧裏的。還有這本書裏有很多很多的成語，還有很多我不認識的字，這些知識都是我從未得到過的，因此我喜歡上了看書。
從那天起我接受了這位從我身邊路過無數次的益友，它教給了我數不勝數的知識。它讓我的作文有了很大的進步，在作文本上，老師把越來越多的波浪線劃在我的作文上，把更多的教導寫在了我的作文本上這都讓我無比的開心。還有，我看了大量的書後我的作文不再前後不通了，不再被爸媽成爲流水賬了我的作文變得通順，精彩了。雖然還沒有寫的能比過我所有的同學那麼好，但對我來說我已經超越了以前的我。
閱讀伴隨着我的成長，是它伴着我從醜陋的毛毛蟲蛻變成一隻多人眼球的蝴蝶，我愛書籍，因爲它是我最值得永遠珍惜的益友！
閱讀伴我成長作文9
爸爸愛好看書報，每天下班回家，連家務也不做，就捧起書津津有味地讀起來。有時甚至忘記了吃飯，媽媽生氣的叫他“書呆子”。
回顧上二年級時，每當我看到爸爸看書這樣入迷，以爲讀書很好玩，也曾經拿來看看，可是一捧起書我就頭疼。可能是我和書沒緣吧。剛開始看一些童話、作文選，現在看起了《國小生十萬個爲什麼》、《成語故事》、《百科全書》……一有空我就和爸爸“泡”在書堆中，跟着他遨遊知識的海洋。
自從我迷上了讀書後，知識增長了許多。記得我剛上幼兒園時，看到藍藍的天空中有飛機在飛行。飛機爲什麼能飛?會不會掉下來?在我腦子裏打下了一個個問號。現在我讀了書以後，才用科學的答案解開了這個謎。
書啊，是你給我豐富的知識，是你使我懂得了真、善、美、假、惡、醜。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這句話真是千真萬確的啊!
閱讀伴我成長作文10
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”現在我要改成：書籍是人類成長的階梯。
小時候，晚上睡不着覺的時候，媽媽就給我講《格林童話》，裏面有許多好聽的故事。比如說：《白雪公主》裏面有美麗善良的白雪公主和嫉妒心非常強的繼母；《小紅帽》裏的小紅帽是一個非常可愛的小姑娘，還有非常狡猾的狼。
隨着年齡的增長，我已經認識了許多字，所以不用媽媽連夜給我講了，我自己能看《伊索寓言》等拼音讀物了。《伊索寓言》裏有許多篇小故事，比如說：《神像》故事情節是這樣的：一個窮人買了一尊神像，結果讓自己的生活越來越窮，最後窮人把神像給砸了，結果掉出來一個金子。從中我明懂得了：人們要靠自己的雙手來創造幸福，不應該把希望寄託給虛無的神明。還有《老鼠開會》這則寓言，老鼠們正在開會想辦法對付貓的騷擾，大家各抒己見，爭執不下。最後，有隻老鼠說：“把鈴鐺掛在貓的腳上，我們聽見鈴聲就可以先逃走了。”一隻年邁的老鼠說：“那，誰把鈴鐺掛上去呢？”從中我明白了：想出好辦法不錯，而實現它就不那麼輕易了。
我習慣了閱讀，閱讀一直伴我成長！
閱讀伴我成長作文11
讀書是在品嚐麪包，它能讓人充滿精神的糧食；讀書是一葉小舟，帶你去遨遊漢字王國；讀書是一架階梯，它能引導我們登上知識的殿堂！總之，讀書的好處無窮無盡！
親子閱讀，也是讀書的一種，這也是我喜歡的一種。因爲它能讓我在母愛和知識的海洋裏共同歡快的徜徉！在我很小的時候就離不開那一個個童話，童話人物的命運遭遇，還有他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。小時候每天晚上媽媽都會翻開那一本厚厚的書一遍遍的講着其中的故事，這件事就成了我每天的開心事。
漸漸地我長大了，讀五年級啦，自己能讀那些故事了。現在，我和媽媽也還在讀書。我和媽媽在讀一本叫《選我！選我！花路米》。裏面的主角是一個叫小希的女孩子，在她很小的時候，爸爸就希望她能成爲一位優秀的領導人。可是，不幸的是爸爸在一場車禍中去世了。而這也帶着她的夢想飛走了。後來，在神祕人的引導下當上了一位成功的領導人。而那神祕人就是她的教練。裏面的故事情節，真是令人感動！
我會和媽媽一起跟着學習的步伐前進！
閱讀伴我成長作文12
閱讀是一種享受，當你完全沉浸在書裏的時候，你才能知道讀書的快樂和輕鬆。書無時無刻的陪伴我們，讓我們學到很多知識。我上一年級的時候，每次漫不經心的拿起書，看着那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事。我那時感覺讀書很無聊。而上二年級後，伴隨着我認識的漢字越來越多，我漸漸改變了對讀書的`看法。
我記得我看第一本書的時候，那本書的名字叫《大家都爲我點贊》。看完這本書讓我知道了我們每一個人都要做一個好人，也要做好事。
讀書，提高了我的作文水平，現在每當一有空的時候，我變拿出媽媽給我買的課外閱讀，讀上一會。不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞好句。等到寫作文時，就可以得心應手了。
讀書破萬卷，下筆如有神。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀。並善於從書中吸取營養，從而走上了成功之路。讓我們養成閱讀的好習慣，一生都於書相伴吧。
閱讀伴我成長作文13
小時候，我總愛依偎在媽媽的懷裏，聆聽媽媽講故事。兇惡的大灰狼，勤勞的小白兔，狡猾的狐狸，機靈的小猴子，驕傲的大公雞……這些角色把我深深地吸引到動物王國。
上幼兒班時，在老師的指引下，我迷上了“小人書”。一幅幅滑稽可笑的漫畫書，百看不厭。一首首琅琅上口的兒歌，是我喜歡背的。一列列故事列車引我駛入童話世界。在那裏，我結識了美麗、善良的白雪公主，可敬可佩的小矮人，也認清了狠毒皇后的真面目。熱心善良的小紅帽，又使我懂得了“善有善報，惡有惡報”的道理。
現在，我已經長大了。一有空，我便往書店跑，捧回一本本書。《成長的煩惱》、《愛的教育》、《百科知識》等，我都愛不釋手。更喜愛的是在晚上，一個人靜靜地坐在書桌前，品味各種書籍，探索知識的奧祕，開闊自己的視野。讀懂人生哲理的同時，又使我信心百倍，設計自己未來的藍圖。
“學海無涯苦作舟。”在閱讀的海洋中，我願作一葉小舟，遨遊其中。
閱讀伴我成長作文14
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”書可以幫助我們度過難關，書可以給我們帶來許多知識，書也是我們一生的老師。
一年級時，我讀一些帶拼音的童話故事。每天晚上媽媽都會講一篇睡前小故事，這些故事我聽得着迷，生怕少聽一個字。
二年級時，我終於看一些長篇小說了。《木偶奇遇記》等各種書都是我的最愛。每當我翻開這本書時，就會想起調皮的主人公——匹諾曹。
三四年級時，家裏的藏書量已達到300多本。我每天都在書的海洋裏遨遊。從《天藍色的彼岸》中，我學到了：死亡並不是一個生命的結束，而是一個新生命的開始，我們不能遇到一點小事就自暴自棄。從《男生賈裏》中知道：世界上的各種事，都要以樂觀的態度去面對。生活中，可能會發生不幸的事，但只要我們勇敢的去面對不幸，纔可能成功。
“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”“看了一本書，就像交了一位新朋友。”這兩句名言永遠銘記在我心中。
考試時，作文是我最拿手的，因爲我肚子裏好詞好句一大堆。做數學題時，每天的讀書量幫我快速找出關鍵詞，立刻解答。
書真是我們一生的好老師啊！
閱讀伴我成長作文15
雅典的命名鄰近菲莎斯河的岸上，厄瑞克透斯在多巖少泥的地上建了一個城市……
在這裏，故事開始了。海神波塞冬和智慧女神雅典娜正在爭執那座城市的命名，波塞冬贏了，這座城市就命名爲“波塞冬尼亞”；雅典娜贏了，這座城市就命名爲“雅典”。你們一定猜到誰贏了：雅典娜！
爲什麼？你讀完這句話就明白了。“啊！宙斯！”她說，“我的賜品比波塞冬的好！他所給的馬，將帶來戰爭、哄鬥和痛快給人類，而我的橄欖樹乃是和平、豐稔、康健與強壯的象徵，而且是幸福與自由的標誌。那麼，厄瑞克透斯的城邑還不該由我的名字命名嗎？”你們一定聽出了，智慧女神雅典娜有多麼偉大，我覺得，智慧女神這個稱號已不足描述她了，應該說她的美貌、自由與智慧並存的女神。請聽下去：於是衆神異口同聲地叫道：“雅典娜所給予人類的賜品較好；這乃是表示，厄瑞斯透斯的城邑在和平中將比在戰爭中更偉大，它的自由將比它的權利更光榮。把這個城邑命名爲雅典吧。”接下去，你們就猜到了：於是宙斯點頭，裁判這座城邑取名爲雅典。
因爲，和平比戰爭與權利更重要。